國家資助伴我成長(cháng)的征文范文（通用27篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟征文打過(guò)交道吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)征文嗎？下面是小編精心整理的國家資助伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
國家資助伴我成長(cháng)的征文 篇1
迎著(zhù)九月的驕陽(yáng)，汗水流淌心中如同水汽化為霧一般，充滿(mǎn)了疑惑、迷茫和無(wú)助。伴隨著(zhù)冬日的來(lái)臨，溫度驟降，寒風(fēng)襲來(lái)，但是同學(xué)們卻感受到了冬日陽(yáng)光的溫暖，溫暖著(zhù)我們的冰冷的身體，更溫暖著(zhù)我們這顆無(wú)助、迷茫的心。
我正是沐浴在這溫暖的陽(yáng)光中的一員，感謝學(xué)校為我爭取了助學(xué)金的名額，更要感謝的是您們給了我受助的機會(huì )，這如及時(shí)的春雨滋潤干涸的小草般的滋潤著(zhù)我，為我帶來(lái)了希望，慰藉和關(guān)懷，如同耀眼的陽(yáng)光般驅散了我心中的陰霾，使我的心不再彷徨，不現迷茫，充滿(mǎn)了前進(jìn)的動(dòng)力，正揚帆過(guò)遠航，向著(zhù)心中的目標邁進(jìn)。
作為一名來(lái)自農村的學(xué)生，家中一直處于貧困狀態(tài)，父親為了供我上學(xué)，常年于外地打工掙錢(qián)，自已仍過(guò)著(zhù)貧苦的生活�？墒�，現在連一向健壯的父親，也終于因為打工的原因而患上了當地的病，在家中休息。這使得本就困窘的.家庭更加貧困。正是您們在這時(shí)，為我送來(lái)了助學(xué)金，猶如雪中送炭一般，為我蛇膽緩解了學(xué)費問(wèn)題。給予了我莫大的幫助，我無(wú)以言表。
俗語(yǔ)云：“滴水之恩，當以涌泉報之�！爆F在的我雖沒(méi)有能力立即回報，但我會(huì )好好珍惜您們給予我的這次機會(huì )，在我們這個(gè)青春年少的學(xué)習黃金時(shí)期刻苦，努力地學(xué)習，掌握好老們傳授的知識，將來(lái)有所成就回報社會(huì )，回報您們的幫助，不會(huì )讓助學(xué)金失去了其“助學(xué)”的意義。
這次的獲助使我更加清楚了責任的含義，明白了責任不僅僅是承擔，還有付出。父母為我們付出了青春，那曾經(jīng)烏黑的秀發(fā)，在艱辛的工作，在歲月的洗禮下，染上了一層銀白的霜雪，那曾經(jīng)光滑如絲的肌膚，布滿(mǎn)了歲月的痕跡。我還有什么理由不好好學(xué)習呢?“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”但我們可以在自已成就一番事業(yè)發(fā)達時(shí)，給他們一個(gè)安詳幸福的晚年，讓他們覺(jué)得曾經(jīng)的付出是值得的。
或許，您們覺(jué)得這份幫助，只是舉手之勞，不足掛齒，但對于我，卻是極大的幫助，在我求學(xué)之路上給予了我最需要的扶助。我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝您們的幫助，在未來(lái)的歲月中用知識完善自身，用道德禮儀提高修養，力爭將自已的缺點(diǎn)改正，使我更加完美，做一個(gè)祖國需要的人才。
對于您們的幫助，我是感激不盡的。這一顆感恩的心將伴隨我走過(guò)今天的路。您的幫助將使需要幫助的莘莘學(xué)子重燃希望，鼓起信心去營(yíng)造美好的明天。您們援助會(huì )使我們的國家多了億萬(wàn)的科技人才，在激烈的國際競爭中占據極大的優(yōu)勢。而我們這些受助的學(xué)子，人人都將懷著(zhù)感恩的心將這種善舉傳遞下去，讓我們的國家更加繁榮富強。
感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我會(huì )用整個(gè)心靈，全心全意地去灌溉著(zhù)這顆感恩的心，我會(huì )努力去經(jīng)營(yíng)它，使之在我內心深處開(kāi)出美麗的花朵，用心去呵護它，使它免受外界的干擾，永不凋謝，并將芬芳傳給他人。
懷著(zhù)一顆感恩的心直面人生，去感受并發(fā)現世間的美好;懷著(zhù)一顆感恩的心，給昏昏欲睡的心靈以觸動(dòng)，讓趨于麻木的神經(jīng)以清醒，使冷硬的神色變得溫情。
感謝您們的幫助，感謝您們的支持，感謝您們的扶助。帶著(zhù)對您們的感激去追尋夢(mèng)想，讓我充滿(mǎn)活力，不斷地向前奔跑，也不會(huì )累，為了那心中的夢(mèng)想，永不停息地向前。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海，”我將懷著(zhù)感恩的心乘風(fēng)破萬(wàn)里浪。雖然會(huì )有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的困窘之境，但終有一日會(huì )“閑來(lái)垂釣碧溪上，復乘舟夢(mèng)日邊”的跡遇。只要我能抓住這個(gè)機遇，盡自已所能去努力，終會(huì )成功。那時(shí)，便不負于您們的幫助。
最后，真誠的對您們說(shuō)一聲：“謝謝!”
國家資助伴我成長(cháng)的征文 篇2
我是來(lái)自福建農村的一個(gè)貧困家庭，受?chē)业馁Y助已經(jīng)整整一年了，家里只有靠父親的微薄收入來(lái)支撐我和姐姐兩人的大學(xué)費用，在家庭經(jīng)濟壓力十分巨大的情況下，得到了國家的資助，雖然只有每個(gè)月的一百五十元，但是在一定程度上已經(jīng)大大的緩沖了家庭的困難，一年資助對我而言，有太多感恩的言語(yǔ)需要表達。
首先，我非常感謝國家助學(xué)政策對我的幫助。國家的關(guān)愛(ài)和政策 像一道陽(yáng)光溫暖我們的心房 讓我們無(wú)顧慮地載著(zhù)夢(mèng)想自由翱翔。每年，都為優(yōu)秀大和貧困大學(xué)生提供了的國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金或國家助學(xué)金。為我們大學(xué)生，特別是貧困的我們掃清了在學(xué)習知識道路上的障礙，這真是對千萬(wàn)學(xué)子們心靈的慰藉。
在過(guò)去的一年里，我一直保持對學(xué)習的高漲的熱情，盡量堅持晚上如果沒(méi)事都背上書(shū)包去教室自習。每一天對我而言，最興奮的活動(dòng)，就應該是晚上背著(zhù)書(shū)包去教室，最興奮的時(shí)間，應該是自習的那段時(shí)間。其實(shí)我也想過(guò)，要不要利用這些時(shí)間去外面打份工，增加經(jīng)濟上的收入，很多同學(xué)也打電話(huà)問(wèn)我要不要出去打份工。我明白，父母肯定是希望我以學(xué)習為主，但是我怎又忍心讓父母獨自背負著(zhù)這些壓力，而我也感覺(jué)自己已經(jīng)長(cháng)大，應該有能力為父母分憂(yōu)了。
感謝這些國家的資助政策，每次我彷徨的時(shí)候，我便想起：如果我好好學(xué)習，來(lái)年拿了獎學(xué)金，不是一樣可以為父母分憂(yōu)!感謝這些國家的資助政策，讓我在大學(xué)期間堅定了學(xué)習的路，堅定了學(xué)習的方向，堅定了我今后的考研路。
都說(shuō)大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，也是我一生中最后一次有機會(huì )系統性地接受教育。是可以將大段時(shí)間用于學(xué)習的人生階段，是可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(cháng)歷程， 是在相對寬容的，可以置身其中學(xué)習為人處世之道的理想環(huán)境。大學(xué)是成長(cháng)的關(guān)鍵階段，在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生都應當認真把握每一個(gè)“第一次”，讓它們成為未來(lái)人生道路的基石。在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)四年里，大家應該努力為自己編織生活夢(mèng)想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎。但是我相信，大學(xué)的`學(xué)習路不會(huì )是我人生的最后一次學(xué)習路，我想將學(xué)習的路，進(jìn)行一輩子，就算今后工作了，也會(huì )保持天天學(xué)習的習慣，每天都通過(guò)學(xué)習為自己充電，正如那句古話(huà)：活到老，學(xué)到老。
雖然我現在的水品還沒(méi)有能夠拿到國家的勵志獎學(xué)金，但是經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習，我的進(jìn)步事非常明顯的，我也會(huì )為了拿到獎學(xué)金更加的努力。有句名言“堅持就是勝利”。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢。幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習養成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能�！按当M黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì )養成不驕不躁、沉著(zhù)理性的脾氣?讓成功增加我們的信心。讓堅持成為我最有殺傷力的武器吧!
最后我想說(shuō)的是：滴水之恩當涌泉相報。感謝國家對我們這些貧困孩子的關(guān)愛(ài)，讓我們不管有沒(méi)有錢(qián)，只要考上大學(xué)就能繼續讀書(shū)，同樣能夠在一條精彩的人生道路，感謝黨和國家為了我們提供一個(gè)自主學(xué)習、獨立思考、分析問(wèn)題的平臺。國家貧困助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成才、成長(cháng)。我的祖國在我最困難的時(shí)候幫助了我，讓我有了今天。做為一名大學(xué)生的我，愿為祖國貢獻光和熱，這是我的承諾。我也相信在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，我們的祖國一定會(huì )建設的更加美好，我也會(huì )更加積極響應黨和國家的政策，在學(xué)校努力學(xué)習。
國家資助伴我成長(cháng)的征文 篇3
走在求學(xué)的路上，有愛(ài)伴我慢慢成長(cháng)。
如今，我已度過(guò)高中三分之一的時(shí)光。迫于家中窘?jīng)r，高中一年的生活充滿(mǎn)了辛酸。在那段進(jìn)間里，我曾哭過(guò)、痛過(guò)、迷惘過(guò)，甚至覺(jué)得自已無(wú)法堅持下去。但在我最困難的時(shí)候，國家資助了我，讓我可以繼續正常學(xué)習。這使我再次重新識識了世界，看到這個(gè)世界的美好。不管世界多么大，自已多么渺小，總會(huì )有愛(ài)籠罩著(zhù)自已，伴隨著(zhù)自已成長(cháng)。
當我受到國家資助時(shí)，我頓時(shí)看到自已前方的路寬廣明亮，覺(jué)得自已不彷徨。正是國家的資助，鼓舞了我，使我找回自信，挺直腰桿面對坎坷的人生，正是國家的資助，激助了我，使我重振精神，而帶微笑看待酸甜生活和朝氣，大膽向前邁出腳步，去追逐自已的`青春夢(mèng)想。學(xué)習雖苦，我也甘愿品嘗，哪怕遇到再大的風(fēng)浪，我也要咬緊牙關(guān)，勇也地闖一闖。成長(cháng)路上愛(ài)相伴，我相信自已一定可以飛翔。
國家對我的資助，如同一場(chǎng)及時(shí)的春雨，滋潤著(zhù)幼嫩的花苗，給它帶來(lái)生的希望和信心，讓它茁壯成長(cháng)，“春暖花開(kāi)�！蹦枪P助學(xué)金對我來(lái)說(shuō)是雪中送炭，我得到的不僅僅是那筆急需的錢(qián)，更多是愛(ài)和希望。國家和黨對我這樣貧困家許的照顧和關(guān)愛(ài)，我萬(wàn)分感激。我會(huì )所這種愛(ài)化作的動(dòng)務(wù)，有我的付出去表達感激，用我的真愛(ài)去回報社會(huì )，用我的勤勞去成就理想，用我的行動(dòng)去證明承諾。有愛(ài)伴我成長(cháng)，我必定能出色地完成學(xué)業(yè)。
“滴水之恩當涌泉相報�！眹抑鷮W(xué)政策照亮了我們貧困孩子前方的路，使我們能健康生活成長(cháng)，安穩學(xué)習成才�，F在的我只有刻苦學(xué)習以取得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報國家。但我的未來(lái)我做主，無(wú)論將來(lái)的自已如何，我都會(huì )做自已該做的事。一滴水懂得滲入大地，滋潤生命。一支燭懂得燃燒自已，照亮他人。我也會(huì )盡自已最大的力，傳遞愛(ài)心，回報社會(huì )，建設祖國。
或許，前行的路會(huì )更加艱難，但有愛(ài)相伴，我會(huì )積極樂(lè )觀(guān)向前行走，任何挫折也難以動(dòng)搖我堅定的信念。因為心中有愛(ài)，我有勇氣和能力把握未來(lái);因為心情感恩，我有毅力和激情去奮斗拼搏，去飛向更高的藍天。
成長(cháng)路上有愛(ài)相伴，我深深地懂得感恩。我感謝我的父母辛苦的把我拉扯大，我感謝我的老師教給我受益無(wú)窮的知識，我感謝黨和國家資助我能繼續學(xué)業(yè)。
國家資助伴我成長(cháng)的征文 篇4
小草的成長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護，花兒的開(kāi)放離不開(kāi)雨露的滋潤。我們這些家有困難的孩子，黨和政府關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng)和進(jìn)步，老師和同學(xué)們牽掛著(zhù)我們的生活。
國家把資金資助給我們，老師和同學(xué)把機會(huì )傾斜給我們。我們非常感動(dòng)。我們生活在今天的幸福社會(huì )，困難再多再大也不怕，因為有黨的關(guān)懷、有大家的幫助，給我們增添了戰勝困難的信心和力量，讓我們看到了幸福和美好的希望。我們覺(jué)得很溫暖。
今天我們手捧著(zhù)政府給的資助金，覺(jué)得分外沉重，因為這里寄托著(zhù)黨和政府對我們的`殷切希望，飽含著(zhù)老師、領(lǐng)導和同學(xué)們對我們的深情與厚望！這份情比山高、這份心似海深。然而，我們又能拿什么來(lái)作回報呢？值得令人深思。
在此，我要向大家鄭重承諾：一定要刻苦學(xué)習，鼓足勇氣，把困難當動(dòng)力，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報愛(ài)心資助。不能讓黨和政府的錢(qián)白花，不能讓老師和領(lǐng)導的心白費。我們要把最美的語(yǔ)言付諸于最實(shí)際的行動(dòng)！
國家資助伴我成長(cháng)的征文 篇5
假如生活是一條船，感恩之心則是讓船前進(jìn)的渠；假如生活是一片樹(shù)林，感恩之心則是這片樹(shù)林里的花朵；假如生活是一條河，感恩之心則是河中美麗的浪花。大自然是個(gè)偉大的哲人：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩；胡馬依北風(fēng)，越鳥(niǎo)朝財枝；鳥(niǎo)返鄉兮，狐死必守近。感恩種種，此情依依。物尤如此，人何以堪？感恩是一種承當，承當生命之重，感情之深。人在感恩當中變得成熟、深進(jìn)、睿智。讓感恩扎根心靈
在這兩年的學(xué)習中，雖然我走得很艱辛，哭過(guò)，笑過(guò)，迷惘過(guò)，但是我卻沒(méi)放棄過(guò)，我知道，無(wú)論怎么樣，都會(huì )有你們在我身邊，有你們默默的看著(zhù)我，給我加油，給我力量，每每當我想到這時(shí)，我都回覺(jué)得自己有無(wú)限的勇氣的意志，所以路我走的歪扭，但我走得充實(shí)和精彩
都說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛，勤能使窮人的孩子早當家，這些能鼓勵自己的話(huà)常常做為我生活的激勵語(yǔ)。指縫總是太寬，時(shí)間卻老是太瘦，一分一秒的消失就再也見(jiàn)不到。我們步步追著(zhù)時(shí)代跟來(lái)，有時(shí)候盲目的太快了以至于靈魂都跟不上了，忘了最開(kāi)始的目的。不要落了自己的本根，在停下來(lái)的時(shí)候好好的去整理整理，滿(mǎn)懷感恩。我是90后，而90后確實(shí)茫茫人海�？赡軣o(wú)法去代表什么，但我會(huì )努力去積累。，就是給我前行的信心與勇氣，就是選擇相信我給了我太陽(yáng)。兩年的大學(xué)生活教我學(xué)會(huì )了許多，我學(xué)會(huì )了面對，學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了堅強，更學(xué)會(huì )了感恩。
有了助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。我相信，平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實(shí)際行動(dòng)去表達我的感激，用我的真情去回報社會(huì )，用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。作為承載未來(lái)和向往明天的學(xué)生，我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的斗志，務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷
當我拿到國家助學(xué)金時(shí)，感覺(jué)很榮幸和激動(dòng)，同時(shí)也多了分憂(yōu)慮。因為我想起了輔導員對我們的教導：你們獲得了國家的資助，一是要懷著(zhù)感恩的心，回報社會(huì )；二要合理計劃，把錢(qián)花在值得的地方。我對自己說(shuō)我會(huì )有條理有計劃地利用國家給我的助學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。就是這份憂(yōu)慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵，是愛(ài)心，也是責任。助學(xué)金和獎學(xué)金對我的幫助，不僅僅是錢(qián)的問(wèn)題，更多的是它給我帶來(lái)了言之不盡的鼓勵和發(fā)自?xún)刃牡呢熑胃�，使命感�?"滴水之恩當涌泉相報"，以后等到自己經(jīng)濟獨立后我也將去幫助那些有困難的需要幫助的人。
黨和政府對我的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學(xué)習，享受這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，挑戰生活，挑戰自己，此時(shí)此刻我感到很榮幸，心里充滿(mǎn)著(zhù)感激，感謝國家的助學(xué)政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經(jīng)濟負擔。
成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情�！彼�，在這里，我再次對給予我幫助的校領(lǐng)導、老師和同學(xué)衷心的說(shuō)一句：“謝謝你們!”謝謝你們在學(xué)習和生活中給予我的幫助，在未來(lái)的路上，我會(huì )將你們在我身上付出的一切，向更多的人傳遞，用我自己的愛(ài)心，來(lái)回報社會(huì )，為更多的人謀福利！
是的，我愛(ài)這個(gè)溫馨的國度。因為它給予了我生存的陽(yáng)光。如果沒(méi)有這縷陽(yáng)光，我這個(gè)來(lái)自鄉下的孩子說(shuō)不定已經(jīng)因為家境的貧困而枯萎了！而在感恩的同時(shí)更要下決心去努力學(xué)習，努力拼搏。
國家資助，不僅僅是對我們物質(zhì)上的鼓勵，更重要的是對我們精神上的鼓勵，讓我們從絕望中走出來(lái)，激發(fā)我們的斗志。
俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。每個(gè)人的成功并不是靠自己一個(gè)人就能完成的，而是需要外界的支持與鼓勵，所以我們能夠圓大學(xué)夢(mèng)，也是國家對我們無(wú)限的厚愛(ài)。
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，也許在某個(gè)不知名的路口，會(huì )布滿(mǎn)荊棘，我們要做的.不是繞道而行，而是尋找披荊斬棘的方法。鳥(niǎo)兒飛翔于天際，需要的是展翅的勇氣；馬兒奔馳在草原，需要的是不屈的毅力。每個(gè)人都要有百折不撓的精神�！疤煨薪�，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”我們絕對不能向困難低頭，向困難低頭，困難會(huì )隨時(shí)跟著(zhù)你，克服困難，前面就是一片艷陽(yáng)天。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么知道彩虹的美麗，所以只有在困難中越挫越勇的人，才會(huì )在這個(gè)世界上立于不敗之地。所以一時(shí)的經(jīng)濟困難沒(méi)有阻礙我們追求夢(mèng)想的步伐，而是在國家的資助下，我們的夢(mèng)想更加璀璨。
“落葉歸根”那是樹(shù)葉對土壤的回報，“水流東�！蹦鞘窍鲗﹀５幕貓��！暗嗡鳟斢咳鄨蟆�，更何況我得到國家這樣大的幫助，更應該回報社會(huì )回報國家。作為一名真正的大學(xué)生，要學(xué)習的不僅僅是知識，更要學(xué)會(huì )感恩，所以我們應該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆感恩的心，讓這顆感恩的心伴著(zhù)我們成長(cháng)。國家資助，伴著(zhù)我走過(guò)了兩年的大學(xué)時(shí)光，在接下來(lái)的兩年時(shí)間里，我會(huì )努力學(xué)習，不辜負國家對我們的期望。在未來(lái)的日子里，我也會(huì )用自己微薄的力量，給其他需要幫助的人以綿薄之力。
國家資助伴我成長(cháng)的征文 篇6
我有一個(gè)媽媽?zhuān)墒撬商觳皇怯问幵诖遄泳褪球榭s在家里，從我記事時(shí)就從未給我做過(guò)一頓飯。她是別人眼里的瘋子。
我也有一個(gè)爸爸，可是他不是在賭桌上熬夜就是在酒杯前胡鬧，沒(méi)錢(qián)了就到外面音訊全無(wú)的消失一年半載，然后回來(lái)繼續他未完的賭業(yè)。
我還算有一個(gè)家，但是在這個(gè)家里，我除了能遮風(fēng)和避雨外，唯一還能有所依戀的就是年邁的奶奶，我每年的學(xué)費差不多都是靠她撿垃圾換錢(qián)繳上的，因為我們現在的條件實(shí)在難以讓別人愿意借錢(qián)給我。
看著(zhù)同學(xué)能穿著(zhù)鮮艷的衣裳在陽(yáng)光下追逐，看著(zhù)他們穿著(zhù)暖和的棉衣在風(fēng)中嬉戲。我只能使勁的把鉆出鞋尖的腳趾頭縮回去，仿佛它和我一樣不愿和其他人游樂(lè )，只是望著(zhù)窗外在寒冬凋謝的花朵。唯一讓我還有一點(diǎn)驕傲的是奶奶的破墻上還能有我時(shí)常帶回去的獎狀給糊上。
當那天學(xué)校校長(cháng)讓我在一張單子上簽字后，把一個(gè)信封交到我手上的時(shí)候，告訴我，學(xué)校了解到我們家庭的困難情況，幫我們向國家申請了補助，讓我以后放心的讀書(shū)，不要擔心生活費的問(wèn)題……我頓時(shí)呆住了！連我親生父母都從來(lái)
沒(méi)有給我說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)，現在我聽(tīng)到了，不但聽(tīng)到了，還拿到了。我好不容易才擠出兩個(gè)字：“謝謝”。出了這句話(huà)，我不知道我還能說(shuō)什么。
現在不但能喝上城里孩子才能喝到的.牛奶，還能吃上免費的午餐我心里重重的松了一口氣，轉身走出辦公室，一縷陽(yáng)光撒在身上，暖洋洋的。當我準備走進(jìn)教室的時(shí)候，老師叫住了我，把一個(gè)嶄新的書(shū)包交到我手里。書(shū)包上的白雪公主好漂亮�！斑@是學(xué)校為一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生準備的，里面還有一些同學(xué)們用不了的鉛筆橡皮檫�！蔽疫�沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)什么，老師就讓我進(jìn)教室了，我只記得教室的窗外，陽(yáng)光分外明媚，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬的花朵，現在又在陽(yáng)光下綻放了。
我有一個(gè)窮的家，它讓我學(xué)會(huì )了堅強。
我有一個(gè)強的國，她讓我學(xué)會(huì )了感恩。請您相信我，我會(huì )在陽(yáng)光下綻放，讓空氣彌漫芬芳。
國家資助伴我成長(cháng)的征文 篇7
沒(méi)傘的孩子拼命跑，跑的路上并學(xué)會(huì )了感恩。
成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情�！�
我是幸運的， 在這一路上有很多人在幫助我，正是這些關(guān)愛(ài)，鼓勵和支持才使得我沒(méi)有被困難擊倒，反而變得更加堅強，父母的愛(ài)讓我懂得了對父母要孝順，國家的資助和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)使我學(xué)懂得要感恩，要用自己的行動(dòng)去回報，去幫助更多的人。是資助讓我能安心地讀書(shū)，它也讓我明白了物質(zhì)上的貧窮并不可怕，可怕是是心靈上的匱乏，它讓我堅持了下來(lái)，坦然地接受各種異樣的目光，面對一切風(fēng)雨，堅強地成長(cháng)。
學(xué)校給我們貧困學(xué)生伸出援手提供資助，為的就是幫助我們順利地完成學(xué)業(yè)，而我們唯一能做的，就是不辜負學(xué)校的期望，在學(xué)業(yè)上一絲也不能松懈。唯有這樣，才能不辜負父母的期望和辛苦勞作，不辜負學(xué)校的用心良苦，拿出屬于自己的努力，用自強自信自立的態(tài)度來(lái)迎接挑戰，戰勝眼前的一切艱難困苦。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，沒(méi)傘的孩子一直在追逐夢(mèng)想，為了自己，為了家人，為了所有幫助過(guò)我的人，我必須努力，俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩當涌泉相報。雖然我無(wú)法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運。資助為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成才、成長(cháng)。資助，使貧困的學(xué)子們感受到了黨和國家的關(guān)愛(ài)和人間的溫暖。我相信他們也會(huì )像我一樣，不忘祖國的恩情。美國前總統林肯說(shuō)：每一個(gè)人都應該有這樣的`信心，人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我也能負。責任，是一種高尚的道德品質(zhì)，是一種崇高的精神境界；責任，是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種敢于擔當的使命。作為學(xué)生，一個(gè)深受?chē)�、社�?huì )關(guān)懷的當代學(xué)生，我深知社會(huì )、家庭對我的期望：刻苦努力，學(xué)習到真本領(lǐng)，成為人才，服務(wù)社會(huì )，報效祖國。我作為一名受助者，在受到別人
幫助的同時(shí)，深感當代社會(huì )無(wú)比溫暖。并時(shí)刻提醒自己，一定要像幫助過(guò)我的人一樣去幫助其他需要幫助的人，為他人傳承希望“贈人玫瑰，手有余香”�！案卸鳌倍蛛m簡(jiǎn)單，但其涵義極其深刻。你每一次感恩，這個(gè)社會(huì )便會(huì )多了一份和諧，我們的祖國便會(huì )向前發(fā)展了一步。作為一名小學(xué)生，我將永遠銘記于心，并以此為動(dòng)力，懷著(zhù)感恩之情完成我的學(xué)業(yè)。將用自己的青春和熱情報答我們的父母、老師、朋友和我們偉大的祖國！我會(huì )牢記新時(shí)代小學(xué)生的使命，刻苦鉆研，勤奮進(jìn)取，頑強拼搏，矢志不渝，以更加優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報祖國和社會(huì )。
國家資助伴我成長(cháng)的征文 篇8
草兒知道感謝大樹(shù)為它遮風(fēng)避雨，小溪懂得感恩大海包容接納了它，藍天知道感恩白云點(diǎn)綴映襯了它。我們在這社會(huì )主義的大家庭中，需要時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心。漫長(cháng)的人生之路，我們將攜感恩同行。
花開(kāi)花落，四季交替，伴著(zhù)青春的腳步，邁著(zhù)成長(cháng)的步伐。度過(guò)了十幾個(gè)春秋，感恩之心一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，從沒(méi)有忘卻。
在我的求學(xué)生涯中，我一直堅持著(zhù)去努力，雖然談不上是多么的艱苦，但由于家中弟弟妹妹還小，上學(xué)學(xué)費壓力又大，家里農活繁重，也顧不上學(xué)習，一路走來(lái)跌跌撞撞，成績(jì)在中考中一落千丈，每次看到父母為我的學(xué)費愁眉不展，我就無(wú)地自容。我也想過(guò)不念書(shū)了去打工來(lái)減輕家里的壓力，但我無(wú)法正視母親那一雙無(wú)望的眼睛。后來(lái)，一個(gè)偶然的機會(huì )看到四方學(xué)校的招生簡(jiǎn)章，學(xué)校不僅有我喜歡的幼師專(zhuān)業(yè)還有國家資助。一下子讓我從絕望的深淵中看到黎明的曙光。
我想我還是比較幸運的呢，雖然我生活在比較艱苦的家庭里，雖然在四方的這兩年里，我也有過(guò)辛酸，有過(guò)絕望，但是不管怎么樣，一路走來(lái)，總是有很多人在我的身邊陪伴我，鼓勵我，幫助我。在我最無(wú)助的時(shí)候，助學(xué)金幫我度過(guò)了很多困難和挫折。正是這筆助學(xué)金讓我知道這個(gè)世界不是那么糟，這個(gè)社會(huì )還是充滿(mǎn)愛(ài)的，正是這筆助學(xué)金讓我能繼續我的學(xué)業(yè)，實(shí)現我的夢(mèng)想，讓我的人生有了前進(jìn)的方向。我相信在我以后漫漫人生中，我將永遠銘記在心中。
俗話(huà)說(shuō)，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，窮人的孩子早當家。資助金幫助了我，讓我暫時(shí)度過(guò)了難關(guān)，但我知道我的人生還很漫長(cháng)，而我家里兄弟姐妹又多，父母均是農民，靠那微薄的收入，也是很難支撐我們的，加上我已經(jīng)十八歲了，作為成年人總有一天會(huì )步入社會(huì )的，所以我還是希望憑借自己的力量去打點(diǎn)工的。學(xué)校給了我在超市幫忙這一勤工儉學(xué)的'機會(huì )，雖然工資不是很高，但我非常愿意去做這些力所能及的事情，每當拿到我自己賺來(lái)的錢(qián)時(shí)，我總是無(wú)比的激動(dòng)。四方教會(huì )了我很多，我會(huì )努力去積累，努力去嘗試。更多的是我學(xué)會(huì )了去面對，學(xué)會(huì )了怎樣堅強，學(xué)會(huì )了忍耐，還有，我學(xué)會(huì )了感恩。
人生不可能是一帆風(fēng)順的，但是愛(ài)心總能給我在茫茫道路中指明方向；生活也不能總沒(méi)挫折，但是愛(ài)心總能讓我勇敢的克服重重困難；只要有人伸出援手，在涸澈里的小魚(yú)就不會(huì )旱死，也許只要那么一絲絲的溫暖，受傷的鴻雁也能展翅飛翔。助學(xué)金為我們貧困生，特別是我在求學(xué)道路上鋪上了紅毯。對此，我深表感謝！
千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話(huà)：資助助我成長(cháng)，感恩與我同行。
國家資助伴我成長(cháng)的征文 篇9
溫暖無(wú)處不在，溫暖著(zhù)自己，也溫暖著(zhù)別人。正如：送人玫瑰，手有余香。
從貧寒家庭走出，背負著(zhù)學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力，求學(xué)的艱辛，銘心刻骨。然而國家的資助政策不僅讓無(wú)數莘莘學(xué)子圓了學(xué)習夢(mèng)，還讓他們找到生活前進(jìn)的動(dòng)力和方向！
輟學(xué)
在平凡無(wú)奇的人生中有時(shí)恰似彎道，曲曲折折，坎坎坷坷，望不穿盡頭�！皨寢�?zhuān)瑡寢屛疫�要繼續上學(xué)我不想放棄學(xué)習，那是我的未來(lái)��！媽媽”一小女孩含著(zhù)淚對她的媽媽說(shuō)。媽媽?zhuān)骸拔业暮煤⒆�，媽媽也想讓你繼續上學(xué)，可是你考慮一下我們家現在的經(jīng)濟狀況呀！媽媽又借不到錢(qián)，你那幾個(gè)弟弟妹妹也都還是要讀書(shū)的！孩子，原諒媽媽吧！先放一放，等咱有錢(qián)了媽媽再送你去上學(xué)��！”女孩：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)的這些我都知道，可我就是想上學(xué)嘛！”媽媽?zhuān)骸昂⒆�，我知道你不甘心承受這一切，可也沒(méi)辦法��！聽(tīng)話(huà)�！迸ⅲ骸皨寢�?zhuān)瑡寢��！迸⒊聊嗽S久終于又開(kāi)口說(shuō)了一句“媽媽?zhuān)掖饝�，我、我不讀了�！眿寢屄�(tīng)了女兒的這句話(huà)不禁流下了無(wú)奈的淚水。第二天女孩和媽媽去學(xué)校辦理了退學(xué)手續。從此這位意氣風(fēng)發(fā)、青春年少，懷抱著(zhù)無(wú)數夢(mèng)想的女孩輟學(xué)了。
苦讀
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。輟學(xué)后的小女孩并沒(méi)有因此而放棄學(xué)習，在百忙之中她也會(huì )抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間埋頭苦讀，雖然她知道還有沒(méi)有機會(huì )能重返校園，但是她一直堅持著(zhù)，從不放棄。她每天起早攤黑干完家里的活還要到農田里面繼續干，為家里分擔一些壓力。一到了晚上回家還要做飯、燒水等，忙到很晚才能夠休息。在休息的一點(diǎn)時(shí)間里她就在微弱的燈光下翻開(kāi)那幾本借來(lái)的書(shū)籍，此時(shí)的她徜洋在文學(xué)的世界里，沒(méi)有一絲的疲勞之感，好像那就是她的精神支柱一樣。
女孩就這樣頂著(zhù)疲憊的身軀日復一日的苦讀著(zhù)。
希望
希望是生命的靈魂，心靈的燈塔，成功的向導。一直在堅持苦讀卻不知道結果如何的女孩她看到了希望。一天，她接到了學(xué)校的通知，說(shuō)她有機會(huì )重返校園了。這令她感到十分的震驚并且無(wú)法相信，所以她帶著(zhù)激動(dòng)而興奮的心情慌忙地跑去了學(xué)校，原來(lái)是國家為了照顧貧困學(xué)生，幫助貧困學(xué)生繼續接受教育，實(shí)行了助學(xué)政策。讓貧困學(xué)生得以繼續上學(xué)，她的家人聽(tīng)到這個(gè)消息也十分開(kāi)心。正如哥倫布所說(shuō)的“只要我們能把希望的大陸牢牢地裝在心中，風(fēng)浪就一定會(huì )被我們戰勝”。
返校
人生是一條長(cháng)河，我們不過(guò)是其中渺弱的一分子。我們要努力地生活，才能贏(yíng)得美好的人生收獲。小女孩輟學(xué)后并沒(méi)有放棄對文學(xué)知識的追求，而是更勤奮學(xué)習等待能夠重返校園的那一天，今天她終于實(shí)現了這個(gè)愿望。重返校園的她更加珍惜這次機會(huì )，所以在每一方面她都要求做得很好，這令很多人都對她十分的`贊賞。她為了能更快實(shí)現自己的夢(mèng)想，每天勤學(xué)苦讀，似乎已找到了生命的目標和生活的動(dòng)力，讓她時(shí)時(shí)刻刻都精神煥發(fā)。女孩的父母見(jiàn)女兒這樣勤奮十分的高興同時(shí)也很感謝國家的助學(xué)政策幫助了他們的女兒，不然的話(huà)他們想他們女兒的一生就毀了。他們把所有的希望都寄托在了女兒的身上，希望她能出人頭地。
重返學(xué)校的女孩帶著(zhù)十分激動(dòng)的心情與分離已久的校園擁抱了許久。女孩時(shí)時(shí)刻刻都在謹記著(zhù)自己如今所擁有的一切是因為什么，這都是因為國家的助學(xué)政策，所以女孩對助學(xué)政策十分感激。
感恩
回到校園繼續上課的女孩并沒(méi)有忘記這一切的一切，她十分感謝這一切，所以在日常生活中女孩總是省吃?xún)�用，總是怕在那里用錢(qián)用得不當，辜負了國家的助學(xué)政策，有些時(shí)候她也不斷地幫助周邊貧困的同學(xué)。在全校師生的領(lǐng)導下不斷地對外宣傳助學(xué)政策的好處，它在貧困生感到無(wú)助和茫然的時(shí)候，無(wú)私地伸出了雙手扶持著(zhù)他們，讓他們繼續為自己的未來(lái)而拼搏、奮斗、努力。俗話(huà)說(shuō)：人不能選擇自己出生的家，但可以改變自己未來(lái)的家。要相信自己是有能力的，不要太過(guò)于注重自己的尊與卑。要永遠相信人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窖。各種至善至真的情懷，筑起了一道道最美的風(fēng)景。然而助學(xué)政策就讓我們感受到了這一切，我們應感謝助學(xué)政策為我們所做的一切。我們在感謝的同時(shí)也應拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩，不要虛度光陰。
助學(xué)政策不僅是對學(xué)生的一種物質(zhì)資助，也是一種精神支柱。它讓許多貧寒家庭的學(xué)生實(shí)現了自己的學(xué)習夢(mèng)，讓他們編織了多彩的夢(mèng)，讓他們找到生活的動(dòng)力和前進(jìn)的方向。
助學(xué)政策的出臺是一種明智的選擇，它讓許多有潛力的人才接受進(jìn)一步的教育，使得他們的聰明才智日益突出，為我國的科學(xué)、教育、文化發(fā)展等提供了大量的人才。
助學(xué)政策是一種蠟燭的美，是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮別人。所以對于國家的助學(xué)政策我們應以高度的感恩態(tài)度面對，因為它為我們貧困生做了太多太多，我們應懷著(zhù)一顆感恩的心勤奮學(xué)習、艱苦奮斗，努力成為國家的棟梁，為建設更美好的明天做貢獻。
國家資助伴我成長(cháng)的征文 篇10
家庭，學(xué)校，社會(huì )，對我的關(guān)愛(ài)像涌泉一樣，雖然我只有滴水的力量，但我會(huì )用心去回報。
——題記
一輪秋月，一壺香茗，一本名著(zhù)，便全然沒(méi)有了白天那兩點(diǎn)一線(xiàn)的忙碌。此刻，當我手捧畢淑敏所著(zhù)的《精神的的三間小屋》時(shí)心深為其感，思尤為其駐。在《精神的三間小屋》中說(shuō)：精神有三間小屋。第一間，盛放我們的愛(ài)和恨；第二間，盛放我們的事業(yè)；第三間，盛放我們自己。
我想，在我的心中也有三間小屋……
第一間，盛放感恩。
從呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ)對父親最深刻的印象便是那不停息的腳步聲。在我出生后的日子，家里十分困苦，為了讓我受到教育，中學(xué)畢業(yè)的父親便擔當了我的啟蒙老師，他那踱來(lái)踱去的腳步聲督促著(zhù)我的學(xué)習。然而一場(chǎng)車(chē)禍奪取了父親的生命，幸福戛然而止，從那時(shí)我便再沒(méi)聽(tīng)到過(guò)父親的.腳步聲，但生命不息，學(xué)習不止。轉眼間我便升入了高中，照顧病重母親的擔子與學(xué)費的壓力壓得我喘不過(guò)氣，這時(shí)國家的資助如一縷陽(yáng)光，更如一根救命的稻草，它使我看到了希望，于是耳畔又想起父親的話(huà)：學(xué)會(huì )感恩自己，感恩父母，更要感恩國家，如今國家感動(dòng)了你，而你將來(lái)必定要學(xué)會(huì )感動(dòng)祖國！
第二間，盛放執著(zhù)。
帶著(zhù)父親的希冀而前行。當我手捧《社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)100例》這本書(shū)的時(shí)候，就有一股愛(ài)國的力量油然而生，特別是當我品讀這篇堅強、執著(zhù)的《絕不出賣(mài)靈魂》中的李大釗始終堅信著(zhù)自己的祖國能夠日益強壯，面對敵人的嚴刑拷打更是威武不屈，英勇無(wú)畏。為什么他寧死不屈呢？我想，是他生命里懷著(zhù)永恒的信念吧！我從呱呱墜地的那一刻起，就開(kāi)始了生命季節里的蹣跚，開(kāi)始新長(cháng)征路上的跋涉。然而，當我一步步越過(guò)年齡的障礙，一步步走向自己的目標的時(shí)候，一路并非坦途，而是充滿(mǎn)了荊棘。
面對偉大的祖國，我明白了是什么在支撐著(zhù)我前進(jìn)！是國家，是永不泯滅的信念！國家對我的關(guān)懷是一顆啟明星，指引我不斷的前進(jìn)，走向勝利。國家對我的關(guān)愛(ài)是一顆定心丸，讓我在險象環(huán)生的時(shí)候，可一直撐到最后。國家對我的資助是一臺發(fā)動(dòng)機，開(kāi)始了理想的奮斗就永無(wú)休止，直致到達理想的彼岸。而國家便為我的信念找到了方向；為國家之強盛而讀書(shū)！
第三間，盛放動(dòng)力。
一玉口中國，一瓦頂成家。對國家的感動(dòng)是漫漫旅途，無(wú)論是獨木險橋，還是康莊大道：無(wú)論是風(fēng)和日麗，還是凄風(fēng)冷雨，只要我們常常銘記初衷，就可以走下去，滿(mǎn)是希望，滿(mǎn)是支撐！
對國家的那份執著(zhù)的情感就如那酣暢淋漓的雨，淅瀝的下著(zhù)，下著(zhù)，融入祖國的大地，同時(shí)也撞擊著(zhù)我的心靈。讓我在羈旅之途中又多了一份人生感懷：每一個(gè)孱弱的生命都是偉大的，它們用瘦弱之軀撐起屬于自己的一片藍天，為自己，也為國家譜寫(xiě)生命的華章。雖然微小，可也能盡心盡力，發(fā)出自己的光和熱……
國家力資助，國愿助我成長(cháng)。
天道只酬勤，我愿酬國富強！
國家資助伴我成長(cháng)的征文 篇11
我是一名高中生，與大家一樣有著(zhù)考入大學(xué)的美好夢(mèng)想。我也希望自己能到自己理想的大學(xué)里提升自己。然而，天不遂人愿，我是從農村走出來(lái)的孩子，父母都是農民，沒(méi)有固定的工作。整天在打“游擊戰”，收入也很微薄，還要負擔我和弟弟的讀書(shū)費用。這對于爸爸媽媽來(lái)說(shuō)是困難的。即使如此，父母依然沒(méi)有讓我放棄讀書(shū)。這也讓我有機會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。
記得小時(shí)候，家里很貧窮，就連五十元學(xué)費也支付不起。每當收學(xué)費的時(shí)候，我都要晚別人幾天交，錢(qián)也是爸爸從叔叔阿姨家拼湊來(lái)的。為此父母常常吵得不可開(kāi)交，后來(lái)國家對農民實(shí)行了幫助，日子漸漸好起來(lái)了，父母覺(jué)得村里不能夠提供好的教育環(huán)境，就從農村搬到了城市。誰(shuí)知城市里需要的是有技術(shù)、有文化的人，父母只能靠勞力賺錢(qián)，那一丁點(diǎn)錢(qián)對全家人的生活是遠遠不夠的，更別說(shuō)支付昂貴的學(xué)費了。2011年9月我考上了高中，短暫的.興奮過(guò)后，家人和我開(kāi)始為了學(xué)費、書(shū)費、住宿費發(fā)愁，這現費用加起來(lái)有兩、三千呢，再加上弟弟也要開(kāi)學(xué)，一時(shí)去哪里湊這么多錢(qián)呢？好不容易東拼西湊，湊齊了這筆錢(qián)，可是開(kāi)學(xué)后，每天還有伙食費的開(kāi)銷(xiāo)，再加上還得買(mǎi)學(xué)習資料和工具書(shū)，隔十多天就得管家里要錢(qián)，可是爸爸媽媽打工本來(lái)就賺不了多少，還要供養年邁的爺爺奶奶，我心里也不忍他們這樣為難，就產(chǎn)生了退學(xué)掙錢(qián)的念頭。這時(shí)學(xué)校和老師知道了我家庭條件不好，家里還有弟弟，上學(xué)需要這筆錢(qián)。所以就申請了國家助學(xué)金，并且學(xué)校也批準了我的請求。因此，我表示深深的感謝。
國家給予貧困孩子助學(xué)金，使我們這些村里的孩子能得到良好的教育，能夠看到這個(gè)大千世界的美麗，滿(mǎn)足我們這些孩子對知識的渴望，讓我們的視野由狹窄變寬闊，幫助我們走向外面的世界，給了我們接近社會(huì )的機會(huì )。如果沒(méi)有國家給予我的資助，我還是那個(gè)什么都不懂的農村姑娘�，F在我們走出了村子，走向了萬(wàn)紫千紅的大千世界，接觸了城市里的高科技產(chǎn)物。在這里，我特別感謝我的老師、學(xué)校，以及國家的政策。我的今天是您們給予的，而我的未來(lái)是自己掌握的。我一定不會(huì )辜負祖國的期望。
面對父母、老師、學(xué)校、國家給予我的關(guān)愛(ài)與幫助，我能向你們表示感謝的方式只有好好學(xué)習，在未來(lái)的兩年學(xué)習中提升自己、考入自己理想的大學(xué)。盡自己最大的努力回報自己的父母和老師，報效自己的祖國。
作為一名高中生，即使你是剛入學(xué)，也要好好把握高中生活的每分每秒，因為這三年如流水，一眨眼就會(huì )過(guò)去。望著(zhù)學(xué)校里人來(lái)人往的高一學(xué)生和家長(cháng)，看著(zhù)那些父母臉上著(zhù)急的神情，我就會(huì )想到曾幾何時(shí)自己也是這樣。而如今都進(jìn)入高中生活關(guān)鍵的第二年了，看著(zhù)畢業(yè)年級起早貪黑，穿梭于宿舍、食堂、教室，過(guò)著(zhù)“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活�？粗�(zhù)他們忙碌的身影，心里就會(huì )有一種力量推動(dòng)著(zhù)我要繼續努力，只有拼搏了才沒(méi)有遺憾，才不會(huì )辜負那些關(guān)愛(ài)我的人。明年的自己也會(huì )像他們一樣，忙碌著(zhù)迎接高考的來(lái)臨，等待著(zhù)走入我理想的大學(xué)，從而不辜負所有人對我的期望。
對于國家給予我的幫助，我在這里表示衷心的感謝。我能回報國家的只有努力學(xué)習，將來(lái)為祖國盡自己的綿薄之力。我想目前我所面對的任務(wù)就是：在兩后高考中取得優(yōu)異的成績(jì)，進(jìn)入我夢(mèng)想的大學(xué)繼續深造！從而回報國家！
最后，我希望國家能夠更好地實(shí)施扶助政策，因為有很多孩子也和我一樣，因家庭貧困而不能上學(xué)，在此，我希望我國的資助事業(yè)愈來(lái)愈好，使更多貧困地區的孩子得到良好的教育，培養出更多優(yōu)秀的人才！
國家資助伴我成長(cháng)的征文 篇12
助學(xué)政策是春天里的綠樹(shù)，給我們送來(lái)無(wú)限綠意；助學(xué)政策是夏天里的雨水，給我們帶來(lái)無(wú)限清涼；助學(xué)政策是秋天里的和風(fēng)，給我們送奉上無(wú)限愜意；助學(xué)政策是冬天里的暖陽(yáng)，讓我們享受無(wú)限溫暖。
國家的助學(xué)政策為貧困學(xué)生送來(lái)了甘甜的雨露，減輕了貧困家庭的經(jīng)濟壓力，而我十分有幸地成為了國家的助學(xué)金的獲得者之一。和許多的貧困生一樣，當拿到那筆助學(xué)金時(shí)，內心無(wú)比洶涌澎湃，十分感激國家送來(lái)的這一場(chǎng)“及時(shí)雨”。這一場(chǎng)“雨”沖刷了我因家中經(jīng)濟問(wèn)題所產(chǎn)生的對理想的猶豫，使我對理想更加努力，對追求的目標永不放棄！
尋夢(mèng)的一路，不可能一帆風(fēng)順，我們會(huì )遭遇許多磕磕碰碰、起起伏伏，我們一定不能退縮，尋夢(mèng)的路上還有很多人在關(guān)注、幫助我們，特別是國家對我們的幫助。我們懷著(zhù)感恩的心的同時(shí)，我們更應該用自己實(shí)際行動(dòng)去回報國家對我們的資助。
“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！泵鎸�(mèng)之路的種種阻礙，我們都應要擁有堅韌不拔的精神。每當我在學(xué)習生活中遭遇挫折時(shí)，在我即將服從于挫折時(shí)，一個(gè)聲音就會(huì )提醒我道：“你不能認輸！你不能放棄！你身上還承載著(zhù)希望！”對！我不能辜負那一份助學(xué)金，不能辜負國家的期望。
如果說(shuō)雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打，那么那搏擊長(cháng)空的堅韌就是它那犀利的雙眼；如果說(shuō)駿馬奔跑于曠野要經(jīng)歷千萬(wàn)里奔跑的錘煉，那么那奔騰萬(wàn)里為夙愿的堅韌就是助其翻閱千山萬(wàn)水的鐵蹄。我們要用我們堅韌鑄就成功，成為人才，回報國家。
我們是國家未來(lái)的建設者，我們身上承載著(zhù)的，并非只是那一份助學(xué)金如此簡(jiǎn)單的重量，我們身上還承載著(zhù)親人對自己的熱切期待，承載著(zhù)國家對我們青少年滿(mǎn)滿(mǎn)的希望。
蘇軾曾這樣說(shuō)過(guò)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！弊鳛槟贻p的一代，我們應該有自己的理想和追求，正如孔子所說(shuō)的“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！鄙钊魟內チ死硐�、夢(mèng)想、追求，那生命便只是一堆空架子，生命應該需要我們去賦予積極的意義，應該是我們自己去點(diǎn)燃它的絢麗。
國家的助學(xué)政策為貧困生在物質(zhì)與精神上提供了很大幫助，為我們創(chuàng )造了一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境。助學(xué)政策給貧困生帶來(lái)了心靈的安慰，圓了學(xué)子的求學(xué)夢(mèng)，圓了親人望子成龍、望女成鳳的心愿�，F在的我們，也許做不了太偉大的事情去回報幫助我們的朋友、社會(huì )和國家，但我想有一件事我們一定能夠做到，那就是刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識，成為能為國家貢獻力量，為國家建設添磚加瓦的人。
年輕是我們最好的本錢(qián)，我們青春四溢，我們活力充沛，我們朝氣蓬勃。雨果曾這樣贊揚青春：“青春是一年的春天，青春是生命里的春天�！闭斍啻耗晟俚奈覀�，雖然有國家助學(xué)政策為我們的求學(xué)之路保駕護航，但是我們一定不能安穩享受這些助學(xué)金，要好好利用這些助學(xué)金，珍惜國家給予我們的助學(xué)政策。
“不是每一次努力都會(huì )有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉的命題�！边@句話(huà)出自張愛(ài)玲的`語(yǔ)錄，我相信大多數人都遇到過(guò)努力了卻沒(méi)有收獲的情況。我曾無(wú)數次抱怨過(guò)為什么我不是出生在一個(gè)富裕的假體家庭，可現在我不再抱怨了。如果無(wú)法選擇出生的背景，那我們就要努力去創(chuàng )造我們理想的背景。你看，國家的助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀，使我們能夠更加順利成長(cháng)。那么，你還在猶豫什么？“莫等閑白了少年頭，空悲切�！本蛷倪@一刻起刻苦學(xué)習，為未來(lái)奮斗！
第一個(gè)青春是上帝給的，第二個(gè)青春是自己創(chuàng )造的。國家的助學(xué)政策與我相伴，使我撥開(kāi)了眼前迷霧，我不再害怕，不再猶豫，勇敢迎接燦爛的曙光。我堅信是星星，總要發(fā)光；是玫瑰，總會(huì )綻放；是蛟龍，總要騰空；是鴻鵠，總會(huì )飛翔。路途漫長(cháng)，人生的風(fēng)霜，終會(huì )被毅力和自信，化為生命的芬芳。
你瞧，助學(xué)政策實(shí)施的時(shí)候，小草伸直了腰，花兒綻放了笑臉，貧困生們流露真誠的微笑。一顆充滿(mǎn)著(zhù)感恩的心，感恩社會(huì )，感恩國家。盡我們的力量，做力所能及之事，用我們的努力付出回報幫助我們的人。也許，你航行了一生也沒(méi)有到達彼岸，也許你攀登了一世也沒(méi)能登上頂峰。但是，曾觸礁的未必不是勇士，曾失敗的未必不是英雄。不必太關(guān)心奮斗的結局如何，奮斗了，對幫助自己的人就是一種回報。
得到國家助學(xué)金的我，定會(huì )刻苦奮斗。我堅信著(zhù)，開(kāi)拓的激昂，拼搏的剛強，終會(huì )為有志者奏出精彩樂(lè )章。珍惜每一分，每一秒；珍惜那份助學(xué)金；珍惜學(xué)習的機會(huì )。不斷地充實(shí)自我，時(shí)刻蓄滿(mǎn)年輕的能量，定將這份青春熱血揮灑在國家的建設中去！
國家的助學(xué)政策時(shí)刻激勵著(zhù)我，讓我看清遠航的方向，讓我擁有堅韌之志涉過(guò)這殘冰黑夜，去點(diǎn)亮屬于我的未來(lái)之燈。國家的助學(xué)政策走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，如一杯甘甜的清泉水，化解我們的悶熱，又如同一輪熾熱的小太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我們的心窩，讓我們充分感受到黨對貧困人民的關(guān)懷，以及國家心系于民的情懷。
未來(lái)掌握在我手中，感謝助學(xué)政策為我點(diǎn)亮一盞明燈，我定會(huì )心懷感恩之心，立大志，勇奮斗，筑未來(lái)之藍圖。青春的生命永不枯竭，青春的花朵永不凋謝。在有限的時(shí)光里，刻苦學(xué)習，放手追逐理想，為祖國的建設貢獻綿薄之力。
國家的助學(xué)政策如同一道光驅散了籠罩在我們頭頂的烏云，劃破了漆黑的夜，為我們打開(kāi)了一扇未來(lái)的門(mén)。懷揣這一份感恩的情，奔跑吧！追逐吧！奮斗吧！
讓我們?yōu)橹腥A之昌盛而奮斗！
國家資助伴我成長(cháng)的征文 篇13
人生猶如一次旅行，不必在乎目的地，重要的是沿途的風(fēng)景。
我的家住在一個(gè)邊遠的山區，離學(xué)校還有幾十里的路。父母每天都在農田里含辛茹苦的工作著(zhù)，用他們那純潔的汗水養育著(zhù)我們。我的家庭不是那么富裕，家里的房頂還時(shí)不時(shí)的滴水，猶如一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭。更讓人足以為其的是我家的水管已經(jīng)成為“古董”了。家里只存在那破爛不堪的自行車(chē)。每天上學(xué)我都坐去學(xué)校，車(chē)費是如此的貴：兩元。每到這個(gè)時(shí)間我的心就如刀絞一樣。父母掙錢(qián)是如此的不易，還要這么的車(chē)費。
國家資助了我們，讓我們健康成長(cháng)，從而學(xué)會(huì )了自立。
幼小的我總是依賴(lài)父母的幫助。在他們的'幫助下健康成長(cháng)，但是，你們有沒(méi)有想過(guò)自立。自立不是拒絕幫助，而是自己的是自己干。人的成長(cháng)過(guò)程是一個(gè)不斷提高自立能力的過(guò)程。從學(xué)習走路開(kāi)始，我們就獲得了自立能力；當我們能夠穿衣服。吃飯時(shí)，我們就有了自立生活的體驗；直到將來(lái)走上了工作崗位能夠養活自己了，我們就獲得了基本自立的人生。我記得有過(guò)這樣一個(gè)故事“一位希望工程的形象代表，上大學(xué)不到兩個(gè)月，就致信中國青少年基金會(huì )，誠懇的請求停止對他的生活資助，將這部分錢(qián)轉給更需要幫助的貧困學(xué)生他在信中寫(xiě)道：‘多年來(lái)，我愛(ài)希望工程的關(guān)懷和幫助，實(shí)現了自己的大學(xué)夢(mèng)，進(jìn)入大學(xué)之后，我應當自立。通過(guò)自己的努力去完成學(xué)業(yè)，這筆捐助款應當用到更需要他的貧困學(xué)生的身上，讓他們不再受貧窮的困擾’。他準備通過(guò)做家教或其他社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉自己，實(shí)現自立�！边@則故事觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。從此讓我立下自立的航標。用自立成就夢(mèng)想。為祖國而奮斗。
生活要自立，人生當自強。
一個(gè)自強的人，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。自強是一種精神，是一種美好的道德品質(zhì)，對一個(gè)人的成長(cháng)具有巨大的作用。自強，是指積極進(jìn)取，永不懈怠，依靠自己的努力，奮發(fā)圖強的精神。我曾今看過(guò)這樣一個(gè)故事。他依靠自強成就了自己�！靶錾痪�，父母就離異了，他與母親相依為命，生活艱難。不信接連而來(lái)，他又患上糖尿病。從此，打針吃藥成了他的家常便飯，不能吃糖和一切甜味食品。上學(xué)后，為了不耽誤媽媽上班，他隨身攜帶藥水和器具，自己給自己打針、他的雙臂因打針過(guò)多而漸趨萎縮，盡管遇上這么多困難和不幸，他依舊努力學(xué)習，成績(jì)始終名列前茅。他還對班級工作認真負責，代表學(xué)校參加區里、市里、省里的各種活動(dòng)，多次為學(xué)校爭得榮譽(yù)，獲得‘中國好兒童’、‘全國十佳少年’等光榮稱(chēng)號。自強是進(jìn)取的動(dòng)力；自強是通向成功的階梯；自強是理想的航標�！�
“滴水之恩當涌泉想報”人的本色應當如此。
回報祖國是我們的職責，這是一種高尚的品質(zhì)。
國家資助伴我成長(cháng)的征文 篇14
落葉飛揚的樂(lè )章，是樹(shù)木對大地滋養的感恩;思縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩;因為感恩才會(huì )有這么多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。――題記
漫長(cháng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(cháng)夜，雖算不上十分艱苦，但迫于家中的窘?jīng)r，仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走著(zhù)，一路堅持。讓我看到了我的世界也有了秀麗的色彩。是這筆助學(xué)金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價(jià)值觀(guān)，明白了生活并不是沒(méi)有期望，明白了這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)了愛(ài)。是這筆助學(xué)金，讓我有了追逐夢(mèng)想的機會(huì )，找到了自己前進(jìn)的方向，并且帶著(zhù)一份堅持的關(guān)愛(ài)一向走下去。
在這一年的學(xué)習中，雖然我走得很艱辛，哭過(guò)，笑過(guò)，迷惘過(guò)，但是我卻沒(méi)放棄過(guò)，我明白，無(wú)論怎樣樣，都會(huì )有你們在我身邊，有您們這些的親人遠在成都默默的看著(zhù)我，給我加油，給我力量，每每當我想到這時(shí)，我都回覺(jué)得自己有無(wú)限的勇氣的意志，所以路我走的歪扭，但我走得充實(shí)和精彩。
都說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛，勤能使窮人的孩子早當家，這些能鼓勵自己的話(huà)常常做為我生活的激勵語(yǔ)。指縫總是太寬，時(shí)間卻老是太瘦，一分一秒的不見(jiàn)就再也見(jiàn)不到。我們步步追著(zhù)時(shí)代跟來(lái)，有時(shí)候盲目的太快了以至于靈魂都跟不上了，忘了最開(kāi)始的目的。不要落了自己的本根，在停下來(lái)的時(shí)候好好的去整理整理，滿(mǎn)懷感恩。我是90后，而90后確實(shí)茫茫人海�？赡軣o(wú)法去代表什么，但我會(huì )努力去積累。，就是給我前行的信心與勇氣，就是選取相信我給了我太陽(yáng)。一年多的高中生活教我學(xué)會(huì )了許多，我學(xué)會(huì )了應對，學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了堅強，更學(xué)會(huì )了感恩。
有了助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。我相信，平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實(shí)際行動(dòng)去表達我的感激，用我的真情去回報社會(huì )，用我的奮斗去擔起我肩上的那份職責。作為承載未來(lái)和向往明天的學(xué)生，我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的斗志，務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷
俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩當涌泉相報。雖然我無(wú)法選取出生，但是我們能選取改變自己的命運。國家助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀，使我們能更順利的成才、成長(cháng)。祖國在我們最困難的時(shí)候幫忙了我們，讓我有了這天。做為一名高中生的我，愿為祖國貢獻光和熱，這是我的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我有勇氣和自信走好未來(lái)的路，我會(huì )用青春的激情和毅力創(chuàng )造更加炫麗的明天。
人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的期望;生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的`樹(shù)苗就不在枯萎;也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手，多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌;因為有人敞開(kāi)胸懷，多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛(ài)，共同托起滿(mǎn)天星斗，無(wú)望的眼睛從此看到光輝，無(wú)助的心靈從此告別傷悲!
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地感恩。白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫(huà)出一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。
此刻我還是一名學(xué)生，我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的方法就是努力學(xué)習知識和技能，只有具備知識和技能，才能為建設祖國貢獻更大的力量。也許，前方還有許多困難在等著(zhù)我，但我的心卻異常堅定，是國家的資助政策和校園的關(guān)懷，給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅僅是父母，還有關(guān)心我的校園和老師，更有讓我重新點(diǎn)燃心中理想的國家!
國家資助伴我成長(cháng)的征文 篇15
如果每個(gè)人都頭頂一片藍天，那么我想我的頭頂一定是晴空萬(wàn)里的！因為我知道，只要不斷向前，就一定能趕走生活中的陰霾，迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的晴天。
我出生在一個(gè)普通的農村，普通的和我的家鄉一樣，我的父母是普通的農民工，但是我并不因此感到自卑，相反的，我把父母當做是我樂(lè )觀(guān)向上的榜樣，更是我努力向前的支點(diǎn)！他們很樸實(shí)，溫暖，他們書(shū)讀得不多，懂得也不多，但他們卻常常說(shuō)他們擁有最多的就是我們三個(gè)孩子，在他們看來(lái)，我們便是他們生活的全部！這一直在我的人生旅途中比任何座右銘都更能激勵我！
我認為人們之所以都擁有夢(mèng)想，是因為他們的心靈深處都懷有一份希望，希望在遙遠的未來(lái)能收獲一份美好，我的夢(mèng)想不是成為一名人名教師，也不是成為以為白衣天使。我只想讓我的父母在未來(lái)能好好享受生活，好好感受生活的樂(lè )趣。我不愿再看到我的父母再面朝黃土背朝天，頂著(zhù)烈日在田地里辛苦勞作，然后滿(mǎn)身汗水的笑著(zhù)對我說(shuō)沒(méi)事，不想在看到他們曬黑的臉頰和干裂的雙手，那只會(huì )讓我一遍遍的想起他們曾受過(guò)的苦，流過(guò)的淚，也不想讓他們在一天天老去的時(shí)候還依然在重復做著(zhù)這些干了幾十年的農活！我想對他們說(shuō)：讓你們過(guò)上更好的生活即使我最美好的夢(mèng)想！
在通往夢(mèng)想的路上有跌倒，但也會(huì )有扶持。當國家的資助金發(fā)放到我的手里時(shí)，我的內心充滿(mǎn)了無(wú)限感動(dòng)和感激，國家資助對我而言不僅僅是物質(zhì)上的幫助更重要的是對我精神上的鼓勵和慰藉，讓我感受到了國家和學(xué)校對我的關(guān)愛(ài)。這也讓我在今后的`學(xué)習上更加的刻苦，因為我明白，我不能辜負父母對我的期望，更不能辜負國家對我的期望�，F在的我只有更努力的去學(xué)習更多的知識，才能在將來(lái)為國家做出更好的貢獻！
如果有一天我的夢(mèng)想能夠實(shí)現，我也一定會(huì )用我的力量去幫助更多的貧困的學(xué)生實(shí)現夢(mèng)想，讓更多的學(xué)生可以用知識去改變他們的命運，讓他們知道，后天的努力終能掙脫命運的枷鎖！
國家資助伴我成長(cháng)的征文 篇16
“一個(gè)人不能選擇自己的出生，但可以改變自己的人生�！痹谖夷锹松�，每次受到別人的恩澤時(shí)，心中充滿(mǎn)了感激。我現在只是一個(gè)小學(xué)生，只有通過(guò)努力學(xué)習，長(cháng)大之后爭取做一個(gè)有用之人，來(lái)報答幫助過(guò)我的人。我知道，我要報答的人實(shí)在太多了，有關(guān)心愛(ài)護我的老師、同學(xué)，有一直陪伴在自己身邊的朋友，還有給予了我國家資助的各位領(lǐng)導們！我要報答他們，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，人生的希望，生活的希望，我會(huì )努力、堅強，奮發(fā)向上，自強不息，常懷著(zhù)一顆感恩的心。
蜜蜂從花中采蜜，離開(kāi)時(shí)盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。蜜蜂雖不及蝴蝶的美麗，但它卻比蝴蝶懂得感恩。而我更愿意做那只蜜蜂。
學(xué)校的`幫助和關(guān)心，讓我內心時(shí)刻感受的溫暖�；叵肫疬@幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感受很多，也成長(cháng)了許多。諸葛亮曾說(shuō)過(guò)：“滴水之恩當涌泉回報”，可我受的不僅僅是滴水之恩，而是涌泉之恩，那涌泉之恩，我又何以回報呢？
我要感謝黨和國家對我們這些貧困學(xué)生的幫助，黨和國家始終關(guān)注、支持著(zhù)教育的發(fā)展，給予上學(xué)有困難的學(xué)生資助。這些助學(xué)金帶給我們的不僅是生活上的幫助，更重要的，這其中包含著(zhù)國家和社會(huì )對我們的關(guān)愛(ài)、支持和期望。讓我們懷著(zhù)一顆感恩社會(huì )的心，去努力，去奮斗，去回報社會(huì )。我會(huì )好好學(xué)習，不負所望，努力使自己成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我要感謝洪崗小學(xué)這所校園，感謝學(xué)校將這樣的機會(huì )給我，感謝學(xué)校設身處地的為我們學(xué)生著(zhù)想。讓我真正的感受到學(xué)校的關(guān)懷，讓我深深體會(huì )到在學(xué)校讀書(shū)是一件幸福的事情。我們班主任謝老師，一直關(guān)注著(zhù)我們，時(shí)時(shí)的了解著(zhù)班級里每一個(gè)學(xué)生的情況，她就像媽媽一樣，對我們關(guān)懷備至，每天都關(guān)心我們的生活，讓我感受到老師對我們的責任和關(guān)心。
漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險，努力拼搏，方能重擊流水，在愛(ài)的陽(yáng)光下，除了感受溫暖外，我更應該努力奮斗，發(fā)奮圖強，去播種愛(ài)，讓更多的人沐浴在愛(ài)的眼光下。
國家資助伴我成長(cháng)的征文 篇17
每個(gè)呱呱墜地的開(kāi)始，就走上了屬于自己的人生之路，都希望吧自己美麗的夢(mèng)想變成現實(shí)。不同的是命運，相同的是歷程。 ——題記
時(shí)光荏苒，一眨眼已是進(jìn)入學(xué)校的第二個(gè)學(xué)期。在過(guò)去的半年時(shí)光里，有些事情已經(jīng)漸漸遠去，但有些記憶卻無(wú)法抹去……
回想，昨天我還是個(gè)什么都靠父母，什么事還不懂的孩子，今日的我，就已經(jīng)計入中職校園，明年、后年恐怕就要步入社會(huì )。初中三年的生活結束了，我對未來(lái)卻是一片茫然，不知該如何選擇，上高中？大學(xué)？可無(wú)一技之長(cháng)，該如何踏入社會(huì )？利用暑假時(shí)間，我去打工，希望能由此找到我的路。很快，暑期結束了，路，我卻沒(méi)有找到，我又開(kāi)始考慮是否應該重新踏入校園？我想出去工作，幫父母減輕負擔，因為我深知掙錢(qián)的不易！可我也想學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知識。就在這時(shí)，我聽(tīng)說(shuō)了國家給予中職生助學(xué)金補助的消息，使很多想要上學(xué)卻因家庭困難不得不放棄的孩子們又有了上學(xué)的機會(huì )，讓很多學(xué)生能重新踏入學(xué)校。這個(gè)消息，太及時(shí)了，真的很感謝國家這項好政策。
最后，我做出了決定，重新返回校園，努力學(xué)習，做一個(gè)掌握專(zhuān)業(yè)技能的人。中職教育就是為社會(huì )培養有一定專(zhuān)業(yè)知識和有一定技能的高素質(zhì)的新型勞動(dòng)者，對社會(huì )有用，對人民有益，對自己有利。我決定去念中職，這樣不但可以學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，而且也可以有機會(huì )再選擇高考，圓自己的大學(xué)夢(mèng)。于是，我進(jìn)入了現在的阜陽(yáng)市醫藥管理學(xué)校，現在想來(lái)，很欣慰，如果不是國家給予的好政策，也許我還在矛盾中，也許又一次外出打工了，不會(huì )有現在這樣愉快輕松的校園學(xué)習生活。這次抉擇，我，做對了！
今年春節前，我和爸爸媽媽回了趟老家，爸爸對我說(shuō)，鄉親們因為無(wú)力承擔學(xué)習費用，有些孩子便不能上學(xué)了，你能享受到國家的資助，是多好的機會(huì )，一定要更加努力，學(xué)會(huì )感恩，將來(lái)幫助更多的人。我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。漫步在田間的小路上，想著(zhù)踏入中職校門(mén)前后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，思緒萬(wàn)千，眼睛也有些濕潤了。午飯后，到相熟的鄰居家串門(mén)，一進(jìn)門(mén)，看到鄰家的小女孩小彤正坐在院中發(fā)呆，一副沒(méi)精打采的樣子，問(wèn)了原因，才知道她因為家境不好，輟學(xué)了。小彤是個(gè)乖孩子，聰明懂事，在學(xué)校成績(jì)一直名列前茅，無(wú)奈家中有兩個(gè)弟弟和一個(gè)姐姐，巨大的開(kāi)支讓本就不富裕的家庭不堪重負，只能在八年級離開(kāi)了學(xué)校。不能直接幫助小彤，我的心里很沉重，但我還是向她的家人講了自己的求學(xué)經(jīng)歷，我真切的看到小彤的眼中升騰起了希望的火焰。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我聽(tīng)說(shuō)小彤又重新回到了課堂。我想，她初中畢業(yè)后能和我一樣選擇中職，繼續享用國家的助學(xué)金政策，那該有多好��！小彤，你的未來(lái)不是夢(mèng)！
愛(ài)，能撫慰傷痛的心靈，能溫暖冷漠的世界，能讓人變得樂(lè )觀(guān)堅強，即使身處漫漫長(cháng)夜也有希望。助學(xué)金，是學(xué)校，是國家對我們無(wú)私的愛(ài)，對我們的支持，同樣，我們要對祖國，對社會(huì )，對生命回報以愛(ài)，懂得感恩，就有無(wú)限光明的'前途。
助學(xué)金的金額多少對我們來(lái)說(shuō)并不重要，重要的是那一股無(wú)形而有力的力量激勵著(zhù)我們，努力學(xué)習，自強不息。作為一名受助的學(xué)生，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)怎能表達我的感激？只能用簡(jiǎn)潔的筆墨向情系大眾的黨和政府致以真摯的感謝，同時(shí)，把我們得到的恩澤告知身邊的人，讓更多迷茫的學(xué)子獲得更多的機遇，重新踏入校園，成為一個(gè)掌握專(zhuān)業(yè)技能的人，常懷一顆感恩之心，回報國家，回報社會(huì )。
今天，我們成長(cháng)在陽(yáng)光下；明天我們去創(chuàng )造七彩世界。
國家資助伴我成長(cháng)的征文 篇18
白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真實(shí)的情感，因為感恩讓我們懂得了生命的真諦。
我是蚌埠二十七中高一（1）的學(xué)生，來(lái)自固鎮的一個(gè)貧困家庭，家中以務(wù)農為主，收入微薄。然而家庭貧困并沒(méi)有阻止我求學(xué)的生涯，這不僅因為來(lái)自雙親的全力支持，更主要是有國家助學(xué)政策陽(yáng)光般的大力幫助。因為這筆助學(xué)金給我的幫助遠遠超過(guò)了金錢(qián)本身的那份價(jià)值。它就像冬日里的縷縷陽(yáng)光，用溫暖為我驅走身邊的嚴寒。它不僅能解決我生活上的問(wèn)題，能吃飽穿暖，也給我那顆曾因生活窘困而焦慮的心以莫大的安慰。它的清香也時(shí)時(shí)沁入我的心房，用真情帶給我求知的希望，用真愛(ài)伴我一路拼搏，一路成長(cháng)。它也不斷地為我注入激情與自強，并學(xué)會(huì )了承擔！
國家助學(xué)金帶給我感動(dòng)與感恩的同時(shí)，也引起了我無(wú)限的思考。我深知那份國家助學(xué)金合同不僅意味著(zhù)一份承諾，更意味著(zhù)一種責任。從受助的那一刻起，我就對自己說(shuō)，我一定要珍惜這次機會(huì )，也一定會(huì )堅守我的諾言。俗語(yǔ)說(shuō)：“受人恩惠，當以沒(méi)齒難忘；滴水之恩，當以涌泉相報�！边@必將永遠激勵著(zhù)我，鞭策著(zhù)我在人生的道路上自強不息，奮斗不止。
作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時(shí)，深深感到了社會(huì )無(wú)比的溫暖，并時(shí)刻提醒我一定要像幫助我的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂(lè )之舉。我想：這也是助學(xué)金對于社會(huì )團結互助的偉大作用吧。它啟迪我們“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的明天”。人生中不總是能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下希望；生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑餓的樹(shù)苗就不再枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就能翩翩高飛。因為有人伸雙手，多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌；因為有人敞開(kāi)胸懷，多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷；因為有人獻出一份愛(ài)，共同托起了滿(mǎn)天星。
我記得《感恩的心》這首歌中有這樣的一句歌詞讓我感動(dòng)：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我依然會(huì )珍惜！感恩是小德，忘恩是大惡。我十分感謝政府對我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對我的培養，我會(huì )繼續努力，懷著(zhù)感恩的心，勵志人生。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，國家助學(xué)金使我擁有一個(gè)廣闊的.平臺，擁有一片蔚藍的天空。國家助學(xué)金就像一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤我那干涸的心田，解救我那燃眉之急。當我學(xué)業(yè)完成走入社會(huì )時(shí)，一定要讓這愛(ài)的火焰永不熄滅，讓這愛(ài)的旋律永遠回蕩。助學(xué)政策，助我成長(cháng)。放心吧，我絕不會(huì )辜負國家、社會(huì )、學(xué)校對我的殷切希望，我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)詮釋自己的諾言！
一諾千金，誠實(shí)做人，從在合同上簽字的那一刻起，我將開(kāi)始履行人生的合同。讓我們成為這受滴水恩，必當涌泉相報之人！這不是哈姆雷特在良知深處的苦苦尋覓；這不是奧斯特洛夫斯基在堅強邊緣的徘徊，也不是特蕾莎嬤嬤對拯救人性還是沉浸人性選擇的躊躇。這僅僅是一個(gè)令人思考的感激者的承諾，有著(zhù)千金般沉重的承諾。
國家資助伴我成長(cháng)的征文 篇19
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
——題記
人，應該常常懷著(zhù)一顆感恩的心。
那年六月，中考失利，三年的努力化為泡影，眼淚在瞬間破體而出，苦心孤詣建立起來(lái)的堅固堡壘在一張成績(jì)單下崩塌。整個(gè)夏天，我畫(huà)地為牢，把自己關(guān)在房間里。就在這時(shí)，一封來(lái)自職教中心的錄取通知書(shū)喚醒了我，帶著(zhù)萬(wàn)分的不安和一絲絲激動(dòng)，在父親的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了這里。
但，生活的壓力，再一次讓我退縮。原本不富裕的家庭，因為父親患了類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎，變得更加艱難。醫生說(shuō)，這種病很難治，而且不能再干重體力活。這樣一家就靠著(zhù)母親做玩具和家里的幾畝地作為補貼。父親每年的醫藥費要上萬(wàn)元，我和妹妹讀書(shū)也要花錢(qián)。
就在這時(shí)，國家向我伸出了援助之手，每學(xué)期，國家給我們職高生補貼，而且學(xué)校對我們這樣的貧困生還有補助。
感恩國家，讓我們這些因中考失利而無(wú)法自拔的孩子，走出陰影。擁有進(jìn)入高中生活的權利。職高——在這里，我們可以和其他同學(xué)一樣，充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)活力。
感恩學(xué)校，給予我們學(xué)習知識的權利，讓我們能夠再一次學(xué)習，不被社會(huì )所驅除，讓我們能夠得到幫助，為家庭減少經(jīng)濟負擔，讓我們擁有良好的學(xué)習環(huán)境，而不被打擾。
感恩教師，因為有您，我們才能獲得知識，您就像黑夜里的一支蠟燭，雖燃燒了自己，卻照亮了我們。是您讓我們在這樣沒(méi)有負擔的環(huán)境下快樂(lè )成長(cháng)。
雖然我只是一名學(xué)生，我不知感恩國家、社會(huì )和學(xué)校的方式應該是怎樣的，但我固執地認為，我最好的報答也許就是認真學(xué)習，將來(lái)能更好的為社會(huì )、為所有關(guān)心和支持我的人服務(wù)，也許我一生平庸，但我會(huì )用我卑微的生命為這個(gè)國家盡一份綿薄之力，就如一棵小草，無(wú)怨無(wú)悔地為大地增添一抹綠意。
雖然我只是一名學(xué)生，但我會(huì )懷揣著(zhù)祖國母親的心意與希冀，自強不息，好學(xué)不輟，扎實(shí)的學(xué)好每一門(mén)課程，練就回報社會(huì )的本領(lǐng)。我唯有一路向前，走進(jìn)芳菲的彼岸，這才是對助學(xué)政策的最好的感恩。
雖然我只是一名學(xué)生，但在以后的生活中，我會(huì )更加節儉、簡(jiǎn)樸、熱心地幫助別人，將愛(ài)心傳遞。因為愛(ài)心是我們人類(lèi)精神世界不倒的豐碑，沒(méi)有愛(ài)心的人是枯槁之徒;沒(méi)有愛(ài)心的民族就是沒(méi)有靈魂的民族;沒(méi)有愛(ài)心的人類(lèi)是沒(méi)有希望的人類(lèi)。倘若不是社會(huì )人士的無(wú)私與愛(ài)心，也就不存在國家助學(xué)基金這一澤被貧而有志的學(xué)子的舉措。
雖然我只是一個(gè)來(lái)自農村的孩子，但我在受到幫助的時(shí)候深深感受到祖國母親的無(wú)比溫暖，并且時(shí)刻提醒自己要像幫助我的人一樣去幫助其它也需要幫助的人。我憧憬著(zhù)有一天每一個(gè)貧苦的學(xué)子都能夠在知識的海洋里暢游，完成他們的夢(mèng)想。感恩的心在愛(ài)中成長(cháng)，感恩的熱血在體內流淌，感恩的思想在腦中眺望，感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。黑暗的天空因為有了群星而璀璨，平凡的我們因為有了感恩的心而不平凡。
有了感恩的心，自然要付之于行動(dòng)。社會(huì )這個(gè)大家庭，給予了我愛(ài)的延續，讓我成為“龍的傳人”。身為高中生的我，會(huì )努力奮斗，為國家，為社會(huì )，為自己。努力學(xué)習科學(xué)文化知識，努力做自己該做的事，不為失敗找借口，只為成功找方法，國家的資助讓我生活得如此快樂(lè )，我只有用考上大學(xué)來(lái)回報社會(huì )，回報國家。
成功學(xué)家安東尼曾說(shuō)過(guò)：“成功的第一步就是心存感激，時(shí)刻對自己的'現狀心存感激，面對別人的幫助時(shí)心存感激�！�
中國也有一句老話(huà)：“鴉有反哺之育，人要有感恩之心�！�
助學(xué)政策，幫助了一批又一批像我一樣的出身貧困的孩子。國家雖然投入了大筆資金，卻沒(méi)有一點(diǎn)奢求，要求一點(diǎn)回報。如果非要說(shuō)有什么私心的話(huà)，那我只能說(shuō)國家僅僅是想讓我們完成學(xué)業(yè)，增長(cháng)知識，做一個(gè)有“材”的人。它帶給我們的已非純粹的物質(zhì)幫助，更重要的是對我們的一種莫大的肯定，鞭策。讓我這個(gè)懵懂的女孩變得分擔，讓我學(xué)會(huì )自強，懂得要有責任。
當我們汲取了足夠的養分時(shí)，是否應先考慮自身，考慮讓自己如何生活得更安逸?不，當然不!我們應該利用我們所掌握的知識與技能回饋社會(huì )，將這份財富與責任無(wú)限地傳承下去，讓更多的人得到溫暖，讓更多的人感受到國家對我們的關(guān)懷，讓更多的學(xué)會(huì )感恩。
點(diǎn)點(diǎn)繁星，將夜空點(diǎn)亮�；叵胪�，心中充滿(mǎn)陽(yáng)光般的溫暖，帶著(zhù)幾分憧憬。懷著(zhù)感恩的心情，相信我今后的腳步將邁得更加踏實(shí)，更加有力。
國家資助伴我成長(cháng)的征文 篇20
波濤讓江河澎湃，熱血使生命沸騰！助學(xué)政策猶如江河中的波濤擊起千層浪，使我熱血沸騰，帶著(zhù)這滿(mǎn)腔熱血奔赴理想的彼岸。
助學(xué)政策，猶如雪中之炭讓我的冬天里不再寒冷，而享受到了春日的溫暖；猶如雪之冰涼，讓我的夏天不再炎熱，享受到了夏日的清涼。助學(xué)金對我而言，是溫暖，是希望。也許對于很多人來(lái)講這點(diǎn)助學(xué)金不算什么，但對于農村出身的我而言，那是一種認可與鼓勵，它不僅從物質(zhì)上幫助了我，更多的是從精神上滿(mǎn)足了我，這是金錢(qián)難買(mǎi)的。助學(xué)政策讓我看到了希望，給予我莫大的動(dòng)力與鞭策。有了助學(xué)金的相伴，我的心靈不再寂寞與無(wú)助，理想的道路更加寬闊。
感恩這個(gè)字眼我們并不陌生�，F在的我們應當懂得感激。助學(xué)政策，你是我生命最美的相遇，你是嚴冬里的炭火，你是酷暑里的濃蔭，你是看不見(jiàn)的空氣，你是捉不到的陽(yáng)光，是你，伴我成長(cháng)；是你，助我成才。感謝你！因為有你，我的冬天不再寒冷，夏天不再炎熱。這是多少人夢(mèng)寐以求的季節溫度，是你讓我體會(huì )到了這份殊榮，是你讓我的理想插上了翅膀，讓我飛翔！感謝國家的助學(xué)政策，感謝你賦予我飛翔的力量，感謝你幻化我前進(jìn)的動(dòng)力，感謝你澆灌我生命的花朵，感謝一切使我成長(cháng)的人，是你們?yōu)槲也迳习肯璞炭盏碾p翼，是你們?yōu)槲也迳萧~(yú)翔淺底的雙鰭，是你們那希望的目光演變成我?jiàn)^斗的激情，助我踏向夢(mèng)想的旅程。感謝你們。
助學(xué)政策不但減輕了我的家庭經(jīng)濟負擔，讓我的生活與學(xué)習得到了保障，而且使我更加安心的學(xué)習。是助學(xué)政策讓我重拾信心，重新獲得希望。助學(xué)政策是國家對下一代的希望，對人才培養的重視。作為一名受益的學(xué)生，我是幸運的。每當松懈時(shí)，腦�？倳�(huì )及時(shí)浮現助學(xué)政策這個(gè)字眼，讓我在松懈時(shí)有一種罪惡感，是它抑制了我的松懈，每時(shí)每刻提醒著(zhù)我要專(zhuān)心、認真。助學(xué)政策是國家對下一代的殷切的希望的體現，我們作為國家的接班人應當肩負起責任，我們的學(xué)習不只是為了我們自己，更是為了國家。滴水之恩當以涌泉相報，作為助學(xué)政策的受益者的我們，同樣要懷著(zhù)一顆回報祖國的心，爭做國家建設的中堅力量，成就自我，超越自我，回報一切幫助過(guò)我們的人。
如果說(shuō)感恩是一棵常清樹(shù)，那么澆灌它的必定是出自?xún)刃牡那迦�；如果說(shuō)感恩是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是感恩喚起的，多少眼淚都是感恩揩干的。感恩的港灣溫情脈脈，感恩的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。一個(gè)有生機的人，終能把夢(mèng)想收獲成果實(shí)；一個(gè)有生機的民族，終能把神話(huà)改寫(xiě)成歷史。保持住一份愛(ài)心，就堅守住了一片生機；栽種下一株希望，就拔節出一方生機；賦予每一天，每一個(gè)人以生機，一輩才不會(huì )后悔。愛(ài)心是握在手心里的，要想它發(fā)芽成長(cháng)，必須把它拿出來(lái)栽種下去，才能收獲更多�！耙坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海永遠才不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量�！崩卒h于是說(shuō)。為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油，只有懂得付出與感恩，我們的生命才算是完整的。別人為你付出一份，你也應回報別人一份。國家助學(xué)政策為我們付出的不只是一份而是無(wú)盡的期盼，所以我們也應盡我們最大的努力去回報祖國，回報社會(huì )。
雷鋒說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的`為人民服務(wù)中去。面對國家助學(xué)政策給予我們無(wú)限的希望，回報國家就是我們的責任�！疤煜屡d亡，匹夫有責”，況且我們還享受著(zhù)國家給我們提供的優(yōu)越條件，我們更應當以天下為已任，任重而道遠。既然助學(xué)政策為我插上了翅膀，我何不用它飛得更遠，翱翔于那更廣闊無(wú)垠的天空呢；既然國家為我們播下種子，我們就得澆灌它讓它開(kāi)花結果，回報社會(huì )作為對國家的一份感恩，我相信，黑暗的天空因為有了群星的點(diǎn)綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。感恩的種子在心中成長(cháng)，感恩的熱血在體內流淌，感恩的思想在腦中翻滾，感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。生活在一個(gè)感恩的世界里，我們享受著(zhù)那份溫暖，凝聚著(zhù)那份力量。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )奉獻，我們將無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著(zhù)幸福的環(huán)繞。世間情誼之珍莫過(guò)于此，如此境界才謂是最高境界。是感恩照亮了我的心，滋潤了我的心田；勇于付出，為他人鋪設夢(mèng)想之路，開(kāi)創(chuàng )幸福的起點(diǎn)。
助學(xué)政策為我的理想插上了翅膀，使我學(xué)會(huì )了勇敢地往前飛，再累也無(wú)所謂。風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光會(huì )很美，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。助學(xué)政策教會(huì )我勇于向前，鼓勵我克服困難，鞭策我登上理想之巔。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了感恩與付出，奉獻一份愛(ài)，共同托起滿(mǎn)天星，無(wú)望的眼睛從此看到光輝，無(wú)助的心靈從此告別悲傷。也許我們愛(ài)心的只是一小部分，但卻是他們生命的全部，幫助別人的同時(shí)也幫助了自己。愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下希望，給失落的心靈賦予持續的力量。
感謝助學(xué)政策，感謝我們的國家，感謝一切使我們成才的人，是你們，認可與鞭策才成就了我，是你們，為我插上了理想的雙翅，才讓我翱翔于碧空。我在此衷心地說(shuō)一聲：謝謝！
用心點(diǎn)燃希望，用愛(ài)撒播人間。讓我帶著(zhù)理想的翅膀，翱翔于天空，穿梭于海底。讓世界遍布我們的腳印，讓愛(ài)的種子在每一個(gè)腳印中滋生，真情溫暖世間……
國家資助伴我成長(cháng)的征文 篇21
寒冷的冬天悄悄地走來(lái)了，但我感受的不是嚴寒而是春的融融暖意。這個(gè)寒冷的冬天我看到的不是紛飛的大雪而是朵朵清香的白梅。這個(gè)冬天，我收到了雪中送炭——國家助學(xué)金。
有助學(xué)金的日子里，我的天空少了幾分陰沉，多了幾分晴朗;有助學(xué)金的日子里，我的生活像春柳般充滿(mǎn)著(zhù)生機與詩(shī)意;有助學(xué)金的日子里，我有了更多的機會(huì )去改進(jìn)人生，完善自己。我要用自己堅挺的雙翅將它的恩惠化成春雨滋潤心田每個(gè)地方，這個(gè)冬日里有它的陪伴我無(wú)比感動(dòng)。
古人云：“仁以知恩圖報為德，滴水之恩當涌泉相報�！蔽覀兠鎸χ�(zhù)國家助學(xué)金所給予的幫助和鼓勵，我們心中萬(wàn)般感謝的祝愿在這里匯成一句簡(jiǎn)短的'但代表我們心聲的話(huà)，那就是“謝謝”!有了國家助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣。我的心靈不再寂寞與無(wú)助。感謝那些所有給我們力量的人，給了我們光芒的學(xué)習生涯。黑暗的天空因群星點(diǎn)綴而璀璨，平凡的我們因感恩的心而不再平凡。
懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝國家，感謝中國共產(chǎn)黨，感謝國家助學(xué)金的相伴，它減輕了我們的家庭經(jīng)濟負擔，讓我們的學(xué)習和生活得到了物質(zhì)保證，讓我們能夠安心地在教室里學(xué)習更是讓我們懂得了知恩圖報，培養了我們生活的自信心，增強了社會(huì )責任感和使命感，更堅定了我們報效祖國和人民的信念。存著(zhù)一顆感恩的心，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，奮力拼搏，勵志成才，努力成為未來(lái)社會(huì )合格的接班人和建設者。懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命，身邊的生命，悉心的呵護，使其免遭創(chuàng )傷。感恩生命，為了報答生命的給予，我們實(shí)在不應該輕視和浪費每個(gè)人僅有的一次生命歷程，不應荒廢青春，一生碌碌無(wú)為，而應讓生命達到一個(gè)新的高度，體現出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯示出生命本應擁有的精神。我會(huì )始終堅定自己的目標，奮發(fā)圖強，用青春的激情毅力創(chuàng )造出一個(gè)屬于自己的光輝未來(lái)。
受到國家的資助，我深感社會(huì )是無(wú)比的溫暖，并時(shí)刻提醒自己，這是對自己的一種肯定，一種鼓勵和一種幫助，它教育我們要去幫助那些需要幫助的人。我想，這也是國家助學(xué)金的作用。它啟迪我們“滴水之恩，當涌泉相報”，啟迪我們“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的未來(lái)”。感謝那些幫助過(guò)我們的人，感謝偉大祖國美好和諧的政策。也許，前方還有許多困難等著(zhù)我們，但我們的心卻異常堅定，是國家助學(xué)金政策和學(xué)校的關(guān)懷，給了我們力量去戰勝人生的挫折。我要實(shí)現人生思想的心，乘風(fēng)破浪，激流勇進(jìn)，不斷地奮力前行，回報社會(huì )，回報祖國。
國家資助伴我成長(cháng)的征文 篇22
人生總不會(huì )一帆風(fēng)順，坷坷絆絆，雖然不會(huì )太完美，但總是滋有味兒的，才算是有意義的人生了!打我一出生，命運就已經(jīng)開(kāi)始想跟開(kāi)玩笑，7歲以前，我還有一個(gè)幸福完整的家，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)幸粋�(gè)溫暖完美的家，但父親的突然病逝卻給了我和媽媽一個(gè)沉痛的打擊。家里的頂梁柱沒(méi)了，日子如何繼續?那一段揮之不去的傷心歲月，在我小小的心里種下了對命運不公平的怨恨的種子，二月天，傷心年，我在媽媽的臉上看到的不僅是汩汩流動(dòng)奔騰不息的淚水，還有那一絲絲掛在雙眼和眼角的疲憊和麻木。我在人們面前號啕大哭，宣瀉心中的悲傷。
日子很艱難起來(lái)。只有媽媽一個(gè)人的微薄工資支持著(zhù)整個(gè)家。媽媽只是一名紡織廠(chǎng)的普通女工，但她的辛勤工作，省吃?xún)�用，還是讓我們的生活慢慢步入了正常軌道。我也開(kāi)始在學(xué)校學(xué)習，一步步適應了生活。
學(xué)習的道路是艱辛的.，漫漫求學(xué)之路，我有過(guò)自暴自棄，也有過(guò)努力堅持，不管怎么說(shuō)，我還是要一直努力的，已經(jīng)行走在這條通往未來(lái)之路的末端，再努力一把，可能就能看見(jiàn)曙光的到來(lái)。
感謝所有支持我的人以及你們?yōu)槲宜龅氖?
感謝父母，將我平安地帶到這個(gè)五彩繽紛的世界上來(lái)。因為你們，我懂得了要為自己的夢(mèng)想，努力拼搏，即使不是歷經(jīng)滄桑的年齡，但十幾年來(lái)，這些苦難使我銘記在心，經(jīng)歷一次，便成長(cháng)一次。
感謝朋友，你們給予我精神的慰藉。因為你們，我學(xué)會(huì )寬容，付出和堅強!無(wú)論黑暗或是光明我們都攜手一同渡過(guò)，青匆歲月，如花年紀，在困難的時(shí)刻我們不離不棄，共同編織屬于我們自己的天地，譜寫(xiě)彰顯個(gè)性的青春之歌!
感謝這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì )，你們對我無(wú)私的幫助，讓我可以自由自在的在藍天中飛翔，尋找幸福的彼岸，快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)!
愛(ài)，讓人變堅強，愛(ài)，讓人走向成熟;愛(ài)，在每個(gè)人的心田滋長(cháng)，幸福微甜，勇敢飛翔!
國家資助伴我成長(cháng)的征文 篇23
“滴水之恩當涌泉相報”，人的本色應該如此，崇尚見(jiàn)義勇為，助人為樂(lè )之義舉;鄙薄見(jiàn)利忘義，忘恩負義之惡行。
隨著(zhù)國家的經(jīng)濟實(shí)力不斷的雄厚， 我們得到的是國家給予我們資助。 拿到祖國母親給予我們的關(guān)懷，我感到又高興又興奮，在高興興奮的同時(shí)我又有了更大的壓力，我深知國家為什么會(huì )給我們資助，他是想讓我們這些年輕的一代能去飛的更遠、更高。有了祖國母親的關(guān)愛(ài)，我更應該懷有感恩之心，用最好的成績(jì)去回報我的祖國。
年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚、瀟灑，學(xué)習則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們，應抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習，揚帆起航。
孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應謹記他的.話(huà)，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠，我們就能走多遠。我們有我們親愛(ài)的祖國母親，還有關(guān)心我們祖國花朵的哪些人們，我們只有用最好的努力去感恩那些愛(ài)我們的人。
我們跟著(zhù)時(shí)代的潮流不斷進(jìn)步，有時(shí)候盲目的太快了以至于靈魂都跟不上了，忘了我們最開(kāi)始的目的。不要落了自己的根本，在停下來(lái)的時(shí)候我們應該好好的去整理整理，滿(mǎn)懷感恩。90后的我們確實(shí)茫茫人海中算不上什么。然而我們也無(wú)法去代表什么，但我們這些90后會(huì )用國家給與我們的資助去努力奮斗，因為我們懷有感恩之心。給我們前行的道路上多一點(diǎn)信心與勇氣，就是選擇相信我們最好的方式。上高中一年了，在這里我學(xué)會(huì )許多，我學(xué)會(huì )了面對，學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了堅強，更學(xué)會(huì )了感恩。我會(huì )用自己獨特的方式去感恩祖國。
在國家的資助下，伴我前行的道路會(huì )更加寬闊，然而我的心靈上又多了一份感恩。我相信，我會(huì )用自己的努力、用自己的實(shí)際行動(dòng)去感恩祖國。這是我的承諾，我一定會(huì )在落葉的長(cháng)空中，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章。白云對哺育它的藍天的感恩。才會(huì )有這云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，這是個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才會(huì )讓我懂得生命的真諦。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報意識�；貓�，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報答，這才是正真的感恩�，F在的我只能用自己的努力和好的成績(jì)去回報祖國，迎著(zhù)乘風(fēng)繼續遠航，在前方的道路上有更好的理想在等著(zhù)我去實(shí)現。
古人云“施人慎勿念，受施慎勿忘”。 學(xué)會(huì )感恩，讓生命可以輕裝一點(diǎn)，未來(lái)才會(huì )陽(yáng)光。所以我會(huì )用我所能做到的一切去感謝我最親愛(ài)的祖國母親，用所能及的全部力量來(lái)報答她給予的一切。
國家資助伴我成長(cháng)的征文 篇24
漫長(cháng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(cháng)夜，雖算不上非常艱苦 ，但迫于家中的窘?jīng)r，仍飽含了許多多的辛酸。一路跌碰地走著(zhù)。在這一年的學(xué)習中，雖然我走得艱辛，哭過(guò)，笑過(guò)，迷惘過(guò)，但是我從沒(méi)有放棄過(guò)。我要我自已有無(wú)限的勇氣和意志，所以路我雖走的歪扭，但也走的充實(shí)和精彩。
指縫總是太寬，時(shí)間卻老是太廋，時(shí)間一分一秒地消失就再也無(wú)法到。我們步步追著(zhù)時(shí)代跟來(lái)，有時(shí)候盲目得太快了以至于靈魂都跟不上，忘了最開(kāi)始的目的，忘了自已的根本。在這里我學(xué)會(huì )了面對、忍耐、堅強和感恩，我們都應在停下來(lái)的時(shí)候好好整理自已，滿(mǎn)懷感恩。
有了助學(xué)金的陪伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞和無(wú)助。我相信，平凡的'我因為有了感恩的心而不再平凡。我要用我的實(shí)際行動(dòng)去表達我的感激，用我的真情去回報社會(huì )，用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的斗志，務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的青春答卷。
俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩，當涌泉相報。雖然我無(wú)法選擇出生，但我能選擇改變自已的命運。國家助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利地成長(cháng)、成才。祖國在我們最困難的時(shí)候幫助了我們。作為一名高中生，我愿為祖國貢獻光和熱，這是我的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我有勇氣和自信走好未來(lái)的路，我會(huì )用青春的激情和毅力創(chuàng )造更加炫麗的明天。
人生總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑餓的樹(shù)苗就不再枯萎;也許只需要一絲暖，受傷的翅膀就可以翱翱。因為有人伸出雙手，多少無(wú)助的眼晴從此看到輝煌，無(wú)助的心靈從此告別傷悲。
現在我還是一名學(xué)生，我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的方法就是努力學(xué)習知識和技能，只有具備知識和技能，才能為建設祖國貢獻更大的力量。也許，前方還有許多困難在等著(zhù)我，但我的心卻異常堅定，是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷給了我力量去占勝人生的挫折。我要加報的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有讓我重新點(diǎn)燃心中希望的黨和國家!
國家資助伴我成長(cháng)的征文 篇25
不管一個(gè)人取的多么值得驕傲的成績(jì)，都應該飲水思源，應該記住是自己的國家、老師為他們的成長(cháng)播下最初的種子�！}記
十七大報告提出：“教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì )公平的重要基礎�！苯陙�(lái)，因家庭經(jīng)濟困難原因導致部分學(xué)生上學(xué)難已成為社會(huì )關(guān)注的重大問(wèn)題之一。黨和領(lǐng)導人非常關(guān)注貧困學(xué)生的資助問(wèn)題，各級政府建立并逐步完善了貧困學(xué)生資助體系。2007年，溫總理在兩會(huì )上宣布“在普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校建立國家獎學(xué)金、助學(xué)金制度”，這句話(huà)贏(yíng)得了長(cháng)時(shí)間的熱烈掌聲，掌聲體現了人民的心聲，人民的意愿。毫無(wú)疑問(wèn)，國家獎學(xué)金、助學(xué)金制度是一項意義深遠的政策，它將給廣大的莘莘學(xué)子插上騰飛的翅膀;給眾多的有志青年撥開(kāi)障目的陰云，送上和煦的陽(yáng)光。
作為國家助學(xué)金的被資助者，首先，我非常感謝國家和學(xué)校的各位領(lǐng)導、老師對我們貧困生的關(guān)注，并給予我們以實(shí)際的幫助與支持。有您們的大力支持，讓我們可以更專(zhuān)心、更放心地學(xué)習，可以積極灑脫地追求自己的理想。在此，我代表我們這些受資助的貧困生向國家、學(xué)校的各位領(lǐng)導老師及同學(xué)深致謝意。
我是一個(gè)農村走出來(lái)的'大學(xué)生。我深知從小學(xué)到大學(xué)，父母一如既往對我學(xué)業(yè)的支持是多么的不易。在老家——那片給予我一切、哺育我成長(cháng)的貧瘠土地上，父母都是地地道道的農民，勤勞、樸實(shí)、節儉是他們的美好品質(zhì)。整日面朝黃土背朝天，僅靠幾畝薄田來(lái)維持生計。在外求學(xué)的我，常記起父母在炎炎烈日下躬耕于田間地頭的場(chǎng)景。一年四季，風(fēng)吹雨打，他們從未間斷，也從不抱怨——再苦，他們也不說(shuō);再累，他們也不提，他們唯一的愿望就是有朝一日我們兄妹倆都能夠走出這片灑下他們無(wú)數汗水的土地，不再像他們這樣“沒(méi)用”——一年到頭辛苦地忙碌中，卻一直過(guò)著(zhù)拮據的日子。我知道父母的艱辛，無(wú)論走到哪里，發(fā)展成什么樣子，我都會(huì )把父母的期望裝在心中，扛在肩上，堅持用行動(dòng)一步一步去實(shí)現。
去年的金秋時(shí)節，我很幸運能夠來(lái)到這所學(xué)校。時(shí)間如白駒過(guò)隙，一年的時(shí)光轉瞬即逝，在這里我不僅實(shí)現了真正的大學(xué)夢(mèng)，又確立起新的目標。在這兒，有熱心的領(lǐng)導老師，有國家給予貧困學(xué)生的資助政策。我有幸獲得國家助學(xué)金，還要感謝國家、感謝領(lǐng)導、感謝老師和同學(xué)。有了助學(xué)金的相伴，我為父母減輕了不小的負擔，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。當然，我不會(huì )因為獲得助學(xué)金而沾沾自喜，不會(huì )因為獲得助學(xué)金而使自己放縱、墮落，那種行為、做法對國家助學(xué)金的褻瀆，是對國家政策的不尊。助學(xué)金，它應能更大地激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力。因為我是國家、是千萬(wàn)人撫養成大的學(xué)生，接過(guò)助學(xué)金，不單單是一筆資助，更是一種責任——為國家實(shí)現自己的人生價(jià)值。生活、學(xué)習、做人……我謹記“明義、銳思、弘毅、致遠”校訓，嚴格要求自己，努力提升自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，把自己鍛造成對社會(huì )有用的人。
國家資助伴我成長(cháng)的征文 篇26
唐朝著(zhù)名文人王勃在《滕王閣序》中寫(xiě)道：“窮且益堅，不墜青云之志”。誠然，我不能改變自己的出身，但我可以通過(guò)自身的不懈努力，改變自己的命運。人生就像登山一樣，如果懼怕前面跌宕的山巖，停滯不前，生命永遠是一潭死水。山路雖然曲折蜿蜒，但畢竟向著(zhù)頂峰延伸。只要擁有堅強的意志力，貧窮并不能阻礙我對夢(mèng)想的追求，有了國家的資助，我如可以如魚(yú)般的游弋于海底，如雄鷹一樣搏擊長(cháng)空。
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )，車(chē)水馬龍、燈紅酒綠的花花世界能讓一個(gè)優(yōu)秀的人失去生存的價(jià)值。但我牢記恰普拉的言語(yǔ)：“無(wú)論是美女的歌聲，還是鬣狗的狂吠;無(wú)論是鱷魚(yú)的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不會(huì )使我動(dòng)搖�！弊鳛楫敶拇髮W(xué)生——祖國的未來(lái)，我決不允許自己墮落。每當發(fā)現自己有小資情調，我總會(huì )想到自己辛勤的父母，想到給#予我資助，給我不斷自我發(fā)展、自我完善機會(huì )的國家，是他們讓我有了今天。
我不僅是父母培養出的大學(xué)生，更是國家資助出的大學(xué)生。得到國家的資助，我覺(jué)得身上就更多了一份責任，那種大恩無(wú)法言謝，但我要懂得感恩。安東尼§羅賓說(shuō)過(guò)：“成功的第一步就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情�！弊鳛槭苌鐣�(huì )幫助的人，我理應把自己的未來(lái)全部交給社會(huì )、人民，為社會(huì )、為他人做出更多力所能及的貢獻。我深知，在這個(gè)社會(huì )，有更多需要去幫助的對象：也許只需一滴水，饑渴的樹(shù)苗就不再枯萎;也許只需一絲關(guān)懷，受傷的翅膀就能翩翩高飛;也許只需一縷陽(yáng)光，幽暗的'心窗再次被叩開(kāi)。因為有人伸出雙手，多少無(wú)望的眼睛從此看到光明;因為有人敞開(kāi)胸懷，多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷;因為有人奉獻一份愛(ài)，共同托起滿(mǎn)天星斗，才讓我們的生活更加美好，我們的社會(huì )更加和諧!
人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下希望的種子;生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量。正是有了國家大力支助，才讓我的學(xué)業(yè)得以順利完成�？吹朗氯ト鐭�，銘記恩情存如血，我們要學(xué)羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義的美德。我相信平凡的我因為感恩而變得不平凡。從我做起，從小事做起，我要用我的實(shí)際行動(dòng)去表達我的感激，用我的真情去回報社會(huì )，用我的奮斗去擔起肩上的那份責任!作為承載未來(lái)和向往明天的大學(xué)生，我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的斗志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷。
國家資助伴我成長(cháng)的征文 篇27
一棵幼苗，之所以能夠長(cháng)成參天大樹(shù)，是因為有了大地的培育，水分的滋養和陽(yáng)光的關(guān)愛(ài)；一只風(fēng)箏，之所以能夠飛入云霄，是因為有竹的固定，線(xiàn)的牽引和風(fēng)的支持；一個(gè)弱人，之所以能夠變成生活的強者，是因為有了挫折的磨練，好人的幫助和自我的奮斗。
我來(lái)自一個(gè)貧困，偏遠的山區。家鄉是全國貧困地區，經(jīng)濟落后，交通不便。祖祖輩輩都生活在這里，過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而樸實(shí)的生活。我就出生在這樣一個(gè)地方。古人云：“欲求富貴，必經(jīng)勤奮刻苦，好男兒當飽讀詩(shī)書(shū)以闊胸懷�！睘榱藢�(shí)現自己的人生夢(mèng)想和滿(mǎn)足那顆不安分的心，于是我開(kāi)始拼命地學(xué)習。
為了能供我上學(xué)，父母只有更加辛勤地勞作。由于家里田地很少，任憑父母很辛苦地耕種，每天日升而出，日落而歸，臉朝黃土，背朝天，但是也很難維持家里巨大的開(kāi)銷(xiāo)。每當開(kāi)學(xué)時(shí)候，全家都會(huì )陷入無(wú)窮的苦惱中�？粗�(zhù)父母那長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉，那逐漸變白的頭發(fā)和那長(cháng)滿(mǎn)老繭的手，我的心里都是一陣陣的酸痛。好幾次都忍不住流下眼淚。為了不讓父母再那樣辛苦，我想過(guò)放棄學(xué)業(yè)，可當我將我的想法說(shuō)出時(shí)，父母卻嚴厲的批評了我�！爸灰愫煤米x書(shū)，家里就是砸鍋賣(mài)鐵也心甘情愿�！甭�(tīng)到父母這樣的話(huà)，我又忍不住流下了眼淚。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。 在父母的支持下，在學(xué)校的關(guān)愛(ài)下，在老師的教導下和自己的努力下，我終于考上了大學(xué)，考上了我十幾年來(lái)夢(mèng)寐以求的大學(xué)。我是家里唯一一個(gè)考上大學(xué)的人，也是家鄉第一個(gè)考上大學(xué)的人。當我拿到錄取通知書(shū)時(shí)，我又再次流下了眼淚，這眼淚是為自己這么多年的努力得到回報而流，也是為父母的辛勤付出而流，更為那未知的求學(xué)之路和迷茫的前途而流。不知道我的學(xué)業(yè)之路是不是到這就結束了。父母臉上憂(yōu)愁明顯多余喜悅。為了讓我能順利上大學(xué)，他們四處向親戚朋友借錢(qián)。但是面對高昂的學(xué)費，借來(lái)的幾百元錢(qián)只是杯水車(chē)薪。也許，我真的要放棄我的學(xué)業(yè)了。
天無(wú)絕人之路，正在全家為高昂的學(xué)費而不知如何是好的時(shí)候。國家助學(xué)貸款消息成為了我們全家的唯一希望，也成為了我繼續實(shí)現求學(xué)夢(mèng)想的必由之路。國家助學(xué)貸款猶如黑夜里的燈塔，給我指明了前進(jìn)的方向；猶如冬季里的陽(yáng)光，溫暖了我的心房；猶如沙漠里的一泓清泉，給以我新的希望。通過(guò)國家助學(xué)貸款這條綠色通道，我順利進(jìn)入了北京化工大學(xué)的校門(mén)，進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的知識殿堂，繼續追尋我那遙遠的夢(mèng)。學(xué)校真不愧為我們廣大學(xué)子的家，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。為了不讓一名學(xué)生因貧困而上不起學(xué)，學(xué)校給每位貧困學(xué)生提供了一切學(xué)校所能提供的幫助。小到生活日常用品，大到高昂的'學(xué)費。
馬克斯威爾馬爾茲曾說(shuō)：“想象你自己對困難做出的反應，不是逃避或繞開(kāi)它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗�！鼻斑M(jìn)的道路從來(lái)就沒(méi)有一帆風(fēng)順的，而是充滿(mǎn)困難和挫折的。你的夢(mèng)想或目標越大，你所遇到的困難和挫折就會(huì )越多。面對困難和挫折，我們不應該逃避，而應該以更加積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對它。一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望�！皞ト酥詡ゴ�，是因為他與別人共處逆境時(shí)，別人失去信心，他卻下決心實(shí)現自己的目標�！敝灰覀儾谎苑艞�，勇敢面對，頑強拼搏，堅持不懈，生活就會(huì )出現新的希望，出現奇跡。
北京的消費水平比我們家鄉的消費水平高得很多。每月的生活費又成了壓在我們全家頭上的一座大山。為了給家里減輕經(jīng)濟負擔，我每天都省吃?xún)�用，從不亂花一分錢(qián)，從不跟人比吃穿，只要能夠吃飽穿暖就可以了�？墒且粋�(gè)月幾百元的生活費還是讓家里捉襟見(jiàn)肘。雖然，生活艱苦，但是我心里卻很溫暖。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，動(dòng)心忍性，曾益起所不能�！焙髞�(lái)，我申請到了國家貧困助學(xué)金。解決了我的一部分生活費，讓家里的經(jīng)濟負擔一下子減輕了很多。也讓我能夠更加安心地學(xué)習。老師的關(guān)愛(ài)和同學(xué)們的幫助，時(shí)刻讓我感覺(jué)到愛(ài)的溫暖。
蘇軾曰：“古之成大事者，不惟有超世之才，但必有堅韌不拔之志�！绷⒆阌谧约旱奈蛔�，腳踏實(shí)地，不怕吃苦，勤奮好學(xué)，堅持不懈，用自己的雙手建造自己的美好的生活。我參加了學(xué)校的勤工崗位，負責在藝術(shù)活動(dòng)中心打掃衛生。雖然工資不高，但這是自己用辛勤的汗水換回來(lái)的，心里感到很高興。而且為家里減輕了經(jīng)濟負擔，讓父母不再那樣辛苦。暑假期間，為了參加社會(huì )實(shí)踐和掙取部分生活費，我選擇了留在北京做兼職。雖然我很想念父母，但是我還是忍住了。走進(jìn)社會(huì )，我才真正的體會(huì )到掙錢(qián)的不容易。但我還是從中得到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的東西。拿破侖曾說(shuō)：“我們應該努力奮斗，有所作為。這樣我們就可以說(shuō)，我們沒(méi)有虛度年華，并有可能在時(shí)間的沙灘上流下我們的足跡”。
古人云：“鴉有反哺之義，羊知跪汝之恩”。國家和學(xué)校給我們提供了這么多幫助，我們更應該努力學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)。深刻體會(huì )“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨”的道理。用實(shí)際行動(dòng)證明自己，用“宏德博學(xué)，化育天工”的校訓嚴格要求自己。真正做一個(gè)“滴水之恩，涌泉相報”的人。
感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困學(xué)生的幫助和關(guān)愛(ài)，讓我們在成長(cháng)的過(guò)程中一路與愛(ài)同行，讓我們在前進(jìn)的旅途中增加了一份自信，讓我們知道了愛(ài)與被愛(ài)道理。我會(huì )牢記大學(xué)生的使命，努力拼搏，勤奮進(jìn)取，堅持不懈，自強不息，用智慧和雙手建設美好未來(lái)，回報國家，回報學(xué)校，回報父母。
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