家風(fēng)家規家訓優(yōu)秀征文（精選24篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對征文都不陌生吧，借助征文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的征文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀征文呢？下面是小編收集整理的家風(fēng)家規家訓優(yōu)秀征文（精選24篇），希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)家規家訓優(yōu)秀征文 篇1
家訓、家規、家風(fēng)是一個(gè)家庭不可缺少的部分，它們維持著(zhù)家庭的秩序，關(guān)系到家庭的和諧和社會(huì )的穩定。那么什么是家訓、家規、家風(fēng)呢？
家訓：就是家庭成員教導。我們家的家訓是：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
家規：顧名思義，是家庭的規矩。每個(gè)家庭的家規都不一樣，我們家的家規算是比較普通——不睡懶覺(jué)、不亂扔東西、早點(diǎn)睡覺(jué)、講究衛生、不亂買(mǎi)東西等等。這些當中“早點(diǎn)睡覺(jué)”算是最嚴格的了。有好幾次，我作業(yè)寫(xiě)的慢，洗腳時(shí)還磨磨蹭蹭，都十點(diǎn)多了，還不慌不忙。為此，老爸耐心教導我多次，后來(lái)，我改掉做事拖拉的壞習慣，按時(shí)睡覺(jué)。
俗話(huà)說(shuō)得好，百善孝為先，我們家還有一條家規，就是家庭每個(gè)成員都要尊老愛(ài)幼，大人關(guān)心愛(ài)護小孩，小孩孝順老人，所以我們一家人很和睦。
家風(fēng)：它建立在家規之上。家風(fēng)一旦敗壞，那這一家的思想就會(huì )敗壞。時(shí)間久了，那就沒(méi)人想到這家做客了。我們家還有愛(ài)讀書(shū)、勤思考的家風(fēng)。閑暇時(shí)，我愛(ài)拿本書(shū)閱讀，就是受到好家風(fēng)的熏陶。
每個(gè)家，都有家訓、家規、家風(fēng)，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
家風(fēng)家規家訓優(yōu)秀征文 篇2
位于東陽(yáng)中國木雕博物館內的木雕家訓館于今年6月13日正式對外開(kāi)放，這也是國內首家木雕家訓館。
漫步在木雕家訓館中，感受著(zhù)家訓的演變過(guò)程，感知著(zhù)先輩們凝聚自己一生智慧總結出的一條條處世名言，我受益匪淺。
《朱子家訓》文字通俗易懂，瑯瑯上口，自問(wèn)世以來(lái)，成為有清朝家喻戶(hù)曉、膾炙人口的教子治家的經(jīng)典家訓。
《顏氏家訓》也是千古名篇之一。顏之推結合自己的人生經(jīng)歷、處世哲學(xué)、思想學(xué)識，寫(xiě)成此書(shū)來(lái)訓誡子孫�！额伿霞矣枴纷屛抑莱Ｗx書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，活到老，學(xué)到老，才不會(huì )淪為末流。
每個(gè)人總會(huì )有自己的感悟，這種感悟如果能傳遞給子孫后代，一代代地積累下去，能形成一個(gè)家族生生不息的脈絡(luò )。于是人們將木雕和家訓相結合，讓木雕和家訓一起經(jīng)過(guò)時(shí)光的洗禮，一代代傳承下去。"遺千金不如傳一訓。"木雕中的家訓，內容包括修身養性、親鄰相處、持家治業(yè)等各個(gè)方面，是老祖宗留下的寶貴財富。三字經(jīng)里面有一句話(huà)："人遺子，金滿(mǎn)籯，我遺子，唯一經(jīng)"。這本經(jīng)，我認為也可以是一本咱們自己家里的《家訓》。這是多么可貴的禮物！
家風(fēng)家規家訓優(yōu)秀征文 篇3
家庭是我們精神成長(cháng)中最初也是最重要的“搖籃”，家風(fēng)、家規、家訓時(shí)時(shí)處處熏陶著(zhù)、影響著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，包括言行、氣質(zhì)、性格、品德和思想。
小時(shí)候，小朋友到我家來(lái)玩，我舍不得把玩具給他們玩，他們剛剛碰到玩具我就大哭大鬧。爸爸教育我：“做人不要自私，如果你總是像這樣，就沒(méi)有小朋友愿意和你做朋友。你覺(jué)得一個(gè)人玩好，還是和很多小朋友一起玩開(kāi)心？”爸爸的話(huà)，讓我懂得了分享。
有一次我和爸爸媽媽一起逛商場(chǎng)，走到手扶電梯口，看見(jiàn)一位叔叔左手推著(zhù)嬰兒車(chē)，右手牽著(zhù)一位小弟弟，看著(zhù)電梯有些手足無(wú)措。爸爸上前拍了拍叔叔的肩膀：“是不是上電梯？”“是的，是的�！薄皝�(lái)，我和你抬嬰兒車(chē)上去�！眿寢屔焓譅窟^(guò)小弟弟：“小朋友，我們和小哥哥一起上去好嗎？”那位叔叔順利上了樓，連聲道謝。我們揮手道別，臉上都洋溢著(zhù)笑容。爸爸媽媽的一個(gè)舉動(dòng)讓我明白了：在別人需要是時(shí)候伸出援助之手，自己也會(huì )感到快樂(lè )。
這就是我家的家風(fēng)，像春天的細雨，冬日的暖陽(yáng)，無(wú)形中讓我養成了許多好品質(zhì)，伴隨我幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)。
家風(fēng)家規家訓優(yōu)秀征文 篇4
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳統至今，深深銘記在中國人的心中。每個(gè)家庭都有自己家訓、家規、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)的好：沒(méi)有規矩不成方圓。國有國法，家有家規。好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良傳統！
我家的家訓是：“人善自有天知�！奔乙幨牵骸笆殖终x，肩挑道義，君子愛(ài)財，取之有道�！薄芭c人為善，與鄰為友，嚴己寬人，既往不咎�！倍壹业募绎L(fēng)是一點(diǎn)一滴形成的。
有一次，我答應了同學(xué)去公園玩，可我失信了。后來(lái)那位同學(xué)不理我了，我向他承認錯誤。小時(shí)候我很膽小，經(jīng)常被人欺負，所以媽媽教我做人膽子要大，但不能膽大包天。因此家風(fēng)中有一條：“誠實(shí)守信，大膽大方�！�
今天，我去同學(xué)家玩，沒(méi)有和爸爸媽媽打招呼，因為玩得太高興，忘了時(shí)間。直到一點(diǎn)多才想起沒(méi)有吃午飯，于是立刻跑回家，爸爸很?chē)绤柕嘏u我說(shuō)：“你怎么現在才回來(lái)，我們到處在找你，以后出去玩要和父母打招呼�！蔽冶徽f(shuō)的慚愧地低下了頭。家風(fēng)中又成立了一條：“按時(shí)回家，去哪兒都要與家人打招呼�！�
我長(cháng)大以后，一定要把對社會(huì )有益的良好品質(zhì)發(fā)揚光大，為后人做個(gè)好榜樣。
家風(fēng)家規家訓優(yōu)秀征文 篇5
人們都說(shuō)“國有國法，家有家規”，我家的家風(fēng)、家規到底是什么呢？
從我記事起，媽媽就用她的言行舉止感染著(zhù)我。媽媽出門(mén)坐公交車(chē)總是站著(zhù)把座位讓給老年人或者行動(dòng)不便的人，我也經(jīng)常很不理解的跟她鬧，說(shuō)為什么我們好不容易坐到的位置要讓給別人，媽媽就會(huì )微笑著(zhù)悄悄對我耳邊說(shuō)：“我們年輕站站能長(cháng)高，爺爺奶奶們年齡大了，站著(zhù)可能就會(huì )摔倒，會(huì )很疼！”這樣的事就自然而然地印在了我腦海里，一直伴著(zhù)我成長(cháng)，我現在坐公交車(chē)遇到這種情況總會(huì )主動(dòng)讓座，從那以后也學(xué)會(huì )了怎樣幫助別人，關(guān)心別人。
我還記得媽媽常常會(huì )帶我回家看望我的外公外婆，主動(dòng)幫他們做家務(wù)，給他們帶上好吃的點(diǎn)心。媽媽平時(shí)是個(gè)生活很節儉的人，但對他們卻從來(lái)不小氣，我時(shí)常也會(huì )因這吃點(diǎn)小醋。媽媽總會(huì )對我說(shuō)：“沒(méi)有外公外婆就沒(méi)有我，更不會(huì )有你！”現在慢慢我也懂得，有好吃好喝先留給爸爸媽媽?zhuān)诩乙材軒椭?zhù)做些力所能及的小事。
仔細想想，我媽媽這日常引導的點(diǎn)點(diǎn)滴滴應該就是我們家的家風(fēng)家訓家規吧！我應該牢牢記住，好好把它發(fā)揚下去。
家風(fēng)家規家訓優(yōu)秀征文 篇6
每個(gè)人的家庭都會(huì )有家風(fēng)與家訓。那如同春風(fēng)春雨一般，一直在養育著(zhù)我們成長(cháng)。我們家庭的家風(fēng)家訓便是“文明”與“禮貌”。而這個(gè)家風(fēng)家訓卻由一個(gè)感人的故事而來(lái)。
那是在過(guò)年的時(shí)候，一個(gè)風(fēng)雪交加的白天。我與我的媽媽一起去一個(gè)朋友家。在路上，我發(fā)現我身上還有一些垃圾未扔掉，于是我把垃圾全部掏出來(lái)，準備扔到地上，就在那時(shí)，媽媽瞪著(zhù)眼對我說(shuō)：“我們要講文明，不能隨地扔垃圾，垃圾必須扔到垃圾桶里�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)，就連忙收起來(lái)了垃圾，又放在了身上，走了一會(huì )兒，我便看到了一個(gè)垃圾箱，便把垃圾扔到了垃圾桶里。媽媽又溫柔的對我說(shuō)：“這樣做的才對�！钡搅伺笥鸭�，我只說(shuō)了一聲叔叔好，就跑去與朋友玩了。過(guò)了不久，我們便該回家了，在回家的路上，媽媽嚴肅的對我說(shuō)：“到了別人家，要懂禮貌，要先說(shuō)叔叔好與阿姨好，然后再說(shuō)一些禮貌問(wèn)后語(yǔ)，這樣才能在干別的事�！甭�(tīng)了這話(huà)，我有些疑問(wèn)，于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀優(yōu)槭矀兊侥亩家v文明懂禮貌呀？又沒(méi)人看管咱們�！眿寢屄�(tīng)了這話(huà)，微微一笑說(shuō)：“這是人們最基本有的，就算一個(gè)人沒(méi)有文才，但是比須要有文明與禮貌兩種素質(zhì)，就算沒(méi)有人看管咱們，也要有自覺(jué)性，時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)講文明懂禮貌的人�！甭�(tīng)了這話(huà)，我的心中不禁涌上了一股暖流。
從此，講文明懂禮貌就成了我們家的家風(fēng)家訓，從這場(chǎng)故事中，我不僅知道了我們家的家風(fēng)家訓，還懂得了一個(gè)重要的人生道理：人生下來(lái)就必須要有文明與禮貌兩種素質(zhì)，如果一個(gè)人沒(méi)有這兩種素質(zhì)，那在一個(gè)人生當中將會(huì )是一個(gè)沒(méi)用的人。
家風(fēng)家規家訓優(yōu)秀征文 篇7
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)與家訓，家風(fēng)對每個(gè)人都有著(zhù)潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤，影響著(zhù)人們。
說(shuō)起家風(fēng)，我認為是家里人的一種行為，對別人熱情爽快，做事遇到困難時(shí)有執著(zhù)性、不食言，這些都能算得上是家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達，不在于一時(shí)的富有，也不在于財產(chǎn)的多少，而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教，把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈與血液之中，才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會(huì )懂得勤勞是一生中的第一目標。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(cháng)，而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中，在家中父母難免會(huì )因為一些小事?tīng)幊�，但他們從不�?huì )互相指責、斥罵，展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨：在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)是出現這幾句話(huà)，與其說(shuō)是生我養我的母親，不如說(shuō)她是我人生中的第一個(gè)導師。
中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)與任何有殘疾的人；勤勞節儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會(huì )努力做到，同時(shí)也會(huì )影響周?chē)�，讓他們也做到�?/p>
家庭是社會(huì )的重要組成部分，每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)與家訓。而良好的家風(fēng)家訓需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑，只有嚴格筑好家風(fēng)家訓，我們才能少走彎路。
家風(fēng)家規家訓優(yōu)秀征文 篇8
在我小時(shí)候，我不懂得什么叫做家風(fēng)、家規、家訓，后來(lái)我才慢慢的懂得……
從我懂事起，媽媽就要求我要勤奮，要上進(jìn)，起初我不太理解，埋怨媽媽對我要求太苛刻。上學(xué)后，我努力學(xué)習，爭取在考試中取得好的成績(jì)，爭取在各個(gè)方面達到更好，這才理解所謂的上進(jìn)和積極，是要靠汗水和努力才能達到的，只有這樣才能離自己的目標越來(lái)越近！
在我上二年級時(shí)，有一次因為我偏要買(mǎi)一個(gè)玩具，而奶奶沒(méi)有給我買(mǎi)，我就和奶奶大吵大鬧，還說(shuō)出讓奶奶走、不是我親奶奶之類(lèi)的話(huà)，讓奶奶很傷心。爸爸下班后知道了這個(gè)事，把我狠狠地批評了一頓，并讓我閉門(mén)反省。這時(shí)我才懂得了尊重長(cháng)輩的真正含義。爸爸說(shuō)過(guò)：尊敬長(cháng)輩，孝順父母是做人的第一準則。
課堂上老師教我們勤儉節約，讓我們背誦古人的傳統美德，可現實(shí)中，我們真正做到的又有幾個(gè)？在生活中，我會(huì )挑食，而且還會(huì )剩飯；洗手時(shí)，每洗一次就要浪費半盆水；晚上還要亮著(zhù)燈睡覺(jué)……我真的要自我反省了……
我們國家是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，媽媽常說(shuō)“無(wú)規矩，不成方圓”，通過(guò)這次的功課，我和爸媽深深的總結了一下，我們家的家風(fēng)是：對人真誠，對事認真負責；家規是：孝敬老人，勤儉節約，干凈做人；家訓是存感恩之心，處事以謙讓為貴，做人以誠信為本。
好的家風(fēng)家訓就是一盞引路燈，是家庭中每一位成員的寶貴精神財富，無(wú)形中指引著(zhù)我們通往人生的光明大道，雖然我們現在做的還不夠好，但是我相信只要定下了目標，我們就會(huì )朝著(zhù)它大步前進(jìn)。
爸爸，媽媽?zhuān)屛覀児餐Π�，做個(gè)合格的人！
家風(fēng)家規家訓優(yōu)秀征文 篇9
好家規創(chuàng )造好家風(fēng)，好家訓創(chuàng )造好家庭。每個(gè)家，都有家風(fēng)家規，它可以讓一個(gè)家積極向上，健康成長(cháng)。
我們家的家規體現在孝順上。爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)：“百善孝為先�！毙㈨橀L(cháng)輩，孝敬老人，就是每一件事都讓老人稱(chēng)心如意。老人說(shuō)話(huà)，我們小孩子一定要聽(tīng)，老人說(shuō)錯了，也不能當面指責。吃飯時(shí)，長(cháng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子，我們晚輩絕對不可以先吃，等爺爺奶奶，爸爸媽媽都到齊了，才可以吃。長(cháng)輩生病了，我們小孩也一定要盡自己所能，照顧老人，雖然你們可能聽(tīng)上去像一些死板而又老土的規定，但是只要你養成了這些好習慣，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)它們一點(diǎn)也不死板，反而覺(jué)得這是必須的。
我們的家訓體現在誠信上。誠信，也是二十四字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)基本內容中的一個(gè)詞，奶奶因為誠信，在她們的廣場(chǎng)舞隊里，大家對她的印象都特別好。爺爺因為誠信，在他的工作單位上，交到了許多的好同事。爸爸因為誠信，在工作中，與他們公司合作的人日漸增多。媽媽因為誠信，在家里有急事的時(shí)候，她的同事與領(lǐng)導也都會(huì )幫它干活�，F在，這個(gè)品質(zhì)傳到了我的身上，所以在學(xué)校里，我找同學(xué)們借書(shū)，約定好了什么時(shí)候還，一定按時(shí)歸還，絕不失約，在日常生活中，我跟朋友們一起玩，與家人約好了幾點(diǎn)回家，也絕不會(huì )誤點(diǎn)。在我看來(lái)，誠信是從每一件小事中看出來(lái)的，是一個(gè)人必備的品質(zhì)。
這些家風(fēng)家訓，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的。但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨。我希望我家的家訓，家規能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現幸福的四大目標：與諧、文明、健康、富有。雖然這個(gè)愿望不太大，但它也是我們一家八口人共同的愿望。
家風(fēng)家規家訓優(yōu)秀征文 篇10
中國是禮儀之邦，五千年的文化歷史，一代又一代的傳承下去，家給予人溫暖，給人帶來(lái)快樂(lè )。祖祖輩輩都將一些規矩交給后代。有句話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有規矩，何成方圓？沒(méi)有規矩，那不是一個(gè)家。家是一個(gè)魏然聳立的大山；是一個(gè)威武的雄鷹；是一個(gè)參天大樹(shù)……可是我們現在是一個(gè)蠻不講理，霸道的一個(gè)人，那是因為我們沒(méi)有規矩，大樹(shù)倒啦，大山塌啦。后悔也來(lái)不及啦
每個(gè)人家都有家訓、家規、家風(fēng)，我家也不例外：記得在暑假快開(kāi)學(xué)期間，爸爸在看電視過(guò)程中，無(wú)意中看見(jiàn)啦“家風(fēng)”是什么？“家規”是什么？“家訓”是什么？父母們的回答各不相同
家風(fēng)我認為是家人的一種行為，是好是壞。我認為家風(fēng)是爽快，是快樂(lè )，是執著(zhù)。因為每家的人們都特別熱情好客，遇到困難也毫不退縮，不打退堂鼓，勇敢前進(jìn)，知道戰勝為止。還有別人交給你做的事說(shuō)到做到，絕不食言。
家規我認為是家人的素質(zhì)，是含義深刻的還是膚淺的。家人如果不學(xué)習，就得不到知識，不知怎樣文明。從小父母就加我們犯了錯要知錯就改，別人幫助你要知恩圖報，自己的事情自己做，做到獨立生活的好習慣，認真做人，要做個(gè)文明人。
家訓，我認為是家人的教訓，是嚴格的還是松。如果每個(gè)人都坦誠相見(jiàn)，大公無(wú)私，那家規就沒(méi)有作用啦，家規，該使用的時(shí)候就不要手下留情，輕易放過(guò)。禁止用的時(shí)候千萬(wàn)不要用，會(huì )有副作用！
一個(gè)家中既有令，又有暖，兩者不可缺的。我希望我們家的家訓，家規，家教能使得我們家繁榮昌盛，我希望我們的家訓，
家教，家規能一代又一代的產(chǎn)下去，有朝一日，我會(huì )使我們家實(shí)現六大愿望：幸福、健康、和諧、富有、勇敢、長(cháng)壽，將他們一一實(shí)現，讓我家永遠都是六六大順、一帆風(fēng)順的！
家風(fēng)家規家訓優(yōu)秀征文 篇11
“沒(méi)有規矩不成方圓�！痹诿總�(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓。我家的家風(fēng)和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每日，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和外婆外公打個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們在做什么，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間，他們就會(huì )回家看看老人，陪著(zhù)聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話(huà)和每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著(zhù)我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、外婆外公，是他們的開(kāi)心果。
其次是節儉，小時(shí)候，爺爺就常講：“節儉興家，浪費可恥�！边@個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著(zhù)我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止；書(shū)包也是從一年級一直用到現在；至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過(guò)的；過(guò)年的壓歲錢(qián)我從不亂花。我養成了不攀比，不浪費的好習慣，這得益于我嚴格的家教。
“勤”就是勤奮�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現在學(xué)習上，也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務(wù)，大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類(lèi)的書(shū)籍，她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給自己充電。爸爸愛(ài)鼓搗他的電腦，媽媽不會(huì )操作時(shí)，爸爸輕點(diǎn)鼠標，就把問(wèn)題解決了；很多時(shí)候，爸爸的同事在下班后還會(huì )向爸爸請教電腦問(wèn)題。勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也愛(ài)讀書(shū)，勤思考，學(xué)習成績(jì)一直很好。養成了好習慣。
我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓。只有我們每個(gè)人認真遵守好自己的家風(fēng)和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。
家風(fēng)家規家訓優(yōu)秀征文 篇12
“有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，精美的石頭會(huì )唱歌，它能給勇敢者以智慧，也能給勤奮者以收獲……”這是以王爾烈為主人公的電視劇《木魚(yú)石的傳說(shuō)》的主題曲《一個(gè)美麗的傳說(shuō)》。伴著(zhù)熟悉的旋律，拂去歷史的塵埃，推開(kāi)歲月的門(mén)扉，讓我們來(lái)共同感悟，一代關(guān)東才子王爾烈的傳世家訓。
傳承家訓，律己修身。君子為政之道，以修身為本。王爾烈從小就受到深厚的傳統文化滋養和嚴格的家庭倫理教育，始終遵循“訓士有道，慮事有方”，講求“盡孝于家，盡敬于師，盡忠于上，盡誠于事”。良好的家訓使王爾烈養成了淳樸篤靜的稟賦，鑄就了純正廉明的品格，為其清正的一生打下了深刻的思想烙印。
培育家規，注重家教。王爾烈一幼子偶賭了一次，被官府緝拿欲游街示眾。他母親哭求王爾烈，懇請免去此子責罰，王爾烈聽(tīng)后大怒，訓其妻子說(shuō)：慣兒如殺兒，寵兒如誅之。王爾烈妻子深感惶恐，將王爾烈之意轉告幼子，幼子慚愧不已，主動(dòng)到官府請責，可見(jiàn)王家家教、家規甚嚴。
樹(shù)立家風(fēng)，改善作風(fēng)。王爾烈臨終前還要求后人，無(wú)論耕田、讀書(shū)、居官、為民，都不能氣餒，也不能張狂，要憑本事吃飯，靠筋力所得，不可巧取豪奪，毋占他人便宜。處事者以虧己為尚，交友者以憨重為先，教子者以嚴厲為本，度日者以勤儉為宗。時(shí)至今日，這些名言仍在關(guān)東土地上廣為傳頌。
作為黨員領(lǐng)導干部要將學(xué)習貫徹《廉潔自律準則》，立家規、傳家訓、樹(shù)家風(fēng)作為黨員干部加強自身建設的基本要求，弘揚、傳承優(yōu)良家風(fēng)，抓好自身修行，管好家庭成員，以好家風(fēng)來(lái)涵養好作風(fēng)。
家風(fēng)家規家訓優(yōu)秀征文 篇13
家庭像天空，我像小鳥(niǎo)，沒(méi)有天空我將無(wú)法飛翔；家庭像大地，我像小草，沒(méi)有它我將無(wú)法生長(cháng)；家庭像雨水，我是樹(shù)苗，沒(méi)有雨水我將無(wú)法成長(cháng)。家庭像陽(yáng)光，我像花兒，沒(méi)有陽(yáng)光我將不再漂亮。國有國法，校有校規，家有家風(fēng)。每個(gè)人的家里都家訓、家規、家風(fēng)，我家的家風(fēng)是勤儉節約。
勤儉節約是中華民族的傳統美德。
我的媽媽是一個(gè)非常勤儉的家庭主婦，雖然掌握著(zhù)全家的財政大權，但自己從不亂花錢(qián)，就連購買(mǎi)生活必需品都要精打細算，最近更是把“節約”發(fā)揮到極至。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@句詩(shī)表達了農民伯伯種糧食的辛苦，同樣也讓大家珍惜糧食。記得我8歲那年的一天，吃飯時(shí)，不小心掉到桌子上幾個(gè)小米粒，當我正準備把它蹭下飯桌時(shí)，媽媽突然大聲喊道：把飯桌上的米粒撿起來(lái)吃了，你一定要珍惜糧食��！這是農民伯伯用汗水換來(lái)的，你不珍惜糧食是一種惡習！”從此以后，我每次吃多少盛多少，記住了媽媽對我說(shuō)過(guò)的話(huà)：一粒米就相當于農民伯伯的一滴汗水，一片辛苦��！
在我的家里這種事情還很多，例如洗臉池中，總是有著(zhù)一個(gè)盆子。這個(gè)盆子是干什么用的呢？哈哈，是用來(lái)接洗漱水的。
每當蒸米飯時(shí)，媽媽經(jīng)常把淘米水存在瓶子里，等到需要澆花的時(shí)候再用。我們家的花長(cháng)得倒是挺生機勃勃的。養過(guò)魚(yú)的水可以澆花，洗過(guò)臉的水可以拖地，為了不浪費水，所以要進(jìn)行水的二次利用�，F在很少出現這種情況，可是媽媽卻說(shuō)這是“美德”。
良好的家風(fēng)，就好像燦爛的陽(yáng)光，新鮮的空氣，非常有利于孩子健康成長(cháng)。能生長(cháng)在勤儉節約的軍人家庭，讓我感到幸福和自豪。
家風(fēng)家規家訓優(yōu)秀征文 篇14
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。
接下來(lái)就說(shuō)一說(shuō)我們家的家風(fēng)吧！比如：早晚洗臉刷牙，飯前便后要洗手，每天養成講究衛生的好習慣；早上6點(diǎn)起床鍛煉身體，媽媽常說(shuō)要養成早睡早起的好習慣；吃飯時(shí)不能說(shuō)不吃或不想吃什么什么菜，不剩飯，不浪費，尊老愛(ài)幼，不能頂撞父母，從小養成懂禮貌的好孩子；要節約水電，少喝或不喝碳酸飲料，多喝開(kāi)水身體好，從小養成勤儉持家的好習慣；星期一到星期五晚上不能出去玩，只有禮拜六晚上經(jīng)過(guò)媽媽同意后才能出門(mén)，并且還有嚴格的時(shí)間限制，就連開(kāi)電腦、看電視也要經(jīng)過(guò)媽媽同意；不說(shuō)謊話(huà)、不愛(ài)占小便宜，做一個(gè)誠實(shí)的孩子......
這就是我們家的家風(fēng)：學(xué)習之風(fēng)、勤勞之風(fēng)、孝敬之風(fēng)、節儉之風(fēng)，伴隨我健康成長(cháng)，愿這些家風(fēng)常駐我家中。
孩子是祖國的未來(lái)，家長(cháng)的舉止對他們有著(zhù)潛移默化的影響，為孩子營(yíng)造良好的成長(cháng)空間，是為人父母者責無(wú)旁貸的義務(wù)。家庭是祖國社會(huì )的細胞，只有家風(fēng)如雨，幼苗才能茁壯成長(cháng)。
家風(fēng)家規家訓優(yōu)秀征文 篇15
治家嚴，家乃和;居鄉恕，鄉乃睦�！}記
正所謂，國有國法，家有家規�？v觀(guān)前人，家風(fēng)家訓可謂是民之本，國之福啊。大多數人家里都有一套家規家訓，我家也不例外�？蛷d中間掛著(zhù)許多家規。
那天，老師宣布了單元考將在三天后進(jìn)行，當許多人尖叫抱怨要趕緊復習時(shí)，我卻泰山崩于前——面不改色，淡定地說(shuō)到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再復習也不遲�！�
幾兩天過(guò)去了，考試前最后一天到了。我回到家，翻起了課本，發(fā)現有許多知識點(diǎn)我還很陌生，這時(shí)我便開(kāi)始焦躁不安起來(lái)了。我懊悔地望著(zhù)天花板，開(kāi)始了臨時(shí)抱佛腳。讀著(zhù)讀著(zhù)，我眼皮開(kāi)始打起架來(lái)，我揉揉眼，倍兒想跳到床上入眠，但還是克制住了。突然，爸爸走了進(jìn)來(lái)，驚奇地問(wèn)道：“怎么還沒(méi)睡?”我支支吾吾地回答道:”復習……準備明天考試……”爸爸眉頭一鄒，說(shuō)到：“早干嘛去了!”于是他拿來(lái)一把椅子，開(kāi)始念叨了：“做事情之前，要做足準備，未雨綢繆，不要臨時(shí)抱佛腳，搞得手忙腳亂!知道嗎?”我也只是像應聲蟲(chóng)似應了一聲。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，這便是我們家家訓期中一條了。就是“在任何事情之前，都需要做好最充足準備，不要等到事情將至，才知事情之重，不知所措，而不能把事情做好。反之，事半功倍，讓成功觸即而得�！甭�(tīng)后我仍對此不屑一顧，只認為是前人一些封建思想，在現代社會(huì )已經(jīng)逐漸成為歷史，不可實(shí)用。爸爸看到我不屑眼神，又跟我講了一個(gè)故事。他說(shuō):“毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不打無(wú)準備仗，若要打勝仗，必須要做好充分準備。所以，你明白事情準備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來(lái)臨之時(shí)，才努力訓練，你認為這來(lái)得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話(huà)讓我感觸頗深，原來(lái)這個(gè)小小問(wèn)題竟能關(guān)乎到國家命運。這個(gè)先人總結出來(lái)道理，確實(shí)讓我受益無(wú)窮啊!
再次走到掛在墻上家訓旁，我輕輕地撫摸著(zhù)，此時(shí)，凝聚著(zhù)祖先們教育結晶，人生感悟。我義正詞嚴地告訴自己：“要永遠銘記這些家訓，并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!
家風(fēng)家規家訓優(yōu)秀征文 篇16
“沒(méi)有規矩不成方圓�！痹诿總�(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓，每個(gè)好的家庭都有好的家風(fēng)。我家的家風(fēng)和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。
父母總把一句話(huà)掛在嘴邊，就是“百善孝為先”。在我的眼里，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們在做什么，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間，他們就會(huì )回家看看老人，陪著(zhù)聊天、散步。爸爸媽媽的每一句話(huà)和每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著(zhù)我。
其次是節儉。小時(shí)候，家人就常和我講：“節儉興家，浪費可恥;一粥一飯,當思來(lái)自不易�！边@個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著(zhù)我的言行，我養成了不攀比，不浪費的好習慣，這得益于我嚴格的家教。
“勤”就是勤奮�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，父母工作很努力，在父母的影響下，我也是養成了勤奮的好習慣我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的，家庭是社會(huì )的細胞，只有我們每個(gè)人認真遵守好自己的家風(fēng)和家訓，我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。
家庭文明狀況不僅是社會(huì )文明的縮影，而且可以影響和改變社會(huì )風(fēng)氣，營(yíng)造社會(huì )新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國，相反則害己害人害社會(huì )。
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，需要長(cháng)期的熏陶與積淀。我們要從小培養孩子，讓他們在好的家規家訓家風(fēng)中反復訓練，注重養成，成為正能量的傳遞者。
家風(fēng)家規家訓優(yōu)秀征文 篇17
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓、家規、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人；勤勞節儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。外公奶奶爸爸老媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會(huì )努力做到，同時(shí)也會(huì )影響周?chē)�，讓他們也做到。我家的家規是：主�?dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好；互相尊重彼此；路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交；自己的事情自己做；作業(yè)做完了才有娛樂(lè )時(shí)間；當天的事情當天做，不能拖拉；每天都要運動(dòng)（至少一種）。這些家規有幾項是外公奶奶定的，有幾項是爸爸老媽定的，這越來(lái)越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小，爸爸老媽就要求我做到，好的規矩，成就了我現在的成績(jì)。我家的家風(fēng)是：以德立家，以德治家。良好的家風(fēng)對社會(huì )而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規的家庭，屬于書(shū)香門(mén)第之家。
有家規、有家訓的家庭，屬于豪門(mén)貴族之家；有家規、有家訓、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓、家規、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。
家風(fēng)家規家訓優(yōu)秀征文 篇18
家，是一個(gè)給于人溫暖的地方。家是一個(gè)避風(fēng)的港灣，家是一個(gè)給迷途之人指明方向的地方，但是，盡管家再好，再溫暖，但是有句老話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有規矩，不成方圓。要是家因為沒(méi)有規矩而變得一團亂糟糟，那么這樣的家還會(huì )是一個(gè)避風(fēng)的港灣，一個(gè)給迷途之人指明方向的地方嗎？
所以，綜上所述，適當的制定家規是必要的，制定家規其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統一的道德標準。所以說(shuō)，一個(gè)良好的家規可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習一些人生的道理和做人的道理！
這是一件很長(cháng)時(shí)間以前的事情了。暑假時(shí)，吃好晚飯，事先與朋友們約定好晚上在小區門(mén)口見(jiàn)面的我，已經(jīng)顧不得告訴自己父母一聲出門(mén)的消息，便直接打開(kāi)了門(mén)，騎上我親愛(ài)的“小飛鴿”一路狂飛。
夜涼如水，路燈時(shí)亮時(shí)暗，使人毛骨悚然。都我還是按時(shí)到達了約定地點(diǎn)，與小伙伴們愉快的玩耍了起來(lái)。時(shí)光似水，時(shí)間在手指縫里悄然而過(guò)，轉眼，夜已深沉。小伙伴們已離開(kāi)大半，此時(shí)的我，也開(kāi)始擔心起來(lái)：母親看到了我不在，會(huì )不會(huì )擔心呢？
于是我告別了小伙伴，騎上了我的“小飛鴿”以十萬(wàn)火急的速度趕回家中。小區里空無(wú)一人，燈光昏暗，但是在我快到家的時(shí)候，我看見(jiàn)了一縷燈光從我們家的窗口處傳出——��！父母還沒(méi)睡呀！
我收好了自行車(chē)，忐忑不安的走上了樓，一進(jìn)門(mén)，便與母親那擔心的眼神，父親那嗔怪的眼神撞擊到了一起。果不其然，迎接我的是一頓“雪菜肉絲”，
“你去哪兒了？怎么這么晚才回來(lái)？”這是父親的聲音。
“是呀，出去前一定要告訴我們一聲呀，免得讓我們擔心！”這是母親的聲音。
“你媽說(shuō)的對！真是的，你怎么一點(diǎn)也不讓我省心！”
“天天在外面玩，也不知道寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，暑假已經(jīng)過(guò)去大半了！”
從此，為了不讓我的父母擔心，在我出去與朋友會(huì )面之前，都不忘提醒父母一聲：“媽?zhuān)�，我出去了！”以后，當我�?tīng)見(jiàn)父母在他們的朋友面前，滿(mǎn)面紅光的夸贊自己的兒子時(shí)，我都不禁笑著(zhù)，回憶著(zhù)，回憶著(zhù)母親那擔心的眼神，與父親那嗔怪的眼神，他們都使我受益無(wú)窮……
家風(fēng)家規家訓優(yōu)秀征文 篇19
如果說(shuō)起家風(fēng)和家規的話(huà)，我們家的家風(fēng)和家規很普通，但是很?chē)栏�，違反一點(diǎn)都不行。如果違反了那么一點(diǎn)點(diǎn)的話(huà)，就會(huì )受到嚴厲的處罰。
我們家的家風(fēng)是這幾條：
1、艱苦樸素
2、有理想
3、有目標
4、有奮斗
5、百善孝為先
我們家家規有這幾條：
1、誠實(shí)守信
2、自強自立、
3、勤儉節約
4、尊老愛(ài)幼
5、勤讀書(shū)、讀好書(shū)。
這些數目也是有講究的，家風(fēng)有的條，家規也是有的條，這是希望我們做什么事都要“十全十美”，因為5加5等于10嗎。觸犯家規是很?chē)乐氐�，有一次，我拿�?zhù)問(wèn)同學(xué)借來(lái)的漫畫(huà)書(shū)回家看，結果被媽媽看見(jiàn)了以后，當場(chǎng)就被告掑了，我還賠了那個(gè)同學(xué)五元錢(qián)。這是因為我看得這本書(shū)并不是“好書(shū)”，而是一本有暴利圖片的漫畫(huà)“壞書(shū)”。
還有一次，我把家里的鉛筆全都扔了，被下班回到家的媽媽在垃圾筒里發(fā)現了這些東西，于是媽媽問(wèn)我：“垃圾筒里的鉛筆是不是你扔的？”（其實(shí)媽媽已經(jīng)知道是我扔的了）我說(shuō)：“一半是我扔的`，一半不是我扔的，”媽媽說(shuō)：“那它還能長(cháng)腳自己跑進(jìn)垃圾筒里了嗎”？媽媽嚴肅的批評了我一頓。一是因為我不誠實(shí)守信，二是因為我沒(méi)有勤儉節約，所以罰我閉門(mén)思過(guò)了一個(gè)小時(shí)。
這就是我們家的家規、家風(fēng)，如同法律一樣不可觸犯。
家風(fēng)家規家訓優(yōu)秀征文 篇20
家風(fēng)是什么？ 家風(fēng)就是一家子的風(fēng)氣，我們家的家規并沒(méi)有成文的條列，但他涉及到生活的方方面。爸爸教育我鮮花雖好但還要綠葉扶持，一家雖好但還要鄰里扶持，因此與鄰里的相處要和和睦睦，互相幫助、互相尊重，遇到什么事都要想想鄰里。
有一次，我剛剛回家發(fā)現媽媽不在家，而我卻沒(méi)有家門(mén)鑰匙，可憐的我獨自坐在走廊里等待媽媽回家。就在這時(shí)，鄰居阿姨回來(lái)了，問(wèn)我為何坐在走廊不進(jìn)家門(mén)，我就把事情的緣由都告訴了她。她沖我笑了笑，“來(lái)我家里等吧”。我本不想去打擾，可奈不住阿姨的熱情去了她家里，阿姨還熱情的款待我�？上攵�，如果沒(méi)有融洽的鄰里關(guān)系，在遇到困難時(shí)怎會(huì )出手相助。
百善孝為先，。我們家的孝不重大節，卻重小節。我們家的飯桌呈長(cháng)方形，爺爺坐在中間的椅子上，奶奶坐在右手邊的第一位，爸爸坐在左手邊第一位，媽媽坐在右手邊的第二位上，我坐在左手邊第二位。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的座位安排中卻包含著(zhù)長(cháng)幼尊卑和濃濃的孝義。吃飯的時(shí)候，往往是爺爺先動(dòng)第一筷，我們才捧起飯碗在濃濃的家和的氛圍中吃飯。
孝敬老人也是我們家的傳統。姥姥生命里的最后一分鐘是在醫院里度過(guò)的。在此期間，我爸媽經(jīng)常帶我去看望姥姥。每次去我們都會(huì )帶些吃喝之物，盡心盡力的去照顧姥姥，讓她走完生命里的最后一段時(shí)光。爸爸告訴我，孝敬老人是我們所有人都應該做。老人辛辛苦苦一輩子，才有我們這個(gè)幸�？鞓�(lè )的大家庭。爸爸的話(huà)讓我明白，每一個(gè)人的辛勤付出都是為了自己愛(ài)的人……
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣貫穿一家上下，而家訓又滲透其間。但家規又是什么？家規是指一個(gè)家庭所規定的行為規范，所謂“國有國法，家有家規”，就是指一個(gè)國家有一個(gè)國家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規矩，孟子曰：“不以規矩，不成方圓”。一個(gè)家庭要想興旺發(fā)達，做人做事都要懂得講規矩。俗語(yǔ)說(shuō)：“家無(wú)規矩不和，人無(wú)良訓不富”。從小到大，在父母的耳濡目染之下，我學(xué)會(huì )了怎樣做人，怎樣處世。
好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
家風(fēng)家規家訓優(yōu)秀征文 篇21
中國是禮儀之邦。五千年的文化傳承至今。每個(gè)家都有家訓，家風(fēng)�？芍^，無(wú)規矩不成方圓。我家也不例外。我家的家訓以誠信為主。媽媽從小就教育我：誠信，是人最起碼的要求。每次我想起這句話(huà)，我都會(huì )想起那件事。
一天，我正要上學(xué)去，媽媽卻叫住了我，她一本正經(jīng)的對我說(shuō)：“佳寶，今天中午我有事回不了家，我給你些錢(qián)，你自己買(mǎi)些面包吃吧�！蔽医舆^(guò)錢(qián)，什么也沒(méi)有說(shuō)，就走了。
到了中午放學(xué)的時(shí)候，我拿起了錢(qián)，正準備去買(mǎi)一些面包�？晌业难劬s被那些精致小巧的玩具吸引住了。這使我變得猶豫不決：面包要買(mǎi)，可是玩具也太好了，如果買(mǎi)了玩具，這個(gè)中午就要挨餓了，到底是買(mǎi)，還是不買(mǎi)呢……我咬了咬牙，花錢(qián)買(mǎi)了玩具，餓了一中午。晚上放學(xué)的時(shí)候，為了不讓媽媽看見(jiàn)，我把玩具放在了書(shū)包里。晚上到家，媽媽給我整理書(shū)包時(shí)，發(fā)現了書(shū)包里的玩具。就眉頭緊皺，一本正經(jīng)的對我說(shuō)：“我給你的錢(qián)，你買(mǎi)什么了？”我既緊張又害怕，臉頓時(shí)燒得通紅。我結結巴巴的說(shuō)：“恩……面……包……”媽媽的聲音越來(lái)越大，越來(lái)越嚴肅，說(shuō)：“這個(gè)玩具哪來(lái)的！”我沒(méi)說(shuō)話(huà)。媽媽又說(shuō)：“哼，你為什么要撒謊！如果你老實(shí)交代，我也不會(huì )這樣�？墒悄銥槭裁匆鲋e？誠信是人最起碼的要求，如果你連這點(diǎn)要求都做不到的話(huà)，你還做什么人！”我慚愧的低下了頭：是啊，我要有誠信，我以后不能撒謊了。我支支吾吾的擠出來(lái)幾個(gè)字：“媽媽。對……不起，我……以后再也……不撒謊了�！眿寢尡ё×宋�，說(shuō)：“知錯能改，還是我的好孩子�！�
有家風(fēng)、家訓的家，是豪華貴族之家。中國的禮儀需要我們永遠的傳承下去。
家風(fēng)家規家訓優(yōu)秀征文 篇22
在我心里，家是菜園，我是菜苗，是一棵茁壯成長(cháng)的小苗，而陪伴了我十一年的家風(fēng)則是甘露?雨滴，是家風(fēng)耐心的歷經(jīng)春夏秋冬滋潤我，沒(méi)家風(fēng)的滋潤，我就不能夠茁壯成長(cháng)。
家風(fēng)伴我從懵懂無(wú)知走向成熟，一步步在人生的階梯上踏上腳印，是它塑造我的無(wú)形力量——家庭的生活方式。在模糊的記憶中，媽媽教我懂禮貌，尊老愛(ài)幼，誠實(shí)守信，助人為樂(lè )，品質(zhì)方面嚴格把關(guān)。時(shí)間不緊不慢的流逝，事情一次一次的發(fā)生。我們家的爭議聲又一次直逼耳際：
“你說(shuō)你都多大了，干什么都干不好。瞧瞧，讓你給阿姨倒杯水，干嘛倒那么滿(mǎn)，灑的到處都是�！币幌驅檺�(ài)我的媽媽一邊擦著(zhù)桌上的水，一邊又開(kāi)始嘮叨了。雖然說(shuō)，媽媽的“話(huà)匣子”有點(diǎn)煩人，但勉強算得上是“音樂(lè )”。就聽(tīng)下去吧。原來(lái)今天早上我家來(lái)了位做客的阿姨，媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，不料，我的手好像觸電了一樣，不小心抖了一下，水就倒滿(mǎn)了。有點(diǎn)不小心，不過(guò)我不是故意的。阿姨走后，媽媽的“低音小喇叭”開(kāi)始不停地的播放，做事穩重，不要三心二意，以后給別人倒水是不能倒滿(mǎn)的，水倒滿(mǎn)了是對別人的不尊重，我默默的記在心里。
媽媽一送走客人，回來(lái)就又對我挑毛病了。我怎么這么倒霉，“……！”“那么大了，連點(diǎn)規矩都不懂，客人來(lái)了也不知道打聲招呼，只顧忙自己的�！蹦闱f(wàn)記住了，“要學(xué)會(huì )尊重別人，別人才會(huì )尊重你，得有禮貌�！睆拇艘院�，家里來(lái)客人我一刻也不敢怠慢，急忙左一聲“阿姨好”，右一聲“叔叔好”。
我在媽媽的話(huà)匣子里學(xué)到懂禮貌，尊重他人，做事專(zhuān)心……伴隨著(zhù)歲月，年齡不斷增長(cháng)，媽媽卻毫不松懈。告訴我：“這些事情雖然微不足道，是‘雞毛蒜皮’的小事，但可以直接影響你的成長(cháng)。對你未來(lái)在社會(huì )上做人處事有非常大的幫助�！蔽业募绎L(fēng)由我的媽媽培養出來(lái)，從小開(kāi)始一步一步，一件一件。
沒(méi)有錯，好家風(fēng)的養成，是正能量的傳遞，也是以后對自己教育的回饋，只有家風(fēng)好了，國風(fēng)才會(huì )好。
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓、家規、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的教育！
家風(fēng)家規家訓優(yōu)秀征文 篇23
我很小的時(shí)候，父親就告訴我，人要善良的活著(zhù)。漸漸地長(cháng)大了，也就把善良當成了我們的家風(fēng)。等到我有了家有了孩子，當聽(tīng)到兒子第一次叫我媽 媽的時(shí)候，我就自己在心里說(shuō)，孩子媽 媽不希望你多優(yōu)秀，但是一定要做個(gè)真善美的人。也就從那時(shí)候開(kāi)始，潛移默化的我就把"真善美"當成了我家庭的家風(fēng)。
記得教孩子表演的第一個(gè)節目就是手語(yǔ)《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手，站不穩的腳步，唱不清的歌詞，卻讓孩子成了我的老師。我愛(ài)孩子的認真，但我更想讓孩子懂得：感恩，真的不是唱的，而是用一顆心用行動(dòng)去實(shí)現的。而從那一天開(kāi)始，感恩的種子已經(jīng)在孩子的心里發(fā)芽。
孩子四歲，我就開(kāi)始領(lǐng)著(zhù)他參加所有的公益活動(dòng)。在敬老院，說(shuō)話(huà)并不清楚的他卻能大方的為爺爺奶奶唱《小燕子》，義工宣傳現場(chǎng)，他是跑得最快發(fā)名片最多的一位，在募捐衣物的現場(chǎng)，而他會(huì )在眾多大人的眼皮下，拖著(zhù)大大的衣服，向對面撿垃圾的老爺爺走去。不知不覺(jué)中，孩子已經(jīng)有了一顆向善的心。
言傳身教。參加活動(dòng)越多，孩子的認識也越強烈。有一次在市場(chǎng)買(mǎi)菜，一轉眼看不到孩子了。著(zhù)急的尋找，才發(fā)現他在不遠處一位賣(mài)菜的老大爺攤前。他把一張義工的聯(lián)系卡給了老大爺，并告訴爺爺如果需要衣服和錢(qián)就找臨淄義工幫忙。
我拉著(zhù)他離開(kāi)后問(wèn)為什么這么做，兒子的回答讓我很感動(dòng)。"媽 媽?zhuān)銢](méi)看到爺爺腳上穿的鞋都破了個(gè)洞，衣服破破爛爛的嗎?他家里一定很窮，義工不就是幫助窮人的嗎?我是小義工，當然得幫他們了。"一剎那感覺(jué)兒子真的長(cháng)大了。三天后，我和兒子再次見(jiàn)到老爺爺，給老人買(mǎi)了一雙棉鞋，那位大爺激動(dòng)的恨不得把所有的白菜都給我才能表達他的謝意。
家風(fēng)家規家訓優(yōu)秀征文 篇24
暑假前，經(jīng)語(yǔ)文老師的極力推薦，便購買(mǎi)了《哈佛家訓》這本書(shū)。這本書(shū)是獻給天下所有的父母和他們正在成長(cháng)的孩子們。
威廉·貝納德在序言中介紹“《哈佛家訓》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)青少年對社會(huì )、人生進(jìn)行多角度的思考，還可以點(diǎn)燃他們內心審處的智慧火花，是他們見(jiàn)微知著(zhù)，從一滴水看見(jiàn)大海，由一縷陽(yáng)光洞見(jiàn)整個(gè)宇宙。幾乎所有的年輕人都渴望擁有成功的人生。然而，他們中的一些人因為缺少正確的教導，往往事倍功半，甚至不小心誤入歧途。青少年時(shí)期形成的觀(guān)念，會(huì )以不同的形式影響一個(gè)人的一生，所以，在人生開(kāi)始的時(shí)候，應該讓他們接受高尚的思想，修煉優(yōu)良的操行，形成健康的習慣。這是一部教子課本，也是一部成人的修身指南，許多望子成龍的人，總是認為孩子應該這樣做或那樣做，他們自己卻經(jīng)常背道而馳。父母覺(jué)得自己比孩子聰明，但事實(shí)并非如此。如果我們沒(méi)有比孩子們做的更好，我們至少應該和他們一起成長(cháng)�！�
這本書(shū)從品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng )意、勇氣、覺(jué)悟十個(gè)方面，借助一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，以不拘一格的形式將人生的哲理展現出來(lái)。書(shū)中還有很多生動(dòng)的事例，讓人讀后對自己的人生、工作等方面進(jìn)行思考:人活著(zhù)就要活得有價(jià)值，要有夢(mèng)想、要自強不息、要相信自己、要有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)等等。讀后，我感覺(jué)這不僅是一本給孩子、給父母看的書(shū)，對于教育者來(lái)說(shuō)尤其有益，它不僅豐富了自己的知識，尤其是為今后教育學(xué)生提供了豐富的素材，教育不是一味的說(shuō)教，在與學(xué)生談心時(shí)、在課堂上、在偶發(fā)事件中，我們都可以用這些鮮活的事例去感染學(xué)生、促使他們思考、激勵他們積極上進(jìn)、奮發(fā)努力，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。同時(shí)也促使我們思考自己的人生。
《哈佛家訓》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，可以說(shuō)篇篇精彩，字字珠璣。每讀完一個(gè)故事，就會(huì )讓人覺(jué)得面前出現了另一片天空。它給我們的思維以啟迪，帶給我們的是更平易近人的道理和心靈的感悟。我們可以從這本書(shū)的任何一頁(yè)開(kāi)始閱讀，可以懷著(zhù)任何一種心情開(kāi)始閱讀，即使只用幾分鐘，你也能夠從中深獲教益。它告訴我們在生活中、工作中只要用陽(yáng)光的笑臉和心態(tài)去面對，生活也會(huì )對我們充滿(mǎn)笑臉和陽(yáng)光。
我想把《哈佛家訓》這本書(shū)推薦給所有的朋友看，因為書(shū)中所蘊涵的深刻道理能使人終生受益。
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