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我說(shuō)我的家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文

時(shí)間:2025-07-15 15:46:39 曉映 征文 我要投稿
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我說(shuō)我的家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文(精選19篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)征文吧,征文的結尾要或緊扣開(kāi)頭,首尾呼應,或重申觀(guān)點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小編整理的我說(shuō)我的家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文(精選19篇),希望對大家有所幫助。

我說(shuō)我的家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文(精選19篇)

  我說(shuō)我的家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 1

  每個(gè)家都有不同的家風(fēng)家訓。良好的家風(fēng)家訓,能使人積極向上,走向成功;不良的家風(fēng)家訓,會(huì )使人誤入歧途,墜入深淵。誠實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓。

  記得有一次,同學(xué)約我出去玩,時(shí)間是周六的早上九點(diǎn),地點(diǎn)是先在學(xué)校門(mén)口集合,然后在去找地方玩,逛街。

  我剛開(kāi)始還在猶豫,到底是去還是不去呢?因為我每次回到家,媽媽就會(huì )跟我說(shuō):你周末不可以自己一個(gè)人跑出玩,最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)又說(shuō)了一句話(huà),說(shuō)我還找了好幾個(gè)好朋友一起去呢。聽(tīng)到這里,我想:又不只是我們兩個(gè)人,人這么多,應該沒(méi)事吧,我就答應了。到了周五我回到家,在吃晚飯的時(shí)候我剛想找到機會(huì )和媽媽提起此事,但在此之前被媽媽的`一句話(huà)將我的這個(gè)打算消掉了。

  這頓飯我吃得極少,吃過(guò)就回到房間里躺在床上睡覺(jué)了,但是翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)。不知道過(guò)了多久,我還是抵擋不住困意睡著(zhù)了。到了第二天早上,眼看就要九點(diǎn)了,我實(shí)在是不知道該怎么說(shuō)就那樣想啊想我還是跟媽媽說(shuō)了,她說(shuō):“既然已經(jīng)約好了,人不可以失信,而且又有那么多的同學(xué)一起去,有人一起就好了,媽媽就放心了,你去吧,不過(guò)還是要小心啊,快點(diǎn)回來(lái)!甭(tīng)到媽媽這么說(shuō),我很開(kāi)心,不只守住了和同學(xué)的約定,又沒(méi)有欺騙任何人。

  還記得有一次,數學(xué)作業(yè)萊什批完發(fā)下來(lái),我打開(kāi)一看,自己竟然全對,還加了三顆星,我很開(kāi)心,一遍又一遍的看著(zhù)這張作業(yè),忽然,我發(fā)現有兩道計算題是錯的,老師卻給我批對了。我想應該是老師批錯了,我想要去和老師說(shuō)一下,但是又一想,如果改過(guò)來(lái),那我就一顆星也沒(méi)了,但是不和老師說(shuō),我心里有不舒服。

  在我糾結的時(shí)候鈴聲響了,這節課剛好是數學(xué)課,老師主要是講題。在老師講到計算題的時(shí)候,是讓同學(xué)到黑板上去寫(xiě),老師就到講臺下面“巡查”,當老師走到我旁邊的時(shí)候,我還是遵循內心的意愿,我和老師說(shuō)了一下,老師看了看,確實(shí)是改錯了,但是老師不但沒(méi)有減掉我的星,還表?yè)P了我的誠實(shí)。著(zhù)兩件事到現在還記憶猶新,它時(shí)刻提醒著(zhù)我做人要誠實(shí)守信,不鞥撒謊。誠實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓。

  我說(shuō)我的家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 2

  有人說(shuō)家風(fēng)是家庭子孫代代恪守的家庭文化,是一個(gè)家庭最寶貴的財產(chǎn),是每個(gè)家庭成員自豪感的源泉;家風(fēng)是融化在我們血液中的氣質(zhì),是沉淀在我們骨髓里的品格,是我們立世做人的風(fēng)范。這句話(huà)道盡了家風(fēng)家風(fēng)的價(jià)值和意義。我們家的家風(fēng)就是“勤儉持家”。

  這還要從我的爺爺奶奶說(shuō)起,那時(shí)候他們還生活在農村,農村的生活是艱苦的。我們家所在的地方是丘陵地帶,自然條件很差,從事農業(yè)生產(chǎn)要消耗大量的體力?墒俏业臓敔斈棠滩坏槐г,反而更加勤苦。他們不僅能把土地種好,生產(chǎn)出比別人家更多的`糧食,還發(fā)展養殖業(yè),先是養牛,后來(lái)養羊。盡管這樣,他們還不滿(mǎn)足,他們還揀村里有人進(jìn)城后拋荒的土地耕種。他們辛勤勞動(dòng)的收入,從來(lái)沒(méi)有過(guò)大肆的揮霍,在子女生日的時(shí)候僅僅是煮兩個(gè)雞蛋。奶奶常掛在嘴邊的話(huà)就是“過(guò)日子比樹(shù)葉還稠”。就這樣他們養活了十三口的家人,也把我的爸爸和其他四位叔叔培養成有文化的人。

  如今,我們一家在城里生活。爸爸在煤礦工作,工作很辛苦。他經(jīng)常加班,很少回家。我們很少見(jiàn)到爸爸,雙休日是這樣,甚至在年節里也是這樣?吹絼e的孩子在節假日和爸爸媽媽在一起很開(kāi)心的時(shí)候,我好羨慕。媽媽總是說(shuō)爸爸辛苦是為了咱們這個(gè)家,慢慢的我就理解了爸爸。爸爸的辛勤工作得到了回報,不斷的加職加薪。媽媽操持家務(wù),把我們這個(gè)家收拾的井井有條,家里有了麻煩事,她從來(lái)不去牽絆爸爸,盡自己最大的努力解決。一次我和弟弟都生病住院,想喝梨湯,她不顧一身的疲憊回家為我們熬梨湯。弟弟上了幼兒園,雖然媽媽每天還要接送他,周末還要照顧好我們的生活,她還是在小區超市找了一份工作。旁邊一家地產(chǎn)公司的經(jīng)理見(jiàn)媽媽工作那樣勤勞利落,動(dòng)員她去房產(chǎn)公司做保潔呢。在很多人抱怨工作難找的時(shí)候,媽媽竟然遭搶?zhuān)覟閶寢尭械阶院馈?/p>

  爸爸媽媽的勤儉也深深影響了我。我把勤用在了學(xué)習上,早起晚睡,學(xué)習成績(jì)在學(xué)校名列前茅。我把勤用在了生活上,幫媽媽做家務(wù):掃地、拖地、洗衣、做飯、雙休日照管弟弟,做得有模有樣,鄰居都夸獎我是個(gè)懂事的孩子。我從不奢望什么饕餮盛宴,我覺(jué)得媽媽煮的飯是最好的;我也不奢望名牌的服裝,衣服得體就行;在過(guò)生日的時(shí)候,我甚至不需要一份蛋糕,父母的陪伴才是最溫馨的。上幼兒園的弟弟似乎也懂得了勤儉的道理,自己能做的事情不再麻煩媽媽?zhuān)辉俪持?zhù)媽媽要玩具,不再鬧著(zhù)吃零食。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我讀的書(shū)越來(lái)越廣泛,漸漸明白了勤儉持家的道理。勤儉持家,不僅能夠讓一個(gè)家庭順利度過(guò)艱難時(shí)期,甚至能造就成功的家業(yè);在物質(zhì)豐富,經(jīng)濟繁榮的今天,能夠讓我們遠離浮躁的世俗,做好自己的事情,成就美好的品格,體驗到人生幸福的真正內涵。

  我說(shuō)我的家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 3

  家風(fēng)是家庭成員為人處事的做法和風(fēng)氣,是家庭內部特征與道德規范,也是一個(gè)家族的性格特征。然而,隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展,家風(fēng)反而被我們所遺忘與淡化,今天,又重新拾起討論,覺(jué)得很有必要。

  中國人自古以來(lái)就重視家風(fēng)的培養,從《顏氏家訓》到《曾國藩家書(shū)》,光有關(guān)于家風(fēng)的記載和公開(kāi)發(fā)行的就有百十余種,充分說(shuō)明,家庭在中國傳統文化中占有極其重要的地位。流傳較多的如“父慈子孝”、“夫正婦順”、“讀書(shū)志在圣賢”、“為官心存國君”、“五常八德”(五常:禮義仁智信,八德:忠教仁愛(ài)信義和平),這些家風(fēng)家訓已成為中華民族傳統文化的重要組成部分,對子孫后代教育和社會(huì )發(fā)展都產(chǎn)生積極的影響。

  如今,在社會(huì )上時(shí)常聽(tīng)到,說(shuō)到某個(gè)孩子不懂事理,沒(méi)有教養,歸根到底就是家教出了問(wèn)題。注重物質(zhì)追求,疏于學(xué)習,缺乏道德引導和傳承家風(fēng)的載體;人口流動(dòng)大,親人相聚少,家庭微型化,給家風(fēng)傳承難度增大;由熟人社會(huì )交往向陌生人社會(huì )交往發(fā)生了轉變,也給家風(fēng)傳承帶來(lái)外在的困難。種種現象讓家風(fēng)家被漸漸遺忘與淡化。

  重拾家風(fēng)不僅要依靠社會(huì )道德建設,要糾正社會(huì )上一些不良現象,家風(fēng)的培養營(yíng)造社會(huì )氛圍還需要依靠每個(gè)家庭成員的一代傳承一代,更需要依賴(lài)家長(cháng)的言傳身教。家長(cháng)的身教是孩子接受家風(fēng)教育的最直接最重要的途徑,家長(cháng)的喜怒哀樂(lè ),愛(ài)憎好惡,勤懶儉奢,都會(huì )潛移默化影響著(zhù)下一代。家風(fēng)重建,必須從家庭出發(fā),重視家庭的觀(guān)念,家庭每個(gè)成員都要擁有家風(fēng)意識,將家庭置于更重要的角色定位。

  典范的家風(fēng),是催人向善向上,提高人品涵養,勵志成才的重要因素,優(yōu)良的.家風(fēng),可使人在言行舉止上自我約束,好的家風(fēng)對于社會(huì )而言,它是道德的力量和規則的信仰。如果每個(gè)家庭都能傳承優(yōu)良的家風(fēng),道德的滑坡將會(huì )停滯,人間的真善美將在家風(fēng)中流傳。

  我說(shuō)我的家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 4

  小時(shí)候,老師在課堂里給我們上有關(guān)“孔融讓梨”課文,而家父則在家給我講“莎莎分糖”的故事。作為小女孩的我,最?lèi)?ài)的就是五顏六色的水果糖了,然而有的`時(shí)候糖果突然間出現,帶給我很多驚喜,也會(huì )有更多的小伙伴突然出現在你面前,讓我措手不及。正當我呆呆地拿著(zhù)糖果站在那兒不知如何是好的時(shí)候,家父走到我面前,沖我眨了下眼睛,然后就一把拿走了我的糖果,“小朋友們,大家一起來(lái)做游戲吧,猜腦經(jīng)急轉彎贏(yíng)糖果呦!”剛開(kāi)始我還有些吃驚,但是后來(lái)我們開(kāi)心的在一起,你一言我一句的回答腦筋急轉彎,一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)問(wèn)完,我們就互相爭搶地舉起手,大家都在為自己拼命舉高的手臂而傻樂(lè )著(zhù),雖然最后我答對的最多,糖果還是拿出來(lái)分給其他小伙伴了。這次讓我體會(huì )到了分享的快樂(lè ),雖然我并沒(méi)有吃糖,但是心里卻比糖還要甜。

  家鄉潛山是我的根,無(wú)論如何漂泊,我都在這里扎下了,并努力向上生長(cháng)著(zhù),立志要為家鄉潛山盡一份力,在家父的鼓勵下,我放棄了外地的工作機會(huì ),毅然回到家鄉工作,成為了潛山網(wǎng)的一名編輯,雖然我是一名默默無(wú)聞的背后工作人員,但是我會(huì )一直認真對待每一條新聞,細致到每一句話(huà),每一個(gè)字,讓新聞?wù)嬲袘B(tài)度。同時(shí)我非常熱愛(ài)潛山文化,希望潛山文化也通過(guò)網(wǎng)絡(luò )得到更多的傳承與發(fā)揚。

  家風(fēng)家訓匯成河,河水的波光就像是家父的只言片語(yǔ),在陽(yáng)光的照射下格外閃耀,家風(fēng)家訓,生生不息,流動(dòng)不止,在時(shí)間的長(cháng)河中慢慢沉淀,漸漸散發(fā)出幽香,在你我左右縈繞。

  我說(shuō)我的家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 5

  在我三歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習我家的家風(fēng)了。因為爸爸媽媽上班的原因,我從小跟著(zhù)爺爺奶奶生活,所以我的家風(fēng)是從爺爺奶奶那里學(xué)到的。

  爺爺奶奶做人有三個(gè)原則,我也學(xué)會(huì )和遵守著(zhù)這三個(gè)原則:

  奶做人從不欺騙別人,占別人的小便宜或拿別人的東西。

  記得有一次,奶奶帶我去買(mǎi)東西,在一個(gè)小販那買(mǎi)茄子,可當我們剛要走的時(shí)候,那個(gè)小販叫住我們,說(shuō)我們忘了拿茄子,可我們已經(jīng)有了一包茄子了,所以我確定那包茄子不是我們的,可我心里想著(zhù)再拿一包茄子不是更賺了嗎?可奶奶卻實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),那包茄子不是我們的。我心里很是不解:奶奶為什么不說(shuō)茄子是我們的?回到家奶奶看出我的不解,就說(shuō):“我們如果占了別人的便宜,別人吃虧了,如果這樣循環(huán)下去,總有一天我們也會(huì )吃大虧的!睆哪且院笪以僖矝](méi)有占過(guò)別人的小便宜。

  不能不守信,答應別人的事一定要做到。

  星期天,奶奶看到了我的'成績(jì)單后,說(shuō)下個(gè)星期天我和你爺爺就帶你去買(mǎi)玩具。這是怎么一回事呢?這還要從星期三晚上的談話(huà)說(shuō)起。

  那天晚上,我對奶奶說(shuō):“我今天考試了,如果我考了95分以上,你和爺爺就帶我去買(mǎi)玩具好不好?”“行,只要你考了95分以上,我和爺爺就帶你去買(mǎi)玩具!

  今天發(fā)成績(jì)了,我考了97分,所以奶奶才說(shuō)下個(gè)星期天帶我去買(mǎi)玩具的。奶奶還說(shuō):只要我以后每次考試都在90分以上,到了年底就帶我去北京玩。雖然這只是一個(gè)小的答應,卻讓我懂得了答應別人的事一定要做到的道理。

  尊敬老人,愛(ài)護小孩是我們的傳統美德。

  一次,我放學(xué)回家,奶奶來(lái)接我時(shí)看見(jiàn)一位比奶奶年紀還大的老人在過(guò)馬路,這時(shí)奶奶立刻跑了過(guò)來(lái)扶他們過(guò)馬路。從那以后奶奶讓我見(jiàn)到爺爺奶奶或比自己小的小朋友有困難時(shí)都要去幫忙。

  家風(fēng)就是每個(gè)家庭悟出的人生道理,這些道理讓我這一生都受益匪淺。

  我說(shuō)我的家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 6

  家風(fēng),就像學(xué)風(fēng)校風(fēng)一樣是不可缺少的,家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳承,是一個(gè)家庭的棟梁,是讓后代健康成長(cháng)的基礎下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是家風(fēng)。

  家風(fēng),每當我看見(jiàn)這個(gè)字眼我就想起了中央電視臺在春節期間做的節目,他們的記者在全國各地的大街小巷的采訪(fǎng),問(wèn)街上的陌生人他們家的家風(fēng)。在看這個(gè)節目時(shí)我就在心里默默的問(wèn)自己,我們家的家風(fēng)是什么,我想起了媽媽在我小時(shí)候說(shuō)的話(huà),媽媽說(shuō);‘做人要腳踏實(shí)地的做事,絕對不可以投機取巧,不管做什么是都要一步一步的往前走,不要想一口吃成個(gè)大胖子,還有就是對人要友善,只要你友善的對待了他人,他人也會(huì )友善的對待你,這樣不管你做什么事都會(huì )一帆風(fēng)順,自己的心里也會(huì )特別高興!

  在互聯(lián)網(wǎng)上是怎么解釋的,家風(fēng),又叫門(mén)風(fēng),家風(fēng)在通常的情況下家風(fēng)往往是作風(fēng)的某種反映。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的不錯,因為不是有一句話(huà)就是,上梁不正下梁歪,中梁不正道下來(lái)嗎?這不就正好說(shuō)明了家風(fēng)是作風(fēng)的體現嗎?其實(shí)在我國古代的人們就非常的注重家風(fēng)的培養,在書(shū)中就有先修身,齊家,才能治國平天下。的語(yǔ)句,在中國傳統文化中,家風(fēng)敦厚尤顯重要,我們通常都會(huì )以一個(gè)人的家風(fēng)來(lái)評價(jià)某一個(gè)人,不是在權威的解釋里就說(shuō) 家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈嗎?還可以塑造孩子的性格,可以說(shuō)是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的'力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對晚輩的影響是全方位的,每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印?梢哉f(shuō),有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。

  總而言之,言而總之家風(fēng)是不可缺少的,是非常重要的。我們應該為自己家有個(gè)良好的家風(fēng)而驕傲!

  我說(shuō)我的家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 7

  家風(fēng)家訓就在父母的言行里,它充滿(mǎn)正能量。記得小時(shí)候,我背著(zhù)書(shū)包去讀書(shū),爸媽交代的就是:要聽(tīng)老師的話(huà),不要和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長(cháng)輩一定要叫人,小一點(diǎn)的叫哥哥、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨,老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛(ài)、誠實(shí)是爸媽教育的主要內容,也是家風(fēng)的一個(gè)體現吧。記得有一次和同學(xué)打架,老師告訴了爸媽?zhuān)謰屢粋(gè)勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負,一般情況下我不敢跟家里人說(shuō),因為一說(shuō),爸媽都會(huì )馬上責備我:“一個(gè)巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問(wèn)題,首先要從自身找原因——這對我的影響確實(shí)很大!

  平民百姓家的家風(fēng)大多充滿(mǎn)正能量,是要把孩子培養成好人、老實(shí)人,誠實(shí)做人,老實(shí)做事,還要尊敬長(cháng)輩。教育我們做一個(gè)出淤泥而不染的“蓮”。

  好的家風(fēng)就是一所好學(xué)!,F實(shí)在平時(shí)的學(xué)校教育中,家風(fēng)體現在孩子的言行之中,我們經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)就是這個(gè)孩子有家教,那個(gè)孩子沒(méi)家教。家教也是一個(gè)家風(fēng)的`體現,它是通過(guò)孩子的言行表現出來(lái)了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習慣作為學(xué)校是不大需要操心的,因為家長(cháng)在平時(shí)的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了。當然也有一些家庭教育,家風(fēng)不怎么的家庭,表現在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時(shí)候甚至家長(cháng)也拿他沒(méi)有辦法。家風(fēng)雖然是一些道德教育、禮貌教育、規矩教育,它就是對我們的一種規范、一種風(fēng)氣、一種文化,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校。

  家風(fēng)教育是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有效手段。

  “培育好的‘家風(fēng)’,也是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有效手段!

  “家風(fēng)”不僅是一種規范、一種風(fēng)氣、一種文化,也是主流道德價(jià)值觀(guān)大眾化最有效、最簡(jiǎn)潔的途徑。

  對于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)可能還難以真正的理解和領(lǐng)會(huì ),但是通過(guò)了挖掘學(xué)生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因素,將核心價(jià)值觀(guān)融入了其中,可以讓每一位學(xué)生通過(guò)耳濡目染,學(xué)習和傳承社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內涵精髓!

  學(xué)校有責任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做貢獻!凹绎L(fēng)是一種無(wú)言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學(xué)?梢园鸭绎L(fēng)教育與推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融合起來(lái),融入中小學(xué)教育全過(guò)程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長(cháng)當中的重要作用。

  我說(shuō)我的家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 8

  我有一個(gè)瘦爸爸和一個(gè)胖媽媽。雖然我從不覺(jué)得我媽媽胖,但我媽媽說(shuō)如果她聲稱(chēng)自己胖,別人就不會(huì )認為她胖。

  媽媽說(shuō)他爸爸的身材就像莫文蔚,他全身找不到一絲肥胖的痕跡。我不知道莫文蔚是誰(shuí)。媽媽說(shuō)那是一位女歌手。媽媽還說(shuō)爸爸的身材很好,可以穿旗袍。

  我父親說(shuō)我母親是只懶豬,所以她明白,當她吃東西和睡覺(jué)時(shí),她吃的是撥浪鼓。我問(wèn)這是什么意思。我父親說(shuō),她只是走來(lái)走去。

  媽媽問(wèn)我是否喜歡她。我會(huì )不慌不忙地回答。我喜歡爸爸。實(shí)際上,這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)小技巧。我知道媽媽會(huì )問(wèn)為什么,然后我會(huì )回答,因為我爸爸經(jīng)常給我買(mǎi)玩具。然而,我的.母親從未愛(ài)上我。她知道我喜歡她就像我在心里喜歡她一樣嗎?

  我喜歡我的家。

  我說(shuō)我的家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 9

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),其中既有共性,更有獨特。在獨特方面,有的突出學(xué)習之風(fēng),有的彰顯勤勞之風(fēng),有的信奉孝敬之風(fēng),有的提倡節儉之風(fēng)。所謂家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,指的是一個(gè)家庭的全部成員共有的生活習慣、思維方式及價(jià)值追求的總和。從文化學(xué)的角度評說(shuō),又可理解為一種家庭文化或家庭精神。

  良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的`教科書(shū),伴隨著(zhù)孩子健康地成長(cháng)。它雖沒(méi)有文本要求掛在墻上,沒(méi)有條目細則放在床頭,但卻在無(wú)形和潛在地發(fā)揮著(zhù)教育功能,對孩子有著(zhù)耳濡目染、潛移默化的影響。通過(guò)家庭成員特殊是家長(cháng)的言談舉止影響孩子行為,陶冶孩子的情操,是他們成長(cháng)的風(fēng)向標。一般說(shuō)來(lái),學(xué)習型家庭的孩子喜愛(ài)讀書(shū),勤勞型家庭的孩子喜愛(ài)勞動(dòng),和諧型家庭的孩子注重禮貌,民主型家庭的孩子懂得敬重。不同的家風(fēng)都會(huì )在孩子的意識中打下深刻的烙印,作用于他們性格、品質(zhì)、價(jià)值觀(guān)的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中,心情舒服、心理安全、情趣高昂、學(xué)習奮進(jìn);反之,則精神空蕩、心神不寧、看法消極、學(xué)習松懈。這便是家風(fēng)的重要性,便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。

  家風(fēng)是一種家庭文化的積淀、倫理道德的傳承。在現實(shí)生活中,要把握傳統和現代之間內在的承接性關(guān)聯(lián),留意反映時(shí)代的特征,也要繼承傳統的經(jīng)典,要重在建設上下功夫。建設和諧的家庭,形成良好的家風(fēng),關(guān)鍵在于主要成員的學(xué)識、修養、氣度和作風(fēng)。家長(cháng)之間關(guān)系正常,相互敬重、謙讓、理解、寬容,孩子感受到的是溫馨、和睦的真誠親情。家長(cháng)習慣讀書(shū)學(xué)習、擅長(cháng)思索,孩子品味到的是勤奮和不懈的精神追求。家長(cháng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤儉持家,孩子體驗到的是仔細踏實(shí)的作風(fēng)。也就是說(shuō),家長(cháng)想把孩子塑造成為什么樣的人,自己應首先成為什么樣的人。

  家風(fēng)雖是家教的一個(gè)重要組成部分,但教育無(wú)痕、潤物無(wú)聲。它通過(guò)家庭成員尤其是家長(cháng)的日常生活準則、行為習慣和思維方式,常常對孩子進(jìn)行直接的教育和影響,往往比單純說(shuō)教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的如今,還會(huì )作用他們的將來(lái)。要形成好的家風(fēng),父母應以身作則、為人表率,不斷提高個(gè)人的修養,力爭將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退仞B增添的課堂。

  我說(shuō)我的家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 10

  中華美德,源遠流長(cháng),代代相傳,生生不息。你是傳承者,我也是傳承者,我們都是龍的傳人,每個(gè)人都承載著(zhù)中國傳統文化繼承和發(fā)揚的職責。

  孩子是家庭的希望,家庭是社會(huì )的細胞。家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣,國家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì )風(fēng)氣好的國家,才能?chē)幻駨,才真正算得上是一個(gè)強國。

  我是一名普通的小學(xué)生,生活在農村,爺爺奶奶都是地地道道的農民,爸爸媽媽是新時(shí)代的農民工,但他們對我的教導使我終生難忘,終生受益。爺爺奶奶每天天不亮就起床勞作了,打掃雞圈豬圈,爺爺到茶棵地除草采茶,奶奶燒飯洗衣服,等我起床時(shí),就可以吃上熱騰騰的飯菜了。每次上學(xué)他們總是不忘囑咐幾句:“在學(xué)校里要好好讀書(shū),聽(tīng)老師的話(huà),不要和同學(xué)鬧矛盾,要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)蠓揭恍,同學(xué)有困難要伸出援助之手盡力而為之。只有你幫助別人,別人才會(huì )幫助你!泵看嗡麄冋f(shuō),我只是哦哦的回答,但我知道它已經(jīng)在我心里扎根了。每每看到爺爺奶奶年齡這么大了還要為家操勞,我真想快點(diǎn)長(cháng)大,讓他們過(guò)上清閑幸福的生活。

  和爸爸媽媽相處的時(shí)間雖然不多,但他們對我的期望和教導是我前進(jìn)的'動(dòng)力。爸爸經(jīng)常對我說(shuō),在校要尊敬老師,和同學(xué)要和睦相處,真心待人,多交朋友,以后也可以互相幫忙;學(xué)習不要驕傲,因為虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后;好好學(xué)習將來(lái)才有大作為。爸爸還經(jīng)常幫助別人,過(guò)年回家路上看到同村的人總要帶他們一程。去年我外婆家那邊有個(gè)人得了腦膜炎,沒(méi)錢(qián)治病,就在微信上弄了一個(gè)捐款的東西,我爸媽一看到,就捐了四百塊錢(qián)。對他們來(lái)說(shuō)幫助別人就是家常便飯,在我心里也留下好的模范作用。爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛(ài)我,我覺(jué)得很幸福,我謹記他們的教導,好好學(xué)習,將來(lái)成為一個(gè)有用的人。

  家庭以愛(ài)為根,生活以和為貴,勤懇做事,踏實(shí)做人,竭力孝道,親情互助,我想這就是我的家風(fēng)家訓吧!

  我說(shuō)我的家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 11

  家風(fēng)家訓,是我家世代相傳的寶貴財富。這些家訓嚴格要求我們言行舉止,教導我們做人處事的道理。雖然與現代社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有許多共通之處,但家風(fēng)家訓更加嚴格和具體。在我家,家風(fēng)家訓是嚴肅而又溫暖的。它們教導我們尊敬長(cháng)輩、孝敬父母,教導我們誠實(shí)守信、勤勉奮進(jìn)。家風(fēng)家訓是我們行為準則的指南,也是我們心靈的慰藉。在這個(gè)家風(fēng)家訓的熏陶下,我們懂得了什么是責任、什么是愛(ài),懂得了如何做一個(gè)有擔當、有情懷的人。家風(fēng)家訓如同一座堅固的'燈塔,照亮著(zhù)我們前行的道路。它們不僅教導我們如何做人,更教會(huì )我們如何做一個(gè)有情有義的人。我深知,家風(fēng)家訓是我人生中最寶貴的財富,也是我前行路上最堅實(shí)的支撐。愿我們能夠傳承和發(fā)揚家風(fēng)家訓,讓這份寶貴的精神財富永遠閃耀在我們的心中。

  在我還是個(gè)小孩的時(shí)候,爸爸就為我們制定了家規?偣灿形鍡l:1、言行要文明,不說(shuō)臟話(huà);2、要節儉,不能浪費;3、家庭和睦,和睦相處;4、自己的事情自己做;5、人人平等。我們都嚴格遵守這些規定,尊敬長(cháng)輩,培養良好的家風(fēng)。

  但是,我也觸犯了一些家規,我得到了嚴厲的懲罰。那一次,我早上起來(lái),匆匆洗漱過(guò)后,竟然忘記了關(guān)掉水龍頭,水一直流到了中午,爸爸回來(lái)后,非常憤怒,把我按在床上死揍了一頓,并且讓我不能再犯。

  還有一次,我將一些用不到的玩具,扔到了垃圾桶里,這一幕,被爸爸看見(jiàn)了。我又被批評了一番,但我不服,和爸爸吵了起來(lái),我又觸犯了一條規定,直接被禁止玩電子游戲。過(guò)后,我非常后悔,后悔自己的沖動(dòng),不但受到了批評,還被禁止玩游戲。從那以后,我再也沒(méi)違反過(guò)家規。

  直到今天,在我們家,有一個(gè)傳統規矩,就是在吃飯的時(shí)候不能插嘴,更不能說(shuō)臟話(huà)。雖然我心里有點(diǎn)想挑戰這個(gè)規矩,但還是忍住了。有一次,爸爸媽媽正在談事情,我忍不住想說(shuō)話(huà),結果不小心說(shuō)了臟話(huà)。我當時(shí)嚇得心都提到了嗓子眼,以為會(huì )受到嚴厲的懲罰。但爸爸媽媽卻只是用言語(yǔ)教育了我一番?磥(lái)隨著(zhù)年齡的增長(cháng),家規也會(huì )逐漸減輕,但我知道這是需要我自覺(jué)遵守的。從今以后,無(wú)論身在何處,我都會(huì )嚴格遵守家訓。

  雖然家規令我吃盡了苦頭,但是我知道,這一切都是為了我好。我一定不會(huì )辜負爸爸媽媽對我的期望的。

  我說(shuō)我的家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 12

  好的家風(fēng)家訓可以為成功的人生樹(shù)立航標,可以讓你聆聽(tīng)成功的聲音?梢宰屇闩实遣⒄鞣母叻,可以讓你由平庸變得非凡,從失敗走向成功,家風(fēng)亦是一種良好家庭的氛圍,更是一種良好的習慣。

  我家的家風(fēng)故事,要從我幼兒園時(shí)正在參加一個(gè)百日誦讀的活動(dòng)開(kāi)始。這是雖然是一項很有意義的活動(dòng),但對我而言枯燥而單一的活動(dòng)。我連著(zhù)讀了85天,那天我的生日,爸媽為我辦了一個(gè)生日會(huì ),開(kāi)心充實(shí)的玩了一天,得天昏地暗,時(shí)光如白駒過(guò)隙,鐘表上的時(shí)間慢慢轉向9,呀晚上9點(diǎn)了!我們急忙趕回家。到家后突然我感到一陣劇痛,我急忙沖向廁所。我四肢無(wú)力,臉色蒼白,就像一個(gè)被霜打的茄子。我緩慢的走出廁所,奄奄的趴在沙發(fā)上。媽媽說(shuō):“孩子,你沒(méi)事吧?”我捂著(zhù)肚子說(shuō):“沒(méi)事,估計是吃壞了,休息一下,應該就好了……”。沒(méi)等說(shuō)完,我又捂著(zhù)肚子,再一次的疼痛,使我不得不停止說(shuō)話(huà)。這時(shí)媽媽說(shuō):“那就休息一下。對了,你今天的誦讀完成了吧?“我懶散地躺在沙發(fā)上說(shuō):”我今天不舒服,就不讀了吧!”“貴在堅持,來(lái)來(lái),起來(lái)吧!眿寢尲毬暤卣f(shuō)道。聽(tīng)了媽媽的.話(huà),我想想也是,不能一點(diǎn)小困難就放棄了呀,就忍著(zhù)疼痛讀起來(lái)了。那次我在百日誦讀比賽中拿到了大獎,我想幸好我中途沒(méi)有因此放棄。從那以后,平時(shí)做每一件事情,每當遇到什么困難想到放棄的時(shí)候,想著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà),“貴在堅持’持之以恒。

  世界首富比爾蓋茨認為巨大的成功靠的不是力量而是堅韌。恒心和毅力是成功必要的條件。當事情越來(lái)越困難的時(shí)候,當失敗如同排山倒海般地壓過(guò)來(lái)時(shí),大多數人會(huì )放手離開(kāi),只有意志堅強的人才能夠堅持到底。因為有時(shí)成功和失敗只有一步之差。好的家風(fēng)家訓也是一種無(wú)聲的熏陶。

  我說(shuō)我的家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 13

  每個(gè)人都有自己的家,都有自己的爸爸媽媽和屬于自己的那份家風(fēng)家訓。

  很多的家長(cháng)會(huì )用嚴厲的態(tài)度對待孩子,這使得絕大多數的孩子都開(kāi)始討厭自己的家長(cháng),只有極少數的孩子會(huì )在受到家長(cháng)批評后體會(huì )到他們的良苦用心。而我呢,兩種都有可能。

  我的爸爸是個(gè)不怎么愛(ài)生氣的人,所以,大多數時(shí)候,他不會(huì )兇巴巴的對著(zhù)我。上次我問(wèn)他問(wèn)題時(shí),我很多題目都不會(huì ),其實(shí)那時(shí)候,我就覺(jué)得,爸爸可能會(huì )罵我一頓,因為那些題以我的能力只要動(dòng)動(dòng)草稿本就可以完成的,但我這個(gè)人就是愛(ài)犯懶。我拿著(zhù)作業(yè)本來(lái)到爸爸跟前,指著(zhù)作業(yè)本上空白的題目,對爸爸說(shuō):“爸爸,這幾道題怎么做?”爸爸放下手中的手機,接過(guò)我手中的作業(yè)本,看看題目,又看看我,此時(shí)的我甚至有些后悔:要是爸爸罵我怎么辦,那我還不如自己做呢!突然,爸爸說(shuō)了一句:“草稿本拿來(lái)!蔽翌D時(shí)心花怒放,剛才的緊張感一下子煙消云散,蹦著(zhù)笑著(zhù)進(jìn)了房間,拿出了一本草稿本和一支筆,我心想,爸爸真好,無(wú)論在什么時(shí)候,他都愿意耐心的教我。但事后,我轉念一想,爸爸如此耐心的教我,不就是希望我懂的.題目更多,對這些題目理解的更深嗎?

  隨著(zhù)我的長(cháng)大,我漸漸有了自己的觀(guān)點(diǎn)。記得有一次,爸爸幫我檢查作業(yè)時(shí),我認為這題是對的,但爸爸非說(shuō)這題是錯的,于是,我和爸爸就這樣吵了起來(lái),媽媽也來(lái)勸我改正,但我偏不!這時(shí),爸爸就說(shuō):“你就是脾氣倔,跟你說(shuō)‘錯了就是錯了’,怎么不聽(tīng)呢?你再仔細看看,想想!蔽也桓吲d了,說(shuō):“憑什么你說(shuō)錯的就是錯的,萬(wàn)一你這次判斷錯誤了怎么辦,都說(shuō)了這是對的,對的就是對的,你再說(shuō)也沒(méi)用!边@句話(huà)氣的爸爸把本子一扔,我頓時(shí)罵了爸爸一句,撿起地上的作業(yè)本,把房門(mén)關(guān)了起來(lái)。第二天,老師講評作業(yè)的時(shí)候,我才發(fā)現是我錯了,是我沒(méi)將定義理解透,爸爸兇我不是因為我錯了,而是錯了卻不改。

  我的家風(fēng)家訓就是這樣,我爸爸的教育方式也是這樣,都是希望我對每一道題都理解透了,不要錯誤的理解他們,做題要有自己的觀(guān)解,更是希望我的未來(lái)更加美好!

  我說(shuō)我的家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 14

  家風(fēng)如同一盞明燈,照亮我前行的道路;家風(fēng)如同一條堅實(shí)的道路,陪伴我走向光明;家風(fēng)如同一面明鏡,時(shí)刻映照出我的不足。

  在我家的客廳里,懸掛著(zhù)一幅字畫(huà):苦盡甘來(lái),方為人上人。每每看到這十個(gè)大字,心中總是有種莫名的激動(dòng)。爺爺告訴我,要將這句話(huà)銘記在心,它會(huì )給我帶來(lái)無(wú)盡的力量和啟示。

  步入初中后,學(xué)習壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的`時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來(lái)臨,寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著(zhù)、咆哮著(zhù),它告訴我們你只能前進(jìn),盡管這樣的學(xué)習很艱苦,但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。因為每個(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰:那就是成功,為明天鋪上一條美好的路。

  我慢慢閉上眼睛,回想起最近英語(yǔ)成績(jì)下降的事情。老師問(wèn)我原因,我卻無(wú)法回答。我開(kāi)始認真思考起這個(gè)問(wèn)題。有一天回到家,心情十分沮喪。爺爺問(wèn)起了我的情況,我訴說(shuō)了我的困擾。爺爺微笑著(zhù)說(shuō):“你最近的問(wèn)題根源在于缺乏認真,是嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺接著(zhù)問(wèn):“能告訴我具體原因嗎?”我低聲說(shuō):“最近太累了,每天都要學(xué)習到很晚!甭(tīng)完后,爺爺指著(zhù)大廳墻上的一幅字:“吃得苦中苦,方為人上人!蔽夷曋(zhù)這句話(huà),爺爺解釋道:“這句話(huà)的含義很深遠!蔽冶愀┥盱o聽(tīng)爺爺講述這句話(huà)背后的故事。

  爺爺告訴我,家里有一種家風(fēng)傳承了幾十年。他小時(shí)候,老爺爺就曾告訴過(guò)他,想要得到甜美的蜂蜜,就不能怕穿過(guò)蜂林,不能一味地退縮。如果想要成功,就必須吃點(diǎn)苦,積累經(jīng)驗,去體會(huì )生活的美好。聽(tīng)著(zhù)爺爺講述他們過(guò)去的艱辛,我深有感觸。相比之下,我覺(jué)得自己是多么幸福。我茅塞頓開(kāi),開(kāi)始認真地學(xué)習英語(yǔ),拼寫(xiě)單詞。不難我不怕,不易我不懈。每一句爺爺的話(huà)都讓我細細回味。學(xué)習的動(dòng)力重新燃起,仿佛渾身充滿(mǎn)力量。這次模擬考試后,我的英語(yǔ)成績(jì)也恢復到以前的水平。

  家風(fēng)伴我成長(cháng)。吃得苦中苦方為人上人,我會(huì )把這句話(huà)當作自己的座右銘,吃苦是我們的美德,因為所有的努力都不是白費的,它會(huì )給予你超出你想象的回報。家風(fēng)牢記我心。也會(huì )伴隨著(zhù)我一直傳承下去。

  我說(shuō)我的家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 15

  中華民族自古以來(lái)就崇尚“百善孝為先”,我家亦如此!靶ⅰ弊,即為我家的家風(fēng),而我家最孝順的,非我的母親莫屬了。

  母親是位勤勞善良的女人,更是一位既是發(fā)自肺腑又能付諸行動(dòng)來(lái)孝順父母和公婆的女兒和兒媳。她自小受家庭熏陶,練就了一身做家務(wù)的本領(lǐng)。母親做的飯菜經(jīng)常會(huì )盤(pán)碗見(jiàn)底,母親打掃的房間一定是一塵不染,我和父親每天都能穿著(zhù)散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光味道的衣服出門(mén),總之,提到家務(wù)事,母親無(wú)所不能,而且樣樣精通。更為可貴的.是,在孝順長(cháng)輩上面,她一直是“身先士卒”,“率領(lǐng)”我們全家做“孝子”,將我家的家風(fēng)——“孝”,展現得淋漓盡致。

  那天在奶奶家,吃過(guò)午飯后,我舒服地倚在沙發(fā)上看了一會(huì )兒電視。突然,我起身去餐廳開(kāi)冰箱拿雪糕吃,不經(jīng)意間看到了在廚房里忙碌的身影,原來(lái)是母親!

  此時(shí),她站在水池旁邊,認真地刷著(zhù)碗,泡沫濺起,灑在她纖細白皙的雙手上。沾滿(mǎn)油漬的碗盤(pán)在她手中經(jīng)過(guò)一番用力的擦洗后,重新煥發(fā)出潔白的光澤。她的洗碗技術(shù)可真是嫻熟!

  午后的陽(yáng)光灑在母親身上,照耀出她修長(cháng)的身影。歲月的痕跡在她身上留下了痕跡,烏發(fā)中夾雜著(zhù)幾縷銀絲,遮住了她的眉梢。我突然意識到,母親已經(jīng)不再年輕了……

  “紅啊,別刷了,歇歇吧!你都忙了一頭午了,等會(huì )兒你們走了,我來(lái)收拾!蹦棠绦奶鄣卦谝慌圆煌5啬钸吨(zhù)!安挥,媽?zhuān)R上就好了,您進(jìn)屋吧!”我恍然,母親這是為了不讓奶奶累著(zhù)!

  “媽媽?zhuān)愫湍棠潭既バ菹!我?lái)干!”說(shuō)著(zhù),我把雪糕放回冰箱,換鞋進(jìn)了廚房,挽起袖子,奪下母親手里的碗,開(kāi)始認真地刷起來(lái)。見(jiàn)母親詫異的瞧著(zhù)我,就笑著(zhù)說(shuō):“‘百善孝為先’不是我們家的家風(fēng)嘛!”母親也笑了,她滿(mǎn)意地看著(zhù)我,好像在說(shuō):“嗯,我的女兒長(cháng)大了!”隨后就拉著(zhù)奶奶進(jìn)了客廳。我知道這“離開(kāi)”就是對我的信任。

  家風(fēng),百善孝為先,家和萬(wàn)事興,家族觀(guān)念不僅是一種傳統習俗,更是一種珍貴的文化遺產(chǎn)。代代相傳的家風(fēng)家訓,教導我們如何做人處事,如何尊老愛(ài)幼,如何團結和睦。只有家庭和睦,社會(huì )才會(huì )更加和諧穩定,國家才會(huì )更加繁榮昌盛。

  我說(shuō)我的家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 16

  難堅持下來(lái)的事兒,首先呢是和善,其實(shí)每個(gè)人開(kāi)始的時(shí)候,都是和善的,這是人的本性,可是有些人,在經(jīng)受了許多事情之后,沒(méi)有保持那顆本真,和善的心,所以,你要記得,不管發(fā)生什么,經(jīng)受什么,都不要遺忘,最開(kāi)始,最簡(jiǎn)潔的和善。其次是老實(shí),指的是你的言行要忠于和善的心,不要撒謊。〞那時(shí)候,我總是半懵半懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,雖然如今老爺爺已經(jīng)不在了,但是他同我說(shuō)過(guò)的話(huà),教我寫(xiě)過(guò)的字,到如今還記憶猶新。

  其實(shí)家風(fēng)不只是口頭上喊得口號,更要付諸于行動(dòng)。記得小時(shí)候,有一次,媽媽帶我出去買(mǎi)東西看到路邊有一個(gè)年近60歲的爺爺,抱著(zhù)一個(gè)兩三歲的小孩,那個(gè)孩子雖然臉上臟兮兮得,但是那兩顆不諳世事的大眼睛卻朝四周望來(lái)望去。記得當時(shí)已經(jīng)是秋天了,可是那個(gè)爺爺只穿了一件破破爛爛的短袖,把僅有的一件外套披在了小孩的身上,而自己,則凍得瑟瑟顫抖,更重要的`是,我突然留意到,這個(gè)爺爺似乎只有一條腿!在他和小孩面前,有一個(gè)塑料的小盒子,里面零星散落著(zhù)幾枚一角的硬幣,我正在心中暗自感嘆著(zhù)他的不簡(jiǎn)單,卻沒(méi)想到一旁的媽媽突然走過(guò)去,輕輕地在那個(gè)盒子里放了20元錢(qián),然后悄悄地拉著(zhù)我離開(kāi)了哪里。臨走前,我看到那個(gè)爺爺眼中充滿(mǎn)感謝的目光。還有聽(tīng)到他微小的,嘶啞的一聲:“感謝!〞

  回家后我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆o那個(gè)爺爺20元錢(qián)呢?〞媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“還記得你老爺爺和你說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎?要和善、老實(shí),要和善的對待每一個(gè)人,我信任那個(gè)爺爺是老實(shí)的,你也看到了,他只有一條腿,他生活的很不簡(jiǎn)單,所以,我才給他那20元錢(qián),雖然錢(qián)數不多,但也是心意。〞聽(tīng)完媽媽的話(huà),我第一次感受到了原來(lái)和善是一件很小的事,是在看到困難的人時(shí)的一次幫助。而不是漠不關(guān)懷。

  “和善、老實(shí),〞短短的四個(gè)字,卻讓我感到了濃濃的暖意,這是我的家風(fēng),充滿(mǎn)愛(ài)的家風(fēng)。

  我說(shuō)我的家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 17

  前幾日看到一則新聞,許多人在談?wù)摗凹矣枴边@個(gè)話(huà)題,給我很深的印象。電視中,一位年過(guò)半百的老人如此循循善誘:“禮是我們國家的傳統文化,影響了一代又一代人,是每一個(gè)家庭都應該有的家訓……”他說(shuō)得非常中肯,中國是擁有五千年文明的泱泱大國,中國人素來(lái)講究“仁義禮智信、溫良恭儉讓”,這也讓中國成為舉世聞名的禮儀之邦。你們雖然都是農村人,從來(lái)沒(méi)有華麗的言語(yǔ)和深刻的道理,但是,你們用最簡(jiǎn)單的'語(yǔ)言和最樸實(shí)的行動(dòng),讓我從小就明白“學(xué)禮、達禮、行禮”是我們做人的前提與根本。我想,“以禮待人”應該算是我們的家風(fēng)了吧!

  從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,你們給我灌輸的“禮”的思想很多。小時(shí)候,在我還不會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候,你們就開(kāi)始教我“叫爸爸、叫媽媽”,稍稍年長(cháng)一些,你們帶我出門(mén),指著(zhù)一個(gè)又一個(gè)陌生人,告訴我:“叫叔叔、叫阿姨,叫爺爺、叫奶奶”,所以,從小我就養成了叫人的習慣,別人都夸我有禮貌。但我知道,是你們培養出我的良好習慣。

  有時(shí)候,你們也對我特別嚴厲。還記得那時(shí),我和鄰居妹妹吵架,哭得很厲害,你們不問(wèn)青紅皂白,就讓我向她道歉。其實(shí),當時(shí)我是很氣憤的,咬緊牙關(guān),眼睛憤憤地盯著(zhù)你們,心中充滿(mǎn)疑惑,眼淚只是從眼角流下,咸咸的、澀澀的,流進(jìn)嘴里。在你們的“逼迫”下,我很不情愿地說(shuō)了聲“對不起”。事后,你們告訴我:“姐姐應該讓著(zhù)妹妹,何況妹妹還是客人!”你們還告訴我“嚴是愛(ài),松是害,不管教,要變壞”的道理,以前,我還不能完全明白其中的含義,現在我終于理解了,而且還將受益終身!

  爸爸,媽媽?zhuān)蚁胝嫘牡貙δ銈冋f(shuō)一句“謝謝”,謝謝你們讓我從小就學(xué)會(huì )了“禮”,謝謝你們教會(huì )了我怎樣守禮,怎樣禮貌待人,更教會(huì )了我怎樣做人!

  我想,我會(huì )讓“禮”這一家訓在我們的家庭中永久延續下去!我更希望“禮”這一美德在我們的華夏大地上不斷傳承,發(fā)揚光大!

  我說(shuō)我的家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 18

  夜幕降臨,微風(fēng)悄然入夜,細水長(cháng)流將善良潤物。好的習慣往往是潛移默化中形成,而家風(fēng)家訓則是好習慣的源泉。

  我和我的姐姐弟弟從小就受到母親的教導:姐弟之間互相友愛(ài)、互相幫助,姐姐需要體貼弟妹,而弟弟則需要尊重姐姐并保護她們。盡管我們偶爾進(jìn)行打鬧游戲,但絲毫不會(huì )影響我們之間的感情。我一直銘記母親的話(huà),認為家人應該相互愛(ài)護——這便是我的.家訓——相親相愛(ài)。

  父親經(jīng)常不在家,但一到家便會(huì )召集我們三兄弟詢(xún)問(wèn)我們的近況,比如學(xué)習、是否發(fā)生爭執等等,并向我們灌輸他的思想。他說(shuō),學(xué)習必須認真,雖然學(xué)習無(wú)法決定一切,但如果你連學(xué)習都搞不好,那么,你如何掌控你的工作,甚至你的生活?我看了一眼姐姐和弟弟,我姐姐聽(tīng)得非常認真,弟弟則一直注視著(zhù)父親,而我好像只是感受到了父親說(shuō)話(huà)時(shí)的氛圍,真正聽(tīng)到的話(huà)不過(guò)是要刻苦學(xué)習,這也就是我父親的家訓——勤奮學(xué)習。

  國家有國家的法律制度,家庭也有家庭的規矩。奶奶每次開(kāi)始向我們講解家庭規矩的時(shí)候,總會(huì )說(shuō):“我們家有家規,我們都要好好遵守!泵恳淮,我們全家都會(huì )很自然地笑而不語(yǔ),悄悄地找個(gè)地方坐下來(lái),靜靜地聽(tīng)奶奶給我們講解家規。昨天,我特意在桌上放了幾個(gè)硬幣,看看你們這幾個(gè)小孩子會(huì )不會(huì )看到就隨便拿。但還好,我發(fā)現你們三個(gè)人都看到了桌上的錢(qián),卻沒(méi)有人去碰它。這很值得表?yè)P。我們要成為誠實(shí)的人,不能做一些偷雞摸狗的事情,就算這個(gè)錢(qián)是在你家里,也不能拿走。理解嗎?”我們異口同聲地回答:“理解!”然后,奶奶繼續說(shuō):“我們做人要有良心,如果連良心都沒(méi)有了,那么這個(gè)人還有什么用呢?”我們再次異口同聲回答:“知道!”然后,這節課也就結束了,奶奶欣然離開(kāi),我們松了一口氣,也結束了。這便是我們家族所堅持不懈的家訓——誠實(shí)善良。

  家風(fēng)就像一縷清風(fēng),無(wú)聲無(wú)息地撲面而來(lái),在潛移默化之中讓你牢記這些家風(fēng)家訓,并真正按照這種方式去行事。

  我說(shuō)我的家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 19

  小時(shí)候,家規在我眼里就是一個(gè)“兩面派”:有時(shí)對我聲色俱厲,有時(shí)又對我和藹可親!

  我一不小心做錯了事,爸爸媽媽總會(huì )搬出“家規”來(lái)教訓我:做事要上點(diǎn)心,像你這樣能做好什么事?記住家規中的“做事要一心一意”。我對這個(gè)家規可謂是痛恨之極,為什么每次我做錯事總會(huì )有家規?這家規到底是什么東西??jì)簳r(shí)眼中的家規比爸爸還嚴厲!

  上學(xué)后,我知道家規里面有很多內容,其中有幾條讓我像發(fā)現新大陸那樣興奮:室內不準吸煙、垃圾要分類(lèi)、吃飯不挑食!肮、哈、哈!”這下子我可高興了,我得好好觀(guān)察觀(guān)察爸爸媽媽?zhuān)页鏊麄冞`反家規的地方,然后就可以好好地“教訓教訓”他們了。連續觀(guān)察了三天,可是絲毫找不到他們違反家規的地方,慢慢地,我也努力按照家規上的要求去做。

  家規中有一條讓我感受非常深刻,那就是“尊老愛(ài)幼”,這不僅僅要有這種意識,更重要的是要落實(shí)在行動(dòng)上。

  到學(xué)校我會(huì )主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好;公交車(chē)上,我會(huì )主動(dòng)給老爺爺、老奶奶讓座;在家里,我會(huì )主動(dòng)地打掃衛生,做好家務(wù)活;節假日,我會(huì )給長(cháng)輩寄去賀卡或者問(wèn)候短信;在村里,我會(huì )照顧好弟弟妹妹。每個(gè)看到我的人,都會(huì )夸獎我懂事!夸獎我爸爸媽媽教育有方。他們哪里知道,其實(shí)最要夸獎的是那條“尊老愛(ài)幼”的`家規!

  開(kāi)學(xué)前第一天,陽(yáng)光明媚,可我的心情卻糟透了。昨晚鄰居家的小孩哭哭啼啼的,吵了大半夜才睡去,我也在小孩睡去后才睡著(zhù)。本以為今天早上可以好好地睡到自然醒,結果五點(diǎn)不到,鄰居家的小孩有開(kāi)始哭鬧了。我氣沖沖地趕到鄰居家,本想質(zhì)問(wèn)他們的,但想到“尊老愛(ài)幼”的家規,我心平氣和地問(wèn):“阿姨,你的孩子怎么了?”阿姨笑笑說(shuō):“身體不舒服!阿姨現在準備去請醫生,麻煩你幫我照看一下,可以嗎?”我連忙說(shuō):“阿姨,你放心去吧!我會(huì )照顧好小妹妹的!”在我的努力下,鄰居家的小妹妹又甜甜地睡著(zhù)了,臉上露出了甜美的笑,我也笑了!家規是我成長(cháng)道路上的保護傘!

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