交通安全進(jìn)校園征文范文（精選11篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對征文都不陌生吧，征文一般都具有精彩的開(kāi)頭，給人耳目一新的感覺(jué)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編整理的交通安全進(jìn)校園征文范文（精選11篇），歡迎大家分享。
交通安全進(jìn)校園征文1
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
我曾經(jīng)在電視上看過(guò)這樣一篇這樣的報道：一個(gè)小女孩的爸爸就是因為一次交通事故而離開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì )給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著(zhù)�；丶业穆飞�，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩，然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地。一剎那間，爸爸倒在血泊之中，死神奪走了他的生命，他多么希望自己還活著(zhù)，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能看著(zhù)女兒茁壯成長(cháng)……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著(zhù)急。當小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，像平常一樣用自行車(chē)載著(zhù)她上下學(xué)��！
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人。如果我們每個(gè)人心中都有交通規則，每個(gè)人都能自學(xué)遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的事故。同學(xué)們，你們一定要嚴格遵守交通法規；家長(cháng)們，你們要督促孩子認識交通法規。不要圖一時(shí)的方便，而讓一些不愿看到的事發(fā)生。
在您違規前，想想后果，要知道寶貴的生命只有一次。俗話(huà)說(shuō)：生命生于泰山。為了自己，為了家人，為了您的生命，請遵守交通規則，讓交通法規在我們心中生根吧！
交通安全進(jìn)校園征文2
如今，道路四通八達卻又非常復雜。汽車(chē)越來(lái)越多，常常造成堵車(chē)、撞車(chē)等一系列的問(wèn)題。今天，我們就去拜訪(fǎng)了丹桂路的吳中交警大隊，這里的交警叔叔阿姨教了我們許多關(guān)于交通安全的知識。
人生美好，步步小心，盲道是專(zhuān)門(mén)為盲人設計的一種指路方式。盲道上，有盲人非常熟悉的花紋。只要盲人走在盲道上，就能知道它是盲道;就像一個(gè)孩子聽(tīng)得清媽媽的腳步聲，聞得到媽媽身上的味道一樣。
紅綠燈，與親人見(jiàn)證平安快樂(lè )的一生。相信大家對紅綠燈不陌生了吧!紅燈亮時(shí)，禁止車(chē)輛行人通行。黃燈亮時(shí)，已超出等候區的車(chē)輛可以繼續往前行，沒(méi)有超出等候區的車(chē)輛繼續等待，直到綠燈亮為止。綠燈亮時(shí)，車(chē)輛行人可以通行。
讓我們唱響交通安全之歌，讓危險遠離我們吧!
交通安全進(jìn)校園征文3
現在交通方便了，出門(mén)有汽車(chē)、火車(chē)、飛機、輪船等各種工具。有人會(huì )說(shuō)：科學(xué)進(jìn)步了，不用費什么勁就可以到很遠的地方，這樣多好��！但是，方便給我們帶來(lái)的悲痛，也真不少呀！
每年因交通事故傷亡的人不計其數，那血腥的場(chǎng)面，那傷者的呻吟，那親人的哭泣，刺痛著(zhù)無(wú)數人的心。又有人看不下去了：干脆以后不要再使用這些交通工具了！但是，這樣就不能享受科技給我們帶來(lái)的方便和益處了。
為了兩全其美，人們制定了各種交通規則，也形成了各種安全交通常識。只要認真遵守交通規則，就可以減少各種交通事故，因為遵守規則的人最安全。我們小學(xué)生更要學(xué)習交通安全知識，下面是常用的幾條：
1、十二歲以下的兒童不準騎車(chē)上路：年齡小，處理事情的能力也比較差，一旦發(fā)生意外，很容易造成事故。我也曾經(jīng)有過(guò)到馬路上騎車(chē)的念頭，但想到自己不滿(mǎn)十二歲和看到交通事故現場(chǎng)的一幕幕，我又一次次打消了這個(gè)想法。我對不滿(mǎn)十二歲的兒童呼吁：遵守規則，不要騎車(chē)上路！
2、道路寬，不擁擠，有秩序，民滿(mǎn)意：道路再寬，也難免有擁擠、堵塞的現象，這時(shí)，我們就要做到有秩序、不擁擠，互相謙讓?zhuān)瑢幫Ｈ�，不搶一秒。既減少了事故的發(fā)生，又增進(jìn)了社會(huì )和諧。
3、紅燈停，綠燈行，黃燈等一等；聽(tīng)警察，走對道，大家都高興：紅綠燈是為了保持交通秩序而設的，紅燈亮了，停止不動(dòng)；綠燈亮了，才可通行；黃燈是紅綠燈轉換或者發(fā)生意外時(shí)才會(huì )亮，也要等在原地，不能通行。機動(dòng)車(chē)、自行車(chē)和行人都要走各自的道路，還要服從警察的指揮，這樣，大家才能高高興興回到家里。
讓我們學(xué)習交通規章，平時(shí)嚴格遵守，為良好的交通秩序和防止交通事故的發(fā)生而盡力！
交通安全進(jìn)校園征文4
馬路，一條條的縱橫在城市中。而疾馳在馬路上的汽車(chē)，也為城市的繁華帶來(lái)活力，可是，在這充滿(mǎn)活力的馬路上，卻有很多人因為交通事故付出了生命的代價(jià)。
交通事故往往都是人為的不遵守交通規則造成的。交通事故是完全可以避免的。只要做到不闖紅燈、不翻越護欄、不超速駕駛……等等。做到這些可以避免不少交通事故。
寒假里，我自己做公交車(chē)去上課。發(fā)現不少違反交通事故的人：有的為了快速到達公交車(chē)，不走“斑馬線(xiàn)”，斜穿馬路；有的向劉翔同志學(xué)習，不管它三七二十一，也不看護欄上的警示語(yǔ)，直接飛躍護欄，汽車(chē)從他們身邊擦肩而過(guò)，十分危險。
在公交車(chē)上，我發(fā)現有的司機開(kāi)車(chē)粗心大意：車(chē)還沒(méi)進(jìn)站，門(mén)先開(kāi)了；或是門(mén)沒(méi)關(guān)，油門(mén)已經(jīng)踩到底了；有的司機和旁邊人一邊聊一邊開(kāi)車(chē)。誰(shuí)也不看看滿(mǎn)車(chē)廂的標語(yǔ)：為了您和他人的安全，請勿與司機閑談！還有的司機為了趕時(shí)間，油門(mén)都要踩爆了。左打一把輪右打一把輪，把車(chē)弄得和海盜船毫無(wú)區別。
這種例子數不勝數，有太多人對自己充滿(mǎn)了信心，殊不知，交通事故往往都是因為過(guò)于的自信而發(fā)生的。生命只有一次！希望駕駛汽車(chē)的司機和在馬路上穿行的人們，注意安全。因為生命重于泰山。
遵守交通規則，保障交通安全，是我們每一個(gè)人的責任。
珍愛(ài)我們的生命，讓我們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的'明天！
交通安全進(jìn)校園征文5
每一天大約有100人死于交通安全，安全對我們來(lái)講固然重要。而因為每一天死神都會(huì )降臨，一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭而因此變得支離破碎。
在我家旁邊住著(zhù)一家溫馨的人。每一天當她的爸爸下班時(shí)都會(huì )去學(xué)校接她，她媽媽一回到家就做飯，吃完飯后都會(huì )去公園散散步、聊聊家事，所以每一天他們家都過(guò)得和樂(lè )融融�？蛇@一切卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的交通事故而打破。那件事是發(fā)生在星期三的下午，天下著(zhù)傾盆大雨，她爸爸一如既往的去學(xué)校接她，在過(guò)人行道的時(shí)候，他正好在聽(tīng)電話(huà)，一輛汽車(chē)像一支離弦的箭向前開(kāi)去，突然，司機看見(jiàn)了一個(gè)人影在前面，可因為本來(lái)開(kāi)車(chē)的速度較快，竟一時(shí)停不了車(chē)，她爸爸也沒(méi)看見(jiàn)，汽車(chē)就毫不留情的向他撞去，他躺在滿(mǎn)地的雨水上呻吟著(zhù)，鮮血源源不斷的流出……本來(lái)和樂(lè )融融的家，因為這件事而變得死氣沉沉。她媽媽一時(shí)間理解不了這個(gè)事實(shí)，導致患了心臟��；活潑可愛(ài)的她變得孤僻沉默，習慣不了沒(méi)有爸爸的生活，成績(jì)一落千丈。
因為安全的隱患，導致把一條條活生生的生命推向懸崖。人的生命只有一條，當你不好好的愛(ài)惜它時(shí)，它就會(huì )離你而去，所以我們就應要好好的珍惜父母給予我們的生命，不要白白的糟蹋它，浪費它。人生就是如此，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷生離死別，每個(gè)人的生命都是命中注定的，但是死于一場(chǎng)不留意發(fā)生的交通事故就太不甘心了。不要管什么，安全還是最重要的，必須要讓幸福的生活繼續維持下去！
安全，我們永遠把你放在第一位！交通安全無(wú)人不知，無(wú)人不曉。但就是這樣家喻戶(hù)曉的法則，許多人還不以為是，甚而一次又一次觸犯法律。
交通安全進(jìn)校園征文6
一天,媽媽帶我去逛街。
當來(lái)到一條馬路旁，媽媽準備想過(guò)馬路，我看了看紅綠燈，是紅燈，我立刻停下腳步。媽媽見(jiàn)我停下來(lái)，就問(wèn)我：“你干嘛不走��？”我說(shuō)：“現在是紅燈，等綠燈亮再走吧！”媽媽卻說(shuō)：“不行！那邊大減價(jià)，走晚可就來(lái)不及了！”“我就是要等到綠燈亮才走！”我說(shuō)。媽媽怕我一個(gè)人會(huì )有危險，只好隨我了。
這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)叔叔聽(tīng)著(zhù)電話(huà)想過(guò)馬路，我立刻拉他回去并對他說(shuō)：“叔叔！現在是紅燈，要等到綠燈亮才可以走！”叔叔說(shuō)：“知道了，小妹妹。謝謝你！”
買(mǎi)完?yáng)|西，我和媽媽坐出租車(chē)回家。在回家坐車(chē)的路上，我們來(lái)到了紅綠燈前，現在是紅燈，司機正準備想開(kāi)車(chē)沖過(guò)去，我立刻對司機說(shuō)：“司機，現在是紅燈，等綠燈亮了才走�！彼緳C卻說(shuō)：“紅燈，綠燈，都是燈，不是一樣可以走嗎？”“是不一樣的！我的老師教過(guò)我們：綠燈行，紅燈停。所以紅燈是不可以走的�！蔽一卮��！爸x謝你，小姑娘，你真是個(gè)聰明的孩子！”司機微笑地說(shuō)。
晚上，我躺在床上想：現在那么多人不遵守交通規則，那不就會(huì )有很多人因交通事故而喪失寶貴的生命？不行，我明天叫幾個(gè)朋友來(lái)組織一個(gè)遵守交通規則的“小衛士”小組。
第二天，我叫來(lái)幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家。我對他們說(shuō)了整個(gè)活動(dòng)小組的計劃：我們先在一個(gè)長(cháng)方形牌上寫(xiě)著(zhù)“遵守交通規則，人人有責！”等的宣傳語(yǔ)，然后將它掛在有紅綠燈、有斑馬線(xiàn)的旁邊。如果看見(jiàn)有人要違法交通規則的，我們要立刻跑上去提醒他們。我的同學(xué)聽(tīng)了我的活動(dòng)計劃，個(gè)個(gè)都舉手贊成。
説干就干，我們馬上開(kāi)始行動(dòng)！組員們開(kāi)始實(shí)施我的計劃。只見(jiàn)他們站在不同的紅綠燈旁，督促行人注意交通安全。而我也站在有宣傳語(yǔ)的紅綠燈旁站崗。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)婦女拖著(zhù)個(gè)小孩，她正想過(guò)馬路，小孩立刻說(shuō)：“媽媽?zhuān)∧憧纯船F在是紅燈，紅燈是不可以走的，你看這個(gè)牌上還寫(xiě)著(zhù)：‘遵守交通規則，人人有責！’的宣傳語(yǔ)呢！”這時(shí)，小孩的媽媽不好意思地低下了頭，并贊小孩子懂事了。我看見(jiàn)這一幕真是高興！
��！我真希望全世界的人都遵守交通規則呀！這樣的話(huà)，就不會(huì )有那么多無(wú)辜的生命為此而失去了！
交通安全進(jìn)校園征文7
寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設施，一直在更新的交通法規，難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷頻繁發(fā)生？可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達到真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的錯呢？
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，可是人們都只為個(gè)人利益著(zhù)想，所以才會(huì )使這些不該發(fā)生的事發(fā)生了。
下面，讓我來(lái)為大家講述幾件我親眼目睹的幾件事。
這件事發(fā)生在暑假里，這天剛好是星期天，所以有的單位放假了，路上的人非常多。我望著(zhù)天空上的朵朵棉花似的白云，走出了家門(mén)。剛走出小區，就看見(jiàn)斑馬線(xiàn)邊圍著(zhù)一群人，我懷著(zhù)好奇心，走過(guò)去湊湊熱鬧。一擠進(jìn)去，就看見(jiàn)一個(gè)十幾歲左右的小孩子躺在地上，再看一看滿(mǎn)地血，太可怕了，在幾米外，一個(gè)三十多歲的年青年人也躺在地上，可能也是粉身碎骨了。后來(lái)聽(tīng)旁人說(shuō)是一個(gè)闖紅燈的人撞到了這位年紀小小的小男孩。本來(lái)以為是這個(gè)看上去很調皮的小男孩闖紅燈，原來(lái)是大人闖紅燈，他們比小孩子更不懂交通規則嗎？一連串的問(wèn)號浮現在我的腦海里，唉！真是令人感到惋惜��！這場(chǎng)交通事故使那位小男孩失去了雙手。
通過(guò)這件事，讓人們懂得了文明交通的重要，不要因自己的錯誤而牽連到無(wú)辜的人。
不僅大人會(huì )發(fā)生錯誤，我們的小孩子也常常發(fā)生錯誤。許多男孩子都喜歡放雙手在騎自行車(chē)。要是這里對面正從對面使來(lái)，那該怎么辦呢？如果他們的車(chē)輛“擁抱”在一起呢？有一個(gè)如果出現，你就會(huì )措手不及。
行人讓車(chē)，讓出一片溫暖，讓出一片秩序；車(chē)讓行人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有行人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數。
生命是唯一的，是寶貴的，世界因此有了生命而精彩。讓我們一起遵守交通規則，維護交通秩序吧！
交通安全進(jìn)校園征文8
今天，我游行觀(guān)看了柳州市消防隊和柳城縣交警大隊及柳城縣公安局的演員到我校進(jìn)行安全宣傳演出。觀(guān)看后，我從中領(lǐng)悟到了許多。
“過(guò)馬路，左右看，看見(jiàn)紅燈停一停，看見(jiàn)綠燈向前行�！边@些最基本的交通規則想必大家都和熟悉，可是現實(shí)生活中能切實(shí)做到的卻又幾個(gè)呢。
隨著(zhù)我國經(jīng)濟的繁榮，人民生活的提高和交通事業(yè)的迅速發(fā)展，城市、鄉村到處是車(chē)流滾滾，人們在享受速度的同時(shí)，交通事故隨時(shí)威脅著(zhù)人們生命的安全。因此，為了安全，交通規則人人需知；交通安全，人人須警惕。很多人都因為不遵守或藐視交通規則而慘遭傷害，我自身就危險的經(jīng)歷。
記得那一次，我和姐姐伴隨著(zhù)放學(xué)的鈴聲鈴聲走出校門(mén)，一路上有說(shuō)有笑，打打鬧鬧，一直注意路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。當走到小學(xué)路口時(shí)，需要繞道過(guò)馬路，煤注意到過(guò)往的車(chē)輛，就直接本領(lǐng)過(guò)去。正當我們奔到馬路中央時(shí)，突然一輛摩托車(chē)飛馳而來(lái)，只差一點(diǎn)點(diǎn)的距離就完全把我們刮倒，我們嚇得呆立在了馬路中央，半天魂收不回來(lái)，直到那騎著(zhù)摩托車(chē)的男子回來(lái)嚴厲的批評，我們方回過(guò)神了，如今回想起那時(shí)的情景，心都還有余悸。
從那以后，我深刻意識到了遵守交通規則的重要性。
我雖然僥幸逃過(guò)了那劫數，可是現在卻依然有太多太多的人死在了那無(wú)情的車(chē)輪下，他們連悔悟和反思的余地都沒(méi)有，就在渾然中失去了鮮活的生命。
蘇聯(lián)著(zhù)名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)，“人的最寶貴的是生命，而上天給人的生命只有一次�！钡拇_，人的生命是異常寶貴的，失去了，就沒(méi)有了，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎�？同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，從我們中學(xué)生做起，自覺(jué)遵守交通規則，讓我們身邊減少悲劇的發(fā)生，讓生活變得更加幸福，和諧。
交通安全進(jìn)校園征文9
我又一次從夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)里殘破的汽車(chē)橫臥馬路，人影依稀模糊，哭聲卻清晰響徹在耳畔。今天，又一個(gè)鮮活的結束在夢(mèng)里熟悉的路上，讓我怎么樣去相信這些日子里一個(gè)個(gè)虛幻卻殘忍的事實(shí)��！
路，把世界連在了一起；路，也讓世界的人們不斷丟失生命。我看到那個(gè)母親絕望的痛苦；我看到那個(gè)父親黯然的落淚；我看到那個(gè)孩子在破廢的車(chē)中哭喊著(zhù)：“我要爸爸媽媽�！蔽矣址路鹂吹搅四鞘湃サ纳谏滹L(fēng)中無(wú)聲地哭訴著(zhù)。交通事故似個(gè)惡魔般吞噬著(zhù)一個(gè)個(gè)如花的生命，摧殘著(zhù)一個(gè)個(gè)幸福的家庭。也許，只是那一秒的撞擊，就撕碎了兩方親人的心；可能，僅是那遲到的剎車(chē)，就毀滅了某個(gè)美麗的夢(mèng)想；哪怕；就是追趕綠燈的最后一秒，也變成了親人們撼動(dòng)天地的哭泣。哪一條路不曾留下鮮紅的血痕？哪一條路不曾沾滿(mǎn)銘刻的淚水？哪一條路不曾警示著(zhù)我們，珍愛(ài)生命！
即使如此，又有多少人讓自己踏出的每一步都經(jīng)過(guò)深思熟慮呢？宴會(huì )上，還要駕駛的你是否放下了手中的酒杯呢？公司里，將要的你是否裝上了該裝的貨物呢？馬路邊，想要橫穿馬路的呢是否等到了綠燈，看好了兩邊呢？還記得老師時(shí)時(shí)教導的交通規則，父母刻刻囑咐的注意安全嗎？
我們沒(méi)做的很多，做錯的很多，該做的更多。我多么希望每個(gè)人都都能把交通安全銘記于心，時(shí)刻警惕可能發(fā)生的交通危險，克制一切違法的做法。放下酒杯，卸下超載的貨物。保持充足的精力，認真對待每一次駕駛，成為一名合格的駕駛者。等候綠燈，關(guān)注來(lái)往車(chē)輛，小心穿過(guò)斑馬線(xiàn)，乘坐正當車(chē)輛，成為一名合格的路人。讓所有人都愛(ài)護生命，尊重生命。
每一個(gè)人都不愿看到悲劇，但我們在悲劇發(fā)生時(shí)，該看到的，應該是悲劇之后的那份無(wú)言的警示把！寒風(fēng)冷冽，又將是新的一年，迎著(zhù)初升的冬日，遠方的人滿(mǎn)懷著(zhù)思念歸來(lái)，請別再讓企盼的眼眸黯淡，請別再讓新年的鞭炮聲掩映悲傷的淚，請別再讓生命消失在極速的車(chē)輪中！
交通安全進(jìn)校園征文10
公路上，汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，川流不息，猶如密密麻麻的甲蟲(chóng)，五彩繽紛，盡顯美麗的風(fēng)姿。汽笛“嘀嘀”地響著(zhù)，匯成了一只歡快動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲……
突然，“嘭”的一聲，一起慘絕人寰的交通事故發(fā)生了。這天早上，一名朝氣蓬勃的少年，騎著(zhù)一輛自行車(chē)，在公路旁慢悠悠地行駛著(zhù)，顯出一副悠閑的樣子。過(guò)了一會(huì )兒，他瞧了一眼手腕上的表，似乎感覺(jué)到了時(shí)間的緊迫。突然，他猛地加快了速度，急匆匆地向前“飛”去了。俗話(huà)說(shuō)，來(lái)得早不如來(lái)得巧。當他來(lái)到不遠處的十字路口時(shí)，眼前的綠燈熄滅了，紅燈是那么醒目。然而，本該停下步伐的他并沒(méi)有停下疾馳的自行車(chē)，而是加快了速度，朝著(zhù)路口駛去。他心想：“只要幾秒鐘的時(shí)間，我就可以通過(guò)路口，不會(huì )有事發(fā)生的�！钡�，他并沒(méi)有意識到，這種僥幸的心理，將會(huì )給他帶來(lái)慘重的后果。當他駛到路口中央時(shí)，旁邊突然冒出了一輛貨車(chē)，向著(zhù)他呼嘯而來(lái)�！班亍钡囊宦�，悲劇發(fā)生了，他與貨車(chē)撞在了一起。于是，他與自行車(chē)飛了出去、又倒在了另一輛貨車(chē)底下，貨車(chē)從他身上壓了過(guò)去。頓時(shí)，血花四濺，他成了肉餅。帶著(zhù)僥幸的心理，他走完了短暫的一生。隨后，其父母聽(tīng)到消息，便匆匆地趕來(lái)。然而，什么都晚了，平時(shí)活潑好動(dòng)的兒子，已成了一具面目全非的尸體。此時(shí)，其父母能做的，唯有抱著(zhù)兒子的尸首痛哭。交通路口，原本是那么順暢，如今卻顯得有些擁擠，哭聲蓋過(guò)了“嘀嘀”的汽笛聲。
是啊，馬路就是一頭兇猛的“老虎”，稍有不慎，它就會(huì )吞噬掉我寶貴的生命。如果我們隨意在道路上玩耍、追逐、打鬧，把它當成“游樂(lè )場(chǎng)”，不僅影響交通，而且非常危險。
黃金有價(jià)，生命無(wú)價(jià)，生命高于一切。珍愛(ài)生命，就要做到遵守交通規則。唯有如此，方能不讓路口再成為“虎口”。
交通安全進(jìn)校園征文11
“交通”，一個(gè)再熟悉不過(guò)的名詞了。不過(guò)，大家可千萬(wàn)不要小看這個(gè)名詞，在這個(gè)名詞里面，有無(wú)數的人從這里走過(guò)，也有無(wú)數的人在這里喪失生命。作為這個(gè)世界的一員，我們應讓這個(gè)世界變得更加美好，首先從交通開(kāi)始。
假若交通是窗口，我們就是守望者。這是一扇極大的窗，被擦得明亮。透過(guò)它，看到的是世界。這里每天都在變，這里每天都有新興事物在更替。而我們，這群忠誠的守望者，每天都在關(guān)注它，希望更多地了解它。
假若交通是路口，我們就是行人。每天路過(guò)這里的人很多，有亞洲人、有歐洲人，有老人、有孩子。這兒是交通要塞，連接著(zhù)五湖四海的朋友。我們只是路過(guò)這里的億萬(wàn)人之一，穿過(guò)它，到另一個(gè)世界去。
假若交通是圣地，我們就是志愿者。這是片圣潔的土地，自始至終都有圣火在旁邊陪伴。正因為這樣，我自愿為它付出，我要盡我的力量讓這片土地更加潔凈，讓更多人了解它，也像我一樣愿意獻身于它。我還要給來(lái)這里的人予以幫助，讓他們享受這片圣地的快樂(lè )。
假若交通是平臺，我們就是主人。它為我們搭起了平臺，讓世界了解我們；它為我們建造了橋梁，讓我們與世界更好地溝通。這個(gè)平臺可以讓我們盡情展現自己。我是這里的主人，我為是這里的主人自豪。我要盡地主之誼，讓來(lái)客感受到熱情與歡樂(lè )。
學(xué)生時(shí)代是人生最燦爛的童心季節，在盡情享受青春的歡樂(lè )時(shí)，也不要忘了，再美好的時(shí)光是需要生命去享受的，擁有健康的生命是擁有一切的前提。你的生命是你自己的，但也同時(shí)牽動(dòng)著(zhù)父母、老師和朋友的心。珍愛(ài)生命，從我做起；遵守交通，讓生命之花盡情綻放！
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