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感恩征文

時(shí)間:2021-11-02 17:05:16 征文 我要投稿

關(guān)于感恩征文(合集15篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文具有標題醒目,讓人一目了然的特點(diǎn)。寫(xiě)征文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的關(guān)于感恩征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于感恩征文(合集15篇)

關(guān)于感恩征文1

  歲月唱有一首歌,跳蕩著(zhù)你的音符,慢慢譜成我生命里的天籟;

  人生著(zhù)有一本書(shū),鐫刻著(zhù)你的文字,緩緩繪成我世界里的多彩。

  你該是那一個(gè)最高音,激昂而蒼勁;又是那個(gè)最低音,普通而不凡。

  你該是那一行最曼妙的詩(shī)歌,連成這世間最浪漫的情調。

  在我的生命里,唯一能讓我騎在脖子上的人就只有您;唯一肯深夜里為我挑燈敲字的人也只有您。您就是托著(zhù)我茁壯成長(cháng)的肩膀,您是我一輩子也忘不掉的那個(gè)溫暖的后背。

  都說(shuō)女兒是父親上輩子的情人。難得這份修來(lái)的福分,今生今世我才能沖著(zhù)您喊一聲,老爸!曾經(jīng)聽(tīng)你說(shuō),我七個(gè)月開(kāi)口說(shuō)的第一個(gè)字便是爸。忘不掉你說(shuō)這話(huà)時(shí)的自豪滿(mǎn)面,春風(fēng)得意。我并不詫異于我的這第一句話(huà)。從小,我們倆就是最要好的。

  最要好的父女。我竟然不是一個(gè)粘媽媽的人?赡苁堑靡嬗谀L(cháng)久的陪伴。記憶的鏈接斷在幼年時(shí),可隱隱約約里那個(gè)喂我喝粥,替我穿鞋,甚至是給我扎小辮子的身影,不正是你嗎?現在的你,還會(huì )指著(zhù)發(fā)黃的舊照片笑吟吟地對我說(shuō),想當年,老爸和你一起多開(kāi)心。

  你一定知道的,我們還是最要好的搭檔。一起玩游戲時(shí)心有靈犀的默契配合,一起畫(huà)圖畫(huà)作業(yè)時(shí)相似的描法,一起散步時(shí)悄然無(wú)息的步調一致。我們還會(huì )合伙騙老媽?zhuān)仓荒苁菬o(wú)可奈何地搖頭嘆氣地羨慕嫉妒恨我們。

  親愛(ài)的你,還是我最好的知心朋友。你常常和我談人生,談理想,談為人處世,生活細節的道理。有些話(huà),我甚至不敢和媽媽說(shuō),在你這兒卻可以掏心掏肺,暢所欲言。我們的聊天,沒(méi)有一次是不愉快的;你說(shuō)過(guò)的每一句話(huà),都讓我覺(jué)得那么的有分量。

  有時(shí)候,盯著(zhù)年舊的照片,看著(zhù)上面英俊帥氣的你,我不經(jīng)會(huì )問(wèn),曾經(jīng)的你,到哪兒去了呢?在茂密的黑發(fā)里,偶爾能找到一兩根刺眼的白發(fā);過(guò)去挺直的腰板,現在好像因承受了太多而略顯彎曲;曾經(jīng)有力的大手,好像也爬上了討厭的繭子。時(shí)光偷走了您的英俊容貌,卻偷不走我們之間的深情厚誼。我能為您做些什么?無(wú)非便是捶捶背,陪您聊聊天。真心希望我能,為您做更多,陪您更長(cháng)久。

  親愛(ài)的爸爸,我想對您說(shuō),一首《父親》也唱不盡我對您的愛(ài),一個(gè)港灣也抵不上您堅實(shí)的后背,一盞明燈也替代不了您鼓勵的目光。如果欲把我對您的愛(ài)比作一葉扁舟,那便是可以漂泊到天涯海角的長(cháng)度。您是我的唯一,唯一的老爸。

  你陪我慢慢長(cháng)大,我和你一起變老。

  有你,雙翼能完美展開(kāi),盡情翱翔于天際;

  感謝有你,感恩戴德這一輩子。

關(guān)于感恩征文2

  開(kāi)了學(xué)沒(méi)多久就是教師節了,教師節,這是個(gè)具有重要意義的節日——自建立以來(lái)就一直受到敬重。

  前人建立教師節就是想讓我們擁有一顆感恩的心,讓我們學(xué)會(huì )感恩老師。自我們踏進(jìn)校園起,老師就貫穿于我們的生活之中,他們是我們混沌之中的指明燈。從古至今,任何一個(gè)朝代,老師都擁有著(zhù)重要的地位,他們?yōu)槿祟?lèi)文明的發(fā)展付出了太多。

  所以,我們要學(xué)會(huì )感恩老師,用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功。在教師節,這個(gè)意義非凡的節日里,感恩老師,給了我們放眼世界的智慧。感恩老師那默默地,無(wú)私的奉獻。

  記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),作業(yè)布置的不多,課堂也變得豐富多彩,同學(xué)們都很高興。新來(lái)的數學(xué)老師宗老師很愛(ài)開(kāi)玩笑,讓我們在快樂(lè )中學(xué)習。第一次上課時(shí),老師指著(zhù)“零”問(wèn)那是什么,同學(xué)們有些因為覺(jué)得驚訝而不說(shuō)話(huà),有的說(shuō)那是雞蛋,鴨蛋,數學(xué)老師說(shuō)也可以是炮彈,原子彈,“一”也可以比作炮捻,讓大家哈哈大笑。為了糾正我們不帶單位的毛病,老師一句“如果你要三億,而我給了你三元,那你不虧大了?”就讓我們牢牢記住這一個(gè)知識點(diǎn)。他還說(shuō)X可以代表數學(xué)中的一切,從小學(xué)一直用到高中,讓大家都驚嘆不已。想不到一個(gè)小小的X竟有如此大的作用,同學(xué)們深深感到數學(xué)是一門(mén)神奇的學(xué)問(wèn)······

  轉眼五年級了,我們度過(guò)了小學(xué)里最后一個(gè)教師節。同學(xué)們噴灑彩帶,彩紙,或者送花束和仙人掌,狂歡節一般的慶祝。我們要小升初了,才發(fā)現,時(shí)間,太短。還沒(méi)來(lái)得及回首,我們就快畢業(yè)了。為什么時(shí)間過(guò)得那么快?時(shí)光匆匆流轉,四年的時(shí)光只在彈指一揮間而已。這段時(shí)間里,老師您像一位辛勤的園丁,灌溉著(zhù)我們這些小樹(shù)苗,傳授了我們很多很多的知識,無(wú)比的辛勞。我們在這個(gè)特殊的日子里祝福您!感恩您!就像小草感恩大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨,像蒼鷹感恩藍天助它飛翔。

  其實(shí)用什么來(lái)慶祝教師節,都不如用自己的成績(jì)與成功能讓老師感到高興。

  老師,我感謝您的辛勞,祝您桃李滿(mǎn)天下!

關(guān)于感恩征文3

  老師和學(xué)生之間的愛(ài),叫做師生情,當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師,當我遇到一道難解的題而苦思冥想的時(shí)候,為我細心講解的是老師,一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心,一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。

  有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字,這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露,我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰,您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂;當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細致的給我講解解題的思路,您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里;。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長(cháng)的教給我做人的道理,您將我那顆幼小、無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。

  每當我遇到了困難時(shí),您都會(huì )與我一同面對。在我的眼里您是神奇的,我發(fā)自?xún)刃牡貙δf(shuō):“感恩您,我的老師!感恩您為我所做的一切!”學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心,感恩老師并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。,只要我們在日常生活中做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴,課堂上一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課這便是感恩。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。

關(guān)于感恩征文4

  牢記感恩,永傳愛(ài)心

  一棵樹(shù)苗,有了土地的滋潤,才能茁壯成長(cháng)。

  一朵白云,有了天空的寬廣,才能飄蕩自由。

  一顆心靈,遇上無(wú)言的感動(dòng),才能在溫暖中釋?xiě)选?/p>

  —題記 “感恩的心,感謝命運,伴我一生,讓我有勇氣做我自己 ”伴隨著(zhù)《感恩的心》優(yōu)美的旋律,沉積在內心的悸動(dòng),聆聽(tīng)內心的回聲,讓我能在濁世中品味至愛(ài),在逆流中堅守風(fēng)骨,因為有你伴我前行,為我點(diǎn)燃了一盞內心的燈,我的靈魂降飽滿(mǎn)而圓潤。感恩,是我們生活中必須的,如果一個(gè)人不會(huì )感恩,那他就沒(méi)有了道德與愛(ài)心。感恩會(huì )讓我們用一顆真誠的心面對生活。今天,我要用我最真誠的心,表達你對我的幫助,讓我在前進(jìn)的道路上找到了新的希望,在最無(wú)助的生活壓力中,找到我今后努力的方向。感謝你曾幫助我繼續走在學(xué)業(yè)的這條道路上。感謝學(xué)校的領(lǐng)導老師給我助學(xué)金的這一名額,幫助我繼續完成我未完成的學(xué)業(yè)。

  由于家庭突遭變故的原因,爸爸要還清之前家里面好幾萬(wàn)的貸款,并且要供我上高中的妹妹,年邁的奶奶還需要照顧,看著(zhù)五十多歲的爸爸一個(gè)人操持整個(gè)家,我在背地里偷偷哭了好幾次,有好幾次都想著(zhù)減少些爸爸的負擔不上學(xué)了,可是話(huà)到了嘴邊都咽了下去,我知道爸爸供我們姐妹上學(xué)的目的,就是不想讓我們像他那樣過(guò)著(zhù)面朝黃土背朝天的生活,他一直說(shuō)自己苦點(diǎn)累點(diǎn)也不想讓他自己的女兒受半點(diǎn)委屈,但是作為已經(jīng)長(cháng)大的我,我明白爸爸的苦衷,盡管爸爸從來(lái)不在我們面前提起他自己的辛苦,明白過(guò)后,我就堅定了一下自己想輟學(xué)的信心,想著(zhù)在這次繳納學(xué)費的時(shí)候,我就向爸爸提出這一想法。這樣的日子真的挺難過(guò),在學(xué)校比別人努力堅持著(zhù)自己的學(xué)習,只因為我知道自己

關(guān)于感恩征文5

  “感恩”是中華民族的傳統美德!把蛴邢鹿蛑,烏鴉有頒布之意”、“水滴之恩,報薩姆”、“誰(shuí)說(shuō)寸心,報三春輝”都是祖先為我們留下的教誨。感恩的人會(huì )對社會(huì )、他人、生活、學(xué)習充滿(mǎn)感激,這種感激會(huì )轉變?yōu)榕W(xué)習、努力工作、尊敬父母、獻身社會(huì )的動(dòng)機和行為。感激不需要我們做太多。有時(shí)只要說(shuō)一句問(wèn)候,一朵花,一次擁抱,甚至一句笑就可以了。(喬治伯納德肖,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝)在那里,我提議所有同學(xué)學(xué)會(huì )感激,懂得報答。

  我們要感謝時(shí)代與過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活大大豐富,我們要感謝時(shí)代的禮物,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會(huì )義務(wù)意識,懂得回報社會(huì )。

  我們想要一個(gè)審計團體審計團體的每個(gè)人都給予對自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團體共享的所有榮譽(yù)和成功。如果你感激,當你和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),不管多么委屈,都會(huì )用正確的方法解決矛盾。不是大吵,而是因為知道同學(xué)不是敵人,而是好伙伴。要珍惜這段友誼。(蕭伯納。

  我們應該感謝父母百善孝為先。我們應該感謝父母給我們生命,感謝父母無(wú)私的奉獻和養育之恩,對父母大人的關(guān)懷,一句問(wèn)候,一句孝心。如果你有感激之心,你會(huì )照顧父母,幫助父母做他們能做的事。(威廉莎士比亞、奧賽羅、謝謝、感激、感激、感激)放學(xué)的時(shí)候,你也不會(huì )留在學(xué)校外長(cháng)的時(shí)間。因為你知道要及時(shí)回家。家人焦急地等著(zhù)你。

  我們應該感謝老師感謝老師對我們的啟蒙和幫助,感謝老師的辛勤努力和細心的教導。如果你感激,當你因違反紀律而受到老師批評時(shí),你會(huì )謙虛地理解,老師是真心在幫助你,所以要理解老師的苦心。(大衛亞設,Northern Exposure(美國電視),感恩名言)無(wú)論是嚴格的要求還是懇切的教育,無(wú)論是熱情洋溢的稱(chēng)贊,還是嚴厲苛刻的批評,這都是老師對我們的愛(ài)情的表現。

  初中三年,在師大實(shí)驗中學(xué)這一沃土上,我們學(xué)習知識,開(kāi)闊視野,培養感情。同時(shí),我們得到了友誼和深厚的師生友誼。朗朗的抒情,銀杏樹(shù)的香氣已經(jīng)成為我們腦海中珍貴而完美的記憶。作為畢業(yè)班的我們,應該以更加感恩的心情戰斗和奮斗,為自己完美的人生夢(mèng)想而流汗,把這被汗水浸透的日子變成人生中最美好最絢爛的時(shí)間,成為青春不朽的痕跡。

  最后,我們想用三句話(huà)來(lái)鼓勵同學(xué)們。

  總是心懷感激,它會(huì )讓我們養成良好的行為習慣。

  總是心懷感激,它能讓我們在學(xué)習的道路上勇敢前進(jìn)。

  總是心懷感激。它可以使我們的生活充滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。(喬治伯納德肖,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝。

  同學(xué)們,讓我們懷著(zhù)感激的心情看世界吧!讓我們以心甘情愿奉獻的精神對待生活吧!讓感激之花在心中綻放,讓奉獻的樹(shù)在生活中一直湛藍。(感謝)。

關(guān)于感恩征文6

  感恩之心,應從具備,在講座上,任老師問(wèn)出的問(wèn)題,讓人需要深切思考,我們?yōu)楹味x書(shū)?這句話(huà)或許讓多少人迷惑,這個(gè)答案就是:為中華之崛起而讀書(shū)。是的。祖國讓我們過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活,讓我們好好學(xué)習,獲得知識,懂得人生道理,所以我們應該為中華之崛起而讀書(shū)。

  如何感恩祖國,是想那非洲的第一位運動(dòng)員約翰,在馬拉松跑道上,雖然身受重傷,卻仍然堅持跑到終點(diǎn)仰天長(cháng)嘯:祖國!媽媽!我到終點(diǎn)了!又像那紅蓮將軍,在中國正受蔑視的時(shí)候,他卻在一木板上刻上:我是中國人。并掛在胸前,在世界各地都將木牌亮于胸前,在全球人面前表現出:我是中國人,我為我是中國人而驕傲!

  所以感恩要從祖國開(kāi)始,想感恩就做到,像周總理所說(shuō)的:為中華之崛起而讀書(shū)。少年興,則國興;少年強,則國強;少年富,則國富。聽(tīng)任老師深情的講著(zhù),心中立志報效祖國,這時(shí)一段歌聲傳了出來(lái):五星紅旗,我為你自豪;五星紅旗,我為你驕傲

  百善孝為先

  現在我們都在接受教育,可是隨著(zhù)時(shí)間推久,人們漸漸忘了教的含義,教是由一個(gè)孝和一個(gè)文構成的,意思是先做到孝,再學(xué)會(huì )文,中國五千年文化,第一句教書(shū)育人的話(huà)就是:首孝悌,次謹信。

  看著(zhù)坐在旁邊的母親,頭上的白發(fā)又多了幾條,為我學(xué)習操盡了心吧!臉上的皺紋又多了幾條,工作很辛苦吧!手上又起皮,洗衣服的時(shí)候肯定很冷吧!

  任老師講了一個(gè)企業(yè)家的故事:這位企業(yè)家在母親一個(gè)人的愛(ài)護長(cháng)大,并賺了錢(qián),并每個(gè)月把所賺的錢(qián)的十分之一給母親,為此跟老婆吵了好幾場(chǎng)架?墒悄赣H在臨終前卻把錢(qián)一分不差的還給他。企業(yè)家頓時(shí)明白:天底下的母親都是這樣不求回報,只求身上掉下來(lái)的那塊肉能平平安安的,快快樂(lè )樂(lè )的,自己受過(guò)的苦不要在自己孩子身上發(fā)生,自己受過(guò)的罪不要在自己的孩子身上重現,孩子要比自己過(guò)得好就夠了。

  父母親何嘗不是如此?都只為孩子付出,不求回報,看媽媽半夜洗衣,看爸爸清晨工作,這一切都只是為了孩子!

  任老師讓30位同學(xué)上臺,一位位同學(xué)都喊出:媽媽我愛(ài)你!爸爸我愛(ài)你!每一句話(huà)都震撼我的心靈

  盡孝道,懂感恩

  聽(tīng)了任老師的演講,在我心中立志要懂感恩,要盡孝道。

  在母親洗衣手凍僵的時(shí)候送去一杯熱茶;在父親工作歸來(lái)的時(shí)候,給他遞一塊毛巾;在爺爺腰酸背痛的時(shí)候,幫他錘錘背;在奶奶要買(mǎi)菜的時(shí)候,去幫她跑一趟。我知道這些事遠遠比不上他們?yōu)槲易龅娜f(wàn)分之一,我只希望能讓他們有一絲的舒服,欣慰便可,大家何不學(xué)我一起盡孝道?

  在老師口渴的時(shí)候,去幫他打一杯水,解他那干燥之喉;在老師要上課的時(shí)候,幫他拿拿作業(yè),搬搬書(shū)本;在老師寂寞的時(shí)候,陪他談?wù)勑,聊聊事;蛟S這也不及他為我付出的萬(wàn)分之一,可是這能讓他覺(jué)得自己心中的孩子心中有他,大家何不學(xué)我一同報師恩?

  在中國邁向發(fā)達的時(shí)候,我要努力學(xué)習,成為國家的棟梁,成為國家的下一接接班人,讓國家更加輝煌,讓國家更加富強,這不是對養育我們的祖國最好的回報嗎?

  我們要盡孝道,懂感恩,或許這點(diǎn)回報對他們說(shuō)不及萬(wàn)分之一,卻可以表達自己的感恩之心,讓他們心中感到高興欣慰,這不就夠了嗎?

關(guān)于感恩征文7

  因為有這些愛(ài)的存在,我們才會(huì )感受到那種暖暖的感覺(jué),我們才會(huì )明白其實(shí)世界并不是我們一個(gè)人在前行,我們每個(gè)人都需要肯定和鼓勵。即使是那一個(gè)低頭的贊揚,也會(huì )喚醒心中蓬勃的潛力,一句輕輕地話(huà)語(yǔ)如微風(fēng)般,把人生吹向了另一個(gè)方向。誰(shuí)都不曾想到,您的一個(gè)不經(jīng)意間的行為,曾經(jīng)給對方帶來(lái)多大的觸動(dòng)!您的一個(gè)看似微小的行動(dòng),曾經(jīng)給一個(gè)即將失去上學(xué)機會(huì )的小女生多大的感動(dòng)與勇氣!

  曾經(jīng)看到的文章有這樣的一句話(huà):

  如果說(shuō)愛(ài)是三月淅瀝的春風(fēng),那么感恩就是小草吐露的新綠;

  如果說(shuō)愛(ài)是初夏生機的日光,那么感恩就是林木成長(cháng)的濃綠;

  如果說(shuō)愛(ài)是冬日潔白的雪花,那么感恩就是顆粒飽滿(mǎn)的小麥。

  所以黨的愛(ài),學(xué)校的愛(ài),老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài)就像是那三月淅瀝的春風(fēng)、初夏生機的日光和冬日潔白的雪花。而我要擁有感恩的心才能使自己的生活變得更加美好,學(xué)習成績(jì)更加優(yōu)秀,工作更加努力。因此我想用文字抒發(fā)您對我的情意。感謝黨和政府的助學(xué)好政策,因為有你們的關(guān)懷,讓許多貧困生踏上了大學(xué)路,圓了自己的大學(xué)夢(mèng);因為有你們的幫助,許多貧困生能安心學(xué)習,朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn);因為有你們的鼓勵,學(xué)生們才有信心大步向前走,才有勇氣踏上社會(huì )。

  因此我要感謝我們學(xué)校,謝謝您不僅為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境,營(yíng)造了濃厚的學(xué)習研究和成才的氛圍,提供了教書(shū)育人的良師,以及提供給我們浩瀚的圖書(shū)資料和先進(jìn)的儀器設備,還為我們貧困生提供了獲國家助學(xué)金的平臺。

  我要感謝我所有的授課老師們,是你們的辛勤教育,才使得我能夠取得良好的成績(jì),是你們的諄諄教導,才培養了我勤奮學(xué)習,誠懇做人的良好品德,是你們的默默付出,才使我具備了獲國家助學(xué)金的必要條件。

  我要感謝我所有的同學(xué)們,謝謝你們對我的關(guān)心和鼓勵,是你們的關(guān)愛(ài)、支持和信任,才能讓我在民主投票中獲得高票而有機會(huì )獲得國家助學(xué)金。

  為了不辜負你們對我的厚望,在今后的人生道路中,我會(huì )敢于戰勝自己,明天的成敗等著(zhù)我去創(chuàng )造,擦干眼淚,卸下重擔,重新燃起心中的火焰,踏上新的征程,不讓風(fēng)雨耽誤了年輕的前途,我堅信,在逆境中的我是不可戰勝的,只要明天,太陽(yáng)依然升起,生命沒(méi)有達到極限,我一定要笑著(zhù)站起來(lái)迎接我光輝的未來(lái)。

  因為有你,所以好多的孩子重新踏上了學(xué)校的征程,臉上露出久違的微笑;因為有你,好多家庭的父母減輕了負擔,看著(zhù)自己的孩子有書(shū)念,心里的那塊石頭才會(huì )安心的放下;因為有你,所以在學(xué)校的道路上多出了那些努力奮斗的孩子們,只因為他們明白父母的不容易,上學(xué)機會(huì )的來(lái)自不易。同時(shí)我深深感受到國家、學(xué)校、老師們對我的幫助和關(guān)心。我決定用我的實(shí)際行動(dòng),將感恩化作我前進(jìn)的動(dòng)力,努力學(xué)習,不辜負國家、學(xué)校、老師對我的關(guān)懷和幫助。而對于已經(jīng)快要實(shí)習的我來(lái)說(shuō),有了一個(gè)新的方向,為了回報國家和社會(huì )的幫助,我想用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助更多的孩子們,因此,畢業(yè)后我會(huì )扎根于西北地區,不管條件再苦再累,我都無(wú)怨無(wú)悔,我知道那里有我的夢(mèng)想,那里有需要我的孩子們,那里也有一雙雙渴求知識的眼睛。這是我兒時(shí)的夢(mèng),我想用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的社會(huì )價(jià)值,我想用自己微弱的肩膀扛起屬于自己的那份責任,我想用我在學(xué)校學(xué)習的知識給孩子們一個(gè)溫暖的依靠。我相信這樣的夢(mèng)想離現實(shí)越來(lái)越近,我好像看到了它在向我招手,只等著(zhù)我前進(jìn)跟上它的步伐。國家對教育的大力投資,也會(huì )在我的心中生長(cháng)出一棵茁壯的樹(shù)苗,然后成長(cháng),給需要我的人送去一份陰涼。我想告訴那些孩子們在人生中我們要做一株美麗的向日葵,永遠朝著(zhù)陽(yáng)光,把陽(yáng)光的美麗裝進(jìn)我們的心房,再把心中的陰暗釋放到空氣中,去領(lǐng)略世間一切美麗的事物。

關(guān)于感恩征文8

  我是**理學(xué)院的一名學(xué)生,因家中貧困,如果沒(méi)有國家的資助,我的求學(xué)之路注定坎坷。但幸運的是國家注重對大學(xué)生的培養,特別對貧困生提供了很多優(yōu)惠政策以及給予了很多幫助。貧困助學(xué)金這項政策對于很多和我一樣的貧困大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送炭。

  高中畢業(yè),充滿(mǎn)著(zhù)神秘與各種吸引力的大學(xué)生活即將開(kāi)始時(shí),我們或是興奮也或是苦惱!雖然考上了理想中的大學(xué)很是激動(dòng)與高興,卻仍然為這么多錢(qián)的學(xué)費苦惱。這時(shí)的我內心充滿(mǎn)了不安,當時(shí)的我很迷茫,因為我不知道自己的未來(lái)會(huì )怎樣,現實(shí)是殘酷的,那時(shí)的我甚至想放棄,但家人的支持和鼓勵還有國家的關(guān)愛(ài)與幫助讓我堅持了下來(lái),F在的我在同學(xué)和老師的關(guān)愛(ài)和資助下順利的完成了大一的學(xué)業(yè),內心充滿(mǎn)了深深的感激……

  大一剛來(lái)這個(gè)從未謀面的**時(shí),內心是那么多迷茫!看著(zhù)**這邊的火車(chē)站是這么的宏偉,相比之下,我們家鄉那里就是一個(gè)小村莊。我不知道在這個(gè)偌大的城市我是否能過(guò)找到自己容身的位置。大學(xué)真的很好,剛到火車(chē)站,人生地不熟,當我在為怎么去學(xué)校發(fā)愁的時(shí)候,兩個(gè)熱情的`理學(xué)院的學(xué)姐就過(guò)來(lái)幫我拎行李,給我介紹我們學(xué)院的情況,幫助我早點(diǎn)揭開(kāi)這個(gè)大學(xué)神秘的面紗。見(jiàn)到這兩個(gè)學(xué)姐如此的樂(lè )于助人,我就相信這個(gè)大學(xué)是美麗的!可是當我把那么多的學(xué)費交到收繳學(xué)費處的阿姨手里時(shí),我感覺(jué)到自己的手在顫抖,這是爸爸媽媽用一把一把的汗水換來(lái)的錢(qián)啊——他們是農民出身,沒(méi)有文化知識,只能給別人干粗活重活來(lái)?yè)Q取微薄的報酬,再苦再累,他們也要供我上大學(xué)。爸爸很節省,夏天不管去哪里就只有一雙拖鞋,他說(shuō)拖鞋好啊——涼快!穿臟了用水沖一沖就好了,還不用洗衣粉,多省事兒!當他為我掏學(xué)費的時(shí)候卻是眼睛都不眨的。他害怕我一個(gè)人來(lái)這個(gè)陌生的城市會(huì )遇到什么危險,他不節省來(lái)這邊的車(chē)費,穿著(zhù)那雙到處跑的拖鞋親自送我來(lái)了這邊,看見(jiàn)我把一切**排下來(lái)了才走。

  離別總是那么的催人淚下,開(kāi)學(xué)幾天過(guò)去了,對爸爸媽媽的想念漸漸被新鮮的大學(xué)生活所代替,新的同學(xué)新的環(huán)境,都是那么的讓我激動(dòng)。幾天后,深深的失落感和自卑感包圍著(zhù)我。出身在偏遠的農村,從小以為只要認真讀書(shū)就會(huì )有出人頭地的時(shí)候,一心放在學(xué)習學(xué)習上,沒(méi)有花其他的心思在自己的愛(ài)好上面,甚至我都不知道自己的愛(ài)好是什么。同學(xué)們都有自己的愛(ài)好和特長(cháng),有著(zhù)極強的溝通交際能力,對什么事情也有先見(jiàn)之明。而我就像是一個(gè)丑小鴨,在這個(gè)滿(mǎn)是天鵝的地方感覺(jué)呼吸都是困難的。但是,老師們都很好,國家的政策也很好,國家給予的幫助,讓我對自己下了狠心!一定提高自己各方面的能力,不要愧對國家和家人!于是我積極參加學(xué)校里的各種活動(dòng),在這些活動(dòng)中,我知道了自己是喜歡什么的,而且在老師們的知道下,我確定了自己的發(fā)展方向。

  落葉飛揚的樂(lè )章,是樹(shù)木對大地滋養的感恩;思縷飄蕩的晴空,是白云對藍天哺育的感恩;我們需要感恩,感恩養育我們的父母,支持我們的朋友,關(guān)心我們的老師,還有給與我們貧困生堅強后盾,關(guān)鍵時(shí)刻幫助我們,愛(ài)護我們的國家。在這一年的學(xué)習中,雖然我走得很艱辛,哭過(guò),笑過(guò),迷惘過(guò),但是我卻沒(méi)放棄過(guò)。因為我知道,無(wú)論怎么樣,都會(huì )有你們在我身邊,有您們這些的親人遠在默默的看著(zhù)我,給我加油,給我力量;國家依舊是我們的后盾,為我們順利完成學(xué)業(yè)保駕護航。每每當我想到這時(shí),我都回覺(jué)得自己有無(wú)限的力量!帶著(zhù)國家的關(guān)愛(ài)和幫助,我會(huì )一直努力堅持走下去!

關(guān)于感恩征文9

  1976年,陳俊貴隨部隊來(lái)到新疆天山深處參加修筑獨庫公路大會(huì )戰,1980年4月6日,因施工部隊被暴風(fēng)雪圍困,班長(cháng)鄭林書(shū)奉命領(lǐng)陳俊貴等3名戰士向駐守在山下的部隊送信,不料被大雪圍困,生死關(guān)頭,班長(cháng)將最后一個(gè)饅頭給了陳俊貴,說(shuō):“如果你能活著(zhù)出去,一定到湖北老家看一下我的父母”。

  班長(cháng)犧牲后,陳俊貴和戰友被當地的哈薩克族牧民救起,陳俊貴住院4年,被評為甲級二等傷殘軍人,1984年復員,回到遼寧老家娶妻生子,但他始終沒(méi)有忘記班長(cháng)的臨終囑托。因為與班長(cháng)僅相處一個(gè)多月時(shí)間,陳俊貴不知道班長(cháng)的家庭地址和父母姓名,原部隊也已編入武警序列,大多方打聽(tīng)無(wú)果的情況下,1985年冬天,陳俊貴作出改變他一輩子命運的決定,他帶著(zhù)妻子和剛剛出生的兒子,來(lái)到班長(cháng)和戰友犧牲的新疆天山腳下,為自己的戰友守墓。

  他為了養活全家人,在大山里開(kāi)荒種地,過(guò)著(zhù)近乎原始的生活,20多年里每天都要到墓地轉轉,陪班長(cháng)說(shuō)說(shuō)話(huà),度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。20多年里,他從未停止對班長(cháng)父母的尋長(cháng)。一名老戰士來(lái)新疆為老班長(cháng)掃墓,陳俊貴終于得到了班長(cháng)的父母,得知班長(cháng)父母親都已過(guò)世,他跪在班長(cháng)父母墳前說(shuō):“對不起,我來(lái)晚了,你們不要牽掛,今生今世我都會(huì )守在鄭林書(shū)墳前,讓他永不寂寞”。

  這就是陳俊貴一生中的重要一件事,讓我們永遠不要忘記這偉大的人,他們的精神像一盞盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路。

  美國的比徹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“衡量一個(gè)是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的品質(zhì),而不是看他有多少財富,”。美好的品質(zhì)不一定從一件大事上反映出來(lái),小事同樣也能證明,美是精神上的寶藏。美德是靈魂的鉆石,是世間最美好,最閃亮的財富,而它就在我們身邊,它是愛(ài),是寬容,是感恩,是守信。

  愛(ài)是人間的春風(fēng),愛(ài)是心靈的使者,因為有了愛(ài),黑暗中的沮喪者露出了堅強的笑容,因為有愛(ài),我們的生命才如此美麗!

  詩(shī)人雨果說(shuō):“世界上廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷”,寬容能形成一個(gè)人高尚的品格,讓我們一起向往和追求講道德,尊德,守德的生活,形成向上的力量,向善的力量。

  這就是一個(gè)偉大的平凡人,我特別喜歡他,我會(huì )永遠記住他,他叫陳俊貴,他也叫陳感恩,他更叫陳守信。

  一句話(huà)守了一輩子。守的是個(gè)人的真善美,守的亦是中華民族民族精神的熠熠精髓。少年,向上。向上吧!少年!讓我們與真善美一路同行,一路高歌陽(yáng)光的詩(shī)篇,行走美好人生,收獲美好理想!

關(guān)于感恩征文10

  當清晨的陽(yáng)光照耀,那些感動(dòng)過(guò)我們的故事是否依舊溫暖著(zhù)我們的心靈?在記憶深處的日久彌新的面容是否依舊笑靨如花?不管是在校園的林蔭道,還是街邊的書(shū)店,我們總會(huì )遇到許許多多的人,可能擦肩而過(guò),也可能帶微笑的說(shuō)一聲:“早上好!”那陌生的感動(dòng)依舊溫暖人心。

  當黃昏的余溫再散發(fā)暖意,當我們完成了一天的課程,回到家時(shí),看到桌上熱騰騰的飯菜,心底總會(huì )有蔓延開(kāi)來(lái)的感動(dòng)。那是親情給予我們的莫大的饋贈,父母其實(shí)不需要我們有多大的心意,也許我們的一點(diǎn)回報都會(huì )讓他們感動(dòng)欣慰,感恩,有時(shí)候很簡(jiǎn)單。感恩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不僅體現在生活中,而且深藏在內心里。也許我們沒(méi)有成為世上最富有的人,也許父母并沒(méi)有給我們所有最昂貴的財富,但卻給了我們比這重要上一百倍甚至無(wú)法用語(yǔ)言比擬的愛(ài)。有些人總是認為父母對我們的愛(ài)是天經(jīng)地義的,其實(shí)不是。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。我們不應該對含辛茹苦的父母常懷感恩之情嗎?

  朋友是我們的一生中都不可缺少的。也許我們并不熟悉,抑或是相伴初春共游美景,寒冬踏雪而歌,還是只不過(guò)萍水相逢。但這都能讓我們在孤獨落寞時(shí)伸出一雙溫暖的手,幫助需要幫助的人。失意時(shí)總有朋友給我們鼓勵,忘在操場(chǎng)的校牌總有人送回,看到行動(dòng)不便的同學(xué)總有人上前攙扶……我們在接受朋友的幫助時(shí)是否想過(guò)自己也會(huì )去幫助別人。我們也許不圖回報,但也應常懷感恩之情,感謝他們的陪伴,感謝他們在自己無(wú)助時(shí)給我們勇氣,在苦悶時(shí)給我們安慰。感恩永遠比索取重要。

  我們每天都在不斷的學(xué)習,學(xué)問(wèn)之樹(shù)扎根時(shí)雖然苦,可它放開(kāi)的花朵芳香,結下的果實(shí)甜美?稍诋斘沂斋@果實(shí)的同時(shí),永遠也不能忘記是誰(shuí)在我們心間播下知識的種子,那就是最尊愛(ài)的老師。每天早晨我們的班主任就會(huì )早早來(lái)到學(xué)校,迎接我們的到來(lái),放學(xué)時(shí)老師不忘關(guān)心我們,叮囑我們回家要注意安全,當我們取好成績(jì)時(shí)老師陪伴我們歡笑,當我們遇到困難時(shí),老師為我們細心開(kāi)導……說(shuō)不完這些無(wú)盡的感動(dòng),就讓感動(dòng)之情永駐心間,盡自己所能讓老師為自己的付出感到欣慰。一聲“老師你好”的問(wèn)候,一份滿(mǎn)意的試卷,一張張求學(xué)的面孔……我們能做的有很多很多,而這些小事中的感恩也許是我們回報老師的最好方式。

  無(wú)論人生的大道灑滿(mǎn)多少林蔭,無(wú)論路邊有多少鳥(niǎo)兒為你鳴唱如果沒(méi)有一縷感恩的陽(yáng)光緩緩照耀,那將是一種遺憾的孤獨。

  懂得感恩之后,人生才擁有一道完美的風(fēng)景。

關(guān)于感恩征文11

  高天給了我們潤澤,給了我們明媚陽(yáng)光和新鮮空氣,還有須臾不可離開(kāi)的水,我們要感恩;大地給了我們肥沃的土壤,給了我們動(dòng)植物和其它生存條件,我們要感恩;父母給了我們生育、養育之恩,還有無(wú)盡的愛(ài)憐與呵護,我們要感恩。還有很多曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,也要感恩。我們來(lái)到這個(gè)世界上,除了好好活著(zhù),就是感恩。

  凡是有生命的東西,都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之恩,鴛鴦?dòng)袚磹?ài)之恩,就連肉眼看不見(jiàn)的草履蟲(chóng)也知道媽媽的養育之恩。動(dòng)植物尚且如此,何況人類(lèi)乎!

  感恩與孝道,是一對孿生姐妹,她們互相助力,因此而自強不息;感恩與孝道,是中華民族的傳統美德,一代代傳承接續,因而能厚德載物!白鹄蠍(ài)幼”、“仁義禮智信”等都賦予了古孝道美好的內涵,新孝道則更加豐富多彩。

  高天給了我們潤澤,給了我們明媚陽(yáng)光和新鮮空氣,還有須臾不可離開(kāi)的水,我們要感恩;大地給了我們肥沃的土壤,給了我們動(dòng)植物和其它生存條件,我們要感恩;父母給了我們生育、養育之恩,還有無(wú)盡的愛(ài)憐與呵護,我們要感恩。還有很多曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,也要感恩。我們來(lái)到這個(gè)世界上,除了好好活著(zhù),就是感恩。

  凡是有生命的東西,都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之恩,鴛鴦?dòng)袚磹?ài)之恩,就連肉眼看不見(jiàn)的草履蟲(chóng)也知道媽媽的養育之恩。動(dòng)植物尚且如此,何況人類(lèi)乎!

  感恩與孝道,是一對孿生姐妹,她們互相助力,因此而自強不息;感恩與孝道,是中華民族的傳統美德,一代代傳承接續,因而能厚德載物!白鹄蠍(ài)幼”、“仁義禮智信”等都賦予了古孝道美好的內涵,新孝道則更加豐富多彩。

關(guān)于感恩征文12

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦

  非常感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注,并且給予我們實(shí)際的幫助。在這深深的表示感謝,向學(xué)校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝。

  不緊緊是金錢(qián),這更多的是代表國家和學(xué)校沒(méi)有忘記我們這些貧困的大學(xué)生,對于我們這樣的大學(xué)生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。 助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助,給予我的是一種說(shuō)不出的勇氣,

  我很幸運地來(lái)到這所學(xué)校,因為高考分數不是很好,我的爸爸是名教師,深知知識的力量,希望我復讀改變自己的命運,它不僅幫助了我實(shí)現了大學(xué)夢(mèng),而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習,不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學(xué)的生活費 發(fā)愁 ,從而成為我學(xué)習 的一個(gè)絆腳石。因為國家幫助了我,我不必太拮據地生活著(zhù)。

  因為,進(jìn)入大學(xué)是我終于放下高考的重擔, 開(kāi)始追逐自己的理想、興趣 、獨立參與團體和社會(huì )生活。這是我不再單純地學(xué)習或背誦書(shū)本上的理論知識,第一次有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)親身實(shí)踐。

  在學(xué)習上我態(tài)度端正。努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學(xué)習第一的原則。為了自己的目標與理想,我利用課余時(shí)間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能的書(shū)籍。

  在生活上,我省吃?xún)用,盡量減少家庭負擔,在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習的同時(shí),我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng)以解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學(xué)會(huì )了一些書(shū)本上不曾有的知識。

關(guān)于感恩征文13

  有一個(gè)詞語(yǔ)最親切

  有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)

  有一個(gè)人最要感謝

  有一個(gè)人最要感恩

  她,就是老師。我們花兒一樣的笑臉向著(zhù)您燦爛地開(kāi)放。

  老師,我們怎么忘記?

  是您把我們從爸爸媽媽手中領(lǐng)進(jìn)水心小學(xué)的大門(mén);

  是您一個(gè)字母一個(gè)字母地教我們學(xué)拼音;

  是您帶領(lǐng)我們在陽(yáng)光下歌唱!

  老師啊,親愛(ài)的老師,我們深深地愛(ài)著(zhù)您!

  是您用真誠的微笑哺育著(zhù)我們;

  是你用耐心和愛(ài)心溫暖著(zhù)我們;

  老師,是您的愛(ài)讓我們健康成長(cháng)。

  在學(xué)校里,您就像我們的媽媽一樣。

  當火紅的朝陽(yáng)照進(jìn)溫州水心小學(xué)時(shí);、

  當絢麗的燈光把我們的校園打扮得五顏六色時(shí);

  我們手拉手走進(jìn)二校區。

  我們是幸福的,有明亮的教室·嶄新的校園·快樂(lè )的一天

  我們是幸運的,有親愛(ài)的爸爸媽媽·有敬愛(ài)的老師

  哦,還有可愛(ài)的小伙伴

  因為有了你們,我的童年變得更加七彩!

  爸爸媽媽是我們的藍天

  老師就是藍天下的花園

  我們是一群快樂(lè )的花仙子

  在藍天下

  在花園中

  自由地飛翔

  歌唱春天

  歌唱老師

  歌唱我們美麗的校園

關(guān)于感恩征文14

  在人生的道路上,是誰(shuí)給予你最深的關(guān)愛(ài), 是誰(shuí)對你噓寒問(wèn)暖,是誰(shuí)教導著(zhù)你為人處世的道理,是誰(shuí)為了你的瑣事而煩惱?對,就是偉大的母親。世上有一種愛(ài)最偉大,那就是母愛(ài)。母愛(ài)是偉大無(wú)私的,是生命中最真摯、最難以割舍的感情。

  回想起成長(cháng)道路上的種種片段:從母親的身體里呱呱落地的那一天,我開(kāi)始學(xué)習說(shuō)話(huà)、識字,生病時(shí)你對我的關(guān)愛(ài),上學(xué)時(shí)你對我的囑咐??是你把我帶到這個(gè)世界上來(lái),是你讓我見(jiàn)到第一縷陽(yáng)光,是你給予了我良好的教育,直到我生活富裕的今天。母親為我們付出了那么多,我們何曾為母親付出過(guò)呢?

  記憶中媽媽要把洗衣機洗完的衣服,還要再用清水洗一遍。我心里很好奇,問(wèn)其原因,媽媽說(shuō):“女孩子的皮膚太嬌嫩,怕洗衣機洗的不干凈!毙睦镱D時(shí)感到媽媽我對真是用心良苦,媽媽對我的愛(ài)真是太偉大了。我決定親手為媽媽洗一次衣服,體驗一下洗衣服的感受。

  于是我就按照媽媽以往的步驟操作起來(lái)?蓻](méi)想到我親自洗起來(lái)卻毫不輕松,忙活了好長(cháng)時(shí)間,不僅累得腰酸背痛,而且被水浸泡完的手變得又紅又麻,都不忍直視了。腦海中又浮現出媽媽為家里操持的身影。在我眼里,母愛(ài)如一棵大樹(shù),那么無(wú)私,那么偉大;母愛(ài)如一滴滴春雨,滋潤我的心田,奉獻出一絲絲溫暖。

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蹦笎(ài)在平時(shí)并不容易發(fā)現,也許一句溫暖的問(wèn)候,一段嘮叨的叮嚀,都是母愛(ài)的無(wú)私之處。感恩母親,謝謝您對我的愛(ài),我愛(ài)你!

關(guān)于感恩征文15

  什么叫做感恩?

  我們其實(shí)都會(huì )說(shuō),我懂!感恩就是說(shuō)一聲“愛(ài)!备卸骶褪钦嫘乃鸵粋(gè)禮物。感恩就是那一句感人的話(huà)······

  我很想說(shuō),其實(shí)感恩不只是這些;其實(shí)我們了解得感恩只是淺薄的,我們沒(méi)有更加深沉的了解過(guò)什么叫做感恩。我們都只是草草的認識罷了。就算感恩是一句“愛(ài)!笔篱g又有多少人敢于說(shuō)出這句話(huà)呢?我們都會(huì )說(shuō),每當想要說(shuō)出這句話(huà)時(shí),總是話(huà)在嘴邊卻又吞下去;一句話(huà)就哽住了喉,還有什么好說(shuō)的?這只是一個(gè)借口,一個(gè)掩飾你害怕的理由。當你離開(kāi)你最心愛(ài)的人時(shí),才有感恩;就算我們在感恩節時(shí),也不會(huì )有這么的留念。一句話(huà)解釋不了感恩,但卻能概括住了什么叫感恩。

  感恩就是離開(kāi)時(shí)的留念,想說(shuō)一句:“我留念這個(gè)家,留念我的枕頭,更留念我的家人;爸媽?zhuān)腋裟钅銈!边@僅僅是我在軍訓回來(lái)時(shí)特別想說(shuō)的一句話(huà)。

  初一開(kāi)始都會(huì )有軍訓,有些人覺(jué)得軍訓好玩,軍訓可以離開(kāi)爸媽;剛開(kāi)始,我也是這么想的:自己帶的零食可以自己吃個(gè)夠,沒(méi)有爸媽的督促,什么事情都不需要爸媽來(lái)管,更好的是可以不用寫(xiě)作業(yè)。離開(kāi)家的時(shí)候,我依稀記得媽媽的眼眸上好像蒙上了一層薄薄的水霧,不易察覺(jué)。但是,到軍訓基地的時(shí)候;我就已經(jīng)崩潰了!不是說(shuō)那里的環(huán)境不好,而是一開(kāi)始就給了我們一個(gè)下馬威。軍服也是上一個(gè)學(xué)校他們沒(méi)有洗的軍服。我當時(shí)就呵呵了。第一天的軍訓雖然沒(méi)有太辛苦,可我還記得,當躺下被窩的那一刻,當宿舍熄燈的那一刻,我哭了。我也聽(tīng)見(jiàn)了同一宿舍里的女生有人在哭的哭聲。雖然聲音很小,可卻像劃空天般的刺耳。我清楚,我們哭的不是軍訓時(shí)的累,而是那種叫做思念的東西。四天的訓練也只是想代表著(zhù)最后的訓練成果,我在這四天期間,被老師訓了兩次;每次訓完都會(huì )想到媽媽?zhuān)驗槊慨斘覀儌臒o(wú)助,有人欺負我們時(shí),第一個(gè)就是媽媽沖上去當我們的盾牌,同時(shí)也是一把利劍?赡,我是那種會(huì )想媽媽的那種大女孩?墒钦l(shuí)不會(huì )這樣呢?如果當你們這么說(shuō)我時(shí),我一定會(huì )堅強的說(shuō):“我就是這種女孩!”我一點(diǎn)都不怕他人的歧視,因為我知道我擁有的是我背后的一整個(gè)世界。四天過(guò)去了,艱難的四天也過(guò)去了,流過(guò)的汗水都已經(jīng)不知道數不數得過(guò)來(lái)了。我們上了那種旅游車(chē),我終于離開(kāi)了這里。不知道過(guò)了多久,我終于見(jiàn)到了我所熟悉的高樓大廈。我曾經(jīng)是那么隨意的走過(guò),連望都沒(méi)有望過(guò)一眼;那是因為我已經(jīng)熟悉了這一切。對,我是已經(jīng)熟悉了這一切,連在意都沒(méi)有在意過(guò);氐搅税嗌,經(jīng)過(guò)老師的幾十分鐘教導我們終于放學(xué)了。我幾乎是跑著(zhù)回到家的。在路上,我一直不知道我們家有沒(méi)有人,我一直擔心這個(gè)問(wèn)題。到了樓下,我按了下門(mén)鈴,一陣熟悉的腳步聲走了過(guò)來(lái)。門(mén)突然地打開(kāi)了,見(jiàn)到的也是熟悉的人,所屬于她的味道。我的眼睛蒙著(zhù)一層薄薄的水霧,我看到了媽媽眼睛里也有相同的水霧;不過(guò)媽媽的水霧更加厚了。媽媽第一句話(huà)就是說(shuō):“你有想過(guò)媽媽嗎?”我想讓媽媽知道我不是那種不堅強的人,我嬉皮笑臉的說(shuō):“沒(méi)有啊!”我不想讓媽媽覺(jué)得我很脆弱,我只想讓媽媽知道我長(cháng)大了;但是我知道有媽媽在,我一直是個(gè)長(cháng)不大的小孩子。過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得有什么東西要從眼眶中涌了出來(lái),連忙跑去了廁所……

  感恩,我不知道什么才是更深沉的感恩;我想用更深沉的感恩,來(lái)感恩我想感恩的人。我自己清楚,其實(shí)我的情商不高;因為我不能讓身邊的同學(xué)開(kāi)心,我只會(huì )讓身邊的同學(xué)覺(jué)得我很高傲。同樣,我不會(huì )表達那種更加深沉的愛(ài),因為那種更深沉的愛(ài)是一直埋藏在我心底的最最最深處的,不愿分享,也不愿表達。

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