關(guān)于校慶的征文(通用24篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的關(guān)于校慶的征文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校慶的征文 篇1
小時(shí)候心中的廈大是和海連在一塊,和美麗的僑鄉緊緊相連。那個(gè)美麗的島上美麗的大學(xué),就如同大海一般令人神往。
鄰家的哥哥是鎮上最早的廈大學(xué)生。那時(shí)候廈大在我的眼里,就是這位哥哥帶來(lái)的照片和他口中講述的美麗故事:鳳凰花的紅,芙蓉水的清,白城的開(kāi)闊,建南的雄偉對于一個(gè)農村的孩子來(lái)說(shuō),也就是美麗的天堂,讀在廈大就是兒時(shí)心中最美麗的夢(mèng)。
讀在廈大,如同生活在畫(huà)中一般。清晨在薄霧中,晨讀的學(xué)子伴著(zhù)火紅的鳳凰樹(shù)是廈大獨有的風(fēng)景;芙蓉湖邊三三兩兩的倩影,或是討論,或是學(xué)習,當然間或也有親密的朋友在耳語(yǔ)。傍晚時(shí)分,教學(xué)樓透亮的燈光下,埋頭淌漾書(shū)海的學(xué)子,估計腦中的風(fēng)景一定更加異彩紛呈。
讀在廈大,我是最喜歡在圖書(shū)管里閱讀。隨手在書(shū)架里尋些書(shū)籍,就著(zhù)簡(jiǎn)單的書(shū)桌坐下,一天的時(shí)間只有在肚子發(fā)出抗議的時(shí)候才發(fā)覺(jué)日子悄然而去。廈大的圖書(shū)館我不知道算不算廈門(mén)最大的,但是他一定是最漂亮的,最上檔次的圖書(shū)館。經(jīng)典的嘉庚樣式,紅白相間,干凈的讓人喜歡;豐富的藏書(shū),能讓你驚嘆自己還有這么多的不知道;文明的閱讀習慣,讓你駐足時(shí)覺(jué)得呼吸都得再輕一些。如果讀在廈大,你沒(méi)有在圖書(shū)館里呆過(guò)一個(gè)整天,那么你還真不算讀在廈大。
讀在廈大,有美麗的風(fēng)景,有豐富的藏書(shū),這些都是不是最讓人艷羨的東西。廈大最有魅力的地方,是各種獨特風(fēng)格的老師。不管是嚴厲的,儒雅的,夸張的,還是文靜的,都能讓你心悅誠服的被他吸引,讓你敬仰起來(lái)。幾年的大學(xué)生活,印象最深的卻是廈大的那些個(gè)令人信服的老師。嚴厲莫過(guò)洪錫熙老師,鐵面無(wú)私的威嚴,課堂不確定的點(diǎn)名,讓我們這些稍微有點(diǎn)偷懶的學(xué)生不敢有任何的松懈;儒雅莫過(guò)屈文洲老師,高深的財務(wù)理論,在他那簡(jiǎn)直就是小兒科的游戲,豐富的專(zhuān)業(yè)背景,課堂卻輕松隨意,沒(méi)有任何的要求卻常常爆滿(mǎn);風(fēng)趣莫過(guò)潘維廉老師,滿(mǎn)堂的外國語(yǔ),對中國簡(jiǎn)直就是了如指掌,夸張的動(dòng)作,精彩的PPT,總讓人心醉神往。認真莫過(guò)李兵老師,一篇論文的寫(xiě)作,在他那得反復修改數次,從構架到內容,從字詞到標點(diǎn),都能給你一一的指正。更別說(shuō)像吳世農教授,易中天大師這樣如雷貫耳的大腕老師。原本以為會(huì )是很輕松的大學(xué)學(xué)習,在各色老師的吸引下,查資料,做案例,商討論,練演示,居然讀的比高中還要辛苦卻充滿(mǎn)快樂(lè )。
讀在廈大,樂(lè )在廈大。
校慶的征文 篇2
六月晴空萬(wàn)里,猶憶母校容顏。畢業(yè)兩年后,一個(gè)平淡的清晨,即刻出發(fā),穿過(guò)曾經(jīng)千百遍喧囂的街道,把三年的故事熬成了熏香。
校門(mén)上點(diǎn)點(diǎn)斑駁,教學(xué)樓依舊是三年前的名字。遇到曾經(jīng)的老師,問(wèn)好時(shí)聲音都顫抖,嘴臉的笑卻是純粹。網(wǎng)球場(chǎng),我們曾經(jīng)悉心打掃,我們還在圍欄邊嬉笑;單雙杠,站在樹(shù)葉的陰影里,我們曾坐在上面唱歌;停車(chē)場(chǎng),我們曾在這里開(kāi)啟一天的相聚,七點(diǎn)半在這里相互問(wèn)候,我們的單車(chē)曾在這里排成排,為歸家的學(xué)子默默等候。兩年后的我重新走上跑道,每一步都踩在回憶上,軍訓時(shí)的汗,杉樹(shù)下的淚,奔跑時(shí)笑也埋進(jìn)風(fēng)里。圍墻上畫(huà)的紅色圖案,舊舊的很好看。
石階,涼亭,鵝卵石鋪砌的小路,我們曾在這里抱膝而坐,青春的心酸就停留在這里,或許蒸發(fā)進(jìn)了樹(shù)梢,或許融化進(jìn)了泥土。我們曾在這里排練我們的歌,然而并沒(méi)有除了我們的其他人聽(tīng)過(guò)。你知道有些夢(mèng)想并不為實(shí)現而存在。
走進(jìn)教學(xué)樓,拾階而上,墻上的畫(huà)框也泛黃。名言警句還是兩年前的名言警句。我們曾在這里讀了三年的書(shū),帶讀的女孩仿佛還在眼前。我們曾在一個(gè)教室里朗讀詩(shī)篇,“忽逢桃花林,夾岸數百步”。語(yǔ)文老師曾在寫(xiě)板書(shū)時(shí)回過(guò)頭來(lái)對做小動(dòng)作的我們說(shuō)“微聞?dòng)惺笞髯魉魉鳌。期年之后,偶遇這句話(huà),便忍不住笑了出來(lái)。得到掌聲時(shí)的欣喜,被訓斥時(shí)的難堪,都在這個(gè)教室里永不褪色。
兩年后被老師叫出名字,我的心也會(huì )輕輕震顫。和昔日同窗相聚,想說(shuō)的話(huà)到嘴邊又咽下。我知道這里曾經(jīng)有一群人們,他們在一起點(diǎn)燃了青春年少,他們在一起成長(cháng),把三年的懵懂無(wú)知,裝進(jìn)同一個(gè)校園。而今我們慢慢成熟,卻懷念曾經(jīng)的無(wú)話(huà)不說(shuō)無(wú)所畏懼。
記憶里的十四中,笑也好淚也罷,都是一生無(wú)法釋?xiě)训倪^(guò)往。迷失的人會(huì )再迷失,相逢的人會(huì )再相逢。世事的森林漫無(wú)邊際,我相信總有什么是永恒不變的。從今以后,每逢迷失自我的人生瓶頸,回到這個(gè)學(xué)校,回到青春伊始之地,都會(huì )重新啟程。
校慶的征文 篇3
12月7日,我校舉辦了建校124周年的慶;顒(dòng),暨奕社成立儀式。參加這次活動(dòng)的,有畢業(yè)、在校的學(xué)生,有老師,有家長(cháng),有嘉賓……學(xué)校人山人海。
學(xué)校里,有飄拂著(zhù)的彩旗,有迎風(fēng)飄揚的彩帶,也有各種美麗的社旗。說(shuō)到社旗,它可是我們培正小學(xué)的一大特色呢!每屆六年級的學(xué)生,都會(huì )創(chuàng )辦一個(gè)“社”,這些社和社旗都是獨一無(wú)二的。
伴隨著(zhù)管樂(lè )隊員演奏的氣勢恢宏的暖場(chǎng)音樂(lè ),校慶活動(dòng)開(kāi)始了。全部培正人響亮地呼校訓,唱校歌。接著(zhù),舞蹈節目《紅紅火火》登場(chǎng)了。跟著(zhù),重頭戲出場(chǎng)了——班際演唱會(huì )。我們五年六班也有機會(huì )登臺表演,我們唱的曲目是《龍的傳人·中國人》。我們唱得熱情澎湃,坐在臺下的林老師給我們豎起了大拇指。糟糕,我旁邊的同學(xué)邱譽(yù)做錯動(dòng)作了!我拼命地撞他的手肘,不斷地提醒他,他才做回了正確的動(dòng)作。我們終于表演完了,林老師激動(dòng)地對我們說(shuō):“很棒!你們太棒了!”我們聽(tīng)到林老師的表?yè)P、看到她為我們的表演成功而感到無(wú)比興奮后,心里比喝了五罐蜜糖水還要甜。我們?yōu)樽约焊冻龅呐Λ@得成功和大家的肯定,感到光榮和幸福。
這是我第一次參加校慶慶典,這次的活動(dòng)給我留下了熱鬧、喜慶的印象。我真期待下一次的校慶!班際演唱會(huì )我們表現得很不錯,雖然走了音,但是所有人都聽(tīng)到了我們班團結友愛(ài)的聲音。
我從這次的校慶活動(dòng)中看到,我們的培正母校古老而年輕,老師露出了開(kāi)心的笑容,我在心里默默許下承諾:我一定會(huì )參加每一次的校慶,陪培正小學(xué)一起成長(cháng)!
校慶的征文 篇4
三月的春風(fēng),喚醒了沉睡的大地:三月的春光,點(diǎn)亮了人們心中的愿望與祝福:三月的解小,迎來(lái)了百年的華誕!一百本成長(cháng)手冊,記錄了解小陽(yáng)光娃許許多多的歡聲笑語(yǔ),三萬(wàn)六千五百二十五個(gè)日日夜夜,讓三代人永遠輝煌!這是個(gè)不同尋常的三月,因為在這個(gè)陽(yáng)光明媚的三月,我的母校_常州市解放路小學(xué)迎來(lái)建校一百年的喜訊!
下午,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到會(huì )場(chǎng)。首先映入眼簾的便是教學(xué)樓上的大紅燈籠與橫幅,空氣中彌漫著(zhù)喜洋洋的氣息。一眼望去,就看到一張張同學(xué)們像花兒一樣盛開(kāi)的笑臉。當聽(tīng)到少先對大隊長(cháng)宣布:"解放路小學(xué)百年校慶啟動(dòng)儀式先在開(kāi)始時(shí)",場(chǎng)下一片熱鬧,掌聲經(jīng)久不絕。
我相信今天一定是我小學(xué)生活中最快樂(lè )的一天,我是多么幸運能參加我親愛(ài)的母校的百年紀念日活動(dòng)!這一天中給我留下印象最深刻的就是放飛心愿球與對誓詞了。放飛氣球時(shí),在同學(xué)們的注視下,校長(cháng)拿起紅盤(pán)中的剪刀,剪斷一根根,牽住氣球的線(xiàn),讓它們飛向天空,五彩繽紛的氣球就猶如同學(xué)們的夢(mèng)想。沒(méi)有阻礙地,無(wú)畏地飛向湛藍的天空。
“準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!””時(shí)刻準備著(zhù)!”這是多么激動(dòng)人心對誓詞的一刻!我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì )應征自己的誓言,做一個(gè)真真正正的中國人。這一刻,將永遠成為我們人生中的一頁(yè),永遠銘記在心。
在此,我祝愿同學(xué)們。老師們天天開(kāi)心,學(xué)習,工作順利,感謝你母校,平平靜靜中走過(guò)了100年,教育了那么多莘莘學(xué)子。我祝母校發(fā)展更好,靜水深流向未來(lái)!
校慶的征文 篇5
離開(kāi)初中母校有6年了,雖然很久沒(méi)有回母?匆豢戳,但是時(shí)不時(shí)會(huì )從班主任的朋友圈里,看到初中母校一年一年變化的樣子。我發(fā)現校園里的跑道已經(jīng)從石子地變成了塑膠跑道,教學(xué)樓也翻新了,感覺(jué)校園都變得沒(méi)有了以前的模樣。但是從照片里看到母校的大門(mén),看到班主任,看到一群群稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹,曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的事便一件件涌上心來(lái),那是我懵懂的青春記憶。
所有回憶,青絲成雪。雖然初中生活就像白了發(fā)的老人,還剩下零星的記憶,但是在十四中度過(guò)的初中三年,承載了我所有美好記憶,記錄了我的成長(cháng)。初中三年,有無(wú)數干過(guò)的蠢事,還有陪我一起蠢的小伙伴。記得曾經(jīng)和同桌不分上課下課的小打鬧,記得曾經(jīng)和同學(xué)逃體育課然后在樓道里徘徊,記得會(huì )在周末的時(shí)候偷偷跑到同學(xué)家打游戲,記得和同學(xué)們約著(zhù)去溜冰結果摔得鼻青臉腫,記得曾經(jīng)上課的時(shí)候到處傳小紙條聊天。感謝十四中,以包容的姿態(tài)見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
當然除了這些有趣的記憶,十四中還在我的人生道路上起到了不可或缺的作用。因為十四中離我家較近,所以小學(xué)畢業(yè)后我直接進(jìn)入了十四中,但是當時(shí)分班考試時(shí)我考的很爛,被爸媽數落了一番,最后走運以倒數的成績(jì)進(jìn)入了重點(diǎn)班。進(jìn)入初中后,學(xué)校的管理方式明顯與小學(xué)不一樣了,學(xué)習任務(wù)重,老師管的也很?chē),班級的學(xué)習氛圍非常好,開(kāi)始注重學(xué)習的我在第一次期末考試便考到了班級的第十二名。初二時(shí),當聽(tīng)到喜歡的人的目標是一中時(shí),我便下定決心也要進(jìn)入一中。在這之后我曾考進(jìn)過(guò)班級前三,年級前十,最后中考過(guò)后真的如愿的走指標進(jìn)入了一中。感謝十四中,讓我變得越來(lái)越自信。
還記得十四中的標志是一個(gè)船帆,這個(gè)標志印在各個(gè)班講桌的前面,象征了母校會(huì )帶領(lǐng)所有師生追逐各自的夢(mèng)想,乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前。以前在課間休息的時(shí)候,我時(shí)常望著(zhù)這個(gè)船帆發(fā)呆,還會(huì )與小伙伴們一起談?wù)搲?mèng)想,一起憧憬著(zhù)未來(lái)的模樣。每個(gè)人都有夢(mèng)想,但不是每個(gè)人都會(huì )真正行動(dòng),而十四中對我來(lái)說(shuō),正是我夢(mèng)想起航的地方。記得畢業(yè)前,我和小伙伴們定下了與十四中的十年之約,我們相約十年后再回到這個(gè)啟航的地方,分享各自的成長(cháng)。
在我離開(kāi)十四中后,母校也在不斷進(jìn)步。放假回家的時(shí)候,時(shí)常聽(tīng)到周?chē)H朋說(shuō)今年中考十四中又有多少人考進(jìn)了一中,還看到新聞?wù)f(shuō)母校出了安慶市中考狀元,雖已畢業(yè)多年,但我仍為母校取得的成果感到驕傲。在別人的眼中,十四中是越來(lái)越有名氣,而在我眼中,母校是在兌現自己的承諾。母校的發(fā)展,是所有師生共同努力的結果,是在激勵著(zhù)我們要不斷前進(jìn)。
十四中是我夢(mèng)想啟航的地方,從這里我走向一中,而后考上武漢理工,接著(zhù)我會(huì )進(jìn)一步走向研究生,一步一步朝夢(mèng)想航行。相信到了十年的約定時(shí)間,我會(huì )以更好的姿態(tài)回到母校,我們會(huì )變得更好,十四中也會(huì )變得更好,祝福母校!
校慶的征文 篇6
20xx年10月26日上午,英華小學(xué)舉行了建校20周年的慶典,參加慶典的有英華小學(xué)全校全體師生、工作人員和教工人員,初中的學(xué)生,國家的領(lǐng)導和省里的領(lǐng)導等,總數共達三千余人?磁_上還有小學(xué)學(xué)生家長(cháng)。
慶典舉行在操場(chǎng)上。操場(chǎng)呈回字形,回字形外邊的大“口”是跑道,里面的小“口”就是操場(chǎng)其余的部分。操場(chǎng)中間還挺著(zhù)一個(gè)旗桿,臺就設在“回”字的上面。
我們先到音樂(lè )教室換衣服,然后去拿樂(lè )器,一切準備好后,我們就向操場(chǎng)走去。到了操場(chǎng)上,已是一片沸騰:操場(chǎng)中間坐著(zhù)學(xué)生,他們揮舞著(zhù)國旗,但還是表達不出激動(dòng)的心情,臺兩邊都坐滿(mǎn)了人,所有方隊都已經(jīng)站好,顯得可以馬上開(kāi)始……
唐校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)了:“今天要舉行英華小學(xué)20周年的慶典儀式,下面我宣布,邢臺市英華小學(xué)20周年慶典儀式,現在開(kāi)始!”說(shuō)完,下面就傳來(lái)一陣歡呼聲和鼓掌聲,還有一些家長(cháng)站起來(lái),拍攝著(zhù)熱鬧的一幕:同學(xué)們都揮舞著(zhù)手中的東西,拿著(zhù)國旗就揮舞國旗,拿著(zhù)彩帶的就揮舞彩帶,實(shí)在沒(méi)有的就揮舞自己的雙手。場(chǎng)內一片沸騰。
然后,放在操場(chǎng)最右邊的幾個(gè)禮炮發(fā)出了震耳欲聾的響聲:崩—崩—崩—崩—!接著(zhù),大隊委說(shuō):“第一項:升國旗,唱國歌!”這時(shí),操場(chǎng)上的所有人都站起來(lái),大人瞻仰五星紅旗,學(xué)生敬隊禮。
隨后,大隊委說(shuō):“第二項,學(xué)生檢閱!這時(shí),大家就會(huì )激動(dòng)起來(lái),因為學(xué)生檢閱是個(gè)重頭戲,第一個(gè)是初中的大哥哥的國旗方隊,他們手上拿著(zhù)的五星紅旗絲毫沒(méi)有擾亂他們整齊的步伐。接著(zhù),馬上就是我們了,到了我們,我們走著(zhù)整齊的步子,手里拿著(zhù)樂(lè )器,吹著(zhù)曲子出發(fā)了,等我們經(jīng)過(guò)臺時(shí),我們吹得更起勁了,頭一下也不敢扭,因為這樣很有可能出錯。接著(zhù),一、二、三、四、五、六年級的方隊陸續經(jīng)過(guò)臺,他們表演的非常好、非常精彩,然后就該是《弟子規》操的表演,他們做的動(dòng)作幾乎一樣,從頭到尾都非常整齊,不少人對他們感到佩服。緊接著(zhù)是舞蹈大班演的《誡子書(shū)》,她們整齊的舞姿,優(yōu)美的舞蹈贏(yíng)得了觀(guān)眾的好感。
不知不覺(jué)中,20周年校慶在一陣又一陣的掌聲中結束了,但是這場(chǎng)隆重的慶典活動(dòng)給我們所有人留下了深刻的印象。
校慶的征文 篇7
予以一抹清風(fēng)醉明月,尋幾許晨光贈流霞。春花香秋月夜,葉綠葉又紅,夏綠茵冬寒風(fēng),葉茂葉又凋。唯不變的清風(fēng)明月,晨光流霞如慢慢成為你歷史的我們,逝去了,再回首,還是看到了那黑白分明的校服,歐中的象征。還是看到了燦爛如他們,笑靨如花,仿佛我們從未離逝,仿佛,一切如舊。這是歐中,這是我們。
春日的我們總被變幻莫測的春雨捉弄,夏天的我們喊著(zhù)號子的跑操,秋日的我們在草地上嬉戲,冬日的我們看著(zhù)激動(dòng)人心的冬運。噢,這是你,這是我們。
當黎明的曙光打在屋頂,屋下的人就開(kāi)始動(dòng)了;當清晨第一滴沾在草尖上的露珠悄然滑落于泥土里,我們呼吸著(zhù)清晨的氣息,做著(zhù)“舞動(dòng)青春”盡顯青春活力;當旭日爬過(guò)屋塔,而路人不經(jīng)意一瞥,把他當成了一幅畫(huà);當世界開(kāi)始明亮,我們便開(kāi)始為自己的理想付出努力,噢,歐中,曙光是你,青春是你,旭日是你,希望是你,活力是你,理想開(kāi)始的地方還是你;當我的足跡開(kāi)始遍布你的每一個(gè)角落,我開(kāi)始讀你;當我靜默地聽(tīng)著(zhù)你送來(lái)的風(fēng)聲,我開(kāi)始懂你;讀你的時(shí)候,你以希望為開(kāi)始,經(jīng)過(guò)許多年的風(fēng)吹雨打,日升日落。最后你以靜默為終止,笑看我們的努力付出,任性張揚;
懂你的時(shí)候,你以熱情洋溢著(zhù)每一個(gè)角落,以靜默傳承著(zhù)每一代希望,時(shí)光不老,而你,時(shí)光刷新著(zhù)你的每一片陳?ài)E,增長(cháng)著(zhù)你的每一圈年輪,但你依然是你,依然是我們心中永遠不老的歐中。
池邊柳,池中亭,湖中清荷;石子小路,茵茵綠草。飄香桂子,零落櫻花,似火月季,純白梔子,一方跑道,幾方建筑,莘莘學(xué)子,勾勒出一個(gè)校園,噢,歐中,這是畫(huà)?還是你?
白日的你盡顯喧鬧,繁華,燦爛,明媚,夜晚的你盡顯淡然,安靜,清朗,雅潔,不管是動(dòng)如脫兔的你,還是靜如處子的你,你依然是你,是那個(gè)讓我留戀歡喜的你。
我說(shuō):白日的你是個(gè)女子,活潑陽(yáng)光,灑脫不羈,純真靜好;我說(shuō):夜晚的你是個(gè)君子,淡如水,雅如蘭,高潔如竹,溫柔似月;我說(shuō):四季變幻的你,是歐中,景美如畫(huà)的你,是歐中,浪漫清純的你,是歐中,也是我們。
少年被風(fēng)催大,老馬跑贏(yíng)了夕陽(yáng),而你還在那,在那固守著(zhù)一方世界,屬于你,也是屬于我們的那一方凈土。
校慶的征文 篇8
八月的最后一個(gè)禮拜,我拿到了向往已久的大學(xué)錄取通知書(shū),幾天后懷著(zhù)激動(dòng)與興奮,我來(lái)到了水院,來(lái)到了向往已久的大學(xué)?粗(zhù)新的校園,新的同學(xué),一切都是新的,我很高興,能夠進(jìn)入江西水利職業(yè)學(xué)院這個(gè)大家庭,生活在水院這片熱情的土地,繼續自己尋夢(mèng)的征程。
六十年前,水院前輩歷經(jīng)艱難困苦,為水院的教育事業(yè)盡心盡力,最終成就了水院今日的輝煌。我們的學(xué)校已經(jīng)歷了六十年之久,讓我知道了這來(lái)之不易的一切,我們也將在老師的帶領(lǐng)下,付出百倍的努力,創(chuàng )造學(xué)校更加美好的明天。在水院六十生日之時(shí)向所有為水院發(fā)展做出貢獻的先人致以最崇高的敬意,因為有你們的努力才有現在的水院,才有現在水院的輝煌。
六十年來(lái),水院人謹記“勤水之清”的校訓,學(xué)院領(lǐng)導班子始終堅持“以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導向,辦人民滿(mǎn)意教育”的辦學(xué)理念,辦學(xué)規模不斷擴大,為水利行業(yè)和社會(huì )培養了一大批管理和高技能人才,我為成為江西水利職業(yè)學(xué)院的新生而自豪。
歲月如梭,水院走出了一批又一批水利人,他們的身影遍布神州大地,五湖四海,他們不斷的將水院的精神傳承下去,他們在為水院精神成為中國精神而不斷努力。
大學(xué)生活是多姿多彩的,開(kāi)放的,這里有各種各樣的事物,有各種的機遇,同時(shí)也充滿(mǎn)了競爭與挑戰,充滿(mǎn)了形形色色的誘惑。但是,作為一名為自己心中美好的夢(mèng)想而奮斗的大學(xué)生,我會(huì )早早地把握自己前進(jìn)的方向,建起一座不倒的燈塔。歷史的接力棒已經(jīng)到我們手中,作為新一代水利人,我將始終堅持以學(xué)業(yè)為核心,努力搞好學(xué)習,同時(shí)堅持以塑造自身綜合素質(zhì)為目標,追求自身的完美。我將繼承和發(fā)揚水院先人的精神,繼續完成他們沒(méi)有完成的任務(wù),為祖國水利事業(yè)貢獻我們的力量。
回首往昔,我們驕傲;展望未來(lái),我們憧憬。往事如歌,未來(lái)如詩(shī),如椽大筆寫(xiě)不完激情歲月,千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿(mǎn)腔深情,長(cháng)歌豪邁待我們揮斥方遒。在這偉大而難忘的時(shí)刻,愿水院全體師生能繼續“植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材”,使江西水利職業(yè)學(xué)院在未來(lái)的發(fā)展中百尺竿頭,更上一層樓。
最后,我衷心的對水院母親說(shuō)一句生日快樂(lè ),愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠耀眼奪目。
校慶的征文 篇9
從古至今,沒(méi)有哪個(gè)人能夠隨隨便便的成功,但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是特別能吃苦耐勞,就憑借這一點(diǎn),他們就有足夠的資本走向成功。
自信
自信,它是你走向成功最基本的,也是最重要的一把利器,如果你沒(méi)有足夠的自信,那么走向成功也只是空談,因為你沒(méi)有接受挑戰的勇氣,更是在懷疑自己的能力,否認自己。自信,它能助你走向成功。但過(guò)度的自信,也能讓你走向失敗。自信,源自你心中的渴望,證明你實(shí)力的存在。自信不是盲目的,它需要選擇正確的方向,于是便出現了真自信和偽自信。真自信是由內而外散發(fā)的,它經(jīng)得起考驗,偽自信只能裝給別人看,欺騙自己,是自負,是自欺欺人。如果你沒(méi)有偽自信和過(guò)度的自信,并且將自信好好利用,真正相信自己,那么自信一定能幫你走向成功。
勤奮
勤奮,它是你走向成功的扎實(shí)基礎,也是你一路走來(lái)的見(jiàn)證。名人曾說(shuō)過(guò),“天才是靠99%的汗水,和1%的聰明才智成就的”。沒(méi)錯,它需要你一步一個(gè)腳印,舍得吃苦,俗話(huà)說(shuō):“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”,“勤能補拙”很好的詮釋了通過(guò)后天的努力,也能成就一番大作為。我們所有的勤奮,并不全只是朝著(zhù)最終的目的。因為“人生在勤,不索何獲”,奮斗的人生才有無(wú)限價(jià)值。不斷接受新的挑戰,是證明自己的最好途徑。在接受挑戰的過(guò)程中,我們可以通過(guò)勤奮來(lái)了解自己,鍛煉自己。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我堅持自己的原則,保持原有的夢(mèng)想,沿著(zhù)正確的方向,不能夠為了達到目的,而不擇手段,俗話(huà)說(shuō):“不以規矩,不成方圓”。在奮斗的時(shí)候,我們要意志堅強,“志不強者智不達,言不信者行不果”。還要我們自信“汗水浸透的不只是衣衫,還有更廣闊的未來(lái)”。一起加油吧!
堅強
堅強,它是我們走向成功的一支強心劑。它能不斷激勵自己,沒(méi)有人在走向成功時(shí)不遇到挫折,關(guān)鍵是自己能否以正確的心態(tài)去面對。失敗了,我們重新再來(lái),不要哭,否則淚水會(huì )模糊前方的路。仰起頭,趕走淚水,在成功的路上遇到挫折,也是一件好事,它能更加激勵自己,給自己不斷突破自己的力量。經(jīng)受一種美麗的痛,那是成長(cháng)的代價(jià),沒(méi)有過(guò)傷痛和失敗的過(guò)去,也是一段不完美的旅程。從哪里摔倒,就要從哪里重新站起來(lái)。不要忘了你最初的夢(mèng)想,最初的夢(mèng)想,怎么能在半路返航呢?所以我們只能選擇堅強,繼續我們的夢(mèng)想,執著(zhù),是我唯一的驕傲。
寶劍鋒從磨礪出,是金子總會(huì )發(fā)光。自信,勤奮,堅強會(huì )永遠陪伴你在成功的道路上,為每一個(gè)理想加油,每一個(gè)夢(mèng)想都值得灌溉。
校慶的征文 篇10
一座簡(jiǎn)單樸素的大門(mén),一片姹紫嫣紅的花圃,一條幽靜曲折的小道,一群談笑風(fēng)生的學(xué)子,還有一個(gè)懵懂害羞的我。這是零六年我踏進(jìn)師院,她給我的第一印象。當一米陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭將地面畫(huà)成斑駁的水墨畫(huà)時(shí),我告訴自己:我愛(ài)上了她……
入學(xué)伊始,我們就經(jīng)歷了新生的必修課——軍訓!還記得那時(shí)是我們第一次在操場(chǎng)上走分列式,第一次明白集體榮譽(yù)的重要,結果怎樣,已沒(méi)有人去計較了。因為經(jīng)歷過(guò)才是無(wú)悔的青春!
后來(lái),正式的大學(xué)學(xué)習生涯開(kāi)始了。我的專(zhuān)業(yè)是歷史,可是我卻總是提不起興趣,但也按部就班的如高中一般去上課。不久,各種的社團紛紛招生,讓我們眼花繚亂。稀里糊涂中,我參加了歷史學(xué)院的文通社。但讓我至今后悔的是,我僅寫(xiě)過(guò)一篇通訊稿就退社了。如果我堅持下去,今天該是能夠寫(xiě)出像樣的稿件的吧!師院提供了這么好的平臺,而我卻沒(méi)有珍惜!回想起來(lái),我錯過(guò)的何止這一次呢?
師院的英語(yǔ)角我一直想參加,可是怯懦的邁不開(kāi)腳;各種社團的比賽我躍躍欲試,卻最終放棄;各種晚會(huì ),也想拿一拿麥克風(fēng),無(wú)奈仍被羞怯打敗……
我的遺憾實(shí)在太多,而我收獲的也實(shí)在太多!充滿(mǎn)友愛(ài)的師長(cháng)是我這一生寶貴的財富!直到現在,我仍銘記著(zhù)他們!
我們的輔導員是郭立場(chǎng)老師,那時(shí)才24歲,充滿(mǎn)青春氣息的他,與我們交流起來(lái)毫無(wú)障礙。還記得開(kāi)學(xué)不久,他找了我和幾位同學(xué)一起協(xié)助他完成一部書(shū)的創(chuàng )作,那時(shí)的我興奮的不行,要知道,得到老師的肯定是多么讓人自豪的事情啊!也是從那時(shí)起,我那顆卑怯的心才漸漸的挺了起來(lái)!我從心底感激他!也許就是從那時(shí)起,我愛(ài)上了寫(xiě)作,這成為我人生中最重要的一個(gè)愛(ài)好!
我們的第二位輔導員是李志堅老師,說(shuō)起他,我就覺(jué)得特別的親切。因為他特別像個(gè)鄰家大哥。臨近畢業(yè)時(shí),看到我還為沒(méi)有找到工作發(fā)愁時(shí),他推薦給我許多工作機會(huì )。記得那次去鄰縣應聘講解員,第一次踏入社會(huì )的我被一場(chǎng)飯局徹底打垮了。平生第一次無(wú)奈喝了一杯白酒,感慨卻是如汪洋一般滔滔不絕!當老師看到我發(fā)的信息向他發(fā)牢騷時(shí),他耐心的開(kāi)導我,并建議我放棄那個(gè)工作,那一次的暢聊,讓我的心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。至今想來(lái),我對母校的懷念里,絕不可少的就是那暖暖的話(huà)語(yǔ)!畢業(yè)后,有需要他幫忙的地方,他總是盡心盡力的做,從沒(méi)讓人失望過(guò)!有師如此,復又何求?
近期又聽(tīng)到關(guān)于武崇申老師的報道,說(shuō)他騎車(chē)去家訪(fǎng)的事情,內心很受感動(dòng)。也讓我憶起了可愛(ài)的媛媛老師,可親的孫煒老師還有博學(xué)的葉博士……
回憶總是充滿(mǎn)著(zhù)許多的感慨,在這一幕幕記憶中,漸漸浮現的是自己穿梭于教學(xué)樓,餐廳和宿舍之間的身影;是聆聽(tīng)師長(cháng)諄諄教誨的專(zhuān)注神情;是和同學(xué)漫步校園的逸致;也是一腔再回不去的淡淡哀愁!
在母校的校慶日里,衷心的說(shuō)一句:“愛(ài)你,母校!惟愿更多的學(xué)子在你的深情哺育中,快樂(lè )成長(cháng)!”
校慶的征文 篇11
今天我很開(kāi)心,在操場(chǎng)上參加了重大的校慶儀式,是慶祝一小遷址新校園慶典活動(dòng)。早上的場(chǎng)面可真熱鬧啊,許多的校長(cháng)和親朋好友都來(lái)到了主席臺上,我們都歡呼起來(lái),熱烈鼓掌歡迎,校長(cháng)們也向我們揮揮手,我們一個(gè)個(gè)都可開(kāi)心了,今天可真是個(gè)好日子呀!
有吉祥物欣欣,他可帥氣了,還有很多主持人,當然,也包括我們英語(yǔ)老師肖老師啦!
演出開(kāi)始了,大家各自準備著(zhù) ,欣欣來(lái)了,說(shuō):“不如我們比一比,看誰(shuí)背得好?”底下都喊起來(lái):“好!好!”背誦可真精彩呀,一年級的《規矩歌》可真精彩,二、三年級的《弟子規》也表現不差,四、五、六年級的《少年中國說(shuō)》可真響亮!接著(zhù),有管樂(lè )團、民樂(lè )團為我們演奏了美妙的樂(lè )曲。
終于輪到二年級表演禮儀操了,我們齊聲歡呼跑進(jìn)田徑場(chǎng),排好整齊的隊伍以后,跟著(zhù)令人興奮的音樂(lè )節奏,我們一邊高喊禮儀歌一邊認真做動(dòng)作,臺下觀(guān)眾們,看到我們如此整齊的隊形、動(dòng)作,都很驚訝,情不自禁地鼓起掌來(lái)。我能站在這里為大家表演,感到很光榮。高年級的哥哥姐姐們表演的打花棍、軍體拳、武術(shù)操等節目也很精彩。
今年的校慶很特殊,因為,我們遷入了新校園,這里的環(huán)境非常好。我就想:怎樣愛(ài)護它才能讓她更整潔、更美麗、更輝煌!所以我要:不能破壞學(xué)校公物,刻苦學(xué)習,為我們的一小爭光!長(cháng)大為祖國多做貢獻!
校慶的征文 篇12
盼星星,盼月亮,我們終于盼來(lái)了中城小學(xué)新校舍落成20周年慶典。經(jīng)過(guò)演員們一個(gè)多月的辛苦付出,終于在11月11日的早上正式演出了。
那天,天氣晴朗、碧空如洗,中城小學(xué)煥然一新:大門(mén)口擺滿(mǎn)了鮮花,五顏六色的橫幅掛滿(mǎn)了墻,操場(chǎng)上搭好了舞臺、裝好了音響……為了迎接貴賓,學(xué)校的工作人員們不怕風(fēng)不怕雨,忙碌了好幾天。
早上,我們銅管樂(lè )隊站在離大門(mén)口不遠處歡迎客人們的到來(lái),一支支歡快的樂(lè )曲悠然而起,貴賓們陸陸續續地來(lái)到了我們的學(xué)校。
先是由我校派出的圍棋小將們和幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行圍棋對戰,選手們鎮定地下著(zhù):有的搔搔頭,可能在想好辦法打敗對手吧;有的微微一笑,可能已經(jīng)想出了錦囊妙計;有的臉色嚴肅,認真地思考著(zhù)每一步的走法。臺下的觀(guān)眾們都為小選手們捏了一把汗。
百人圍棋賽后,由校長(cháng)和領(lǐng)導致辭,并宣布演出開(kāi)始。開(kāi)場(chǎng)舞是《歡騰》。只見(jiàn)演員們都穿著(zhù)傳統而又喜慶的服裝出場(chǎng)了,他們的手里都推著(zhù)中國鼓。隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,演員們敲鼓的節奏也由快到慢,他們的臉上都掛滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑容,展現了中城學(xué)子們的活潑可愛(ài),在場(chǎng)的觀(guān)眾們也都歡騰了起來(lái)。
其中,《寶島風(fēng)情》最讓我們難忘。薩克斯吹奏的《阿里山的姑娘》,讓觀(guān)眾們游覽了寶島的阿里山美景,合唱隊演唱的《杵歌》讓我們感受到了勞動(dòng)的快樂(lè )。最精彩的是跳竹竿舞,臺上的演員們各自去清臺下的來(lái)賓,請來(lái)的老人們都年輕了一回,根據演員的示范,都手牽手跳了起來(lái),別提多熱鬧了。
時(shí)間過(guò)得真快呀,隨著(zhù)《20年后再相會(huì )》這首歌,我們的校慶圓滿(mǎn)結束了,并且放飛了五百個(gè)美麗的氣球。這次校慶真讓我們難忘!
校慶的征文 篇13
一、曾經(jīng)
家里四中很近,自很小的時(shí)候,爸爸媽媽就帶我在四中門(mén)口佇立,望著(zhù)進(jìn)進(jìn)出出的人群,注視著(zhù)安靜的教學(xué)樓,便心存向往。那時(shí)的四中,還未有如今這么高大整潔,卻讓我無(wú)端涌出一種無(wú)比親切、和藹的感覺(jué)。爸爸總說(shuō),等我長(cháng)大了,就去四中上學(xué)。在那時(shí)候,就感覺(jué)四中在陪伴著(zhù)我成長(cháng),每長(cháng)大一歲,便離他更近一步。后來(lái),上了小學(xué),每天上學(xué)放學(xué)都從那里走過(guò),哪里的薔薇不知開(kāi)了幾個(gè)輪回,帶去了我的童年時(shí)光,也帶來(lái)了我的夢(mèng)想,不知可否說(shuō)句“當時(shí)只道是尋常!
二、現在
夢(mèng)想變成現實(shí),我如愿以?xún)數淖哌M(jìn)四中,并被這里的一切深深感染著(zhù),團結的班級,勤勞的老師,要好的朋友和一些有益于我們身心的活動(dòng)等,使我們每位學(xué)子在享受著(zhù)知識滋潤的同時(shí),還感受到青春的陽(yáng)光,生活的愉快。在這里,我們走進(jìn)了知識的海洋,學(xué)會(huì )了拼搏,懂得了做人的道理。他像一個(gè)港灣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在歡迎著(zhù)我們的到來(lái),像一位母親,傾盡所能,來(lái)使我們有朝一日,破繭成蝶!
三、將來(lái)
未來(lái)總是那么值得想象,值得奮斗。作為一名四中學(xué)子,應立誓與四中共進(jìn)步,共成長(cháng),共奉獻。作為一名新世紀的優(yōu)秀少年,我們應以健康的思想品德和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)服務(wù)于社會(huì )。在四中三十年誕辰之際,為報答教師對我們的關(guān)心,幫助,為了報答四中的教育之恩,我們會(huì )以一身熱血報中華,未祖國而奉獻!
尾記:
“不向東山久,薔薇幾度花”,如是,幾度輪回,白薔薇開(kāi),歲月永恒,四中如故。他始終以那樸素、雄健的風(fēng)姿卓立于城鄒教育之巔,愿四中培養出更多優(yōu)秀的四中學(xué)子,祝四中的明天會(huì )更美好!
校慶的征文 篇14
我校在10月25日9時(shí)—11時(shí),舉行了一個(gè)隆重的儀式,我校100年華誕了!在這個(gè)慶典上讓我印象最深刻的是:在“操之雨”之前為前四任老校長(cháng)獻花時(shí),楊校長(cháng)攙扶著(zhù)一位老校長(cháng)緩緩走上臺,這四位老校長(cháng)眼睛閃著(zhù)淚光,用她們那柔情似水的話(huà)語(yǔ)表達了溫馨的祝福。第一位老校長(cháng)的祝愿是:祝宣師一附小繼承傳統,爭取更大光榮。第二位老校長(cháng)的祝愿是:祝宣師一附小永遠輝煌。第三位老校長(cháng)的祝愿是:祝城南教育一枝花越開(kāi)越燦爛。第四位老校長(cháng)的祝愿是:祝宣師一附小可以培養出國家的棟梁之才。老校長(cháng)們邊說(shuō)著(zhù)邊看著(zhù)自己曾耕耘過(guò)的這片“土地”,不禁笑了。
通過(guò)這個(gè)故事讓我想起了一段人生格言:我們一步一步走下去,踏踏實(shí)實(shí)去走,永不抗拒生命交給我們的重負,才是一個(gè)勇者。到了回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和一次一次乍喜的心情,那時(shí)的山和水,又恢復了山和水,而人生卻已走過(guò),是多么好的一個(gè)秋天!
我得到的啟示是:我們的生命要一步一個(gè)腳印的走,永遠不能抗拒生命給我們應有的責任,勇于承擔這項重大的責任才是一個(gè)勇敢的人,老校長(cháng)要負起整所學(xué)校的責任,所以我們認為老校長(cháng)們都是勇敢的人。到了人老的時(shí)候回想以前的流金歲月的那一瞬間,生命肯定會(huì )給我們公平的答案和一次一次突然歡喜的心情,那時(shí)的山和水,還是這樣的山和水,可人生已經(jīng)走過(guò),老校長(cháng)用自己的雙手“創(chuàng )出一片藍天”,可自己的人生卻將揮揮而去,到了人們要收獲自己以前事業(yè)成就的時(shí)候,你會(huì )感到這是多么美好的一件事,所以我要珍惜一切空閑的時(shí)間,不要浪費時(shí)間和生命。
校慶的征文 篇15
五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,承載了無(wú)數學(xué)子的夢(mèng);五十年的坎坎坷坷,造就了母校今日輝煌的成就;五十年的歲月滄桑,凝聚了無(wú)數學(xué)子對母校的愛(ài)。今天,我的夢(mèng)想也在您的懷抱中揚帆起航!
母校啊,歷經(jīng)了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于迎來(lái)了你50歲的生日。歷經(jīng)半個(gè)世紀的你,仍沒(méi)有滄桑的臉龐,你的笑容,仍那么的煥發(fā)生機與活力,你的身影,還是那么健壯有力,你的懷抱,依舊是那么溫暖體貼。今天,學(xué)有所成的兒女們都回家了,來(lái)看望他們年邁半百的母親,那離家的游子,又重新回到了母親那溫暖的懷抱之中,感覺(jué)是那么的親切,那么的恬靜。
為了母親五十歲的生日,全校師生準備了那些使人感動(dòng)的朗誦,還有使人愉悅的舞蹈,還有那氣勢沖天的武術(shù),一切的一切都是為了母親的五十歲生日。
這一切,他們在下面用了多少功夫,為了培養人們的默契性,他們經(jīng)歷了多少困難,這都是為母親的生日。
我們的學(xué)長(cháng),重新回到了母親的懷抱,竟激動(dòng)地落下了淚—— 看著(zhù)這動(dòng)人的一幕幕,心中再次擁出無(wú)限的喜悅,再一次流出激動(dòng)的淚花,眼中一幅幅感人的畫(huà)面浮來(lái)浮去。去年在那溫暖的陽(yáng)光的照耀下,在那深秋的季節里,我走進(jìn)了您那溫暖的懷抱。在您那寬大的臂膀上讀書(shū)寫(xiě)字,嬉戲歡笑,我的快樂(lè ),我的悲傷都是與您共同度過(guò)的,您是我精神的寄托,您是我感情的依靠。
我要用世界上最美麗的語(yǔ)言裝飾您,我的母校,我要用世界上最甜美的歌聲歌頌您,我的母校,我要用世界上最動(dòng)人的旋律譜寫(xiě)您,我的母校,我要用世界上最誠摯的祝福獻給您!
校慶將是一塊里程碑,你將會(huì )更壯大,雄偉,祝福您,母校!
校慶的征文 篇16
作為一名大一新生,入學(xué)不久便恰逢母校70周歲生日,不禁倍感榮幸。
70年,一個(gè)未被定義時(shí)間究竟有多長(cháng)的數字,一段充滿(mǎn)艱辛但是收獲良多的旅程。從抗戰初期她成立,在風(fēng)雨中飄搖,到幾十年中她帶領(lǐng)自己的學(xué)子們奮力拼搏、巍然屹立,再到而今的碩果累累、分外妖嬈,湖南師范大學(xué)已在不知不覺(jué)中,走過(guò)了這么多個(gè)春秋。
北國之樹(shù)的年輪都很清晰,卻很少有人懂得,正因它經(jīng)歷了太多的風(fēng)吹雨打才會(huì )留下這么深的印記,如此孕育的樹(shù)木一定能茁壯成長(cháng)。母校師大便是這樣,她的成熟、堅韌,正是70年的磨礪所鍛造的!
我沒(méi)能夠見(jiàn)證先輩們用他們的'汗水和激情鑄造起這座堂堂學(xué)府,無(wú)法感受她幾十年來(lái)所歷經(jīng)的滄海桑田,我只得借助一名新時(shí)代大學(xué)生的眼光,用我稚嫩的筆觸,去發(fā)現和描繪她的美。
都說(shuō),是黃河奔騰的水孕育了中華文明的源遠流長(cháng),是母親甘甜的乳汁哺育了華夏兒女,那么我想,大概是湘江的溫柔平和成就了今天的湖南師大。這里,有無(wú)數教師的誨人不倦,他們桃李滿(mǎn)天下;有莘莘學(xué)子們對知識的渴求,他們走出校門(mén),成為同輩人中的佼佼者;多少大家曾登上講壇執鞭,多少偉人曾駐足這里留戀……
仁愛(ài)精勤的校訓,我們從開(kāi)始就牢記在心,岳麓山秀美的風(fēng)光,我們也已領(lǐng)略了不少。今天,我們坐在明亮的教室中讀書(shū),明天,我們便擔負著(zhù)對母校的責任走向社會(huì )。我們中的有些人會(huì )成為博采眾長(cháng)的開(kāi)拓者,有的會(huì )是繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人,有的或許平凡一生。但無(wú)論怎樣,我想我們都應該感謝師大,這里是我們的避風(fēng)港,我們永遠的家。
我被母校的美所折服,我愿意為她奉獻出自己的青春,無(wú)怨無(wú)悔!
校慶的征文 篇17
微風(fēng)吹拂,香樟樹(shù)的枝葉優(yōu)雅地舞蹈,我的思緒也跟隨著(zhù)清風(fēng)愈飄愈遠。時(shí)光如此匆忙,面前這棵高大的樹(shù),寄托著(zhù)我們對母校最后的感恩和懷念......
終究還是要告別。在這盛大的校慶,我也要把最美好的寄語(yǔ),給予我的母校,我的師長(cháng),還有各位親愛(ài)的同學(xué)們。
敬愛(ài)的羅老師,您還記得嗎?那一個(gè)平平常常的課間,教室里的垃圾放肆地“飛舞”,卻無(wú)人去清掃。您突然出現,說(shuō)是讓我們考試?墒,既沒(méi)有白紙發(fā)下,也沒(méi)有讓我們準備,一頭霧水的我們按您的指示,排隊在教室走了幾圈。卻不想,您說(shuō)考試已經(jīng)結束,而只有撿起了垃圾的同學(xué)才獲得了滿(mǎn)分...... 您獨特的方法,循循善誘,讓我們領(lǐng)悟到了人生的規矩、生命的意義,是塑造我們靈魂的工程師,以后,我們也不會(huì )辜負您的希望,努力學(xué)習,為祖國做出奉獻。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們還記得嗎?在激烈的校運會(huì )上,我們揮汗如雨,齊心協(xié)力。在接力賽跑時(shí),大家一個(gè)個(gè)拼盡全力、健步如飛的身影,更是鼓勵了我們必勝的決心。在一個(gè)失誤的掉棒中,大家也不互相責怪,反而更加帶勁地鼓勵助威,更加努力地扳回局面...... 皇天不負有心人,在大家的團結一致下,勝利屬于了我們。在那時(shí),我終于深深地體會(huì )到什么叫團隊的榮譽(yù),什么叫齊心協(xié)力,什么叫最珍貴、最美麗的友誼。
校慶的到來(lái),我們也送走了承載我們六年童真、六年回憶的母校。我只能再對母校進(jìn)行微不足道的祝福:希望我的母校越來(lái)越美麗,越辦越成功。
爽朗的秋風(fēng)準備送走火熱的夏季,在暖陽(yáng)下,我們栽下這棵留念的香樟樹(shù),栽下對未來(lái)的憧憬,栽下對母校的熱愛(ài)。難忘那年,在即將到來(lái)的校慶,回憶已經(jīng)深深烙在人生的相冊中......
校慶的征文 篇18
一只繭在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。
在它的身體里,寄居著(zhù)一只蛹。它竭力掙扎著(zhù),臉上充滿(mǎn)了言不盡的痛苦——這便是化蛹為蝶的必經(jīng)之路。
如果可以比喻,我愿把四中比喻成這“化蛹之路”我們的放蕩不羈,我們的青春叛逆,即是這束縛住自己的“繭”。
我走過(guò)來(lái)的13年人生旅途中,曾在路上看見(jiàn)過(guò)許多死蛹,它們不是在繭中無(wú)法掙脫,便是在化蛹之路上追尋捷徑,而害了自己。所以,我們在這個(gè)過(guò)程中,需要一個(gè)引路人來(lái)牽引自己,以免誤入歧途,四中便是一個(gè)很好的引路人。
四中用它文明高尚的精神,幫助我們完成這化蛹為蝶的夢(mèng)想。
四中大力推行“自主學(xué)習型”課堂教學(xué)模式,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,注重學(xué)生的特長(cháng)培養,各種興趣小組,豐富的校園文化活動(dòng)滿(mǎn)足了不同學(xué)生的需求,為具有各種特長(cháng)的學(xué)生提供了發(fā)展的舞臺,其中,不少學(xué)子走進(jìn)了上流社會(huì )。
我慶幸自己選擇了這樣一所中學(xué),在這所中學(xué)里,我學(xué)得輕松,活的自在雖然校規苛刻嚴格但我卻能感受到這個(gè)學(xué)校對學(xué)生的尊重與關(guān)愛(ài)。正是這份尊重,這份關(guān)愛(ài),幫助我們順利的掙脫出這枚繭,從而蛻變成蝴蝶。
曾聽(tīng)一個(gè)知名人士說(shuō)過(guò):四中給了學(xué)生希望。從四中出來(lái)的學(xué)生,無(wú)論什么時(shí)候,都是出色的人才。
這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是正確的。雖然我來(lái)始終只有短短一年,但我已經(jīng)發(fā)現自己開(kāi)始蛻變。相比,等我從四中畢業(yè)的那一天,國政會(huì )變成美麗的蝴蝶吧!
是的,我來(lái)四中,永不后悔!因為在當別的學(xué)子在為自己的前途感到迷茫無(wú)措施,我在四中,卻能看見(jiàn)一線(xiàn)天!
四中,我的化蛹之路···
校慶的征文 篇19
20歲,一個(gè)年輕有活力的年紀;20年,一個(gè)漫長(cháng)的歲月;20個(gè)學(xué)期;培育出一屆又一屆優(yōu)秀的北環(huán)學(xué)子。 ——題記 20年前,一個(gè)嶄新的學(xué)校誕生在福田區,她充滿(mǎn)了活力,立志培育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
20年間,她受到許多冷風(fēng)吹打、暴雪洗禮,但她的成長(cháng)也十分迅速,漸漸的,這些負面的態(tài)度都少了,取而代之的是愈來(lái)愈多的贊揚與鼓勵。
今年,又有一批新生入學(xué),給學(xué)校注入了新鮮的血液,我們對我們即將生活三年的學(xué)校充滿(mǎn)了期待與喜悅。
20年后,又會(huì )有一個(gè)有實(shí)力,有態(tài)度的初中屹立在蓮花北村內。
有一種奮斗,叫蝸行。
有一種力量,叫堅持。
20年來(lái),盡管路途坎坷。即使荊刺密布。她依然選擇在風(fēng)雨兼程中蝸行。因為她肩負著(zhù)千萬(wàn)學(xué)子的使命,學(xué)子的重托,憑著(zhù)不屈的意志和無(wú)畏的正氣,她努力堅持地為學(xué)子傳播文化知識與思想道德,她用知識熏陶學(xué)子,用思想鑄就人才。 有一種生命,叫奮斗。
有一種力量,叫理想。
20年來(lái),她努力改變自己,為了千萬(wàn)學(xué)子,她在艱難中奮斗,她用行動(dòng)證明了自己,也取得了認可。
我們雖然是初一的新生,但也對我的學(xué)!杯h(huán)中學(xué)充滿(mǎn)了感情。大家已經(jīng)共同學(xué)習了2個(gè)月,在這2個(gè)月之間,同學(xué)們同甘共苦,一起笑,一起哭。我們還要在北環(huán)中學(xué)度過(guò)22個(gè)月,還要與北環(huán)中學(xué)一起成長(cháng)22個(gè)月。
20歲,證明北環(huán)會(huì )有更大的進(jìn)步空間,會(huì )有更強大的實(shí)力。我期待,下一個(gè)20年。
祝北環(huán)中學(xué)20歲生日快樂(lè )!
校慶的征文 篇20
過(guò)去,驀然回首,酸甜苦辣,感慨萬(wàn)千在這里,有我們初入校園軍訓時(shí)難忘的辛勞;有我們一年來(lái)艱苦的拼搏;有我們最尊敬的師長(cháng);有我們最知心的朋友;最珍貴,最難忘的初一生涯在這座美麗的校園里承載了多少海滄學(xué)子的故事,有情有義,有苦亦有樂(lè ),而更多的是我們用汗水和淚水洗滌后的風(fēng)采。
知識的海洋,學(xué)校是船,老師是帆,我們一起揚帆起航!六十年了,從風(fēng)雨相伴的征途之中,在反思探索的追求之下,海滄中學(xué)走過(guò)來(lái)了今天,這葉載滿(mǎn)兩千學(xué)子的方舟穩健地停泊在馬鑾灣畔是您,讓我們從一個(gè)初入校園時(shí)懵懂的孩童,逐漸蛻變成今天出色的青少年學(xué)校,給予了我們優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,為我們費盡了心血;老師,教會(huì )了我們學(xué)習的訣竅,讓我們在知識的海洋中尋找到成功的快樂(lè )我們在同一片藍天下成長(cháng),學(xué)校是船,老師是帆,帶我們一起縱情遨游在知識的海洋。
六十年來(lái),一群默默耕耘的辛勤園丁們,以十足的干勁,百倍的熱情,培育出一批批茁壯成長(cháng)的嬌子六十年,學(xué)生流了多少汗水;六十年,老師花了多少心血終于,就像秋天一樣,海滄中學(xué)也收獲了千紫萬(wàn)紅,百花爭艷,桃李芬芳,碩果累累。
祝賀我們的母校生日快樂(lè ),桃李芬芳!
祝福我們的師長(cháng)青春永駐,身體健康!
祝愿我們的同學(xué)創(chuàng )造精彩,擁抱輝煌!
校慶的征文 篇21
“下面我宣布,英華小學(xué)20周年校慶正式開(kāi)始!”話(huà)音剛落,雷鳴般的掌聲響了起來(lái),今天,是我們母校的生日,每個(gè)人臉上都是期待興奮的笑容。
校長(cháng)宣讀完畢,各種方陣便走了過(guò)來(lái)。每個(gè)學(xué)生臉上都帶著(zhù)笑容,手舉彩旗,彩旗迎風(fēng)招展,像是在祝賀母校。有的手舉花環(huán),五顏六色的花環(huán)在競相開(kāi)放,裝點(diǎn)著(zhù)母校,這是送給母校的花環(huán)。
方陣過(guò)去之后,就到了藝術(shù)表演。五年級120名女生跳健美操。隨著(zhù)歌聲,她們跳了起來(lái)。在音樂(lè )聲中,她們好似翩翩起舞的蝴蝶。這種美麗的舞蹈是跳給母校的。聲樂(lè )班的學(xué)聲放聲歌唱,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲飄向遠方,路過(guò)的人都紛紛停下腳步,駐足看望。一個(gè)個(gè)少年抱著(zhù)豪情壯志的心懷來(lái)跳武術(shù)操,白色的衣袖,在空中飛揚,那震撼人心的吼叫,帶著(zhù)自己的愛(ài)國情懷,傳向四面八方!吧倌陱,則國強,少年自由,則國自由,少年進(jìn)步,則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”
最后一個(gè)壓軸表演,是由2000多名學(xué)生來(lái)做課間操,其中一個(gè)就有我。音樂(lè )響起,我絲毫不敢怠慢,把每一個(gè)動(dòng)作都做的十分到位。不能出錯,不能出錯。我心里想。想著(zhù)想著(zhù),出錯了。我瞬間感到十分尷尬,臉丟大了。不過(guò)我又轉念一想。不就是錯了一個(gè)動(dòng)作嘛,以后做好就行了。該大聲誦讀歌唱的時(shí)候,我就誦讀出來(lái)。因為,這是讀給母校的,養育我的母校的。
養育了我們6年的母校,是我們的第二個(gè)家。英華!英華!
校慶的征文 篇22
今天上午,我們全校師生與各位家長(cháng)一起在塑膠操場(chǎng)上度過(guò)了難忘的校慶。
今天一大早,我們跳健美操的女生便早早的起床來(lái)到多媒體教室化妝。當我們陸續回到教室時(shí),照舊的一句話(huà)又重復了起來(lái):“白骨精又回來(lái)了!”“天哪,妖怪呀!”哎!男生真不懂得欣賞。
吃完早飯,我們全校師生陸續來(lái)到了塑膠操場(chǎng)準備開(kāi)始校慶。操場(chǎng)發(fā)生了翻天覆的變化,操場(chǎng)周邊彩旗飄飄。我們在優(yōu)美的音樂(lè )中找到自己的位子。有些人目不轉睛的盯著(zhù)坐席臺希望找到自己的家長(cháng)。我們在校長(cháng)的一聲令下,校慶在歡呼雀躍中正式開(kāi)始!首先向我們展示的是一直六年級的方陣,看他們那炯炯有神的眼睛,在響亮的口號中為母校英華慶祝生日。
等了好長(cháng)時(shí)間,終于到了我們健美操表演了,我既興奮又緊張。我們來(lái)到后場(chǎng)等待著(zhù)。當老師一說(shuō)了:“下面請五年級健美操表演‘動(dòng)感英華’上場(chǎng)”看我們那一個(gè)個(gè)如花似玉的小公主震驚了全場(chǎng)。接下來(lái),我們跟著(zhù)音樂(lè )都“!绷似饋(lái)!難怪我們是動(dòng)感英華呢,當我們跳完了那掌聲是個(gè)驚天動(dòng)地呀!有的人就得意的說(shuō):“哼!我們就是這里的主角!”
接下來(lái),便是音樂(lè )特色般的、武術(shù)……到了最后,陣勢可大了,2700名同學(xué)做課間操,低年級偶爾就做成了千手觀(guān)音,有的卻像連體嬰做得非常整齊。
就這樣校慶結束了,我的母!⑷A,在這里陪伴我們成長(cháng)了20年,我愛(ài)你母校!祝你20周歲歲生日快樂(lè )!
校慶的征文 篇23
就這樣,六十年過(guò)去了。
其實(shí)我們的生命就是這樣一天一天轉動(dòng)過(guò)去,秒針、分針、時(shí)針,拖著(zhù)虛影轉動(dòng)成無(wú)數密密麻麻的日子,最終匯聚成時(shí)間的長(cháng)河,變成我們所生活的龐大時(shí)代。
夢(mèng)里,很多搖晃著(zhù)我綠色光暈,后來(lái)漸漸看清楚了,那是一整片巨大而安靜的樹(shù),它們就這樣堅定的站在一中校園里,讓樹(shù)影晃動(dòng)成海洋,滾滾而去的綠色巨浪。
夢(mèng)里,閃動(dòng)著(zhù)無(wú)數跳躍著(zhù)的音符,后來(lái)慢慢聽(tīng)清楚了,那是一陣清脆而爽朗的書(shū)聲,它們就這樣回蕩在一中校園里,編織著(zhù)莘莘學(xué)子五彩的夢(mèng)。
夢(mèng)里,飄揚著(zhù)雄渾的口號聲,后來(lái)緩緩聽(tīng)清楚了,那是一中學(xué)子偉大的抱負啊!敖裉煳覟橐恢序湴,明天一中為我自豪”,嘹亮的口號在一中上空縈回,吶喊著(zhù)我們的壯志理想。
夢(mèng)里,白月光把教學(xué)樓照映成了乳白色,被燈點(diǎn)亮著(zhù)的教學(xué)樓像一個(gè)小小的星河,我們就在這小小的星河中暗暗努力著(zhù)。
我們生活在浩翰的宇宙中,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在,但我們總是在內心里保留著(zhù)希望,保留著(zhù)不甘心放棄的跳動(dòng)的心,我們肆無(wú)忌憚做著(zhù)年輕而美好的夢(mèng),而一中則又幫我們做夢(mèng)到了最顛峰。我們徜徉在書(shū)海,我們擁抱著(zhù)未來(lái),我們在完成著(zhù)一中的夢(mèng),一中同時(shí)又在幫助我們完成夢(mèng)。
校慶的征文 篇24
依然清晰地記得:當初收到秀中的錄取通知書(shū)的興奮不已;第一天到學(xué)校報到,那種在偌大的校園里找不著(zhù)北的茫然,回味起來(lái)依然純真溫暖,F在,校園的一切在我腦里烙下深深的痕跡,而我也在校園中留下許多青春的腳印。
秀中像位無(wú)私的母親,哺育著(zhù)著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)莘莘的學(xué)子,國家棟梁。我們在母親的襁褓下,邀游于書(shū)的海洋中,研究學(xué)問(wèn)之真,探求生命之理,我們在潛移默化中接受“母親”的給予,一步步踏上光明之路。有了它,我們擁有一片屬于自己的天地,發(fā)揚個(gè)性;有了它,我們明白友誼的珍貴,勝于千金;有了它,我們體驗到了努力的汗水,拼搏的勇氣;更因為它,我們譜寫(xiě)出一首首生命的贊歌。
秀中建校60年以來(lái),風(fēng)雨兼程,勇往直前。從一個(gè)農場(chǎng)上的干校發(fā)展到廣東省示范性學(xué)校,多少年來(lái)為學(xué)生提供一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境而默默耕耘,學(xué)校的一切成就何其來(lái)之不易!秀中像位擺渡的纖夫,把我們從這一邊拉到另一邊,拉了一代又一代學(xué)生,它依然沉默著(zhù),只是當他的學(xué)生成為有用之材時(shí)會(huì )心一笑,沒(méi)有蒙娜麗莎和微笑那樣神秘莫測,那只是一種最真摯感情的流露。
清風(fēng)迎來(lái)了秀中建校60周年,白云迎來(lái)了五湖四海的學(xué)子,明媚的陽(yáng)光譜寫(xiě)著(zhù)激昂的前奏,為12月18日的校慶蘊釀著(zhù)。
秀中60周年來(lái)的默默奉獻,大公無(wú)私,它的無(wú)私精神讓每個(gè)人感動(dòng),歷史不會(huì )忘記,我們也不會(huì )忘記。
讓我們衷心地祝福秀中“生日快樂(lè )!”
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