家風(fēng)家訓的征文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內容選擇主要是頌揚和體會(huì )。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢?以下是小編整理的家風(fēng)家訓的征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)家訓的征文1
中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓并非鮮見(jiàn),為后人稱(chēng)頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經(jīng)是“家家之訓”,形成家家之風(fēng)。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風(fēng)建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著(zhù)良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字” 等等,同樣展現著(zhù)良好的家風(fēng)!胺堑o(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì )茁壯成長(cháng);原從前史淵源看,家風(fēng)起源于農耕社會(huì )的古代文明,是傳統文化的重要組成部分。在中國古代,家風(fēng)仍是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說(shuō)法,“齊家”在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風(fēng),家風(fēng)的重要性便顯而易見(jiàn)。
年代在開(kāi)展,家風(fēng)的內在也在不斷改寫(xiě),變得愈加豐厚,多了些現代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進(jìn)?墒窃蹅円泊蟾趴吹,在產(chǎn)品經(jīng)濟年代,大家的價(jià)值觀(guān)日趨多樣化,再加上因為遭到不良風(fēng)氣的影響,一些人無(wú)視品德,不講誠信,或為了一己私益逼上梁山,或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實(shí)質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞、家教缺失的成果。
從表面上看,家風(fēng)僅僅一個(gè)家庭的事,與社會(huì )無(wú)關(guān),也與國家無(wú)關(guān),其實(shí)不然。在人的生長(cháng)過(guò)程中,家風(fēng)對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細無(wú)聲的品德力氣,家風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在凈化著(zhù)每一個(gè)家庭成員的心靈。家庭具有好家風(fēng)才干為社會(huì )培育出好公民,而遭到好家風(fēng)刻畫(huà)的官員更能變成公民的好公仆。
從廣義上說(shuō),家風(fēng)不只僅具有宗族特點(diǎn),還具有社會(huì )特點(diǎn)。而家庭又是社會(huì )的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,家風(fēng)也是中華民族傳統美德的深沉沉淀的產(chǎn)品。更重要的是,好家風(fēng)不只凝聚著(zhù)中華民族的精力風(fēng)貌,一起也是社會(huì )主義中心價(jià)值觀(guān)的詳細表現。因而只要家風(fēng)正,才干民俗正,結尾才干政風(fēng)清、黨風(fēng)端。
建立優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”為原則,從細微處著(zhù)眼,從點(diǎn)滴小事做起,讓好家風(fēng)變成無(wú)言的教導代代相傳,推進(jìn)家庭的調和、推進(jìn)社會(huì )的開(kāi)展、推進(jìn)中國夢(mèng)的提前完成。
家風(fēng)家訓的征文2
做事,做任何事情都要用心去做!罢J真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好”這句名言經(jīng)常被媽媽當口頭禪。每次寫(xiě)完作業(yè)拿給父母檢查的時(shí),若是由于自已的粗心做錯了,必定會(huì )把我的耳朵聽(tīng)出老繭來(lái)才肯罷休。
一天,表組她們來(lái)我家玩,媽媽臨上班時(shí)交待我們打掃衛生――拖地和抹灰,一個(gè)小時(shí)后,干完了所有的活。我們各自干自已的事,我寫(xiě)作業(yè),云云看電視,軒軒上網(wǎng)。下班后,媽媽把我、表姐全都叫到面前,當面檢驗家風(fēng)家訓征文1000字:我的家風(fēng)家風(fēng)家訓征文1000字:我的家風(fēng)。忽然,媽媽問(wèn)道:“是誰(shuí)抹的灰,是誰(shuí)拖的地?”“是紫怡!”表姐靜軒說(shuō)道,剎那間,媽媽怒氣沖天,大聲說(shuō)道:“‘認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好’你這根本就是在完成任務(wù),你看看,這就是你抹的灰,為什么書(shū)柜書(shū)下面沒(méi)有抹?還有,為什么地上還有灰塵?”話(huà)音剛落,堂姐和表姐就捂住了嘴巴,不笑出聲來(lái),但卻沒(méi)有逃過(guò)媽媽的眼睛,媽媽不等我回答,又沖著(zhù)她們使出了獅子吼:“軒軒、云云,你們怎么回事,妹妹沒(méi)干好活,你們當姐姐的,居然干得比妹妹還離譜,瞧瞧,這茶幾跟沒(méi)擦一個(gè)樣,軒軒你居然連被子都疊不好,你們還怎么當紫怡的榜樣?……”唉!可憐我們三的耳朵。
做人,要誠實(shí)、誠信、知錯就改!罢\信是做人之根本,立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實(shí),認識到自己的錯誤,就要改正,不能撒謊。
星期五,放學(xué)回來(lái)的我沖回家,打開(kāi)書(shū)包,拿出筆和作業(yè)就努力奮斗,想快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)好出去玩?蓸窍虏粫r(shí)傳來(lái)的笑聲使我寫(xiě)不下去,心想:“反正今天星期五,沒(méi)寫(xiě)完還可以留到明天寫(xiě),我還是下去玩吧!本瓦@樣,我和樓下的小朋友去玩耍,不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我在玩,沒(méi)寫(xiě)作業(yè),就把我拎回了家。一到家,媽媽就嚴厲的問(wèn)我:“紫怡!你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?拿來(lái)給我看
”“還……還沒(méi),今天是星期五,我明天寫(xiě)。
家風(fēng)家訓的征文3
“敬祖宗,孝父母,和兄弟,謹夫婦,端品行,習勤儉,遵法律,慎交游,訓子孫,睦鄉鄰,厚宗族,愛(ài)國家”,282字熊氏家訓,涵蓋為人處世方方面面,滋養熊氏子孫300余年。
綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。15日,走進(jìn)鄂州市梁子湖區太和鎮獅子口村的熊家坳灣,每家每戶(hù)門(mén)前、廳堂張貼的熊氏家訓,引人注目。在熊氏祠堂前,老人們正翻看族譜,教導春節返鄉的年輕人學(xué)習家訓。
熊家坳灣鄉風(fēng)文明理事會(huì )會(huì )長(cháng)、53歲的熊良勝說(shuō),熊家坳灣自康熙十八年,一世祖熊世泰從梁子湖邊熊思欽灣遷居到兩座獅子山間的平地開(kāi)基后,七世同居,百余人同財共食,孕育出以“敦厚、仁慈、勤勞、純樸”為精髓的熊氏家訓。
熊氏家訓載入族譜、家譜,代代相傳,家家戶(hù)戶(hù)以家訓教育孩子。熊良勝稱(chēng),自己年幼時(shí)相當頑皮,一次到隔壁灣子偷吃西瓜,父親得知后,不僅以棍棒懲戒,還責令他到祠堂下跪,直到背會(huì )熊氏家訓中“端品行”的所有內容方可起來(lái)。
如今,熊氏子孫不會(huì )動(dòng)輒被責罰下跪,但家訓傳承及長(cháng)輩言行舉止已潛移默化融入血液。在南京一所大學(xué)任教的熊高強說(shuō),游子在外,待人接物仍時(shí)常記著(zhù)“不給家族丟臉”,家訓中的“慎交游”,對其影響最大,提醒他言行端正,交友慎重、真誠。
熊氏家訓中有一條是“睦鄉鄰”,熊家坳灣25戶(hù)遵此教誨,至今仍親如一家。除夕夜,族人自發(fā)買(mǎi)來(lái)煙花、糖果、瓜子,架起篝火,圍坐在電視前,一起觀(guān)看刻有家訓的光碟,看完后還相互交流。大年初一,晚輩媳婦要挨家挨戶(hù)給灣里長(cháng)輩倒茶,敬的是紅糖水,寓意甜甜美美。
平時(shí)日,灣里有事,或誰(shuí)家有難,族人必爭前恐后出錢(qián)出力。在去年啟動(dòng)的美麗鄉村建設中,不少村民義務(wù)修建村道、清理溝渠,無(wú)償讓地……為修停車(chē)場(chǎng),村民熊宣華自愿拆除了廚房;中心廣場(chǎng)安放健身器材,需拆除村民熊先華的牛棚和雜物間,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),就將其讓出,還義務(wù)幫灣里管理水塘、澆灌花草、維護上山景觀(guān)道等;常年在銀川做建筑生意的熊大斌,去年特意趕回老家,發(fā)揮己長(cháng),帶領(lǐng)施工隊建設美麗鄉村,問(wèn)及為何要擱下生意來(lái)做義務(wù),他憨厚地說(shuō),“為灣子盡一份綿薄之力,應該的!”
在家訓滋養下,村民的敦厚、仁慈、純樸,不只對族人,而是早已深入骨髓。去年9月,鄂州市文聯(lián)、作協(xié)組織采風(fēng)活動(dòng),一眾人在熊家坳灣露營(yíng)。當晚文娛活動(dòng)現場(chǎng),村民們給采風(fēng)人員端茶送水,擔心采風(fēng)人員露營(yíng)寒冷,又送來(lái)空調被,看到被子不夠用,深夜派人到街上又購回十多床新被子。女作家徐麗玲禁不住高歌一曲《父老鄉親》,來(lái)表達感激之情。
為更好地傳承優(yōu)秀傳統文化,該灣將宗祠文化與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、美麗鄉村建設相結合,評選出“十星級文明戶(hù)”“十佳婆婆”“十佳媳婦”“美德少年”等,整理出《牽手香樟》、《三炷香》、《獅涎泉》等歷史傳說(shuō)、名人故事等,將其打造成梁子湖最美鄉愁地。
家風(fēng)家訓的征文4
記得還是在小學(xué)三年級的時(shí)候,我的家里,多了一本奇怪的書(shū),里面的句子都是三個(gè)字的,這讓我很好奇。后來(lái)我知道了它的名字叫《弟子規》。它是我姐姐在學(xué)校發(fā)的,因為她有一門(mén)課程是學(xué)習弟子規。一次她帶回家的時(shí)候,被我看到了這本書(shū)。
直到現在,我還依稀記得里面的內容:父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須順承。在我年幼時(shí),就常被父母教導。
有一個(gè)故事很多人耳熟能詳,很多父母曾經(jīng)都講過(guò):小時(shí)候,我吃飯老是把飯粒剩在桌子上,媽媽就嚇唬我說(shuō):“老是把飯吃到外面,浪費糧食的小孩子,打雷的時(shí)候,雷公會(huì )劈你的!彼,我很害怕。那時(shí)候,我家的院子里養了幾只雞,我靈機一動(dòng),抱了一只雞過(guò)去啄了幾下,立馬就干凈了。這樣我就算沒(méi)有浪費糧食了吧,我自我安慰道。在上了憫農之后,我就明白了。鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。從此我就不再浪費糧食了,而且,每次吃飯的時(shí)候,也都會(huì )很自覺(jué)地把飯粒撿干凈,甚至飯碗里的飯粒也都吃得干干凈凈,F在,看著(zhù)別的小孩吃飯時(shí)臟兮兮的樣子,我真的要感激我的父母!小時(shí)候的我,對父母的話(huà)深信不疑,雖然我現在明白了,有些話(huà)都是嚇唬我的,但是我也明白了,他們所有的話(huà),都是為了我有一個(gè)美滿(mǎn)的人生!
弟子規,圣人訓,開(kāi)篇就點(diǎn)明了弟子規的地位。所以我希望在以后的人生道路中,能多多想起父母在我小時(shí)候的教誨。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。在做好人的前提下,有余力,則學(xué)文。我父母在我年少時(shí)很少教我作業(yè),也很少叫我讀書(shū)。我放學(xué)回家自己就會(huì )寫(xiě)作業(yè),他們從來(lái)不會(huì )來(lái)催我做作業(yè)?赡芩麄冇X(jué)得我要是不做作業(yè)老師會(huì )罵我,所以不怎么來(lái)管我。
我父親曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò):“兒子啊,該說(shuō)的,該講的,該教你的,早在你十歲之前,我就都說(shuō)過(guò)了,講過(guò)了,教過(guò)了。十歲之后,我只是不斷地重復著(zhù)在你十歲之前我對你說(shuō)過(guò)的話(huà)!”現在想想還真的是這樣,所以有時(shí)候我才會(huì )覺(jué)得他們煩,因為他們老是這么幾句話(huà)?捎姓l(shuí)知道,即使這樣,我有時(shí)候都會(huì )犯錯。所以希望我真的能時(shí)刻想起父母在我年幼時(shí)對我的教誨!
家風(fēng)家訓的征文5
家風(fēng)是我國的傳統美德。國有國法,家有家規。不同的家庭都有不同的家風(fēng)?匆粋(gè)家庭的家風(fēng),可以看出一個(gè)人的本質(zhì)。
我們家沒(méi)有很?chē)栏竦募绎L(fēng),但是父母從小教育我要做一個(gè)好人。我上幼兒園的一個(gè)周末,我和爸爸媽媽坐公交車(chē)去植物園,在公交車(chē)上爸爸媽媽總是給抱小寶寶的叔叔阿姨或是給老人讓座。我總是問(wèn)為什么?媽媽對我說(shuō):“因為寶寶小,站著(zhù)不安全。老人們年紀大了,腿腳不方便。我們要主動(dòng)幫助他們!备改赣盟麄兊膶(shí)際行動(dòng)告訴我要尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè )。
慢慢地,我長(cháng)大了。升入小學(xué),參加了第一次考試。取得了優(yōu)異的成績(jì)。我記得我那天高高興興的跑回家,驕傲地告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有高興。只是平靜的對我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”沒(méi)有得到媽媽的表?yè)P,我心里有點(diǎn)不高興我們的家風(fēng)家訓征文優(yōu)秀篇我們的家風(fēng)家訓征文優(yōu)秀篇。也沒(méi)有把媽媽的話(huà)記在心上。結果期末考試我成績(jì)下降了許多。我告訴了媽媽?zhuān)詾閶寢寱?huì )狠狠地批評我。但媽媽卻安慰我說(shuō):“要對自己有信心。要想取得好成績(jì),就要學(xué)會(huì )多付出。不能驕傲,要有自信!睆拇宋抑懒俗鋈艘獙W(xué)會(huì )不驕不躁。要想有好成績(jì)、要想比別人強,就要做到“吃得苦中苦,方為人上人”。
好的家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好的社會(huì )風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起。讓家家有個(gè)好家風(fēng),家家培育文明人。
家風(fēng)家訓的征文6
每個(gè)家都有不同的家風(fēng)家訓。良好的家風(fēng)家訓,能使人積極向上,走向成功;不良的家風(fēng)家訓,會(huì )使人誤入歧途,墜入深淵。誠實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓。
記得有一次,同學(xué)約我出去玩,時(shí)間是周六的早上九點(diǎn),地點(diǎn)是先在學(xué)校門(mén)口集合,然后在去找地方玩,逛街。
我剛開(kāi)始還在猶豫,到底是去還是不去呢?因為我每次回到家,媽媽就會(huì )跟我說(shuō):你周末不可以自己一個(gè)人跑出玩,最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)又說(shuō)了一句話(huà),說(shuō)我還找了好幾個(gè)好朋友一起去呢。聽(tīng)到這里,我想:又不只是我們兩個(gè)人,人這么多,應該沒(méi)事吧,我就答應了。到了周五我回到家,在吃晚飯的時(shí)候我剛想找到機會(huì )和媽媽提起此事,但在此之前被媽媽的一句話(huà)將我的這個(gè)打算消掉了。
這頓飯我吃得極少,吃過(guò)就回到房間里躺在床上睡覺(jué)了,但是翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)。不知道過(guò)了多久,我還是抵擋不住困意睡著(zhù)了。到了第二天早上,眼看就要九點(diǎn)了,我實(shí)在是不知道該怎么說(shuō)就那樣想啊想我還是跟媽媽說(shuō)了,她說(shuō):“既然已經(jīng)約好了,人不可以失信,而且又有那么多的同學(xué)一起去,有人一起就好了,媽媽就放心了,你去吧,不過(guò)還是要小心啊,快點(diǎn)回來(lái)!甭(tīng)到媽媽這么說(shuō),我很開(kāi)心,不只守住了和同學(xué)的約定,又沒(méi)有欺騙任何人。
還記得有一次,數學(xué)作業(yè)萊什批完發(fā)下來(lái),我打開(kāi)一看,自己竟然全對,還加了三顆星,我很開(kāi)心,一遍又一遍的看著(zhù)這張作業(yè),忽然,我發(fā)現有兩道計算題是錯的,老師卻給我批對了。我想應該是老師批錯了,我想要去和老師說(shuō)一下,但是又一想,如果改過(guò)來(lái),那我就一顆星也沒(méi)了,但是不和老師說(shuō),我心里有不舒服。
在我糾結的時(shí)候鈴聲響了,這節課剛好是數學(xué)課,老師主要是講題。在老師講到計算題的時(shí)候,是讓同學(xué)到黑板上去寫(xiě),老師就到講臺下面“巡查”,當老師走到我旁邊的時(shí)候,我還是遵循內心的意愿,我和老師說(shuō)了一下,老師看了看,確實(shí)是改錯了,但是老師不但沒(méi)有減掉我的星,還表?yè)P了我的誠實(shí)。著(zhù)兩件事到現在還記憶猶新,它時(shí)刻提醒著(zhù)我做人要誠實(shí)守信,不鞥撒謊。誠實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓。
家風(fēng)家訓的征文7
中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教,“家家之訓”形成了“家家之風(fēng)”。正是在這種成長(cháng)環(huán)境中,我們體會(huì )著(zhù)父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導,在生活中學(xué)到了很多。
我的家庭是幸福的四口之家,在這個(gè)家庭中成長(cháng),從咿呀學(xué)語(yǔ)的小嬰兒到現在亭亭玉立的女孩,伴隨我的就是在父親從小到大的教誨。
父親老實(shí)憨厚,性子溫和,待人和善,他的一生平淡無(wú)奇,卻讓我明白了人的一生,吃虧是福。
那是家里剛建好房子的時(shí)候,一家人喜氣洋洋,圍坐在一起,一向不善言談的他開(kāi)口說(shuō):“房子總算建好了,是件好事!”我能聽(tīng)得出他語(yǔ)氣里帶著(zhù)的釋?xiě)雅c喜悅。
房子是建好了,但麻煩事接連而來(lái)了。下著(zhù)傾盆大雨的那天夜里,窗外電閃雷鳴,感覺(jué)就像的什么大事就要發(fā)生一樣!斑,咚,咚!”,“開(kāi)門(mén)!”一陣敲門(mén)聲和叫喊聲打破了小屋里的寧靜。父親連忙起身,打開(kāi)門(mén),笑臉盈盈地說(shuō)道:“快快快,進(jìn)來(lái)坐,外面還下著(zhù)雨呢!”我探身一看,一個(gè)身材瘦小的中年男子正氣勢洶洶,一臉氣憤地站在門(mén)口!斑,這不是前幾個(gè)月出去打工的隔壁老張嗎?”父親見(jiàn)他不肯進(jìn)來(lái),十分不解,“老張啊,有什么事進(jìn)來(lái)說(shuō)吧!”這時(shí),
老張揚起鋤頭“嘭”的一聲,大聲喊到:“別裝樣!你知道我來(lái)是做什么的!”父親見(jiàn)狀連忙揮起手,想拿開(kāi)那把鋤頭,老張仍是不肯讓步。這時(shí),母親走過(guò)來(lái),端著(zhù)一杯茶:“老張,你這剛回來(lái),累壞了吧!進(jìn)來(lái)吧!”老張這才皺著(zhù)眉頭,端著(zhù)茶,大叔走進(jìn)客廳,憤憤地說(shuō):“嫂子啊,你們建房我不管,但你們不能占到我家的地!我還打算開(kāi)幾塊菜地啊,可你們都不跟我說(shuō)一聲,要不是我家里人告訴我,我還不知道呢!我也是上有老下有小!”父親坐在他對面,愁眉不展。母親一聽(tīng)這話(huà),不樂(lè )意了,“你這話(huà)可就笑話(huà)了,我家的房子都建在自家的原地,哪里占到你家的地發(fā)?”隨后,爭吵聲越來(lái)越大了,誰(shuí)也不肯讓步。老張情緒越來(lái)越激動(dòng),“嘭”的一拳,打在父親臉上,母親慌亂了,父親踉踉蹌蹌?wù)酒饋?lái),說(shuō)道:“老張,這件事沒(méi)跟你商量,算我們不對,我們會(huì )給你一個(gè)交代的!崩蠌埾肫饎偛拍且蝗,不禁有些不安,便扛著(zhù)鋤頭朝門(mén)外走去,臨走時(shí),父親遞給他一把雨傘。雨夜,又恢復了平靜。
“我說(shuō)你這人怎么那么傻呢?明知不是我們的錯,那地也不是他們家!”母親氣不打一處來(lái)。父親抽著(zhù)煙,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“老張也是苦命!身子不強壯,老伴又走得早,老母親一個(gè)殘疾,還有一雙兒女也得靠他。更何況,那地的確是有他一半的!
第二天,父親決定拿三千塊錢(qián)“登門(mén)賠罪”?衫蠌埾袷敲靼琢俗蛲碜鎏岵粚,怎么也不肯收下,他說(shuō):“大哥,昨天是我不對,太魯莽了。這錢(qián),我不能收,你家有喜事還被我弄得尋么不開(kāi)心,我要是收了,還有良心嗎?”父親笑了,不再強求。老張又拿出那把雨傘,說(shuō):“這把雨傘早就把我的怒氣與不滿(mǎn)全都消融了!”父親收下雨傘,往外走去,大聲喊到:“老張,今天晚上來(lái)我家吃飯吧,咱倆好好喝一回!”“好!我一定來(lái)!”
那之后,我們兩家關(guān)系越來(lái)越好。父親的一天知道同學(xué)排擠我時(shí),對我說(shuō):“閨女,吃虧是福,你要懂得隱忍,懂得從他人角度來(lái)思考,也要看自身不否有需要改正的地方!庇谑,我也學(xué)著(zhù)去改正,去接受、容納他人,漸漸地我也體會(huì )了父親所說(shuō)“吃虧是!钡恼嬷B。
家是縮小的國,國是放大的家,父親的言傳身教伴著(zhù)我成長(cháng),這積極健康的家風(fēng)家訓早已融入我們生活,代代相傳。
家風(fēng)家訓的征文8
家和萬(wàn)事興,是我們家的家風(fēng)。它主要的意思是“家和”,代表一個(gè)家庭和睦,家人幸福安康!叭f(wàn)事興”是事業(yè)、家庭、生活等樣樣美好?梢哉f(shuō),“萬(wàn)事興”是建立在“家和”基礎上的。
每年,我和爸爸、媽媽都要回爺爺奶奶家過(guò)年,今年也不例外。
今年,我和爸爸、媽媽、奶奶一起做年夜飯。吃著(zhù)我們自己的勞動(dòng)成果,心里甜滋滋的。首先,先來(lái)做年糕和餑餑吧!年糕代表“年年高”,是祝福我們在新的一年里學(xué)習、工作都越來(lái)越順利。年糕的制作方法可簡(jiǎn)單,我不一會(huì )兒就做好幾個(gè)。接下來(lái),我們又開(kāi)始做餑餑。餑餑分為“大元寶”和大棗餑餑兩種。其實(shí),餑餑就是饅頭,只不過(guò)奶奶家都叫餑餑而已!按笤獙殹本褪亲龅'像元寶的餑餑。把面揉成圓柱體,再把兩邊都捏一下就大功告成!“大元寶”當然是祝福我們新的一年發(fā)大財嘍!還有,在元寶餑餑做完后,一定不要忘記插棗喔!插棗時(shí),要把面摁一下再挑。我問(wèn)奶奶這是為什么,奶奶告訴我,這樣可以生個(gè)“雙眼皮”,雙眼皮的小孩漂亮。做完“大元寶”,我和奶奶就開(kāi)始做大棗餑餑。大棗餑餑上插著(zhù)許多棗,一色的紅,可漂亮!或許就是祝我們來(lái)年紅紅火火吧!
做完餑餑后,就可以包餃子。爸爸搟皮,我和媽媽包。奶奶就沒(méi)活兒干,笑瞇瞇地在旁邊看著(zhù)我們包餃子,我們包得更賣(mài)力。一個(gè)個(gè)雪白的餃子服服帖帖地排著(zhù)隊,等待著(zhù)跳進(jìn)鍋里好好地洗一個(gè)熱水澡呢!
當最后一道菜上桌后,年夜飯就開(kāi)始。和家人一起,吃著(zhù)餃子,看著(zhù)春晚。窗外,天空閃著(zhù)五顏六色的光。這是多么幸福!
家和萬(wàn)事興,是多么普通而又與眾不同的家風(fēng)啊,因為它飽含著(zhù)我們對家人的祝福和對祖國的希望!
家風(fēng)家訓的征文9
自懂事起,身邊的長(cháng)輩就常對我說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!钡拇_,國有國法、家有家規,制定一個(gè)好的家訓與家風(fēng)那是極其重要的,那么什么是家風(fēng)、家訓到底是什么呢?
小到家庭、大到國家都有屬于自己的一種風(fēng)氣。家風(fēng)正了,那么一個(gè)家庭的思想品德也就正了,家庭的風(fēng)氣正了一個(gè)國家也將繁榮昌盛,可見(jiàn)家風(fēng)有多么重要。家訓也就是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它對個(gè)人的修身、齊家也有著(zhù)著(zhù)重要的作用。
岳母在岳飛的背上刻下“精忠報國”四個(gè)大字,這四個(gè)大字的家訓也就時(shí)時(shí)驅使著(zhù)岳飛上進(jìn),最終岳飛也沒(méi)有辜負岳母的期望,成為了保家衛國的大將軍。我們家的家訓用簡(jiǎn)練的話(huà)語(yǔ)來(lái)總結就是樸素、堅強、自力更生。樸素是不奢華、節儉的意思,奶奶一家很簡(jiǎn)樸,一直是勤勤懇懇的勞作著(zhù),從沒(méi)有享受過(guò)奢華,在他們眼里只要勤懇簡(jiǎn)樸就夠了。正是這樣一種樸質(zhì)而不造作的美造就了他們的美好品德。
堅強是很重要的,在遇到困難時(shí)往往能帶你打破困難黑暗的往往是堅強,他將帶你迎接希望的藍天。有一次,我掉到了坑里,不講義氣的朋友們早就跑遠去看好戲了,我雖然焦急不已但是我想到了爸爸媽媽一直告訴我的要堅強,于是我堅持不懈的攀爬著(zhù),最后終于爬了上來(lái),讓伙伴們大吃一驚。正是堅強,給了我別樣的生活。還有一點(diǎn)是極其重要的,那就是——自立,自立是一種良好的品質(zhì),一種可貴的精神,自立自強可以在身邊做起,從小事做起,如:自己洗衣服,自己穿衣物,自己疊被子,自己整理房間等等,在媽媽和爸爸的耳濡目染我也學(xué)會(huì )了自立,媽媽可是因此夸了我好幾次。我也很感謝我的父母,正是這三條家訓,讓我變得越來(lái)越好,所以我把我們家的三條家訓分享給同學(xué)們,希望同學(xué)們都能學(xué)到這些優(yōu)良的品質(zhì)。
讓我們學(xué)會(huì )自強自立吧,學(xué)會(huì )堅強,努力奮斗,相信有一天成功的花是為我們綻開(kāi)的!良好的家風(fēng)可以使我們可以更好的在社會(huì )上立足,良好的家訓也可以使我們更好地為成功的道路墊下基礎,所以我們應該學(xué)習這些良好的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓,改正不良的習慣,在長(cháng)輩的帶領(lǐng)下一同堅守這些好習慣,讓它刻在每個(gè)人的心中。
家風(fēng)家訓的征文10
中國的每一個(gè)家庭應該都有自己的家訓、家規、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓是:做人正直,節儉持家,戒驕戒躁,熱愛(ài)祖國。
小時(shí)候,爸爸媽媽就教我熱愛(ài)自己的祖國。給我講愛(ài)國的故事,讓我看新聞,解國家大事,教育我努力學(xué)習,將來(lái)要為祖國做出貢獻。
父母教育我為人要正直,說(shuō)到就要做到。我借別人一本書(shū),爸爸媽媽就要我記好還書(shū)的時(shí)間,要求我準時(shí)還書(shū),兌現自己的諾言。有一次,我送給同學(xué)一個(gè)玩具,但我又后悔,我非常喜歡那個(gè)玩具,想要回來(lái)。爸爸知道后,立刻阻止我,說(shuō):“你把東西送給別人,你就要說(shuō)到做到,東西就不能再要回來(lái)!
父母的生活一直很節儉,從不浪費。吃飯的時(shí)候他們要求把飯吃完,每次做的飯菜我們都能吃光。他們還要我養成出房間隨手關(guān)燈的好習慣,不該開(kāi)的燈和電源不要開(kāi)。每次洗手和洗澡的時(shí)候,他們要我把水調的小一些。
父母從小就教我為人謙虛,不要因為一時(shí)成功而驕傲。每次我取得成功時(shí),他們都會(huì )提醒我不要浮躁。有一次,我考試考得不錯,在學(xué)校到處炫耀,回家我奔向父母,拿成績(jì)給他們看。我本以為他們會(huì )表?yè)P我,誰(shuí)知他們不僅沒(méi)表?yè)P我,反而把我批評一頓。從此我再也不驕傲,養成謙虛的良好行為。
家風(fēng)家訓在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中塑造我們的人格,從而帶動(dòng)家庭幸福和社會(huì )發(fā)展。在良好良好的家風(fēng)家訓影響下,每個(gè)人的道德品質(zhì)會(huì )逐步提高。
家風(fēng)家訓的征文11
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸凹绎L(fēng)是什么?”家風(fēng),塑造孩子的無(wú)形力量。
媽媽說(shuō):“家風(fēng)就是家庭的生活方式、文化氛圍。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚”。
就是爸爸媽媽經(jīng)常教育我的做善事,不求回報;就是為人老實(shí),不干壞事;做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌,做人做事要誠實(shí)”。
家訓,我認為是家人的教訓,犯錯誤時(shí)家長(cháng)的批評。家訓,該用的時(shí)候,一定不能手下留情。/所謂的“無(wú)規矩不成方圓”說(shuō)的就是這個(gè)吧。
記得有一次,我們數學(xué)小測試,我考的成績(jì)不是很理想,不敢告訴媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)了好幾次,成績(jì)出來(lái)了么?我總是推托說(shuō)還沒(méi)有。媽媽又問(wèn)了幾次,我說(shuō)成績(jì)出來(lái)了考得還行就是忘記拿回來(lái),媽媽覺(jué)得我說(shuō)話(huà)吞吞吐吐,不敢看她,知道我一定是有事隱瞞,就用嚴厲的口氣問(wèn)我是不是考得不好撒謊了,我低著(zhù)頭小聲的說(shuō):“我考了88分!眿寢尯?chē)烂C的批評我說(shuō):“我并不是為這88分訓你,我是因為你的不誠實(shí),你撒謊騙媽媽?zhuān)@比什么都嚴重!睘檫@次撒謊媽媽狠狠的懲罰了我,讓我靠墻罰站1小時(shí),并警告我沒(méi)有下次。過(guò)后,媽媽把我拉在身旁,耐心的的給我講誠實(shí)的重要性,做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí),做人不誠實(shí)就交不到真正的朋友,辦不到想辦的事,知錯就改永不再犯就是好孩子。媽媽溫柔的話(huà)語(yǔ)溫暖著(zhù)我的心,我默默的流下了眼淚,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院笤谝膊蝗鲋e,不誠實(shí)了!
有時(shí)候做錯事情,爸爸媽媽反而不會(huì )罰我,根據事情的嚴重程度,要么給我講道理,要么比較嚴厲的進(jìn)行教育。還有一點(diǎn),就是媽媽要求我言出必行,她常說(shuō)的一個(gè)詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說(shuō)出來(lái)的話(huà)要能夠做到。媽媽說(shuō),自己的一言一行要敢于承擔。無(wú)論自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了錯,也要自己敢于承擔。
家訓,字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世,持家治業(yè)的教誨”。由此可見(jiàn),家風(fēng)在人們的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)很重要的作用。家風(fēng)、家訓、有著(zhù)異曲同工的方面。每個(gè)家庭都有自己不同的體現。良好的家風(fēng)、家訓需要家里的每個(gè)人共同努力,不好的方面要及時(shí)改正,好的方面要一直一直延續下去。
家風(fēng)家訓的征文12
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸凹绎L(fēng)家訓是什么?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“家風(fēng)家訓啊,就是一個(gè)家庭里應該遵守的原則,比如說(shuō)孝敬父母,尊老愛(ài)幼,做事認真,這些都是我們家每個(gè)人應該做到的,這也就是我們家的家風(fēng)家訓。
爸爸媽媽在我的小的時(shí)候就不時(shí)的給我做示范。過(guò)馬路時(shí)紅燈停綠燈行、不隨地亂丟垃圾、不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩等。雖然都是生活中的小事,可是我卻牢記在心跟著(zhù)去做。長(cháng)大后,雖然科技發(fā)達了,可是人們的素質(zhì)卻降低了——滿(mǎn)大街都是垃圾、人們都在街上打鬧吵架、紅燈的時(shí)候人們都搶著(zhù)過(guò)馬路。所以我也放縱自己,不再遵守規則了。而爸爸媽媽卻告訴我說(shuō):“不要放縱自己,如果社會(huì )沒(méi)有規則,不就亂套了嗎?”那天我看到了酒后駕車(chē)后出的車(chē)禍現場(chǎng),雖然是在電視里看到的,那些恐怖的血淋淋的鏡頭媽媽不讓我看,但是帶給我的震撼卻在我心中抹不掉。
小時(shí)候爸爸就教我背《弟子規》,第一句就是:“弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸靶⑹鞘裁茨?”爸爸笑著(zhù)對我說(shuō):“孝就是孝順。古人說(shuō)百善孝為先,這是我們中華民族的傳統美德!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。有一次吃飯的時(shí)候,我看著(zhù)一大桌香噴噴的飯菜,忍不住搶先拿起筷子準備開(kāi)吃。這時(shí)候,爸爸說(shuō):“錦塵,爺爺奶奶還沒(méi)動(dòng)筷子呢,你怎么先吃了?”我不好意思地放下筷子,端坐好,等大家到齊了,爺爺說(shuō):“吃吧!辈砰_(kāi)始享用我的美食。爸爸一邊把
好吃的往爺爺、奶奶碗里夾,一邊贊許地對我說(shuō):“這才是孝順的好孩子!”以后每逢吃飯的時(shí)候,我都會(huì )幫爸爸媽媽擺碗筷。因為我知道孝順既可以是一句溫暖的話(huà)語(yǔ),也可以包含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
媽媽教導我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。有一次,在我的座位下發(fā)現一個(gè)與自己的本子不一樣的漂亮作業(yè)本,我趕緊撿起來(lái),寫(xiě)上自己的名字,然后美哉美哉地用起來(lái)。晚上我讓媽媽檢查作業(yè)時(shí),她發(fā)現了這件事,耐心地教育我:做人一定要誠實(shí)、正直,不是自己的東西堅決不能要。并且,第二天媽媽就買(mǎi)了相同的本子讓我還給同學(xué),我還向同學(xué)道歉。
這些平凡的家風(fēng)家訓教會(huì )我要做一個(gè)孝敬父母、懂得感恩、做事認真的人,也教會(huì )我要做一個(gè)正直誠實(shí)的人。
家風(fēng)家訓的征文13
握緊自己的人生之牌
如果我們想做一個(gè)有用的人,那現在就要握緊自己的人生之牌,只有打好自己的牌,你才能有一個(gè)美好的未來(lái)!按蚝米约菏种械呐啤睂(shí)質(zhì)是勇于自我實(shí)現的表現,也是自信、自尊的體現,更是超越自我,挑戰自我的契機。
我的人生之牌就是我家的家風(fēng)、家訓——堅強、寬以待人,嚴于律己。這是爸爸從小教育我的主題。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”追求生活的圓滿(mǎn)是人生的良好愿望,然而真正實(shí)現這個(gè)愿望又何其艱難!漫漫人生之路,缺失和傾斜是永遠存在的。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”幸福和磨難如同孿生兄弟如影隨行,都是你漫長(cháng)人生的寶貴財富,關(guān)鍵是遇到磨難和考驗時(shí),應該怎樣擺放自己的心態(tài)呢?堅強,這就是我們在這種情況下應該有的心態(tài)。我們不怕痛苦,但我們害怕丟掉剛強;我們不怕磨難,但我們害怕失去希望。堅強會(huì )把遇到的每次大風(fēng)浪作為生活中的一種嘗試,化成生命中的一個(gè)光環(huán);把遇到的每次沖擊當成人生的新課題,而每次沖擊會(huì )把你變得更堅強,每征服一個(gè)艱險就是你贏(yíng)得的一次成功。
我愛(ài)我家的家風(fēng)、家訓,我要緊握它——我的人生之牌。
寬以待人,嚴于律己,我對這句話(huà)的理解就是用望遠鏡看別人,用放大鏡看自己。每個(gè)人都具有兩面性,各有優(yōu)缺點(diǎn),看到別人的優(yōu)點(diǎn)是一種睿智,要客觀(guān)的對待自己和他人的優(yōu)缺點(diǎn),是人生的一種豁達和境界。用放大鏡看待自己,就是真正的認識自己,嚴格要求自己,自覺(jué)做到自我批評和自我檢討,這樣才能有的放矢地改正自己。
用望遠鏡看別人,就是面對各種誤解和委屈不要心懷怨恨,不過(guò)高要求別人,允許別人有缺點(diǎn);給別人充足的時(shí)間去改正缺點(diǎn),這樣才能用寬容、平和、謙遜的心態(tài)去和他人相處。
我愛(ài)我家的家風(fēng)、家訓,我要緊握它——我的人生之牌。
我家的家風(fēng)、家訓雖然簡(jiǎn)單但含有一定的哲理性,我會(huì )緊緊握住它,讓它助我成長(cháng)!
學(xué)校:平羅縣紅瑞燕寶小學(xué)班級:六年級(2)班 參賽人: 蘇琴
家風(fēng)家訓的征文14
家風(fēng)家訓就在父母的言行里,它充滿(mǎn)正能量。記得小時(shí)候,我背著(zhù)書(shū)包去讀書(shū),爸媽交代的就是:要聽(tīng)老師的話(huà),不要和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長(cháng)輩一定要叫人,小一點(diǎn)的叫哥哥、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨,老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛(ài)、誠實(shí)是爸媽教育的主要內容,也是家風(fēng)的一個(gè)體現吧。記得有一次和同學(xué)打架,老師告訴了爸媽?zhuān)謰屢粋(gè)勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負,一般情況下我不敢跟家里人說(shuō),因為一說(shuō),爸媽都會(huì )馬上責備我:“一個(gè)巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問(wèn)題,首先要從自身找原因——這對我的影響確實(shí)很大!
平民百姓家的家風(fēng)大多充滿(mǎn)正能量,是要把孩子培養成好人、老實(shí)人,誠實(shí)做人,老實(shí)做事,還要尊敬長(cháng)輩。教育我們做一個(gè)出淤泥而不染的“蓮”。
好的家風(fēng)就是一所好學(xué)!,F實(shí)在平時(shí)的學(xué)校教育中,家風(fēng)體現在孩子的言行之中,我們經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)就是這個(gè)孩子有家教,那個(gè)孩子沒(méi)家教。家教也是一個(gè)家風(fēng)的體現,它是通過(guò)孩子的言行表現出來(lái)了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習慣作為學(xué)校是不大需要操心的,因為家長(cháng)在平時(shí)的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了。當然也有一些家庭教育,家風(fēng)不怎么的家庭,表現在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時(shí)候甚至家長(cháng)也拿他沒(méi)有辦法。家風(fēng)雖然是一些道德教育、禮貌教育、規矩教育,它就是對我們的一種規范、一種風(fēng)氣、一種文化,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校。
家風(fēng)教育是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有效手段。
“培育好的‘家風(fēng)’,也是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有效手段!
“家風(fēng)”不僅是一種規范、一種風(fēng)氣、一種文化,也是主流道德價(jià)值觀(guān)大眾化最有效、最簡(jiǎn)潔的途徑。
對于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)可能還難以真正的理解和領(lǐng)會(huì ),但是通過(guò)了挖掘學(xué)生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因素,將核心價(jià)值觀(guān)融入了其中,可以讓每一位學(xué)生通過(guò)耳濡目染,學(xué)習和傳承社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內涵精髓!
學(xué)校有責任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做貢獻!凹绎L(fēng)是一種無(wú)言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學(xué)?梢园鸭绎L(fēng)教育與推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融合起來(lái),融入中小學(xué)教育全過(guò)程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長(cháng)當中的重要作用。
家風(fēng)家訓的征文15
細數風(fēng)雨兼程的成長(cháng)旅途中,父親與母親對我不曾刻意,卻點(diǎn)滴滲透在生活中的家教,深刻而不乏色彩,有如深邃夜空中的璀璨星月。
母親的話(huà)是星。
從小學(xué)起家里人就忙碌,誰(shuí)都沒(méi)有空閑接送我上下學(xué)。我總是每天一個(gè)人往返于那不到二十分鐘的路程,流連一路獨好闌珊的風(fēng)景。開(kāi)始我從不抱怨,直到某個(gè)大雨瓢潑的雨天,焦慮忐忑地站在校園門(mén)口,看著(zhù)三三兩兩的同學(xué)一個(gè)個(gè)被趕來(lái)送傘的笑意嫣然的父母接進(jìn)干凈溫暖的小車(chē),直至天色昏暗,我望眼欲穿也沒(méi)能等來(lái)門(mén)口那個(gè)熟悉可愛(ài)的身影。眼里期盼的火花如熄滅的煙火一點(diǎn)一點(diǎn)地冷卻,難過(guò)煎熬的心比雨還沁涼,終于裹緊單薄的襯衣失落地沖進(jìn)雨里......一整個(gè)晚上,我一言不發(fā)。那天晚上,睡前母親倚在我的身邊,像知曉我心事似的柔聲問(wèn)道:“今天你不開(kāi)心,是因為下著(zhù)大雨,別的同學(xué)都有父母接送,而爸爸媽媽卻沒(méi)有去接你對嗎?”我輕輕地垂著(zhù)頭,沒(méi)有說(shuō)話(huà)!澳阋斫,我們都比較忙,”母親的眼里流露著(zhù)些許的歉意,更多的卻是一種深刻的意味深長(cháng),“今后你還會(huì )遇到更多只能一個(gè)人經(jīng)歷的事情。你不要去羨慕別人的父母,要記住,沒(méi)有誰(shuí)是可以靠父母的。我們給不了你什么,你想要的,就自己去爭取!蔽姨痤^來(lái)看母親。在那盞柔暗的橘暖色夜燈下,母親好像全身都在散發(fā)著(zhù)亮黃的光芒,一點(diǎn)點(diǎn)明亮起來(lái),像夏夜天邊的那顆星子,使我整個(gè)世界瞬時(shí)豁然開(kāi)朗。
父親的訓是月。
記憶中父親對我的要求并不嚴格,但印象深刻的是——他對我似乎從來(lái)都不滿(mǎn)意。每當我捧著(zhù)某比賽流金溢彩的獎狀或是分數并不高但馬虎還過(guò)得去的試卷,帶著(zhù)國王般的驕傲小鳥(niǎo)一樣雀躍地蹦到他面前時(shí),母親總是像小孩子一樣歡喜地夸獎我,鼓勵我,而他每次都只是半開(kāi)玩笑似的回應一句,“怎么不是第一名?”“怎么才考了這個(gè)分數?”而這時(shí)我總會(huì )不甘心地大聲據理力爭,“這次參賽的選手太多了,競爭力很大的!薄岸际强季沓龅锰y了!薄斑@道題我會(huì )做,只是不小心看錯了而已!币淮挝医K于忍不住委屈地嚷道:“我覺(jué)得自己做的挺好的了,都是因為……”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,就被父親一番深刻嚴厲的訓話(huà)打斷,“為什么別人能收獲成功,能取得好成績(jì),而你不行?你問(wèn)問(wèn)自己真的付出努力了嗎?真正的強者從不為自己的失敗找借口!”字字的擲地有聲把我噎得一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái),只是不服氣地紅著(zhù)臉回到房間,F在,我開(kāi)始感激父親為我上的那堂特別的課。因為父親,我記住了一句話(huà),“命是弱者的借口,運是強者的謙辭”。我逐漸懂得在遇見(jiàn)人生的低谷與絆腳石時(shí),以不卑不亢姿態(tài)去從容地接受,思考,再伸手反擊,不再為自己的每一次失敗找懦弱的借口。
母親的話(huà)是星,在我內心的城堡迷失的時(shí)候鋪灑遍地柔情明媚的星暉,使我的夜空晴朗透亮,父親的訓是月,用清冷沁涼的月光傾瀉在我身上,教會(huì )我清醒地去做一個(gè)強者。他們對我的教育和影響是我成長(cháng)路上最明亮清晰的光,在身后交織著(zhù)無(wú)言地照我一路星辰絢爛,滿(mǎn)地月華。
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