安全教育征文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟征文打過(guò)交道吧，借助征文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得征文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的安全教育征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全教育征文1
幼兒由于年齡小，活潑好動(dòng)，對事物的危害性缺乏認識，缺乏自我保護的能力，經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些傷害事件，所以，必須對幼兒加強安全教育，提高自我防護能力，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)�？梢圆扇∫韵麓胧�
一、通過(guò)日常教育活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行安全教育。
通過(guò)活動(dòng)《失蹤的喜羊羊》、《一個(gè)人在家》《燙傷了怎么辦》、《認識紅綠燈》等活動(dòng)，創(chuàng )設生動(dòng)有趣的情景表演，讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)中明白了不能輕信陌生人的話(huà)，不吃陌生人的食物，不跟陌生人走，在家不隨便開(kāi)門(mén)，遇到困難找警察幫忙，還能了解意外傷害的簡(jiǎn)單處理方法，學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單易行的求救方法，記住特殊的號碼，例如：報警電話(huà)110、急救120、火警119等，使幼兒具有初步的自我保護的能力。
二、加強戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)的自我防護教育。
戶(hù)外體育活動(dòng)是幼兒非常喜歡的。由于幼兒玩得非常專(zhuān)注、非常投入，跑、跳的動(dòng)作較多，更容易發(fā)生一些碰撞、擦傷等傷害現象。在活動(dòng)前，先向幼兒介紹活動(dòng)的規則和活動(dòng)中的安全注意事項，同時(shí)，老師還會(huì )事先做示范，讓幼兒對可能出現的危險有所防范。另外，在幼兒活動(dòng)時(shí)，更要密切觀(guān)察，及時(shí)發(fā)現安全隱患，及時(shí)提醒幼兒，提高幼兒的防護能力。
三、利用生活活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行隨機安全教育。
生活活動(dòng)中幼兒不經(jīng)意的小動(dòng)作也會(huì )造成大的傷害。所以，在生活活動(dòng)中，要結合幼兒的活動(dòng)隨機進(jìn)行教育。如在幼兒喝水時(shí)，提醒幼兒要先試試水溫，小口喝，熱的話(huà)，吹一吹;上下樓梯時(shí)，教育幼兒要靠右走，不能在樓梯上擁擠、打鬧等，通過(guò)生活中瑣碎的小事，潛移默化地對幼兒進(jìn)行教育。
四、家園聯(lián)合，對幼兒進(jìn)行安全教育。
安全教育還要充分利用家長(cháng)資源，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)的一封信等多種形式，加強家長(cháng)的安全意識，同時(shí)通過(guò)家長(cháng)對幼兒在家的活動(dòng)進(jìn)行安全教育，如不亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)、不玩火、不亂放煙花爆竹等，從而保證幼兒在家的安全，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。
安全教育征文2
星期天的上午，我正打算起床去"華杯班"上課，起床一看時(shí)間，已經(jīng)8點(diǎn)了，我上課要遲到了，我連忙叫醒熟睡中的媽媽?zhuān)覀儍扇思奔泵γΦ某鲩T(mén)了。
我們的電動(dòng)車(chē)在馬路上飛快的行駛著(zhù)，天下著(zhù)大雨，風(fēng)又大，地又滑，媽媽又急，車(chē)輪子都有點(diǎn)發(fā)抖了，就在一個(gè)路口，媽媽的車(chē)駛進(jìn)了一個(gè)水坑，不辛滑倒了。媽媽的褲子和我的衣服都被摔破了，媽媽的左腿膝蓋骨上起了一個(gè)"大饅頭"，又腫又紅，皮都破了，還好我反映快，跳出車(chē)外，沒(méi)有受傷。就在這時(shí)，一位跑來(lái)，幫我們扶起電動(dòng)車(chē)，并說(shuō)："你們已經(jīng)是今天第三個(gè)被滑到的。"媽媽聽(tīng)了很驚訝，問(wèn)道："那你們?yōu)槭裁床涣⒁粔K警示牌，提醒過(guò)往行人注意安全呢?"聽(tīng)了媽媽的問(wèn)話(huà)后，連忙說(shuō)：" 你提議的好，我們應該馬上去辦。"雖然我們摔疼了，但以后騎過(guò)這里的人就不會(huì )摔交了。
晚上，我和媽媽在分析我們今天摔交的原因，首先我認為我們能夠早一點(diǎn)起床，就不用那么極了，就可以繞過(guò)哪個(gè)水潭，不摔交了。媽媽說(shuō)我分析的很有道理，安全隱患無(wú)處不在，我們要警鐘長(cháng)鳴。
安全教育征文3
安全是綠葉，給鮮花舒適的懷抱；安全是大樹(shù)，給小草避風(fēng)的港灣；安全是藍天，給小鳥(niǎo)翱翔的天空。
鮮花因為有了綠葉，才能盡情綻放；小草因為有了大樹(shù)，才能茁壯成長(cháng)；小鳥(niǎo)因為有了藍天，才能自由飛翔；我們因為有了安全，才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我們的安全是父母常常的牽掛，是老師時(shí)常的擔憂(yōu)，是國家無(wú)時(shí)無(wú)刻的記掛。我們安全了，他們才安心。
在生活中，一幕幕血淋淋的悲劇給一個(gè)個(gè)幸福家庭帶來(lái)了多少沉重的傷痛。
這個(gè)周末，回到家，爸爸又告訴了我他目睹的一場(chǎng)悲劇。
這又是一場(chǎng)車(chē)禍。一輛數噸重的大卡車(chē)，從一個(gè)弱小的身側無(wú)情地碾過(guò)。瞬間，便是血肉模糊的慘象。他的親人在一旁哭得撕心裂肺。他失去了一只手，失去了一只腳，至今還未蘇醒……
盡管我沒(méi)有親眼所見(jiàn)，但那凄慘驚人的畫(huà)面依然清晰浮現。憑空想象就足以令人毛骨悚然。生活中有太多這樣的悲劇，有太多這樣的意外。
我在暗流小學(xué)上六年級的一個(gè)中午放學(xué)后，同村的本班同學(xué)小華（化名）因為天氣悶熱，便與兩個(gè)同學(xué)相約下暗流河洗澡。面對清澈涼爽的河水，小華迫不及待的先下了水。那知，他一下水除了掙扎，就是不斷的吹水泡。兩個(gè)同學(xué)不知所措，眼睜睜看著(zhù)小華慢慢沉下去，最后水面一片平靜。兩同學(xué)驚醒后，跑回學(xué)校，吞吞吐吐的向老師報告了事情經(jīng)過(guò)。學(xué)校老師和暗流街上的人們趕來(lái)時(shí)，河面一片死寂。那是暗流河段水最深的"灣潭",小華的家人在悲痛中請了好多人都沒(méi)有打撈上他的尸體。小華是幾天后才漂浮起來(lái)的。
一個(gè)正在綻放的生命被死神拽走了。
小華本來(lái)是個(gè)身體健康的孩子，而且聰明可愛(ài)，也是家里唯一的孩子，盡管家境貧困，但一家人卻也其樂(lè )融融，很和諧幸福。
事故就是這樣無(wú)情，一個(gè)幸福的家庭被打破了，痛苦成了小華親人永遠的哀思。
在事故面前，一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的河水淹沒(méi)，一個(gè)個(gè)鮮活的生命被狠毒的火苗掠奪，一個(gè)個(gè)鮮活的生命被殘酷的山洪吞噬……
安全是生命的保障，是生活的需要，是未來(lái)的翅膀！如果沒(méi)有安全，生命會(huì )變得脆弱，父母會(huì )為之牽掛，老師會(huì )為之擔憂(yōu)，國家會(huì )為之記掛。我們不安全，他們便不安心。
我們要將安全時(shí)刻銘記在心：不隨意橫穿馬路，不隨便下河游泳，不肆意玩火縱火，不輕視電源電流，不無(wú)視生命的鮮活……
以對生命的敬重而時(shí)刻銘記：
安全在心中！
安全教育征文4
在人們的生活中，有一個(gè)十分重要的因素，那就是安全了。如果在日常生活中人們不注意安全的話(huà)，就會(huì )造成鮮血淋淋的慘案。輕則受點(diǎn)兒皮外傷，重則可以使人殘廢，甚至使人失去寶貴的生命。
如果不注意安全，就連上下樓的這類(lèi)小事情，也會(huì )出危險。我清楚地記著(zhù)，那是我上小學(xué)一年級時(shí)，一天中午，一個(gè)高年級同學(xué)不聽(tīng)老師話(huà)從樓梯上滑下來(lái)，結果摔傷了手臂，可能骨折了。不過(guò)他的手還是不會(huì )殘的，更不會(huì )失去生命。下面的這些人可是差點(diǎn)失去了生命呢。在一所小學(xué)里，有幾個(gè)同學(xué)正走著(zhù)，忽然上面跑下來(lái)一群同學(xué)，那幾個(gè)同學(xué)還沒(méi)來(lái)的及閃，就被踩在腳下，當場(chǎng)重傷，有的還差點(diǎn)不行了。還有一次，一個(gè)小朋友因為失足滾下樓梯，摔成了植物人。
還有，在鐵路和馬路上不能待的太久。有一次，我們放學(xué)之后，我正要回家，忽然聽(tīng)見(jiàn)了一聲巨響，一個(gè)小朋友因為在馬路上待的時(shí)間太長(cháng)，被車(chē)撞了!一下子被撞出了很遠!前年，有幾個(gè)小朋友在鐵路上玩耍，這時(shí)，正好有一列火車(chē)呼嘯而來(lái)，有一個(gè)小朋友沒(méi)來(lái)的及閃開(kāi)，被火車(chē)一下子撞飛。在世界上，這類(lèi)事件的發(fā)生多的數不勝數。
在家里也不能大意，根據統計，每年在家里發(fā)生意外的人高達幾萬(wàn)個(gè)。有一個(gè)小孩在家里玩火，誰(shuí)知不幸燒著(zhù)了屋子。幸虧消防員叔叔來(lái)的及時(shí)，不然那個(gè)小朋友可慘了。
在野外玩水時(shí)，也一定要注意安全，不能靠水深的地方太近，因為根據統計，世上每年因溺水而死的人不計其數。前些日子，就有人溺水而死。
在生活中，處處都充滿(mǎn)了危險。正如上面那樣，如果那幾個(gè)同學(xué)注意一下安全，也許就不會(huì )都踩偏了。有些事情，只要小心一下，也許就沒(méi)事。有些危險，其實(shí)只要有應對的方法，根本不可怕。比如，如果不想被車(chē)撞，過(guò)馬路時(shí)就要快，不可以太慢。而且，如果你以好的心態(tài)去面對，危險并不可怕。
最后，我再說(shuō)幾句，安全重如泰山，讓安全的警鐘長(cháng)鳴，安全對我們很重要，請大家注意安全，處事小心。
安全教育征文5
我們是祖國的花朵，安全，對我們真得很重要。安全教育的主題是：第一，珍愛(ài)生命，安全第一。世上最寶貴的是生命。生命不保，何談教育，何談發(fā)展，何談幸福，學(xué)校安全責任重于泰山。第二，安全教育，至關(guān)重要。同學(xué)們平常多接受一次安全學(xué)習。危難的時(shí)候就多一份生的希望。第三，人人關(guān)心，保護生命。孩子是家庭的希望，學(xué)生是祖國的未來(lái)，全社會(huì )都要關(guān)心學(xué)校的安全，保護學(xué)生的安全，共同地為我們的孩子們，撐起安全的天空。
當我們此時(shí)坐在家中看《中小學(xué)生春季安全教育第一課》時(shí)，四川雅安市蘆山縣在八時(shí)零二分發(fā)生7·0級地震，雖比2008年5·12汶川大地震小，但又有多少生命離我們遠去。
災害降臨，如何應對，孩子們安全舉國掛心，安全教育一個(gè)嚴肅的話(huà)題。
安全教育的內容是：
1·當地震要發(fā)生的時(shí)候，應該怎樣避險？
2·當火災發(fā)生的時(shí)候，應該怎樣逃生？
3·在日常生活中應注意哪些交通安全?
4·教育孩子不應該去哪些地方玩耍和游泳等？
近幾年，中小學(xué)的人身傷害有溺水、交通事故、自然災害等。而溺水是中小學(xué)生的頭號殺手。
看了安全教育課后，安全教育刻不容緩，為了孩子的生命安全，為了祖國的未來(lái)，全社會(huì )要為孩子們撐起平安和諧的家園。
安全教育征文6
喬娜是一個(gè)幸福的孩子，她是我的一個(gè)朋友。她美麗、可愛(ài)、健談、大方，是父母的驕傲。但是，一次由煙頭引發(fā)的事故差點(diǎn)兒奪去了喬娜的生命。
那年喬娜才11歲。發(fā)生事故后，她的媽媽痛不欲生，爸爸發(fā)瘋似地懺悔。還有喬娜的龍鳳胎弟弟—喬依，在姐姐住院治療的那段日子里，他也承受著(zhù)巨大的痛苦，幫助父母照顧受傷的姐姐。喬依也在事故發(fā)生后變得勇敢、懂事了。
那么在喬娜身上到底發(fā)生了怎樣的事故呢?
事情要回顧到去年的暑假，爸爸把姐弟二人帶到單位去玩兒。他們在辦公室里看爸爸怎樣工作。過(guò)了一會(huì )兒，主任叫爸爸到他的辦公室去一趟。爸爸回來(lái)以后滿(mǎn)臉通紅，從他忙亂的動(dòng)作可以看出他很煩躁。一會(huì )兒坐，一會(huì )兒站，接著(zhù)拿出了一包煙，抽了一支又一支，煙還沒(méi)有滅就扔進(jìn)了煙灰缸。喬娜很想知道發(fā)生了什么事，但是看爸爸正在氣頭上，就沒(méi)敢說(shuō)話(huà)。突然，爸爸抽著(zhù)煙沖出了辦公室。出于關(guān)心，他們姐弟倆也跟著(zhù)爸爸出去了。爸爸跑進(jìn)了一個(gè)車(chē)間，上面印著(zhù)禁止吸煙的標志。喬娜剛要提醒爸爸，爸爸就拉著(zhù)喬娜和喬伊沖出了車(chē)間。因為爸爸把煙頭不經(jīng)意間扔到了車(chē)間的地上，地上還放著(zhù)幾桶汽油，撿已經(jīng)來(lái)不及了，就快燒到汽油了�？斓酱箝T(mén)的時(shí)候，喬依跑的過(guò)程中被什么東西絆倒了，爸爸只好拉著(zhù)喬娜往外跑，喬娜把爸爸推了出去，拉起弟弟跑向門(mén)口，就在她把弟弟推出去的那一剎那，汽油桶爆炸了。一起慘痛的安全事故發(fā)生了。
喬娜幸好只是嚴重受傷，這起事故也沒(méi)有人員死亡，但爸爸得去坐牢，喬娜住院后，家庭失去了往日的歡笑。
這個(gè)事故的發(fā)生，都是因為當初爸爸沒(méi)有看清標識的結果。大家可想而之安全的重要性了吧。所以，我們要認真學(xué)習安全知識，知道安全的重要性，這樣，慘痛的安全事故才不會(huì )重演。
安全教育征文7
九月，送來(lái)金色的信封，帶來(lái)了開(kāi)學(xué)的喜悅。不管是剛入學(xué)的新生還是升上高年級的學(xué)生，都背著(zhù)書(shū)包、踩著(zhù)輕盈的腳步進(jìn)入學(xué)校。
然而，一些令人痛心的事情接二連三的發(fā)生了……
昆山周市永平小學(xué)，一位媽媽送小孩上學(xué)，由于前面小汽車(chē)開(kāi)車(chē)門(mén)的影響，導致小孩被另一輛汽車(chē)帶倒，最后小孩搶救無(wú)效死亡。
9月2日晚7點(diǎn)，彭澤楊梓鎮一個(gè)健身廣場(chǎng)上，一個(gè)小男孩被條幅勒住，送到醫院前已經(jīng)死亡。這些事情都是我們最不愿意看到的。但是事實(shí)卻擺在了我們面前，我們應該得到什么教訓呢？
首先，家長(cháng)應該照顧好自己的小孩，去外面玩的時(shí)候，家長(cháng)要告訴孩子哪些事情不能做，哪些東西不能吃（千萬(wàn)不能吃路上小攤的垃圾食品）。遇到危險的時(shí)候，要學(xué)會(huì )自我保護，尤其讓小孩熟記家長(cháng)的電話(huà)號碼和應急求救電話(huà)，例如119、110、120等。
其次，作為學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)廣播、通知、演練、主題班會(huì )等，提醒學(xué)生注意安全，根據某些特殊節日，書(shū)寫(xiě)黑板報進(jìn)行宣傳。
再次，作為學(xué)生的我們該怎么做呢？我們該認真學(xué)習安全知識，不管在學(xué)校、在家里，還是在外面都要注意安全。
生命只有一次，想讓生命之花開(kāi)得燦爛，不但需要陽(yáng)光、水分和沃土，還需要悉心照顧，才能茁壯成長(cháng)！
安全教育征文8
為了進(jìn)一步深化關(guān)愛(ài)生命，文明出行“6+1”安全教育活動(dòng)，牽手一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區，增強廣大師生交通安全法制意識和提升交通安全文明素養，經(jīng)研究決定在全縣中小學(xué)生師生中組織開(kāi)展全國第19個(gè)安全教育日校園安全教育征文評選活動(dòng)�，F將活動(dòng)要求通知如下:
一、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)以“強化安全意識，提升安全素養”為主題，講述個(gè)人對道路交通安全法律法規、安全出行，道路交通管理和教育等認識、經(jīng)歷、感受。作品應有本人自己創(chuàng )作、撰寫(xiě)，題目自擬。要求選材新穎、內容健康，能充分表達真情實(shí)感，力求體現地方特色和學(xué)校安全教育成果。
二、參加對象
凡積極響應關(guān)愛(ài)生命，文明出行“6+1”活動(dòng)的師生均可參加征文活動(dòng)。
三、征文要求
1、參評征文要求觀(guān)點(diǎn)鮮明，主題突出，材料充實(shí)；突出實(shí)踐性，有一定的推廣價(jià)值。
2、學(xué)生征文篇幅在1000-1500字以?xún)�；教師征文篇幅�?500-3000字以?xún)�，提交文章一式兩份�?/p>
3、參評文章的正文字體采用4號仿宋字，標題字體采用2號中宋體字，左側裝訂，征文作者姓名、學(xué)校全稱(chēng)和聯(lián)系電話(huà)等基本信息（見(jiàn)附件1），文稿中不得出現學(xué)校和姓名。
4、嚴禁抄襲，要求原創(chuàng )，一經(jīng)查屬抄襲，取消評選資格，并全縣通報。
5、學(xué)校上報作品時(shí)均需帶紙質(zhì)匯總表（加蓋學(xué)校公章），并按匯總表順序排列好作品裝入檔案袋。
四、評獎及獎項設置
1、縣教育局邀請有關(guān)專(zhuān)家組進(jìn)行評選，教師作品每篇收評審費20元，學(xué)生作品免評審費。
2、設優(yōu)秀組織獎和個(gè)人單項獎若干名。
五、活動(dòng)要求
1、各學(xué)校要從維護校園安全穩定的高度出發(fā)，加強領(lǐng)導，精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與，力求實(shí)效。
2、各學(xué)校要組織全體師生結合工作和學(xué)習實(shí)踐，積極撰寫(xiě)安全教育征文，各校在自評的基礎上擇優(yōu)上報，教師征文不少于10篇，學(xué)生作品不超過(guò)5篇。
請各校務(wù)必在4月15日前將參評文章報教育局安保股。電子匯總表（師生分開(kāi)）發(fā)送至z。
附件1：學(xué)校校園安全教育征文評選封面
附件2：學(xué)校校園安全教育征文評選匯總表
附件1：**學(xué)校校園安全教育征文
安全教育征文9
寒假將至，為了使全校師生過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè )、文明、祥和、健康、有益的春節，所以，我們從以下幾個(gè)方面講一下安全問(wèn)題，
一、同學(xué)們要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義
要做到：安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起。關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。我要安全，我懂安全。時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。
二、遵守交通規則，注意交通安全
春節是走親訪(fǎng)友的高峰期，也是各類(lèi)交通安全事故多發(fā)期，希望同學(xué)們在寒假期間遵守交通法規，外出要遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，騎車(chē)要在人行道靠右邊行使，嚴禁在路上騎車(chē)追逐打鬧。注意乘車(chē)安全，沒(méi)有春運證的車(chē)不要乘;無(wú)牌無(wú)照的車(chē)不要乘;擁擠的車(chē)不要乘。
三、防火、防氣、防電
我們每天都可能會(huì )與火、與電、與煤氣打交道，同學(xué)們要了解有關(guān)知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器防電;注意用氣安全，防煤氣中毒等。
做好森林防火，在林區和林緣500米范圍內，嚴禁燒火燒堤堰、嚴禁上墳燒紙、嚴禁旅游野炊用火、嚴禁吸煙和玩火、嚴禁燃放煙花爆竹。
四、監控文化生活，嚴防精神污染
網(wǎng)絡(luò )世界對青少年具有強烈的誘惑力，長(cháng)時(shí)間沉溺會(huì )導致人際交往、社會(huì )適應能力的下降，會(huì )情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙，甚至犯罪或消極自殺。
所以希望同學(xué)們要遠離網(wǎng)吧，不登錄不健康的網(wǎng)站，不在網(wǎng)絡(luò )上查看色情、淫穢的內容。也不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所。不參加不健康的娛樂(lè )活動(dòng)，不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng)，堅決抵制邪教活動(dòng)。
五、不到池塘、河灣、水庫、湖泊滑冰，若發(fā)生事故，要大聲呼救。
六、出門(mén)必須和家長(cháng)打招呼，并按時(shí)回家。不準夜間9點(diǎn)以后在外玩耍，夜晚不得單獨出門(mén)，更不能在外過(guò)夜，徹夜不歸。
七、養成良好的衛生習慣，注意飲食衛生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買(mǎi)“三無(wú)”食品，每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不。生活要有規律，按時(shí)起居，多鍛煉，預防疾病侵染，提高身體素質(zhì)。
八、同學(xué)們在家要幫助父母做家務(wù)和參加有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，制定好寒假學(xué)習計劃，認真完成寒假作業(yè)，開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本好書(shū)，并寫(xiě)出讀后感，看一部好電影，學(xué)唱一首好歌，做一件好事，當一天家長(cháng)，體驗一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。
九、提倡勤儉節約，培養良好品德
寒假期間提倡勤儉節約，不亂花錢(qián)，學(xué)會(huì )計劃每天的生活，注意培養良好的社會(huì )公德。假期期間，全體師生要自覺(jué)遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要崇尚科學(xué)、破除迷信、勤儉節約;要自覺(jué)樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān);要大力倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規范;要學(xué)會(huì )尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強禮儀、禮節、禮貌意識，要不斷提高自身道德修養;要規范自己的行為習慣，培養自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。
安全重于泰山，要求同學(xué)們要自我監督，嚴格要求，防患于未然，安全意識要警鐘長(cháng)鳴。尤其是寒假期間，不安全因素較多。
因此，更要強化安全意識，提高防范能力，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周?chē)巳旱陌踩�。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì )節約了寶貴的財富，就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定了基礎。
安全教育征文10
人的生命只有一次，生命很頑強，但有時(shí)又很脆弱，甚至是稍縱即逝。所以，我們要珍視生命，安全教育刻不容緩。
NO.1 課間
下課了，各個(gè)班級的同學(xué)都如出籠的小鳥(niǎo)，從教室中排山倒海涌出。霎時(shí)，剛剛還沉寂的校園沸騰了。一年級的小同學(xué)小張匆匆下樓往衛生間趕，迎面碰上追趕嬉鬧的六年級的兩個(gè)同學(xué)，這兩個(gè)大同學(xué)眼中只有“追”、“打”二字了，哪還顧得上周?chē)臓顩r？其中一個(gè)同學(xué)一個(gè)趔趄，撞上了小張，小張應聲摔倒在樓梯間，因為沒(méi)有一點(diǎn)兒防備，頭重重地摔到了階梯上。小張頓時(shí)失語(yǔ)、沒(méi)了意識，120及時(shí)趕到，小張脫險了。聽(tīng)醫生說(shuō)，小張是腦出血，如果搶救不及時(shí)的話(huà)，可能會(huì )造成腦死亡，治好也可能是個(gè)植物人，說(shuō)不定還會(huì )有生命危險�？纯�，危險時(shí)刻在我們身邊……
NO.2 馬路上
一輛豪華“奔馳”車(chē)，在市區也跑得也風(fēng)馳電掣，市區車(chē)速不能超過(guò)40碼的規定已被他拋到九霄云外。再看車(chē)中男子，一手握方向盤(pán)，一手打電話(huà)，滿(mǎn)面春風(fēng)地說(shuō)笑著(zhù)。紅綠燈轉換時(shí)，他還在爭分奪秒、車(chē)速不減地往前沖。結果，對面沖過(guò)來(lái)一位背著(zhù)書(shū)包騎自行車(chē)的“急性子”�！斑旬敗币宦�，“奔馳男”的'滿(mǎn)面春風(fēng)在他臉上定格了，“急性子”也不急了，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，旁邊是一灘殷紅鮮血……
NO.3 “吃人”的沙河
這件事我寫(xiě)起來(lái)有些沉重，因為我英語(yǔ)輔導班的一個(gè)同學(xué)，就是在今年的暑假，命喪沙河的。他虎虎實(shí)實(shí)的，愛(ài)笑，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子，并且成績(jì)特棒，在家中是獨子。他是在一個(gè)傍晚獨自去沙河游泳出事的。忘不了他媽媽來(lái)學(xué)校退學(xué)費時(shí)的情景：清瘦蠟黃的臉，眼睛因流淚過(guò)多腫得只剩一條縫了，頭發(fā)凌亂地披散著(zhù)，表情木木的。要知道，這位阿姨可是我們班同學(xué)私下公認的最漂亮的媽媽呀�？墒ё又�，使阿姨徹底變了樣……
安全問(wèn)題，已不僅僅是我們個(gè)人的問(wèn)題，它涉及到一個(gè)家庭、甚至是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題。讓我們都重視起來(lái)，讓安全時(shí)刻伴隨你我他！
安全教育征文11
5月26號上午，我們五年級全體師生集聚多功能廳，聆聽(tīng)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的交通安全講座課。主題是“小手拉大手，安全伴我行�！�
主講是校外輔導員陳輝老師，他給我們講述了關(guān)于兒童交通安全的知識。我們都津津有味地聆聽(tīng)，饒有興趣地參與互動(dòng)。他主要講了兒童需在家長(cháng)的監護下乘車(chē)；小孩子不能獨自過(guò)馬路；孩子若被家長(cháng)一人鎖在車(chē)里，要學(xué)會(huì )自救；兒童不能坐副駕駛位，要使用兒童坐騎，安全帶要正確系好；兒童不能帶食物和玩具上車(chē)等。借助視頻里的一個(gè)個(gè)情景故事，他深入淺出地揭示了安全出行重于泰山的大道理。
聽(tīng)完這堂課，我的感悟很深。溺水和交通占意外死亡前兩位。每年因交通事故造成兒童死亡的人數達到一萬(wàn)多人。這是一個(gè)觸目驚心的數字，也為我們敲響了安全的警鐘�！叭俗顚氋F的是生命，生命屬于人只有一次�！睘榱祟A防交通事故的發(fā)生，我們小學(xué)生應該時(shí)刻注意，小心防范。
我想，過(guò)馬路時(shí)，要自覺(jué)遵守交通規則，做到：“一停，二看，三通過(guò)”。紅燈亮時(shí)不能走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)；幼兒過(guò)馬路大人應牽著(zhù)，不能橫沖馬路。父母開(kāi)車(chē)時(shí)，提醒紅燈停綠燈行，不能因為快點(diǎn)過(guò)紅燈而開(kāi)太快，自己不要帶零食和玩具上車(chē)！安全帶要系好，不能卡到脖子，如果弟弟妹妹坐車(chē)，個(gè)子太矮要用坐墊或兒童座椅。天氣太熱不能長(cháng)時(shí)間悶在車(chē)里，不能一人待在靜止的空調車(chē)里，更不可以上鎖。掌握正確的求救方法，在危險降臨時(shí)能逃出車(chē)外。
安全出行重于泰山。小手拉大手，安全伴我行。從現在起，同學(xué)們要牢記安全事項，并告誡家長(cháng)安全出行無(wú)小事，平安度過(guò)七彩童年。
安全教育征文12
為了保障我校學(xué)生們的安全，以提高學(xué)生的安全意識，我校少先隊組織觀(guān)看了有關(guān)安全的宣傳片。
安全，眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單，而又如此復雜的問(wèn)題，隨著(zhù)近代社會(huì )的發(fā)展，各類(lèi)交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會(huì )普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。由于交通知識貧乏，安全意識無(wú)從提高，中學(xué)生安全問(wèn)題更是令人擔憂(yōu)。1999年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人，受傷12045人，給社會(huì )造成巨大損失，也給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng )傷。
每個(gè)人的生命僅有一次。生命也許是一生，也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫(huà)了一生的旅程......
生命是可貴的。無(wú)時(shí)不刻的珍視我們的生命，讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。
當我看到電視屏幕中，汽車(chē)因超速，超載而引出的慘重的車(chē)禍。當我看到他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無(wú)處不在。
正當我們在家里和親人團聚，他們卻在祭拜死去的親人;正當我們沉靜在過(guò)年過(guò)節的喜悅中時(shí)，他們卻都痛不欲身;正當我們在明亮的教室里朗朗讀書(shū)時(shí)，他們卻永遠的離開(kāi)了人世間;永遠離開(kāi)了那些還惦記他們的親人;永遠走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱(chēng)為天堂的地方。我不知道他們是否聽(tīng)得到親人的呼喚，也不知道他們到底去了何方，但我清楚的知道，不管他們的親人怎樣的呼喚，他們永遠的離開(kāi)了。就因為一場(chǎng)車(chē)禍，他們所給自己，甚至帶給親人的痛苦，他們付出了生命的代價(jià)!
直到現在，我的眼前還閃現著(zhù)高速公路上的片片血跡，那些死去的亡靈。
生命僅有一次，喪失了一次的生命，等于喪失了一生的精彩!
車(chē)禍，是無(wú)處不在的。它是白色惡魔，它不會(huì )因為你是貴族而退避三舍，也不會(huì )因為你是窮人而可憐你幾分。所以，為了你自己的生命，請遵守交通安全!
安全教育征文13
規矩方圓是一種約束，一種標準，更是一種責任，一種境界，紀律教育在身邊征文。人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂。對于一個(gè)黨員，紀律是高壓線(xiàn)；對于一個(gè)政黨，紀律是生命線(xiàn)。守紀律、講規矩，是新時(shí)期加強我們黨員干部隊伍作風(fēng)建設的現實(shí)需要，對紀律的遵守，制度的執行、規矩的堅持是我們干部需要長(cháng)期堅守的準繩。在總裝分廠(chǎng)眾多平凡的崗位中就有這樣一個(gè)守紀律、講規矩的普通人，他就是總裝分廠(chǎng)綜合管理科科長(cháng)徐忠杰
作為總裝分廠(chǎng)的一名基層領(lǐng)導干部，徐忠杰同志守紀律、講規矩，每一天都從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)進(jìn)行認真的對照檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)。他始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；他始終牢記責任使命，努力推進(jìn)各項工作；他始終牢記服務(wù)宗旨，認真落實(shí)各項工作；他始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養；他始終牢記黨紀國法，愛(ài)崗敬業(yè)干實(shí)事；他始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，以自己飽滿(mǎn)的工作熱情，把心思凝集到科室業(yè)務(wù)上，把功夫下到提高科室業(yè)務(wù)質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績(jì)。
閑暇時(shí)，徐科長(cháng)總是會(huì )跟大家聊起守紀律、講規矩的重要性。他常說(shuō)也許有時(shí)你會(huì )覺(jué)得遲到早退并無(wú)什么大事，可是當找你的員工等在門(mén)外時(shí)，你卻忽略了他的焦急和你的責任；也許有時(shí)你不理解員工的無(wú)知，可是當他的訴求無(wú)法答復時(shí)，你卻忽略了他的心聲和你的義務(wù)；也許有時(shí)你的勤政廉政意識充滿(mǎn)怠惰，放松自我管理，總想著(zhù)鉆空子打折扣，恰恰卻也給了自己慢慢滑向無(wú)邊罪惡深淵的借口。守紀律、講規矩其實(shí)很簡(jiǎn)單，思想上要始終繃緊道德和責任這條紅線(xiàn)，按照"心中有黨、心中有責、心中有民、心中有戒"的四有要求，做到政治上講忠誠，組織上講服從，作風(fēng)上講紀律，沉下身子，腳踏實(shí)地的守紀律、講規矩，把紀律建設擺在更加突出的位置上，強化紀律剛性的約束，嚴明政治紀律和政治規矩，范文《紀律教育在身邊征文》。要以忠誠、干凈、擔當和"三嚴三實(shí)"為標準，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，做個(gè)清醒人、明白人、帶頭人，才能真正做一名合格的守紀律、講規矩的人。
除了在思想上進(jìn)一步提高以外，徐忠杰同志還利用業(yè)余時(shí)間加強學(xué)習，自我完善。20xx年5月，他開(kāi)始了在中國人民大學(xué)的在職研究生課程的學(xué)習，他始終認為學(xué)習，是增長(cháng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名領(lǐng)導干部的終身任務(wù)。通過(guò)學(xué)習來(lái)寬廣自己的視野、取得正確的決策。他通過(guò)學(xué)習，增強了自身工作的預見(jiàn)性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建和諧社會(huì )的主動(dòng)性和自學(xué)性。加強企業(yè)管理政策法規學(xué)習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀(guān)形勢，善于捕捉發(fā)展機遇。向先進(jìn)學(xué)習，學(xué)先進(jìn)的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng )造業(yè)績(jì)的行動(dòng)。
徐科長(cháng)在工作中不斷改進(jìn)工作方法、完善工作機制、創(chuàng )新工作思路，是總裝分廠(chǎng)工作始終充滿(mǎn)活力的關(guān)鍵，他常說(shuō)如果僅憑經(jīng)驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng )新，怕承擔風(fēng)險，就會(huì )被時(shí)代發(fā)展的車(chē)輪遠遠地拋在后面。徐忠杰通過(guò)對綜合管理科思想作風(fēng)紀律整頓活動(dòng)，進(jìn)一步解放大家的思想，更新理念，與時(shí)俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)分廠(chǎng)各項工作超前發(fā)展。他不斷改進(jìn)工作方式，講究工作方法，特別是在靚產(chǎn)活動(dòng)施過(guò)程中，把新的靚產(chǎn)思想、新的工作方法、運用新手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的管理理念改進(jìn)管理方法，轉變員工的工作方式，以此激發(fā)大家的創(chuàng )新活力。他常常要求科室員工要主動(dòng)強化主體意識、責任意識和服務(wù)意識，堅持到位要履職，增強執行力，做到"說(shuō)了算，定了干，干就干好".他帶頭維護領(lǐng)導班子團結，同領(lǐng)導班子其他成員多溝通、多尊重、多補位，少猜疑、少埋怨、少拆臺，相互理解，相互支持，齊心協(xié)力樹(shù)立分廠(chǎng)領(lǐng)導班子威信。在學(xué)習借鑒的基礎上大膽創(chuàng )新，逐步形成自己的工作特色，不斷提高工作實(shí)效，為全面提高總裝分廠(chǎng)各項工作質(zhì)量做出新貢獻。
紀律永遠是忠誠、敬業(yè)、戰斗力和團隊精神的基礎，對一個(gè)組織而言，沒(méi)有了紀律便沒(méi)有了一切。正如馬克思所說(shuō)：我們現在必須完全保持黨的紀律，否則一切都會(huì )陷入污泥中。只有嚴明的紀律，組織才能具有強大的凝聚力，只有更多的像徐忠杰同志一樣的黨員領(lǐng)導干部自覺(jué)守紀律、講規矩，從思想上、行動(dòng)上清除、遠離"污染源",心存敬畏、保持定力、行有所止，才能促進(jìn)政治生態(tài)正本清源、固本培元，才能為建設風(fēng)清氣正的政治生態(tài)筑牢重要屏障。只有這樣，我們的黨，我們的工廠(chǎng)，我們的部門(mén)，我們的基層才會(huì )更有凝聚力和戰斗力，才能成為一個(gè)萬(wàn)眾歸心、堅強有力的集體，才能實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的征程上不斷書(shū)寫(xiě)黨風(fēng)廉政建設和反斗爭的新篇章。
安全教育征文14
生命是一課小樹(shù)，無(wú)論風(fēng)吹雨大，它總是堅強的挺立在前方，，但小樹(shù)也會(huì )長(cháng)大，會(huì )慢慢枯萎，所以人的生命都是短暫而寶貴的，我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛(ài)自己的生命！
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，老師和藹可親，同學(xué)們互幫互助，處處充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。小學(xué)就好比蓋房子的基礎，基礎好了，才能蓋起萬(wàn)丈高樓，所以我們努力學(xué)習，為了將來(lái)更好地為祖國的建設做出更大的貢獻！
現在校園里都在講“和諧校園”、“平安校園”，可就在我們身邊，卻每天都在發(fā)生大大小小的事故，孩子們有的失去了生命，使得家庭支離破碎；有的發(fā)生一些小的意外，讓父母和老師擔心，還耽誤了學(xué)習。難道我們看到這一切不應該好好沉思、吸取教訓嗎？同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項規章制度，不在下課期間追逐打鬧，也許在你追我趕打鬧的時(shí)候，危險正在向我們靠近，一不小心摔倒了，就可能摔傷，輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時(shí)一定要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。放學(xué)時(shí)過(guò)馬路一定要遵守交通規則，“一慢二看三通過(guò)”，不能和汽車(chē)搶道搶時(shí)間，不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學(xué)們可以放松了，開(kāi)心了，可開(kāi)心的同時(shí)也要把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記時(shí)間。不能去水庫游泳，不到危險的地方去，外出一定要告訴家長(cháng)結伴而行，讓家長(cháng)放心、老師放心。
我們家長(cháng)和老師的話(huà)，“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，做到“安全看我的、危險遠離我�！蔽覀兪亲鎳幕ǘ�，家中的寶貝，正要綻放美麗的青春，開(kāi)出鮮艷的花朵，可如果它提前凋謝了，那我們的家庭將會(huì )陷入悲痛的深淵。
防患于未然，我真誠的呼吁大家，一定要牢記安全，吸取教訓，讓安全事故遠離我們的生活。
安全教育征文15
在語(yǔ)文課上，全班同學(xué)分成了十個(gè)小組，并展開(kāi)了激勵的討論。同學(xué)們究竟在談什么呢，那就讓我們來(lái)采訪(fǎng)一下吧。
我們來(lái)到了陽(yáng)光小組，這一組的同學(xué)們正在討論著(zhù)跟紀律有關(guān)的話(huà)題。原來(lái)，這一周我們班的紀律問(wèn)題已到了難以救治的地步。最過(guò)分的是在音樂(lè )課上，有老師來(lái)聽(tīng)課也吵吵鬧鬧的。于是，同學(xué)們對于本周的紀律展開(kāi)了討論。
同學(xué)們在討論時(shí)，都發(fā)表了自己的想法，可每談到一點(diǎn)，臉色就越嚴肅，因為大家都對我們班的紀律問(wèn)題表示痛心。
黃強杰說(shuō)：“在音樂(lè )課上，同學(xué)們知道了有老師來(lái)聽(tīng)課，都十分安靜�？蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒，幾位同學(xué)就按捺不住了，開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)，課上到一半時(shí)，已經(jīng)有十幾個(gè)同學(xué)在講話(huà)了。后來(lái)，全班沸騰起來(lái)，在平時(shí)輕而易舉就能唱好的高音，唱了好幾次都沒(méi)有唱好。因為大部分同學(xué)都在吵鬧，只有幾位同學(xué)在唱歌。平時(shí)一節課就能上完的課件，卻到了下課時(shí)都還沒(méi)上完。
大家都表示了自己的想法，有同學(xué)還講了一些關(guān)于紀律的故事，名人名言……
“沒(méi)有規矩，不成方圓�！敝挥凶袷丶o律，才能使班級在老師們的心目中留下好的印象。所以，同學(xué)們，請遵守紀律吧，如果我們再不改正的話(huà)，那可就真的無(wú)藥可治了呀。
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