放飛讀書(shū)征文
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧，寫(xiě)征文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道征文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的放飛讀書(shū)征文，歡迎閱讀與收藏。
放飛讀書(shū)征文1
至少我們還有夢(mèng)
——讀《中國夢(mèng)就是我的夢(mèng)》有感
八（2）班 蘇心如
“如果你的夢(mèng)想還站立的話(huà)，那么沒(méi)有人能使你倒下�！�
——美國黑人領(lǐng)袖馬丁·路德·金
這是我讀完《中華魂，放飛夢(mèng)想》一書(shū)中的《中國夢(mèng)就是我的夢(mèng)》的真切感受，讓我更堅定了我的夢(mèng)想。
是的，人，需要有夢(mèng)想。是夢(mèng)想給人的思想增添了翅膀，讓思相飛得更高更遠，讓心靈更加自由自在。只有心中有了夢(mèng)想，才能讓自己的生活充滿(mǎn)著(zhù)活力，才能讓自己對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)希望。為夢(mèng)想而活的人，生命會(huì )放射無(wú)限的光芒。
人類(lèi)因為有了夢(mèng)想，才帶來(lái)了科技文明高速的進(jìn)步；因為有了夢(mèng)想，才把神話(huà)變成了現實(shí)，衛生可以上天，人類(lèi)可以登上月球；因為有了夢(mèng)想，才可以窺探自然的秘密；因為有了夢(mèng)想，才會(huì )珍惜和優(yōu)化生存的空間。
夢(mèng)想能給人太多的向往，太大的誘惑力，讓人義無(wú)反顧地追求。
有時(shí)我的夢(mèng)想不太堅定，常常因為一些事情的影響而改變我對夢(mèng)想的堅持，那時(shí)，我的夢(mèng)想是當音樂(lè )家、舞蹈家、還有設計師，那時(shí)我覺(jué)得這些夢(mèng)想不可能實(shí)現擺了，但是直到有一次同學(xué)們夸我搭配的衣服很在特色，我頓時(shí)對“設計師”這個(gè)夢(mèng)想感到有信心。
很多人因為家庭困難，而放棄她堅持已久的夢(mèng)想，也有的人因為自己的一己私欲而半途而廢，你們可否想一想，當我們放棄自己堅持已久的夢(mèng)想時(shí)，你會(huì )不會(huì )考慮到“夢(mèng)想”這時(shí)的感受？沒(méi)錯，“夢(mèng)想”正因為我們拋棄它而哭泣，而慢慢地褪去了光彩奪目的光芒。
是的，只要我們心中始終擁抱著(zhù)夢(mèng)想，就不會(huì )遇到困難和挫折的時(shí)候，輕易放棄；也不會(huì )因為生命的短暫而悲哀，更不會(huì )因為人生的平凡而苦惱。在通往成功的路上充滿(mǎn)艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起；是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前；是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄，至少我們還有夢(mèng)。
中國夢(mèng)，我的夢(mèng)。中國夢(mèng)即是國家夢(mèng)，民族夢(mèng)，也是全體中國人的個(gè)人之夢(mèng)。中國夢(mèng)是由無(wú)數個(gè)精彩的個(gè)人之夢(mèng)組成的。每個(gè)中國人都是中國夢(mèng)的參與者，書(shū)寫(xiě)者。每個(gè)公民的夢(mèng)想，都是一顆破土而出的種子，只有每個(gè)人都為更好夢(mèng)想而奮斗，才能匯聚起實(shí)現中國夢(mèng)的磅礴力量，這些美麗的夢(mèng)，都將是中國夢(mèng)星空中的一顆顆閃亮的新星。
我們是祖國和民族的未來(lái)與希望，在我們的肩上，擔負著(zhù)實(shí)現中國夢(mèng)的歷史重任。中國夢(mèng)就是我的夢(mèng)！我們在花季年齡編織的“夢(mèng)”中必定流動(dòng)著(zhù)中國夢(mèng)的元素。我們的個(gè)體之夢(mèng)，都是中國夢(mèng)星空中的一顆顆新星。所以，為了實(shí)現國家富強、民族振興、人民幸福這一遠大志向和目標，我們要敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)，我們必須從自己做起，從每件小事做起，用充實(shí)的今天去塑造輝煌的明天，通過(guò)自己的努力和奮斗，為圓中國夢(mèng)添彩。
讓夢(mèng)想繼續為我們微笑！讓夢(mèng)想伴我們成長(cháng)！讓我們一起攜手實(shí)現我們的夢(mèng)想，我們的中國夢(mèng)！
放飛讀書(shū)征文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的長(cháng)大了想當文學(xué)家，有的長(cháng)大了想當科學(xué)家，還有的長(cháng)大了想當宇航員……不管夢(mèng)想是什么，我們都要多讀書(shū)，豐富自己的知識，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我喜歡讀紙書(shū)，媽媽喜歡讀電子書(shū)，老師說(shuō)紙書(shū)和電子書(shū)的手感不一樣，紙書(shū)軟軟的，電子書(shū)硬硬的，我回家跟媽媽說(shuō)，媽媽聽(tīng)從了我的建議，和我一起讀紙書(shū)。
我和媽媽一起讀了《中華上下五千年》。
《中華上下五千年》一共有四冊，第一冊講的是“中華起源”，從中華文明的起源到遠古時(shí)期的民間傳說(shuō)，傳說(shuō)中的夏朝，神秘的商朝，重鬼神的西周，無(wú)義戰的春秋，血腥的戰國，鐵血的秦朝，大一統的漢朝。
我很喜歡這一冊，因為它讓我了解了人類(lèi)的起源。
第二冊講的是“三國唐朝”，三國演義的英雄豪杰，匆匆而過(guò)的晉朝，風(fēng)雨飄零的南北朝，好大喜功的隋朝，中國強盛頂峰的唐朝，這是一個(gè)神秘而輝煌的篇章。
第三冊講的是“五代十國明朝”，外族入侵的五代十國，重文輕武的宋朝，虎視眈眈的大遼、西夏，縱橫天下的元朝，悲劇結尾的明朝，這就是中國文化的發(fā)酵期，燦爛而血腥。
第四冊講的是“清朝現代中國”從大清朝的建立、鼎盛輝煌、衰敗，自由思想的誕生，共產(chǎn)黨的誕生，偉大的八年抗戰到新中國的成立。
這部《中華上下五千年》讓我了解了人類(lèi)的起源及人類(lèi)為了守護自己的家園而奮斗的血淚史。
我們家還有很多各個(gè)方面的書(shū)：中國四大名著(zhù)、中國文學(xué)豐子愷的書(shū)、百科全書(shū)、關(guān)于大自然的奧秘的書(shū)、外國兒童文學(xué)、世界動(dòng)物文學(xué)名著(zhù)……
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是造就靈魂的工具，讀書(shū)是實(shí)現夢(mèng)想的橋梁，所以我們要多讀書(shū)，只有多讀書(shū)才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
放飛讀書(shū)征文3
“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！北哪棠痰囊痪湓�(huà)提點(diǎn)了多少人。我也正是受過(guò)這句話(huà)的影響，所以我對書(shū)有種特有的親切感。雖然小時(shí)候并不怎么理解它們的意思，但我知道讀書(shū)是好的，同時(shí)書(shū)籍也是神圣的，它不容被褻瀆，它也不沾染世俗。它既是我們的朋友，也是我們的老師。你可以用它來(lái)打發(fā)時(shí)間，也可以用它來(lái)陶冶性情。想象一下，在某個(gè)炎熱的下午，當你正感燥熱，欲昏昏入睡的時(shí)候，拿本散文書(shū)，沏杯清茶，頓感精神倍爽，那紙上的文字伴隨茶香沁入心脾，就像有千萬(wàn)個(gè)小刷子在幫你洗刷那燥熱與煩悶一樣，心情一下就舒暢許多。我想，這種愜意只能是書(shū)籍帶來(lái)的吧。
圖書(shū)館就是書(shū)籍的海洋，同時(shí)也是知識的海洋。在這里我們可以暢游知識的瀚海，交到許許多多的名家朋友，學(xué)到更多的知識，擴展更廣闊的視野。大學(xué)是我們的一個(gè)新的平臺，希望之帆在這里升起，我們的`夢(mèng)想在這里插翅。所以我們要倍加珍惜大學(xué)里的時(shí)光。
或許我們被一時(shí)的自由沖昏了頭腦，以為在大學(xué)里無(wú)拘無(wú)束，以為更多的時(shí)間是用在上網(wǎng)、睡覺(jué)、逛街上的。但這并不是大學(xué)自由的真面目。所謂的自由只是自己的主觀(guān)能動(dòng)性得到了更多的發(fā)揮，所以如何安排自己的大學(xué)生活也成了我們的一個(gè)自由的選擇。如果單純地把時(shí)間花在玩上面，那么大學(xué)生活將會(huì )很無(wú)聊。如何讓我的大學(xué)生活更充實(shí)，過(guò)得更有意義呢？圖書(shū)館，上圖書(shū)館吧！這將是個(gè)不錯的選擇哦，哈！這下我再不用為如何打發(fā)那些空閑時(shí)間而發(fā)愁了，我也不用擔心找不到一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境了，更不用為了我那空洞的文筆而倍感焦慮了。
我想每個(gè)愛(ài)上文字的孩子都是幸福的�！懊恳槐緯�(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛，我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了�！备郀柣倪@段話(huà)使我邁開(kāi)了去圖書(shū)館的步子。走在圖書(shū)館樓前的臺階上，望著(zhù)那金光閃閃的“圖書(shū)館”三個(gè)字，我感覺(jué)大學(xué)生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。我可以在這里暢游知識的海洋，提升自我的人文素養。走在明媚的校園大道上，細數著(zhù)那一點(diǎn)一點(diǎn)從葉縫中漏下的陽(yáng)光，感覺(jué)它也在向我示好微笑，好像在對我說(shuō)：“知識的海洋任你遨游�！�
閱讀使人充實(shí)，會(huì )談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確，史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數學(xué)使人精細，博物是人深沉，倫理使人莊重，邏輯與修辭使人善變。圖書(shū)館是個(gè)豐富多彩的小世界，對于涉世未深的我們來(lái)說(shuō)，我們更需要從圖書(shū)館中學(xué)習，我們需要豐富我們的視野。不僅僅是文學(xué)著(zhù)作需要閱讀，還有很多百科知識我們都要去學(xué)習了解。這樣我們才能更優(yōu)秀，我們的前途才能更明亮。同時(shí)我們也能在圖書(shū)館中找到更多有利于我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習資料，讓我們的專(zhuān)業(yè)知識更精湛，專(zhuān)業(yè)學(xué)習得更深厚。圖書(shū)館不僅可以讓我們學(xué)習得更廣，還能讓我們學(xué)習得更深。所以大學(xué)生活中，圖書(shū)館是必不可少的。
我想我對圖書(shū)館的向往不僅僅是書(shū)籍。我喜歡圖書(shū)館那清新的書(shū)香，我喜歡圖書(shū)館那整潔的環(huán)境，可我更喜歡圖書(shū)館中那種學(xué)習的氛圍。安靜的圖書(shū)室內，同學(xué)們安靜地看著(zhù)自己的書(shū)。這種讓人舒適的安靜同時(shí)又讓人感到些許振奮，容不得放松。我喜歡這種安靜，我喜歡這種安靜的圖書(shū)館。
大學(xué)，這個(gè)我曾經(jīng)夢(mèng)想的殿堂，我曾經(jīng)對大學(xué)有過(guò)無(wú)數的想象，而如今，它已真真切切地在我的面前，而我卻更要努力，因為在這里我的夢(mèng)想又將起航。我將在這里放飛希望，放飛青春。如果學(xué)校是船，那么圖書(shū)館就是舵，而你自己就是掌舵人。所以好好把握圖書(shū)館，做自己命運的掌舵人，為自己的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀。
最后，我想用一句歌詞來(lái)表達我此時(shí)的心情：我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)。
【放飛讀書(shū)征文】相關(guān)文章：
愛(ài)讀書(shū)征文12-30
品味讀書(shū)征文12-29
經(jīng)典讀書(shū)征文12-27
【熱門(mén)】關(guān)于讀書(shū)征文01-02
【熱】讀書(shū)的征文12-19
讀書(shū)的征文【精】12-15
讀書(shū)的征文【熱】12-15
讀書(shū)征文2500字04-18