防溺水優(yōu)秀的征文600字(精選42篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對征文都再熟悉不過(guò)了吧,征文要求篇段合乎格式,字數合乎規定。相信許多人會(huì )覺(jué)得征文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的防溺水優(yōu)秀的征文600字(精選42篇),希望對大家有所幫助。
防溺水優(yōu)秀的征文 1
現在,青少年小學(xué)生溺水事件已經(jīng)非常多了。許多青少年都是沒(méi)經(jīng)過(guò)家長(cháng)同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。
溺水事件現在真是堆積如山,譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故:有些學(xué)生在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;有些學(xué)生到水庫邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;有些學(xué)生到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的'一場(chǎng)救人卻溺水身亡的事件,三名男孩結伴回家,途中看見(jiàn)湖面上有一位不幸溺水的女孩,于是,三名男孩沒(méi)有準備任何防護措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。
唉,有多少生命在水中消失,如果要去游泳,要盡量結伴游泳,有組織并在家長(cháng)或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。假如有了大人的陪護,下水前都要做一做“下水準備活動(dòng)”,時(shí)間要求是三分鐘,活動(dòng)一下筋骨,不然的話(huà)下水腿會(huì )抽筋,自然會(huì )導致溺水。假如在游泳池游泳,自己適合什么深度就選擇什么深度,不要盲目進(jìn)入深水區,對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞強,不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規的游泳池內進(jìn)行此項運動(dòng)。要清楚自己的身體健康狀況。
有多少兒童都是在溺水中結束了自己幼小的生命啊,我們一定要在日常生活中提高安全意識。水無(wú)情,人有情。隨著(zhù)溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提高警惕,這些不幸時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍愛(ài)生命,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,溺水事件還是可以防止的。
防溺水優(yōu)秀的征文 2
水,是個(gè)名詞。英語(yǔ)老師說(shuō):“水是個(gè)不可數名詞!弊匀焕蠋熣f(shuō):“水是由氫元素和氧元素組成的!闭Z(yǔ)文老師說(shuō):“水是生命的源泉!庇纱丝芍,水在生活中,是多么的重要。雖然如此,但有時(shí),它也為我們帶來(lái)不少麻煩——溺水。
好溪像一條玉帶從我們村莊繞過(guò),河岸上堤腳邊有好幾棵碩大的樹(shù)。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當成他們嬉戲游玩的樂(lè )園。但……好溪演繹著(zhù)生活的歡樂(lè ),同時(shí)也見(jiàn)證了生命的消失。
某一村,一個(gè)無(wú)知的.小孩,由于一時(shí)的貪玩,到河邊去玩水。先來(lái)到河邊,看見(jiàn)水中一物體好看,一時(shí)好奇,向水深中走去,由于光的折射,看似深卻似淺,一時(shí)間,失去了寶貴的生命。真可謂是“落花有意,流水無(wú)情”。還有長(cháng)紗市花花中學(xué)4名初二學(xué)生放學(xué)后,相約來(lái)到大橋下游泳。4人中,只有羊撿一人稍識水性。當時(shí)羊撿先下水試了試,沒(méi)有發(fā)生意外狀況。姚挺不太懂水性,下河后一不小心腳下一滑,當即被水沖走。羊撿趕緊上前去搭救,奈何河水洶涌,兩人均被河水吞沒(méi)。還在岸上的兩個(gè)孩子立即呼救。民警迅速趕到,但由于河水湍急,兩人早已不見(jiàn)蹤影。據調查,兩人年僅14歲。這樣的流水,人們賦予它的只有“無(wú)情”兩個(gè)字。
防溺水家長(cháng)、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先,學(xué)會(huì )游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說(shuō)它是書(shū)面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
走過(guò)春夏秋冬,安全永駐心中。安全是一個(gè)永恒的話(huà)題。安全天天講,天天講安全,我們人人都要做到講安全。
防溺水優(yōu)秀的征文 3
緊張的一個(gè)學(xué)期終于結束了,我和哥哥迎來(lái)了我們期盼已久的暑假,我們都想要盡興地玩一玩。在這么熱的天氣里,我們可以玩些什么呢?我想到了去爬山,或者去鄉下的外婆家釣魚(yú),要么去廣場(chǎng)上溜冰,但是哥哥否決我的想法,因為這些運動(dòng)都是在太陽(yáng)底下進(jìn)行的.,實(shí)在是太熱了!我們想了好久,覺(jué)得游泳是最好的消暑運動(dòng)。我們興沖沖地告訴媽媽我們的想法,媽媽卻一臉嚴肅著(zhù)說(shuō)要召開(kāi)一次重要的夏日家庭會(huì )議。
會(huì )議一開(kāi)始,媽媽就對大家宣布:今年暑假我和哥哥不準私自出去游泳或去水邊玩耍,除非有爸爸媽媽的陪伴。聽(tīng)到這,我很不開(kāi)心,不能理解媽媽為什么這么反對,就嘟著(zhù)嘴說(shuō):這么熱的天,不游泳能干嘛呀?我們都是大孩子了。這個(gè)時(shí)候,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我們,青田縣已經(jīng)發(fā)生了很多起小學(xué)生溺水事件了。聽(tīng)說(shuō)上個(gè)星期,一個(gè)小學(xué)生就是因為沒(méi)有聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),跑到河邊玩耍,最后再也沒(méi)能回家。媽媽還說(shuō)就是因為同學(xué)們私自去到水邊游泳、玩耍,又缺乏一定的自我保護能力,所以才會(huì )發(fā)生這些不幸的事故,給他們的家人造成了無(wú)盡的傷害。聽(tīng)到這里,我感覺(jué)心里很害怕,也明白了媽媽剛才竭力反對我們的理由,理解了她的苦心,于是我連忙向媽媽保證,我一定不會(huì )私自去游泳,一定在爸爸或媽媽的帶領(lǐng)下再去享受夏日游泳的清涼。
是啊,水是生命之源,滋養著(zhù)人類(lèi)萬(wàn)物,它有柔和的一面,也有兇險的一面。我們小學(xué)生,應該時(shí)時(shí)記住,加強自我防患意識,不私自下河洗澡,不在水邊玩耍,要懂得珍惜生命!
防溺水優(yōu)秀的征文 4
“我們的生命只有一次,但我們如能正確地運用它,一次足矣!”生命是多么寶貴呀!可在2018年6月24日卻發(fā)生了場(chǎng)悲劇。
在今年陽(yáng)歷6月24日下午六點(diǎn)左右,鄭州市賈魯河橋中牟縣段有四名孩子溺水。這四名孩子的都是中牟縣第一初級中學(xué)初三的學(xué)生,明天就是他們中考的日子。那天下午,這四名溺水的孩子和另外三名同學(xué)相約來(lái)看考場(chǎng),有五個(gè)孩子下水游泳,其中有兩個(gè)在岸邊沒(méi)有下水。
正在他們玩耍時(shí),五位下水游泳的孩子突發(fā)意外,其中一個(gè)被岸邊群眾急時(shí)救了上來(lái)。沒(méi)有生命危險。讓人遺憾的是,另外四名還是直到晚上11點(diǎn)左右還仍然下落不明。
據記者在現場(chǎng)了解,事發(fā)地點(diǎn)河面寬200多米,離岸邊大概有二三十米的距離,河水還比較淺,如果再往河中心去就是大大小小的深坑,每個(gè)深坑達到兩三米深。
搜救隊員告訴記者,由于事發(fā)河道深坑比較多,水流很急,這給救援帶來(lái)了非常大的困難。當搜救隊員找到孩子的時(shí)候,已經(jīng)死無(wú)生息,當時(shí)家長(cháng)看到孩子的`尸體時(shí),家長(cháng)傷心地痛不余生,追悔未急。
隨著(zhù)炎熱的夏天的到來(lái)。因青少年兒童冒險玩水,導致溺水身亡的慘痛事件時(shí)有發(fā)生。學(xué)校里為了讓我們有更好的防溺水安全教育,特別叮囑老師讓我們背下來(lái),并且做到:“六不準”:
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人結伴游泳。
3、不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。
6、不熟悉水性的同學(xué)不擅自下水施救。
親愛(ài)的同學(xué)們呀!現在我們正職青春,為何不把握好我們的花樣年華呢?
防溺水優(yōu)秀的征文 5
水是生命之源,在炎熱的暑假里,我們大家都想要在水里泡著(zhù),感受生命之源帶給我們的涼爽。然而福禍相依,哪怕是我們稱(chēng)之為“生命之源”的水,也有可能在我們發(fā)生溺水事件時(shí),讓我們“命喪黃泉”。
如何才能夠讓水始終都是我們的生命之源呢?這對于身處暑假的我們來(lái)說(shuō),首要可以做的就是懂得生命的寶貴,懂得如何防溺水,懂得如何去保護自己的生命安全。生命是寶貴的,這是我們的'母親十月懷胎哺育出來(lái)的生命,也是在這個(gè)世界上獨一無(wú)二的生命,我們在任何時(shí)候都要將生命安全放在第一位,而在我們炎熱的暑假里,尤其要在游泳的時(shí)候把生命安全放在第一位。
酷暑是可以通過(guò)許多方式改善的,不一定非要選擇去游泳,但我們也都明白,下水游泳是最解暑的一種方式,我們唯有在游泳之前做好充足的防溺水準備。如果我們是沒(méi)有會(huì )游泳的大人陪同著(zhù)去游泳,我想大家就還是不要去了,哪怕是你會(huì )游泳,萬(wàn)一你在游泳的時(shí)候遇到腳抽筋或者其他不可預知的原因,沒(méi)辦法繼續浮上水面,那縱使你在水里如何撲騰,你也會(huì )被水給淹沒(méi),被水給吞噬。
如果我們身邊沒(méi)有游泳池,我想大家也還是不要去游泳了,哪怕你有著(zhù)會(huì )游泳的大人帶著(zhù)你去游泳,你們也沒(méi)法預料碩大的水庫或者池塘亦或是大海里有什么意外發(fā)生,萬(wàn)一真有什么情況發(fā)生,大家也一定會(huì )發(fā)生溺水事件的。
當然,防溺水最好的方式是不要下水游泳,但這是不切實(shí)際的辦法,我們唯有在游泳之前選好地方,得到家長(cháng)的陪同,去到安全的游泳池游泳,這才可以確保我們的生命安全不會(huì )出現問(wèn)題。想要游泳的我們,第一要考慮的還是想要游泳的這條生命,寶貴著(zhù)呢!
防溺水優(yōu)秀的征文 6
水是生命之源,萬(wàn)物之本。但是,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )想到,外表溫柔可愛(ài)的水卻也有內心兇殘的一面,稍不留神就會(huì )“命喪黃泉”。所以我們一定要學(xué)會(huì )防溺水,更要學(xué)會(huì )保護自己。
我清清楚楚的記得,就在去年的暑假,就有許許多多溺水身亡的事件。有一天,小A和小B、小C、小D從山上砍柴回來(lái),此時(shí),他們覺(jué)得十分炎熱。便馬上帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運動(dòng)后,便馬上跳到了水里。他們高高興興地游了幾個(gè)小時(shí)后,覺(jué)得在這么淺的地方游沒(méi)什么意思。小B便說(shuō):“我們來(lái)比賽吧!從河的這一邊游到河的另一邊,這里的距離大約是50米,河中央最深處可達10米,你們敢不敢來(lái)!毙、小A和小D一起說(shuō)了一聲敢后,便一起朝河的另一邊游去。當游到河中央時(shí),小A的腳忽然抽筋了,他撲騰著(zhù)想往岸上游,可是他卻漸漸的往下沉。小B看到小A沉下去之后,便往小A那邊游去,想去救小A?墒撬脖焕讼氯。另外兩個(gè)人也去救小A,但也被拉了下去。最后,他們四個(gè)人都因為溺水而身亡了。和他們一樣的`溺水事例,在我們身邊舉不勝舉。
我還清清楚楚的記得,去年的一天,一個(gè)從城市里來(lái)到了我們鄉村的小孩,他很文靜,我和他便很快成了好朋友。一次,我和他從地上撿完貝母回來(lái)時(shí),便約了幾個(gè)好朋友去小溪里洗澡,其中也包括那個(gè)城市來(lái)的朋友?伤郧皬膩(lái)也沒(méi)有去小溪里洗過(guò)澡,以為小溪里的水深度和城市里的游泳館一樣,都是有規律的。一開(kāi)始他就因為不適應這里的水深而沉了下去。我們看見(jiàn)他不見(jiàn)了,便開(kāi)始尋找他。最后,我們在水的最深處找到了他,把他救了上來(lái),送到了醫院。幸虧送到醫院及時(shí),不然可慘了。
水是十分危險的,讓我們一起學(xué)會(huì )防溺水的技能吧!
防溺水優(yōu)秀的征文 7
雖然我是在電腦上看的,但是也特別有收獲。
我看完了之后,就知道不能在池塘里游泳。游泳之前要做好熱身動(dòng)作,必須在大人監護下游泳……經(jīng)過(guò)學(xué)習,我知道了這些游泳道理,還知道他們?yōu)槭裁磿?huì )溺水。請看以下幾個(gè)溺水事故:
第一事件:有一所學(xué)校,大約4點(diǎn)左右,有4名男生和3名女生一起去河邊游泳,4名男生在河里戲水,3名女生在河邊洗手,突然,一名女生在洗手時(shí)掉進(jìn)河里,其他人為了救她而手拉手救人,也叫起“救命”,過(guò)了一會(huì )兒,人們從遠處過(guò)來(lái),但只救了3人,4人因為在水里呆過(guò)長(cháng),而溺水死亡了。我就知道必須要在大人監護下游泳了。
第二事件:有一個(gè)池塘里,有5人在戲水,其中一人跑到遠處玩了,4人高興地玩呀玩,忽然,一個(gè)救命聲傳進(jìn)他們的耳朵里,他們轉頭一看,就被嚇得看見(jiàn)鬼一樣。我也被他們的樣子給嚇死了,我繼續往下看,原來(lái)是沒(méi)和他們戲水的人掉進(jìn)水里了!那4人也不知怎么辦,那人就溺水死亡了!
我知道,生命是那么的.珍貴!于是,我就編了一首歌:“溺水,溺水,太嚴重!無(wú)論時(shí)候要小心!小朋友,小朋友,告訴你!要在大人下游泳!要做好熱身運動(dòng)!……小朋友,小朋友,要記住,記住這些道理!!!”雖然我編得這么難聽(tīng),但是你們也應該懂的吧!
對了,還有許多的道理呢!比如說(shuō):腳抽筋了不能繼續游泳,要在岸邊休息,不能在池塘里游泳,還有江邊、河邊……這些地方都有危險!告訴你,這些就是我提出的建議,你們知道為什么嗎?因為這些地方里面都有雜草,很容易就被雜草鉤住,你也就很容易溺水了。
小朋友們啊!生命是這么珍貴!你也不想失去這些美好的時(shí)光,那么珍貴的生命吧?
防溺水優(yōu)秀的征文 8
今天,我們班會(huì )的主題是“珍惜生命,預防溺水”。班會(huì )一開(kāi)始,老師就給我們播放了預防溺水的宣傳片,我們看的心驚膽戰的,那些讓人覺(jué)得心驚的情景一直在我的腦海中回放,那些年輕的小生命就這么被水帶走,一個(gè)個(gè)溺水者的遺體,一張張悲痛欲絕的臉,一聲聲撕心裂肺的哭喊......讓我久久都難以忘懷。
有時(shí)候的危險往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。我們應該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著(zhù)無(wú)數美好的時(shí)光,去探索未知的東西,在無(wú)窮美妙的世界里,你會(huì )看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學(xué),隨著(zhù)天氣的逐漸變熱,往往會(huì )抱著(zhù)一些僥幸的心理,去沒(méi)有安全設施,在沒(méi)有家長(cháng)的帶領(lǐng)下,和無(wú)救護人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿(mǎn)足一時(shí)的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機。俗話(huà)說(shuō)得好“不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一”,萬(wàn)一你們遇難了,那你們的家長(cháng)又該怎么辦,你們雖然這樣悄無(wú)聲息的走了,但是你們可否想過(guò)你們的父母,生你、養你、教育你的父母,我想那時(shí)最傷心的只有你們的`父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒(méi)有的就是后悔藥,如果到了那時(shí),再后悔也是于事無(wú)補。
我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著(zhù)河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。我們要時(shí)刻銘記上級領(lǐng)導對我們的呵護和關(guān)懷,不再使溺水事故再次發(fā)生。當然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。
讓我們注意安全,珍惜生命,不到危險的江河湖海游泳,不要在沒(méi)有大人的情況下游泳,預防溺水,從我做起,從現在開(kāi)始做起,讓我們和溺水說(shuō)拜拜!
防溺水優(yōu)秀的征文 9
生命是一眼清泉,滋潤著(zhù)天地萬(wàn)物,給予人們無(wú)限的希望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦,給予人清新;生命是一匹戰馬,南征北戰,給予人力量。生命是如此的美好,因此,我們要“珍惜生命,預防溺水”。
隨著(zhù)天氣漸漸變熱,小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因為這樣,溺水事故一而再再而三的發(fā)生。記得有一年,一名學(xué)生趁著(zhù)中午午睡時(shí),偷偷跑出去洗澡,沒(méi)有會(huì )游泳的老師或同學(xué)相伴,后來(lái)在游泳中腳抽筋,撲騰了幾下就沉入水中了,由于沒(méi)有人施救,結果不幸溺水身亡。一個(gè)鮮活的生命就這樣溺水身亡了。
還有一年,兩個(gè)已成年的女孩和兩個(gè)小男孩去水庫里燒烤,一個(gè)女孩不小心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以為她是在玩,并拿相機拍了起來(lái),到發(fā)現的時(shí)候,另一個(gè)女孩奮不顧身的跳下去想救她,結果不但沒(méi)有救上來(lái)反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一個(gè)個(gè)鮮活的生命溺水身亡了。
在人生的`路途上,只有安全伴我同行,安全伴隨你我他,才能健健康康、快快樂(lè )樂(lè )的生活。對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全都是非常的重要:它是通往成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸去感受成功的歡悅;它又是培育幸福的樂(lè )土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)隨刻地綻放在你的生命旋律。
人生道路漫長(cháng),悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹(shù)開(kāi)花,只開(kāi)一次,為了我們家庭幸福的美滿(mǎn),為了我國繁榮昌盛,為了世界多一點(diǎn)愛(ài),少一點(diǎn)悲哀,多一些快樂(lè ),我們必須把生命放在第一位!我們必須每時(shí)每刻提醒自己要珍惜生命,預防溺水。
防溺水優(yōu)秀的征文 10
同學(xué)們當炎熱的夏天來(lái)臨時(shí),你會(huì )想到哪里去?是陰涼的公園?是在家里享受涼爽的空調?還是……我想很多同學(xué)會(huì )選擇到冰涼的甌江耍水游泳,但你可知道,這是多么的'危險!
水孕育了生命,人的生存也離不開(kāi)水。但同時(shí)水也是個(gè)無(wú)情的殺手,他曾吞沒(méi)了許多無(wú)辜的生命,害得人們妻離子散、家破人亡。
去年夏天,我校五(3)班的一位同學(xué)就被甌江無(wú)情地奪去了生命。那天,太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地,路上也不見(jiàn)一個(gè)人影,平時(shí)鬧哄哄的馬路也變得格外安靜。他想:為什么不到甌江去鉆到水里涼快涼快。說(shuō)走就走,于是獨自一人來(lái)到江邊:“爸爸經(jīng)常教育我,不能獨自一人到甌江游泳,我還是回去吧!钡(yáng)催著(zhù)他不由自主地向水里走去,“反正江邊水也不是很深,沒(méi)有什么關(guān)系!
哪知,這段江面由于造橋挖沙的緣故,向來(lái)是危險區。忽然,他一腳踩空栽倒在水里,被這如其來(lái)的意外嚇得手足無(wú)措,在水里掙扎一會(huì )兒,就被無(wú)情的甌江水吞沒(méi)了。當家長(cháng)知道與兒子已是陰陽(yáng)兩隔,竟痛苦得也要往江里跳……
當然,我們不必因此就痛恨水,其實(shí)溺水是可以避免的。我想要避免溺水要做到幾點(diǎn):要學(xué)會(huì )游泳,那可決不是壞事,只有會(huì )游泳才能到江邊耍水;沒(méi)有大人陪同決不單獨行動(dòng);要游泳就到水情熟悉的較淺的水里,還要做好安全的所有準備。我想只要大家記住這些,逆水是一定可以避免的。
說(shuō)句心理話(huà),我也特別喜歡游泳,它可以增強體質(zhì),鍛煉意志。只要處處小、時(shí)時(shí)注意一定可以避免溺水事故的發(fā)生。
同學(xué)們,珍愛(ài)生命,千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑!
防溺水優(yōu)秀的征文 11
青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習能力、生活能力、生存能力,都是開(kāi)展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì )里,車(chē)禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的`生命,尤其是溺水最為嚴重了。其實(shí)溺水是可以避免的。
少年兒童天性好動(dòng),他們對生活的一切新奇刺激反應敏感,好奇心強,喜歡冒險,同時(shí)由于他們缺少生活經(jīng)驗,對周?chē)挛、環(huán)境可能構成的危及安全的因素認識不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如,幾個(gè)同學(xué)一起去江邊游泳,這很危險:如今江水污染嚴重,對皮膚不好,再加上采砂使得水域情況復雜。會(huì )游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺(jué)得安全了,素不知這些簡(jiǎn)易救生圈一扎就破;對水下情況不明可是危機四伏,危險重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設想。因此我們因該注意以下幾點(diǎn):
1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時(shí)由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。
2、學(xué)游泳時(shí)必須有專(zhuān)職教練或者會(huì )游泳的大人在場(chǎng)指導與保護,并且帶上救生圈,如在海邊,最好有救生衣。
3、會(huì )游泳者在下水前也不能忽視準備活動(dòng),并且不能逞能,不要太疲勞。
4、坐船時(shí)注意安全,別掉入水中。
青少年兒童游泳時(shí),由于各方面的原因,導致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現象嚴重。希望大家提高安全意識,防患于未然。
防溺水優(yōu)秀的征文 12
水是溫順的,我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;水是生命的源泉,我們可以讓它來(lái)幫助小樹(shù)苗長(cháng)得挺拔茁壯;水是柔和的,我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會(huì )變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨的家庭承受著(zhù)巨大的傷痛。因此,我們必須時(shí)時(shí)刻刻地做到防溺水。
從5月1日至9月30日的150天中,人們最想去的就是到既省錢(qián)又舒服的好溪、江河、湖泊這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候,死神也會(huì )悄悄地來(lái)臨了,助紂為虐的水就會(huì )毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。據說(shuō)好溪縣就經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為最大的“生命殺手”。2013年的7月、8月,溪水鄉已有8人溺水身亡。如2013年的7月16日,一個(gè)家住好溪鎮的10歲二年級的男童小平每天都回家吃飯,這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養餐。吃完后穿著(zhù)泳褲來(lái)到小溪便下水玩耍。正當大家戲水高高興興地的'時(shí)候,小平一不小心游到江中,這一游就回不了岸了。大家都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看著(zhù)他被水無(wú)情地吞噬了。小平留下的只是給自己的親人帶來(lái)巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無(wú)法彌補的損失。這些傷痛和教訓提醒我們游泳要注意安全:千萬(wàn)不要獨自一人到好溪、江河、湖泊、海岸游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區;游泳前應做適宜的運動(dòng);如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳…
同學(xué)們,我們的生命只有一次,我們要珍惜這一次機會(huì ),要養成預防溺水,珍惜生命的良好習慣,千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑哦。
防溺水優(yōu)秀的征文 13
炎炎夏日即將來(lái)臨,大地到處都冒著(zhù)暑氣,怎么才能降低這惱人的溫度呢?人們可能都會(huì )說(shuō),最好的辦法莫過(guò)于游泳了。是呀,夏日里游泳既可以鍛煉身體,又可以消暑,當然是個(gè)不錯的選擇。但很多人卻忽視了游泳潛在的危險性。每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。遠的不說(shuō),就說(shuō)說(shuō)我自己吧,就曾親身經(jīng)歷過(guò)可怕的溺水。
那是前幾年的.夏天,天氣很悶熱,我吃過(guò)午飯便和兩個(gè)小伙伴約好去游泳館游泳。中午時(shí)段,游泳池里沒(méi)什么人。我們游得可高興了?蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒,我的腿突然抽筋了,僵硬的身體一個(gè)勁兒往下沉。驚慌失措的我想張嘴大哭大叫,但洶涌的水卻趁機堵住了我的鼻腔口腔。在又一次露出頭來(lái)的一剎那,我聽(tīng)到自己驚恐得變了調的聲音——“救命!”同行的兩個(gè)小伙伴一個(gè)被嚇呆了,另一個(gè)愣了半晌才回過(guò)神來(lái)倉皇爬上岸去喊人?蓱z的我就更不用說(shuō)了,雙手不停地在水里撲騰著(zhù),亂推亂踢亂刨,像條缺氧的魚(yú),想全力躍出水面透氣?蓜偮冻鲱^,又往下沉……就在我以為自己必死無(wú)疑的時(shí)候,一只大手拖起了我的身體。原來(lái)是游泳館的管理員聽(tīng)到呼救聲,及時(shí)趕到把我救了上來(lái);氐桨渡系奈掖罂诖罂诘卮(zhù)氣,全身不停地發(fā)抖。就差那么幾秒鐘,我與死神擦身而過(guò)。
這件事給了我深刻的教訓,至今想起仍覺(jué)得后怕。在這里,我提醒大家:小學(xué)生游泳一定要在家長(cháng)的陪同下前往,不會(huì )游泳的千萬(wàn)不要下水;特別不能到水深水冷的地方,如魚(yú)塘、水庫等地方去游泳。應盡量選擇配有專(zhuān)業(yè)的救生員的正規游泳館,在發(fā)生突發(fā)事件時(shí),我們的生命才能得到更多的保障。不管怎么樣,每個(gè)人的生命都只有一次,請大家珍愛(ài)自己的生命,謹防溺水!
防溺水優(yōu)秀的征文 14
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
很快春去夏來(lái) ,天氣越來(lái)越熱,暑期也即將來(lái)臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的.兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的。
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著(zhù)巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事!溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟于事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè )享受之余,也潛藏著(zhù)安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學(xué)們:
一、從我做起,樹(shù)立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類(lèi)危險的校外活動(dòng);
二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;
四、不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;
防溺水優(yōu)秀的征文 15
同學(xué)們,我們是祖國的太陽(yáng),民族復興的希望,但是在炎熱的夏天,許多正值壯年的少年,卻因溺水而死于非命。
許多上學(xué)放學(xué)要經(jīng)過(guò)河邊的同學(xué),在河邊嬉戲打鬧時(shí),忽視了青面獠牙的怪物——青苔。這是河邊最危險的東西,一不留神踩上去就會(huì )掉入河中,命喪黃泉,即使你泳技高超,也無(wú)濟于事。河下那是陰府的地盤(pán),一收一個(gè)準。所以假期出門(mén)游玩時(shí),不要離河邊湖邊太近,有可能會(huì )溺水。一旦溺水,那你的一切努力就付之東流了。
當我們去游泳館游泳時(shí),也最好有家長(cháng)陪同。不要去逞能,獨自去深水區,也不要在水中打鬧嬉戲。因為在游泳池也是有溺水危險的。
當你外出時(shí),如果發(fā)現有人溺水,不要盲目下水施救。要第一時(shí)間報警,尋找專(zhuān)業(yè)人士前來(lái)救援。也可以在附近尋找長(cháng)的竹竿遞給落水者。如果附近有救生圈等救生物品時(shí),應馬上拋給落水者。但決不可以獨自下水施救,那可能危險更大。因為溺水的人衣服沾了水后,會(huì )特別重,不是專(zhuān)業(yè)救援人員,很容易被拖到水里無(wú)法脫身,不但救不出溺水者,而且也會(huì )把自己的生命搭進(jìn)去。
為了讓祖國的`太陽(yáng)高高興興地上學(xué),平平安安地回家,為了讓紅領(lǐng)巾繼續飄揚在胸前,我們必須要加強防范措施。學(xué)校也應該大力宣傳防溺水的重要意義,加強學(xué)生的防溺水知識教育,讓學(xué)生更牢固的記住防溺水知識。家長(cháng)作為學(xué)生的監護人,也更應該做出表率,提高孩子的溺水防范意識。
同學(xué)們,為了我們美好的明天,為了我們幸福的生活,讓我們“珍愛(ài)生命,遠離溺水”,爭做陽(yáng)光好少年。
防溺水優(yōu)秀的征文 16
暑假防溺水,一直都是學(xué)校和社會(huì )極度重視的,因為每到暑假,溺水的新聞就會(huì )經(jīng)常的被報道出來(lái)。
水是溫順的,我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;我們可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗長(cháng)得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會(huì )變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著(zhù)巨大的傷痛。
在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢(qián)又舒服的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候,死神也悄然來(lái)臨了,助紂為虐的水就會(huì )毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽(tīng)說(shuō)我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為重要的'“生命殺手”。前段時(shí)間一名10歲的男童在學(xué)校吃完飯后穿著(zhù)泳褲來(lái)到河邊下水玩耍。正當大家戲水高興的時(shí)候,他一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看著(zhù)他被水無(wú)情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來(lái)巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無(wú)法彌補的損失。
這些傷痛和教訓提醒我們游泳要注意安全:不要獨自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區;游泳前應做適宜的運動(dòng);如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……
每個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜這一次機會(huì ),養成預防溺水的良好習慣,千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑。
尤其在暑假,雖然天氣炎熱,不過(guò),如果想游泳,那就需要注意安全,要去正規的游泳館游泳。切忌讓自己的生活處于危險之中。
防溺水優(yōu)秀的征文 17
我國一年所發(fā)生的那么多起安全事故中,溺水占80%以上,特別是那些在水中無(wú)法自救的青少年的溺水率屢屢發(fā)生,其實(shí)這跟他們的無(wú)知有一定的關(guān)系。
青少年中最容易溺水死亡的就是我們這些小學(xué)生了。若是溺水后4、5分鐘或6、7分鐘內不及時(shí)搶救,那就必死無(wú)疑了,所以,小學(xué)生一般情況下不能結伴去江里學(xué)游泳,要是真的想去學(xué)游泳,必須有水性較好的家長(cháng)的陪同下才可以。
學(xué)游泳要先選擇地形,一般不能到河水深淺不一,河底淤泥較厚,水草較多的地方游泳。下水前,先用水噴灑全身,使自己的肌肉與神經(jīng)對水有一定的適應性。下水時(shí),不能像猛虎似的一下子撲下去,而要有順序地慢慢地進(jìn)入水里。
有的人在游泳時(shí)會(huì )出現腳抽筋的現象,這時(shí),請大家千萬(wàn)別慌張,要冷靜沉著(zhù),絕對不能用雙手去按摩抽筋的雙腳,而是要放松身體,盡一切辦法上岸,這樣才有希望逃生。若是真的溺水了,也不要因雙手使勁向上伸或用力掙扎,使人體加重而下沉,而是應該大聲向旁邊的人呼喊求救。
去救的.人若是自己不會(huì )游泳,就不能輕易下水,必須臨近找來(lái)救生圈、竹竿或木板,把這些東西拋給溺水者,讓他們抓住,再慢慢地把他們拉上岸。若發(fā)現溺水者有昏迷現象,得用雙手放在溺水者的胸部一上一下重復地按,直到溺水者胸部的水完全排出為止。若是溺水者呼吸微弱,還要立即進(jìn)行人工呼吸。
我們只有學(xué)會(huì )了防溺水的緊急措施,那很多溺水的安全事故就能避免,也希望每個(gè)同學(xué)在游泳時(shí)小心些,不要拿生命開(kāi)玩笑。
防溺水優(yōu)秀的征文 18
炎熱的夏日,面對著(zhù)火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場(chǎng)不免是一件令人暢快的事。但是不止會(huì )發(fā)生一些令人痛傷的事件。
“小學(xué)生不得獨自或與同學(xué)結伴去歐江或池溪里游泳”。這句話(huà)在學(xué)習時(shí)段,可能會(huì )產(chǎn)生一點(diǎn)兒作用,但是在節假日里,誰(shuí)有能止得住呢?烈日無(wú)情地炙烤著(zhù)大地,大地萬(wàn)物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場(chǎng)溺事件:
那年暑假,一對母子到我們泗洲來(lái),應該是來(lái)探香的.吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個(gè)七八歲的青春少年,聽(tīng)說(shuō)學(xué)習是個(gè)頂尖兒,可棒拉!也聽(tīng)說(shuō)那個(gè)小伙子從來(lái)沒(méi)有去外面游過(guò)泳,也不是玩太多的游戲,純屬是一個(gè)
書(shū)迷,(有點(diǎn)兒“呆板”樣兒)。他們來(lái)的第二天傍晚,突然一個(gè)惡耗傳來(lái):“那個(gè)小伙子溺水死亡!蹦赣H差點(diǎn)暈去,急匆匆地跟到了案發(fā)現場(chǎng)。
我們看到那個(gè)小伙子全身赤露,躺在岸邊,他經(jīng)營(yíng)死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪著(zhù),嘴唇是紫色的,臉色十分蒼白。過(guò)了一會(huì ),醫務(wù)人員和民警也陸續趕到現場(chǎng),醫務(wù)人員給死者做了最后的急救希望,當醫生雙手按著(zhù)死者的胸中間,一按一按地拯救時(shí),死者口里盡吐出了白沫,比先前愈發(fā)顯得更恐怖了。當醫務(wù)人員宣告已經(jīng)死亡時(shí),那個(gè)可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說(shuō)自己的兒子一些往事,在抱怨中我了解到死者剛剛靠上大學(xué),喜事還沒(méi)過(guò),喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。
同學(xué)們,人的生命只有一次,請珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責,不要音問(wèn)一時(shí)過(guò)錯而白白送了一天五色的生存機會(huì )。 做好安全防護,防溺,防搞活,其實(shí)很簡(jiǎn)單相信吧!
防溺水優(yōu)秀的征文 19
水,是生命之源,萬(wàn)物之本,但水又同樣會(huì )給人們帶來(lái)不可預料的災難。水常常在無(wú)聲無(wú)息中不斷地破壞著(zhù)我們賴(lài)以生存的大地,若我們稍有不慎便會(huì )命喪黃泉。這都是因為我們的人類(lèi)亂砍亂伐、破壞環(huán)境,才使柔弱的水變得異常兇猛。因此,我們不得不有一顆防溺水的心,一定要時(shí)時(shí)刻刻的學(xué)會(huì )保護自己。
迷人之水,既能養育一代一代的`生命,也同樣能將一切的一切全部毀滅。我還清清楚楚地記得,發(fā)生在去年暑假中的一個(gè)真實(shí)的事故:在2016年的7月15日,這是一個(gè)艷陽(yáng)高照的好天氣,此時(shí)此刻,許許多多的人都喜歡整天的泡在水里,誰(shuí)料天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。今天就有5個(gè)人,悄然離世。在這一天3個(gè)小男生和2名女生,結伴去河里游泳。在一個(gè)女生下水游泳時(shí),這個(gè)女生的腳突然的抽筋了,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,其他幾個(gè)人立刻跳下水救援,并沒(méi)有大聲呼救,而且這附近也沒(méi)什么人。他們下去的很急,那里的水又很冰很深,結果一個(gè)人沒(méi)救成,反而搭上了4條寶貴的生命。等死者的父母到達現場(chǎng)時(shí),一個(gè)個(gè)都痛哭流涕,有幾個(gè)父母親還昏倒了過(guò)去。是啊,水是生命之源,但又是害人之源。像這樣的事例,真是舉不勝舉。因此,也告訴我們一個(gè)道理,在遇到這種事情的時(shí)候,我們不能慌張,要做出明智的決定。
珍惜生命預防溺水每一個(gè)學(xué)生都必須牢牢記在心中。因為每個(gè)人都離死亡很近,只要一個(gè)不小心,就會(huì )被暗中的死神帶走,所以我們一定要保護好自己的生命。一顆防溺水的心,永遠也不能忘記。同學(xué)們,防溺水,永銘心吧!
防溺水優(yōu)秀的征文 20
你知道嗎?如今可以在水池里歡游的我還有“旱鴨子落水”的一件趣事呢!
我七歲時(shí),媽媽就帶我去泳池游泳,說(shuō)是游泳,其實(shí)就是戲水。我雖帶著(zhù)泳圈,但還是在岸上怕怕地望著(zhù)粼粼的水光。爸爸媽媽都下去了,我由于一個(gè)人害怕就小心翼翼地下了水。當我的整個(gè)身體浸沒(méi)到水里時(shí),我閉上眼,過(guò)了好久,我驚奇地發(fā)現,我被泳圈穩穩當當地載在水面上,并沒(méi)有沉下去。于是,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和爸媽打起了水仗,玩起了小球……
當我玩疲了,游累了,就趴在泳圈上,任它隨波漂流?晌覅s沒(méi)注意,泳圈正不知不覺(jué)地漂進(jìn)了深水區。
我越來(lái)越倦,正準備換個(gè)姿勢,不料手一滑,竟從圈中間的洞里“撲通”直沉池底。我十分慌亂,在水中張開(kāi)了嘴,想大喊“媽媽快來(lái)!”可剛張開(kāi),水就猛地灌進(jìn)了我的嘴里,我的嘴巴一張一合,卻說(shuō)不出一句話(huà)來(lái),只能像小魚(yú)一樣吐泡泡。突然,我感到鼻子里一陣酸澀,便在水底“手舞足蹈”起來(lái),亂蹬著(zhù)池底,手亂抓墻壁,企圖借此浮上水面。但我非但沒(méi)浮上來(lái),還越向下沉。我的腦子里浮現出許多溺水死亡的.事故,不,不能這樣!我更加賣(mài)力地亂撲騰。
這時(shí),在水面上的老爸老媽發(fā)現我的泳圈在深水區里飄著(zhù),而圈里卻空無(wú)一人,急了,潛下水去,經(jīng)過(guò)一番搜尋,終于找到了在水底邊吐泡泡邊撲騰的我。
當我被抱上水面時(shí),我氣急敗壞地大叫著(zhù):“我再也不要下水啦!”說(shuō)完,用力一扔,將手邊的泳圈扔出好幾米開(kāi)外。大哭起來(lái)……
事后,媽媽告訴我:“以后遇事千萬(wàn)不能慌張,要鎮定。一慌就完了!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后我每當看見(jiàn)泳池里抱著(zhù)泳圈的孩子,就總會(huì )想起那個(gè)溺水的“旱鴨子”,那在泳池邊哭喊的我……
防溺水優(yōu)秀的征文 21
暑假,媽媽帶我來(lái)到了長(cháng)坡社區的四樓,參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。今天的主題是防溺水救援法,也是當下青少年需要了解,怎么預防跟杜絕這類(lèi)事件的發(fā)生。
今天為我們授課的紅十字志愿者汪教官當過(guò)兵,非常幽默跟嚴格。告訴我們怎么預防溺水事件的發(fā)生了。首先未成年人應在成人帶領(lǐng)下游泳,不要獨自在河邊,山塘邊及其他環(huán)境不熟悉的地方游泳。在游泳前應考慮身體狀況,太飽,太餓或者過(guò)度疲勞時(shí)不要游泳,有開(kāi)放性傷口不能游泳。
如果發(fā)現有人溺水,首先應確保自身安全,不要輕易下水救援?梢岳门赃叺墓ぞ,比如繩子,木板和救生圈等東西拋給落水者,不要慌張,發(fā)現周?chē)腥藭r(shí)立即呼救,再撥打120急救。對被救上岸的溺水者,切勿控水,會(huì )耽誤心肺復蘇實(shí)施的.時(shí)間,還可能由于胃內容物反流造成窒息,如溺水者沒(méi)有呼吸,應盡快為其提供人工通氣解決缺氧問(wèn)題。汪教官還告訴了我們當發(fā)現有瘋狗襲擊,應用書(shū)包遮擋身體前面,用物件把瘋狗的頭包住,可以避免瘋狗的咬傷。如被異物卡住喉嚨,應學(xué)會(huì )海氏救援法學(xué)會(huì )自救跟互救,現場(chǎng)也告知了我們救援手法。然后還告知我們提醒需要穿救生服的地方,一定要正確穿戴好救生服。
原定一個(gè)小時(shí)的課程,不知不覺(jué)中過(guò)去二個(gè)小時(shí)了,滿(mǎn)滿(mǎn)的干貨,讓我受益匪淺。這是我參加過(guò)最有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)了,感謝汪教官。
防溺水優(yōu)秀的征文 22
龍泉溪像玉帶一樣鑲嵌在我們龍泉市。小溪的兩邊有美麗的河邊路,兩旁都是樹(shù)。夏天,人們在這里洗澡、乘涼和玩耍。它們三五成群,像一群群的鴨子,翻著(zhù)筋斗跳入水中,雙手交叉游過(guò)水面,潛入水中一會(huì )兒,長(cháng)時(shí)間露出頭。
一天,一位年輕的母親帶著(zhù)五六歲的兒子在碼頭洗衣服。小男孩看見(jiàn)他的.哥哥們在水里玩得很開(kāi)心,以至于當他媽媽不小心的時(shí)候,他把自己扔進(jìn)了水里。母親發(fā)現兒子掉進(jìn)水里,驚慌失措。她立刻跳進(jìn)水里,沖過(guò)去拉他,但她沒(méi)有拉他。
這時(shí),小男孩只有一只手露在外面,他的頭被淹沒(méi)了,他沖到離一個(gè)小弟弟大約兩米遠的地方。我看到小哥哥快速向前移動(dòng),但沒(méi)想到水在那里淹沒(méi)了他的肩膀。另外,水在往下沖,水已經(jīng)過(guò)了他的頭頂。小哥哥踩在水面上,只想呼救。水已經(jīng)灌進(jìn)了他的嘴里。他哽咽了幾次才盡力呼救,但沒(méi)有人來(lái)救他。在水里,他掙扎得太厲害了,但越掙扎,沉得越快。
這痛苦的一幕讓我陷入沉思:如果年輕的母親不帶孩子去小溪邊洗衣服,也許孩子不會(huì )因為好奇而下水;如果小溪里沒(méi)有挖掘機,也許小溪不會(huì )很深;如果你密切關(guān)注你的孩子,也許你的孩子就沒(méi)有機會(huì )出去了。唉!人生沒(méi)有假設。水是我們生命的源泉。她時(shí)而溫柔從容,時(shí)而意志堅強,時(shí)而晶瑩剔透,時(shí)而深不可測。
“生命無(wú)價(jià),水無(wú)罪”。水是自然界最寶貴的資源,我們不能再把浪費生命的罪惡感強加在無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái),“珍愛(ài)生命,謹防溺水!”
防溺水優(yōu)秀的征文 23
當你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無(wú)數痛苦地煎熬和漫長(cháng)的等待之后,隨著(zhù)“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著(zhù)一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì )感嘆生命的來(lái)之不易?當你看見(jiàn)一位身患重病的病人,看見(jiàn)他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無(wú)數次昏迷,無(wú)數次命懸一線(xiàn)……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著(zhù)智慧氣息的.森林里,沐浴著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng)的小樹(shù),偉岸而祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿(mǎn)生機的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數靈動(dòng)而美麗的生命?墒沁@么美麗的生命有時(shí)卻又是這么的脆弱,幾分鐘前生龍活虎,卻由于自已的貪玩,無(wú)知而瞬間消失!
初中生游泳應在有安全保障區的游泳區內進(jìn)行,嚴禁在游泳區內游泳。若是選擇河里,應選擇水下情況熟悉的區域。參加游泳應結伴集體活動(dòng),不可單獨游泳,最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),20分鐘應上岸休息一會(huì ),每次游泳時(shí)間不應超過(guò)2小時(shí)。
游泳前應做全身運動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節,放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋,扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腳抽筋,這時(shí)應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。
我們要珍愛(ài)生命,遠離溺水。
防溺水優(yōu)秀的征文 24
人離不開(kāi)水,人只有一次生命。動(dòng)物、植物、人類(lèi)甚至更多的生命都依賴(lài)于水。水是世界的起源。水似乎溫和,但它蘊含著(zhù)無(wú)窮的力量。隨著(zhù)時(shí)間的推移,滴水可以穿透石板,湍急的水流可以瞬間沖走房屋?梢韵胂,水的力量是如此巨大。
在我們美麗的地球村,生命每天都在開(kāi)始它的旅程。有些生命延續著(zhù)它的價(jià)值,而另一些則永遠離開(kāi)了。許多人無(wú)法抗拒誘惑,不珍惜生命,去河流、湖泊、海洋和其他地方游泳。然而,發(fā)生了一些未知的事情。
有些人被動(dòng)物殺死,有些人失蹤,有些人溺水,有些人生命是寶貴的。人生沒(méi)有彩排。因此,我們需要意識到溺水的預防。因為最珍貴的'是生命。當一個(gè)人年輕的時(shí)候,他感覺(jué)不到生命的價(jià)值。
錯誤在生活中是不可避免的,但在我們做某事之前,我們需要我們的大腦進(jìn)行徹底的思考。如果你看到有人在水里求救,不要盲目地跳去救他,要采取有效措施。例如:打電話(huà)和向成年人尋求幫助
如果你不相信,請聽(tīng)我簡(jiǎn)單地說(shuō)。這是發(fā)生在你身邊的事情。
姐妹倆去河里游泳。這條河有兩米高。我妹妹在淺水處玩耍,而我妹妹則大膽地游泳。結果,意想不到的事情發(fā)生了。她的腿抽筋了,動(dòng)不了。她就要被淹沒(méi)了。我妹妹很無(wú)助。幸運的是,附近的一個(gè)成年人會(huì )游泳,救了他的妹妹。
事情是偶然發(fā)生的。我們需要注意防水意識。我們必須珍惜自己的生命。
防溺水優(yōu)秀的征文 25
夏天快到了,喜歡游泳的孩子們又可以快樂(lè )地游泳了,但總有一個(gè)詞刺激我們的神經(jīng),那就是溺水事故。
今年,在新沁河橋附近,幾個(gè)學(xué)生去沁河畔玩耍。其中一個(gè)女孩不小心掉進(jìn)水里,三個(gè)男孩互相救了起來(lái)。結果,他們全都掉進(jìn)河里,導致一名婦女和三名男子溺水身亡。在電視上,當我看到他們的父母哭哭啼啼、悲痛欲絕時(shí),我也為他們感到深深的悲傷和悲傷。
老師和家長(cháng)經(jīng)常談?wù)摪踩珕?wèn)題,但有些人總是不同意,認為這樣的事故離他們自己太遠了。事實(shí)上,類(lèi)似的事故在我們周?chē)呀?jīng)發(fā)生過(guò)不止一次:市區水口街老金老街的'一個(gè)魚(yú)塘發(fā)生溺水事故,導致四名小學(xué)生死亡。在一些地方,每天發(fā)生兩起兒童溺水事故。此外,三個(gè)兄弟姐妹在村口池塘邊玩耍時(shí)溺水身亡。
這種杯子在夏天時(shí)有發(fā)生。如果不及時(shí)預防,加強安全防范意識,杯子還會(huì )繼續發(fā)生。然而,我認為這場(chǎng)悲劇的罪魁禍首是他們沒(méi)有收緊安全線(xiàn)。夏天,他們沒(méi)有注意“溺水預防”。他們只想快樂(lè )一段時(shí)間。災難來(lái)臨時(shí),他們已經(jīng)來(lái)不及后悔了。他們在失去生命的同時(shí),也給家人造成了巨大的傷害。
在這里,我想呼吁你們:生命只有一次,必須珍惜。為了愛(ài)我們和我們所愛(ài)的人,請遠離威脅我們生命的池塘和河流。不要讓他們吞噬我們的生命!
防溺水優(yōu)秀的征文 26
水,是生命的源泉,是所有生命的“母親”。她孕育了我們,讓我們得以在這個(gè)星球生存下去。但我們一群“不孝子”卻反過(guò)頭來(lái),對母親肆意妄為,往河里丟垃圾,向海里倒核廢水……
人們都說(shuō)水是一把“雙面刃”,能造福人,也能危害人。但我覺(jué)得并不是這樣。水對我們只有好處,沒(méi)有壞處。一切的災難都是我們人類(lèi)自己造成的。洪災,那難道不是我們肆意亂伐樹(shù)木,導致泥土失去了保護罩,讓洪水沖垮了泥土,造成大量鮮活的生命失去了原本的光彩嗎?污水,那不是因為我們將垃圾、廢水倒進(jìn)海里、湖里、江里、河里造成的嗎?
現在,很多人都覺(jué)得溺水是學(xué)生們的第一殺手。的確,溺水確實(shí)帶走了許多人的生命,帶來(lái)了許多家庭的悲傷。但這一切難道不是死者所造成的嗎?若不是因為他們貪玩,貪圖一時(shí)的涼快,偷偷地背著(zhù)家人去不明水域游泳。若不是因為他們即使經(jīng)過(guò)防溺水教育,卻依然因為僥幸心理而去玩水,會(huì )有那么多的悲劇發(fā)生,造成那么多事故嗎?
我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)活生生的、真實(shí)的事例。我的老師的同學(xué)曾經(jīng)去一個(gè)沙灘玩耍,她的妹妹不慎陷入了沙水里,她的姐姐們對她進(jìn)行救援,最終卻一同命喪于沙灘。一家七口就這樣僅剩三個(gè)人……這些事例給人們敲響了警鐘,但人們卻對其無(wú)視。
水是無(wú)辜的,她從來(lái)沒(méi)有擅自對人類(lèi)做過(guò)什么不好的.事情,愚蠢的人類(lèi)卻自己撞在槍口上,并且渾然不知。愚蠢的人們,請不要再把一切都怪罪在水身上,請不要再對死者用血淋淋的生命敲響的警鐘視而不見(jiàn)!
防溺水優(yōu)秀的征文 27
水,在我們生活中再熟悉不過(guò)了。地球71%都由水組成,人體中含水大約百分之60到70%,而我們洗衣服需要水,洗澡需要水,水還是我們的生命之源。
但是“物極必反”,水除了許多益處,也有很多弊處,水會(huì )淹死莊稼,還會(huì )溺死人。
我國每年大約有五萬(wàn)七千名中小學(xué)生非正常死亡,其中溺水死亡居大數。溺水使許多家庭支離破碎,使人們失去親人。例如某市某鎮四名小學(xué)生于2011年4月26日結伴到水庫邊游玩,其中一名學(xué)生不慎落入水中,其他三名學(xué)生手拉手挽救,不幸都被急流沖走,均溺亡。
所以,我們要怎么防溺水以及珍愛(ài)生命呢?
首先要堅決做到“六不”:不到無(wú)安全設施,無(wú)救護人員的水域游泳;不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救;不到不熟悉的水域游泳;不在無(wú)老師、家長(cháng)的帶領(lǐng)下游泳。
而且,游泳前一定要做好暖身運動(dòng)。游泳前應該考慮身體狀況,如果太飽,太餓或過(guò)度疲勞時(shí),不要游泳。游泳前還要先在四肢撩些水適應水溫,再跳入水中,以免下肢抽筋。
如果遇到有人溺水,我們要先大聲呼救,撥打電話(huà)報警,之后尋找一些可浮之物拋給溺水者,再找竹竿或者樹(shù)枝伸給溺水者,把他拉出來(lái),(切忌用手拉)。
水無(wú)情,為了我們的人生,為了我們的'爸爸媽媽以及家庭不承受背后的痛苦,讓我們一起防溺水——珍愛(ài)生命吧!
防溺水優(yōu)秀的征文 28
每逢夏季,我們總能聽(tīng)到一些地方的孩子因為到各種水庫、海灘游泳而發(fā)生溺水身亡的新聞。夏季孩童溺水事故成為了少年兒童生命安全的主要威脅,面對如此嚴峻的問(wèn)題,我們應該如何來(lái)做到防范溺水呢?
首先,防溺水最有效最重要的'方法就是不要接近水。夏天到了,很多孩子貪圖清涼,總是會(huì )去海灘,水庫游泳。其中一些孩子會(huì )游泳,有些孩子就不會(huì )游泳。倘若附近沒(méi)有他人保護,不會(huì )游泳的孩子一旦落水,基本上就小命難保了。而那些會(huì )游泳的孩子基本掌握了一些能力,可是海灘水庫水況會(huì )有變化,一旦遭遇大浪風(fēng)波,也有生命危險。因此,索性就不要去這些危險地方了,這是防溺水最重要的方法。
其次,加強宣傳教育,引導鼓勵其他暑期娛樂(lè )活動(dòng)。暑期游泳盡管是有樂(lè )趣的,也很清涼,但是充滿(mǎn)危險。同時(shí)我們想到有樂(lè )趣的暑期活動(dòng)又不單純只有游泳一項,為什么不去參加其他活動(dòng),非要游泳呢。暑假期間,我們也可以打籃球,也可以打羽毛球、乒乓球,乃至踢足球。這些活動(dòng)都在陸地進(jìn)行,絲毫沒(méi)有溺水風(fēng)險。
最后就是在一定要去游泳的情況下,就必須做好安全防護措施。比如要到正規的游泳館,入水游泳身邊一定得有懂水的大人陪同保護。同時(shí)也需要注意穿好救生衣或是套好救生圈,一旦遇到危險要及時(shí)呼喊向身邊人求救。
防溺水優(yōu)秀的征文 29
生命是一個(gè)人最寶貴的東西,生命對于一個(gè)人擁有最重要的意義,在生命面前有什么能比這生命更重要呢,預防溺水,保護好自己的生命,保護好孩子的生命。
當今社會(huì )上有好多家長(cháng)因為工作的忙碌,因為工作的認真,因為工作的原因把看管孩子的心放的輕松了,這是一件很不應該的事情,這更是一件非常危險的事情,溺水事件頻頻發(fā)生,讓大家緊崩珍愛(ài)生命這道高壓線(xiàn),時(shí)刻珍惜生命。
有報道指出對于青少年放暑假的這個(gè)期間,會(huì )有很多的孩子去水里面玩耍,未能更高的注重孩子們的生命健康問(wèn)題,未能保護好孩子們的生命。對于每個(gè)人,對于每個(gè)家庭,這孩子都是最了不起的,這孩子都是希望。是一個(gè)家庭的的`未來(lái)。珍惜生命預防溺水,是保護孩子們的生命安全,更是保護一個(gè)家庭的成員,更是在保護著(zhù)未來(lái),保護著(zhù)這個(gè)大家生活的空間,保護未來(lái)的花朵。玩水可以但一定要注意的是,不要去深水區,不要去不安全的河邊。要想游泳就要到游泳池,要想游泳就要到有救生員的地方游泳。這樣會(huì )更安全,這樣會(huì )更健康。對于生命而言,沒(méi)有什么會(huì )比生命更為重要的,對于生命而言,沒(méi)有什么會(huì )比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的,生命是人一生中最重要的。保護生命,預防溺水,是重中之重,我們應該切記。
珍愛(ài)生命,預防溺水,珍愛(ài)生命讓生命處于一種最健康,最安全的狀態(tài),給孩子們多一些保護和關(guān)心。
防溺水優(yōu)秀的征文 30
青少年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是學(xué)習能力、生活能力和生存能力,是開(kāi)展素質(zhì)教育的重要課題。當今社會(huì ),車(chē)禍、中毒、溺水時(shí)有發(fā)生。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重。事實(shí)上,溺水是可以避免的。
青少年和兒童天生活躍。他們對生活中的所有新奇刺激都很敏感,他們充滿(mǎn)好奇和冒險精神。同時(shí),由于缺乏生活經(jīng)驗,他們對可能危及安全因素的.周邊事物和環(huán)境了解不夠。,所以他們在緊急情況下往往是最脆弱的。比如幾個(gè)同學(xué)一起去河邊游泳,非常危險:現在河水污染嚴重,對皮膚不好,采砂使水情復雜。對于游泳者來(lái)說(shuō),如果出現小腿抽筋,要保持冷靜,仰泳,用手將抽筋的腿向后彎曲但放松,然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知道水深、落水、喝水淹死;有的人去游泳,有了安全感十足的救生圈,卻不知道這些簡(jiǎn)單的救生圈一被刺穿就壞了;未知的水下情況是危險的。危險的。在水邊玩耍,一旦跌倒,后果不堪設想。因此,我們要注意以下幾點(diǎn):
1、不要在甌江邊游泳。尤其是在郊游和旅行中,由于水深不足,極易發(fā)生溺水事故。
2、學(xué)習游泳時(shí),必須有專(zhuān)職教練或會(huì )游泳的大人指導和保護,并帶上救生圈。如果你在海灘,最好有救生衣。
防溺水優(yōu)秀的征文 31
同學(xué)們,生命寶貴。每個(gè)人只有一次。她不喜歡財富可以追回,也不喜歡平原上無(wú)邊無(wú)際的小草。誰(shuí)失去了生命,不僅為自己失去了一切,也給活著(zhù)的親人留下了創(chuàng )傷。說(shuō)到這里,我想起了老師的叮囑和家長(cháng)的叮囑,不禁說(shuō)出了這樣的話(huà):防止溺水很重要!但是夏天來(lái)了,總可以看到一些孩子在水里玩耍打架,但是如果不注意,就有可能造成溺水事故。
每年,隨著(zhù)許多兒童溺水死亡,以下事件引起了我們的關(guān)注:1、剛和爺爺學(xué)會(huì )游泳的孩子擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中央,因體力不足被活活淹死;小學(xué)一年級和二年級的兩個(gè)學(xué)生暑假去姥姥家度假,瞞著(zhù)爺爺奶奶偷偷去河里釣魚(yú),結果淹死在河里沒(méi)活下來(lái)……這一系列驚人的數據發(fā)人深省,而這些死亡的背后,更多的是對溺水預防知識的缺乏。最近還有一系列新聞:有10多名小學(xué)生在某個(gè)地方的.河里游泳,但很不幸,都淹死了。其實(shí)家長(cháng)和老師日復一日,月復一月地談?wù)擃A防溺水并不像想象中那么容易。
首先,學(xué)會(huì )游泳是必然的,在關(guān)鍵時(shí)刻可以救你。更重要的是了解一些預防溺水的知識,“防患于未然”。雖然是寫(xiě)出來(lái)的,但是可以在最關(guān)鍵的時(shí)候給你最清晰的判斷。最真摯的友誼是期待,最美好的祝愿是和平;最熱切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是重逢。讓我們一起撐起安全傘,感受家的溫暖,享受更美好的生活。
同學(xué)們,認真學(xué)習預防溺水的知識!可以讓你受益終生。同時(shí),讓我們用健康的童年為更美好的生活打下基礎。
防溺水優(yōu)秀的征文 32
夏天到了,喜歡游泳的小朋友們又能夠開(kāi)開(kāi)心心地游泳了,但總有一個(gè)詞刺激著(zhù)我們的神經(jīng),那就是溺水事故。
今年新沁河橋附近,有幾名學(xué)生去沁河邊玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生見(jiàn)狀相救,結果都掉進(jìn)了河里,造成一女三男溺水。在電視上,當看到他們的父母號啕大哭、悲痛欲絕的神情時(shí),我也深深地替他們感到痛心、難過(guò)。
安全問(wèn)題教師常講、家長(cháng)常說(shuō),可有的人總是不以為然,覺(jué)得這樣的事故離自己遙遠。其實(shí),在我們身邊類(lèi)似的'事故曾不止一次地發(fā)生:城區水口街道老津老街一魚(yú)塘發(fā)生一起溺水事故,造成4名小學(xué)生死亡;有的地方一天發(fā)生兩起小孩溺水事故;更杯具的是某地3個(gè)同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時(shí)溺水身亡。
每到夏季,這樣的杯具時(shí)有發(fā)生,如果不及時(shí)預防,增強安全防范意識,杯具還會(huì )繼續發(fā)生?墒,我認為,釀成這樣慘禍的罪魁禍首還是他們自己沒(méi)有緊繃安全這根弦。進(jìn)入夏季,他們沒(méi)有把“防溺水”放在心上,只圖一時(shí)痛快,等災難來(lái)臨追悔莫及,在自己失去生命的同時(shí),也給家人造成了重大傷害。
在那里,我要呼吁大家:生命僅有一次,必須要珍惜。為了愛(ài)我們和我們愛(ài)的人,請遠離威脅我們生命的水池、河流吧,不要讓它們吞噬了我們的生命!
防溺水優(yōu)秀的征文 33
人不能沒(méi)有水,只有一種生命。動(dòng)物、植物、人類(lèi)甚至更多的生命都依賴(lài)于水。水是世界之源。水看似溫和,卻蘊含著(zhù)無(wú)窮的力量。隨著(zhù)時(shí)間的推移,滴水會(huì )滲入板坯;湍急的水流可以瞬間沖刷房子?上攵,水的力量竟然如此之大。
在我們美麗的地球村,每一天,生命都開(kāi)始了旅程。有的生命延續價(jià)值,有的生命永遠離開(kāi)……
很多人經(jīng)不起誘惑,不珍惜生命,去小江湖小海等地方游泳。然而,不為人知的事情發(fā)生了。
有些人被動(dòng)物殺死,有些人失蹤,有些人被淹死,有些人……生命是寶貴的。人生沒(méi)有彩排。因此,我們需要注意預防溺水。因為生命最寶貴。那么當一個(gè)人年輕的.時(shí)候,他就感受不到生命的可貴。
人生難免會(huì )犯錯,但在做某事之前,我們需要用腦子好好想想。如果看到有人在水中求救,不要盲目跳水救人,要采取有效措施。例如:打個(gè)電話(huà),請大人幫忙。
如果你還不相信我,不要害怕聽(tīng)我簡(jiǎn)單說(shuō)幾句,這是一件很重要的事情發(fā)生在我身邊。
兩姐妹去小溪里游泳。河水有2米多高,妹妹在淺水處玩耍,姐姐大膽地游泳。結果,意想不到的事情發(fā)生了。她的腿抽筋,動(dòng)彈不得,差點(diǎn)被淹死。姐姐很無(wú)奈。幸好身邊有一個(gè)會(huì )游泳的大人,救了妹妹。
事情偶然發(fā)生,要注意防水意識,要珍惜生命。
防溺水優(yōu)秀的征文 34
游泳,是廣大青少年愛(ài)好的體育鍛煉項目之一。然而,不做好預備、缺少安全防范意識,碰到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,避免溺水事故的發(fā)生,不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對場(chǎng)所的`環(huán)境,如該水庫、浴場(chǎng)是否是衛生,水下是否是平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
必須要有組織并在老師或熟習水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要盤(pán)點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護。要清楚自己的身體健康狀態(tài),平時(shí)四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳,更不要酒后游泳。在游泳中假如忽然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼喚同伴救助。
在游泳中碰到溺水事故時(shí),現場(chǎng)急救迫在眉睫,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P(guān)鍵,應立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應迅速送往醫院救治。
防溺水優(yōu)秀的征文 35
珍愛(ài)生命,預防溺水在一個(gè)螞蟻部落里,我和點(diǎn)點(diǎn)是一對名副其實(shí)的好兄弟,螞蟻部落里,誰(shuí)都認識我倆。
在一個(gè)烈日炎炎的夏天,地上像被太陽(yáng)像吐了火一樣火辣辣的。滿(mǎn)頭是汗的點(diǎn)點(diǎn)在我耳邊輕輕地說(shuō):“我們去游泳吧!薄安恍!我們都不會(huì )游泳,萬(wàn)一溺水了怎么辦?”“沒(méi)事,不會(huì )的!薄澳恰冒!庇谑,我跟著(zhù)他躡手躡腳地出了家門(mén)口,來(lái)到河邊。我們在淺灘上玩耍,突然,站在石頭上的點(diǎn)點(diǎn)突然腳一滑,“咕嚕咕!钡貪L到了河中心,洶涌的河水仿佛一頭兇猛的獅子把點(diǎn)點(diǎn)吞進(jìn)了嘴里,我嚇得心驚膽戰,看到河中有塊石頭,我靈機一動(dòng),在岸上邊跑邊拼命地叫道:“點(diǎn)點(diǎn)……快抓住石頭,快抓住石頭!”點(diǎn)點(diǎn)伸出小手急忙緊緊抓住身邊的石頭,竭盡全力慢慢爬上石頭,我終于松一口氣,但是,我心里馬上又緊張起來(lái),如果河水漲起來(lái),點(diǎn)點(diǎn)就會(huì )被河水沖得無(wú)影無(wú)蹤,這可怎么辦呢?我急得團團轉,這時(shí),刮起一陣風(fēng),原來(lái)是風(fēng)婆婆看到點(diǎn)點(diǎn)危險的情景,急忙吹過(guò)兩片樹(shù)葉,到河中的石頭邊,剛好接到岸邊,我趕緊叫道:“點(diǎn)點(diǎn)!不要怕!快順著(zhù)樹(shù)葉爬到岸上來(lái)!”驚慌失措的'點(diǎn)點(diǎn)小心翼翼地,一步一步地爬過(guò)搖搖晃晃的樹(shù)葉,終于到了岸上,我高興地緊緊抱住了點(diǎn)點(diǎn),我們倆一起對風(fēng)婆婆說(shuō):“謝謝您!風(fēng)婆婆,要不是您,點(diǎn)點(diǎn)就回不了!”風(fēng)婆婆嚴肅地說(shuō):“下次可不能再偷偷跑到河里來(lái)游泳了,那是很危險的!”“我們知道了,下次再也不敢了!”我倆齊聲說(shuō)。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我驚醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但也是一個(gè)深刻地教訓。你知道嗎?一年當中都有幾萬(wàn)人因為溺水而身亡,所以我們要防止溺水,就要盡量不去水庫、溪邊或是不知道水深的地方去游泳,如果要去游泳,也一定要有大人陪伴。一旦去了,就有可能失去自己寶貴的生命。
防溺水優(yōu)秀的征文 36
我是一條漂亮的小魚(yú),我和伙伴們終日在小溪里過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活。我們的家鄉風(fēng)景優(yōu)美,小溪清澈見(jiàn)底,河岸邊有時(shí)候還會(huì )飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)兒,給大地增添了許多生機。
今天,天氣炎熱,我跟著(zhù)媽媽?zhuān)偷艿苊妹脗冊谒镦覒,唱?zhù)我們自編的歌曲:“我是一條小小魚(yú),在水里自由自在游!蓖蝗,一陣嬉笑聲由遠而近傳來(lái),我冒出頭一看:“啊,是幾個(gè)小朋友!”媽媽嘆了口氣說(shuō):“我們到別處游吧,指不定又會(huì )發(fā)生什么事,我不想看到又有生命在水里哭泣!”
媽媽見(jiàn)多識廣,她說(shuō)人類(lèi)和我們不一樣,他們的游泳技能要靠后天的訓練,他們不能像我們這樣自由自在在水里呼吸,所以經(jīng)常會(huì )發(fā)生溺水事故。令人氣憤的是在一次次不幸的事故面前,仍然阻止不了他們對水的狂熱,他們總是認為危險離他們非常遙遠。
“撲騰、撲騰!边不待我們離開(kāi),小朋友們一個(gè)個(gè)像炮彈一樣在水里炸出水花,他們打著(zhù)水仗,別提有多歡樂(lè )了。原本打算離開(kāi)的兄弟姐妹們也被他們的快樂(lè )感染了,悄悄地屏住呼吸躲在水草下看他們嬉戲。盡管媽媽不斷告誡我們:我們最寶貴的東西是生命,生命只有一次,千萬(wàn)不要讓人類(lèi)抓!
不好,一個(gè)小朋友越游越遠,我們知道那有個(gè)漩渦,就是我們也不敢輕易到那個(gè)地方去的`!翱旎貋(lái),快回來(lái)!蔽覀冎辣M管我們喊破了嗓子,他也聽(tīng)不到我們魚(yú)類(lèi)的聲音。我們只有默默地為他祈禱著(zhù)。果然,不一會(huì )兒,我看到他極力的掙扎,他的身體一會(huì )兒浮上沉下,最后慢慢地往下沉,他呼喊著(zhù)小伙伴,但他微弱的求救聲,早已被其他的孩子的嬉戲聲所覆蓋,他沉下去,只有平靜的水面,還冒著(zhù)泡。我們奮力地向他游去,但又有什么用呢,我們弱小的身軀怎能托起他呢?我們多么希望他能堅持游上來(lái),能平安無(wú)事,但我們的希望被急流沖破了,看著(zhù)一朵生命之花就這樣凋謝了,想到他再也不能像我們這樣和爸爸媽媽在一起了。救救孩子吧!我們忍不住哭泣起來(lái)。
過(guò)了幾天,在這個(gè)漂亮的小溪邊多了一個(gè)顯眼標志:嚴防溺水珍愛(ài)生命!
防溺水優(yōu)秀的征文 37
珍惜生命,預防溺水在一個(gè)螞蟻部落里,我和點(diǎn)點(diǎn)是一對名副其實(shí)的好兄弟,螞蟻部落里,大家都認識我們兩個(gè)。
在一個(gè)烈日炎炎的夏季,地上像被太陽(yáng)像吐了火一樣惹火辣的。滿(mǎn)頭是汗的點(diǎn)點(diǎn)在我耳邊輕輕地說(shuō):“大家去游泳吧!薄安豢梢!大家都不會(huì )游泳,萬(wàn)一溺水了如何解決?”“沒(méi)事,不會(huì )的!薄澳恰冒!庇谑,我跟著(zhù)他躡手躡腳地出了家門(mén)口,來(lái)到河邊。大家在淺灘上玩耍。
忽然,站在石頭上的點(diǎn)點(diǎn)忽然腳一滑,“咕嚕咕!钡貪L到了河中心,洶涌的河水仿佛一頭兇猛的獅子把點(diǎn)點(diǎn)吞進(jìn)了嘴里,我嚇得心驚膽戰,看到河中有塊石頭,我靈機一動(dòng),在岸上邊跑邊拼命地叫道:“點(diǎn)點(diǎn)……快抓住石頭,快抓住石頭!”
點(diǎn)點(diǎn)伸出小手急忙緊緊抓住身邊的石頭,竭盡全力慢慢爬上石頭,我終于松一口氣,但,我心里立刻又緊張起來(lái),假如河水漲起來(lái),點(diǎn)點(diǎn)就會(huì )被河水沖得不見(jiàn)蹤影,這可如何解決呢?我急得團團轉,這個(gè)時(shí)候,刮起一陣風(fēng),原來(lái)是風(fēng)婆婆看到點(diǎn)點(diǎn)危險的情景,急忙吹過(guò)兩片樹(shù)葉,到河中的石頭邊,剛好接到岸邊。
我快點(diǎn)叫道:“點(diǎn)點(diǎn)!不要怕!快順著(zhù)樹(shù)葉爬到岸上來(lái)!”驚慌失措的點(diǎn)點(diǎn)小心翼翼地,一步一步地爬過(guò)搖搖晃晃的.樹(shù)葉,終于到了岸上,我開(kāi)心地緊緊抱住了點(diǎn)點(diǎn),大家兩個(gè)一塊對風(fēng)婆婆說(shuō):“謝謝你!風(fēng)婆婆,要不是你,點(diǎn)點(diǎn)就回不了!”風(fēng)婆婆嚴肅地說(shuō):“下次可不可以再偷偷跑到河里來(lái)游泳了,那是非常危險的!”“大家知曉了,下次再也不敢了!”我們兩個(gè)齊聲說(shuō)。
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我驚醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),雖然這只不過(guò)一個(gè)夢(mèng),但也是一個(gè)深刻地教訓。你知不知道?一年當中都有幾萬(wàn)人由于溺水而死亡,所以大家要預防溺水,就要盡可能不去水庫、溪邊或是不知曉水深的地方去游泳,假如要去游泳,也必須要有大人伴隨。一旦去了,就大概失去自己寶貴的生命。
防溺水優(yōu)秀的征文 38
時(shí)間過(guò)得飛快,轉瞬之間,一個(gè)炎炎夏日又到來(lái)了。每年這個(gè)時(shí)候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無(wú)數青少年的生命?粗(zhù)眼前的《防溺水》短片,我的心中充滿(mǎn)了深深的感嘆。
短片通過(guò)一件件事例,讓大家掌握了怎么樣預防溺水。同學(xué)的驚呼聲,旁人的嘆息聲,爸爸媽媽的痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以很大的震撼;蛟S是由于貪玩,或許是由于向對方炫耀,還有可能是由于按捺不住的好奇心,許多青少年都不小心遭遇危險,在水中拼命地掙扎,最后緩緩沉入水底除此以外,當溺水發(fā)生后,許多同學(xué)使用了錯誤的施救辦法:有的采用手拉手去拽人的`辦法,有的直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,在本應該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮享受露水與陽(yáng)光的時(shí)候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與爸爸媽媽和親人陰陽(yáng)兩隔……
看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬(wàn)千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐!他們的爸爸媽媽多么悲痛!聯(lián)想到我一個(gè)人,雖然我必定不會(huì )和同學(xué)結伴去游泳,但學(xué)會(huì )一些自救,救人的辦法也是非常重要的。
假如不慎落入水中,第一,必須要調整好心態(tài),不可以手足無(wú)措的掙扎,這只能造成自身耗盡力氣迅速沉入水底。此時(shí),正確的辦法應是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來(lái)救援。
當然,學(xué)會(huì )救人也非常重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長(cháng)竹竿,長(cháng)繩子等物體的協(xié)助下把人救出后,必須要準時(shí)撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。假如對方已沒(méi)有呼吸,必須要準時(shí)采用胸外心臟按壓加好友工呼吸的辦法進(jìn)行施救,并堅持到專(zhuān)業(yè)醫護職員前來(lái)救援才能停下來(lái)。
人的生命只有一次,不可以重新來(lái)過(guò),大家必須要牢記這些血的教訓,學(xué)會(huì )珍惜生命,讓生命的花朵可以絢麗的綻開(kāi)。
防溺水優(yōu)秀的征文 39
我們的生命像花一樣多姿多彩,但是我們的生命也像花一樣的脆弱;我們的生命像水一樣寶貴,但是我們的生命也像水一樣的脆弱,一碰即碎。因此,我們一定要珍惜生命,預防溺水。
同學(xué)們,夏天到了,你們一定會(huì )去好溪里游泳、玩耍的。同學(xué)們,你們知道嗎?在五月至十月這180天中,一定會(huì )有許許多多的小學(xué)生、初中生、甚至大學(xué)生在這180天中溺水死亡。許許多多的中小學(xué)生因此失去了這寶貴的生命。同學(xué)們,我們的生命只有一次,不能讓水奪走我們寶貴的生命,所以防溺水是多么的重要!讓防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)!讓珍惜生命,預防溺水的`警鐘走進(jìn)我們的心靈吧。
我清清楚楚記得,在我讀五年級的時(shí)候,學(xué)校特意為了防溺水舉辦了一個(gè)活動(dòng),好像是防溺水,人人有責的動(dòng)員大會(huì )。會(huì )上還講了許多溺水的典型事例,如:1。一位年輕的孩子,因放學(xué)沒(méi)有回家,在水里死亡。2。一位母親找了她的孩子一整天,但誰(shuí)也不知道她的孩子去了哪,結果最后,她的孩子出現了,孩子的尸體浮在河面上……
同學(xué)們,對于溺水你們一定是知道那么一點(diǎn)點(diǎn),也可以說(shuō)是完全不知道。那么讓我來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō),防溺水該怎么“防”!1。不要空肚游泳,也不要飽著(zhù)肚子游泳。2。游泳時(shí)間不能超過(guò)1。5—2小時(shí)。3。在家長(cháng)的陪同下進(jìn)行游泳。4。在水淺、熟悉的水域游泳。這四點(diǎn)游泳小常識大家一定要牢記在心中!這樣溺水就會(huì )遠離我們啦!
同學(xué)們,安全是一個(gè)永恒的話(huà)題,我們要天天講安全,安全天天講,不要因為一點(diǎn)點(diǎn)的熱,而到水里玩。因為水,一不小心就是禍害。因此,我們一定要珍惜生命,預防溺水;我們一定要讓珍惜生命預防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。同學(xué)們,我們是祖國未來(lái)的花朵,我們是祖國未來(lái)的小小接班人。我們一定要讓生命像陽(yáng)光一樣燦爛。
防溺水優(yōu)秀的征文 40
炎熱的暑假馬上就要到了,同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避暑,有的同學(xué)就想到水庫或溪邊去游泳,可是有的同學(xué)卻不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危險性,每年夏天,不知有多少人因為游泳而失去了鮮活的生命。因此告誡大家:沒(méi)有成年人的陪護千萬(wàn)不要去游泳。
我曾經(jīng)聽(tīng)外婆給我講過(guò)這樣一個(gè)故事:在他小的時(shí)候,家里很窮,沒(méi)有電風(fēng)扇更別提什么空調了,呆在家里嫌熱,有一天中午,他就和小伙伴們一起趁家人午休的時(shí)間偷偷溜到河邊玩耍,小朋友們看到清清的河水很高興,就開(kāi)始玩起了打水仗,玩了一會(huì )兒,他們就想去游泳,其中有個(gè)十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著(zhù)一個(gè)個(gè)下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可開(kāi)心了?墒怯械男∨笥迅揪筒粫(huì )游泳,快天黑了,小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時(shí)間,隔壁鄰居家的'阿姨找不到自己家的女兒了,我心想壞了,是不是剛才在水塘游泳還沒(méi)回來(lái),于是我就和他們一起去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大家都慌了,連忙找來(lái)各種工具進(jìn)行打撈,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經(jīng)停止了呼吸,永遠的離開(kāi)了我們。
這個(gè)故事給了我深刻的教訓,在這里,我提醒大家:游泳一定要有家長(cháng)看護,不會(huì )游泳的最好不要下水,即使游泳也應在有安全保障區的游泳區內進(jìn)行,嚴禁在非游泳區內游泳。這樣我們的生命才有安全保障。
為了防止溺水,我們應該做到:不宜在太涼太深的水庫或魚(yú)塘游泳,如感覺(jué)水溫與體溫相差較大,慢慢入水,漸漸適應,可以在水中玩游戲,但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時(shí),應立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發(fā)生意外。
同學(xué)們一定要記住血的教訓,防止溺水、珍愛(ài)生命.
防溺水優(yōu)秀的征文 41
水是我們的生命之源,能在水中暢游無(wú)阻、自由自在是大家都喜歡的事情,可你知道嗎?溺水是非常危險的,不會(huì )游泳的人很難自救,所以,在水中運動(dòng)一定要謹防溺水。
今天,我們小記者組織防溺水活動(dòng),一大早我便和奶奶興致勃勃來(lái)到市體育中心,已經(jīng)有很多小記者到了,我趕緊換好泳衣加入到隊伍中。教練先帶我們做下水前的熱身運動(dòng),防止我們突然下水不適應會(huì )抽筋。
首先,教練教我們憋氣,深吸一口氣,然后憋五秒,注意鼻子不能呼吸,因為你需要換氣,頭抬出水面再吸一口氣。我們跟著(zhù)教練開(kāi)始練習憋氣,看看誰(shuí)憋氣時(shí)間最長(cháng),教練說(shuō):“大家做得都非常好!”這時(shí)我心想:這太簡(jiǎn)單了,我一定做的比他們好?蓻](méi)想到還沒(méi)到一分鐘,我就已經(jīng)像
泄了氣的皮球早早的`“沒(méi)了氣”。一開(kāi)始吐泡泡時(shí)我總會(huì )不小心嗆水,喝了好幾口水,很不舒服,都想要放棄學(xué)習了。
但是教練不停地鼓勵我,我又堅持練習了十幾次,終于學(xué)會(huì )了換氣。接下來(lái),教練教我們的是蛙泳,蛙泳的腿部動(dòng)作也叫蛙泳腿,是由“收、夾、蹬、合”四個(gè)動(dòng)作組成。教練帶我們來(lái)到水池邊,讓我們下水。心里既渴望又緊張。面對水池,我的腿開(kāi)始顫抖起來(lái)。小記者們一個(gè)一個(gè)下了水,我還是不敢下。教練說(shuō):“這是淺水池,沒(méi)事的!逼炔坏靡,我只好硬著(zhù)頭皮下了水。按照老師要求的去做,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我把頭露出來(lái),嗆了一大口水,鼻子也好像進(jìn)了水似的,酸溜溜的。我說(shuō):“哇!好難受呀”。老師繼續要我們按他的要求去做,這樣做了幾次,我感覺(jué)好多了。
教練還在水中為我們示范了常見(jiàn)的溺水情況和應對措施并告誡我們不到不熟悉、無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳。不熟悉水性、水下情況不明時(shí),不要擅自下水施救。
這次防溺水學(xué)游泳就讓我體會(huì )到,任何一樣本領(lǐng)都不是一朝一夕便能練成的,不要急于求成,而要耐心刻苦的反復練習,這樣才能練成真本領(lǐng)。
防溺水優(yōu)秀的征文 42
轉眼,夏天又悄悄來(lái)到了我們身邊,站在游泳池前,看著(zhù)面前藍藍的水,我不禁想起了那段難忘、恐怖的回憶……
去年暑假,我們一家人來(lái)到了一個(gè)水塘游泳,盡管老師一再叮囑不能去水庫、池塘邊游泳,可我絲毫沒(méi)放在心上,不過(guò),那時(shí)的我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,幾分鐘后,將會(huì )發(fā)生的那件恐怖的事情。一下水,我便感到了一種清爽的感覺(jué),趴在游泳圈上面,十分愜意,媽媽和爸爸都在一旁游,,我剛是獨自一個(gè)人在水上“飄蕩”,我不知不覺(jué)感到有點(diǎn)累了,想換個(gè)姿勢游回岸上,不料手一滑,整個(gè)人從泳圈中間掉了下去!這下可慘了,我可是個(gè)超級“旱鴨子”,別說(shuō)游泳,我連潛水都不會(huì ),我下意識地伸手去抓泳圈,可泳圈那光滑的“皮膚”哪是我能抓得住的'呢??在水中,我拼了命拍打著(zhù)水,可我的鼻子卻不斷有水灌入,那時(shí)我十分慌亂,嘴里還在喊著(zhù)“救命”,水像一頭猛獸一樣不斷對我發(fā)動(dòng)攻擊。我的眼睛根本無(wú)法睜開(kāi)……鼻子也無(wú)法呼吸,身子像鉛塊一樣不斷往下沉,我的意識漸漸開(kāi)始變得模糊了……
難道我就要死了嗎?也許,我真的要死了……不,我還這么小,強烈的生存意識讓我用盡力氣撲打水面,,可是……即使如此……我還是漸漸地沉入水里。
這是哪兒?我到天堂了?睜開(kāi)了眼,我看見(jiàn)自己正躺在自己的床上,一群人圍著(zhù)我…… 。后來(lái)才知道,是爸爸及時(shí)救了我,在千鈞一發(fā)的時(shí)候,就是我用那最大的力氣打出的水花救了我。從此,我對水產(chǎn)生了恐懼,近兩年才漸漸走出那個(gè)陰影,慢慢重新開(kāi)始游泳……這次經(jīng)歷,我永生難忘記。
據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害耐喪失生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近7個(gè)是因為溺水身亡的。
夏天是酷熱的,它的酷熱將多少兒童的生命奪去,使一個(gè)家庭支離破碎。溺水―一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽戰,卻又屢禁不止……
珍愛(ài)生命,遠離溺水!
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