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消防安全征文

時(shí)間:2021-04-08 19:23:38 征文 我要投稿

消防安全征文(精選6篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文一般都具有精彩的開(kāi)頭,給人耳目一新的感覺(jué)。相信很多朋友都對寫(xiě)征文感到非?鄲腊,下面是小編整理的消防安全征文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

消防安全征文(精選6篇)

  消防安全征文1

  “嗚……嗚……”消防演練的警報拉響了。

  我走到二樓,看見(jiàn)濃濃的黑煙升上來(lái),嗆得我直咳嗽。我想:“糟啦!上次是白煙,這次是黑煙,到了一樓怎么看得見(jiàn)?”到了一樓,我跟著(zhù)前面的章舒涵,穿過(guò)滾滾黑煙,到了平地,我發(fā)現好多同學(xué)的嘴邊黑黑的,像長(cháng)了胡子。

  就在同學(xué)們忙著(zhù)擦“胡子”時(shí),張老師說(shuō):“誰(shuí)的鼻子、嘴邊最黑,誰(shuí)就身亡了!”我們停下手中的活,似乎同時(shí)看向了施景皓,他的“胡子”最多了!我們大家被他的樣子逗得上氣不接下氣。

  回到教室,大家紛紛議論這件事,我對同桌的同學(xué)說(shuō):“我再也不要參加消防演練了,我的綠毛巾變成黑毛巾啦!”

  通過(guò)消防演練,我知道了當真正大火燒起來(lái)時(shí),怎樣逃生。所以,演練還是有用處的,嘻嘻……

  消防安全征文2

  星期三上午,我們學(xué)校舉行了消防演練。

  剛一下課,消防演練就開(kāi)始了。我們飛快地在教室門(mén)口排好隊伍,走下了樓。氣氛很緊張。有的同學(xué)早就用紅領(lǐng)巾捂上了鼻子,有的緊緊地捏著(zhù)鼻子,有的緊張得叫了起來(lái),冒煙了!冒煙了!我也緊張的心怦怦跳。我們越往下走,越濃煙滾滾。我聞了聞煙味兒,“臭氣撲鼻”,熏的我差一點(diǎn)兒吐了,我趕緊捂上鼻子。煙越來(lái)越大,我的眼睛也被熏得酸溜溜的,睜不開(kāi)。我一邊捂上眼睛,一邊對旁邊的同學(xué)說(shuō):“煙太大了,快捂上眼睛!”旁邊的同學(xué)也跟著(zhù)我捂上了眼睛。

  眼睛被自己捂上了,我只能學(xué)著(zhù)盲人的樣子,一步一步慢慢地走下樓梯。

  煙小一點(diǎn)兒,我拿開(kāi)捂著(zhù)眼的手,跑到小操場(chǎng)上。過(guò)了一會(huì )兒,煙終于散開(kāi)了,我們又回到了教室。我想:這一次消防演練,我是“大姑娘坐花轎——頭一回”。我希望以后還有這樣的演練,這樣要是真的出現火災,我就不會(huì )慌里慌張了。

  消防安全征文3

  古人云:“水能載舟,亦能覆舟!”我認為火也是如此。若預防不當,它將是人們的奪命殺手。

  自從燧人氏發(fā)明了“鉆木取火”以后,火,便成為我們人類(lèi)的朋友。它不僅是帶給我們光和熱的愛(ài)心使者,它更是我們祖先戰勝自然,改造自然的親密伙伴!因為它,我們無(wú)需在漫漫的黑夜中尋找一縷黎明的曙光;因為它,我們無(wú)需在冰冷的寒冬中奢求一抹舒心的暖意。它是那份無(wú)私地奉獻自己的光和熱。它是我們不可或缺少朋友!我們人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步需要它的“關(guān)照”!

  然而,火,又像一頭潛伏在我們身邊的猛獸。它利用人類(lèi)對于它的信任而放松對火的警惕的特性,它就趁虛而入,隨時(shí)讓火苗極速蔓延,如饕餮一般吞噬著(zhù)周?chē)囊磺,吞噬?zhù)毫無(wú)防備意識的人們。據不完全統計,單2005年一年,因火災而死亡的人數竟高達二百四十九萬(wàn)六千余人。這是何等龐大的數字!觸目驚心哪!

  如今,我們還有多少人在烈焰的“焚情”中,無(wú)聲無(wú)息地被燒為灰燼。只是瞬息,火舌舔著(zhù)你的衣襟,你連喊“救命”的時(shí)間都沒(méi)有,便悄然消失于這個(gè)世界。這不是夸張,這是血的事實(shí)!

  一場(chǎng)場(chǎng)烈火,一遭遭慘劇,不得不引起我們對火的警惕,人類(lèi)借助火神戰勝了黑暗,我們同樣也得打起十二分的精神提防火的惡魔。有多少事故是因為我們不重視消防所致。我們本不愿意拿生命開(kāi)玩笑,卻因為我們自身的疏忽,最終葬身火海,留下終身遺憾。如果我們能不那么大意,如果我們能學(xué)會(huì )自救,也許結局就不會(huì )這么慘痛了。

  “星星之火可以燎原”!當火焰蔓延全身時(shí),當生命面對死亡時(shí),我們能做的,除了悲傷焦慮,除了束手無(wú)策,除了默默祈禱,我們還能做點(diǎn)什么呢?學(xué)會(huì )自救吧!

  記。寒斈惚焕г诨饒(chǎng)之中,不要慌張,先找來(lái)一條毛巾,用水打濕,然后捂住口鼻。因為,很多時(shí)候人不是被火燒灼而死,而是被煙熏窒息而死的。用濕毛巾捂住口鼻能防止煙霧入口鼻從而爭取更多的逃生時(shí)間。其次,必須大聲呼救,在救援人員還未到達時(shí),自己尋找出路。這時(shí),切忌乘坐電梯,因為電梯也會(huì )因火的攻勢而罷工。

  火情緊急,我們應該人人自警!消防安全,關(guān)乎社會(huì )安危!增強我們的消防安全意識,不再讓跳動(dòng)的火苗成為我們人類(lèi)的奪命殺手!

  消防安全征文4

  小朋友們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些重大的消防安全事故嗎?如煤氣泄漏、煤氣鋼瓶爆炸、火燭燃燒、“熱得快”燃燒等等,那是多么可怕的場(chǎng)景!你們家中肯定也有許多很危險的東西吧,如煤氣、打火機、電線(xiàn)、酒精等,這些看似很安全的東西,也許就在我們不經(jīng)意的那一刻,已經(jīng)種下了安全隱患的禍根。

  我們家就發(fā)生過(guò)一個(gè)活生生的例子。這事發(fā)生在去年的一個(gè)夏天,我不小心得了感冒,又有些咳嗽,吃了兩個(gè)星期的藥還是不見(jiàn)好轉,媽媽從同事那兒要來(lái)了秘方————柚子紅棗黃芪湯。那天,媽媽將奶鍋端上罩臺、打開(kāi)煤氣開(kāi)關(guān)后就去看電視了。我正在自己的房間里看書(shū),看著(zhù)看著(zhù),一股糊臭味飄入了我的房間,起初我還以為是外面飄來(lái)的,好奇心使我打開(kāi)窗,向四周望了望,可是外面沒(méi)有人在燒東西,我就又看起書(shū)來(lái)?煽粗(zhù)看著(zhù),糊臭味越來(lái)越重了,好像是從家里散發(fā)出來(lái)的,于是我快步走向廚房間,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“哧哧哧”的聲音,蒸汽把奶鍋蓋頂得上下跳動(dòng)著(zhù)……我的心頓時(shí)擂起了小鼓,急忙大聲叫道:“媽媽?zhuān)〔缓昧,有東西燒糊了!”正在全神貫注地看電視的媽媽一下子從沙發(fā)上跳了起來(lái),一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)廚房,趕緊關(guān)掉煤氣開(kāi)關(guān),打開(kāi)鍋蓋一看,驚呆了,湯幾乎都燒干了,鍋里的'紅棗、柚子和黃芪都粘在鍋底,整個(gè)鍋子都黑乎乎的!鞍!這可真是陪了夫人————又折兵!”媽媽唉聲嘆氣道。

  于是,媽媽一手拿著(zhù)鍋,一手拿著(zhù)鋼絲球,用力地擦著(zhù)鍋,可是擦來(lái)擦去也擦不掉,媽媽就拿刀來(lái)刮,一刻鐘、半小時(shí)……一小時(shí)過(guò)去了,媽媽終于把鍋子給刮干凈了。我看著(zhù)媽媽滿(mǎn)頭大汗的樣子,就一本正經(jīng)地說(shuō):“媽媽?zhuān)銊e看這玩意兒,它雖然是氣,但要是泄漏出來(lái)就會(huì )造成非常嚴重的人員傷亡和財產(chǎn)損失。所以我們每次燒東西時(shí)必須要把它放在心上!”媽媽聽(tīng)了,摸摸我的頭說(shuō):“好孩子,謝謝你提醒我!

  小朋友們,聽(tīng)了我家的故事你從中得到了哪些啟發(fā)呢?那么就讓我們從做好家庭小督察做起吧:

  一、燒東西時(shí)不要長(cháng)時(shí)間離開(kāi)廚房間。

  二、每天睡覺(jué)前提醒家長(cháng)關(guān)好煤氣、燃氣開(kāi)關(guān)。

  三、睡前或離開(kāi)家時(shí)切斷電源總開(kāi)關(guān)。

  四、了解一些基本的消防常識。如發(fā)生火災時(shí),如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時(shí),在撥打了119報警電話(huà)后,我們應千方百計設法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去等。

  小朋友們,如果你想健康地成長(cháng)、幸福地生活,那就從我做起,當好家庭小督察吧!

  消防安全征文5

  今天下午兩點(diǎn)半的時(shí)候,我們進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。我聽(tīng)說(shuō)一、二、四、五年級還要放煙霧彈呢!老師讓帶的毛巾我已經(jīng)準備好了,忽然,我們聽(tīng)見(jiàn)了警報聲,我們迅速地用濕毛巾捂住口鼻,貓著(zhù)腰往樓下跑,樓上六年級的大哥哥大姐姐們給我們讓出了通道,讓我們先走,我們跑到樓下的操場(chǎng)后,開(kāi)始清點(diǎn)人數,給劉校長(cháng)報告人數,一、二、三、五六年級的人數都到齊了,到了四年級,那名同學(xué)報告者說(shuō):“有兩位教師,四名同學(xué)不知什么原因,未下樓,請求支援!”

  劉校長(cháng)聽(tīng)后,對楊校長(cháng)說(shuō):“有兩位教師,四名同學(xué)不知什么原因,未下樓,請求支援!”楊校長(cháng)聽(tīng)后,跟特勤一中隊消防人員進(jìn)行了童話(huà),消防車(chē)立即的趕來(lái)了,天梯車(chē)救了那幾個(gè)孩子,噴水車(chē)朝有煙霧的地方噴水,煙霧消散了,同學(xué)們也得救了,然后,有一位消防叔叔給我們講解消防中用到的東西,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。

  就這樣,一場(chǎng)緊張的消防演練活動(dòng)結束了。

  消防安全征文6

  今天,第六節課下課后,就是我們萬(wàn)分期待的大課間了。你問(wèn)我期待什么,我現在可不能告訴你!

  我們拿上了有水的布,捂住口鼻,便不快不慢的走到操場(chǎng)。你說(shuō)是消防演習,對了!可是你只答對了一半。因為我們后面還有滅火表演看呢。

  我忽然看見(jiàn)一股濃煙。李童便故意說(shuō):“著(zhù)火了!著(zhù)火了!”其實(shí)并沒(méi)有著(zhù)火,只是要開(kāi)始滅火表演了。我看見(jiàn)一個(gè)消防員拿著(zhù)放水的管子,“水大軍”立刻撲向“火大軍”。眼看“火大軍”就要被撲滅了,于是就立刻反抗,可是一切都是徒勞,立刻“水大軍”一舉殲滅了“火大軍”!

  啊,這真是一場(chǎng)精彩的表演!

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