初中陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文3篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,寫(xiě)征文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好征文呢?下面是小編為大家收集的初中陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文3篇,希望對大家有所幫助。
初中陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文3篇1
陽(yáng)光,給冰冷的冬天帶來(lái)了溫暖與生機.
--題記
撥開(kāi)陰冷的云,陽(yáng)光傾瀉了下來(lái),灑在積水的路面,金燦燦的,給無(wú)奇的路面增添了色彩.看到這美麗的一幕,我笑了,背著(zhù)書(shū)包,繼續走在這條因陽(yáng)光而變得美麗的道路上.
走進(jìn)校園,路過(guò)池塘,看陽(yáng)光鋪在這平靜的水面上,像金子一般的燦爛奪目,一瞬間刺痛了我的眼睛.微風(fēng)習習吹過(guò),吹皺了湖面,讓它不再像先前一般平靜,卻又顯得波光粼粼了.好美!
帶著(zhù)感嘆,我走在了校園的林蔭道上.已是冬天,兩旁的樹(shù)木都已經(jīng)落光了樹(shù)葉,只剩下光禿禿的樹(shù)枝.它們站在路的兩旁,猶如一個(gè)個(gè)年邁的老人,形容枯槁奄奄一息.這站在寒冷中的樹(shù)木們,它們所留給人的,也只有無(wú)盡的惋惜與感慨.這時(shí),陽(yáng)光來(lái)了.她擦著(zhù)樹(shù)枝照射近來(lái),給這個(gè)顯得有些凄涼的地方,帶來(lái)了無(wú)限的生機,一切的事物都因陽(yáng)光的眷顧而變的美好.
迎面而來(lái)的是一群快樂(lè )的中學(xué)生,他們的臉上都掛著(zhù)迷人的微笑.我想,是陽(yáng)光帶給了他們好心情吧.看,他們走在金色的光輝中,手里拿著(zhù)書(shū),他們的背上似乎在瞬間長(cháng)出了翅膀,就好像一個(gè)個(gè)走在光芒中的天使.
終于走到了教學(xué)樓,我停住了腳步,深深地吸了口氣.陽(yáng)光,再一次出現在了我的視線(xiàn)當中.她用她的光芒將整個(gè)教學(xué)樓包圍了起來(lái),給那白色的磚鍍上了一層金色.第一次,這座原本普通的教學(xué)樓變得不再普通,它呈現出了一種驚心動(dòng)魄的美__因為陽(yáng)光.
陽(yáng)光,讓這原本美麗的校園變得更加美麗;讓這陰冷的冬天變得有了生氣.這個(gè)冬季的校園,閃耀著(zhù)金色的光芒,放射出了一種異樣的美麗……
初中陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文3篇2
我們學(xué)校―河北區實(shí)驗小學(xué)坐落在河北區金田道。
走進(jìn)我們的校園,首先映入你眼簾的是一幢五層的米黃色教學(xué)樓,里面有一流的多功能大教室,標準的科學(xué)實(shí)驗室,還有時(shí)髦的電子圖書(shū)館。我們在多功能大教室里上美術(shù)課,在科學(xué)實(shí)驗室里上科學(xué)課,在電子圖書(shū)館里查閱資料。
穿過(guò)米黃色的大樓,有一個(gè)美麗的大花壇;▔瘍蓚染G樹(shù)成蔭,有針葉松,紫葉李,紫薇,龍爪槐和西府海棠;▔,雞冠花,迎春花,杜鵑花招蜂引蝶,爭奇斗艷。幾只快樂(lè )的小鳥(niǎo)落在壇沿上,嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停。這里春風(fēng)和煦,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,滿(mǎn)園春色令人心曠神怡。
花壇前方三十米是寬闊的塑膠運動(dòng)場(chǎng),紅綠相間的場(chǎng)地,潔白的環(huán)形跑道線(xiàn),看上去就像鋪了一層華麗的地毯。運動(dòng)場(chǎng)西面是莊嚴的升旗臺,銀白色的旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展,金燦燦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)校園。
升旗臺后面是我們學(xué)校的體育大館,有的同學(xué)在里面練打乒乓球,有的.同學(xué)在練打排球,還有的同學(xué)在練體操,你看他們那刻苦認真的樣子,說(shuō)不定未來(lái)奧林匹克的冠軍就出自我們學(xué)校的體育館。
啊,我們的校園真美,我們是幸運的河北實(shí)驗少年。今天我們?yōu)槟茉诤颖睂?shí)驗讀書(shū)而感到驕傲,明天河北實(shí)驗會(huì )因為我們而更加光輝燦爛。
初中陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文3篇3
清晨,當初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們校園,我們來(lái)到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書(shū)聲響遍校園,每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)笑容。校園顯得格外美麗。走進(jìn)這美麗的校園,一種陽(yáng)光,一種活力向你涌來(lái)。
樹(shù)兒正在隨風(fēng)搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場(chǎng)上的同學(xué)多有活力,一個(gè)個(gè)神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺(jué)不到初冬的寒冷。在水池的一邊,腰鼓聲陣陣傳來(lái),
原來(lái)同學(xué)們正在學(xué)習我們學(xué)校的特色呢!在腰鼓老師的帶領(lǐng)下,隊員們一絲不茍的學(xué)習呢!還有低年級的小朋友,一點(diǎn)也不勢弱,小隊輔導員正教他們廣播體操,看他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。
在校園的一角,我們三(4)中隊正在訓練長(cháng)繩呢,兩個(gè)人用力的甩繩,而隊員們輕快地在長(cháng)繩里穿梭,正在八字跳呢,一個(gè)連一個(gè),怎么也不會(huì )斷截,那動(dòng)作輕快,敏捷,快速,一個(gè)個(gè)都是跳繩小健兒,隊員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學(xué)在拍毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動(dòng)場(chǎng)地充滿(mǎn)了陽(yáng)光和活力,有同學(xué)可以連拍幾十個(gè),而有的同學(xué)就像一個(gè)小嬰兒,剛學(xué)會(huì )拍毽子,多么開(kāi)心,多么快樂(lè )呀!
校園,陪伴我們成長(cháng),這是一個(gè)充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了陽(yáng)光的校園。我們在里面運動(dòng),學(xué)習,成長(cháng)。我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)運動(dòng),運動(dòng)讓校園充滿(mǎn)了活力。
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