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征文大賽活動(dòng)方案范文（通用10篇）
為了確�；顒�(dòng)能有條不紊地開(kāi)展，通常需要提前準備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的征文大賽活動(dòng)方案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
征文大賽活動(dòng)方案 1
一、征文主題：
悅納自我、關(guān)愛(ài)他人。
二、征文內容：
心靈講述——個(gè)人成長(cháng)經(jīng)歷的分享，如自己的心理變化以及相關(guān)的感悟和收獲。我眼中的心理健康——從自身的成長(cháng)經(jīng)歷來(lái)談對心理健康的認識。我與心理咨詢(xún)——曾經(jīng)接受過(guò)心理幫助的學(xué)生談自己的心路歷程，談?wù)勛约涸诮?jīng)歷挫折或困境時(shí)，怎樣在個(gè)人的努力或他人的.幫助下從低谷中重新站起來(lái)。
三、參賽對象：
全校學(xué)生。
四、活動(dòng)安排。
1.投稿時(shí)間、地點(diǎn)和方式：
參賽者于xx月xx號前將參賽作品交所在班的心理聯(lián)絡(luò )員，各班心理聯(lián)絡(luò )員于xx月xx號上午將該班所有作品統一交至心遠樓二樓“心靈驛站”工作室。
2.作品評選：
xx月xx日~xx月xx日，組織老師進(jìn)行審評。xx月xx日左右發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。
五、參賽要求。
1、參賽作品題目自擬，字數在2000字以?xún)�，風(fēng)格不限，詩(shī)歌、小說(shuō)、散文等形式均可，但內容必須符合主題、健康向上。
2、所有作品紙張統一用A4紙，抄寫(xiě)清晰。
3、在作品的標題下注明作者的班級和姓名。
4、作品為原創(chuàng )，如有抄襲，一經(jīng)查出，即取消評選資格。
六、獎項設置。
本次征文活動(dòng)設置一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎四個(gè)獎次，并對獲獎作品頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
征文大賽活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的
《語(yǔ)文課程標準》在閱讀教學(xué)建議中指出要指導學(xué)生“多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)”，為進(jìn)一步落實(shí)新課標要求，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，培養學(xué)生良好的閱讀習慣，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養，在全校全體學(xué)生中開(kāi)展“主題學(xué)習杯”讀書(shū)征文大賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)程序
1.結合學(xué)校主題學(xué)習，各班自主開(kāi)展讀書(shū)征文比賽活動(dòng)。班級比賽活動(dòng)時(shí)間自定。班級作品設一二三等獎。一等獎5篇，二等獎10篇，三等獎10篇，設獎品。獎品從學(xué)校教導處領(lǐng)。獲一等獎的作品參加學(xué)校的評選。
2.學(xué)校組織評委對一等獎?wù)魑倪M(jìn)行評選。設立一、二、三等獎。被推薦參加學(xué)校評選的一等獎?wù)魑囊薪處煹耐扑]評語(yǔ)。教師的推薦評語(yǔ)不少于200字。
3.根據教師組織和學(xué)生獲獎情況及教師撰寫(xiě)的`推薦評語(yǔ)設立教師指導一、二、三等獎。學(xué)校給予獎勵。
4.學(xué)校將從一等獎的作品中選出優(yōu)秀作品，推薦參加區優(yōu)秀征文的評選。學(xué)校將對獲獎師生給予獎勵。
5、活動(dòng)起止時(shí)間：20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日
�。�1）班級征文活動(dòng)周三結束，周三下午放學(xué)前上交各班一等獎作品。
�。�2）周四學(xué)校組織評委對各年級一等獎作品進(jìn)行評選。
�。�3）周一（4月1號）公布比賽成績(jì)，上報學(xué)校優(yōu)秀作品，參加區級比賽。
三、活動(dòng)要求
1.教師做好學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的指導，在老師統一指導下開(kāi)展有效的讀書(shū)活動(dòng)。
2.各年級要根據學(xué)生年齡特點(diǎn)和語(yǔ)文教學(xué)的需要確立統一的讀書(shū)內容和主題，也可以結合剛剛過(guò)去的寒假讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行。
3.老師要做好學(xué)生的讀書(shū)征文的指導和批改。
4.上交的作文要求統一用300字稿紙、鋼筆書(shū)寫(xiě)。一二年級用鉛筆。第一頁(yè)只寫(xiě)參賽學(xué)生基本信息，包含：①作文題目②學(xué)校③班級④姓名⑤指導老師，各占一行。第二頁(yè)只寫(xiě)作文題目和正文。老師的推薦評語(yǔ)附在學(xué)生作文后面，要求老師也用鋼筆書(shū)寫(xiě)。（從第二頁(yè)開(kāi)始不再出現學(xué)生姓名、學(xué)校、老師等信息�。�
征文大賽活動(dòng)方案 3
1、活動(dòng)目的
大學(xué)是個(gè)很開(kāi)放很自由的地方，同時(shí)也是一個(gè)充滿(mǎn)壓力的地方，學(xué)業(yè)，考證，畢業(yè)，就業(yè)，各種壓力擺在大學(xué)生年前。
同時(shí)，由于社會(huì )普遍對心理健康的不重視的大環(huán)境，大學(xué)生在遭遇心理問(wèn)題時(shí)不懂得如何解決。
往往造成嚴重過(guò)激的行為。
對此進(jìn)行陽(yáng)光向上的心理征文大賽。
通過(guò)手寫(xiě)我心的.方式，讓同學(xué)們找回陽(yáng)光找回目標找回夢(mèng)想，同時(shí)調節同學(xué)們的心理狀態(tài)。
2、活動(dòng)主題
用心聆聽(tīng)，用愛(ài)感悟
3、承辦單位
哈爾濱師范大學(xué)斯拉夫語(yǔ)學(xué)院
4、參與人員
全體在校大學(xué)生
5、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月7日—6月5日
6、活動(dòng)內容
每個(gè)人的內心都是一個(gè)獨特的世界，蘊藏著(zhù)巨大的能量。
它的爆發(fā)既可以把你推向萬(wàn)丈深淵也可以助你走向成功的彼岸。
用躍動(dòng)在紙張上的文字來(lái)抒發(fā)個(gè)人情懷，抒發(fā)心中的郁結，舒緩心理壓力，記錄大學(xué)生活的心理歷程，讓理想與現實(shí)碰撞，使心靈與思想交融，用自身的感悟與經(jīng)歷給自己，給他人解決心中的迷茫，發(fā)泄經(jīng)歷挫折后的失落，以更好地迎接今后的挑戰和考驗。
7、活動(dòng)要求
第一：征文內容要緊扣“用心聆聽(tīng)，用愛(ài)感悟”這一主題。
第二：作品要求原創(chuàng )，不得抄襲;一經(jīng)發(fā)現即取消參評資格。
第三：參評文章要求自擬題目體裁不限，字數應在1000-1500字左右。
第四：參評文章電子版應于5月25日前發(fā)送至信箱：xxx@qq.com，電子郵件請以“學(xué)院+姓名+文章名稱(chēng)”為標題。
文章格式：標題為三號黑體，正文為小四號宋體字，1.5倍行距。
請在文章標題下按順序注明作者姓名、所在學(xué)院、專(zhuān)業(yè)、年級、聯(lián)系電話(huà)。
8、獎項設置
征文大賽最終根據評分標準評出：一等獎5名、二等獎7名、三等獎10名、優(yōu)秀獎15名。
征文大賽活動(dòng)方案 4
為進(jìn)一步宣傳梁山旅游，擴大影響，打造“天道水滸大義梁山”品牌，全方位、多層次的發(fā)掘梁山獨特的水滸文化和人文風(fēng)情，讓更多的游客了解梁山旅游資源，現舉辦“誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉好”梁山旅游征文活動(dòng)。
具體方案如下：
一、主辦單位
主辦單位：梁山縣旅游局、《今日梁山》報社
協(xié)辦單位：水泊梁山風(fēng)景區
二、作品征集范圍
社會(huì )各界人士均可投稿
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月22日至10月10日。
四、征文內容
作品以圍繞“誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉好”為主題，反映梁山人文歷史、風(fēng)土人情、當地美食、旅游商品、旅游目的'地介紹等為題材，從各個(gè)角度、不同側面展現梁山旅游的獨特和美好，并配相應的旅游攻略，即游客游覽的推薦線(xiàn)路。
五、征文要求
1、征文文稿要緊扣主題,文字通順,內容翔實(shí),旅游攻略需有較強的針對性和可操作性,字數一般在500字以上。
2、征文可配相應的圖片或視頻,圖文并茂,圖片需原創(chuàng )作品,大小在2M以上,所有投稿(含圖片)主辦方有權使用。
3、所有作品必須為原創(chuàng )，若發(fā)現抄襲，取消參賽資格。
4、征文文稿要以電子郵件形式提交，注明作者姓名、聯(lián)系電話(huà)。
5、參賽作品均不退還，獲獎?wù)魑膶⒃凇督袢樟荷健穲罂�、“水泊梁山旅游網(wǎng)”、“水泊梁山景區官方的網(wǎng)站”、微信、新浪微博上進(jìn)行發(fā)表，優(yōu)秀征文將積極向齊魯晚報《玩周刊》、山東省旅游局、濟寧市旅游局推薦刊登，并通過(guò)省市旅游局官方微博、微信宣傳。
六、獎項設置
對獲獎?wù)魑脑O置一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎四個(gè)獎次。
一等獎1名，獎800元現金或等價(jià)獎品;
二等獎2名，獎400元現金或等價(jià)獎品;
三等獎4名，獎200元現金或等價(jià)獎品;
優(yōu)秀獎20名，獎景區門(mén)票。
七、評審和獎項公布：
1、大賽由專(zhuān)業(yè)人士組成評審團，根據所征集的作品評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
活動(dòng)結束后，梁山縣旅游局、《今日梁山》報社將統一公布獲獎名單。
2、獲獎作品將收錄至“水泊梁山旅游網(wǎng)”、“水泊梁山景區官方的網(wǎng)站”，并在《今日梁山》報上刊登。
梁山縣旅游局
聯(lián)系電話(huà)：
電子郵箱：
征文大賽活動(dòng)方案 5
為讓我們把自己美麗的語(yǔ)言、良好的行為、真誠的愛(ài)心，如癡的真情獻給他人、留給社會(huì )；讓我們的校園多一份關(guān)懷和感動(dòng)，讓我們的生活更加豐富美麗。為加強師德建設，進(jìn)一步弘揚我校教職工愛(ài)崗、敬業(yè)和無(wú)私奉獻的精神，抒發(fā)教書(shū)育人情懷，展示為人師表風(fēng)采。學(xué)校政教處、團委決定舉辦“真情的呼喚”學(xué)生演講比賽及教師論文大賽活動(dòng)�，F將活動(dòng)事宜安排如下：
一、活動(dòng)主題：
本次活動(dòng)以“真情的`呼喚”為主題，以學(xué)習八三班學(xué)生李明威拾金不昧的先進(jìn)事跡為題材，深度挖掘校園及社會(huì )上的鮮活事例、感人事跡。探討教書(shū)育人，為人師表，師生真情等的真正內涵，以達凈化心靈，增強工作和學(xué)習熱情，促進(jìn)師生情誼的有效升華，推進(jìn)學(xué)校穩定、和諧、有序、健康發(fā)展之目的。
二、參賽對象
1、論文大賽：全體教師
2、演講比賽：全體學(xué)生
三、活動(dòng)安排
第一環(huán)節（5月6日---10日）：教師利用教研組活動(dòng)時(shí)間由包教研組領(lǐng)導和教研組長(cháng)組織本組教師展開(kāi)討論。各班級利用班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育，安排學(xué)生參賽，務(wù)求人人參與。
第二環(huán)節（5月11日---16日）：教師通過(guò)討論和反思，擬寫(xiě)研究性論文，于16日前將論文交政教處；各班級通過(guò)試講選拔，預先確定兩名參賽選手，并把每位學(xué)生的演講作品交政教處。
第三環(huán)節：“真情的呼喚”演講比賽決賽。時(shí)間暫定5月24日舉行。
四、活動(dòng)要求
1、此次活動(dòng)由政教處、團委牽頭、具體組織實(shí)施。師生應高度重視，通過(guò)學(xué)習、反思，抒發(fā)自己的真實(shí)感受。
2、學(xué)生演講比賽的類(lèi)別為“真情的呼喚”事跡演講。內容必須原創(chuàng )�？芍v自己的事跡，也可講身邊優(yōu)秀個(gè)人事跡。演講時(shí)間控制在5分鐘左右，按抽簽順序上場(chǎng)。
3、教師論文以“真情的呼喚”、“弘揚高尚師德，做人民滿(mǎn)意教師”為主題，題目自擬。要求主題鮮明、內容真實(shí)、具體，條理清晰。有較強的感染力和號召力。
4、對拒不參加活動(dòng)的教師個(gè)人和組織不力的班級，活動(dòng)結束后，學(xué)校將在全校通報批評。
五、獎項設置
教師論文：設一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名，學(xué)校頒發(fā)獎品和證書(shū)，同時(shí)將每個(gè)教師的參賽情況與教師量化積分掛鉤：
演講比賽：演講決賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，其余均為優(yōu)秀獎。凡獲一、二、三等獎選手所在的班級均頒發(fā)班級組織獎。
獲獎作品：活動(dòng)結束后，獲獎教師論文和學(xué)生演講稿在學(xué)校網(wǎng)站及學(xué)校博客上公開(kāi)發(fā)表。
六、評選辦法
1、評分辦法：學(xué)生比賽采取100分制。評委現場(chǎng)打分，按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分作為最后成績(jì)。
教師論文采用評委打分。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分作為最后成績(jì)。
2、評分標準:
�、� 緊扣主題，內容充實(shí)，立意新穎
�、� 語(yǔ)言流暢，聲情并茂，普通話(huà)標準，有號召力
�、� 服裝整潔，儀表端莊，肢體語(yǔ)言使用恰當
征文大賽活動(dòng)方案 6
母校是我們學(xué)子的家園，這里有我們尊重的師長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)；這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的'花草和樹(shù)木；這里更有我們勤奮學(xué)習的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。畢業(yè)季伊始，為了表達母校訂畢業(yè)生的祝愿之情，畢業(yè)生對母校的感恩之情，特舉行“致畢業(yè)生的一封信”、“母校，我想對您說(shuō)”征文大賽，具體要求通知以下：
一、征文主題
致畢業(yè)生的一封信、母校，我想對您說(shuō)
二、征文對象
濟寧學(xué)院全部學(xué)生
三、征文時(shí)間
征稿時(shí)間：20xx年5月19日至5月27日
四、征文內容
1、文種：一樣書(shū)信；
2、書(shū)信主題：“致畢業(yè)生的一封信”、“母校，我想對您說(shuō)”；
3、書(shū)信內容：向畢業(yè)生們致以深深的祝愿和美好的慶祝，向母校表達感恩之情；
4、格式：題目宋體二號加粗，正文仿宋小四，行間距固定值28磅，頁(yè)邊距上下左右均為2.5厘米；
5、字數：1000字左右。
五、參賽規則
1、書(shū)信主題鮮明，內容充實(shí)，情勢新穎，感情真摯；
2、作品嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)覺(jué)，取消參賽資格；
3、征文須保證從未在其他刊物上發(fā)表，一經(jīng)采取，版權歸學(xué)工地方有。
六、征文要求
1、各系需填寫(xiě)匯總表（詳見(jiàn)附件）；
2、作品提交電子版和紙質(zhì)版。各系將參賽作者的作品以“系別+姓名”的情勢匯總，創(chuàng )建緊縮包發(fā)送至郵箱，紙質(zhì)版于5月27日晚7點(diǎn)以系為單位交至中文系會(huì )議室A313 。
七、評分標準
由濟寧學(xué)院學(xué)工處、中文系團總支組成專(zhuān)家評選組進(jìn)行評分。
八、獎項設置
一等獎4名；
二等獎8名；
三等獎12名；
優(yōu)秀獎20名；
作品一經(jīng)錄用，予以嘉獎。
征文大賽活動(dòng)方案 7
一、征文活動(dòng)主要內容
�。ㄒ唬┱魑闹黝}
誠信、勵志、感恩
�。ǘ┱魑膶ο�
主要面向國家助學(xué)政策受助學(xué)生，其他學(xué)生如有好的誠信、勵志、奮斗故事也可參與。
�。ㄈ┱魑臅r(shí)間
xx年5月20日至6月15日
�。ㄋ模┱魑囊�
1.征文應體現學(xué)生誠信感恩、積極進(jìn)取、奮發(fā)學(xué)習、自立自強、成長(cháng)成才的'精神面貌，主題鮮明、形式新穎、內容真實(shí)、感情真摯。
2.題目、體裁不限，正文不超過(guò)xx字。
3.嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現，即取消參賽資格。
4.征文須保證從未在其他刊物上發(fā)表。
5.學(xué)生工作處對所有獲獎作品擁有使用權。
6.征文正文格式要求：
正文中須注明學(xué)生姓名、學(xué)院、專(zhuān)業(yè)班級、學(xué)號等基本信息。
頁(yè)面設置：a4紙；
頁(yè)邊距：上下左右均為2厘米；
打印格式：正標題小二黑體加粗，副標題小三黑體，一級標題小三黑體，二級標題四號宋體加粗，正文四號宋體；
字符間距：標準；
行距：全文行距1.25倍。
二、征文選送
各學(xué)院經(jīng)過(guò)初步評選，選送2—4篇優(yōu)秀作品報送大學(xué)生資助管理中心，征文電子版添加為壓縮包格式并命名為“學(xué)院名稱(chēng) 征文”發(fā)送至xbxxxx@xxx.xx。
三、評選與表彰
本次活動(dòng)將聘請有關(guān)專(zhuān)家對所有參賽作品進(jìn)行評定。對優(yōu)秀獲獎作品，學(xué)校將給予一定的獎勵，征文將分別評出一等獎1名，獎勵獎金xxx元，并發(fā)放證書(shū)；二等獎2名，獎勵獎金xxx元，并發(fā)放證書(shū)；三等獎3名，獎勵獎金xxx元，并發(fā)放證書(shū)；優(yōu)秀獎若干名，發(fā)放證書(shū)和獎品。獲獎作品將在xx大學(xué)校報選登。
征文大賽活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目的
為了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì )，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節征文活動(dòng)，對全校學(xué)生進(jìn)行一次有意義的親情感恩教育活動(dòng)，以增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構建我們的和諧校園。
二、活動(dòng)主題
遠恥崇榮 心懷感恩
三、征文內容：
中國是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。學(xué)會(huì )感恩，應該是每一個(gè)中國人的美德和為人的準則。然而當今社會(huì )，人心不古，文明的腳步慢了，人際關(guān)系復雜了，心靈之間的隔閡多了，基本的公德心也正在悄悄失落，就連代表著(zhù)祖國未來(lái)的廣大青少年，也不可避免地受到了這種心靈沙塵暴的侵襲。如今的孩子，大多是獨生子女，學(xué)習、生活條件上的極大滿(mǎn)足，使他們習慣了養尊處優(yōu)，他們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。而當今社會(huì )的風(fēng)風(fēng)雨雨對他們心靈的沖擊，在很大程度上也扼殺了童心的純樸和人性的美好，從而失落了一顆感恩的心。他們習慣了索取，習慣了接受，卻不懂得付出，不懂得感恩。面對他人的幫助，有的甚至連一聲“謝謝”也不會(huì )說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì )文明的一種悲哀。結合我們的生活實(shí)際，在校園內開(kāi)展一次對學(xué)生的親情感恩教育征文活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓每一個(gè)參與其中的.人都能感受到親情的可貴，生活的美好，在自己的心中培植一種感恩的情感，向身邊的人發(fā)出真誠地問(wèn)候和微笑，共同構建和諧融洽的文明校園。請以“遠恥崇榮 心懷感恩”為主題，把握身邊的平凡點(diǎn)滴，留意生活的細微瞬間，用最自己的筆，用最真的情感，書(shū)寫(xiě)您身邊的感動(dòng)。
四、征文要求：
1、作品要求情感真摯，閃爍溫馨的人性之美，展示人性的善良與純潔。
2、語(yǔ)言流暢，層次清晰，主旨鮮明。
3、題目自擬，文體不限。
4、字數600左右。
五、征文時(shí)間
11.25――11.29
征文大賽活動(dòng)方案 9
一、指導思想
讓學(xué)生走進(jìn)母親，了解母親的艱辛，感受母愛(ài)的'偉大�！叭恕眿D女節之際，號召學(xué)生為媽媽做一件孝事，說(shuō)一句體貼性話(huà)語(yǔ)；送一束鮮花，寫(xiě)一封書(shū)信，以表達子女的感恩之情。
二、組織工作室
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：1――6年級班主任
三、活動(dòng)主題
《感恩母親》
四、活動(dòng)時(shí)間
3月1日―3月6日各班發(fā)起組織征文活動(dòng)
3月8日各班送交3份優(yōu)秀書(shū)信評獎。
五、評價(jià)委員
周x 彭 x 徐 x
六、獎勵辦法
一等獎一名 獎15元筆記本一個(gè)
二等獎二名 獎10元筆記本一個(gè)
三等獎六名 獎7元筆記本一個(gè)
優(yōu)秀獎若干 獎5元筆記本一個(gè)
征文大賽活動(dòng)方案 10
為迎接智誠20xx年周年慶的到來(lái)，展現智誠人的風(fēng)采，為奮斗提筆，書(shū)寫(xiě)瑰麗智誠。經(jīng)領(lǐng)導決定，特此舉辦以“推崇智誠文化，與智誠共成長(cháng)”為主題的征文活動(dòng)�；顒�(dòng)策劃如下：
一.活動(dòng)宗旨
講述您在智誠的幸福生活，抒發(fā)感恩社會(huì )、感恩智誠的真情，充分展現公司以人為本的精神、體現智誠人的風(fēng)采，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養素質(zhì)；豐富廣大員工業(yè)余生活，創(chuàng )建和諧工作環(huán)境。
二.活動(dòng)名稱(chēng)
“推崇智誠文化，與智誠共成長(cháng)”有獎?wù)魑幕顒?dòng)
三.主辦單位
山西智誠房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司
四.活動(dòng)對象
智誠全體員工
五.活動(dòng)時(shí)間
從即日起至20xx年6月31日止。
六.征文要求
征文要求內容真實(shí)，結合身邊人、身邊事；可以從上班的經(jīng)歷、個(gè)人的成長(cháng)感受，表達出自己感受到的.集體溫暖、幸福和節日的快樂(lè )，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
1、征文文體不限，作品必須統一用A4紙打印，字體為宋體，字號為四號，須將電子版發(fā)至辦公室。參賽作品須注明參賽者姓名、
所在部門(mén)等。凡參賽作品須自留底稿，作品一經(jīng)采用恕不退還，切忌不可一稿多投，如若發(fā)現，后果自負。必須是本人真實(shí)作品，篇幅要求800字以上。
2、征文須為本人創(chuàng )作，嚴禁剽竊抄襲，不得套改，一經(jīng)發(fā)現，即取消參賽資格。
七.評選的基本標準
1.主題內容
�。�1）選材能否緊扣主題，是否豐富生動(dòng)；
�。�2）內容與主題是否統一（是否切題）；
�。�3）整體表現力如何。
2.文體結構
�。�1）選材角度是否新穎，觀(guān)點(diǎn)表達是否清晰；
�。�2）文章整體布局、結構條理是否嚴謹、清晰；
�。�3）語(yǔ)言表達是否流暢、優(yōu)美；
3.抒發(fā)真情實(shí)感
�。�1）行文中是否有感人實(shí)例等亮點(diǎn)；
�。�2）語(yǔ)言是否真摯感人。
八.獎項設置
特等獎：1名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)獎金2000元
一等獎：2名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)獎金1000元
二等獎：3名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)獎金500元
九.活動(dòng)總結
活動(dòng)結束后辦公室將活動(dòng)過(guò)程中的相關(guān)情況以書(shū)面形式作出總結。并公布至OA“通知通告”。
十.其他未盡事宜，靜待另行通知。
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