美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文800字（通用29篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾征文的出現。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇1
“幸福在哪里，它在辛勤的耕耘……”每當聽(tīng)到這支歌曲時(shí)，就讓我想起在很小的時(shí)候就常常聽(tīng)到大人們說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮，只有勞動(dòng)才能創(chuàng )造美好的生活！”當時(shí)，我對大人的話(huà)，卻懵懵懂懂。如今，我已經(jīng)逐漸懂事了，也逐漸對這句話(huà)有了許多新的理解。
2020年是一個(gè)非常特殊的一年，新型冠狀病毒疫情大爆發(fā)，全國人民幾乎是足不出戶(hù)。疫情當前，同學(xué)們都蝸居在家里，無(wú)聊極了。
幸虧我們敬愛(ài)的老師們通過(guò)微信或釘釘，用直播視頻教育我們：對人類(lèi)而言，疫情就是一場(chǎng)災難，也是一場(chǎng)人生的磨礪，我們何不有效利用這一時(shí)機學(xué)會(huì )一項技能呢？比如制作美食，收拾房間……然后和老師、同學(xué)們分享勞動(dòng)帶給你的快樂(lè )。我們的`曾老師還說(shuō)，古人云，一屋不掃，何以?huà)咛煜�。她還讓先從我們學(xué)習整理房間做起。
說(shuō)干就干。我不由自主，環(huán)視自己的房間，不禁打了個(gè)寒戰，剛曬干的衣服橫七豎八地躺在床上，床上的被子像十年不掃的狗窩，書(shū)桌上的書(shū)堆積成山。唉！要是被同學(xué)和老師看到我的房間是這個(gè)樣子，我在他們心目中的形象一定大打折扣。
開(kāi)工了！我決定先掃地，真是不掃不知道，一掃嚇一跳！灰塵、紙屑，滿(mǎn)目皆是。望著(zhù)漫天飛舞的灰塵，我仿佛覺(jué)得他們在嘲笑我是個(gè)大懶蟲(chóng)。然后我大致清理了一下凌亂的書(shū)和衣服，抹了抹桌上的灰塵，又把垃圾桶的垃圾倒了，準備開(kāi)始拖地。我裝了一桶水，倒入清潔劑，拿起拖把，往桶里沾了些水。頓時(shí)，我覺(jué)得拖把這時(shí)變得千斤重似的，我使勁的提起拖把，要把灰塵拖掉。我賣(mài)力的拖著(zhù)，轉眼間就汗流浹背，可是拖了幾個(gè)來(lái)回，周?chē)�是有腳印，原來(lái)我拖到哪，那臟兮兮的鞋子就踩到哪里，我趕緊把鞋子洗干凈，繼續拖地。地板上有一處污漬，也不知道是猴年馬月留下來(lái)的，我用腳踩著(zhù)拖把使勁地來(lái)回拖了幾次，可是絲毫沒(méi)有拖掉的痕跡，它就像一塊牛皮膏藥一樣牢牢的粘在那里。我嘆了口氣說(shuō)：“本來(lái)還以為拖地最容易了，誰(shuí)知道這么難�！币幌氲綃寢屍綍r(shí)下班還要給我們做飯，干家務(wù)活，我禁慚愧了起來(lái)，決定以后多幫媽媽分擔家務(wù)。突然我看到桌上有把小刀，我機靈一動(dòng)，迅速拿起小刀，在地板上一點(diǎn)一點(diǎn)地把污漬扣下來(lái)，再用拖把一拖，終于拖干凈了。
一分耕耘，一分收獲，雖然這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)辛苦，但望著(zhù)干凈整潔的房間，我感到很快樂(lè )！我的小腦袋瓜中情不自禁地浮現出我國著(zhù)名教育家陶行知爺爺說(shuō)過(guò)：“人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好�！�
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇2
勞動(dòng)，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力，勞動(dòng)，是勞動(dòng)社會(huì )發(fā)展的纖繩，勞動(dòng)是幫助時(shí)代進(jìn)步的階梯�！懊裆谇�，勤則不匱”勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統，一代代炎黃子孫腳踏大地，心帖熱土，用勤勞的雙手披荊斬棘，開(kāi)創(chuàng )了中華民族泱泱五千年的宏大文明。
可是在當今這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，最接近民族復興的時(shí)代，不理解，不愿意勞動(dòng)的現象令人憂(yōu)心忡忡。
從客觀(guān)上講，只重視分數忽視勞動(dòng)培養的教育一定程度上助長(cháng)了功利浮躁之心；父母、社會(huì )對孩子的`過(guò)度保護與溺愛(ài)催生了“巨嬰”；科學(xué)的進(jìn)步在便利人們生活的同時(shí)，也在使人們變得消極懶惰。從主觀(guān)上講，個(gè)別同學(xué)怕苦怕累，好逸惡勞，缺乏勞動(dòng)意識。勞動(dòng)在我們生活中起到的作用是無(wú)可厚非的，在勞動(dòng)中我們可以提高自己的實(shí)踐能力，學(xué)會(huì )生存技能與本領(lǐng)，同時(shí)，在勞動(dòng)中，我們可以培養與他人合作的能力，加強自己的品德修養，升華自我境界。我們也會(huì )感受到勞動(dòng)的魅力與價(jià)值，實(shí)現自我價(jià)值，提高自信心，自己在日常生活學(xué)習中更積極向上，刻苦勤奮，并且也會(huì )體會(huì )到勞動(dòng)不易，更加珍惜他人的勞動(dòng)成果，更加愛(ài)護這個(gè)美好的社會(huì )。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步，人們逐漸意識到勞動(dòng)對一個(gè)人的重要性。于是，人們在不斷的實(shí)踐體驗中端正了勞動(dòng)態(tài)度，培養了勞動(dòng)意識，培養了勞動(dòng)習慣，在新時(shí)代中重新煥發(fā)青春光彩。
那我們應如何用勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活呢？首先，我們應堅定理想信念，信念是帆，勞動(dòng)是槳，理想信念缺失，青春就會(huì )像無(wú)舵之舟般漂泊不定，終致南轅北轍，徒勞無(wú)功。其次要注重方式方法，切記打“勤奮球”，踩油門(mén)掛空擋，而應找對方法，力求事半功倍。最后要從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，把熱愛(ài)勞動(dòng)的響亮口號落到實(shí)處，從完成每一項任務(wù)會(huì )行每一項職責，面對每一次困難中見(jiàn)精神。
時(shí)代潮流并沒(méi)有遮掩勞動(dòng)的光芒，反而將其無(wú)限放大，照亮青年前進(jìn)之路，時(shí)代在變，而勞動(dòng)永不變。我們已經(jīng)莊嚴地接到了時(shí)代的火炬，擔當起復興中華，圓夢(mèng)中華的巨大責任與使命，舉起勞動(dòng)的風(fēng)帆，讓勞動(dòng)光榮、創(chuàng )造偉大成為鏗鏘的時(shí)代強音，在勞動(dòng)中創(chuàng )造價(jià)值，實(shí)現青春的美麗。讓我們用勤勞雙手共筑盛世，共同創(chuàng )造美好生活。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇3
馬克思曾說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)創(chuàng )造世界�！眲趧�(dòng)，能帶來(lái)許多異樣的精彩，也能給生活帶來(lái)美好。美好生活因全面而豐富，因向上而高尚，因向真而樸實(shí)，因向善而美好，因向美而恒久。從盤(pán)古開(kāi)天辟地，到現在富強社會(huì )，從生活需要到藝術(shù)文化，哪一個(gè)不需要勞動(dòng)？
從猿人進(jìn)化來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)起到了決定性的作用。達爾文的人類(lèi)進(jìn)化學(xué)說(shuō)，有個(gè)必不可少的條件——氣候。類(lèi)人猿被迫從樹(shù)上轉為了樹(shù)下，逐漸直立行走，在勞動(dòng)的過(guò)程中完成了進(jìn)化。他們在勞動(dòng)的過(guò)程中，發(fā)明了許多工具，也創(chuàng )造了食物的烹飪方式，讓食物變得不再單調起來(lái)，創(chuàng )造了比之前更加美好的生活。
也許對于類(lèi)人猿來(lái)講，實(shí)在是離我們的生活太遙遠了。那我就來(lái)講一講生活中無(wú)處不在，“城市美容師”——清潔工。他們每天起早貪黑，為我們的城市帶來(lái)美麗。有時(shí)遇到下雨天，垃圾被雨水打濕后特別難處理，他們卻依舊認真打掃，克服困難，用勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活。到了過(guò)年時(shí)節，家家戶(hù)戶(hù)都熱鬧非凡，還有不少人喜愛(ài)炮仗來(lái)為新春喝彩�？蛇@些炮仗的殘留物卻給城市抹上一層灰，我們的“美容師”就會(huì )勤勤懇懇的早起，把這些殘留物都掃的干干凈凈，還城市一片美好。
有些人又會(huì )說(shuō)：清潔工是很貼近生活，可是我們又沒(méi)有這樣的體驗，又怎會(huì )切身感受到呢？這話(huà)可就不對了，清潔工美化的.是整個(gè)城市，我們美化可是家里呀。平日里大掃除，雖然過(guò)程很累，搞得自己滿(mǎn)頭大汗，還腰酸背痛的，但是看到自己的溫馨小家變得一塵不染，是不是心中很有自豪感？而且住在這樣的環(huán)境下，心情也會(huì )變好很多吧。有時(shí)候心血來(lái)潮的整理自己的課桌，把零亂的書(shū)本放到該放的位置，把略有沾灰的課桌擦得干干凈凈，這不也是創(chuàng )造美好生活的一種方式嗎？
“我知道什么是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和一切美好事情的源泉�！边@是高爾基的名言，也是我一直所牢記的話(huà)。正是依靠著(zhù)勞動(dòng)，人們生產(chǎn)和積累了大量的物質(zhì)財富和精神財富，支撐起個(gè)人，家庭和國家的發(fā)展成長(cháng)。中華民族五千年的歷程雖然十分曲折，但是如今依舊屹立在這，就是因為勞動(dòng)的不間斷，勞動(dòng)所帶來(lái)的巨大財富。
今天，祖國已經(jīng)變得昌盛起來(lái)，勞動(dòng)依舊是我們的重中之重，勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活，讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)，用勞動(dòng)來(lái)迎接更加璀璨的生活！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇4
古人說(shuō)：“臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)�！边@句話(huà)常用來(lái)告誡大家與其幻想著(zhù)不勞而獲，不如老老實(shí)實(shí)地付諸勞動(dòng)，達成心愿。由此看來(lái)，勞動(dòng)是一種從無(wú)到有的創(chuàng )造過(guò)程，你若真心付出，生活就會(huì )回饋給你一個(gè)甜蜜的擁抱，讓你品味到“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的美好生活。
這不，“五一”勞動(dòng)節如約而至。我一想到平常爸爸媽媽除了在生活和學(xué)習上對我無(wú)微不至的照料和輔導外，還要早出晚歸，日復一日地忙碌工作，心里就很不落忍。正巧今天過(guò)節，我靈光乍現，心想：要不今天親手做一道家常菜，讓家里的兩位“勞動(dòng)人民”體驗一回被服務(wù)的滋味？我說(shuō)干就干，從冰箱里找來(lái)包餛飩剩的肉餡和兩根鮮亮的`長(cháng)茄，在ipad上搜索到菜譜，依葫蘆畫(huà)瓢，準備做一道“茄子夾肉”。
首先，考驗刀工的時(shí)刻到了。長(cháng)茄需要掐頭去尾，把味苦的部分切去。然后就是要將長(cháng)茄沿著(zhù)長(cháng)度方向切成厚薄均勻的片狀，但是又不能切到底，因為如果切斷了，這道菜就失去了靈魂，肉在烹制過(guò)程就會(huì )散掉，美感全無(wú)。我全程，生怕把茄片切斷。等到全部切完時(shí)，我長(cháng)舒了一口氣，太難了！
緊接著(zhù)，就是這道菜的點(diǎn)睛之筆——夾肉。雖說(shuō)是“點(diǎn)睛之筆”，但對我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟，只需在茄片表面均勻涂抹一層薄薄的面粉，將適量的肉餡塞在茄片的“嘴巴”里就行了，我三下五除二就干凈利落地搞定了。
最后，該輪到火和油的藝術(shù)“粉墨登場(chǎng)”了。我強壓住對熱油的恐懼，左手持鍋蓋，右手揮舞著(zhù)鍋鏟，臉上蒙著(zhù)濕毛巾，與鍋里的熱油、茄子、調味料，本著(zhù)“敵進(jìn)我退，敵疲我打”的原則，展開(kāi)了一場(chǎng)驚險刺激的游擊戰。
“戰役”結束，大功告成。午飯時(shí)間，一家人圍著(zhù)餐桌，面面相覷，大概誰(shuí)都沒(méi)想到我能做出這么一道復雜的硬菜吧。我率先開(kāi)口，打破沉默：“今天是勞動(dòng)節，今天我就想讓你們兩個(gè)勞動(dòng)者感受一下被服務(wù)的滋味，別客氣，大口吃！”說(shuō)完，媽媽勇敢地嘗了一口，總結陳詞道：“雖然油和醬油放得有點(diǎn)多，但是味道還是可以的，看不出來(lái)，你水平蠻高的�！蔽因湴恋卣f(shuō)道：“那當然，請叫我中華小廚神！”爸媽聽(tīng)了都樂(lè )了，一家人就這樣在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
讓我們都風(fēng)風(fēng)火火地投入到勞動(dòng)中吧，因為勞動(dòng)可以創(chuàng )造美好生活。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇5
從我記事起，我的家庭就一直在營(yíng)造著(zhù)勞動(dòng)最光榮的良好氛圍。我最早讀的古詩(shī)詞便是《憫農》，鋤禾日當午，汗滴禾下土讓我深深感受到了勞動(dòng)的不易，在我心中鐫刻下了不可磨滅的印記。我也自小就開(kāi)始盡自己的所能參與勞動(dòng)，比如幫媽媽收衣服，幫奶奶洗碗，收拾自己的房間
今年暑假，我也跟往常一樣參與了勞動(dòng)活動(dòng)，而在這所有勞動(dòng)之中，最令我難忘的莫過(guò)于當一天小小環(huán)衛工。
我的外婆是眾多環(huán)衛工中的一員，為了體驗環(huán)衛工勞動(dòng)的不易，也為了讓外婆休息一天，我加入了環(huán)衛工行列。
清晨六點(diǎn)半，我便踏上了勞動(dòng)的征途，走到了自己的崗位上。我握著(zhù)掃帚，學(xué)著(zhù)外婆之前工作的模樣，將路邊的垃圾逐個(gè)地掃進(jìn)一旁的簸箕中，看著(zhù)簸箕中越來(lái)越多的垃圾，我獲得了極大的滿(mǎn)足感。但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，太陽(yáng)慢慢地爬上了我的頭頂，火熱的陽(yáng)光炙烤著(zhù)每一寸土地，我的額前漸漸冒出了汗珠，一點(diǎn)一點(diǎn)地匯聚，滑到下巴，直至滴落，我的.衣裳也漸漸被汗水打濕，跟我的肌膚緊密相接。隨著(zhù)勞動(dòng)時(shí)間的增加，我的體力也漸漸不支，炎熱和疲乏包裹著(zhù)我的身軀，停止勞動(dòng)的念頭浮現在我的腦海中。這時(shí)，我想到了六十多歲的外婆身著(zhù)橙色的環(huán)衛服，一手握著(zhù)笤帚，一手拿著(zhù)簸箕，在烈日下清掃街道，心中便羞愧萬(wàn)分。我往旁邊一瞥，看見(jiàn)了那被我清理完的一堆堆垃圾，又重新鼓起了斗志，在心中為自己加油打氣，再次投入了勞動(dòng)之中。經(jīng)過(guò)一天的勞動(dòng)，我清理了整整兩條街道的垃圾，身軀是無(wú)限的酸痛，但內心卻是無(wú)盡的滿(mǎn)足與愉悅。
當了一天的小小環(huán)衛工，我再次感受到了勞動(dòng)的不易。每個(gè)環(huán)衛工在勞動(dòng)時(shí)都既要忍受太陽(yáng)的炙烤，又要承擔高強度的工作。我這只是一天的體驗就已經(jīng)身心俱疲，而她們卻是天天的工作，那份辛苦與不易更加讓人心生敬佩。
除了環(huán)衛工們，我們的生活中還有成千上萬(wàn)的勞動(dòng)者，他們的勞動(dòng)同樣也是不易的，是辛苦的，是值得敬佩的。同時(shí)，如若沒(méi)有他們的勞動(dòng)，就沒(méi)有我們現在的幸福生活，我們不僅要懂得他們的不易，還要感恩他們的勞動(dòng)，感恩他們每一個(gè)人的付出勞動(dòng)不易，每一位勞動(dòng)者都是辛苦的；感恩勞動(dòng)，每一位勞動(dòng)者都是值得被感謝的。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇6
嬸嬸開(kāi)了一個(gè)花店，一直讓我非常羨慕。她每天可以看到很多很多漂亮的鮮花，有人來(lái)買(mǎi)花，就幫他挑選好，再把包裝的美美的花束遞給別人，這樣既能賺錢(qián)又能把美麗帶給別人。在我的印象里，開(kāi)花店真是一件又美麗又輕松的工作。
放假了第二天，我就來(lái)到嬸嬸的.花店。店里擺著(zhù)各種花，有玫瑰、百合、康乃馨紅的、黃的、白的、粉的，各色各樣，美麗極了。滿(mǎn)屋花香，真是讓我陶醉。
正當我陶醉在花里時(shí)，嬸嬸和我打招呼了。我回頭一看，嬸嬸正坐在一大堆花束中在扎花，旁邊扎花的花束已經(jīng)堆得比她人還高了，怪不得我沒(méi)注意到。
嬸嬸，你在干嘛呢？
扎花啊，有客人定了99束鮮花，下午就要來(lái)拿的。嬸嬸一邊回答，手上卻沒(méi)有停下來(lái)，挑花、剪枝、選彩色的包裝紙，熟練地扯過(guò)采帶，兩只手好像是隨便一扭，一束造型別致的花束就扎好了。我看著(zhù)覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，想著(zhù)：包花原來(lái)是這么簡(jiǎn)單，難不倒我的。就對嬸嬸說(shuō)：嬸嬸，你教我，我來(lái)幫你吧！
嬸嬸看了看我，笑著(zhù)說(shuō)：?jiǎn)�，睿睿也開(kāi)始學(xué)干活啦！行，你看著(zhù)，我教你。嬸嬸放慢速度，把整個(gè)過(guò)程演示給我看。教了兩次，她說(shuō)：你自己試試吧，我開(kāi)始忙了。
行！我滿(mǎn)懷信心的回答一聲，就開(kāi)始扎花了。我先拿四支白玫瑰，插在四方的花泥上，然后準備在外面插上粉玫瑰。我用左手扶著(zhù)白玫瑰，右手去拿粉玫瑰，插了一支，兩支，再要插第三支，歪了，左手就想去幫忙，這下慘了，其他的花馬上都掉了唉，只好重新來(lái)過(guò)，沒(méi)想到第二次還是這樣，第三次我似乎經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗。
我看嬸嬸好像很簡(jiǎn)單啊，我又觀(guān)察了半天，自己又繼續練習，大概練了2個(gè)小時(shí)后，才第一次成功了扎成了花束。我高興地把花束放在旁邊，才發(fā)現我的右手上被玫瑰扎了好幾道口子，左手也發(fā)紅了，感覺(jué)被磨去了一層皮，隱隱發(fā)痛。整個(gè)人腰背酸痛的，脖子都直不起來(lái)了。
看著(zhù)嬸嬸還在忙碌，我深深地感覺(jué)到了他們的不容易。叔叔嬸嬸開(kāi)花店這么長(cháng)時(shí)間了，我真的很佩服他們。每一份看著(zhù)光鮮美麗的工作背后，都有著(zhù)不被人了解的辛苦。也正是他們的辛苦，給人們帶來(lái)了美麗的鮮花點(diǎn)綴生活，生活也變得更加美好。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇7
同學(xué)們，你們喜歡勞動(dòng)過(guò)嗎？我很喜歡，因為勞動(dòng)中有快樂(lè )，也可以學(xué)到很多知識。今天我就帶大家去尋找勞動(dòng)中的快樂(lè )。
下午，我和姐姐做了一個(gè)愉快的決定：包餃子。姐姐準備好了面團，餃子餡，面粉，搟面杖。我先搟面皮，我把面皮搟得又扁又大，姐姐對我說(shuō)：餃子皮不要搟得太大太薄容易爛，稍微小些。開(kāi)始包餃子了，我學(xué)著(zhù)姐姐的樣子，捏一捏，勺一勺，折一折，疊一疊，我包的第一個(gè)餃子就大功告成了�？墒沁@只餃子怎么這么丑陋呢！面皮一邊厚一邊薄，薄的那邊破了個(gè)洞，餡兒都露出來(lái)了。唉！我嘆了一聲，一下子就沒(méi)了興致。姐姐瞧見(jiàn)我喪氣的樣子，一邊示范，一邊耐心地說(shuō)：你跟著(zhù)我慢慢來(lái)，先把搟好的皮拿在手上，然后勺餡，再對折，再疊花邊一個(gè)金元寶似的餃子就在姐姐手上誕生了。我羨慕不已，也有了點(diǎn)信心，便學(xué)著(zhù)姐姐教我的方法，包了起來(lái)。果然，我包的餃子一個(gè)比一個(gè)好看，姐姐不時(shí)地向我豎起了大拇指，我心里樂(lè )開(kāi)了花，甭提有多高興了。
晚上，一家人高興地吃起了餃子。爸爸媽媽不停地夸我和姐姐能干，說(shuō)餃子太好吃了，餐桌上洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。吃完餃子，我想：爸爸，媽媽都干了一天的.活，很累了。于是就說(shuō)：今天晚上的碗包在我身上。爸媽的笑容更燦爛了，我似乎看見(jiàn)了媽媽眼里含著(zhù)高興的淚花。等爸爸媽媽離開(kāi)座位，我便大開(kāi)殺戒，將那些碗放在水槽里打開(kāi)水龍頭放上水，將油漬的克星洗潔精放進(jìn)盆里，然后用抹布將碗里的污漬洗掉，放在一邊。接著(zhù)用鋼絲球刷炒菜鍋，清潔球在鍋里就像一位滑水者在滑水一樣轉來(lái)轉去，很快就將鍋里的污垢轉掉了。最后，我用抹布將灶臺抹干凈。
搞好廚房的衛生，我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗，而且手也酸酸的。我想自己只干了半個(gè)多小時(shí)就這樣了，爸媽每天都要上班，回家還要照顧我們，他們比我不知累多少倍，卻從來(lái)沒(méi)有半句怨言。以后我一定要多分擔一些我力所能及的家務(wù)活。干活雖然很累，但我覺(jué)的很值，因為在勞動(dòng)中能學(xué)到很多知識，體會(huì )到許多樂(lè )趣，更重要的是能讓爸爸媽媽開(kāi)心，能讓他們更好地休息，我很安心。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇8
媽媽經(jīng)常告訴我，勤勞才能致富，正是因為無(wú)數人辛勤的勞動(dòng)，才創(chuàng )造了今天人類(lèi)的美好生活。
美好生活都是用勞動(dòng)創(chuàng )造的，勞動(dòng)最光榮。比如，我的爸爸是修工程機械的，他用他勤勞的雙手，為我們全家人創(chuàng )造了現在美好的生活。爸爸給我說(shuō)過(guò)：“雖然我們家并不富裕，但我看到我們一家平平安安，我就知足了�！�
記得有一天，爸爸媽媽要去煤礦干活了，爺爺奶奶也不在家，就剩我和弟弟兩個(gè)人在家。爸爸媽媽不放心，就把我和弟弟帶到干活的地方去。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，在陡峭的山路上，一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，大概走了一個(gè)多小時(shí)，才到了工地。剛下車(chē)，我們就看到了幾個(gè)高高的煙囪，里面冒著(zhù)烏黑的煙，還有好多鐵槽子一樣的東西，還有好多穿著(zhù)工作服的人，他們在操縱著(zhù)機器。我問(wèn)爸爸這是干什么的`，爸爸說(shuō)：“他們在把地下挖出來(lái)的煤往外運輸�！卑职中捃�(chē)的煤場(chǎng)一邊，一棵樹(shù)也沒(méi)有，只有幾個(gè)黑乎乎的廢棄油桶。那時(shí)，我驚訝了，難道爸爸每一天都是在這種環(huán)境惡劣的地方干活嗎？我有點(diǎn)心疼了。接著(zhù)，爸爸拿起工具開(kāi)始干活了。爸爸慢慢地爬到了車(chē)下，媽媽在旁邊幫爸爸拿工具，只聽(tīng)到“踢里哐啷”的聲音。三點(diǎn)、三點(diǎn)半、四點(diǎn)爸爸趴在車(chē)下好久了。我心想：“爸爸怎么還不出來(lái)？”終于，爸爸從車(chē)下爬了出來(lái)，他臉上頭發(fā)上、衣服上全是土和油。
爸爸爬了出來(lái)，又開(kāi)始修外面了。這時(shí)，只聽(tīng)“嘭”的一聲，一個(gè)大大的扳手掉在了爸爸的腳上，爸爸一下摔倒了。我立即跑過(guò)去抱住爸爸問(wèn)：“爸爸，你沒(méi)事吧？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事�！卑职职研用撓聛�(lái)，一看，腳背上青了，我看了心里很難過(guò)。雖然受傷了，但爸爸還是忍著(zhù)疼痛繼續干活。爸爸一邊干活，一邊用袖子一遍又一遍地擦著(zhù)頭上的汗珠。我看了，不禁流下了眼淚。我終于懂得了爸爸掙錢(qián)的不容易，為了我們家，為了我和弟弟有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，他每天吃苦受累，卻從來(lái)沒(méi)有怨言。再看那些工人叔叔辛苦地挖著(zhù)煤，這一刻我明白了，只有勞動(dòng)才能換來(lái)成果。我想起了以前的我，學(xué)習不自覺(jué)，總是讓爸爸媽媽喊。爸爸媽媽累了一天，回來(lái)還要看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，我心里很難過(guò)，充滿(mǎn)了自責。
通過(guò)這件事我明白了，美好生活是用勞動(dòng)換來(lái)的。我們要用自己的勤勞和智慧，來(lái)?yè)Q取生活給予的回贈。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇9
勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)世界，勞動(dòng)創(chuàng )造了輝煌的文明，勞動(dòng)創(chuàng )造了世間的一切事物。
如果沒(méi)有勞動(dòng)，美好生活就是空想，有可能連飯都吃不上。有這么一個(gè)故事，有一個(gè)年輕人，整天不勞動(dòng)。餓了，就去翻翻垃圾桶；困了，就隨便找個(gè)地方睡覺(jué)。他每天都在求上帝讓他過(guò)上好的生活，自己卻不努力勞動(dòng)，最后是被活生生餓死的。天上不會(huì )掉餡餅，你不勞動(dòng)誰(shuí)會(huì )給你幸福的生活？是的，誰(shuí)也不會(huì )。勞動(dòng)是幸福生活的源泉，只有勞動(dòng)，才有可能讓你吃飽穿暖，不勞而獲是絕對不可能的。
你如果覺(jué)得勞動(dòng)只是一味的埋頭苦干的話(huà)，那你就想錯了。勞動(dòng)也是需要去發(fā)明去創(chuàng )新的，只有不斷地去發(fā)明去創(chuàng )新，人類(lèi)才能不斷進(jìn)步。有一道測試題：一把鋤頭和一些零件，讓你選擇其中一種去松土，你會(huì )選擇哪一種？絕大多數人會(huì )去選擇鋤頭，但也有少數人會(huì )選擇零件，然后做出一臺松土的機器。選擇鋤頭的就是屬于埋頭苦干型，不知變通的那一類(lèi)人。勞動(dòng)不止埋頭苦干，還需要創(chuàng )新。就像現在的電腦挖掘機，哪一個(gè)不是創(chuàng )新的勞動(dòng)方式呢？讓我們用知識來(lái)武裝頭腦，做一個(gè)不只會(huì )苦干實(shí)干，而且會(huì )創(chuàng )新的勞動(dòng)者吧！有許許多多的人都在為我們國家振興而勞動(dòng)：“鐵人”王進(jìn)喜，“冒險家”袁庚，“鋼鐵英雄”孟泰，“領(lǐng)頭雁”王傳喜這些勞動(dòng)者，把身心都獻給了自己的祖國，為了自己的祖國而勞動(dòng)，讓我們所有人都為他們點(diǎn)一個(gè)大大的贊！
勞動(dòng)是人生的內核。人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動(dòng)，正是因為我們一代又一代的勞動(dòng)，才使得我們擁有了五千多年綿延不斷、燦若星河的華夏文明，讓我們將這壯麗的華夏文明延續下去。從現在開(kāi)始，讓我們愛(ài)上勞動(dòng)吧！你要時(shí)刻記�。簞趧�(dòng)本身就是一種幸福，“民生在勤，勤而不匱�！眲趧�(dòng)是我們獲得財富的密碼，也是幸福的`源泉，是勞動(dòng)創(chuàng )造了人們，創(chuàng )造了社會(huì )。只有愛(ài)上勞動(dòng)，才能在社會(huì )上生存下去，不要在該勞動(dòng)的時(shí)間選擇安逸。讓我們用勞動(dòng)去書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的新篇章，讓我們在勞動(dòng)中描繪新時(shí)代的宏偉藍圖吧！中華民族的未來(lái)需要全體中華兒女共同開(kāi)創(chuàng )！
“櫻桃好吃樹(shù)難栽，不下苦功花不開(kāi)只要汗水勤灌溉，幸福的花兒遍地開(kāi)�！毕胍篮蒙�，無(wú)需太多，只需你辛勤的勞動(dòng)，美好生活將不請自來(lái)！所以，快去勞動(dòng)吧！美好生活，勞動(dòng)創(chuàng )造！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇10
從古到今，人們都把勞動(dòng)看成是一種最光榮的事，也把勞動(dòng)看成是一種美德。勞動(dòng)創(chuàng )造了我們這個(gè)豐富多彩的世界，勞動(dòng)也讓我們的生活變得更加美好。
我們身邊盡職盡責的勞動(dòng)者有很多，有努力工作的父母，有辛勤勞動(dòng)的農民，有救死扶傷的醫生，有誨人不倦的老師，他們都是最用心的勞動(dòng)者。
我們的父母用勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福的家庭。爸爸每天努力工作，努力掙錢(qián)，滿(mǎn)足了我們的日常生活需求。媽媽除了努力掙錢(qián)，還為我們洗衣做飯，照顧了我們的日常飲食起居。而我們自己除了要努力認真學(xué)習，閑時(shí)也要幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。我們家庭里的每一個(gè)成員都在用自己的勞動(dòng)，創(chuàng )造屬于我們的價(jià)值，勞動(dòng)使我們每個(gè)人都過(guò)得快樂(lè )而幸福。
農民伯伯用勞動(dòng)創(chuàng )造了豐收的喜悅。黃澄澄的玉米、白紗紗的棉花、圓溜溜的`西瓜、紅彤彤的蘋(píng)果和綠油油的蔬菜。農民伯伯用自己的汗水換來(lái)了飽滿(mǎn)的果實(shí)和我們飽飽的肚子。不論春夏秋冬，在那廣闊的田野中，總能看見(jiàn)他們勤勞的身影。他們早出晚歸，披星戴月，是他們用辛苦的勞動(dòng)使我們吃到香噴噴的米飯和可口的菜肴。
白衣天使用勞動(dòng)創(chuàng )造了生命的奇跡。他們的職業(yè)偉大而神圣，他們總是默默地付出，有時(shí)為了拯救一個(gè)生命，他們不知道要付出多少汗水和心血。特別是這次新冠狀病毒，那些為抗疫病毒而獻出自己寶貴生命的人，他們是這個(gè)世界上最偉大的人。他們無(wú)私的奉獻對人類(lèi)，對整個(gè)世界，都做出了無(wú)比巨大的貢獻。是他們用辛苦的勞動(dòng)，使我們擁有了健康和生命。
我們的老師用勞動(dòng)創(chuàng )造了豐富的智慧。在我們的學(xué)校到處都是好老師，他們盡職盡責，默默付出，無(wú)私奉獻。他們用自己的心血，精心澆灌著(zhù)每一個(gè)花朵，他們用循循善誘的教導，滋潤著(zhù)每個(gè)學(xué)生的心田。老師是我們的引路人，是他們用辛苦的勞動(dòng)，讓我們知道了天有多高，地有多厚。
我們要尊重勞動(dòng)，正是偉大的勞動(dòng)者，為我們創(chuàng )造了今天幸福的生活。讓我們共同努力，共同奮斗，讓我們的世界變得更加美麗壯觀(guān)，讓我們的生活變得更加絢麗多彩。我相信，我們的祖國，會(huì )更加繁榮昌盛，更加輝煌騰達。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇11
幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動(dòng)之中。
——題記
若把生活比作一張空白的畫(huà)卷，那勞動(dòng)定是那多彩的顏料，為那空白單調的畫(huà)卷渲染上了多姿的色彩，引得人們的無(wú)限遐想�？v觀(guān)千百年來(lái)，那些美的事物，好的生活，更是離不開(kāi)勞動(dòng)二字。
小城四月，煙雨行舟。伴著(zhù)這煙雨，我如往常一樣，出門(mén)買(mǎi)早餐。我來(lái)到了一個(gè)簡(jiǎn)陋的早餐店前，小店里，是一位身穿著(zhù)紅圍裙的阿姨。那紅圍裙已有些年歲了，有許多小小的破洞，還沾上了許多油漬的痕跡。阿姨，要一份豆漿和油條。聽(tīng)到我的聲音，阿姨抬起了頭，不禁撞上了我的視線(xiàn)，隨即又親切地應道：好嘞！我仔細端詳著(zhù)這張臉——這是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，有著(zhù)深深的魚(yú)尾紋，更有著(zhù)勞動(dòng)人民特有的黝黑。我望向她的手，此時(shí)，她炸著(zhù)油條。雙手正麻利地扯著(zhù)那極有韌性的面團。我看著(zhù)她的手，這是一雙粗糙的手，表面還布滿(mǎn)了老繭，應是常年勞作而致。但指甲卻沒(méi)有半絲泥垢，修剪的極為干凈。阿姨，你在這做了幾年了我開(kāi)口道。有二十幾年啦又是那親切的聲音。我又問(wèn)道：阿姨，你不辛苦嗎？聽(tīng)到這句話(huà)，阿姨手上的動(dòng)作呆滯了，但又馬上答道：辛苦是當然的，日復一日起早貪黑地工作。但是看見(jiàn)附近的鄰居吃完滿(mǎn)足的表情，我便滿(mǎn)足啦。說(shuō)著(zhù)，她把熱騰騰的豆漿與油條放到了我的手中，質(zhì)樸的臉上露出了笑容。
我提著(zhù)早餐，往家里走去。碰巧撞到了一位鄰居，她是一名清潔工人，負責這一帶的衛生環(huán)境。阿姨好我走上前去打招呼。呀，早上好！她親切地同我打著(zhù)招呼。這是位背有些駝的阿姨，許是長(cháng)期彎腰打掃所致。她從事這份職業(yè)已有十余年，但他對勞動(dòng)的熱情卻絲毫不減。無(wú)論是在怎樣惡劣的天氣里，我總能看見(jiàn)她那駝著(zhù)的脊背，那忙碌的`身影。因此，這條街似乎掠取塵土的存在，永遠是那般整潔，干凈，美好。
清晨里一份熱乎乎的早餐是美好，干凈整潔讓人賞心悅目的馬路是美好。這些美好似乎都離不開(kāi)勞動(dòng)，而如今的生活更是由無(wú)數人的勞動(dòng)造就而成的。我們作為新時(shí)代的少年，活在這繁榮昌盛的年代，更應該熱愛(ài)勞動(dòng)。讓我們用勞動(dòng)開(kāi)擴自己的人生，用勞動(dòng)來(lái)回饋社會(huì )，用勞動(dòng)造就我們向往的美好生活。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇12
勞動(dòng)，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力，勞動(dòng)，是勞動(dòng)社會(huì )發(fā)展的纖繩，勞動(dòng)是幫忙時(shí)代提高的階梯�！懊裆谇�，勤則不匱”勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統，一代代炎黃子孫腳踏大地，心帖熱土，用勤勞的雙手披荊斬棘，開(kāi)創(chuàng )了中華民族泱泱五千年的宏大禮貌。
可是在當今這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，最接近民族復興的時(shí)代，不理解，不愿意勞動(dòng)的現象令人憂(yōu)心忡忡。
從客觀(guān)上講，只重視分數忽視勞動(dòng)培養的教育必須程度上助長(cháng)了功利浮躁之心；父母、社會(huì )對孩子的過(guò)度保護與溺愛(ài)催生了“巨嬰”；科學(xué)的提高在便利人們生活的同時(shí)，也在使人們變得消極懶惰。從主觀(guān)上講，個(gè)別同學(xué)怕苦怕累，好逸惡勞，缺乏勞動(dòng)意識。勞動(dòng)在我們生活中起到的.作用是無(wú)可厚非的，在勞動(dòng)中我們能夠提高自我的實(shí)踐本事，學(xué)會(huì )生存技能與本領(lǐng)，同時(shí)，在勞動(dòng)中，我們能夠培養與他人合作的本事，加強自我的品德修養，升華自我境界。我們也會(huì )感受到勞動(dòng)的魅力與價(jià)值，實(shí)現自我價(jià)值，提高自信心，自我在日常生活學(xué)習中更積極向上，刻苦勤奮，并且也會(huì )體會(huì )到勞動(dòng)不易，更加珍惜他人的勞動(dòng)成果，更加愛(ài)護這個(gè)完美的社會(huì )。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在提高，人們逐漸意識到勞動(dòng)對一個(gè)人的重要性。于是，人們在不斷的實(shí)踐體驗中端正了勞動(dòng)態(tài)度，培養了勞動(dòng)意識，培養了勞動(dòng)習慣，在新時(shí)代中重新煥發(fā)青春光彩。
那我們應如何用勞動(dòng)創(chuàng )造完美生活呢首先，我們應堅定夢(mèng)想信念，信念是帆，勞動(dòng)是槳，夢(mèng)想信念缺失，青春就會(huì )像無(wú)舵之舟般漂泊不定，終致南轅北轍，徒勞無(wú)功。其次要注重方式方法，切記打“勤奮球”，踩油門(mén)掛空擋，而應找對方法，力求事半功倍。最終要從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，把熱愛(ài)勞動(dòng)的響亮口號落到實(shí)處，從完成每一項任務(wù)會(huì )行每一項職責，應對每一次困難中見(jiàn)精神。
時(shí)代潮流并沒(méi)有遮掩勞動(dòng)的光芒，反而將其無(wú)限放大，照亮青年前進(jìn)之路，時(shí)代在變，而勞動(dòng)永不變。我們已經(jīng)莊嚴地接到了時(shí)代的火炬，擔當起復興中華，圓夢(mèng)中華的巨大職責與使命，舉起勞動(dòng)的風(fēng)帆，讓勞動(dòng)光榮、創(chuàng )造偉大成為鏗鏘的時(shí)代強音，在勞動(dòng)中創(chuàng )造價(jià)值，實(shí)現青春的美麗。讓我們用勤勞雙手共筑盛世，共同創(chuàng )造完美生活。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇13
看到這個(gè)題目，你可能有點(diǎn)兒好奇，勞動(dòng)最美?勞動(dòng)不就是做做家務(wù)，臟兮兮的，還有點(diǎn)累，能美嗎?可是，你是否知道，就是這平平凡凡的勞動(dòng)，創(chuàng )造了人類(lèi)。
生活中的一切都不是憑空得到的，是通過(guò)勞動(dòng)，用辛勤的汗水換來(lái)的。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好。這短短二十個(gè)字，卻富含著(zhù)深刻的道理。
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。春天農民辛辛苦苦的插種，播種等的工作，夏天又要殺蟲(chóng)，秋天又要忙著(zhù)收獲，跟著(zhù)再種別的農作物。一年四季，這樣的順序重重復復，為的就是種出蔬菜，然后賣(mài)到批發(fā)市，再到市場(chǎng)，最后被我們烹調成美味佳肴。農民肩挑日月，手轉乾坤，用勤勞的雙手種出了中國十多億人的口糧，清貧簡(jiǎn)樸卻堅韌樂(lè )觀(guān)，真是太不容易了。
還有更多的人，各行各業(yè)，大到富商、董事長(cháng)，小到醫生、護士、服務(wù)員、營(yíng)業(yè)員、小賣(mài)部店長(cháng)，甚至是早上凌晨就到馬路上掃大街的環(huán)衛工人。他們每天不就是勞動(dòng)著(zhù)嗎?無(wú)數可愛(ài)的勞動(dòng)者，他們用辛勤的勞動(dòng)改善了人們的衣食住行，為人們創(chuàng )造了美好的生活!
記得有一次，看見(jiàn)媽媽忙里忙外的，我就主動(dòng)幫她打掃衛生，看似一件輕松的活力兒，但做起來(lái)才知道也是不容易，最終還是要靠媽媽的指導才能做好�，F在，我們這些青年兒童們，不能做衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的'人。我想對大家說(shuō)：我們應該多做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，這樣你會(huì )有意想不到的收獲。你會(huì )知道如何把掃得又快又干凈;你會(huì )掌握把窗和玻璃擦得光亮的技巧;你會(huì )發(fā)現使衣服不打皺褶的秘決……而這些就是很大的“財富”——它是用勞動(dòng)換來(lái)的。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，人類(lèi)不能因為有了機器人，就越來(lái)越不愛(ài)勞動(dòng)，越來(lái)越懶惰，機器人也同樣警醒著(zhù)自己，要想有更幸福的生活，就要學(xué)習，將來(lái)勞動(dòng)造福人類(lèi)。
勞動(dòng)可使孩子學(xué)會(huì )生活，形成健康的人格。學(xué)會(huì )勞動(dòng)，養成勞動(dòng)習慣是孩子學(xué)會(huì )生活，形成健康人格的重要保證。勞動(dòng)可以培養孩子自己動(dòng)手創(chuàng )造整潔的學(xué)習生活環(huán)境，使他們明白勞動(dòng)是創(chuàng )造美好生活的源泉，有助于孩子的心靈美。
中國是一個(gè)文明古國，歌頌勞動(dòng)光榮是亙古不變的主題，讓我們崇尚勞動(dòng)，崇尚奮斗，創(chuàng )造更美好的未來(lái)吧!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇14
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“偉大的成績(jì)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。 ”
給大家講這樣一個(gè)故事：明成祖子仁宗朱高熾曾親自到田間耕地�；貙m后，有侍人給他送飯。有一次，侍人送來(lái)好幾碗飯，皇上大怒，道：“你把這些飯全都吃掉！”那侍人無(wú)比惶恐，不知道發(fā)生了什么事，連忙謝罪�；噬险f(shuō)：“朕每天都要吃這些，每次都吃不完，只能倒掉。浪費。這飯里的每一粒米，都是老百姓的心血�！崩蠋�，同學(xué)們，你們是否想到我們所就餐的食堂？何其相似的情形也同樣在那里出現。粒粒皆辛苦啊，我們吃的飽一些所受的罪，一定小于那面朝黃土背朝天的農人們，沒(méi)有他們，我們又怎樣能享受這點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng)結晶？
勞動(dòng)可貴。勞動(dòng)人民值得尊重。勞動(dòng)成果更應被珍愛(ài)。反觀(guān)身側，審視我們的日常，每天的值日、每次的大掃除，同學(xué)們都干勁十足，這彰顯了我們熱愛(ài)勞動(dòng)的品格；每天的課堂上，老師們孜孜教學(xué)，不厭其煩地一遍遍傳授知識，這體現老師們的愛(ài)勞敬業(yè)。我們當為之喝彩；而在正中端莊典雅外表的.背后，有清潔工人在清掃著(zhù)我們的學(xué)校，有食堂職員們在準備著(zhù)我們的三餐。有老師們在審閱張張文件，使學(xué)校生機煥發(fā)。我們所屬的正中，就是一個(gè)充滿(mǎn)勞動(dòng)創(chuàng )造美的大花園，能在這樣的氛圍下學(xué)習與成長(cháng)，是我們一生的榮幸和財富。我們不僅會(huì )在這樣的環(huán)境中錘煉自己勤勞節儉的意志品格，還可以增強自己的動(dòng)手能力，強化自己的社會(huì )責任感。我們每個(gè)人都是幸運的。
我們的勞動(dòng)，并不一定驚天動(dòng)地，更多的是體現在身邊的小事�？吹狡渌嗉壍男l生區有一片垃圾，隨手撿起是珍愛(ài)勞動(dòng)成果的表現。我們撿起的不僅是垃圾，而且還是修養。老師在課堂上講課，學(xué)生們認真聽(tīng)講，是尊重勞動(dòng)的表現，你給予老師的尊敬，都會(huì )以你希望的方式回饋給你。
一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。同學(xué)們，不只是美好的校園，未來(lái)的美好社會(huì )，也是要靠我們創(chuàng )造的。希望每位同學(xué)都能將勞動(dòng)的美珍藏于心，付諸于行，尊重勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果，崇尚勞動(dòng)創(chuàng )造，用勞動(dòng)鑄就我們的輝煌時(shí)代！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇15
同學(xué)們，你們知道嗎？勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng )造了文明，勞動(dòng)創(chuàng )造了奇跡。我們的祖先經(jīng)過(guò)勞動(dòng)鍛煉立直了脊梁，雙手脫離了地面，雙腳邁出了山洞，森林。在華夏每一寸土地上，他們從用肢體語(yǔ)言對話(huà)，結繩記事，到開(kāi)荒種地，制造勞動(dòng)工具、生活用品。終于，陶罐、瓷器盛滿(mǎn)了華夏輝煌的歷史。
有人對勞動(dòng)的理解就是謀生，做家務(wù)。搞勞動(dòng)又累又臟，哪有什么美？那么勞動(dòng)它的美在哪里呢？一只漂亮的花公雞總感到自己很漂亮，到處找人比美�？墒亲哪绝B(niǎo)忙著(zhù)捉蟲(chóng)，小蜜蜂忙著(zhù)采蜜，老黃牛忙著(zhù)耕田，大家都沒(méi)有時(shí)間跟它比，最后，漂亮的花公雞只好灰溜溜的回家了，回家后花公雞明白了：外在美不是真正的美，只有在勞動(dòng)中才能創(chuàng )造美，才能奉獻美好、自信，勤勞才是人們所需要的，它才是最美的！
衣食住行是人類(lèi)生活的基本需求，滿(mǎn)足衣食住行的.基本途徑是勞動(dòng)。勞動(dòng)過(guò)程匯聚了人類(lèi)的智慧和力量，有著(zhù)深刻的文化內涵。在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中，中華民族的祖先通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造了輝煌燦爛的文化，中國也因此成為四大文明古國之一。中華文明源遠流長(cháng)，延綿不絕，是世界上唯一沒(méi)有中斷過(guò)文明的國家，一直影響到今天的生活。它離不開(kāi)我們的祖先辛勤勞動(dòng)，離不開(kāi)炎黃子孫長(cháng)期的艱苦創(chuàng )造和勞動(dòng)積淀，中華文明也因此更加豐富多彩，博大精深。
新中國成立以來(lái)，特別改革開(kāi)放以來(lái)，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，全國人民辛勤勞動(dòng)，努力改變后面貌，生活發(fā)生了翻天覆地的變化，通過(guò)勞動(dòng)城鄉居民的生活水平逐步提高，社會(huì )的飛速發(fā)展，生活質(zhì)量不斷提高。這一切的變化，都是社會(huì )主義建設成就的重要體現，是全國人民辛勤勞動(dòng)的結果，勞動(dòng)推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，徹底改變了我們的生活，使人們許許多多的夢(mèng)想變成現實(shí)。
我們發(fā)現，勞動(dòng)是一個(gè)大魔術(shù)師，能變幻出多姿多彩的世間萬(wàn)物，積淀成源遠流長(cháng)的人類(lèi)文化，描繪出神奇美妙的藝術(shù)世界。你會(huì )發(fā)現，勞動(dòng)是我們最好的伙伴，勞動(dòng)幫助我們強身健體，讓我們的心靈更加清澈，讓我們的頭腦充滿(mǎn)智慧，讓我們的雙手能“點(diǎn)石成金”。
勞動(dòng)創(chuàng )造了美，勞動(dòng)創(chuàng )造了我們的一切。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇16
古人云：“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好�！笔前�，美好的生活往往來(lái)源于勞動(dòng)，只要你勞動(dòng)了就會(huì )有意想不到的收獲。
中國原本處于科技落后的國家，但是勞動(dòng)是中國的傳統美德。在中國被瘋狂侵略時(shí)，大家并沒(méi)有自暴自棄，而是拼盡全力用勞動(dòng)創(chuàng )造出美好的故宮、萬(wàn)里長(cháng)城、兵馬俑等�？啃量嗟膭趧�(dòng)讓我們中國一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒向前沖，逐漸超越多個(gè)國家，中國不是奇跡，世上也沒(méi)有奇跡與天才，因為你永遠不知道到這些都是用人民的汗水與生命換來(lái)的。發(fā)怒起來(lái)的中國十分“恐怖”，面對疫情十天就造好了雷神山醫院與火神山與醫院，遇見(jiàn)什么事情中國都十分冷靜，用勞動(dòng)去創(chuàng )造、發(fā)展。因此，我們也被其他國家叫為“基建狂魔�！�
不光中國人民在勞動(dòng)，如果你仔細觀(guān)察，所有生物的生活好與壞其實(shí)都是用勞動(dòng)創(chuàng )造換來(lái)的。比如蜜蜂辛勤采蜜；燕子靠柔弱的身體搬起木材一點(diǎn)一點(diǎn)造家；小草也靠自己的努力突破地面等。勞動(dòng)，在大自然中都起到了決定性的巨大作用。
不只如此，農民，一個(gè)非常樸素的'職業(yè)。卻在烈日的炙曬下依舊工作鋤地，汗水打濕了全身，陽(yáng)光刺眼，卻沒(méi)有絲毫的怨言，每天勤奮不懈的耕作，為我們帶來(lái)口糧。沒(méi)有農民，我們中國又怎么能擁有14億人口？人類(lèi)是勞動(dòng)創(chuàng )造的，社會(huì )也是勞動(dòng)創(chuàng )造的，勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分，任何一份勞動(dòng)的職業(yè)都很光榮。勞動(dòng)是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好生活，都是誠實(shí)勞動(dòng)所成就出來(lái)的事業(yè)。
這種種跡象徹底說(shuō)明了勞動(dòng)有多重要。勞動(dòng)是神奇的，是偉大的，因為無(wú)數的勞動(dòng)者用自己的智慧和勤勞的雙手，不僅編制了這個(gè)五彩斑斕的世界，還創(chuàng )造了如今科技和人口第一的中國。
高爾基說(shuō)過(guò)“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人聰明的雙手創(chuàng )造出來(lái)的�！瘪R克思說(shuō)過(guò)“任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期就會(huì )滅亡�！必惗喾艺f(shuō)過(guò)“不怕天寒地凍，就怕手腳不動(dòng)�！碧砧T說(shuō)“勞動(dòng)是一切知識的源泉�！彼螒c齡說(shuō)過(guò)“知識是從刻苦勞動(dòng)的結果�！�
“人生在勤，不索何獲？”幸福不會(huì )從天而降，讓我們一起熱愛(ài)勞動(dòng)創(chuàng )造美好的生活吧！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇17
清晨，一陣悅耳的鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，我在電燈的明亮光輝里開(kāi)始了一天的生活：從電冰箱里拿出新鮮的蔬菜，用電磁爐加熱，太陽(yáng)能熱水器流出了溫暖潔凈的水供我洗漱。出門(mén)的時(shí)候，乘坐著(zhù)各種各樣的交通工具。媽媽遠在千里之外，輕輕撥打手機，就可以對我的學(xué)習情況“實(shí)時(shí)監控”了……
當我們靜心品味時(shí)才發(fā)現，我們一直生活在一個(gè)精彩的世界里，不知不覺(jué)中享用著(zhù)人類(lèi)發(fā)明創(chuàng )造的成果。有些創(chuàng )造發(fā)明，讓人類(lèi)文明獲得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，有些創(chuàng )造，豐富了人們的生活。作為青年學(xué)生，我們不僅要繼承先輩留給我們的文化遺產(chǎn)，更要發(fā)揚創(chuàng )新精神。
創(chuàng )造，需要知識積淀。我們在學(xué)習的過(guò)程中，不能因為考試的分值高低或者是否考試，就把學(xué)習內容分為三六九等，重視“主科”、輕視“副科”。這樣只會(huì )導致知識結構上參差不齊，視野不開(kāi)闊，書(shū)到用時(shí)方恨少。常言說(shuō)“他山之石，可以攻玉”，只有廣泛地涉獵知識，才能厚積薄發(fā)，觸類(lèi)旁通，具備了發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
創(chuàng )造，需要養成多觀(guān)察，多思考的習慣。一個(gè)人的創(chuàng )造能力主的要是靠自己平時(shí)對事物的觀(guān)察，創(chuàng )新也是源于生活，生活中的任何一個(gè)小細節都可能會(huì )成為它的源頭。吸塵器的發(fā)明就是源于發(fā)明者布魯斯偶然吸入了一大口灰塵，由此引發(fā)了對吸塵器的設計構想。每年都有許多蘋(píng)果落地，只有牛頓注意到了這一現象并深入研究，發(fā)現了力的運動(dòng)規律，推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展。
創(chuàng )造，需要鍛煉創(chuàng )造性思維。在現有的基礎上，加一加、減一減，往往就有新發(fā)現。牙膏中添加一些藥物，就產(chǎn)生了一些抗過(guò)敏、防齲齒的保健牙膏，方便面的問(wèn)世就是“縮減法”的體現。有時(shí)采用“換一換”的逆向思維方法，也能起到積極的作用。保溫瓶變成冷藏瓶、風(fēng)車(chē)變成螺旋槳，都是創(chuàng )造思維的杰作。此外，采用“搬一搬”的'移植法、“聯(lián)一聯(lián)”的聯(lián)想法等，都有助于我們發(fā)現契機，開(kāi)創(chuàng )新的思路。
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。中華民族五千年的文明，給我們積累了深厚的底蘊。中學(xué)生正值人生的黃金階段，精力充沛、思維敏捷開(kāi)闊，正是學(xué)習知識、發(fā)現問(wèn)題、發(fā)明創(chuàng )造的大好時(shí)節。相信只要人人貢獻自己的聰明才智，我們的生活會(huì )更加美好。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇18
“民生在勤，勤則不匱�！眲趧�(dòng)是快樂(lè )的源泉，是幸福的源泉，美好的生活都是由勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的，對此我深有體會(huì )。只要不怕苦不怕累，通過(guò)勞動(dòng)，我們會(huì )從中體會(huì )到意想不到的快樂(lè )。
“五一勞動(dòng)節”快到了，按例家里又要開(kāi)始大掃除了。今天是星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，爸媽決定今天打掃衛生，對我說(shuō)：“你也得參與，做一些力所能及的事情，既能鍛煉自己的動(dòng)手能力，又能從勞動(dòng)中體會(huì )到成就感，并從中獲得快樂(lè )，不是很好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地答應了。
媽媽對我說(shuō)：“首先，去收拾一下你的房間吧！”我來(lái)到房間，結果被嚇了一跳。今天媽媽沒(méi)有替我整理房間，里面亂糟糟的，我馬上開(kāi)始整理。我先從床上開(kāi)始收拾，我先把被子疊成豆腐塊，把床單鋪整齊。接著(zhù)，我把書(shū)桌上的書(shū)全部歸類(lèi)收拾，把書(shū)桌擦干凈。然后，我打開(kāi)衣柜，把里面的衣服該掛的掛，該疊的疊，擺放的整整齊齊。唉，如果隨時(shí)用隨時(shí)收拾，任何時(shí)候都是干干凈凈的，就不用費這么大勁了，也不會(huì )有這么大的“工作量”。
媽媽看了的'看整理后的房間，滿(mǎn)意地對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對我說(shuō)：“做的很棒啊，以后的每一天，都要像今天一樣，養成好習慣。想一想，你還可以幫媽媽做些什么呢？”我想了想，選擇幫媽媽掃地。家里的地上有些灰塵和污漬，我想清理掉它們，媽媽同意了。
我拿起了掃帚和鏟斗，掃起地來(lái)，不一會(huì )就掃干凈了，但在床和沙發(fā)底下的一些“小頑皮”卻讓我花了很長(cháng)時(shí)間才打掃干凈，然后去洗拖把，又全部拖了一遍，直到地板磚一塵不染，我才罷手。這時(shí)，我已累得氣喘吁吁了，可一想到自己可以幫媽媽分擔家務(wù)時(shí)，我又干勁十足。這時(shí)，爸爸正在準備豐盛的午餐，媽媽在洗衣服，我們三人分工合作，爭取把各自的工作都做好。
過(guò)了大概兩個(gè)小時(shí)，屋子終于整理好了，看著(zhù)煥然一新的家，我和媽媽心情都很暢快。通過(guò)這次勞動(dòng)，我不僅體會(huì )到爸媽平日的辛勞，也從勞動(dòng)中體會(huì )到了無(wú)比倫比的快樂(lè )。勞動(dòng)雖然辛苦，可看著(zhù)自己通過(guò)勞動(dòng)換來(lái)的成果時(shí)，成就感就油然而生。沒(méi)有勞動(dòng)的青春是沒(méi)有意義的，讓我們共同努力，體會(huì )其中的樂(lè )趣吧！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇19
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)了一篇課文，題目是《祖父的園子》，主要講了蕭紅與祖父在菜園子里發(fā)生的很多有趣的事情。這篇文章令我對鄉下的田園生活充滿(mǎn)了興趣。于是我們趁著(zhù)這次的假期，跟著(zhù)姨父走進(jìn)了他的菜園。
當我們走進(jìn)菜園時(shí)，首先映入眼簾的就是一叢叢的覆盆子，這種水果在我們的家鄉被稱(chēng)為“馬苗”。覆盆子體型小巧，形狀很像一個(gè)小球，外面全部是紅色，在碧綠的樹(shù)叢中格外顯眼。我們走過(guò)時(shí)順手摘了幾顆嘗嘗，“嗯，味道真不錯！”我一邊吃著(zhù)一邊說(shuō)道。
走過(guò)覆盆子的“營(yíng)地”，我們來(lái)到了菜園的.核心區域，這一壟壟地里種著(zhù)各種各樣的菜。這時(shí)，姨父對我們介紹道：“這些地里面種了很多的菜，有蠶豆、黃瓜、土豆、西紅柿等等很多種菜，成熟之后可以燒菜，絕對零污染的哦�！闭f(shuō)完，他蹲下身子，拿起一顆蠶豆看了看，又說(shuō)，“這蠶豆已經(jīng)熟了，你們一起來(lái)摘吧�！币宦�(tīng)到這句話(huà)，我立刻蹲下身子，學(xué)著(zhù)姨父的樣子摘起蠶豆來(lái)，一邊摘還一邊數著(zhù)數：“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)”不到十分鐘我們就摘了兩大袋蠶豆。我拎起其中一袋蠶豆，“哇，好沉啊，這里面肯定有上百顆蠶豆吧�！�
這時(shí)，姨父拿起一捆細竹子，把它拆開(kāi)來(lái)，我和哥哥一起幫忙把一根一根竹子斜著(zhù)插進(jìn)用白色幕布蓋著(zhù)的土地里，姨父告訴我們，這下面是黃瓜寶寶，它們需要依靠著(zhù)竹桿子往上爬。這些竹子在我們的努力下形成很多個(gè)“”字形，再將一根竹子橫穿過(guò)這些“”形成了“卌”字形�？粗�(zhù)這些竹架子整整齊齊地排列在那里，就像衛兵一樣保護著(zhù)里面剛剛發(fā)芽的黃瓜寶寶，瞬間感覺(jué)好有成就感��！
菜地邊上還有一棵枝葉繁茂的枇杷樹(shù)，那些黃澄澄的枇杷吸引了我。在征得大人的同意后，我“蹭蹭蹭”地爬上了枇杷樹(shù)，摘了一顆枇杷嘗了嘗：“這枇杷真甜��！”我發(fā)出了感嘆。
雖然我們只是勞動(dòng)了一個(gè)下午，但也已經(jīng)汗流浹背、面紅耳赤了，而姨父每天都要精心護理這些蔬菜，那么他要多么辛苦��！我們平時(shí)飯桌上美味的蔬菜可都是他用汗水換來(lái)的，我們一定要好好珍惜！
通過(guò)這次勞動(dòng)我明白了：只有勞動(dòng)才能創(chuàng )造出美好的生活。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇20
勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)世界，勞動(dòng)創(chuàng )造了輝煌的歷史文明。題記
中國為何能領(lǐng)先于世界？這個(gè)曾經(jīng)如此卑微的國家是怎樣改變面貌成為一只雄雞的？當我看完《美好生活，勞動(dòng)創(chuàng )造》后，我想我知道了
從舉世聞名的長(cháng)城到響徹大江南北的都江堰；從驚天地的川藏公路到泣鬼神的紅旗渠；從它們都凝聚了中國人民的心血，中國人用辛勤的勞動(dòng)和堅韌的黃志筑成了我們民族的屏障，創(chuàng )造了輝煌的歷史文明。青銅器、活字印刷術(shù)讓我們擁有了延綿不斷、燦若星河的華夏文明！
“勞動(dòng)是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的根本為量”，堅持是使中國強大的良藥！
中國雜交水道之父袁隆平。為了不讓人民挨餓，他20多年依舊未變，一直研究雜交水稻！“現代徐霞客”、南仁東鐵了心要研制“天眼”，從青絲到白發(fā)，整整22年！“當代新愚公”黃大發(fā)為讓水流到草王壩，帶著(zhù)村民鑿了36年渠道！他們因為夢(mèng)想而堅持，因為善良而堅持！他們都成為中國璀璨的星星，強大的中國正是因為有了這些人才屹立于世界。他們是美麗的，他們的創(chuàng )作都來(lái)之不易。他們成就了中國！
勞動(dòng)的勤奮，堅持的.精神，夢(mèng)想的執著(zhù)，智慧的結晶是中華民族獨有的品格。讓中國強大的不只是勞動(dòng)、堅持、夢(mèng)想，我認為智慧也十分重要。
天才少年印奇，清華學(xué)霸宿涵，13歲就做出機器人的小藍社會(huì )需要具有創(chuàng )造力的人才，他們不就是嗎？他們創(chuàng )新了中國的科技水平，使其遙遙領(lǐng)先于世界，我為我是中國人而驕傲！
所有的一切都源于勞動(dòng)，勞動(dòng)能使一個(gè)國家變得強大。人停止勞動(dòng)，就會(huì )失去追求，“帶而所獲”才是華夏大地崇敬的品質(zhì)。想要幸福，就更勞動(dòng)；想要強大、就要勞動(dòng)，沒(méi)有什么東西你不追求就會(huì )得到，勞動(dòng)的人生才有價(jià)值，有奮斗的人才會(huì )光輝熠熠。
當你堅持不下去時(shí)，想想那些比你更加困難的人是怎樣做的；當你不想學(xué)習時(shí)，想想那些人才學(xué)霸是怎樣堅持的；當你絕望時(shí)，想想我們卑微的民族是如何挺過(guò)來(lái)的。你能想到這樣，你就不必再害怕，因為你已經(jīng)有了足夠的自信心。
勞動(dòng)實(shí)現夢(mèng)想。不氣餒、不放棄，不斷追求完美和極致乃是我們中華民族的精神，作為中國人，你必須做到！生活靠勞動(dòng)創(chuàng )造，人生也靠勞動(dòng)創(chuàng )造，強大只給勤奮的人，推的青春不曾迷茫呢？要努力、拼搏，才能成長(cháng)最真實(shí)、閃耀的自己！
勞動(dòng)使青春有價(jià)值，成功讓青春充滿(mǎn)熱血
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇21
“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好�！边@句話(huà)是著(zhù)名教育家陶行知爺爺說(shuō)的，意在告訴我們：人不但要有智慧，還要靠雙手去勞動(dòng)，生活才能變得更加美好。
從古至今，人們勞動(dòng)創(chuàng )造的結晶無(wú)處不在。美國的萊特兄弟在追趕風(fēng)箏時(shí)想到了可以讓人飛起來(lái)的事物——飛機，并潛心研發(fā)；中國的勞動(dòng)人民在生活中發(fā)明了火藥、造紙術(shù)、活字印刷和指南針；英國的愛(ài)迪生通過(guò)不懈努力，在無(wú)數次試驗后研制出電燈……所有這些都是靠人們的辛勤勞動(dòng)換取的成果，不僅給人們的幸福生活做出了很大的貢獻，而且還促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展。
我們現在所吃的營(yíng)養又可口的蔬菜，離不開(kāi)農民伯伯勤勞雙手的勞作；我們現在所處的干凈整潔的生活環(huán)境，離不開(kāi)清潔工人辛勤汗水的揮灑；我們現在所住的漂亮舒適的房子，離不開(kāi)建筑工人和裝修工人不分晝夜辛苦的付出。
作為社會(huì )的一分子，熱愛(ài)勞動(dòng)，創(chuàng )造美好生活，從我做起。我是個(gè)愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人的人。在家經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，收拾房間，自己能做的事情自己做。媽媽說(shuō)，一個(gè)人不僅要努力讀書(shū)，還要努力生活，而勞動(dòng)是最美的'生活！
另外，我還參加了很多社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，充實(shí)自己的課余生活。
曾經(jīng)，我和其他小志愿者們一起爭做衛生小天使，到蔚斗社區圖書(shū)館打掃衛生和整理圖書(shū)：你擦玻璃，我擦書(shū)柜，他擦地板……大家都干得熱火朝天，十分賣(mài)力�？粗�(zhù)煥然一新的圖書(shū)館，一種滿(mǎn)足感油然而生。
垃圾分一分，北侖美十分。為了響應這個(gè)號召，我和其他小志愿者們積極爭做垃圾分類(lèi)宣傳小天使，我們一起外出撿垃圾，并參加社區活動(dòng)做好垃圾分類(lèi)上門(mén)宣傳工作，不僅保持了路面的干凈整潔，又增加了大家垃圾分類(lèi)的意識，為創(chuàng )造美好的生活環(huán)境獻出自己的一份力。在活動(dòng)中，我們一個(gè)個(gè)都興致勃勃，沒(méi)有一個(gè)喊累。
小區是我家，衛生靠大家。我是我們小區的“小黃帽”，每次小區需要義務(wù)勞動(dòng)，清潔衛生時(shí)，總能看到我們“小紅帽”和“小黃帽”的身影。拔雜草、撿垃圾、掃樓道、擦扶手，大家都樂(lè )此不疲。當最后看到自己的“杰作”時(shí)，內心充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)比的自豪！
勞動(dòng)使人聰慧，勞動(dòng)給人快樂(lè )。它讓人們變得崇高、偉大�！懊裆谇�，勤則不匱”，讓我們擼起袖子加油干，一起用勞動(dòng)創(chuàng )造美好的明天吧！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇22
生活是如此的美好，人們也在不斷的進(jìn)步，當你融入這個(gè)社會(huì )，你會(huì )發(fā)現一切無(wú)不是勞動(dòng)的給予。
清晨寅時(shí)，家里的大公雞還未扯開(kāi)嗓子長(cháng)鳴，我被摩托車(chē)開(kāi)響的聲音驚醒，我穿好衣服，他已不在房間里。他吃過(guò)早飯了嗎？昨夜他是什么時(shí)候回來(lái)的？這些問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)的在我的腦海里浮現。
爸媽外出打工去了，我和妹妹被寄在爺爺奶奶家里，家里的經(jīng)濟來(lái)源主要靠爺爺，他用雙手撐起了我們一家，眼看著(zhù)他每天拖著(zhù)疲憊的身子回家，第二天又精神抖擻的外出，我心里不知是什么滋味。去年，姑姑懷孕，回了老家，姑父在外忙工作，每次回家待到的日子不到三天�，F在，姑姑的孩子已有五個(gè)月大了，因為姑姑是一胎，沒(méi)有經(jīng)驗，她只喂喂奶，其他的事都由奶奶去做。家里的雞鴨豬狗都靠奶奶經(jīng)管，因此，奶奶也是忙里忙外。
爺爺是個(gè)包工，每天都會(huì )應對各種工程問(wèn)題。他從來(lái)起的比雞早，睡得比狗晚，辛勤勞作的他使我們家走向小康之路，比起鄰家，我們家算得上比較富裕的了。爺爺比較年輕，有干勁，他只要一天沒(méi)事做，就會(huì )覺(jué)得一天都毛躁躁的�，F在，不到60歲的他，雖患的一身的病，但每天都會(huì )在工地辛勞，他已經(jīng)用壞了五六部手機了。為了的身體，家里人都勸他別搞垮了身體，他說(shuō)：“只有動(dòng)起來(lái)，我才能活的更長(cháng)久�！毕掠晏�，工地去不了，他就會(huì )撐起一把傘到菜地里轉轉，拔拔野草，鋤鋤地什么的。許多親戚家都說(shuō)他很固執，但我想，他也許正是因為固執才年輕的`吧。
一大早，我和大家還未起，奶奶就已在屋里屋外忙起來(lái)了，剁豬草，生火煮飯。才吃完早餐，姑姑的那個(gè)淘氣的娃子又哭了起來(lái)，她又得去哄，又得給孩子穿衣洗臉。忙完，又拿起鋤頭到地里去，一直忙活到午飯時(shí)才回來(lái)。家里除了奶奶沒(méi)人會(huì )煮飯做菜，我們只是用微波爐熱幾個(gè)剩菜，然后等奶奶煮第二頓。
兩位老人撐起了家，他們通過(guò)勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造幸福，他們雖然不像那些名人偉士那樣輝煌高大，他們的夢(mèng)想可能只是家庭美滿(mǎn)，兒孫繞膝合家歡，但他們卻用自己的雙手鑄成了他們的夢(mèng)。
碧空如洗的藍天上，白云輕飄飄的，如絲如縷像編織著(zhù)人們最美的夢(mèng)。藍天下的我，也做著(zhù)自己的夢(mèng)，也渴望像爺爺奶奶一樣，去圓自己的夢(mèng)。殊途同歸，為自己的生活幸福，為祖國的未來(lái)安康富強。
爺爺奶奶的夢(mèng)并不大，可他們?yōu)橼A(yíng)得幸福的心，鑄夢(mèng)的雙手卻無(wú)限的大。為了明天，我決定通過(guò)勞動(dòng)來(lái)放飛自己的夢(mèng)，放飛中國之夢(mèng)！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇23
古代中國以農立國，中國農業(yè)有著(zhù)悠久的歷史，在先民的光榮勞作與積極推動(dòng)下發(fā)展迅速，在古代世界就居于領(lǐng)先地位;現如今，科技勞動(dòng)的發(fā)展，極大地推動(dòng)了社會(huì )勞動(dòng)力的進(jìn)步，也逐步提高了人們的生活水平……中華民族的勞動(dòng)文明之花已盛開(kāi)幾千年，農耕文明也長(cháng)期居于世界先進(jìn)水平，是雨水緩緩滲入大地，再化作泉水徐徐流出的過(guò)程。
我的爺爺小時(shí)候未念過(guò)書(shū)，打小就在田壟上耕作，算是一個(gè)地地道道的農民吧。他常�！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸”，卻從沒(méi)有過(guò)“草盛豆苗稀”。因為他精通耕種之道，不滑不懶;在烈日下，“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，辛苦勞作;最重要的是，他施用農家肥。每天晨曦初露，爺爺便背一竹簍，操一糞叉，游走于村頭巷尾，撿拾牲畜穢物。至天放亮，村郊上上下下被飄蕩的炊煙裹住，爺爺就回家。奶奶擺好了早飯，小米粥、包子、饅頭、青椒、拍黃瓜、刀豆。呼嚕呼嚕喝完湯，順便踢走死纏腳下的田園犬……偶爾奶奶也夸一夸爺爺撿來(lái)的糞：“這肥好，臭!”老頭老太對視一眼，笑了。
姥姥共有六子，爺爺為長(cháng)，本來(lái)他是該安安分分做個(gè)小農民的，但爺爺不。爺爺曾經(jīng)在城里待過(guò)，也算有過(guò)見(jiàn)識。他天分也異常好，樣樣如流水般玩轉于手掌中;爺爺還是個(gè)老廚子呢，會(huì )做許多菜樣，味道總還不賴(lài)。后來(lái)爺爺的小孫子出世后，說(shuō)是要帶他回鄉下照顧，便收拾行囊，回了村里。村里人都表示理解：“對嘍，農民好嘛，帶著(zhù)小孫子一起看看莊稼看看草，還是田土最肥實(shí)，適合長(cháng)莊稼，也適合長(cháng)娃兒�！�
村里人都稱(chēng)贊爺爺的農活，可我作為爺爺的長(cháng)孫，卻去之遠矣!我常問(wèn)爺爺：“您咋就愿意做個(gè)農民呢?”而他總會(huì )拿他喜歡的文人汪曾祺做例子：“你看啊，老汪這人寫(xiě)文章寫(xiě)得好，俗而不厭，多而不濫。為啥?他雖是文人，卻也近于農人，勤懇、淳樸、達觀(guān)。我文筆不如他，但有一點(diǎn)他不如我——他種地不如我，哈哈哈……”
古時(shí)候，陶淵明過(guò)著(zhù)“開(kāi)荒南野際，守拙歸園田”的淳樸自在的'生活，在菊花爛漫的季節“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，于落日黃昏“帶月荷鋤歸”……如今，我的父母也以務(wù)農來(lái)維持生計，秋分送爽，田間翻滾著(zhù)金黃的稻谷，爸媽面朝黃土背朝天在大地辛苦勞作……
田土肥沃，怎容荒廢?人生珍貴，怎容蹉跎?用勞動(dòng)汗水灌溉的大地，最具詩(shī)意，因為從大地長(cháng)出的，是金燦燦的谷粒，是比黃金還寶貴的中華民族勤勞與智慧。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇24
“人有兩件寶，雙手和大腦。一切靠勞動(dòng)，生活才美好�！边@是我國教育家陶行知對勞動(dòng)的解說(shuō)。是啊，只有勞動(dòng)才能創(chuàng )造美好生活。馬路上環(huán)衛工人在勞動(dòng);公司中，職員們在勞動(dòng);學(xué)校里，老師在勞動(dòng)。我們還有什么理由不加入勞動(dòng)的行列呢?
也許我們不能像環(huán)衛工人讓城市變得更加整潔;不能像公司職員那樣為公司帶來(lái)利潤;不能像老師那樣孕育桃李芬芳。但是我們能夠憑借一己之力，使身邊的環(huán)境變得更加美好。
今天我值日，“叮鈴鈴”放學(xué)了，我十分愉快地拿起笤帚，開(kāi)始打掃衛生。我一絲不茍地掃地，任何一片紙屑都逃不過(guò)我的笤帚。一排，兩排，三排……終于結束了�？墒俏疫�沒(méi)有停下勞動(dòng)，拿起拖把賣(mài)力地拖地。不一會(huì )兒教室的地面就被拖得锃亮，粗糙的地面也仿佛變得光滑了。我又把門(mén)窗仔細地擦了一遍，把桌凳排放整齊，最后把垃圾倒掉。我抹了一把汗，審視了一下自己的'勞動(dòng)成果，直到自己滿(mǎn)意了才高興地離開(kāi)。
第二天我來(lái)到學(xué)�？吹酵瑢W(xué)們在窗明幾凈的教室里學(xué)習，我的心情特別好，心里比吃了蜜還甜，這就是勞動(dòng)帶來(lái)的美好吧。
作為中學(xué)生，我們不僅要在學(xué)校里樂(lè )于勞動(dòng)，在家里也要多幫父母做家務(wù)。
記得那天正是大年初一，家里來(lái)了許多客人。媽媽在廚房里忙得不亦樂(lè )乎，爸爸在客廳陪著(zhù)客人說(shuō)話(huà)，而我一直忙著(zhù)和小伙伴們玩耍。不一會(huì )兒一桌美味佳肴呈現在眼前，饞得我直流口水，媽媽的勞動(dòng)創(chuàng )造了美味。
我在盡情享受美味的同時(shí)，突然想起媽媽好辛苦。
飯后，我主動(dòng)要幫媽媽洗碗，媽媽將信將疑地把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。起初面對這些油膩的餐具，我有些不知所措。只能硬著(zhù)頭皮洗了，首先我用洗清水沖了一遍碗，然后倒入洗潔精，給餐具做泡泡浴，泡沫沖干凈以后，我仍然不放心，最后又用抹布干碗盤(pán)。在這整個(gè)過(guò)程，我深深體會(huì )到了媽媽的辛苦。我累的腰酸背痛，臉上滲出了汗水，不過(guò)總算完成了任務(wù)�？粗�(zhù)被我洗得潔凈發(fā)亮餐具，簡(jiǎn)直就像藝術(shù)家精雕細刻出來(lái)的藝術(shù)品一樣。這不就是勞動(dòng)創(chuàng )造的美嗎?
勞動(dòng)帶來(lái)了整潔的環(huán)境;勞動(dòng)帶來(lái)了美味佳肴;勞動(dòng)帶來(lái)了高樓大廈;勞動(dòng)帶來(lái)了祖國的繁榮�？傊�，勞動(dòng)，讓生活更美好。
作為中學(xué)生，我們不僅要進(jìn)行腦力勞動(dòng)還要多參與體力勞動(dòng)。感受勞動(dòng)帶來(lái)的美好與快樂(lè )，懂得“幸福是創(chuàng )造出來(lái)的”的道理。
勞動(dòng)，讓生活更美好。同學(xué)們，為了讓我們的祖國更加繁榮富強，讓我們一起擼起袖子加油干吧!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇25
同學(xué)們，每當我們背著(zhù)書(shū)包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時(shí)候；每當我們慢步在綠陰成行的人工園林的時(shí)候；每當我們走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區的時(shí)候，是否想到了那些為我們創(chuàng )造完美生活的勞動(dòng)者？
勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今日的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今日的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現代化的高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的禮貌。
我們中華民族一向以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城，使每一位游覽觀(guān)光者為它那浩大規模的工程和贊嘆，從通訊衛星高空拍攝的照片上也能清楚看到長(cháng)城的輪廓，這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設計建造的，是一座無(wú)墩單孔弧券形的.石橋，既堅固又美觀(guān)，是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著(zhù)我們民族勤勞智慧結晶的工程。以它特有的風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的本事。
袁隆平爺爺為什么會(huì )研究出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來(lái)的，這都是因為他每一天都到田里去對水稻進(jìn)行觀(guān)察與研究，無(wú)論是烈日當空還是狂風(fēng)暴雨，他都依舊盡職盡責的成果，他每一天都在勞動(dòng)，他在勞動(dòng)中得到收獲，用勞動(dòng)體現他的人生價(jià)值。
可是在我們身邊依舊有些同學(xué)只重視學(xué)習，忽視了勞動(dòng)的重要性。其實(shí)勞動(dòng)本身就是一種知識，是一種生存的技能。我們學(xué)習的目的就是為了勞動(dòng)，創(chuàng )造更加完美的生活。著(zhù)名教育家陶行知爺爺說(shuō)過(guò)：“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才完美�！本褪歉嬖V我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創(chuàng )造。
所以，首先我們要養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自我能做的事情自我做；在學(xué)校，進(jìn)取打掃衛生，時(shí)刻堅持環(huán)境的整潔；在社會(huì )上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養自我的適應本事。
再次，我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
最終，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應當得到我們的尊重。
讓我們傳承中國的優(yōu)良傳統，愛(ài)上勞動(dòng)，今日我們是紅領(lǐng)巾，明天就是社會(huì )主義建設的突擊手，我們要像蜜蜂一樣去釀造明天完美的新生活。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇26
同學(xué)們，每當我們背著(zhù)書(shū)包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時(shí)候；每當我們慢步在綠陰成行的人工園林的時(shí)候；每當我們走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區的時(shí)候，是否想到了那些為我們創(chuàng )造美好生活的勞動(dòng)者？
勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現代化的高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。
我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城，使每一位游覽觀(guān)光者為它那浩大規模的工程和贊嘆，從通訊衛星高空拍攝的照片上也能清楚看到長(cháng)城的`輪廓，這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設計建造的，是一座無(wú)墩單孔弧券形的石橋，既堅固又美觀(guān)，是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著(zhù)我們民族勤勞智慧結晶的工程。以它特有的風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。
袁隆平爺爺為什么會(huì )研究出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來(lái)的，這都是因為他每天都到田里去對水稻進(jìn)行觀(guān)察與研究，無(wú)論是烈日當空還是狂風(fēng)暴雨，他都依舊盡職盡責的成果，他每天都在勞動(dòng)，他在勞動(dòng)中得到收獲，用勞動(dòng)體現他的人生價(jià)值。
可是在我們身邊依舊有些同學(xué)只重視學(xué)習，忽視了勞動(dòng)的重要性。其實(shí)勞動(dòng)本身就是一種知識，是一種生存的技能。我們學(xué)習的目的就是為了勞動(dòng)，創(chuàng )造更加美好的生活。著(zhù)名教育家陶行知爺爺說(shuō)過(guò)：“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好�！本褪歉嬖V我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創(chuàng )造。
所以，首先我們要養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自己能做的事情自己做；在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔；在社會(huì )上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。
再次，我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
最后，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。
讓我們傳承中國的優(yōu)良傳統，愛(ài)上勞動(dòng)，今天我們是紅領(lǐng)巾，明天就是社會(huì )主義建設的突擊手，我們要像蜜蜂一樣去釀造明天美好的新生活。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇27
勞，一般指人類(lèi)創(chuàng )造物質(zhì)或精神財富的活動(dòng)，動(dòng)，其實(shí)就是變化，勞動(dòng)其實(shí)就代表著(zhù)創(chuàng )造�？偸锹�(tīng)到上了年紀的老人，在一旁嗑叨以前的勞動(dòng)事，想著(zhù)是苦的，累的，感嘆著(zhù)如今的美好生活，所謂苦盡甘來(lái)，便是如此。但是，總讓人覺(jué)得不甘心，明明這么有價(jià)值，這么珍貴的事情，偏要變成累，苦，痛的代名詞，竊以為勞動(dòng)之后，必要加上一“創(chuàng )造”強調一下勞動(dòng)的偉大與奇跡。
從最簡(jiǎn)單的吃食上，民以食為天。這是勞動(dòng)最常見(jiàn)的表現方式，通過(guò)勞動(dòng)足食，鋤禾日當午，粒粒皆辛苦，勞動(dòng)創(chuàng )造出飯桌上粒粒飽滿(mǎn)的白米，油光光的雞腿，太美妙了，只要是勞動(dòng)的人，都有著(zhù)創(chuàng )造窈窕珍饈的潛能，這么一個(gè)可以動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦就拿到的大餅子，為何要拒絕？
再談到穿衣上，勞動(dòng)創(chuàng )造出華美的綾羅綢緞，還有樸實(shí)的粗布麻衣。想想身上穿的.T恤，套的短褲，踩的Nike都是勞動(dòng)出來(lái)的。再環(huán)顧周?chē)�，大房子，望望外面的小�?chē)子，轉回面前的筆記本，勞動(dòng)，實(shí)在是重要，沒(méi)了它，什么都沒(méi)了。擁有它，就是擁有世界。
于是，我們要感嘆，強調勞動(dòng)創(chuàng )造的重要性，要實(shí)踐這魔法般的事件，創(chuàng )造美好生活。
美好生活，是勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的。我們在用筆書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己，用筆，勾勒著(zhù)學(xué)習生涯，我們正在勞動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)以學(xué)習為道路的成功。我們的父母，用雙手，用時(shí)間，勞動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)支撐家庭的金錢(qián)，換來(lái)飯桌上的一碗飯，看電視時(shí)的一度電，饑渴時(shí)的一杯水。
感謝大自然賦予我們與生俱來(lái)的勞動(dòng)的本領(lǐng)，讓我們可以隨心所欲，創(chuàng )造出無(wú)窮無(wú)盡的不一樣。
勞動(dòng)，很簡(jiǎn)單，又很復雜。并不是所有人都想要依靠它來(lái)創(chuàng )造的�？偸怯腥讼胍砥涑�，費心尋找著(zhù)天上掉餡餅的方法，不如施展好勞動(dòng)這個(gè)法術(shù)，讓不可能真正變成可能。當人們在感嘆疫情時(shí)期方舟醫院的迅速建成時(shí)，可有想過(guò)是多少萬(wàn)人再為此勞動(dòng)？當感染人數逐步下跌時(shí)，是每一位陌生人，或是做志愿者，或是醫生，或是快遞小哥，或是宅在家不出門(mén)的人，為病毒的傳播關(guān)上閥門(mén)。當我們還能享受到來(lái)自祖國的補貼關(guān)懷時(shí)，不能不感嘆著(zhù)勞動(dòng)創(chuàng )造了黑暗時(shí)期唯一的光亮。勞動(dòng)，就是創(chuàng )造，是潘多拉魔盒，厭倦它時(shí)，或許永遠也找不到逃離災難的路，當我們僅僅只是用它時(shí)，就拿到了再次打開(kāi)的鑰匙，讓希望跑出，讓美好生活回到身邊。
勞動(dòng)=創(chuàng )造，愛(ài)上我們正在玩的游戲，正在看的小說(shuō)，正在吃的零食，一切一切生活中我們所認為的美好，就是愛(ài)上了勞動(dòng)創(chuàng )造這個(gè)法術(shù)，愛(ài)它就要馬上行動(dòng)啊。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇28
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)磨煉的孩子，往往不懂得勞動(dòng)成果來(lái)之不易，他們不知道我們的幸福生活，是勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的。他們不愛(ài)惜勞動(dòng)成果，不知道這些勞動(dòng)成果凝聚著(zhù)勞動(dòng)人民的血汗。目前，有不少孩子花錢(qián)大手大腳，不愛(ài)護東西，浪費現象相當嚴重。
分析今天在豐盈的物質(zhì)生活氛圍中成長(cháng)的一代，許多不良的道德、心理品質(zhì)，大抵都可以直接或間接地從缺少勞動(dòng)教育中找到根源。因此，加強青少年的勞動(dòng)教育，不是一家一戶(hù)的問(wèn)題，它關(guān)系到我們國家的前途和命運，決不可掉以輕心。
實(shí)踐證明，勞動(dòng)有助于孩子形成良好的思想和道德品質(zhì)。人的許多優(yōu)秀品質(zhì)是在勞動(dòng)中形成的。只有在勞動(dòng)實(shí)踐中，才能培養孩子愛(ài)人民、珍惜勞動(dòng)成果，養成勤儉、艱苦樸素的好作風(fēng)。勞動(dòng)能鍛煉孩子吃苦耐勞、克服困難的堅強意志，有助于培養孩子良好的社會(huì )適應力，促進(jìn)身心健康。勞動(dòng)能培養孩子勤快、主動(dòng)的工作態(tài)度，有利于形成對集體、對國家的義務(wù)感和責任心。勞動(dòng)能培養孩子自立、自理、自強的獨立生活能力和進(jìn)取精神。
勞動(dòng)能促進(jìn)孩子的智力發(fā)展。有些家長(cháng)不讓孩子干家務(wù)活，不愿讓孩子參加學(xué)校組織的勞動(dòng)，一個(gè)很重要的原因是怕影響孩子的學(xué)習。其實(shí)學(xué)習并不能排除孩子參加勞動(dòng)。因為勞動(dòng)可以改善呼吸、血液循環(huán)，促進(jìn)生理的'新陳代謝過(guò)程，調節大腦疲勞，有利于大腦發(fā)育。在勞動(dòng)中，孩子雙手的活動(dòng)有益于左右腦的開(kāi)發(fā)，促進(jìn)邏輯思維和形象思維的發(fā)展，有助于提高學(xué)習能力。勞動(dòng)還可以培養孩子的觀(guān)察、分析、判斷、創(chuàng )造能力和動(dòng)手能力。中國自古就有心靈手巧的說(shuō)法，手巧會(huì )促進(jìn)心靈，心靈又帶動(dòng)手巧。
如湖南省湘潭清聯(lián)初中的許衛東和張永義，在他們十一、二歲時(shí)早晨起來(lái)要幫家里燒飯，但又想利用燒飯的時(shí)間看書(shū)，有時(shí)讀書(shū)入了迷，忘了熄火，飯就燒糊了。為了解決看書(shū)和燒飯兩不誤這個(gè)難題，這兩個(gè)孩子一起研制了一個(gè)飯
熟報訊器。它是利用杠桿原理制成的，一頭是裝了米和水的鍋，一頭是相當重量的沙罐。當飯熟時(shí)氣體蒸發(fā)，重量減輕，沙罐下垂接通電源，電鈴便自動(dòng)報警。如果人在外面，聽(tīng)不到電鈴的聲音，報訊器還可以自動(dòng)將爐門(mén)關(guān)閉。這項成果，在湖南省舉辦的青少年科學(xué)創(chuàng )造發(fā)明比賽中獲得一等獎。這是勞動(dòng)能激發(fā)孩子學(xué)科學(xué)用科學(xué)的興趣的生動(dòng)一例。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇29
湛藍的天空為鳥(niǎo)兒創(chuàng )造了飛翔的樂(lè )園，肥沃的土壤為花兒創(chuàng )造了盛開(kāi)的溫室，清澈的河水為魚(yú)兒創(chuàng )造了嬉戲的場(chǎng)所，辛勤的勞動(dòng)者為我們創(chuàng )造了美好的生活。
每天清晨，我伴著(zhù)鳥(niǎo)鳴和花香，呼吸著(zhù)清新的空氣去上學(xué)。一路上，我都能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿著(zhù)橘黃色背心的忙碌身影早已汗流浹背，他們一會(huì )兒掃凈地上的果皮紙屑和落葉，一會(huì )兒彎腰撿起綠化帶里的塑料瓶，甚至有時(shí)候他們還要用手撿起地上的碎玻璃。他們有著(zhù)一張張黝黑的臉和一雙雙布滿(mǎn)皺紋與老繭的手。一年四季，他們忍受著(zhù)嚴寒酷暑，他們忍受著(zhù)臭氣熏天，他們甚至顧不上滿(mǎn)手的'血痕……正是有了這樣辛勤付出的勞動(dòng)者——環(huán)衛工人，我們的馬路才那樣潔凈，我們的城市才那樣美麗！
日復一日，年復一年，無(wú)論是清晨還是傍晚，無(wú)論是上學(xué)路上還是放學(xué)回家時(shí)，我都能看到一張張堅毅的面孔和一個(gè)個(gè)標準的指揮動(dòng)作。不管是風(fēng)吹日曬，還是雨里雪里，他們總是筆直地站在自己的崗位上比劃著(zhù)熟練的手勢，為了行人的安全，為了車(chē)輛的井然有序，他們從不叫一聲累也從沒(méi)喊一聲苦，見(jiàn)到的只是一顆顆閃爍在陽(yáng)光下的晶瑩的汗珠！正是有了這樣辛勤付出的勞動(dòng)者——交警叔叔，我們的市民才能安全出行，我們的道路才車(chē)水馬龍、暢通無(wú)阻！
踏進(jìn)校門(mén)，我總是能聞到陣陣書(shū)香、聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲。我們的知識從何而來(lái)？來(lái)自敬愛(ài)的老師們！是這些辛勤的園丁在苦口婆心、孜孜不倦地傳授給我們知識，教育我們做人。每天老師總是比我們早到校、晚離校，他們總是像父母一樣照顧著(zhù)我們，他們總是一絲不茍、嚴肅認真地對待每一節課，他們總是耐心地為我們答疑解惑。甚至夜深人靜，老師們依然在燈光下備課、改作業(yè)……正是有了這樣辛勤付出的勞動(dòng)者——人民教師，我們的知識才那樣豐富，我們的未來(lái)才那樣美好！
我的腦海里浮現出千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者：汗滴禾下土的農民伯伯，救死扶傷的白衣天使，守衛邊疆的解放軍戰士……正是有了這些勞動(dòng)者們的辛勤付出，我們的生活才越來(lái)越美好！
我雖然只是一名小學(xué)生，但我下定決心，一定要用自己的雙手勤奮勞動(dòng)，自己的事情自己做，家里的事情學(xué)著(zhù)做，同學(xué)的事情幫著(zhù)做，國家的事情努力做，好好學(xué)習，天天向上，為我們的美好生活盡一份力！
我們的美好生活由辛勤付出的勞動(dòng)者所創(chuàng )造。親愛(ài)的朋友們，讓我們用勞動(dòng)創(chuàng )造更加美好的生活吧！
【美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文】相關(guān)文章：
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活征文03-10
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文09-01
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文11-29
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活征文范文04-18
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文02-02
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活征文范文04-19
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活小學(xué)征文09-20
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造主題征文06-20