關(guān)于放飛夢(mèng)想的征文
夢(mèng)想是水，澆出生命的苗；夢(mèng)想是苗，長(cháng)出生命的樹(shù)；夢(mèng)想是樹(shù)，開(kāi)出生命的花；夢(mèng)想是花，結出生命的果！下面小編給大家帶來(lái)關(guān)于放飛夢(mèng)想的征文，歡迎大家閱讀。
關(guān)于放飛夢(mèng)想的征文篇1：
春天的氣氛感染了人們心底那份喜悅，放飛手中的氣球，卻一直將理想這一事物牢牢抓住�！�-作者題記
每個(gè)人手中都一根帶有理想的線(xiàn)，它，那么輕盈，可又有是又讓人壓得喘不過(guò)氣 。每天太陽(yáng)東升西落，天空卻無(wú)論天亮與天黑總有一份不一樣的美。就像每個(gè)人心中都有一份自己已繪好藍圖。
在田野上，一個(gè)追趕著(zhù)太陽(yáng)的女孩，放開(kāi)了手中自己已繪好和美麗的藍圖，她已不再需要，她靠自己完成了自己的理想。田野上，靜寂的如黑夜般，可卻有一份成功后的光芒。
鄧亞萍，一位前世界的冠軍，她的成就在別看來(lái)只不過(guò)是一種虛偽名利。而卻從不深入去思考她成就的來(lái)源。在她的乒乓球王國里，四五歲的她，在別的同齡小孩下享受父母溫馨呵護時(shí)，她已在為自己將來(lái)做好打算。她小小的身體中充滿(mǎn)了常人沒(méi)有的堅強親毅力。
到了八歲，她的技術(shù)已經(jīng)超越別人，她想展現自己，讓別人認識自己，同時(shí)也想完成自己的夢(mèng)想，她向省中一個(gè)乒乓球隊報名，卻因為個(gè)頭的原因，未能錄取。后來(lái)被另一個(gè)省隊看中，她如愿進(jìn)入了省隊。在隊中集訓時(shí)，別人練完休息后，她卻不放棄任何可以學(xué)習的機會(huì )。為當國際乒乓球運動(dòng)員，她給自己加大壓力，每天堅持晨跑，訓練等。
經(jīng)過(guò)五年努力，她十三歲時(shí)，在全國“乒協(xié)杯”大賽中，她成了那晚最善良的明星，第一次奪取將杯。她放飛了手中那根線(xiàn)，讓它隨著(zhù)風(fēng)飄遠。有的人，為了夢(mèng)想而不懈努力，有的人望著(zhù)夢(mèng)想，卻不去努力，就讓它埋藏在心里。有的人更可惡 他從沒(méi)想過(guò)理想，他不知道理想是什么，他沒(méi)有理想，在世界上過(guò)一天是一天，得過(guò)且過(guò)。
蔚藍的天空，燦爛的微笑是屬于有夢(mèng)想并為夢(mèng)想去努力的人的。
春天是一個(gè)新的開(kāi)始，也是一年中決定是否放飛手中夢(mèng)想的季節。放與握只在你我一念之間。
關(guān)于放飛夢(mèng)想的征文篇2：
夢(mèng)想，是藍天下舞動(dòng)的彩色氣球，亦或是細流中飄忽不定的肥皂泡。有人說(shuō)過(guò)：“擁有夢(mèng)想是一種智力，實(shí)現夢(mèng)想是一種能力�！狈棚w夢(mèng)想的氣球，我們終會(huì )成功。
秦時(shí)，躬耕于田間的陳涉有一個(gè)夢(mèng)想，他夢(mèng)想著(zhù)秦國能夠滅亡，百姓能過(guò)上安穩日子。于是便有了后來(lái)的陳涉吳廣起義。雖然起義的道路是艱苦的，甚至充滿(mǎn)殘忍。盡管如此，正是因為陳涉放飛他夢(mèng)想的氣球，才會(huì )取得成功。而當時(shí)，在田間嘲笑陳涉的“鴻鵠之志”的人，難道他們不想反秦嗎？只是，他們的夢(mèng)想猶如肥皂泡一般，一觸即破。
海倫·凱勒是不幸的，她從一出生就踏進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有聲音的黑暗世界。她曾害怕過(guò)，報怨過(guò)，墮落過(guò)�？墒�，在她的心中一直充滿(mǎn)了夢(mèng)想。夢(mèng)想著(zhù)光明，夢(mèng)想著(zhù)悅耳的聲音，夢(mèng)想著(zhù)這個(gè)世界的美好。因此，她放飛夢(mèng)想的氣球，開(kāi)始刻苦學(xué)習盲文，接受自己的生活。最后，她的夢(mèng)想化為《假如給我三天光明》《奇跡締造者》《我的生活》等。雖然有海倫·凱勒這樣來(lái)自煉獄的天使，也有因為自身的不完美而輕視生命的惡魔，他們當然也有夢(mèng)想，可是他們的夢(mèng)想和他們的生命一樣，都如同肥皂泡一樣，一觸即破。
《我有一個(gè)夢(mèng)想》，這是美國黑人民權運動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德·金曾經(jīng)的一次演講。在演講中，他反復說(shuō)道“我有一個(gè)夢(mèng)想……”可是，我想這應該是“我們有一個(gè)夢(mèng)想�！倍鴥H是一位牧師的馬丁·路德·金站在萬(wàn)人的舞臺上演講，在黑人獲得民權這條漫長(cháng)的道路上率先邁開(kāi)一步。他的演講不僅僅是演講，是在放飛夢(mèng)想的氣球。而擁有相同夢(mèng)想的人們，他們懦弱、膽小，使他們的夢(mèng)想變成了肥皂泡，一觸即破。
現在的我們，在青春的道路上奔跑，在藍天白云穿梭，年輕的我們都擁有美好的夢(mèng)想，它是飛上天空化為一道美麗的彩虹，還是任由它似肥皂泡一般在水中飄蕩，自生自滅？
放飛夢(mèng)想的氣球吧！讓自己的人生更加精彩。
關(guān)于放飛夢(mèng)想的征文篇3：
正因為有天空，云才可以漂浮。正因為有夢(mèng)想，才需要放飛。放風(fēng)箏比賽，也就此展開(kāi)。
“放風(fēng)箏比賽準備開(kāi)始了！”突然，嘹亮的聲音在綠草茸茸的操場(chǎng)上傳來(lái)。各個(gè)班的同學(xué)都拿著(zhù)自己的風(fēng)箏：有菱形的，有三角形的，有蝴蝶形狀的，有飛機形狀的各式各樣的，五彩繽紛的風(fēng)箏在操場(chǎng)上斗艷著(zhù)。同學(xué)們雙腳輕輕地彎著(zhù)，一前一后，塌著(zhù)腰，精神抖擻地準備著(zhù)，有的.同學(xué)面帶笑容，好像在說(shuō)：我們贏(yíng)定了；有的同學(xué)面部緊繃，內心好像在緊張著(zhù)：加油！加油！一定要贏(yíng)……
“比賽一一開(kāi)始！”老師一聲高呼，同學(xué)們像脫韁的野馬一樣狂奔著(zhù)，風(fēng)箏像老鷹一樣沖向云霄，呼喚著(zhù)。我目不轉睛地看著(zhù)我們的風(fēng)箏，突然風(fēng)箏好像受傷的小鳥(niǎo)一樣，漸漸地往下垂，我的心在砰砰地跳著(zhù)。我們不放棄，拿起風(fēng)箏重新“起飛”，可是它依然飛不上高空，我們垂頭喪氣的看著(zhù)別人的風(fēng)箏快樂(lè )地飛翔在空中。心想：別人的風(fēng)箏可以飛向空中，我的也一定可以！一股熱氣暖在我的心中，我拿起風(fēng)箏說(shuō)：“同學(xué)們，我們一定要把它飛起來(lái)！”小婕贊成地點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新做好準備動(dòng)作，我們異口同聲喊道：“一，二，三跑！”終于，我們的“老鷹”穩穩當當地飛上了藍天，在高傲的飛翔著(zhù)。
在這場(chǎng)放風(fēng)箏比賽中，我懂得了放飛夢(mèng)想的力量一一團結。
關(guān)于放飛夢(mèng)想的征文篇4：
流星劃過(guò)天際，留下夢(mèng)想的星光。存在與記憶深處的夢(mèng)想，是心靈小憩的地方�！}記
夢(mèng)想是美好的，但它卻不是不切實(shí)際的“夢(mèng)”或“想”，夢(mèng)想就是我們持之以恒的動(dòng)力，是需要我們一步一個(gè)腳印地努力奮斗，去實(shí)現。堅持就是實(shí)現夢(mèng)想最便捷也是唯一的道路。
我有很多的夢(mèng)想，雖然它們現在離我有些遙遠，但我慢慢地確定了自己努力的方向，我開(kāi)始擬定自己的計劃會(huì )將其分成一個(gè)個(gè)小階梯，不懈地追求，我相信，終有一天，我會(huì )站在一個(gè)終點(diǎn)，回顧我的努力，然后以此為起點(diǎn)，進(jìn)行新一段的旅程。
我小時(shí)候的第一個(gè)夢(mèng)想便是當一位數學(xué)家，到現在我也不曾遺忘。而想要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，需要我學(xué)習更多的知識，我也不斷地在努力著(zhù)。提高自己的成績(jì)，現在我的小目標便是考好每次期中、期終考試，使排名再度提升。階段目標是考上一中的重點(diǎn)班，然后考上好的大學(xué)——清華，雖然我離這個(gè)目標還有一定的距離，但我一定會(huì )盡最大的努力來(lái)完成這一個(gè)個(gè)目標。
我也遇到過(guò)很多的挫折與打擊，但我也明白，在追夢(mèng)的路上，挫折和失敗是避免不了的。當困難來(lái)臨時(shí)，不要疑慮，更不要半途而廢，堅持總能成功。我們從現在起，便要磨礪自己，“寶劍鋒從磨礪出”，不能做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
夜晚，仰望星空，望那夢(mèng)想的星光，就算只擁有星星般微弱的光，也要讓它綻放出太陽(yáng)般耀眼的光芒。
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