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學(xué)習雷鋒好榜樣的征文

時(shí)間:2024-09-20 22:35:36 賽賽 征文 我要投稿
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關(guān)于學(xué)習雷鋒好榜樣的征文(精選28篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,征文要求文面整潔干凈,書(shū)寫(xiě)端正美觀(guān),字體清晰規范,標點(diǎn)準確無(wú)誤。那要怎么寫(xiě)好征文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)習雷鋒好榜樣的征文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)習雷鋒好榜樣的征文(精選28篇)

  學(xué)習雷鋒好榜樣的征文 1

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強,立場(chǎng)堅定斗志強……”不知怎的,《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌曲經(jīng)?M繞在我的耳畔,而這首歌也經(jīng)常讓我想到雷鋒精神。

  雷鋒是一個(gè)家喻戶(hù)曉、婦孺皆知的英雄人物。3月5日也是一個(gè)極為特殊的日子——學(xué)雷鋒紀念日。如今,3月5日又要到來(lái)了,雷鋒也迎來(lái)了自己的又一個(gè)“生日”。

  在每年的3月5日,人們都會(huì )學(xué)習雷鋒那種樂(lè )于助人的.精神,在這一天,每個(gè)人都會(huì )盡自己所能,去幫助別人。作為中國人民解放軍中一名普通的戰士,雷鋒用自己22歲的短暫生命,向人們詮釋了“全心全意為人民服務(wù)”的真正意義。

  有這樣一句諺語(yǔ):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!边@句諺語(yǔ),就是形容雷鋒的。在火車(chē)上,雷鋒不是為乘客們倒開(kāi)水,就是幫助乘務(wù)員清理火車(chē)上的垃圾,不是幫乘客提行李,就是幫老人們找座位。在一路上,他走遍了整個(gè)列車(chē),但卻不告訴任何人自己的真實(shí)姓名。

  現在,我們的當中又出現了無(wú)數的雷鋒傳人。他們之中,有為了救學(xué)生,而使自己失去雙腿的最美女教師張麗莉;有為了用自己的雙臂,接住從高樓上落下的孩子,而導致自己骨折的最美媽媽吳菊萍;也有助人為樂(lè ),20年獻血自身血量的10倍多、6萬(wàn)毫升的“當代雷鋒”郭明義……這無(wú)數“雷鋒”的所作所為,讓我們真真切切地明白了什么才是真正的雷鋒精神,什么才是真正的愛(ài)。

  作為新時(shí)代的少年,&我們更應該向雷鋒叔叔學(xué)習。學(xué)習雷鋒精神不需要驚天動(dòng)地的大事,只要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從小事做起,我們就做到了學(xué)習雷鋒。當在地上看到一張廢紙,彎下腰將它撿起;當在街上遇到準備過(guò)馬路的老人,扶著(zhù)他走過(guò)馬路;當在家見(jiàn)到爸爸媽媽做家務(wù)時(shí),盡自己所能幫助他們……這難道不是雷鋒精神的體現嗎?

  當然,我們不能光喊口號而不行動(dòng),光說(shuō)不做是不對的。學(xué)習雷鋒,就應該努力堅持下去,而絕不能只停留在3月5日,只有這樣才能去幫助更多的人,讓更多的人加入到學(xué)習雷鋒的隊伍中去。

  那一首熟悉的歌曲又在耳畔響起:“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強,立場(chǎng)堅定斗志強……”讓我們共同努力,學(xué)習雷鋒精神,讓雷鋒精神永恒!

  學(xué)習雷鋒好榜樣的征文 2

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,……”當我聽(tīng)到這首嘹亮的歌,就會(huì )想起雷鋒叔叔。在我的心中,雷鋒叔叔是一個(gè)無(wú)私奉獻、勤儉節約、樂(lè )于助人的好人。

  其實(shí),我們的身邊也有許多“活雷鋒”。比如去年的7。23動(dòng)車(chē)事件發(fā)生后,當醫院的血庫缺血時(shí),有很多溫州人主動(dòng)來(lái)到醫院為那些受傷的人獻血;3月4日,冷雨中溫州“最美女孩”撐傘照顧倒地傷員,不留姓名幫助他人;還有,就在前幾天,在永嘉楠溪江有一群浙江工貿學(xué)院的師生在寫(xiě)生,正在這時(shí),他們聽(tīng)到了“快救人啊,快救人啊!”。原來(lái)是旁邊玩啥的`一個(gè)小孩掉到水潭中了。那位老師奮不顧身地跳到水中救起落水的小孩。以上事件中樂(lè )于助人的人,不就是“雷鋒式”的好人嗎?

  時(shí)代在前進(jìn),但是雷鋒永留我心,我也要做時(shí)代的雷鋒。我會(huì )主動(dòng)幫助腳扭傷的同學(xué)拿飯菜、擦黑板、掃地;幫助媽媽洗碗、扔垃圾袋;幫助不認識路的人指路……

  我愿做一顆螺絲釘,哪里需要就往哪里釘;我愿做一塊小石子,路到何方就鋪到何方。

  學(xué)習雷鋒好榜樣的征文 3

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強……”相信大家對這首《學(xué)習雷鋒好榜樣》一定都非常熟悉。是啊,這樣一位大好人的歌誰(shuí)會(huì )不知道!雖然他離我們而去,但他的精神我們一定會(huì )銘記在心的。前幾天我就做了一件好事。

  那是一個(gè)刮著(zhù)風(fēng)的下午,我剛幫媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)完菜,回到小區。就在我剛把小區的刷卡門(mén)關(guān)上準備要離開(kāi)的時(shí)候,有一位老婆婆急匆匆跑了過(guò)來(lái),我不知道發(fā)生了什么事,就慢慢向我家那棟樓走去?墒钱斘以倩剡^(guò)頭來(lái)看那外老婆婆時(shí),她還是在門(mén)前站著(zhù)。我頓時(shí)明白了,原來(lái)那位老婆婆是沒(méi)帶卡,所以我剛才關(guān)門(mén)時(shí)才會(huì )見(jiàn)她匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)。這時(shí)我二話(huà)不說(shuō),趕緊跑上前去幫老婆婆開(kāi)門(mén)。老婆婆見(jiàn)了,臉上剛剛那種憂(yōu)慮的眼神,立刻消失了。我也露出了笑容,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。那天過(guò)得真有意義,我也感受了做好事的快樂(lè ),當了一回做好事不留名的`“雷鋒”。

  雖然這是一件小事,但我們只要多做一點(diǎn)這樣的好事,多幫助他人,積善成德,就一定會(huì )成為當代的活雷鋒!

  學(xué)習雷鋒好榜樣的征文 4

  雷鋒,一個(gè)我們都熟悉的人。他是那么的樂(lè )于助人,可是,雷鋒早在1962年,22歲時(shí),就因意外去世了。但他樂(lè )于助人的精神永遠刻在我們的心里。

  那是一個(gè)酷暑難忍的下午,連蒼蠅都沒(méi)有力氣飛了。馬路上只有稀稀疏疏的幾個(gè)人。一位老爺爺正在過(guò)馬路,從他半瞇著(zhù)的眼睛和頻頻咳嗽讓人看出老大爺非常的不舒服。就在這時(shí),站在斑馬線(xiàn)上的`老大爺扶著(zhù)自己的頭,一個(gè)踉蹌,“撲通”一聲,摔倒了,旁邊的一群人看到了,大家議論紛紛,有的說(shuō)扶,有的說(shuō)不扶,怕老大爺栽贓嫁禍給他。突然,從人群中竄出一個(gè)小伙子,扶起倒地的老大爺,將他帶到陰涼的地方,抽出幾張紙巾,小心翼翼地為老大爺擦臉,又拿出包里的半瓶礦泉水,給老大爺喂上,老大爺勉強睜開(kāi)眼睛,說(shuō):“年輕人,現在像你這樣的樂(lè )于助人的同志不多啦!”小伙子笑了笑,說(shuō):“大爺,您還是先不要說(shuō)話(huà)吧,會(huì )更難受的!闭f(shuō)著(zhù),便招呼了旁邊的幾個(gè)人扶住老大爺,自己則去買(mǎi)了幾包中暑的藥,喂老大爺吃。最后,老大爺的兒子聞?dòng)嵍鴣?lái),塞給小伙子五百塊錢(qián),小伙子擺擺手,害羞地說(shuō):“這是我應該做的,錢(qián)我可不能要!

  讓我們繼續發(fā)揚雷鋒的助人為樂(lè )的精神,讓愛(ài)充滿(mǎn)人間!

  學(xué)習雷鋒好榜樣的征文 5

  一天,同學(xué)們在教室里開(kāi)開(kāi)心心地做游戲。

  忽然,傳來(lái)一陣“咯吱,咯吱”的聲音,小迎循聲找去,原來(lái)是小冰的椅子不牢固了。小迎心里暗暗地想;“我得幫小冰修好這條椅子,不然,她會(huì )摔跤的!

  到了星期五,小迎拿著(zhù)工具箱和小王一起悄悄地來(lái)到了教室?墒,不知道小冰的椅子和誰(shuí)調換了。小王說(shuō):“那么多椅子,怎么找出那條壞掉的椅子呢?”

  小迎想了想,說(shuō):“我們把每條椅子搖一搖,哪條椅子發(fā)出咯吱咯吱的聲音,就是壞掉的那一條!

  小王和小迎,仔細地找了找,終于把那條損壞的椅子找到了。小迎說(shuō):“小王,你把椅子扶住,我來(lái)修椅子!毙⊥跤檬掷卫畏鲎∫巫,小迎從工具箱了拿出一把小鐵錘和一枚釘子,小迎把釘子尖得一頭放在椅子不牢固的地方,用小鐵錘輕輕地敲了起來(lái)。忽然,小迎發(fā)出“啊”的'一聲,原來(lái)是小迎一不小心敲到了自己的手指,他皺皺眉,咧著(zhù)嘴,并沒(méi)有放棄。過(guò)了一會(huì )兒,椅子修好了。

  星期一的早晨,小冰發(fā)現自己的椅子不再發(fā)出怪聲音了,感到非常的驚奇。小迎和小王看見(jiàn)了,相互高興地笑了!

  學(xué)習雷鋒好榜樣的征文 6

  今天――3月5日,是學(xué)習雷鋒紀念日,我也要當一回“小雷鋒”。

  我為自己制定了一份“學(xué)雷鋒”列表:1、掃地;2、洗碗;3、擦我們家那片大試衣鏡。說(shuō)干就干,我拿來(lái)畚斗和掃把,把家里的里里外外都掃了一遍。!現在我才發(fā)現,我的家好漂亮,好寬敞!

  第二項,洗碗。這洗碗可是一項技術(shù)活,看媽媽平時(shí)小心翼翼,這碗一定是很易碎,我必須更小心才行。我拿起一個(gè)碗,抺上了一些洗潔精,把碗上的油漬洗去,可油老洗不干凈,真是急死我了。忽然,我想到了媽媽的去漬秘寶――絲瓜絮。我找來(lái)了絲瓜絮,輕輕的一抺,油漬就被我洗干凈了,我好得意!

  第三項工作開(kāi)始了,我要擦我家的大試衣鏡了。我找來(lái)了塊抺布,用水浸濕,擰干,使勁的擦啊擦啊,可是玻璃上留下了很多水漬。今天的麻煩也太多了吧!先是油漬,現在又是水漬,煩死我了!不過(guò)麻煩雖然很多,但是我的點(diǎn)子也不少!我又找來(lái)了一塊干凈的抺布,這回不浸水了,一下就把水漬擦干凈了,亮閃閃的'鏡子好象在發(fā)光呢!

  爸爸媽媽回來(lái)都很開(kāi)心,還做了一頓好吃的慰勞我呢!看到爸爸媽媽那么開(kāi)心,我覺(jué)得這餐飯特別的好吃,真的!原來(lái)勞動(dòng)是辛苦并快樂(lè )著(zhù)的!

  學(xué)習雷鋒好榜樣的征文 7

  雷鋒叔叔是家喻戶(hù)曉全心全意為人民服務(wù)的楷模。

  他雖是一名普普通通的共產(chǎn)主義戰士,但一生卻樂(lè )于助人無(wú)數。偉大的領(lǐng)袖毛主席在3月5發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的號召,讓雷鋒精神一代代傳下去。聽(tīng)老師講雷鋒的'生平事跡,我感動(dòng)他出身貧寒,但堅強不屈。我感動(dòng)他一生樂(lè )于助人無(wú)數,他幫助過(guò)小學(xué)生,也幫助過(guò)婦女兒童,幫助過(guò)戰友,幫助過(guò)許許多多的陌生人,他真是我們學(xué)習的好榜樣。我作為一名三年級的小學(xué)生,我首先要努力學(xué)習,珍惜美好的生活條件,然后,盡自己最大的努力去幫助身邊能幫助的人和事,比如:幫助小同學(xué)值日,扶老人過(guò)馬路,幫差生補課……記得有一次,我正在過(guò)馬路,一個(gè)盲人拉住我,問(wèn)我錦繡花園怎么走,我本想拒絕他,但一想到雷鋒叔叔,我就很樂(lè )意地說(shuō):“我把你送去吧!”于是我就充當他的眼睛,把他帶到了錦繡花園,盲人千感謝萬(wàn)感謝。

  我只不過(guò)是做了一些力所能及的事情,卻讓盲人如此感謝,也讓我心里感覺(jué)很快樂(lè )。幫助別人,快樂(lè )自己。這句話(huà)不是空談,真的,同學(xué)們,我們都要向雷鋒叔叔學(xué)習,把他助人為樂(lè )的精神發(fā)揚廣大,我們也從中會(huì )得到很大的快樂(lè )。

  學(xué)習雷鋒好榜樣的征文 8

  伴著(zhù)春風(fēng),我們迎來(lái)了美麗的春天,學(xué)習雷鋒叔叔的日子也來(lái)了。

  “人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的',我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在他那短暫的生命之中,助人為樂(lè )是他所努力的。那么,我們小學(xué)生應該怎樣去學(xué)習雷鋒呢?我認為學(xué)習雷鋒可以從我們身邊的小事情做起。

  記得有一次考試之前,同學(xué)的鉛筆斷了,也沒(méi)有削筆刀,可把她急壞了。我知道后,馬上把我的鉛筆借給了她,她還說(shuō):“不用了!”“沒(méi)事兒,我有兩根鉛筆,你用吧!”我立即回答。當聽(tīng)到那聲“謝謝!”的那一刻,當看到她高興的樣子,我很快樂(lè ),原來(lái)幫助被人真的好快樂(lè )!

  但是,在今天學(xué)習雷鋒紀念日的時(shí)候,我很慚愧,因為一次,我在回家的公交車(chē)上特別想給一位老奶奶讓座,可我總是猶豫不決、缺乏膽量,在我考慮的時(shí)候,老奶奶下車(chē)了,我是多么后悔莫及。想起雷鋒叔叔那么無(wú)私、大膽、能幫上的都不惜生命的幫助人民,再看看我,連給老奶奶讓座的勇氣都沒(méi)有,真是羞愧不已。

  學(xué)習雷鋒并不是給老奶奶讓個(gè)座、借給同學(xué)一支筆就行,只要我們碰到別人需要幫助的時(shí)候,一定要力所能及伸出援助之手,讓世界布滿(mǎn)無(wú)數個(gè)“活雷鋒”。

  學(xué)習雷鋒好榜樣的征文 9

  “我也要學(xué)雷鋒做好事”.這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過(guò),肩上擔著(zhù)兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來(lái)晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的'看上去很辛苦。這時(shí)老師的話(huà)在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人”于是我便跑上去說(shuō):“老奶奶我來(lái)幫你吧!”“閨女啊,謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的!薄拔姨舻脛(dòng)不信你讓我試試”我說(shuō)著(zhù)把老奶奶的擔子接過(guò)來(lái)!澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍(dòng)再還我”我高興極了,心想:這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開(kāi)地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見(jiàn)了說(shuō):“不行了吧,還是我來(lái)!薄澳挠邪,只是我沒(méi)準備好而已嘛!蔽矣矒沃(zhù)說(shuō)就開(kāi)始擔了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。但我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D身就走!伴|女,喝杯茶吧,別走啊我還沒(méi)謝謝你呢......”

  原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè )的事啊。雖然在幫助人時(shí)有些辛苦,但是這樣做不但使別人開(kāi)心,自己也開(kāi)心一箭雙雕多好啊!

  學(xué)習雷鋒好榜樣的征文 10

  我家住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區,平時(shí)基本看不到樓道里的垃圾?勺罱蝗蛔兞,經(jīng)?梢钥吹綐堑览锏募埿、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。

  這是為什么呢?原來(lái)現在的天氣很熱,而且現在已經(jīng)到大暑了,所以小區搞衛生的阿姨們都以經(jīng)回家了,已經(jīng)好幾天都沒(méi)有人來(lái)打掃過(guò)樓梯道了。

  我心急如焚:這樣下去,小區環(huán)境會(huì )變得很差。我得想個(gè)辦法:今天雖然不是3月5日學(xué)雷鋒日,但我也該學(xué)習雷鋒一生做好事、不求名利的精神,為我們居住的'小區出一份力。

  我和媽媽從家里拿來(lái)笤帚簸箕抹布和垃圾袋,先從頂樓的樓梯掃起,樓梯的轉角平臺比較平整就好掃一些,可是樓梯就沒(méi)有那么好掃了,笤帚一動(dòng)有的垃圾就順著(zhù)樓梯滑了下去,我飛快地跑到下一個(gè)轉角平臺用簸箕接住把它裝進(jìn)垃圾袋里。后來(lái)我聽(tīng)了媽媽的話(huà)慢慢有了經(jīng)驗,我轉過(guò)身倒著(zhù)走,在下一級樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃,這樣垃圾就“聽(tīng)話(huà)”多了,它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進(jìn)了我的垃圾袋。我掃完地,又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。掃完了,我在擦欄桿,媽媽則在旁邊拖樓梯。

  我心想:我做得還很不夠,真正的“雷鋒”應該天天做好事,而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事,學(xué)習雷鋒。

  學(xué)習雷鋒好榜樣的征文 11

  三月是“學(xué)習雷鋒月”。今天我們班會(huì )的主題就是“學(xué)習雷鋒”。

  常老師先給我們講了一個(gè)童話(huà)繪本《彩虹色的花》:這株彩虹色的花為幫助經(jīng)過(guò)它身邊的小動(dòng)物的心愿送走了六片美麗的花瓣,就連最后一片也被大風(fēng)吹走了。彩虹色的花因沒(méi)了花瓣兒而變得丑陋,后來(lái)又被白茫茫的大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過(guò)的小動(dòng)物的`心中,永遠綻放著(zhù)美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣,是一種高貴的品質(zhì)。雷鋒的生命雖然很短暫,但是他的生命價(jià)值很高,他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在懷念他;他的奉獻更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習他。彩虹色的花都在發(fā)揚的精神,傳遞他的愛(ài),而我們更應該學(xué)習他。

  我想:我們不僅要在三月學(xué)雷鋒,我們更要每一天都學(xué)習他。從點(diǎn)滴小事做起,一心想著(zhù)班集體,和同學(xué)們團結友愛(ài)、愛(ài)護環(huán)境衛生、碰到紙屑雜物要主動(dòng)撿起,千萬(wàn)不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái)吧!有些事情就是舉手之勞,為創(chuàng )造優(yōu)美和諧的壞境,讓我們一起努力學(xué)雷鋒、做雷鋒,我們會(huì )覺(jué)得很有意義、也會(huì )很開(kāi)心。

  學(xué)習雷鋒,從我做起。

  學(xué)習雷鋒好榜樣的征文 12

  星期一的下午,老師把我們全班同學(xué),帶到了階梯教室,觀(guān)看雷鋒的故事。

  在階梯教室里,有好多一年級的小伙伴,我們一起觀(guān)看,看完了這部電影。老師讓我們交流感受。

  我覺(jué)得通過(guò)電影我了解了雷鋒,看到了雷鋒的精神,我感到非常慚愧,以前,吃飯時(shí),飯粒老是掉到碗外邊,爸爸媽媽對我說(shuō):“婕婕,不要浪費糧食!蔽也荒蜔┑恼f(shuō)了一句:“好了,好了,我知道了,糧食那么多,浪費一點(diǎn)又怎么樣!”當時(shí)哪里知道一次一點(diǎn)的'積攢起來(lái)會(huì )有那么多;每當在外邊看到殘疾人的時(shí)候,自己老喜歡取笑他,根本沒(méi)有想過(guò)殘疾人自己心里的感受;在班里,老師不在場(chǎng)的時(shí)候,身為班干部看到同學(xué)們不守紀律,非但不制止,還和同學(xué)們一起湊熱鬧、不守紀律……雷鋒精神是中華民族的傳統美德。

  了解了雷鋒,我在心中暗暗下了一個(gè)決心,那就是:改掉以前的臭毛病,向雷鋒學(xué)習,學(xué)習他那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛(ài)一行,立足艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對同志、對權重像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂(lè )的精神,讓雷鋒精神發(fā)揚光大。

  學(xué)習雷鋒好榜樣的征文 13

  今天,是學(xué)雷鋒叔叔做好事的日子,也就是所謂的雷鋒紀念日了。我也要去學(xué)習雷鋒叔叔,以他為榜樣,去幫助那些需要我們幫助的人。

  我琢磨了好長(cháng)時(shí)間,終于決定在公交車(chē)上讓座。我滿(mǎn)心歡喜的坐上了公交車(chē),等待著(zhù)為沒(méi)有座位的老人、孕婦、帶小孩的'人讓座。在公交車(chē)滿(mǎn)員之后,走上來(lái)了一位老人,他左看看右瞧瞧,像在尋找空著(zhù)的位置,又像在等待是否有好心人會(huì )為他讓座。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,正當我一個(gè)箭步?jīng)_上去時(shí),一位叔叔起身和老人說(shuō)了一些話(huà),并攙扶著(zhù)老人,讓老人在自己的位置上坐下。我滿(mǎn)臉沮喪地回到座位,但心中卻充滿(mǎn)喜悅與感動(dòng),兩種感情交雜在我身上,我差點(diǎn)兒流下淚水。為何流淚?為的是人世間人有愛(ài)心存在!

  過(guò)了好一會(huì )兒,有一站上來(lái)了一位帶著(zhù)小孩的婦女,我以“神速”上前,摸了一下小朋友的頭,說(shuō):“小弟弟,到哥哥的位置上去吧!”那小朋友“毫不留情”地坐了上去,回頭說(shuō):“謝謝!”

  在那一刻,我感到時(shí)間似乎停止了,謝謝兩個(gè)字在我腦海不斷浮現卻又閃過(guò)。我體會(huì )到了幫助他人時(shí)的兩種快樂(lè ):一種是出自于自己的,另一種則是出自于被幫助的人的真心感謝。作文

  學(xué)習雷鋒好榜樣的征文 14

  今天,我讀了《雷鋒故事》,書(shū)中的故事使我深受感動(dòng)。

  雷鋒叔叔以前是一位汽車(chē)駕駛員,他的工作很繁忙,很難抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習。但是,他仍然把書(shū)帶在身邊,只要一有空就拿出來(lái)讀。他說(shuō):“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習,我認為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意去學(xué)習,會(huì )不會(huì )抽時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,善不善于鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是壓力硬擠進(jìn)去的,由此看來(lái),釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上,也要提倡這種釘子精神,善于擠,善于鉆。其實(shí),雷鋒叔叔只是一個(gè)普通人,他和我們一樣,但他有一顆助人為樂(lè )的心。每個(gè)人只要多做好事,快樂(lè )就會(huì )與你相伴。朋友們,每年的3月5日是紀念雷鋒的`日子,只要發(fā)奮讀書(shū),其實(shí)我們也是小小的雷鋒。

  我們能在這樣的環(huán)境里學(xué)習是多么的珍惜!我們要利用每一分每一秒。取得好成績(jì)來(lái)回報我們現在的和平生活而付出生命的烈士!

  學(xué)習雷鋒好榜樣的征文 15

  讀了雷鋒,也認識了雷鋒,我對雷鋒的最大認識就是雷鋒的奉獻精神,他的無(wú)私奉獻,敬業(yè)樂(lè )業(yè)。他一生省吃?xún)用,攢點(diǎn)錢(qián)就寄往災區。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。

  我們敬重雷鋒,學(xué)習他的精神,但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻的同時(shí),我們大多數人是期望有回報的。不過(guò),這不一定是物質(zhì)上的回報,大多數是精神上的回報。

  比如,四川大地震,面對眾多流離失所的同胞們,許許多多的人獻出自己的一份愛(ài)心,資助他們,讓他們建立一個(gè)新的家園。那么這些人肯定不會(huì )希望自己的付出石沉大海,如果他資助的.人重心建立起新的家園,帶著(zhù)歡笑樂(lè )觀(guān)地生活下去,那么,這份樂(lè )觀(guān)就是給予他最大的回報了。

  比爾“蓋茨身價(jià)過(guò)億,他每年拿出大量的金錢(qián)來(lái)做慈善事業(yè),使許多貧困無(wú)助的人得到幫助。在他奉獻的同時(shí),他得到了豐厚的回報--人們支持他,從而擴大了公司的知名度,擴大了公司的經(jīng)濟效益。

  所以,無(wú)私奉獻需要發(fā)揚,但是有償奉獻更有普及的可能。我們是平常人,我們沒(méi)有那么偉大,但我們在生活中可以付出自己的一點(diǎn)愛(ài)心。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,世界就會(huì )變成美好的明天。

  學(xué)習雷鋒好榜樣的征文 16

  英雄,是多么偉大的名稱(chēng)。古往今來(lái),英雄很多,做出偉大貢獻的英雄也很多。但是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的英雄卻很少。然而,我心目中的英雄卻只有一個(gè)——雷鋒。

  雷鋒,雷鋒的姓名眾人皆知,雷鋒所做過(guò)的好事也眾所周知。今天,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)雷鋒,這個(gè)普通一兵。他在普通的工作崗位上做出了不普通的.事;他在普通的日記中寫(xiě)下了不普通的話(huà)語(yǔ)。

  在雷鋒出差時(shí),人們說(shuō)著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!

  一次雷鋒外出在沈陽(yáng)換車(chē)換車(chē)的時(shí)候,一處檢票口,發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女去山東看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了,雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字?哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國!崩卒h就是這樣的,他做好事永遠不留名。

  正月的一天,雷鋒外出在沈陽(yáng),早晨五點(diǎn)多鐘起床,帶了幾個(gè)饅頭就上路了。路上看見(jiàn)了一名婦女帶著(zhù)孩子也上車(chē)走。雷鋒脫下外衣給小女孩穿上,還把自己的饅頭給她們吃。

  雷鋒雖已犧牲,但他的精神永存于人們 的心間。正如毛主席所說(shuō)的那樣,“中國人民永垂不朽”,雷鋒叔叔也永垂不朽!

  學(xué)習雷鋒好榜樣的征文 17

  每年的3月5日是學(xué)雷鋒日,學(xué)雷鋒就要去做好事。我們去公園撿垃圾,在撿完垃圾的那一瞬間,我覺(jué)得自己長(cháng)大了。

  昨天,我們班開(kāi)了班會(huì ),老師說(shuō)要帶我們出去撿垃圾。我們排好隊,扛著(zhù)隊旗和校旗走出校門(mén),來(lái)到學(xué)校旁邊的公園中。

  開(kāi)始行動(dòng)了,別看公園地上沒(méi)什么垃圾,但這旁邊草叢里的垃圾是滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。我們一起去草叢里撿垃圾,有零食袋還有塑料包裝,撿都撿不完!可這并沒(méi)有讓我們知難而退,反而更有干勁了呢!

  撿完草叢里的垃圾,我們又去撿樹(shù)坑里的。樹(shù)坑里倒沒(méi)有什么垃圾,但是樹(shù)坑里枯死的葉子非常多。我們撿著(zhù)撿著(zhù),有一位男同學(xué)把小花朵當成了野草給拔了,惹得同學(xué)們哈哈大笑。我也笑了一會(huì )兒,然后幫他把小花朵給種了回去。這位同學(xué)不但雷鋒沒(méi)學(xué)成,反而成了搞破壞的。

  人多力量大,在我們的努力下,垃圾很快被我們一掃而光,整個(gè)公園煥然一新。此時(shí)的我很欣慰,自己平時(shí)懶得連倒垃圾都不想倒,今天卻撿了這么多垃圾,真是讓人欣慰哪!

  在踏進(jìn)校門(mén)的`那一刻,我覺(jué)得自己長(cháng)大了。以后,我不能再像平時(shí)那么懶惰了,要學(xué)會(huì )勤快,要學(xué)會(huì )樂(lè )于助人,更應該時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習雷鋒叔叔的精神。

  學(xué)習雷鋒好榜樣的征文 18

  每當老師談?wù)摰嚼卒h,我都會(huì )認真地聽(tīng)老師說(shuō),每當同學(xué)們說(shuō)到雷鋒,我都會(huì )仔細地傾聽(tīng)著(zhù),每當父母說(shuō)要向雷鋒學(xué)習,我都會(huì )直直點(diǎn)頭。所以,我也要學(xué)習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神。

  ·一天,我一邊唱著(zhù)歌,一邊開(kāi)心得笑。突然,我看見(jiàn)一位小朋友,將她媽媽給他的香蕉片隨地亂扔,我看了,準備喊那個(gè)小朋友,可他們好像有什么急事,跑的很快,我只好幫他們撿了起來(lái),其它人看見(jiàn)了,都夸我是好孩子,我不好意思地笑了。

  · 還有一次,在學(xué)校,我的媽媽還沒(méi)來(lái)接我回家,我就和同學(xué)聊天,她的'媽媽來(lái)了,她便走了,我越來(lái)越急,像蒸鍋上的螞蟻,我心想:媽媽?zhuān)阍趺催沒(méi)來(lái)?我看見(jiàn)剛剛和我聊天的那個(gè)女孩的東西丟這了,這時(shí)的我跟加著(zhù)急,頓時(shí),我想到了一個(gè)好辦法,我把她的東西放入她的班級,過(guò)了一天,我也沒(méi)想到,又一次遇到了她,她說(shuō):“非常感激你!”我沒(méi)有反應過(guò)來(lái),哦,因為昨天晚上的事,我開(kāi)心的笑了。

  · 過(guò)了好幾天,我想到了,幫助別人真得很開(kāi)心!袄卒h,我要向你學(xué)習!”···

  學(xué)習雷鋒好榜樣的征文 19

  “學(xué)習雷鋒好榜樣······”這首歌家喻戶(hù)曉,早已傳遍了大江南北,也時(shí);厥幵谖业亩。在三月里,我們身邊涌現出許多活雷鋒,看著(zhù)這情景,我不禁又想起了雷鋒叔叔,他是多么的偉大啊!他雖然離我們遠去了,可他的.螺絲釘精神卻永遠留在我心中。

  雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習。他身上的衣服破了,縫縫補補接著(zhù)穿;在軍隊里,他的日用品很少領(lǐng),只要自己生活夠用就行了。而我,衣服劃破了一個(gè)小洞,扔掉;鞋子舊了,馬上換掉;手套、襪子臟了,隨即扔掉。與雷鋒叔叔相比,真感到無(wú)地自容啊!生活在我們這個(gè)年代的孩子大都不知道珍惜,從來(lái)都衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從沒(méi)想過(guò)這些美好的生活是革命戰士們用鮮血換來(lái)的,這種生活來(lái)之不易,應該倍加珍惜才對啊!

  雷鋒叔叔那忘我奉獻,愛(ài)勞動(dòng),盡職盡責,生活簡(jiǎn)樸的好精神在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔有這樣一句名言:

  對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。

  是啊,我們要學(xué)習雷鋒的精神,多助人為樂(lè )!

  學(xué)習雷鋒好榜樣的征文 20

  暑假,我閱讀了雷鋒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,感想頗深,雷鋒真棒。

  記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!敝钡浇裉,我看了雷鋒感人肺腑的.故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。

  雷鋒的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱(chēng)頌,更值得人們紀念、學(xué)習。他一生的光輝事跡數不勝數,件件都令我們感動(dòng),學(xué)習。雷鋒把每一個(gè)需要幫助的人都當作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛(ài),他的美德廣為傳頌。

  雖然雷鋒已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號召給“希望工程”捐款,總會(huì )有一雙雙小手捧出或多或少的錢(qián)款,捧出一份沉甸甸的愛(ài)心。這份愛(ài)讓我仿佛看到雷鋒又微笑著(zhù)站在我們中間,用贊許的目光看著(zhù)我們。這份愛(ài)讓我們這個(gè)世界。

  雷鋒的美德千古傳頌,我也渴望我們每人都學(xué)習這份美德,讓雷鋒的精神凈化每個(gè)人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。雷鋒,我想對你說(shuō):“你真棒!”

  學(xué)習雷鋒好榜樣的征文 21

  雷鋒叔叔是一個(gè)普通的汽車(chē)兵,但是他卻做出了不平凡的事情,好事做的不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活中最細小的事情聯(lián)系到了一起,用革命的干勁鼓舞著(zhù)自己。戰友的棉褲破了,他一聲不響地把棉褲補好;大嫂的車(chē)票丟了,他主動(dòng)用自己的津貼補車(chē)票;當戰友家有困難時(shí),他偷偷以戰友的名義寄錢(qián)……雷鋒叔叔經(jīng)常說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!

  雷鋒叔叔這種助人為樂(lè )的.精神是值得我們學(xué)習的,每天在學(xué)校在家里,我們也可以學(xué)著(zhù)做一些好事,去幫助同學(xué)幫助家人。當然,幫助別人不一定要做一件轟轟烈烈的大事,一件件小事也可以。在學(xué)校時(shí),有同學(xué)沒(méi)有帶橡皮或鉛筆,我會(huì )主動(dòng)地借給他;在馬路上,遇到了老爺爺和老奶奶,我會(huì )主動(dòng)上前去幫助他們安全過(guò)紅綠燈;在家每天吃完晚飯,我會(huì )幫奶奶一起收拾碗筷、擦桌子,主動(dòng)打掃貓廁所,洗飯盒……雖然這只是一件件小事,但我每天都堅持去做。

  我每時(shí)每刻都要學(xué)習雷鋒叔叔的助人為樂(lè )的精神,我要讓這種精神永遠閃爍著(zhù)耀眼的光芒!

  學(xué)習雷鋒好榜樣的征文 22

  俗話(huà)說(shuō)得好,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!笨晌译m然不能像雷鋒那樣流芳百世,但我做好事只要我自己知道就行了。不是有一句話(huà)叫做:做好事不留名嗎?

  雷鋒差不多都是為人類(lèi)做貢獻,但我卻是為一些看似微不足道卻有用的東西做貢獻。那是一個(gè)晴朗的早晨,我走出大門(mén),不知是誰(shuí)打翻了“香水”,一陣芳香撲鼻而來(lái)。好奇心驅使我去看個(gè)究竟。于是,我便順著(zhù)芳香的線(xiàn)索一直追尋到了釋放出芳香的“人”。由于我的技術(shù)精湛,真象馬上就被查出——原來(lái)是花開(kāi)放了。突然,我想:何不給這多多益善的“勞動(dòng)者”“喝”一杯清新可口的自來(lái)水,以報答他們對人類(lèi)貢獻。

  說(shuō)干就干,我先拿來(lái)一個(gè)盛滿(mǎn)水的水桶,再拿來(lái)一個(gè)勺子。按次序的澆過(guò)去,一勺,兩勺,三勺……忽然一個(gè)行人走過(guò),直夸我是個(gè)好孩子,這一表?yè)P,我更來(lái)勁了,更賣(mài)力的`澆花了。路旁的草叢、花全澆完了。一陣風(fēng)吹來(lái),各位紳士——綠葉,小姐——花朵向我恭恭敬敬的行禮,似乎在感激我對它那豐厚的禮物。我該回家了,伴隨著(zhù)它們的感激,一直到我進(jìn)家門(mén)的那一步……

  一塊玉也要懂得挖掘,才有的價(jià)值。所以,我們?yōu)榱藝乙惨嘧龊檬?

  學(xué)習雷鋒好榜樣的征文 23

  今天是學(xué)雷鋒日,我們大家都很開(kāi)心、因為我們要拿好各自的工具,排好隊,出發(fā)清潔城市“牛皮蘚”了!

  大家四處尋找這即可惡、又可恨的街頭小廣告,一旦看到就絕不放過(guò)。拿起自己各式各樣的工具,向小廣告出發(fā)!

  我們發(fā)現了一個(gè)“罪犯”,他犯了“破壞環(huán)境罪”,我們一地要嚴懲不貸。我們用了第一刑:洪水沖刷我們先用水壺沖刷,之后再用第二刑:鏟子上陣——我用鏟子用勁鏟著(zhù)這個(gè)“罪犯”,終于讓他可以不再作惡。

  靜寂的小巷熱鬧起來(lái):鏟子與墻壁碰撞發(fā)出的`聲音,如同一個(gè)樂(lè )隊,這支樂(lè )隊的音樂(lè )十分獨特,一般人啊,現在它們再開(kāi)一場(chǎng)獨家演唱會(huì ),在場(chǎng)可以聽(tīng)到的人們可就要大飽耳福了喲!

  不一會(huì )兒,這些“牛皮蘚”就被我們偉大的、妙手回春的、醫術(shù)高明的醫生給“治”了。同學(xué)們看在眼里喜在心里。

  雖然大家的頭上都冒出來(lái)豆粒般大小的汗珠,摸一下頭上的汗,在看一下干凈如新的墻壁,就覺(jué)得自己一點(diǎn)也不累。心里呀,比中了百萬(wàn)大獎都要開(kāi)心、激動(dòng)。

  這次,我們親身體驗了幫助別人的滋味。雖然是辛苦的,但只要一想起人們從今往后可以在干凈舒適的環(huán)境下生活,我們就特別開(kāi)心。我們應該經(jīng)常發(fā)揚“學(xué)雷鋒,做好事”的精神。幫助別人,快樂(lè )自己。

  學(xué)習雷鋒好榜樣的征文 24

  3月是一年一度的學(xué)雷鋒月,社會(huì )的各個(gè)角落都掀起了向雷鋒學(xué)習的熱潮,學(xué)校組織全體學(xué)生在報告廳觀(guān)看了電影《雷鋒》,我深有感觸,決心像雷鋒叔叔那樣做一顆服務(wù)人民的螺絲釘。

  我是我們班的班長(cháng),每次值日我都主動(dòng)參加,總是把教室打掃得干干凈凈,一塵不染;走在校園里,見(jiàn)到有紙屑便隨手撿起;墻上有污點(diǎn),拿起布子就擦……在學(xué)習上我的成績(jì)名列前茅,同學(xué)有不會(huì )的`題,我總是詳細地幫他解答。下課后,我還是老師得力的小助手,幫助楊老師完成班里的各項工作。

  3月9日這天,春光明媚,我和同學(xué)們約定好一起去做一些對創(chuàng )建文明縣城有意義的事。我們走在路上,看見(jiàn)潔白整齊的墻被一些小廣告覆蓋了,就一個(gè)箭步上去,把它撕得“片甲不留”。這邊一波未平,一波又起,許多小朋友和爺爺奶奶隨便往地上扔垃圾,我們迅速上前制止了他們,并和他們講了爭創(chuàng )文明城市的精神,他們不好意思地低下了頭……

  在家里,每當我看見(jiàn)我那腿腳不靈活的爺爺想走路鍛煉時(shí),我總是攙著(zhù)他,堅持不懈和他鍛煉。爺爺常?湮沂且粋(gè)懂事的孩子。

  雖然都是一件件小事,但是學(xué)習雷鋒的精神在我心中已經(jīng)深深扎下了根。只要我們處處以雷鋒叔叔為榜樣,就一定能成為雷鋒式的好少年。

  學(xué)習雷鋒好榜樣的征文 25

  今天,我看了《雷鋒的故事》它使我感觸很深。特別是雷鋒“勤儉節約”的段落,更使我念念不忘。

  他身上穿的衣服,沒(méi)有一件是不打補丁的;他穿的褲子上,也上了補;襪子補得已經(jīng)變了形;卻舍不得丟;他用破木板釘成了一個(gè)小木箱,有什么東西他都放在里邊,他管這叫“聚寶箱”,比如,要是擦車(chē)布實(shí)在爛得不能用了,他就從“聚寶箱”里取出破手套,洗干凈了做擦車(chē)布;如果他的汽車(chē)零件壞了,他就從“聚寶箱”里找出零件,能代用的就代用;團里發(fā)津貼費,他總是留下一角交團費,兩角買(mǎi)肥皂;剩下的錢(qián)全部存入銀行。他的漱口盆和臉盆,用了許多年,上邊的瓷掉了許多,也舍不得換新,這種精神多么值得我們學(xué)校呀!而我呢?我卻是另一個(gè)截然相反的.態(tài)度:筆芯沒(méi)有用完就扔,隨手丟棄一些其實(shí)還可以利用的材料,一點(diǎn)都不懂得節約,比起雷鋒來(lái),那真是“一個(gè)天上,一個(gè)地上”了,看了這本書(shū)后,我才發(fā)現我們平日里丟掉的東西都可以再利用。

  讀完這本書(shū),我一定向雷鋒學(xué)習。不要的廢品拿去賣(mài)錢(qián),能利用的盡量去利用;零花錢(qián)不亂花等等等等。我相信我能做好。

  為我加油吧!

  學(xué)習雷鋒好榜樣的征文 26

  老師讓俺們向一位英雄學(xué)習,俺要向雷鋒學(xué)習,俺也要干好事,讓俺們學(xué)習雷鋒精神,成為新一代的雷鋒。

  說(shuō)實(shí)話(huà),俺對雷鋒并不是很理解,只是聽(tīng)說(shuō)雷鋒總是干好事。今天俺就要學(xué)習雷鋒,做好人好事。

  走在路邊尋找幫助目標,見(jiàn)到一位老奶奶剛從集市回來(lái),手里拿滿(mǎn)了東西,看起來(lái)東西挺重的,而且老奶奶要過(guò)馬路,因為路上車(chē)輛很多,所以老奶奶不敢過(guò)馬路。于是俺跑過(guò)去,對老奶奶說(shuō):“俺來(lái)幫您吧!”雖然不好意思,但還是說(shuō)出來(lái)了。老奶奶很高興說(shuō):“善!“俺趕忙過(guò)去接東西,但老奶奶堅持要拿最重的,在俺的軟磨硬泡下,她終于把最終的.東西給了俺。俺接過(guò)東西,覺(jué)得還真是不輕松。俺一邊拿著(zhù)東西,一邊攙著(zhù)老奶奶慢慢的穿過(guò)馬路。

  俺把老奶奶送到了她們小區門(mén)口,老奶奶想讓俺去他家休息,俺說(shuō)不用,老奶奶還把俺夸獎了一番。

  在回家的路上,俺還將地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶,心里忽然想到劉備留給劉禪遺詔里的一句話(huà):莫以惡小而為之,莫以善小而不為。這話(huà)說(shuō)得好!做好事,并不一定要做大好事,做小好事也能體現一個(gè)人的道德修養。

  俺們要學(xué)習雷鋒,做到日行一善。

  學(xué)習雷鋒好榜樣的征文 27

  學(xué)習雷鋒好榜樣,我為我班小雷鋒的事跡深深感動(dòng)。

  3月3日,何梓昊在小區門(mén)口看到一張尋人啟事。那個(gè)走失的小男孩形象在他腦海里深深地刻下了烙印。兩天后他去萬(wàn)達廣場(chǎng)玩,竟一下子就認出了那個(gè)孩子。

  小男孩的走失牽動(dòng)著(zhù)所有親朋好友的心。這一切,都何梓昊的幫助而轉變成了激動(dòng)和喜悅。低調的何梓昊并沒(méi)有因此而大肆張揚,而是悄悄地離開(kāi)了,一如既往地上學(xué)、放學(xué)……

  一份普普通通的尋人啟事,安安靜靜地張貼在大街小巷,路過(guò)的人,很多;看到的人,也很多,但是,大家看了都忘了,走過(guò)就若無(wú)其事了。何梓昊,憑著(zhù)一份細心,一份責任感,讓小男孩重新回到父母溫暖的懷抱。

  何梓昊是我班的'中隊委員,他做事勤勤懇懇,一點(diǎn)兒不馬虎,成績(jì)在班上也是名列前茅,是老師的好助手,更是同學(xué)們的好榜樣。他熱愛(ài)班級,幫助同學(xué),待人溫和謙遜。他是當之無(wú)愧的“小雷鋒”。

  愛(ài)心閃閃發(fā)光的,它照耀著(zhù)每一個(gè)人的心靈。在成長(cháng)的道路上,我們應該充滿(mǎn)愛(ài)心,只要是能幫上忙的,就應該在所不辭。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變得更美好。

  讓我們心連著(zhù)心,手拉著(zhù)手,架起一座愛(ài)的橋梁!

  學(xué)習雷鋒好榜樣的征文 28

  雷鋒,與我們相約三月,他沒(méi)有過(guò)浴血奮戰的經(jīng)歷。更沒(méi)有做了什么驚天動(dòng)地的事情。而是從身邊的小事做起,幫婦女買(mǎi)票,以戰友的名義寄給他發(fā)落洪水的家鄉。

  “全心全意,為人民服務(wù)”,雷鋒是這句話(huà)的履行者。同時(shí),也給雷鋒注入了新的活力。雷鋒堅守自己的崗位,就像釘子一樣扎在上面。雷鋒的'日記上說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的。我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他并且說(shuō)到做到。

  我們不像戰士一樣用生命捍衛自己的國家,只要在生活中付出一點(diǎn)一滴就行了,打掃地時(shí)細心一點(diǎn),這樣,衛生整潔就解決了嗎?教室凈了,同學(xué)們的心情也一定非常舒暢。撿撿地上的紙屑,也許一個(gè)彎腰的動(dòng)作,也許,在別人對你的印象會(huì )更好。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題互相討論,無(wú)論是成績(jì)好的,差的,互相幫助。這不是為我們創(chuàng )造出一個(gè)良好的氣氛了嗎?

  雷鋒是一位團結一致,服從集體的人,不為個(gè)人利易,只為集體著(zhù)想我們只要午休那短短時(shí)間遵守紀律。同學(xué)們相互寬容。恩怨不就化解了么?

  雷鋒叔叔雖已離去多年,但那種精神卻永保后世,只要生活中一點(diǎn)一滴做起。

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