優(yōu)良家風(fēng)家訓助我成長(cháng)征文
中國作為禮儀之邦，五千年來(lái)文化源遠流長(cháng)，直至今日，作為炎黃子孫的我們也在用各自不同的方式遵守并傳承著(zhù)一系列的中國禮節，它深深植根在每個(gè)中國人心中。俗話(huà)說(shuō)，無(wú)規矩不成方圓。沒(méi)有規矩，世界就變成了截然不同的樣子。從孟母三遷到岳母刺字，好的家風(fēng)家訓就作為一種規矩承載了祖祖輩輩對后代的希望和鞭策，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
每一個(gè)家庭都有淳樸的家風(fēng)，每一個(gè)家長(cháng)都會(huì )以自己體悟出來(lái)的處世之道教育自己的孩子�！耙唤涫瞧�；二戒懶惰；三戒奢華；四戒驕傲。既守四戒，又須規以四宜：一宜勤讀；二宜敬師；三宜愛(ài)眾；四宜慎食�！毕襁@樣的言傳身教，還有很多例子。從中我們不難看出，古人提倡“勤奮、簡(jiǎn)樸、謙虛、誠實(shí)、禮貌、孝順”，這些美好的品質(zhì)確實(shí)需要一代一代的人發(fā)揚并傳承下去。
曾國藩是近代歷史是有爭議的人物，但對其子女的教育卻給后人留下可借鑒的內容。勤奮、簡(jiǎn)樸、求學(xué)、務(wù)實(shí)的家訓家風(fēng)一直為后人所傳承�！凹覂�則興，人勤則��；能勤能儉，永不貧賤”是他留下的十六字箴言家風(fēng)�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為。惟德惟賢，能服于人”則是劉備的教育理念。而在現代，家風(fēng)家訓的力量似乎減弱了不少，有許多人家竟然沒(méi)有家訓這一說(shuō)，這令人為中國文化漸漸走出現代社會(huì )而感到無(wú)奈與凄涼。
事實(shí)上，現代的家風(fēng)家訓仍然還保留著(zhù)，只不過(guò)為了適應現在的生活條件而做出了一些改變。在我們家，倒是沒(méi)有一些硬性的`規定。父親希望以《朱子家訓》為藍本引導我，讓我更快地成長(cháng)�！袄杳骷雌�，灑掃庭除，要內外整潔；既昏便息，關(guān)鎖門(mén)戶(hù)，必親自檢點(diǎn)�！笔窃谖叶厱r(shí)�；厥幤鸬囊痪湓�(huà)。有時(shí)，父親還會(huì )給我提出一些養成良好生活習慣的建議，例如“早睡早起”、“定時(shí)清掃房屋”、“學(xué)習時(shí)保持正確的姿勢”等等。這些建議成了使我摒棄惡習、積極健康成長(cháng)的必備良藥，使我無(wú)論在哪些地方，都時(shí)常銘記底線(xiàn)和規則。與其他是我的親人，不如說(shuō)他是我人生的第一個(gè)導師。良好的家庭環(huán)境必然會(huì )增加一個(gè)人的氣質(zhì)與修養。一個(gè)人的修養是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì )環(huán)境中，而且他們大多數家中都不會(huì )有一個(gè)良好的家風(fēng)，才會(huì )導致他們這樣；相反如果他們的家人帶給他們更多的關(guān)愛(ài)，家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會(huì )邁出小混混的這一步。
規矩是人生的諍友，與我們如影隨形。隨著(zhù)生命的圖景徐徐展開(kāi)，“規矩”的內容與日俱增，背后的精神內核卻一脈相承。家風(fēng)家訓不僅是中華民族流傳數千年的文明禮儀，也是如今提醒人們時(shí)常不要忘了規矩的警鈴�；疖�(chē)之所以能夠奔馳千里，是因為它始終離不開(kāi)兩條鐵軌；風(fēng)箏之所以能高高飛翔，是因為它總是情系著(zhù)手中的線(xiàn)；宇宙間無(wú)數顆恒星不變的燦爛，是因為它們都按照自己的軌道運行。讓我們攜起手來(lái)，構建起和諧家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們認識做人的道理，在社會(huì )中形成良好風(fēng)氣，真正將我們中華民族的高尚禮節發(fā)揚光大，讓世界因有我們中國人而驕傲！
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