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最新暑期實(shí)踐證明

時(shí)間:2021-07-12 08:14:29 證明 我要投稿
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最新暑期實(shí)踐證明范文

  篇一:暑期社會(huì )實(shí)踐證明模板(附表

最新暑期實(shí)踐證明范文

  社會(huì )實(shí)踐證明

  山東 大學(xué):

  茲證明貴校機械工程學(xué)院201X級碩士研究生劉慶磊同學(xué)在我單位于201X年7月1日至 8月31日進(jìn)行了暑期社會(huì )實(shí)踐,表現良好,特此證明。

  山東百川同創(chuàng )能源有限公司 (蓋章) 201X年 9 月 15 日

  社會(huì )實(shí)踐證明表

  篇二:大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告、實(shí)踐日記、實(shí)踐證明范文

  暑假社會(huì )實(shí)踐報告

  姓名 班級 學(xué)號

  201X年7月26日到8月6日期間,我在青島一順紡織有限公司參加假期社會(huì )實(shí)踐,為期11天,收獲及感慨很多。

  青島一順紡織有限公司是一家韓國投資企業(yè),主要代理生產(chǎn)著(zhù)名紡織品牌3M系列產(chǎn)品,包括毛巾,廚房清潔用品,汽車(chē)清理用品等等。擁有各類(lèi)職員200多人,年產(chǎn)值兩千萬(wàn)。經(jīng)人介紹,我有幸能進(jìn)入公司擔任了一名包裝工人。

  由于是韓國人投資辦廠(chǎng),所以對工人的要求還是比較苛刻的。早上七點(diǎn)半開(kāi)始上班,每天工作九個(gè)半小時(shí),中午只有半個(gè)小時(shí)吃飯時(shí)間,下午五點(diǎn)半下班,有時(shí)晚上還會(huì )加班。

  雖然之前也在工廠(chǎng)打過(guò)工,但這樣的包裝技術(shù)還是第一次學(xué)。其實(shí)大部分工作還是比較簡(jiǎn)單的,折箱子,裝箱子,封箱子,搬箱子,運箱子。由于之前的幾個(gè)外地包裝工人春節放假還沒(méi)有回來(lái),所以工作還是比較累的,但前幾天也算可以,直到第五天,包裝班班長(cháng)跟另一個(gè)包裝工人回廠(chǎng)上班,本以為工作會(huì )輕松許多,沒(méi)想到比之前要累很多,干的活也不僅僅是包裝,甚至還有運貨拉貨,打托盤(pán),翻倉庫,卸集裝箱這樣的苦力活。以至于有幾天到晚上下班時(shí)候我累得連電動(dòng)車(chē)都跨不上去。

  每項工作的開(kāi)始一定會(huì )遇到很多困難。就拿打托盤(pán)來(lái)說(shuō),實(shí)在是一個(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)單,真正自己做起來(lái)是既麻煩,技術(shù)性高又費體力的活。打托盤(pán)是包裝的最后一道工序,在一個(gè)很大的紙托盤(pán)上,整齊得擺放好幾十個(gè)箱子,堆成立方體狀,上面加一個(gè)頂,四周加上拐角,用膠帶粘好,然后搬

  著(zhù)一個(gè)很大的薄膜滾子,繞著(zhù)托盤(pán)上的箱子自下而上纏繞十圈,中途不能停下,每纏完一邊都要用力拉,將整個(gè)托盤(pán)纏緊,最后再用膠帶固定。這看似簡(jiǎn)單的工作我學(xué)了差不多一個(gè)小時(shí),當我連續打完三個(gè)托盤(pán)時(shí),我累得汗流浹背。

  最累得還是卸集裝箱。由于廠(chǎng)里男職工實(shí)在太少,所以每當有集裝箱來(lái)時(shí)往往全體男職工都要去卸貨。四米多長(cháng),一米多粗的大布滾子,一個(gè)人一次扛一根,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間大約要扛一百多。全部卸完后我幾乎是癱在地上了。那種勞累是以前從來(lái)沒(méi)有體驗過(guò)的。

  經(jīng)過(guò)這十幾天的工廠(chǎng)實(shí)習,我的收獲還是很多很多的。在工作上,能熟練得使用封箱器,流暢地駕駛叉車(chē)搬運貨物,打出的托盤(pán)也得到了班長(cháng)的肯定。并且耳濡目染,學(xué)到了不少紡織工業(yè)其它程序的東西,比如縫紉,裁剪,裝袋等等。對紡織類(lèi)產(chǎn)品的加工流程也大致掌握。最重要的是,我學(xué)會(huì )了吃苦,學(xué)會(huì )了將來(lái)要用自己的勞動(dòng)和汗水去養活自己。在零下好幾度的清晨騎車(chē)往公司飛奔的路上,在冰冷臟兮兮的倉庫里,在縫紉機轟鳴線(xiàn)頭飛揚的車(chē)間里,在頓頓大白菜白開(kāi)水的食堂里,我明白了,外面的世界不再是溫暖的被窩,書(shū)聲瑯瑯的教室,活力四射的球場(chǎng),社會(huì )就是這么殘酷,要想在其中生存,就要去努力,奮斗,拼搏。

  趁現在,我們還有機會(huì )在學(xué)校接受高等教育,一定要努力學(xué)習,充實(shí)自己,為自己的將來(lái)負責,以后能夠找一份比較好的工作,起碼不用像在工廠(chǎng)里做苦力一樣。

  如果有機會(huì ),我還會(huì )到工廠(chǎng)里去打工,去體驗那種生活,讓自己牢記,命運掌握在自己手中,自己以后的路要靠自己去走,誰(shuí)也替代不了。

  寒假社會(huì )實(shí)踐日記

  年級 姓名

  實(shí)習地點(diǎn):青島一順紡織有限公司

  實(shí)習時(shí)間:201X年7月26日—8月6日

  201X年7月26日 星期四

  今天是上班的第一天。不到七點(diǎn)半我就到了公司,簡(jiǎn)短的報道后,馬上就開(kāi)始工作。

  一個(gè)封箱器,一管膠帶,一大堆箱子,還有十幾箱半成品。我的工作就是先封好空箱子,再將袋裝的產(chǎn)品放進(jìn)去,封口,最后用車(chē)拉到隔壁的車(chē)間。

  剛開(kāi)始干的時(shí)候確實(shí)不是很順手,封箱器用起來(lái)很別扭,膠帶經(jīng)常粘在手上。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的使用,我就基本掌握了技巧,活也干得越來(lái)越快。車(chē)間里很熱,我干得汗流浹背。

  一上午很快過(guò)去了,終于到了中午吃飯的時(shí)間。由于只有半個(gè)小時(shí),大家都是跑去食堂的。菜只有大白菜,兩個(gè)饅頭,忙碌了一上午,我早已餓得饑腸轆轆,白菜饅頭也感覺(jué)很香。

  吃完飯來(lái)不及消化,上班時(shí)間就到了。下午的工作跟上午差不多。只是由于只有我一個(gè)包裝工人,所以實(shí)在是忙得不可開(kāi)交。一邊干活還可以跟旁邊的阿姨們聊天。由于大部分工人是五六十歲的老太太,所以還要經(jīng)常幫她們拉活,阿姨們也夸我勤快。

  拉貨的車(chē),在這里稱(chēng)為叉車(chē),確實(shí)不是很好掌握拉它的要領(lǐng),經(jīng)常就轉不過(guò)彎來(lái),或許拉的時(shí)間長(cháng)了就熟悉了吧。

  下午五點(diǎn)半,終于下班了,我已經(jīng)是累的腰酸背痛了。雖然辛苦,但總比在家閑著(zhù)強。

  昨天聽(tīng)說(shuō)包裝班班長(cháng)回來(lái)了。果然,今天她按時(shí)來(lái)上班了,是一個(gè)短發(fā)的東北女孩,比我大不了幾歲,外表就能看出干活絕對精悍。一起回來(lái)的還有另外一個(gè)包裝工,也是個(gè)東北小伙。

  班長(cháng)回來(lái)后,工作明顯井然有序了許多,當然也累了許多,因為班長(cháng)幾乎沒(méi)讓我們閑下來(lái),在干一樣活的時(shí)候她已經(jīng)把下一樣活的準備工作做好了。班長(cháng)雖然話(huà)不多,但干活極為熟練,并且對各個(gè)產(chǎn)品的信息了如指掌,讓我十分佩服。

  經(jīng)過(guò)幾天的“駕駛”練習,我終于能夠熟練得操控叉車(chē)了,一起干活的一個(gè)司機開(kāi)玩笑說(shuō),我已經(jīng)可以去考證了。

  來(lái)了這幾天,中午全是白菜,我只好買(mǎi)了瓶辣椒醬,也算給自己加個(gè)菜。

  201X年8月1日 星期三

  今天學(xué)習了一個(gè)新技術(shù),就是這里俗稱(chēng)的“打托盤(pán)”。打托盤(pán)實(shí)在是一個(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)單,真正自己做起來(lái)是既麻煩,技術(shù)性高又費體力的活。打托盤(pán)是包裝的最后一道工序,在一個(gè)很大的紙托盤(pán)上,整齊得擺放好幾十個(gè)箱子,堆成立方體狀,上面加一個(gè)頂,四周加上拐角,用膠帶粘好,然后搬著(zhù)一個(gè)很大的薄膜滾子,繞著(zhù)托盤(pán)上的箱子自下而上纏繞十圈,中途不能停下,每纏完一邊都要用力拉,將整個(gè)托盤(pán)纏緊,最后再用膠帶固定。這看似簡(jiǎn)單的工作我學(xué)了差不多一個(gè)小時(shí),當我連續打完三個(gè)托盤(pán)時(shí),那么冷的車(chē)間,竟然累得汗流浹背。但打出來(lái)的托盤(pán)還是不太好,有些松,以后再好好練習吧。

  今天的勞動(dòng)強度實(shí)在是太大,手也因為打托盤(pán)拿薄膜滾子給磨破了,腰幾乎直不起來(lái),但愿明天可以輕松些。

  今天我算是真正體驗到了身體勞累的極限。

  下午廠(chǎng)里開(kāi)進(jìn)了一輛很大的集裝箱車(chē),不一會(huì )就有人到車(chē)間讓男的都下去,原來(lái)是去卸集裝箱。由于廠(chǎng)里男職工實(shí)在太少,所以每當有集裝箱來(lái)時(shí)往往全體男職工都要去卸貨。

  四米多長(cháng),一米多粗的大布滾子,一個(gè)人一次扛一根,抗到倉庫里,還要摞起來(lái)。一個(gè)小時(shí)的時(shí)間大約要扛一百多。全部卸完后,我幾乎是累得癱在地上了。到后來(lái)怎么回家的我都忘記了。。。

  上帝保佑在接下來(lái)的十幾天里不要再有集裝箱來(lái)。

  201X年8月5日 星期日

  今天上午的工作還算比較輕松,托盤(pán)我現在也能比較熟練得搞定了,找到了技巧明顯感覺(jué)不像之前那么累。上午由于干得比較快,手頭的活都干得差不多了。本以為下午的工作會(huì )輕松些,誰(shuí)知道班長(cháng)下午帶著(zhù)我們去“翻倉庫”。這可真是個(gè)又累又臟的活。

  倉庫里全是些又破又爛又臟又沉的箱子,滿(mǎn)滿(mǎn)得堆了那么高一堆。我們的任務(wù)是從里面找出一些固定型號的貨,也就是說(shuō)幾乎要把所有箱子翻個(gè)遍,還要用車(chē)拉到二樓車(chē)間,再卸下來(lái)堆好。

  箱子實(shí)在是太臟了,以至于到后來(lái)我直接不顧自己的衣服了,全身都是灰。

  又一次精疲力盡。

  篇三:暑期社會(huì )實(shí)踐證明

  暑假工社會(huì )實(shí)踐證明

  茲有 學(xué)校 同學(xué)于 在 公司實(shí)習三個(gè)月。

  該學(xué)生的實(shí)習職位: 。

  該同學(xué)實(shí)習期間工作認真、積極,善于思考,能夠舉一反三,具有良好的團隊精神;實(shí)習期間,嚴格要求自己,保質(zhì)保量的完成各項工作;同時(shí),該同學(xué)嚴格遵守我公司的合項規章制度,服從各項實(shí)習安排,尊敬他人,并能與公司同事和睦相處,同工作的職員都對該學(xué)生的表現予以肯定;現已工作結束。 特此證明

  實(shí)習單位:

 。▽(shí)習單位蓋章)

  日期:

  篇四:201X年大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告范文5篇

  社會(huì )實(shí)踐范文一:

  這個(gè)暑假,我參加了某某鎮201X年大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)。時(shí)間飛逝,很快,一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就結束了。在這一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開(kāi)朗了,更加主動(dòng)的去認識朋友,跟同學(xué)們聊天等等。在這一個(gè)月里,鎮政府組織了很多活動(dòng)。例如,組內交流活動(dòng),由各小組組織一個(gè)內部活動(dòng);大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);社會(huì )調查活動(dòng);興趣培訓活動(dòng);第一桶金活動(dòng)。

  組內交流活動(dòng)中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。我們組織組員一起去打羽毛球,促進(jìn)各組員的感情。在活動(dòng)中,我們有說(shuō)有笑,玩得不亦樂(lè )乎~!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說(shuō)說(shuō)在大學(xué)里的生活,對大學(xué)學(xué)習的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內交流活動(dòng),使我的交際網(wǎng)擴大了不少,認識了很多同學(xué)。

  接著(zhù),7月25號這天,我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。那天,我張文樂(lè ),陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據張老人說(shuō),他5歲的時(shí)候就盲了,現在已經(jīng)86歲了?梢韵胂笏@81年的不見(jiàn)天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時(shí),我覺(jué)得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點(diǎn)什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà),為他的生活增添一點(diǎn)色彩。我聽(tīng)黃先生說(shuō),政府每個(gè)月都會(huì )組織一些志愿者來(lái)探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會(huì )的幫助。我由衷的希望,隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過(guò)上幸福的生活!

  在興趣培訓活動(dòng)中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學(xué)習時(shí)間,但是,我們每一個(gè)人都十分認真的學(xué)習。我知道,我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學(xué)習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動(dòng)的邀請女同學(xué)一起練習舞蹈。

  在社會(huì )調查活動(dòng)中,我覺(jué)得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。在這活動(dòng)的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠(chǎng)里和到鎮上的一些企業(yè)里詢(xún)問(wèn)。因為,我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動(dòng)中,我們當然會(huì )遇到一些困難。例如,企業(yè)領(lǐng)導并不想見(jiàn)我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問(wèn)題。但是,我們并沒(méi)有氣餒,因為這是考驗我們能力的時(shí)候。我們也只能繼續堅持。最后,我們終于完成了我們的調查活動(dòng)。雖然,我們在社會(huì )調查匯報會(huì )里面,發(fā)現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒(méi)有灰心喪氣。因為,我們從中學(xué)到了很多東西。無(wú)論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進(jìn)步。所以,我們是獲益不淺的。

  最后,我們進(jìn)行最后的一個(gè)活動(dòng)----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平。我們賣(mài)的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說(shuō)了?因為他們都光顧了我們的每一個(gè)攤位。而且還不只一次了。這次活動(dòng),是我們這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中最辛苦的一次活動(dòng)了,為期10天,下午早早的就在公園正門(mén)擺好攤。面對著(zhù)炎熱的太陽(yáng),熱得滿(mǎn)身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒(méi)有過(guò)多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢(qián),我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動(dòng),使我明白了做

  生意的艱難,明白了掙錢(qián)的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)

  錢(qián),有些組的比我們的還少了,F在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢(qián)的不易!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節省的發(fā)錢(qián)了,掙錢(qián)不容易!

  這次為期一個(gè)月的`社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我學(xué)到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。

  社會(huì )實(shí)踐范文二:

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習期,回首這一個(gè)月的實(shí)習期,內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

  現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。

  這次的認識時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。

  作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì )實(shí)習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實(shí)踐運用。鞏固學(xué)習成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實(shí)習中成長(cháng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì ),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習中,困難時(shí)刻嚴峻的考驗著(zhù)我們。通過(guò)這次實(shí)習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì ),他們拓寬了我的視野,也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。

  而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著(zhù)太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿(mǎn)懷著(zhù)信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會(huì )在這個(gè)地方實(shí)習而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗

  位,我才發(fā)現自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識和現實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習摸索,為此當讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機會(huì )。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現要能自如的做好一項工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒(méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂(lè )的心態(tài)會(huì )使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。

  工作中我刻苦學(xué)習業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實(shí)際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習積累,在很短的時(shí)間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務(wù)技能。

  實(shí)習占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過(guò)程中,我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門(mén)同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng )造最大的利益。實(shí)習過(guò)程中,我們不會(huì )因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開(kāi)始了解,偶爾做錯事,也不會(huì )有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái),要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實(shí)習過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì ),認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習,我發(fā)現了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學(xué)習機會(huì ),為我們提供了就業(yè)機會(huì )。實(shí)習實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習中,我發(fā)現,其實(shí)學(xué)習不光充滿(mǎn)在課堂上,社會(huì )上給你提供的學(xué)習機會(huì )更多。只不過(guò),這個(gè)學(xué)習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識。但是,社會(huì )上提供的學(xué)習資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習的機會(huì )時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習中。

  社會(huì )實(shí)踐范文三:

  因為我現在的專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi)的,所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期生活,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開(kāi)辦了一個(gè)暑期補習班,當我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,我的內心有著(zhù)一種說(shuō)不出的興奮之感,因為自己得到了一個(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現自身價(jià)值的機會(huì )。于是假期補習的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì )了許多,體味了許多,思考了許多??何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”??

  在我補習教學(xué)的這一段時(shí)間內我感觸最深的就是老師應以何種心態(tài)對待的學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。

  暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見(jiàn),無(wú)疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長(cháng)絕大多數不了解孩子們的真實(shí)想法,其中有二點(diǎn)是家長(cháng)們普遍存在的想法:一是,上補習班總比沒(méi)有好,多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)

  習心里不平衡。就家長(cháng)們存在的這種心理可以看出,所有的家長(cháng)都希望自己孩子成績(jì)可以取得進(jìn)步,這是他們對孩子最真實(shí)的愛(ài)。而請家教就是他們體現這種愛(ài)的表現,盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生,與家長(cháng)的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長(cháng)的苦心,家長(cháng)也不理解自己的孩子的內心活動(dòng),這也就是人們常說(shuō)的代溝。而我們作為教師,就應該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。

  在假期補習的過(guò)程中,我深刻理解了實(shí)踐對理論的重要性,也深刻理解了在學(xué)習中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷。

  一、招生工作。

  我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟南市里去作招生宣傳,但都因為時(shí)間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點(diǎn)失望的感覺(jué),又一次我意識到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無(wú)奈之下師哥在他的家鄉組織了這次辦學(xué),家教團變身為英語(yǔ)補習班。

  二、開(kāi)始上課。

  1、 前期準備。根據最開(kāi)始的安排,由我來(lái)講解小學(xué)的數學(xué)課,由于沒(méi)有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷,我是相當緊張的。加之本身數學(xué)又不是我的強項,極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動(dòng)由我講授英語(yǔ),開(kāi)始的緊張逐步轉化為開(kāi)心,畢竟英語(yǔ)是我喜歡的科目?墒聦(shí)卻出乎我的意料太多。

  2、 試講。201X年7月15日第一次試講,結果是我大失所望。簡(jiǎn)直糟糕透了!校長(cháng)評價(jià)我講課為:沒(méi)有邏輯性,跳躍性太大,有點(diǎn)照本宣科。而我的自我評價(jià)則是:語(yǔ)無(wú)倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現在想來(lái)當時(shí)真怪自己太不了解自己,有太不了解學(xué)生了。試講過(guò)后,我充分意識到自己的不足,當天晚上,我進(jìn)行了惡補,從頭開(kāi)始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。

  3、 正式開(kāi)課。201X年7月16號,補習班正式開(kāi)課。當天,我記憶最深刻的一天。從一開(kāi)始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過(guò)去了。自我感覺(jué)也還可以,但總效果還是沒(méi)達到預期,即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結與思考。校長(cháng)告訴我,上課過(guò)于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂(lè )的方式放在教學(xué)過(guò)程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。

  4、 教學(xué)方式。

 。1)授課原則:輕松快樂(lè )有效地學(xué)習。爭取讓每個(gè)孩子都有表現的機會(huì )。

 。2)授課方法:游戲與教學(xué)并行,寓教于樂(lè )。在玩中學(xué)。剛開(kāi)始講課只是干巴巴的老師在講,學(xué)生在聽(tīng)。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺(jué),這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣的方法來(lái)吸引他們的注意力和趕走總是來(lái)侵擾他們的瞌睡蟲(chóng)。開(kāi)始我想通過(guò)比較好玩的方法來(lái)開(kāi)展學(xué)習,當我試過(guò)一次后發(fā)現學(xué)生的心太難收回來(lái)。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。

 。3)授課步驟: 1、復習上次課的內容。

  2、導入新課,新句子,新單詞,新對話(huà)。

  3、引入新句子。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語(yǔ)句。

  4、布置并檢查家庭作業(yè)。

 。3)授課方式:1、分組練習,小組長(cháng)領(lǐng)讀。

  2、學(xué)得快、記得準的學(xué)生領(lǐng)讀。爭取讓每一個(gè)孩子都有表現的機會(huì )。

  3、通過(guò)畫(huà)畫(huà)、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來(lái)導入新課,并練習閱讀。

  4、通過(guò)比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂(lè )游戲輸者讀等方式來(lái)強化練習。

  5、通過(guò)學(xué)習唱歌來(lái)學(xué)習新知識。

  6、定時(shí)放映勵志、娛樂(lè )電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語(yǔ)句中。

  7、結合孩子們的天性學(xué)習李陽(yáng)英語(yǔ)夸張的發(fā)音、口型、手勢,充分調動(dòng)課堂氣氛。

  8、課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。課下,及時(shí)與同學(xué)們交流,糾正他們的錯誤和不足。給每一個(gè)孩子發(fā)現自己長(cháng)處和優(yōu)勢的機會(huì )。

  9、兩次小測試。

  三、思考與收獲。

  經(jīng)過(guò)暑期補習班的實(shí)踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識。

  1、通過(guò)這次的實(shí)踐,我從另一個(gè)側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問(wèn)題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。

  2、通過(guò)這次實(shí)踐,我的暑假生活變得快樂(lè )而多姿。我也認識了許多的朋友。 這個(gè)暑假,我們一起走過(guò)。

  3、最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛(ài)。

  4、更得到了學(xué)生家長(cháng)的信任與幫助。

  5、還有,通過(guò)小班教學(xué)鍛煉了我的應變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開(kāi)始的驚慌失措逐漸變的應付比較自如。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣方面都有了一定的方法和措施。

  6、通過(guò)與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅強,例如樂(lè )觀(guān)。通過(guò)與們一個(gè)月的相處,我逐漸學(xué)會(huì )了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。

  二、同時(shí)我也發(fā)現一些了自己的不足,特別是自己在專(zhuān)業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專(zhuān)業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習中仍需不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。

  1、大學(xué)生共有的特點(diǎn),或者說(shuō)是缺點(diǎn):眼高手低。剛開(kāi)始總覺(jué)得自己好像什么都懂,什么都會(huì ),但當真正走上講臺,走上崗位才發(fā)現原來(lái)自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的實(shí)踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要。

  2、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,營(yíng)造良好學(xué)習環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結了大多數的實(shí)踐經(jīng)驗。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現實(shí)的。通過(guò)這次實(shí)踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過(guò)的理論與實(shí)踐結合起來(lái),共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍的天空!

  3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習的興趣和積極性、主動(dòng)性?我嘗試了一些方法來(lái)引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫(huà)畫(huà)、唱歌等娛樂(lè )的方式來(lái)導入新課,在開(kāi)始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習興趣?紤]到孩子們在學(xué)校很少有表現的機會(huì )和他們渴望表現自己的心理,我采用了one by one的領(lǐng)讀方式,爭取讓每一個(gè)孩子都擁有機會(huì )來(lái)展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著(zhù)孩子們的動(dòng)態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺(jué)真的很棒。

  篇五:暑假實(shí)習生實(shí)習證明范本3篇

  暑假實(shí)習生實(shí)習證明范本3篇

  范例一:

  實(shí)習證明

  謹證明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期間于本公司擔任_____職位.

  _____先生/小姐在本公司負責______工作.______先生/女士在本公司服務(wù)期間,(請簡(jiǎn)述實(shí)習生在實(shí)習期間的培訓內容及其工作表現).

  > 公司負責人姓名_____及公司蓋印

  日期

  范例二:

  實(shí)習證明

  茲有______學(xué)校______班________同學(xué)現在我公司進(jìn)行工作實(shí)習,期間擔任_________,情況屬實(shí),特此證明.

  公司地址:

  聯(lián)系人:

  聯(lián)系電話(huà):

  公司落款,蓋章

  范例三:

  實(shí)習證明

  茲有_________學(xué)校_________專(zhuān)業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________日至 _________年_________月_________日在_________實(shí)習該同學(xué)的實(shí)習職位是_________該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,并能夠舉一反三.對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取.在時(shí)間緊迫的情況下,加班加點(diǎn)完成任務(wù).能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù).同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度.實(shí)習時(shí)間,服從實(shí)習安排,完成實(shí)習任務(wù).尊敬實(shí)習單位人員.并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定.

  特此證明.

  _________(實(shí)習單位蓋章)

  _______年_____月_____日

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