有關(guān)開(kāi)具社區的靈活就業(yè)證明模板
社區靈活就業(yè)證明
核實(shí)證明
朝陽(yáng)區殘聯(lián):
姓名,性別,年齡,身份證號碼,該同志年月日至年月日實(shí)現靈活就業(yè)已滿(mǎn)30日.
特此證明
居委會(huì )(簽章)
年月日
核實(shí)證明
朝陽(yáng)區殘聯(lián):
姓名,性別,年齡,身份證號碼,該同志年月日至年月日實(shí)現靈活就業(yè)已滿(mǎn)30日.
特此證明
居委會(huì )(簽章)
年月日
深圳市人力資源保障局昨日公布《關(guān)于支付就業(yè)困難人員靈活就業(yè)補貼的補充通知》,最新一期政府公報刊登這一公告.按規定,已進(jìn)行靈活就業(yè)登記的就業(yè)困難人員申請靈活就業(yè)補貼的,除提交《關(guān)于支付就業(yè)困難人員靈活就業(yè)補貼的通知》規定的材料外,還應提交由本人簽字及靈活就業(yè)工作地點(diǎn)所在社區勞動(dòng)保障窗口確認的證明資料(以下簡(jiǎn)稱(chēng)證明資料),內容包括具體從事的靈活就業(yè)崗位名稱(chēng)、工作內容、工作地址、工作時(shí)間、勞動(dòng)報酬、聯(lián)系電話(huà)以及雇主信息(包括雇主姓名、聯(lián)系電話(huà)、地址等).
街道勞動(dòng)保障事務(wù)所受理申請后,應在5個(gè)工作日內對申請人提交的材料進(jìn)行核實(shí).核實(shí)通過(guò)的,由街道勞動(dòng)保障事務(wù)所將申請人的靈活就業(yè)相關(guān)信息(含姓名、靈活就業(yè)方式、補貼金額等內容)在其居住地社區公示5個(gè)工作日.公示無(wú)異議的,街道勞動(dòng)保障事務(wù)所在《靈活就業(yè)補貼申請表》上簽署核實(shí)意見(jiàn)并加蓋公章,在公示結束后的3個(gè)工作日內將申請材料報送市或區就業(yè)服務(wù)機構復核.經(jīng)核實(shí)或公示發(fā)現不符合申請條件的,將材料退回申請人.
市或區就業(yè)服務(wù)機構收到街道勞動(dòng)保障事務(wù)所上報的資料后,應在10個(gè)工作日內對申請材料進(jìn)行復核.對復核通過(guò)的,按規定向申請人銀行賬戶(hù)撥付補貼;對復核未通過(guò)的,將申請資料通過(guò)街道勞動(dòng)保障事務(wù)所退還申請人,并告知申請人未通過(guò)的理由.就業(yè)困難人員提供虛假信息申領(lǐng)靈活就業(yè)補貼的,一經(jīng)查實(shí),立即停止發(fā)放補貼,并按規定追回其所領(lǐng)補貼,同時(shí)將其相關(guān)情況記入個(gè)人征信系統.對提供虛假材料證明靈活就業(yè)的單位和個(gè)人,一并記入征信系統.
據介紹,困難人員靈活就業(yè)補貼為每月400元,領(lǐng)取補貼時(shí)間最長(cháng)不能超過(guò)3年.
用文字記載一個(gè)星期來(lái)的自己的思想、學(xué)習、生活情況的文字記錄.
它有別于“流水賬”,日記,在于流水賬是有什么就記錄什么,不需要作任何修飾和認識的`升華,而且內容不限,一周之內可以記錄您每一天的任何事情.而周記就是:每周一次,并且對自己的生活學(xué)習思想認識有一定的升華.周記是對個(gè)人和某個(gè)團體一周的所見(jiàn)、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄.還可以寫(xiě)一件在這一周里讓你有所感觸的事.
編輯本段作用
從學(xué)生角度來(lái)說(shuō),周記用來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),學(xué)習情況,答疑解惑,并通過(guò)周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文,提高學(xué)生的認識,從而在全班范圍內形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境,并為主題班會(huì )準備材料,提高同學(xué)們參與的積極性.
從老師的角度來(lái)說(shuō),周記用來(lái)回顧一周的得失,提出經(jīng)驗教訓,讓班主任對班上情況有一個(gè)更加詳細和全面的了解,提高工作的針對性和準確性.老師除了用來(lái)了解同學(xué)一周發(fā)生的事情外,還用來(lái)鍛煉同學(xué)的文章水平,使同學(xué)文章水平得以提高.
編輯本段格式
周記的題目(寫(xiě)作范圍:讀后感;見(jiàn)聞;趣事;數學(xué)周記......)
1.記事
2.自評(優(yōu),缺)
3.解決措施
4.下周計劃
5.自己的所見(jiàn)所聞所感
其實(shí)周記并沒(méi)有一種標準的格式,只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái),形成的文字片斷或一篇文章,一周寫(xiě)一則就可以了.
編輯本段怎么寫(xiě)周記
不少同學(xué)又開(kāi)始問(wèn)了,周記怎么寫(xiě)?小學(xué)初中周記開(kāi)頭怎么寫(xiě)?
如果是一個(gè)片斷,將事情寫(xiě)清、將要表達的意思表達完整就行了,當然,時(shí)間充裕,你可以將前因后果,你的想法補充完整,形成一篇文章.不論無(wú)論,周記沒(méi)有什么特殊規定的格式,跟我們平時(shí)說(shuō)話(huà)寫(xiě)文章一樣,要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法.
周記的關(guān)鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構.用力表達你正經(jīng)歷的、正思考的事,對提高你的寫(xiě)作能力是有幫助的,不要當作負擔,也不要覺(jué)得有任何壓力,因為真的,只要排列一下就行了.
同時(shí),周記交給老師后,也可讓老師來(lái)了解你的生活、你的想法,或許對你有幫助.
去年也談過(guò)周記怎么寫(xiě),轉到下面,大家再看看.
老師布置了周記作業(yè),怎么寫(xiě)呢?許多同學(xué)發(fā)了愁.
其實(shí)周記也好,日記也好,都是要寫(xiě)一段時(shí)間內印象最深的事.周記就是本星期內的事.
回想一下這個(gè)星期發(fā)生了什么,在學(xué)習上有什么問(wèn)題,班級里有什么新鮮事,和朋友老師間關(guān)系如何,這些都可以寫(xiě),和日記相比周記可以寫(xiě)的內容更多了,需要突出一兩個(gè)重點(diǎn).
如果大腦里立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那么恭喜,你就有材料了,將它們的前因后果,事情經(jīng)過(guò),個(gè)人感想寫(xiě)清楚吧.
有人會(huì )問(wèn):不好意思,一想到過(guò)去的幾天,我印象里只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽,這些都沒(méi)有重要意義,怎么能寫(xiě)呢?告訴你,既然你想到了,就說(shuō)明是值得寫(xiě)的.有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫(xiě)的,只要你寫(xiě)出你的感受.我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡笑,串起了我們的憂(yōu)愁,串起了我們的無(wú)聊,引領(lǐng)著(zhù)我們一天天,不知不覺(jué)地在長(cháng)大.
更有一些同學(xué)說(shuō),這個(gè)周最無(wú)味,什么也沒(méi)有發(fā)生,沒(méi)什么可寫(xiě)的.再想想,再想想,多個(gè)心眼,仔細觀(guān)察,你會(huì )找到的.
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