幼兒園整改報告（精選27篇）
在當下這個(gè)社會(huì )中，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，以下是小編整理的幼兒園整改報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園整改報告 1
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和家庭經(jīng)濟的發(fā)展，越來(lái)越多的家長(cháng)選擇將他們的孩子送入幼兒園接受教育。幼兒園作為兒童教育的第一站，應該提供一個(gè)安全、健康的學(xué)習環(huán)境。然而，由于一些原因，幼兒園安全隱患時(shí)有發(fā)生。為了確保孩子們的安全，我校對幼兒園的安全隱患進(jìn)行了全面的自查，并立即采取了相應的.整改措施。
在自查過(guò)程中，我們首先著(zhù)重關(guān)注了幼兒園的突發(fā)事件應急預案和應急逃生措施。我們發(fā)現，由于幼兒園師資不足和相關(guān)安全培訓不夠，應急預案的制定和應急逃生措施的演練并不完善。面對這個(gè)問(wèn)題，我們向幼兒園教師發(fā)放了應急預案培訓資料，并安排了全員參加應急逃生措施的演練。同時(shí)，我們還邀請專(zhuān)業(yè)機構對幼兒園的應急預案進(jìn)行評估，并根據評估結果進(jìn)行了相應的修改和補充，確保應對突發(fā)事件時(shí)能夠做出正確的反應。
此外，在自查中我們還發(fā)現了一些存在的消防安全隱患。因為幼兒園空間有限，我們發(fā)現了一些疏散通道被堵塞，消防設備未能定期檢修等問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題，我們立即開(kāi)展了整改工作。我們清理了疏散通道，確保孩子們在緊急情況下能夠快速有序地撤離。同時(shí)，我們也與消防部門(mén)聯(lián)系，進(jìn)行了消防設備的維護保養和安全檢查，并制定了消防安全操作規程，提高幼兒園師生的消防安全意識。
此外，我們還關(guān)注了幼兒園的室內外環(huán)境安全。我們發(fā)現了一些室內設施不合格，存在安全隱患的問(wèn)題。我們立即組織了專(zhuān)業(yè)人員對這些設施進(jìn)行檢修和更換，確保孩子們的安全。對于室外環(huán)境，我們加強了孩子們的管理和監督，制定了嚴格的安全規定，防止孩子們在游戲過(guò)程中受傷。
除了以上三個(gè)方面的問(wèn)題，我們還對幼兒園的其他方面進(jìn)行了全面細致的自查，包括食品安全、交通安全等。在發(fā)現問(wèn)題后，我們制定了相應的整改方案，并建立了長(cháng)效管理機制，確保問(wèn)題不再發(fā)生。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)自查和整改措施，我們成功地解決了幼兒園存在的一些安全隱患。為了保障孩子們的健康成長(cháng)，我們將繼續加強幼兒園的安全管理工作，提高幼兒園師資水平，并不斷更新和完善安全管理制度，確保每一位孩子都能在一個(gè)安全、健康的環(huán)境中學(xué)習和成長(cháng)。
幼兒園整改報告 2
根據上級關(guān)于開(kāi)展幼兒園“小學(xué)化”大排查、大整頓的通知要求，我園組織教師認真學(xué)習文件精神，開(kāi)展“小學(xué)化”現象自查活動(dòng)，自查情況歸納如下：
1、我園秉持《幼兒園工作準則》，遵循幼兒的成長(cháng)需求，在游戲中為幼兒提供豐富的'經(jīng)驗。我們堅持以游戲為基本活動(dòng)，讓孩子們在玩耍中獲得全面發(fā)展。
2、科學(xué)合理的安排幼兒一起活動(dòng)，戶(hù)外活動(dòng)每天不少于2小時(shí)，其中體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。
3、我園沒(méi)安排興趣班、特長(cháng)班、課程實(shí)施方面無(wú)“小學(xué)化”現象。
4、院內環(huán)境美化，綠化、兒童化，文化建設以禮儀教育為主，充滿(mǎn)童真童趣。
今后做法：
1、建立健全幼兒園去“小學(xué)化”工作長(cháng)效機制，加強幼兒園去、 “小學(xué)化”監管力度，防止“小學(xué)化”行為的出現。
2、做好宣傳工作，積極與家長(cháng)溝通，轉變家長(cháng)觀(guān)念，取得家長(cháng)支持。
幼兒園整改報告 3
20xx年5月17日，江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估專(zhuān)家組成員對我園進(jìn)行了認真、規范的現場(chǎng)考察，并根據教育廳《江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估實(shí)施方案》和《江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標準》，對照我園實(shí)際，下發(fā)了整改建議書(shū)，具體建議內容為：
1.無(wú)專(zhuān)職業(yè)務(wù)園長(cháng)（副園長(cháng)為班級教師兼職）。
2. 教師參與課題研究的實(shí)效性不明顯，專(zhuān)題研究意識不強。
3. 兩個(gè)小班寢室、衛生間不配套，寢室僅14㎡，兩班合用的衛生間15㎡。
4. 衛生消毒不到位，過(guò)程資料不夠完整。
5. 小班設置在三樓，走廊地磚、多功能室門(mén)前踏步棱角等存在安全隱患。
6. 教師對活動(dòng)目標的把握不夠準確，組織教學(xué)能力需提高。
7. 辦園特色不明顯. 幼兒成長(cháng)檔案簡(jiǎn)單。
8. 教科研成效不明顯
接到建議書(shū)后，我園立即成立整改領(lǐng)導小組，組織全體教職園工重溫相關(guān)幼教法規和評估標準，認真解讀整改建議內容。并針對發(fā)展需要和存在的問(wèn)題制定了整改方案，責任到人，有步驟有計劃的實(shí)施�，F將整改情況匯報如下：
一、加大投入力度，改善辦園條件
為了進(jìn)一步改善辦園條件，我園近期多方爭取資金，改造小班寢室、衛生間。
1．我園在暑期把原一樓兩個(gè)儲藏間改造為一個(gè)小班教室、寢室、衛生間，總面積達120平方米。
2．我園三樓把兩個(gè)小班全部調至一樓，三樓走廊增鋪軟地面，多功能教室踏步棱角打磨，用塑料圓角包邊，確保幼兒活動(dòng)的安全。
3、每班、寢室、食堂全部配置固定消毒燈、消毒柜，嚴格按要求定期消毒，并做好消毒記錄。
二、重視培訓學(xué)習，提高保教水平
�。ㄒ唬┘訌妶@長(cháng)培訓，提升專(zhuān)業(yè)內涵。
園長(cháng)是幼兒園的靈魂，一個(gè)園能否優(yōu)質(zhì)發(fā)展，園長(cháng)的管理水平和責任心起著(zhù)決定性作用。因此，我們將把提高園長(cháng)的專(zhuān)業(yè)水平，增強責任感作為一項重要工程。
1．加強理論學(xué)習，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)水平
園長(cháng)一方面認真研讀《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》等政策性法律法規文件，領(lǐng)會(huì )其精神，并以此為指導開(kāi)展工作；另一方面認真研讀《陳鶴琴教育理論》、《幼兒園管理創(chuàng )意設計》等專(zhuān)業(yè)理論書(shū)刊，不斷提高園長(cháng)自身的專(zhuān)業(yè)理論水平，更新管理理念，優(yōu)化管理行為，提高管理效率。同時(shí)兩名園長(cháng)也能夠自加壓力，參加了學(xué)前教育本科段的函授學(xué)習，進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)素養和管理能力。（附本科學(xué)生證）
2．外出觀(guān)摩學(xué)習，提升管理水平
為進(jìn)一步提升園長(cháng)的實(shí)踐能力，7月13日我園派2名園長(cháng)參加全國幼兒園骨干教師教學(xué)技能提升研修班學(xué)習觀(guān)摩，通過(guò)學(xué)習開(kāi)闊了眼界，汲取了先進(jìn)的理論和教學(xué)方法，回到幼兒園后及時(shí)將學(xué)習內容傳遞給教師，并在自己的工作實(shí)踐中落實(shí)。并且通過(guò)努力我園已與市縣實(shí)驗小學(xué)幼兒園搭成協(xié)議，今后我園將定期輪派園長(cháng)到市縣.實(shí)小幼兒園掛職學(xué)習，將學(xué)習的經(jīng)驗與我園的實(shí)際緊密聯(lián)系，提高園長(cháng)的各項工作計劃的制定能力、組織實(shí)施能力、指導評價(jià)教師工作能力架構幼兒園課程的能力，改進(jìn)幼兒園的管理，提高管理水平。
3．根據省專(zhuān)家組建議，我園配備專(zhuān)職業(yè)務(wù)副園長(cháng)，指導教師上課、游戲活動(dòng)，提高保教水平。
�。ǘ┐蛟旖處熽犖�，提升保教質(zhì)量。
1．從相關(guān)理論學(xué)習入手，我園繼續組織教師認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，深刻領(lǐng)會(huì )其內涵，要求教師向書(shū)本學(xué)、向同行學(xué)、向網(wǎng)絡(luò )學(xué)，努力創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。在工作中依據幼兒年齡特點(diǎn)，牢固樹(shù)立“游戲是幼兒基本活動(dòng)的”理論組織教育活動(dòng)，靈活地運用教材，并使之園本化，并注重各領(lǐng)域之間的相互滲透，有機聯(lián)系。進(jìn)一步轉變教師的教育觀(guān)念，不斷提高教養水平。
2．發(fā)揮骨干作用，我園的'骨干教師繼續承擔每學(xué)期一次示范教學(xué)活動(dòng)。并進(jìn)行說(shuō)課、評課、研課，給大家提供交流學(xué)習和研討的平臺，通過(guò)活動(dòng)交流經(jīng)驗，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。
3.多層次專(zhuān)業(yè)培訓，一是購置專(zhuān)家講座光盤(pán)利用每周五業(yè)務(wù)學(xué)習播放。二是每學(xué)期有計劃分批組織教師到縣、市幼兒園掛職學(xué)習，學(xué)習先進(jìn)理論，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是帶領(lǐng)教師到優(yōu)質(zhì)幼兒園參觀(guān)學(xué)習，開(kāi)闊眼界，轉變教育觀(guān)念，回園后交流學(xué)習所得，從而共同進(jìn)步。
4．開(kāi)展每周一問(wèn)，研討教師在組織游戲活動(dòng)中的問(wèn)題，提高教師指導幼兒游戲的水平。
質(zhì)疑——提出問(wèn)題、引起思索。
分析——找到問(wèn)題癥結，深入分析原因。
互動(dòng)——針對問(wèn)題、討論對策。
行動(dòng)——將對策付諸實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在實(shí)踐中學(xué)習。
調整——在活動(dòng)中不斷質(zhì)疑、不斷釋疑。
完善——形成較為有效的游戲活動(dòng)方案，提高游戲活動(dòng)的有效性。
5．經(jīng)驗分享，組織全體教師經(jīng)常到各班觀(guān)摩游戲活動(dòng)，在觀(guān)摩的基礎上交流游戲活動(dòng)經(jīng)驗，使個(gè)人經(jīng)驗成為集體財富。
三、以課題為引領(lǐng)，提升辦學(xué)水平
1．開(kāi)展園本科研，促進(jìn)教師發(fā)展
課題研究既是一種綜合性的實(shí)踐活動(dòng)，也是一種特殊的學(xué)習活動(dòng)。開(kāi)展小課題研究，對于改善傳統教學(xué)中教與學(xué)的主客體的地位，彌補傳統教學(xué)的不足，培養教師的研究意識和綜合能力，有非常積極的意義。
我園讓每一名教師結合自身專(zhuān)長(cháng)與所任學(xué)科，由個(gè)人、班級或教研組申報課題，園內立項，進(jìn)行研究，解決教學(xué)實(shí)際工作中存在的難點(diǎn)、困惑，讓每一名教師立足實(shí)際，找準切入點(diǎn)進(jìn)行研究學(xué)習，幼兒園在期末進(jìn)行課題的檢查與調控。截至目前我園已有20項“小課題”立項。
2．圍繞縣市級課題，做好成果推廣
20xx年6月和20xx年4月我園先后兩個(gè)縣級課題結題，分別是“幼兒自我保護能力培養的實(shí)踐研究”和“在繪畫(huà)活動(dòng)中培養幼兒情感表現力”的研究。目前正在全園推廣幼兒游戲自護、生活自護、心理自護以及幼兒情感表現等研究成果。20xx年6月我園申報市級課題《在主題活動(dòng)中促進(jìn)幼兒責任心發(fā)展的實(shí)踐研究》。目前，我們緊緊圍繞市級課題做好以下工作：
�。�1）進(jìn)一步加強理論學(xué)習，不斷獲取新的教育理念和信息。組織教師學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》等科研理論，掌握科研方法，提高科研水平，真正做到以科研促進(jìn)幼兒園的迅速發(fā)展，以科研促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
�。�2）積極開(kāi)展園本培訓、人人參加課題研究。
�。�3）積極參加各級論文評比，進(jìn)一步加強理論學(xué)習，不斷獲取新的教育理念和信息提升教科研水平.邀請教育局教研室的領(lǐng)導來(lái)我園進(jìn)行課題培訓。
四、重視情感教育，凸顯辦園特色
我園是特殊教育學(xué)校的附屬幼兒園，在創(chuàng )建辦園特色中我們把健全幼兒對特殊幼兒的關(guān)愛(ài)教育作為我園特色加以培育。在具體操作中，我園與特校語(yǔ)訓部合作，從20xx年9月開(kāi)始，我們嘗試每周都有聾兒語(yǔ)訓班的小朋友到幼兒園一起游戲、做操。并要求參與實(shí)驗的教師做好記錄，目前為止，聾兒與小朋友相處的較為融洽，并且在游戲中能主動(dòng)照顧殘疾幼兒。同時(shí)，我們通過(guò)助殘日、六一兒童節等節日，開(kāi)展健殘幼兒互助、互愛(ài)活動(dòng)，培養幼兒從小關(guān)愛(ài)他人，幫扶弱勢群體的良好品質(zhì)。
當然，辦園特色的形成需要一個(gè)長(cháng)期沉淀、積累過(guò)程，我們將把“關(guān)愛(ài)教育”堅持下去。今年，我們將申報縣級課題《聾幼兒在普通幼兒園的隨班就讀的探索》，嘗試聾幼兒在每半日的語(yǔ)言訓練后，其余時(shí)間和健全幼兒一起上課、游戲、吃飯、睡覺(jué)。既有利于聾幼兒語(yǔ)感的培養，又培養健全幼兒從小關(guān)愛(ài)他人，幫扶弱勢群體的良好品質(zhì)。
五、建立《幼兒成長(cháng)檔案》，促進(jìn)幼兒個(gè)性化發(fā)展
成長(cháng)檔案所記載幼兒成長(cháng)過(guò)程中一個(gè)個(gè)具體、生動(dòng)的“故事”，因而是評價(jià)幼兒近期發(fā)展水平、進(jìn)步、努力、反省與改進(jìn)的理想方式。相對于其它單一花樣而繁雜的評價(jià)手段和方式而言，成長(cháng)檔案能向教師、家長(cháng)、幼兒本人提供豐富的內容，反映幼兒知道些什么，能做或不能做什么，想些什么，進(jìn)步了什么，另外，在積極推進(jìn)基礎教育課程改革大背景下，應用成長(cháng)檔案不僅符合當前評價(jià)改革的趨勢，也體現了當前所倡導的評價(jià)改革的理念，所以，這是對幼兒、對家長(cháng)、對教師來(lái)說(shuō)一次從另一個(gè)角度、另一個(gè)層次上的新體驗、新挑戰。
我園將從以下方面開(kāi)展幼兒成長(cháng)記錄：
1、《幼兒成長(cháng)記錄袋》建立的第一步，就是要對孩子的興趣、特長(cháng)、不足作一個(gè)全面的了解，從而把握內容收集的指向性。
2、作品樣本
作品收集是表現幼兒成就與努力過(guò)程的最佳方式，幼兒的作品樣本可以是用紙筆方式呈現的涂鴉作品及教師、家長(cháng)整理的講故事記錄等，也可以是其他形式的作品（活找片、錄音或錄象），有了這些作品樣本，家長(cháng)與教師互相溝通時(shí)可以有理有據地描述幼兒學(xué)習與發(fā)展狀況，指出影響兒童發(fā)展的積極和消極因素，并提出具體的發(fā)展或改進(jìn)意見(jiàn)。
3、寶寶日記
在教育實(shí)踐中，為了在與幼兒朝夕相處間更好、系統的觀(guān)察寶寶日常表現行為，教師、家長(cháng)通過(guò)《寶寶日記》用軼事記錄的方式結構性地觀(guān)察孩子比較復雜的行為和情景，以收集有關(guān)幼兒發(fā)展的有效信息，反映學(xué)生學(xué)習的態(tài)度、興趣與情感。更好地反思調整教師的及時(shí)評價(jià)與指導。
4、各種“調查”
由于觀(guān)察要受時(shí)間和空間的限制，更要受到主觀(guān)因素的干擾，而家長(cháng)與寶寶間是“二對一”，他們對寶寶的觀(guān)察應更細致、全面，同時(shí)為了使家長(cháng)更好地配合幼兒園同步教育，我們每月設置一些與本階段保教工作匹配的相關(guān)問(wèn)卷與調查、訪(fǎng)談等，這些結果也裝入記錄袋中。作為評價(jià)發(fā)展、確定目標的重要信息來(lái)源。
《幼兒成長(cháng)檔案》既給幼兒成長(cháng)道路上留下了一份珍貴的個(gè)性化資料，有效地激發(fā)了幼兒參與學(xué)習和活動(dòng)的興趣，培養了幼兒的自信心，同時(shí)也加強了家園溝通，改善了師生關(guān)系，幫助每個(gè)教師更加順利地開(kāi)展工作，也幫助每個(gè)教師更地成長(cháng)，“幼兒成長(cháng)記錄袋”在今后的實(shí)踐中，將會(huì )繼續發(fā)揮它的蘊藏在內的豐富的教育評價(jià)作用。
我們深知創(chuàng )建省優(yōu)質(zhì)園的過(guò)程是一個(gè)不斷學(xué)習、不斷完善的過(guò)程，是一個(gè)幼兒園管理工作走向成熟、走向規范的過(guò)程，更是一個(gè)幼兒園提高品位、提高質(zhì)量的過(guò)程。通過(guò)這次省優(yōu)質(zhì)園驗收，特別是專(zhuān)家們的指點(diǎn)，讓我們工作有了方向，努力有了目標。在今后的工作中我們將以本次創(chuàng )建成果為動(dòng)力，繼續加大經(jīng)費投入，完善保育教育實(shí)施，積極發(fā)展園本教研活動(dòng)，提升教師專(zhuān)業(yè)化水平，努力提高保育教育質(zhì)量，彰顯辦園特色。我們堅信，有各級領(lǐng)導的關(guān)心支持，有全園教職工共同努力，我園的明天一定會(huì )更加燦爛！
以上是我園的整改情況匯報，懇請評估院領(lǐng)導予以指導和幫助。
幼兒園整改報告 4
在20xx年3月17日食品藥品監督部門(mén)到我園進(jìn)行食堂工作檢查，讓我園及時(shí)發(fā)現食堂管理工作當中存在的不足，對檢查出來(lái)的問(wèn)題我們及時(shí)進(jìn)行補救，進(jìn)一步完善了食堂衛生安全制度，取得了較好的效果，現將食堂衛生安全整改工作匯報如下：
一、確定領(lǐng)導機構，加強明確責任
針對食堂出現的問(wèn)題，我園領(lǐng)導對此非常重示，在3月18日緊急召開(kāi)了食堂衛生工作會(huì )議。對此次食堂衛生工作進(jìn)行了扎實(shí)的安排，并成立了食堂工作領(lǐng)導小組。由園長(cháng)主抓食堂衛生安全工作，真正做到了 “領(lǐng)導包掛，要求明確，各負其責，責任到人”。同時(shí)制定了詳實(shí)的整改措施，對存在問(wèn)題能解決的及時(shí)徹底解決，暫時(shí)有困難的及時(shí)向上級部門(mén)上報，并采取有效措施杜絕隱患。通過(guò)此次工作的開(kāi)展，進(jìn)一步明確了相關(guān)人員的責任，提高了認識，進(jìn)一步增強了食堂管理人員、食堂人員的法律意識和責任意識。
食堂衛生工作小組如下：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
食堂負責人：
組員：
二、存在問(wèn)題
1、沒(méi)有辦理餐飲服務(wù)許可證。
2、食品相關(guān)的進(jìn)貨查驗記錄不健全。
3、留樣冰箱沒(méi)有。
4、留樣消毒記錄不符合規范。
5、制度沒(méi)有上墻。
三、整改措施
1、園長(cháng)已經(jīng)在3月17日下午到相關(guān)部門(mén)辦理的餐飲服務(wù)許可證，證件的審理正在進(jìn)行中。
2、食品相關(guān)的進(jìn)貨查驗記錄已經(jīng)更換為相關(guān)部門(mén)專(zhuān)門(mén)的'記錄本。并做好了記錄。
3、留樣保鮮盒已經(jīng)購買(mǎi)，留樣標簽已經(jīng)做好，留樣柜會(huì )在近期去購買(mǎi)。
4、留樣消毒記錄已經(jīng)重新打印，并下發(fā)到廚房。
5、相關(guān)制度已經(jīng)在有關(guān)部門(mén)領(lǐng)取，但因里面錯別字較多，現在沒(méi)有上墻。
總之，食堂管理是幼兒園后勤工作的重要組成部分，食堂衛生安全工作是關(guān)系到幼兒及教師身體健康的頭等大事，安排好幼兒及教師生活，讓她們放心滿(mǎn)意，也是幼兒教育教學(xué)工作的重要保障。因些，今后我園會(huì )始終把食堂管理放在重要位置。在制度更加細化，責任更加明確的基礎上，我們將進(jìn)一步對照標準，完善和健全各項制度，按照A級園的標準規范操作和督促檢查，使我園食堂管理能上一個(gè)新的臺階。
幼兒園整改報告 5
一、存在問(wèn)題：
1、重視幼兒技能技巧的培養，忽視各種能力、興趣的培養。例如，一個(gè)地區或一個(gè)幼兒園經(jīng)常舉行唱歌、跳舞、繪畫(huà)等比賽，教師對如何培養幼兒的技能技巧也能一一道來(lái)，而對于如何去培養幼兒的能力和興趣，不少教師則往往感到陌生。無(wú)論從社會(huì )對幼兒教育的要求，還是從幼兒個(gè)體的發(fā)展看，幼兒園的教育教學(xué)工作更應注重幼兒各種能力、興趣的培養。
2、關(guān)于智力和知識的關(guān)系處理。幼兒園教育應包含知識和發(fā)展智力兩個(gè)方面。但在實(shí)際教育中，則相當程度地存在著(zhù)以知識代替智力的現象，有的幼兒園甚至花費大量時(shí)間教孩子們認字寫(xiě)字，而很少指導幼兒去發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。
二、措施
因此，針對當前教育、教學(xué)上的“脫節”現象，建立相互間的聯(lián)系，增進(jìn)相互間的了解，加強相互間的合作。首先組織小學(xué)教師和幼兒園教師的座談會(huì )。讓小學(xué)教師對我園教師培養的.孩子作出分析、評價(jià)，及給予一些有效的改進(jìn)措施，以使本屆大班的“幼小銜接”工作受到更多的啟示。也給小學(xué)老師提出一些問(wèn)題方法，使小學(xué)也能向幼兒園靠攏。組織有關(guān)老師進(jìn)行學(xué)習，加強老師的思想意識。如：看錄像《小學(xué)生守則》，觀(guān)看小學(xué)老師上課、邀請小學(xué)老師來(lái)園現場(chǎng)指導等，了解小學(xué)對學(xué)生的要求及小學(xué)的一些情況。老師還要更新觀(guān)念，經(jīng)常閱讀“幼小銜接”的有關(guān)文章。
幼兒園整改報告 6
為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)幼兒園的安全工作，切實(shí)保障全體師生的生命及財產(chǎn)安全，維持幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，在接到有關(guān)文件通知后，幼兒園安全領(lǐng)導小組立即組織全體員工對全園進(jìn)行了認真細致的安全排查�，F將此次排查情況及解決的辦法匯報如下：
一、高度重視 精心組織 認真落實(shí)
幼兒園的安全責任特別重大，安全工作時(shí)刻不能松懈。校園安全涉及到千家萬(wàn)戶(hù)，牽涉到社會(huì )穩定。一是多渠道宣傳，提高家長(cháng)、工作人員的安全意識；二是做到安全工作警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。三是健全組織，簽定責任書(shū)，落實(shí)了責任制。四是排查全面，檢查細致，及時(shí)整改。
二、幼兒園內部制度建設完善。
制訂了《晨檢制度》、《門(mén)衛安全管理制度》、《接送交接制度》、《安全定期檢查制度》、《安全教育制度》、《重大事故應急預案》等制度，將責任落實(shí)到人。
三、學(xué)校重要設施、場(chǎng)所的安全狀況。
1、房屋安全狀況良好，墻壁無(wú)裂縫，墻體無(wú)傾斜。
2、全面檢查用電線(xiàn)路，發(fā)現有部分插座高度不夠，已全面整改。
3、體育設備、設施使用正常。
4、門(mén)窗安全狀況良好。
5、幼兒園圍墻大門(mén)完好。
四、校園周邊治安安全狀況。
校園周邊治安良好：設有交通安全警告語(yǔ)；周?chē)鸁o(wú)嗓音、無(wú)污染、無(wú)小賣(mài)攤點(diǎn)。
五、安全教育落實(shí)情況。
幼兒園要求孩子不單獨離開(kāi)班級幼兒園、不吃陌生人或地上揀的東西、不倒爬滑滑梯等；安全案例和各種安全演習，例如：地震逃生演習、火災疏散演習等提高孩子的安全自救能力。幼兒園通過(guò)家長(cháng)會(huì )、宣傳欄、家園欄等形式向家長(cháng)進(jìn)行宣傳教育，提高家長(cháng)的安全意思；將安全工作納入工作人員的考核，與工作人員的'待遇掛勾、定期召開(kāi)安全例會(huì )、對工作人員進(jìn)行消防、幼兒園安全常規等進(jìn)行培訓，對一些安全案例進(jìn)行分析，作為安全教育素材，并與每個(gè)工作人員簽訂安全責任狀，全員樹(shù)立安全意識，使安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
六、幼兒園需要解決的問(wèn)題
1、在幼兒園門(mén)口的公路上修建減速帶；
2、幼兒園旁在房子，入園離園時(shí)應該增派教師。
總之，安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一件長(cháng)期的工作，我園要以這次安全隱患排查專(zhuān)項行動(dòng)為契機，進(jìn)一步健全安全工作制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。
幼兒園整改報告 7
在20xx年6月，仙桃市教育局對全市幼兒園進(jìn)行年度工作檢查。分別對我園的.
1、資質(zhì)與安全，
2、設施設備
3、保育教育，
4、園舍狀況，
5、規范辦園與組織管理進(jìn)行了詳細評估，檢查中，我園有五項工作存在問(wèn)題，我園及時(shí)作出相應整改措施，下面將問(wèn)題的整改向上級部門(mén)匯報如下：
一、我園已向區角數量不足的班級及時(shí)購買(mǎi)并自制、收集了一些區角材料，已投入區角中。
二、教學(xué)樓已經(jīng)全部更換新的滅火器，《消防安全演練小結》、《責任狀》、《致家長(cháng)一封信》資料已經(jīng)完善。
三，晨檢記錄規范，幼兒物品消毒規范，已經(jīng)對教師進(jìn)行再次培訓。能按要求完成這幾項工作，幼兒體檢記錄已向沔城衛生防疫站索回幼兒體檢資料。膳食調查和營(yíng)養評估，已有專(zhuān)人檢查評估記錄。
四、教師專(zhuān)用書(shū)籍數量及沙水池都已按照標準落實(shí)。
五、本學(xué)期已采取措施，鼓勵教師參加電大學(xué)前教育培訓，將師生比、炊生比、保險金一一完善落實(shí)，盡量提高教職工持證率。
以上是我園存在問(wèn)題的整改情況，懇請上級領(lǐng)導檢查指正。
幼兒園整改報告 8
新的學(xué)期已開(kāi)始，為確保本學(xué)期的開(kāi)學(xué)及各項工作的順利開(kāi)展，我園根據教體局工作的統一部署，結合我園的實(shí)際情況，精心準備，全體教職工齊動(dòng)手，扎實(shí)有效地開(kāi)展各項工作，現將我園本學(xué)期開(kāi)學(xué)情況匯報如下：本園于2月15—16日為幼兒報名注冊，由于準備工作扎實(shí)細致，2月17日全園正常上課，各項工作有條不紊，保教秩序迅速穩定，呈現出良好的開(kāi)端。
一、加強安全管理，打造平安根基
本著(zhù)切實(shí)維護幼兒園安全與穩定的原則，幼兒園綜合治理領(lǐng)導組積極開(kāi)展隱患排查，加強校園安全防范，落實(shí)人防、物防、技防措施，加強對各項制度預案的落實(shí)，建立健全突發(fā)事件防范和處理機制，深化校園及周邊治安綜合治理，加大落實(shí)工作力度。
二、全面落實(shí)“一崗雙責”安全責任體系，做到安全工作層層設崗，崗崗有人，人人有責，檢查排查及時(shí)，整改維護到位，確保幼兒園安全和諧穩定發(fā)展。
層層簽訂安全責任書(shū)。
園長(cháng)、分管園長(cháng)、保教、后勤人員逐層逐級簽訂安全責任書(shū)，嚴格貫徹執行上級下達的“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責;誰(shuí)在崗，誰(shuí)負責”的要求，明確職責，責任到人，使全體教職工都承擔起幼兒園安全管理和教育的責任。
園長(cháng)與新進(jìn)度工作目標要求，結合幼兒園實(shí)際和孩子們的需要，我們將每月中值得重視的節日、紀念日都劃歸到我們的教育計劃之中，有計劃、有目標的滲透安全知識，將安全教育潛移默化在日常的教育活動(dòng)之中。
三、加強隱患整治，保證安全運行加強幼兒園安全隱患排查整改力度。
嚴格執行安全月報和每月一次的安全隱患排查制度，對相應資料做到記載詳實(shí)、整改及時(shí)。
開(kāi)學(xué)初，園領(lǐng)導班子召開(kāi)了安全專(zhuān)題會(huì )議，明確分工。
隨即，對幼兒園設施設備等進(jìn)行了安全隱患大排查，查找問(wèn)題四項，及時(shí)進(jìn)行了整改落實(shí)。
針對班級、廚房等其它場(chǎng)所發(fā)現的問(wèn)題、隱患，采取“首遇責任制”的管理辦法，確保及時(shí)上報、及時(shí)登記、及時(shí)處理。
四、加強重點(diǎn)防范，創(chuàng )建平安校園
1.加強消防安全管理。
加強教職工防火用電的教育和督查，及時(shí)消除火災隱患;加強對消防設施和器材的日常維護，保證有效使用;保證疏散通道的安全暢通，確保消防設施、安全標識有效使用。
2.加強交通安全管理。
進(jìn)一步做好交通安全知識教育，繼續做好幼兒上下學(xué)乘車(chē)情況的跟蹤調查，切實(shí)做到“源頭管控、過(guò)程監督、責任明確”。
由于幼兒園孩子們年齡小，自理能力差，屬于無(wú)民事行為能力人，我們要求孩子的上下學(xué)應由家長(cháng)親自接送。
3.加強飲食衛生的安全管理。
注重食堂物與人的安全管理，嚴格持證上崗，規范操作程序。
嚴把采購、加工、分發(fā)、食用每個(gè)環(huán)節，嚴格采購索證制度，按時(shí)按量對廚具進(jìn)行洗消，加強隱患排查和整改力度，確保幼兒飲食衛生安全。
4.加強衛生防疫督導，有序進(jìn)行日常衛生保健工作，積極開(kāi)展國家免疫規劃疫苗查漏補種月活動(dòng)，認真組織新生入園體檢及檔案整理。
5.重點(diǎn)做好幼兒園茶爐、煤氣的使用安全管理，明確操作規程，定期檢查維修，避免安全事故的.發(fā)生。
總之，新學(xué)期、新起點(diǎn)。
縱觀(guān)我園開(kāi)學(xué)初以來(lái)的工作，效果是明顯的，成效是可喜的，體現了“有計劃、巧安排、抓落實(shí)、重督查、抓安全、防隱患、抓教學(xué)、促常規”的特點(diǎn)，為本學(xué)期工作創(chuàng )造了良好開(kāi)端，我園將以此為契機，再接再厲地開(kāi)展工作。
進(jìn)一步完善各崗位安全工作制度，加強制度執行的檢查與監督，落實(shí)安全責任追究制和首遇責任制。
以創(chuàng )建市級“平安校園”為目標，增強每個(gè)人的安全意識，強化每個(gè)人的安全行為，確保幼兒園安全工作“零事故”。
幼兒園整改報告 9
幼兒園作為孩子們學(xué)習和成長(cháng)的地方，安全問(wèn)題一直備受關(guān)注。而近年來(lái)，幼兒園安全問(wèn)題中防盜網(wǎng)整改成為熱點(diǎn)話(huà)題。為了更好地保障孩子們的安全，幼兒園需要采取一系列安全防范措施，同時(shí)也需要對現有的防盜網(wǎng)進(jìn)行整改和升級。
一、防盜網(wǎng)整改報告
1. 現狀分析
目前，幼兒園的防盜網(wǎng)存在以下問(wèn)題：
�。�1） 部分區域的防盜網(wǎng)老化、損壞，存在安全隱患；
�。�2）部分防盜網(wǎng)的'網(wǎng)眼大小不符合安全標準，容易造成兒童身體卡住的危險；
�。�3）部分防盜網(wǎng)材質(zhì)不符合安全標準，易生銹、易損壞。
2. 整改方案
為了解決上述問(wèn)題，幼兒園將采取以下整改措施：
�。�1）對存在老化、損壞的防盜網(wǎng)進(jìn)行更換和修復；
�。�2） 對網(wǎng)眼不符合標準的防盜網(wǎng)進(jìn)行重做；
�。�3）對材質(zhì)不符合標準的防盜網(wǎng)進(jìn)行升級。
3. 整改周期
預計整改周期為兩個(gè)月，期間會(huì )進(jìn)行每日巡查和檢測，確保安全問(wèn)題得到有效解決。
二、安全防范措施
1. 增加監控設備
幼兒園將增加監控設備，提高安全防范能力，同時(shí)定期對監控設備進(jìn)行檢測和維護，確保其正常運轉。
2. 安全培訓
幼兒園將組織安全培訓，包括教職員工和家長(cháng)，讓他們了解安全知識和應急預案，提高應對突發(fā)安全事件的能力。
3. 定期演練
幼兒園將定期組織安全演練，包括消防演練、疏散演練等，以檢驗安全防范措施的有效性，提高安全意識。
4. 安全制度建設
幼兒園將建立健全安全制度，包括安全檢查制度、安全報警制度等，確保安全工作的有序開(kāi)展。
5. 安全意識教育
幼兒園將加強對幼兒的安全意識教育，讓他們養成良好的安全習慣，提高自我保護能力。
幼兒園的安全問(wèn)題需要我們高度重視，防盜網(wǎng)整改及安全防范措施是保障孩子們安全的重要舉措。期待在各方共同努力下，幼兒園能夠建立更加安全、舒適的學(xué)習環(huán)境，讓每一位孩子都能快樂(lè )成長(cháng)。
幼兒園整改報告 10
今年11月20日我們接受了縣教育局和城關(guān)鎮學(xué)區的相關(guān)領(lǐng)導對我園進(jìn)行了為期一天的評審驗收工作督查，分別在園舍、設備、教工隊伍、園務(wù)管理、保教質(zhì)量等方面進(jìn)行了評估，通過(guò)資料的分析以及現場(chǎng)活動(dòng)觀(guān)摩，對幼兒園的各項工作進(jìn)行了全面的觀(guān)察、了解、座談。上級部門(mén)給與我們的評估是客觀(guān)和合情合理的，首先肯定了我園的硬件設施以及場(chǎng)地寬敞等，同時(shí)指出了在我們軟件方面存在的問(wèn)題和建議。
根據檢查組各位領(lǐng)導的評估意見(jiàn)，我們組織了全體教職工和中層干部進(jìn)行了學(xué)習和反思，我們了解到自己的不足與問(wèn)題，因此我園將利用檢查組給與我們的幫助和指導，對我園目前存在的問(wèn)題作出相應的整改，以求達到規定的要求，最大程度地為幼兒園的發(fā)展作出努力。我們初步從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改。
一、針對辦園條件方面的問(wèn)題，我園主要做了一下整改：
增設了專(zhuān)門(mén)的保健室，購置了保健室各類(lèi)器材用品；增設了消防設施（8個(gè)滅火器），保證每層樓達到標準數量；給每班配置了保溫桶，方便幼兒飲水；增添了一批桌面玩具。
二、管理是服務(wù)，管理是責任，管理是使命，重視管理的科學(xué)性和有效性，激勵為機制，進(jìn)一步建立健全了各項制度，補充了門(mén)衛崗位職責、保育制度、財務(wù)制度等，使教職工的工作和行為有章可循、各盡其所，立足于在質(zhì)量上提升、行動(dòng)上務(wù)實(shí)；服務(wù)為民，責任為重，不斷提高保教質(zhì)量和服務(wù)水平，營(yíng)造良好的制度環(huán)境，規了各類(lèi)運行記錄的登記和填寫(xiě)，制訂了《亨威幼兒園傳染病預防應急預案》，做到分工明確、有章可循。達到積極有序的應對突發(fā)事件。
三、針對保育教育方面，我們做了以下整改：制訂了幼兒一日生活要求，將周活動(dòng)按照幼兒園作息時(shí)間進(jìn)行了調整，把每日活動(dòng)安排細化建立教師花名冊，取消了一些教學(xué)容，將小學(xué)化情況嚴重的問(wèn)題得到改善。
四、管理方面
1、加強領(lǐng)導班子及中層干部的學(xué)習，統一思想。使班子成員能在園發(fā)揮引領(lǐng)作用，提高分層管理的有效性能力，發(fā)揮中層干部作用，以項目責任制形式促進(jìn)新的管理網(wǎng)絡(luò )形成
2、爭創(chuàng )一級園是我們當前的重中之重，加強目標和規劃實(shí)施的監控機制很關(guān)鍵，定期每周一作為領(lǐng)導班子的工作匯報日，及（帶著(zhù)問(wèn)題、帶著(zhù)思考、帶著(zhù)結果、帶著(zhù)反思、），提高中層的管理的有效性。加快責任項目的推進(jìn)，對照一級園的標準，細化各項實(shí)施細則，尋找差距，加強薄弱環(huán)節管理，努力為爭創(chuàng )一級園奠定良好的基礎。
3、在整改中，我們根據一級園的標準，將三年規劃和近期學(xué)期目標結合，將園的責任項目和質(zhì)量監控機制結合；教師的隊伍建設與培養計劃結合；部結構工資分配機制由原來(lái)的靜態(tài)管理轉變?yōu)閯?dòng)態(tài)管理；幼兒園的重點(diǎn)項目工作有被動(dòng)行為轉變主動(dòng)行為（骨干的引領(lǐng)、做與不做、做得好與做不好、多做與少做的區別）力求以制度約束人、以規行為引領(lǐng)人；真正使幼兒園的結構工資變成動(dòng)力能起到激發(fā)人積極向上的作用。從項目計劃入手、以措施的可行性上操作、以日常檢查為手段、以考核和評估促動(dòng)力、以反饋和反思作行為跟進(jìn)；園領(lǐng)導加強項目、目標、責任、質(zhì)量四位一體關(guān)注。同時(shí)形成上下相互監督、相互督促、相互提醒和反饋，及時(shí)調整，發(fā)現問(wèn)題做到及時(shí)的提醒、幫助和解決。
五、開(kāi)展科研工作，增強科研強園的意識
1、學(xué)做科研，建立科研制度，建立科研領(lǐng)導小組，開(kāi)展切實(shí)可行的符合本園實(shí)際情況的科研項目，以解決保教工作中的實(shí)際問(wèn)題，梳理清楚共同性課程和選擇性的兩者關(guān)系，即：選擇項課程是對目前共同性課程缺失部分的補充。
2、鼓勵教師嘗試和運用已有的科研題進(jìn)行教育教學(xué)，改變自己的教育行為，從而促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。加強科研與教研整合的意識，制定適合與本園的科研題。
3、完善《主題背景下生活中數活動(dòng)的研究》將科研工作落實(shí)到細處，鉆研到深處。有骨干牽頭，做到人人參與課題，力求參與課題研究的教師能達到80%
4、要求教師能根據小、中、大各年齡段幼兒的實(shí)際情況來(lái)設計與生活有關(guān)的數活動(dòng)案例和教案，在實(shí)踐操作中，運用科研的手段提升自己對選擇性課程的理解和運用。小班：致力于生活中的數活動(dòng)研究；中班：著(zhù)重與游戲（運動(dòng)、區域等）中的數活動(dòng)容；大班：關(guān)注與學(xué)習活動(dòng)的思維和動(dòng)手操作，讓數學(xué)更貼近幼兒生活經(jīng)驗。在教研的同課異構和一課三反思中，邊實(shí)踐邊研究，不斷完善和充實(shí)，在嘗試實(shí)踐活動(dòng)中做好資料的積累和收集，為園本化課程打好基礎，并將好的個(gè)案收集匯編整理成為幼兒園數活動(dòng)的園本課程。
六、環(huán)境
利用整改時(shí)間，理清思路，將環(huán)境作為一項重要的'教育資源和隱性課程實(shí)施，我們通過(guò)學(xué)習，感受到環(huán)境是幼兒每天所處、所接觸的，幼兒的身心發(fā)展的涵重要因素，社會(huì )化發(fā)展以及個(gè)性發(fā)展，無(wú)一不受到它的影響。因此幼兒園環(huán)境對幼兒園的日常教育活動(dòng)起著(zhù)重要作用，督導提出的問(wèn)題也是我們所思考的，為此，在幼兒園的環(huán)境創(chuàng )設中，我們開(kāi)展了教師之間的討論，認識到；環(huán)境不僅是裝飾，更應注重它的教育涵，是孩子的生活的所見(jiàn)，有層次和互動(dòng)性以及挑戰，才能引發(fā)幼兒思考和關(guān)注，才能促進(jìn)孩子的發(fā)展，運用教學(xué)的容，利用孩子和家長(cháng)的資源，做到家園共育，根據課程容，我們把幼兒園的環(huán)境創(chuàng )設作為本次整改的重要容之一；
1、墻面布置力求美觀(guān)與實(shí)用相結合，體現其教育功效，教師平時(shí)要多觀(guān)察，抓住隨機教育。
2、教師善于抓住主題活動(dòng)的支點(diǎn)，讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng )設，與墻面產(chǎn)生互動(dòng)，推動(dòng)主題活動(dòng)的發(fā)展
3、利用家長(cháng)資源，讓家長(cháng)參與到環(huán)境布置中，從而使環(huán)境教育做到家園分享，促進(jìn)家園的互動(dòng)。
督導的日子很短，然而督導的意義卻非常之大，留給我們的思考和思索是難以時(shí)間來(lái)計算，我們將通過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，用我們的行動(dòng)做出整改的承諾！
幼兒園整改報告 11
為進(jìn)一步加強幼兒園的教育教學(xué)管理，規范幼兒園的辦園行為，提高辦園水平。20xx年4月14日，合川區教委、財政局等部門(mén)組成檢查組對我園通過(guò)實(shí)地察看、個(gè)別談話(huà)、查看資料等形式，對我幼兒園的園務(wù)管理、辦園條件、保教質(zhì)量等方面進(jìn)行了綜合的年度審核，針對我園的實(shí)際情況，提出了整改建議，我園立即成立整改領(lǐng)導小組，并結合發(fā)展需要和存在的問(wèn)題制定了切實(shí)可行的整改方案，責任到人，有步驟有計劃的實(shí)施�，F將我園年檢整改措施及情況報告如下：
1. 未取得衛生保健合格證。
整改措施：我們庚即安排人員到鎮衛生院聯(lián)系了辦理衛生保健合格證的.相關(guān)工作，證件正在辦理中。
2. 個(gè)別教室桌椅舊了，一個(gè)教室風(fēng)琴已壞。
整改措施：我園已購置了12套兒童桌椅，將以前的舊桌椅全部更換了。
3. 班級游戲材料單一，總類(lèi)、數量欠缺。
整改措施：我園已經(jīng)于近期購買(mǎi)了一批兒童玩具，同時(shí)添置了100本幼兒讀物，以緩解孩子們游戲材料單一，部類(lèi)、數量欠缺的問(wèn)題。
4. 班級教室無(wú)活動(dòng)區角。
整改措施：在區域活動(dòng)方面，幼兒園根據現有的場(chǎng)地進(jìn)行了精心的設計，增設了班級教室活動(dòng)區角，還利用活動(dòng)室、走廊的每一個(gè)空間和角落，盡量避免教學(xué)時(shí)間的隱性浪費。環(huán)境創(chuàng )設注重了幼兒參與和師幼互動(dòng)，體現新綱要精神，充分發(fā)揮環(huán)境這一隱性課程的作用和教育功能。
5. 創(chuàng )造性游戲開(kāi)展不夠，自主游戲缺乏。
整改措施：我園狠抓教師隊伍建設，高度重視教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，鼓勵教職工積極參加學(xué)歷進(jìn)修，以園本培訓為載體，不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。 進(jìn)一步豐富教師的理論知識，提高教師的審美能力、表現能力和創(chuàng )造能力，全面提升教師素養。近日，再次組織教師深入學(xué)習新《綱要》，深刻領(lǐng)會(huì )其內涵，靈活地運用教材，并使之園本化。要求教師向書(shū)本學(xué)、同行學(xué)，努力創(chuàng )造良好的育人氛圍。盡量多開(kāi)設一些創(chuàng )造性游戲。
6. 墻面布置，環(huán)境缺乏育人氛圍，未與兒童發(fā)展，課程內容相結合。
整改措施：我園已于近期組織人員對園內墻面進(jìn)行了布置、裝修，各班根據孩子們的特點(diǎn)，各具特色。同時(shí)，我園還開(kāi)展了“教玩具制作”競賽活動(dòng)，以促進(jìn)大家主動(dòng)學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識，樹(shù)立現代教育思想，積極參加研究，促進(jìn)反思，促進(jìn)發(fā)展，努力做到與兒童發(fā)展，課程內容相結合。
幼兒園整改報告 12
為更好地貫徹落實(shí)鎮安全工作會(huì )議精神，我園進(jìn)一步規范完善了各項制度，建立了安全工作臺帳，目前學(xué)校安全穩定，教學(xué)秩序井然�，F將我園安全排查整改情況匯報如下：
一、宣傳教育按照會(huì )議精神，進(jìn)一步抓好落實(shí)整改、完善制度，明確責任。我們首先進(jìn)行了宣傳教育，利用周例會(huì )、上安全課、安全演習等形式，讓廣大幼兒掌握安全防范知識和自救、自護能力。自覺(jué)做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防煤氣中毒”等工作。
二、組成安全檢查小組，集中對校園內的各種用電設施、消防安全和疏散通道、疏散指示標志、樓梯間照明燈等進(jìn)行了排查。制訂了10多種安全應急預案。對排查情況進(jìn)行了及時(shí)處理。
三、積極落實(shí)安全制，分別簽訂了園長(cháng)安全責任書(shū)、教師安全責任書(shū)、保育員安全責任書(shū)、門(mén)衛安全責任書(shū)、食堂管理員安全責任書(shū)、家長(cháng)安全責任書(shū)，把安全工作滲透到幼兒管理的每個(gè)層面。
四、強化了食品安全管理。健全了規章制度，嚴格執行采購、索證、入庫、保管、加工、分餐、餐具消毒等制度。確保每位就餐幼兒吃上安全衛生的食物。
五、進(jìn)一步做好了學(xué)校安全保衛值班工作，我們認真落實(shí)門(mén)衛巡邏制度和外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)登記制度，堅持24小時(shí)值班巡邏。領(lǐng)導干部帶班，嚴格了崗位責任制，值班人員能堅守崗位，盡職盡責，遇到問(wèn)題能及時(shí)處理，并不間斷的.巡查校園每個(gè)角落。
六、定期檢查，不留死角。各班每周進(jìn)行一次安全隱患的排查，做到及時(shí)上報，及時(shí)處理，杜絕了各種事故的發(fā)生。
幼兒園整改報告 13
經(jīng)過(guò)20xx年12月25日的涇陽(yáng)縣學(xué)前教育檢查組和學(xué)區領(lǐng)導的年審檢查，我園還存在部分受檢項目不達標的問(wèn)題，通過(guò)檢查組各位領(lǐng)導的指出，我園領(lǐng)導高度重視，全體教職員工積極配合，立即按照相關(guān)建園標準和各位領(lǐng)導的要求進(jìn)行了整改，現將整改情況向各位領(lǐng)導報告如下：
一、針對指出的辦園條件方面的問(wèn)題，我園主要進(jìn)行了以下整改：
�。ㄒ�)、我園改善了辦園環(huán)境，對全園進(jìn)行了重新裝修。改善教學(xué)和生活環(huán)境。
�。ǘ�)、增加了一組大型玩具、桌面玩具一批，并利用再生材料在嚴格消毒的條件下制作了自制玩具80余件，還鋪設了草坪。
�。ㄈ�、根據幼兒特點(diǎn)，布置了“幼兒畫(huà)廊”，對我園幼兒的繪畫(huà)作品進(jìn)行展示，并購置配備了大量圖書(shū)資料。
二、針對師資建設方面的'問(wèn)題，我園主要進(jìn)行了以下整改：
(一)、加強了師資力量，為幼兒園新增加教師一名。
(二）、從四月份開(kāi)始，每月利用星期六對全體教職員工進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓，增強教職員工的業(yè)務(wù)能力。
三、針對日常管理方面，我園主要進(jìn)行了以下整改：
�。ㄒ�)、根據幼兒實(shí)際情況制定了切實(shí)的教學(xué)計劃，分年齡段進(jìn)行教學(xué)，主要以培養開(kāi)發(fā)幼兒智力和興趣為主，杜絕了小學(xué)化。
�。ǘ�)、加強了各類(lèi)資料登統記，建立健全了幼兒園各類(lèi)日常管理制度。
四、食品安全衛生方面，我園進(jìn)行了以下整改：
(一）、嚴把采購關(guān)。我園規范了食品采購渠道，全部食品均從正規商場(chǎng)采購，實(shí)行統一配送，將不合格食品擋在了幼兒餐桌外。
(二）、每日對廚房設施和幼兒餐具進(jìn)行消毒，并定期對炊事人員進(jìn)行體檢，對體檢不合格人員堅決予以調離。
(三）、制定了《消防預案》、《大型活動(dòng)應急預案》、《傳染病預防預案》等預案，并每月按計劃進(jìn)行相應演練。
(四）針對我園炊事員數量不足的問(wèn)題，我們及時(shí)找了一名炊事員，確保幼兒按時(shí)按點(diǎn)開(kāi)飯。
以上是我園針對年審中出現的問(wèn)題進(jìn)行的整改情況，我園全體教職員工通過(guò)此次整改提高了辦園標準意識。懇請各位領(lǐng)導再次臨我園進(jìn)行檢查指導，我們相信在各位領(lǐng)導的關(guān)心和要求下，我園一定能夠以嶄新的面貌為我縣的幼兒教育作出新的貢獻。
幼兒園整改報告 14
為了強化我園的安全工作，增強全園教師和幼兒以及幼兒家長(cháng)的安全責任意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)，根據教育局、食品藥品監督管理局的通知，針對我園實(shí)際情況，對我園校園校舍、食品衛生、疾病預防、安全接送等方面進(jìn)行詳細周密的自查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改現將整改情況匯報如下：
一、思想重視，提高意識
我園成立了以羅園長(cháng)為第一責任人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì )議，學(xué)習上級有關(guān)文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中
二、對校園校舍、食品衛生、疾病預防、學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械等方面的排查和整改
1、對校園校舍的安全檢查根據有關(guān)精神及規定，幼兒園集體對活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理，對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外露的插座用膠帶封住，將拖線(xiàn)插座放在高處（孩子夠不著(zhù)的地方）使用，消除一切不安全的隱患。
2、對食品衛生的安全檢查
徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的`隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，并簽訂食品飲食衛生責任狀學(xué)校加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害，清除各種寄生蟲(chóng)，防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生放，嚴格執行用藥、清理和管理制度，將各種游樂(lè )設施進(jìn)行加對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥善保管。
3、對幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情況管理的檢查固處理，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀室內桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
幼兒園整改報告 15
為切實(shí)加強幼兒園安全管理工作，消除安全隱患，根據縣教體局“春節”期間安全防范工作通知要求，我園對全園校舍、校園周邊環(huán)境，值班值守、應急物資準備等重點(diǎn)區域及關(guān)鍵部位進(jìn)行了全面、細致的排查，現就自查整改情況匯報如下：
一、統籌安全，全面排查
接到通知后，園長(cháng)親自部署，組織在園教師校舍設施、周邊環(huán)境、值班值守、應急物資準備情況等各方面安全工作逐一進(jìn)行了拉網(wǎng)式大排查，對在排查中查出的安全隱患建立了安全臺帳，現場(chǎng)議定了整改措施，落實(shí)了整改責任，切實(shí)做到了檢查發(fā)現一處，整改一個(gè)。
存在問(wèn)題：
1.校門(mén)口街道正在施工，工程車(chē)輛不斷通行，存在安全隱患。
2.廢棄平房水泥墻裙脫落。
3.教學(xué)樓南側水泥臺墻皮脫落。
二、強化措施，立即整改
針對以上存在的問(wèn)題，當即召開(kāi)了整改工作會(huì )，落實(shí)了整改責任人，確保能立即整改的問(wèn)題在兩天內解決，其他問(wèn)題立即聯(lián)系人員進(jìn)行維修整改，開(kāi)學(xué)前所有問(wèn)題整改到位。
1.墻皮脫落處廢棄物進(jìn)行了處理，并聯(lián)系維修人員維修整改。
2.在學(xué)校門(mén)口醒目處張貼出入安全提示語(yǔ)，保障教職工出入安全。
3.通過(guò)工作群，家園交流群對全體師生、家長(cháng)進(jìn)行了交通安全教育，指導家長(cháng)細心看護幼兒，確保幼兒在家抗疫期間的'各項安全。
三、健全制度，強化管理
一是修訂完善了幼兒園相關(guān)管理制度，對《安全責任追究制度》、《幼兒教師一日安全工作要求》、《門(mén)禁制度》等幾類(lèi)安全制度進(jìn)行了修改和完善，使安全工作有章可循。
二是進(jìn)行安全教育宣傳，以班為單位，通過(guò)家園交流對進(jìn)行安全知識教育活動(dòng)。根據各班幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行了以交通、疫情防控、假期安全為重點(diǎn)的安全教育，增強幼兒的安全防范意識。
三是切實(shí)做好值班值守，加強門(mén)禁制度，值班人員24小時(shí)在崗，保障信息暢通。
總之，通過(guò)本次自查整改工作，我園對園舍、校園周邊環(huán)境、矛盾糾紛、交通安全等方面進(jìn)行了一次徹底地檢查。園內安全管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都有了明顯的改進(jìn)和完善，全體教師的安全意識也有了明顯的提升。我園將以此為鑒，把學(xué)校的安全工作常態(tài)化，常規化，時(shí)刻監督，為全體師生的教育與學(xué)習提供安全保障。
幼兒園整改報告 16
為進(jìn)一步加強幼兒園的教育教學(xué)管理，規范幼兒園的辦園行為，提高辦園水平。20xx年4月14日，合川區教委、財政局等部門(mén)組成檢查組對我園通過(guò)實(shí)地察看、個(gè)別談話(huà)、查看資料等形式，對我幼兒園的園務(wù)管理、辦園條件、保教質(zhì)量等方面進(jìn)行了綜合的年度審核，針對我園的實(shí)際情況，提出了整改建議，我園立即成立整改領(lǐng)導小組，并結合發(fā)展需要和存在的問(wèn)題制定了切實(shí)可行的整改方案，責任到人，有步驟有計劃的實(shí)施�，F將我園年檢整改措施及情況報告如下：
1. 未取得衛生保健合格證。
整改措施：我們庚即安排人員到鎮衛生院聯(lián)系了辦理衛生保健合格證的相關(guān)工作，證件正在辦理中。
2. 個(gè)別教室桌椅舊了，一個(gè)教室風(fēng)琴已壞。
整改措施：我園已購置了12套兒童桌椅，將以前的舊桌椅全部更換了。
3. 班級游戲材料單一，總類(lèi)、數量欠缺。
整改措施：我園已經(jīng)于近期購買(mǎi)了一批兒童玩具，同時(shí)添置了100本幼兒讀物，以緩解孩子們游戲材料單一，部類(lèi)、數量欠缺的問(wèn)題。
4. 班級教室無(wú)活動(dòng)區角。
整改措施：在區域活動(dòng)方面，幼兒園根據現有的場(chǎng)地進(jìn)行了精心的設計，增設了班級教室活動(dòng)區角，還利用活動(dòng)室、走廊的每一個(gè)空間和角落，盡量避免教學(xué)時(shí)間的隱性浪費。環(huán)境創(chuàng )設注重了幼兒參與和師幼互動(dòng)，體現新綱要精神，充分發(fā)揮環(huán)境這一隱性課程的作用和教育功能。
5. 創(chuàng )造性游戲開(kāi)展不夠，自主游戲缺乏。
整改措施：我園狠抓教師隊伍建設，高度重視教師的`政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，鼓勵教職工積極參加學(xué)歷進(jìn)修，以園本培訓為載體，不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。 進(jìn)一步豐富教師的理論知識，提高教師的審美能力、表現能力和創(chuàng )造能力，全面提升教師素養。近日，再次組織教師深入學(xué)習新《綱要》，深刻領(lǐng)會(huì )其內涵，靈活地運用教材，并使之園本化。要求教師向書(shū)本學(xué)、同行學(xué)，努力創(chuàng )造良好的育人氛圍。盡量多開(kāi)設一些創(chuàng )造性游戲。
6. 墻面布置，環(huán)境缺乏育人氛圍，未與兒童發(fā)展，課程內容相結合。
整改措施：我園已于近期組織人員對園內墻面進(jìn)行了布置、裝修，各班根據孩子們的特點(diǎn)，各具特色。同時(shí)，我園還開(kāi)展了“教玩具制作”競賽活動(dòng)，以促進(jìn)大家主動(dòng)學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識，樹(shù)立現代教育思想，積極參加研究，促進(jìn)反思，促進(jìn)發(fā)展，努力做到與兒童發(fā)展，課程內容相結合。
幼兒園整改報告 17
xx區教育局于xx年2月20日對我園進(jìn)行了xx年年檢工作檢查，對照專(zhuān)家組提出的整改意見(jiàn)，我園高度重視，積極認真整改，具體整改措施如下：
一、辦園行為力求規范
1、我園堅持依法治園，嚴格執行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規和政策，認真制定各類(lèi)工作計劃。
2、各項規章制度健全，幼兒園各項資料基本能歸檔立卷，但檔案資料不夠健全，需加強檔案資料管理學(xué)習，責任到人，定期檢查。幼兒園財產(chǎn)、物資有專(zhuān)人管理、定期檢查或維修、更換。采購、驗收借還手續齊全。年度有財務(wù)報表，合理使用經(jīng)費。
二、 安全管理
我園在安全工作方面做了很多的工作，從門(mén)檢到校車(chē)，從食品到廚房，每一項安全都深入到每一位員工的心里，我們深知安全關(guān)系一個(gè)幼兒園的命脈，所以對于安全工作不敢怠慢。每一項工作，做到責任到人，有專(zhuān)門(mén)負責檢查監督人員，隨時(shí)根據幼兒園實(shí)際情況進(jìn)行培訓學(xué)習，雖然幼兒園沒(méi)有出現一些大的安全事故，但是安全工作依然不敢怠慢。在本次年檢中上級領(lǐng)導提出為了加強校車(chē)安全管理要與家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)，我們也爭取將安全工作做的更加完善。
三、 辦學(xué)條件方面
1、領(lǐng)導班級較為健全：班子團結協(xié)調，有較強的凝聚力和戰斗力。
我園每周召開(kāi)一次班子成員會(huì )，商討一周主要工作，遇大事必開(kāi)會(huì )集體討論決定。班子成員有分管財務(wù)、總務(wù)、保教、衛生 等，既分工明確，又能發(fā)揮整體效能。
2、推行園長(cháng)負責制和民主集中制，隨著(zhù)時(shí)代及信息的`發(fā)展，幼兒園園長(cháng)現有管理水品有待加強，可以通過(guò)不同途徑，如，個(gè)人進(jìn)修、參加園長(cháng)班子培訓學(xué)習等等，努力提高個(gè)人管理水平，及時(shí)有效定位、調整幼兒園的教育目標及教育方向。
3、關(guān)心、體貼教職員工，能給與方便及照顧的地方積極給予，努力提高教職員工的福利、待遇問(wèn)題，解決教職工的后顧之憂(yōu)。
4、組織學(xué)習，提高素養。我園把每周三幼兒離園后作為教職工業(yè)務(wù)學(xué)習的時(shí)間，通過(guò)集中學(xué)，分組學(xué)、自學(xué)等形式，提高業(yè)務(wù)能力，提升個(gè)人及集體的素養。
5、努力創(chuàng )設機會(huì )讓教職工進(jìn)修及再深造，我園在繼續教育方面水平不高，繼續教育比較困難，希望能通過(guò)多方共同努力能讓繼續教育覆蓋到更多的班子成員。
以上是我園通過(guò)此次年檢，發(fā)現和反思的一些問(wèn)題，雖不全面、具體，但給我們以后的工作指明了方向，我們有了很多新的目標，為了這些新的目標，我們努力向前進(jìn)！
幼兒園整改報告 18
近年來(lái)，隨著(zhù)人們對幼兒教育重視程度的提高，幼兒園食堂的管理也逐漸成為社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。幼兒園食堂作為孩子們日常生活中重要的一部分，不僅需要提供營(yíng)養健康的飲食，更需要保障食品安全和食堂環(huán)境衛生。然而，當前幼兒園食堂管理中存在一些問(wèn)題，為了更好地保障孩子們的身體健康，我園決定進(jìn)行食堂管理整改，現將整改情況作如下報告。
一、存在問(wèn)題
1. 食品安全隱患：食材采購不規范，部分食材質(zhì)量存疑；食品加工環(huán)節存在衛生隱患，未能保障食品安全。
2. 食堂衛生問(wèn)題：食堂清潔不及時(shí)到位，餐具清洗消毒不徹底，環(huán)境整體衛生狀況較差。
3. 食品營(yíng)養均衡：菜品搭配不合理，缺乏多樣化的營(yíng)養搭配，影響孩子們的健康成長(cháng)。
二、整改措施
1. 食材采購管理：對食材供應商進(jìn)行嚴格篩選，確保食材質(zhì)量可靠；建立食材入庫驗收制度，規范食材采購流程。
2. 食品加工衛生管理：加強廚房衛生管理，制定嚴格的操作規程和衛生標準，確保食品加工環(huán)節的衛生安全。
3. 食堂環(huán)境衛生管理：增加食堂清潔人員數量，加強食堂環(huán)境的清潔消毒工作；優(yōu)化餐具清洗消毒流程，確保餐具的衛生安全。
4. 營(yíng)養菜單設計：邀請營(yíng)養專(zhuān)家參與菜單設計，科學(xué)搭配菜品，保障食品的營(yíng)養均衡。
三、整改效果
1. 食材質(zhì)量提升：整改后的食材質(zhì)量得到有效保障，進(jìn)貨渠道逐漸穩定，食材供應商的質(zhì)量也得到了有效監管。
2. 食品安全可控：整改后的食品加工環(huán)節得到了有效規范，食品安全隱患得到了一定程度的遏制。
3. 食堂環(huán)境改善：食堂環(huán)境整體衛生狀況得到明顯提升，孩子們的`用餐環(huán)境得到了有效改善。
4. 營(yíng)養搭配更科學(xué)：經(jīng)過(guò)整改，食堂的菜品搭配更加科學(xué)合理，孩子們的營(yíng)養攝入得到了更好的保障。
四、下一步工作計劃
1. 持續監督檢查：建立定期的食品安全檢查機制，加強對食品安全問(wèn)題的監督檢查，及時(shí)發(fā)現并解決存在的問(wèn)題。
2. 宣傳教育工作：加強食品安全和營(yíng)養健康知識的宣傳教育，提高師生及家長(cháng)對食品安全的重視程度。
3. 不斷完善管理制度：繼續完善食材采購、食品加工、食堂環(huán)境衛生等管理制度，確保幼兒園食堂管理水平的持續提升。
通過(guò)本次整改，幼兒園食堂管理水平得到了一定程度的提升，食品安全和孩子們的健康得到了更好的保障。我們將繼續努力，不斷完善食堂管理工作，為孩子們提供更加健康、安全的飲食環(huán)境，讓每一位孩子在幼兒園中健康快樂(lè )成長(cháng)。
幼兒園整改報告 19
為切實(shí)加強幼兒園的安全工作，消除安全隱患，根據縣教育體育局《關(guān)于學(xué)校安全隱患排查整改方案的通知》的要求，對園內安全狀況進(jìn)行了全面、細致的排查，現就排查整改情況匯報如下：
一、統籌安排，全面排查
接到通知后，馬上召開(kāi)了幼兒園班子會(huì )議，對通知精神做了具體傳達，園長(cháng)親自部署，組織學(xué)校保衛人員、全體班主任、食堂工作人員對園內校舍設施、食品衛生、消防安全、門(mén)衛、校園保衛、幼兒入離園、班級幼兒安全管護、教育等各方面安全工作逐一進(jìn)行了拉網(wǎng)式大排查，對在排查中查出的安全隱患隨時(shí)建立了安全臺帳，現場(chǎng)議定了整改措施，落實(shí)了整改責任，切實(shí)做到了檢查發(fā)現一處，整改一個(gè)，放心一個(gè)。
1、教學(xué)樓二樓中班教室門(mén)玻璃有裂痕；
2、中班午睡室紗窗有點(diǎn)爛，蚊蟲(chóng)和蜜蜂容易進(jìn)入；
3、中班午睡室的門(mén)鎖不穩固；
4、課間休息時(shí)有少部分幼兒會(huì )去教學(xué)樓后邊玩耍；
5、課間休息時(shí)有部分幼兒會(huì )去攀爬鐵門(mén)；
6、部分幼兒會(huì )去追車(chē)；
7、少部分幼兒不聽(tīng)打招呼無(wú)教師看守時(shí)去玩滑梯。
8、食堂單據不齊全。
二、強化措施，排除隱患
針對以上存在的問(wèn)題，當即召開(kāi)了整改工作會(huì )，落實(shí)了整改責任人，確保在兩天內全面解決存在的問(wèn)題。
一是修訂完善了幼兒園相關(guān)管理制度，對《安全責任追究制度》、《幼兒教師一日安全工作要求》、《門(mén)禁制度》等幾類(lèi)安全制度進(jìn)行了修改和完善，使安全工作有章可循。
二是以班為單位，集中對幼兒進(jìn)行了安全知識教育活動(dòng)。根據各班幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行了以交通、消防、食品為重點(diǎn)的安全教育，增強了幼兒的安全防范意識。同時(shí)召開(kāi)班級教師安全工作專(zhuān)題會(huì )議，分析當前班級的安全管護問(wèn)題，安全防范重點(diǎn)，并進(jìn)行有效預防。
三是園長(cháng)請專(zhuān)業(yè)人員把中班的'門(mén)換成了不銹鋼門(mén)，對大班教室的窗玻璃進(jìn)行了更換；加大了校園安全巡查力度。
四是課間休息時(shí)派人守住滑梯、鐵門(mén)和教學(xué)樓后邊的出入口。
五是繼續把好食品質(zhì)量關(guān)、采購關(guān)，嚴格執行食品采購索證制度，米、面、油、肉、調料均從信譽(yù)度高的超市定點(diǎn)購買(mǎi)，選擇有質(zhì)量體系保證的產(chǎn)品，符合衛生要求，并記好食品管理臺帳，做好食品分類(lèi)存放，每餐飯后留樣和記錄工作。
六是以會(huì )議形式強調各班教師在下課時(shí)對各班幼兒進(jìn)行監管。
安全無(wú)小事，我們將牢固樹(shù)立“警鐘長(cháng)鳴、常抓不懈”的意識，長(cháng)期做到隨時(shí)隨地排除安全隱患，進(jìn)行有效預防，將安全工作納入每天工作的重要日程，為全力創(chuàng )建“平安幼兒園”不斷努力！
幼兒園整改報告 20
隨著(zhù)目前社會(huì )安全形勢日益復雜化，安全事故頻發(fā)，安全工作顯得尤為突出，我園根據上級部門(mén)下發(fā)的各項文件和區教育局安全會(huì )議精神，加強了安全學(xué)習教育，針對主管部門(mén)對我園就安全方面所指出的問(wèn)題，提出的要求，我園立即組織全體教職工召開(kāi)了安全工作會(huì )議，探討幼兒園在日常工作中存在的安全隱患，深入研究幼兒園在三防中的不足，排查幼兒園在硬件條件可能出現的安全問(wèn)題。
通過(guò)齊抓共管，樹(shù)立安全第一的意識，將幼兒園安全各項工作落到實(shí)處，切實(shí)保障師生的'安全，維護正常的教學(xué)秩序�，F將我園安全整改報告如下：
1、成立了以園長(cháng)為組長(cháng)，副園長(cháng)為副組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導下組，領(lǐng)導負責，責任到人，全園動(dòng)員，提高安全服務(wù)意思，加強安全工作的宣傳和落實(shí)。
2、防割手套、防爆頭盔、辣椒噴霧器等；我園正積極與轄區派出所聯(lián)系關(guān)于在我園設立治安報警點(diǎn)和駐園民警等事宜。
3、在技防方面，我園實(shí)現了幼兒園全覆蓋，一共安裝24個(gè)高清攝像頭，并24小時(shí)全天候實(shí)時(shí)監控，視頻影像保存30天，監控室有專(zhuān)人負責并查看監控。同時(shí)我園也在積極籌建護校隊，加大家長(cháng)的宣傳力度，希望家長(cháng)能配合幼兒園，強化幼兒園安全。
4、食品入庫分類(lèi)、生熟食分開(kāi)，更衣間、擇菜間、洗菜間、操作間、白案、紅案分開(kāi)，做到食品48小時(shí)留樣，餐具衛生消毒，各種臺賬記錄清晰。同時(shí)在檢查中，也出現了食堂燃油等安全隱患，根據區領(lǐng)導給我們提出的意見(jiàn)，我園已經(jīng)找專(zhuān)業(yè)人員前來(lái)定做鋁合金隔離門(mén)。
5、午檢、預防登記、疾病知識宣傳、幼兒體檢、午睡巡查等工作，并在各項記錄中都做了嚴格的登記，同時(shí)區教育局領(lǐng)導也給我園提出了一些整改意見(jiàn)，希望我園能進(jìn)一步落實(shí)帶藥喂藥家長(cháng)登記制度，我園正在積極的向家長(cháng)宣傳，爭取家長(cháng)的配合。
6、防震、防暴力、防食物中毒的預案做的比較全面。不足之處是：缺乏防流行性疾病、防雷、防觸電、防溺水、防燙傷等的預案，我園根據幼兒園實(shí)際情況，已經(jīng)制定了相關(guān)預案，并正在著(zhù)手組織師生演練。
7、每日校車(chē)領(lǐng)導值班、嚴格做好幼兒園與家長(cháng)交接手續和跟車(chē)老師與主班老師的交接班手續。同時(shí)，由于地處鄉村，由于家長(cháng)思想觀(guān)念的影響，還存在有部分交接手續不全等問(wèn)題，我園正在加大宣傳，逐步完善，同時(shí)我園又投入40余萬(wàn)元購置了兩臺標準化校車(chē)來(lái)取代不符合安全規定的接送學(xué)生車(chē)輛。
結合本次安全工作的整改，我園在管理制度、校園設施、安全意識、安全措施上都進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。安全工作是一切工作的重中之重，是一項必須長(cháng)期堅持不懈的工作，我園一定認真做好各項安全工作，切實(shí)保障幼兒園師生安全，平安辦園。
幼兒園整改報告 21
自5月15日接到區培訓局轉發(fā)的區、市、省、國家各級食品安全委員會(huì )《食品安全整頓督查工作方案的通知》以來(lái)，我們幼兒園依據各級主管部門(mén)的文件精神，對園內的食品衛生狀況進(jìn)行了自查，現將自查狀況進(jìn)行報告。
我園有幼兒食堂一個(gè)，在園用餐幼兒共230余人，專(zhuān)職食堂員工2人，專(zhuān)職食品采辦員一名。20xx年5月，我園依據以往幼兒園食堂存在的問(wèn)題，進(jìn)行了大力的整頓和修整，重新更換了幼兒食堂紗窗，依據規定設置了各類(lèi)食堂功能操作間，食品加工場(chǎng)地占地50平方米，幼兒用餐在各班教室進(jìn)行。
我園在食品衛生工作方面做到了：
一、學(xué)習食品衛生工作方面的法律法規，強化食品衛生安全意識，讓每個(gè)教職工都意識到食品衛生安全的重要性，做到防患于未然。
二、依據食品監督部門(mén)的要求設置了操作間、生食加工間，熟食加工間。面食間、庫房、消洗間等相關(guān)功能室，并購置了伙房各類(lèi)炊具、消毒用具、保鮮用具等，保證孩子在安全潔凈的環(huán)境中用餐。
三、在日常培訓教學(xué)工作中給幼兒灌輸食品衛生常識，培育幼兒良好的衛生習慣。
四、建立健全有關(guān)食品衛生方面的規章制度，從食品加工到幼兒用餐等方面都做到了有章可循。
五、證件齊全有效，幼兒食堂有《餐飲服務(wù)許可證》，從業(yè)人員有《健康證》，《衛生學(xué)識培訓合格證》。
六、食品采辦嚴把進(jìn)入關(guān)，能定點(diǎn)采辦的食品全部定點(diǎn)采辦，不能定點(diǎn)采辦的食品在購買(mǎi)時(shí)都進(jìn)行嚴格細致的檢查，并問(wèn)明出處。供貨商全部供應相應證件及檢疫證明，不購變質(zhì)食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物給幼兒食用。
七、食品儲存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全，餐具做到餐餐消毒，教室和廚房地面每天定時(shí)進(jìn)行消毒液清洗消毒，食品加工工具即用即洗。
八、廚房衛生每日定時(shí)打掃和隨時(shí)保持潔凈雙重目標同時(shí)進(jìn)行。
九、生熟食品分類(lèi)存放，隔餐剩食不給幼兒食用，未加工熟的食物不給幼兒食用。
十、對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲(chóng)，防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。
辦園5年以來(lái)，我園在衛生部門(mén)和培訓管理部門(mén)的領(lǐng)導和督導下，嚴格循規加工幼兒食物和指導幼兒正確食用食物，嚴把餐、飲具和食物加工場(chǎng)地與幼兒用餐場(chǎng)地的'消毒關(guān)，沒(méi)有呈現幼兒食物中毒和園內傳染病流行的大事過(guò)，這是我園應保持的。限于場(chǎng)所條件限制，我園目前食品從食堂到班上的運輸過(guò)程還存在安全隱患，一些食品加工具還需不斷添置，這些問(wèn)題我園正在不斷改進(jìn)中，在衛生部門(mén)的指導下，信任我園今后在食品安全衛生工作方面會(huì )越來(lái)越做得好。
幼兒園整改報告 22
一、防盜網(wǎng)整改報告
1. 現狀分析
隨著(zhù)時(shí)間的推移，幼兒園的防盜網(wǎng)老化、損壞的問(wèn)題逐漸凸顯出來(lái)，需要進(jìn)行及時(shí)的整改。一些防盜網(wǎng)的網(wǎng)眼大小不符合安全標準，容易造成兒童身體卡住的危險，這必須得到及時(shí)解決。另外，一些防盜網(wǎng)的材質(zhì)也不符合安全標準，容易生銹、易損壞，存在一定的安全隱患。
2. 整改方案
為了解決上述問(wèn)題，幼兒園制定了針對性的整改方案。對存在老化、損壞的防盜網(wǎng)進(jìn)行更換和修復，以確保校園的整體安全。對網(wǎng)眼大小不符合標準的防盜網(wǎng)進(jìn)行重新定制，以達到安全使用的要求。對材質(zhì)不符合標準的防盜網(wǎng)進(jìn)行升級，選用更加耐用、抗腐蝕的材料，延長(cháng)防盜網(wǎng)的使用壽命。
3. 整改周期
整改周期預計為兩個(gè)月，期間將嚴格按照計劃進(jìn)行每日巡查和檢測，確保安全問(wèn)題能夠得到有效解決。會(huì )及時(shí)與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通協(xié)調，確保整改工作的順利進(jìn)行。
二、安全防范措施
1. 增加監控設備
為了提高安全防范能力，幼兒園將增加監控設備的數量和覆蓋范圍。監控設備將布設在校園的關(guān)鍵位置，能夠實(shí)時(shí)監測學(xué)校內外的情況，并且同時(shí)配備專(zhuān)人對監控設備進(jìn)行檢測和維護，確保其正常運轉。
2. 安全培訓
幼兒園將組織教職員工和家長(cháng)進(jìn)行安全培訓，讓他們了解安全知識和應急預案，提高應對突發(fā)安全事件的能力。通過(guò)這些培訓，員工和家長(cháng)能夠更加自覺(jué)地遵守安全規定，并且在緊急情況下能夠做出正確的反應。
3. 定期演練
幼兒園將定期組織安全演練，包括消防演練、疏散演練等。演練不僅能夠檢驗安全防范措施的.有效性，也能夠提高學(xué)生和教職員工的應急處理能力，增強他們在緊急情況下的自救和互救能力。
4. 安全制度建設
幼兒園將建立健全安全管理制度，包括安全檢查制度、安全報警制度等，確保在日常工作中能夠及時(shí)發(fā)現并處理安全隱患。完善和落實(shí)校園安全管理規定，做好安全工作的預防和防范工作。
5. 安全意識教育
除了對教職員工和家長(cháng)的安全培訓外，幼兒園還將加強對幼兒的安全意識教育。在日常教學(xué)活動(dòng)中，通過(guò)各種形式的教育，讓幼兒養成良好的安全習慣，提高他們的自我保護意識和能力。
幼兒園的安全問(wèn)題需要我們高度重視，防盜網(wǎng)整改及安全防范措施是保障孩子們安全的重要舉措。幼兒園將在全體師生和家長(cháng)的共同努力下，建立更加安全、舒適的學(xué)習環(huán)境，讓每一位孩子都能夠在健康、快樂(lè )的氛圍中茁壯成長(cháng)。學(xué)校也會(huì )不斷完善和調整安全防范措施，致力于為每一位在校學(xué)生提供更好的安全保障。
幼兒園整改報告 23
按照教委傳達教育局會(huì )議精神，參照下發(fā)中小學(xué)幼兒園冬季安全生產(chǎn)檢查表的內容，我園組織力量對活動(dòng)室、寢室、設施設備、門(mén)衛、消防、食堂、食品衛生、交通、保教保育、接送等方面的安全進(jìn)行一次拉網(wǎng)式排查，現將自查，整改情況匯報如下：
一、思想重視，提高意識。
我園成立了以園長(cháng)為第一責任人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)全園老師安全會(huì )議，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、對校園校舍、活動(dòng)室、寢室、設施設備、門(mén)衛、消防、食堂、食品衛生、交通、保教保育、接送等方面進(jìn)行排查和整改。
1、對校園校舍的安全檢查。根據教委要求，對活動(dòng)室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對電源、電線(xiàn)進(jìn)行排查，將拖線(xiàn)插座放在高處（孩子夠不著(zhù)的地方）使用，消除一切不安全的隱患。消防器材全部能夠正常使用。并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、加強學(xué)校食堂的管理工作，保證食品安全和飲用水安全。對食堂衛生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴學(xué)格執行食品衛生法等文件的規定，再次學(xué)習食品飲食衛生責任書(shū)。加強對食品采購、供貨、加工、留樣等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合食品衛生要求。嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。
3、對幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情況管理的檢查。將各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理，蹦床因缺少保護地墊暫時(shí)收起，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次檢查，維修、更換存在隱患的桌椅床鋪，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通，讓家長(cháng)配合幼兒園的安全工作。
三、重點(diǎn)抓好幼兒園家長(cháng)安全整改工作。
嚴格門(mén)衛制度，落實(shí)責任制。嚴格落實(shí)外來(lái)人員準入登記制度，嚴禁外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園。入園、離園時(shí)間，園領(lǐng)導和保安在校門(mén)口接送，引導學(xué)生有序進(jìn)出校門(mén)，特別是針對無(wú)人接送的'幼兒，園里將安排專(zhuān)人集中看護。
總之，通過(guò)本次自查整改工作，對幼兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查，對接送幼兒的私家車(chē)家長(cháng)進(jìn)行交通安全教育。我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強，我園幼兒將會(huì )在一個(gè)更加安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
幼兒園整改報告 24
今年，我園接受了各級領(lǐng)導組對我園衛生保健工作的指導，領(lǐng)導專(zhuān)家對我園創(chuàng )建工作提出了保貴的整改意見(jiàn)。根據專(zhuān)家組提出的意見(jiàn)，我園立即組織全園教職工學(xué)習討論，對存在問(wèn)題逐條梳理，認真領(lǐng)會(huì )整改意見(jiàn)， 制定切實(shí)可行的整改措施， 落實(shí)責任，明確到人，以改促進(jìn)，以創(chuàng )建省級衛生保健達標園為契機，嚴格落實(shí)各項衛生保健制度，通過(guò)衛生保健工作，科學(xué)安排一日生活，提供合理的營(yíng)養膳食，定期體檢，進(jìn)行疾病的防治和生活衛生常規的培養，加強幼兒體格鍛煉，以及建立安全措施等一系列工作，實(shí)施良好的保育和教育，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)，現將我園的衛生保健工作整改結果匯報如下：
我園址布局科學(xué)合理，建筑設施童趣盎然�，F有3個(gè)教學(xué)班，教職工12人，在園幼兒83余名。我園堅持正確的辦園方向，認真貫徹《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》、《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法實(shí)施細則（試行）》等相關(guān)政策，牢固樹(shù)立“健康第一”、“環(huán)境育人”理念，真誠希望各位領(lǐng)導給我們的工作提出寶貴意見(jiàn)和建議。
一、加強組織領(lǐng)導，健全各項制度
我園按照衛生部、國家教委頒布的《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》和《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法實(shí)施細則（試行）》的要求，加強科學(xué)管理，健全各項衛生保健制度，明確各自工作職責，實(shí)行分層管理模式。衛生保健工作由園長(cháng)親自抓，副園長(cháng)具體抓，保健老師檢查督促教師、保育員、食堂的衛生保健工作。一些專(zhuān)業(yè)性強的'衛生保健工作由保健老師親自做，這樣的管理為衛生保健工作奠定了組織管理基礎。
二、健全各項衛生保健資料
根據托幼機構衛生保健考評標準，我園健全了各項衛生保健資料：《晨檢及全日觀(guān)察》、《體弱兒管理》、《兒童常見(jiàn)病與矯治》、《兒童傳染病》、《兒童意外傷害》、《健康教育》、《膳食管理》等。
三、堅持健康檢查，把好疾病防治關(guān)
健康檢查是幼兒園的一個(gè)重要環(huán)節，是提高園所幼兒身心健康和諧發(fā)展的重要保證。首先認真做好晨檢、午檢檢查，做到一摸、二看、三問(wèn)、四查。如發(fā)現危險物品及時(shí)處理，遇到個(gè)別身體不適幼兒，配合各班老師做好全日觀(guān)察與服藥工作。及時(shí)向家長(cháng)了解幼兒在家的情況，發(fā)現異�；騻魅静〖皶r(shí)隔離，并根據幼兒的情況發(fā)，控制傳染病病菌的傳播，把好安全的第一關(guān)卡。另外，向家長(cháng)宣傳有關(guān)健康知識。嚴格把好新生入園體檢關(guān)，每年開(kāi)學(xué)我園憑醫院的體檢證明和接種卡等方可入園，并要人卡相符。入園后每年進(jìn)行健康檢查一次，每半年測身高、體重、測視力一次。保教人員在上崗前進(jìn)行崗前體檢，另外還要參加每年一次的保教人員健康檢查，包括肝功能、婦科檢查等，體檢合格方可上崗（食堂人員參加防疫部門(mén)的體檢，持有健康證）。全園幼兒與保教人員的體檢率達到100%，其中，對連續兩個(gè)月離園者，讓其進(jìn)行重新檢查肝功能后方可入園及上崗，幼兒園重視對保健醫的培訓工作，積極支持參加省市級培訓，再針對學(xué)習內容在對本園保教人員進(jìn)行二次培訓。
幼兒園整改報告 25
為了強化我園的安全工作，增強全園教師和幼兒以及幼兒家長(cháng)的安全責任意識，確保幼兒人身安全，保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)，根據教育局的通知，針對我園實(shí)際情況，對我園校園校舍、疾病預防、安全接送等方面進(jìn)行詳細周密的自查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改 現將整改情況匯報如下：
一、思想重視，提高意識
我園成立了以園長(cháng)為第一責任人的幼兒園安全整改工作小組，針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)，同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì )議，學(xué)習上級有關(guān)文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、對校園校舍、疾病預防、學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械等方面的排查和整改
1、對校園校舍的安全檢查，根據有關(guān)精神及規定，幼兒園集體對活動(dòng)室等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理，對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外露的插座用膠帶封住，將拖線(xiàn)插座放在高處（孩子夠不著(zhù)的地方）使用，消除一切不安全的隱患，檢查消防器材的使用情況，并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、對幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情況管理的檢查將各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀，室內桌椅也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
3、幼兒安全常識教育情況，各幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通，讓家長(cháng)配合幼兒園的'安全工作。
三、今后的努力方向：
在此檢查中，我園本著(zhù)對師生高度負責的精神，對全園安全工作進(jìn)行了全面、認真、徹底的清查，我園雖然取得了一些成績(jì)，但幼兒園的安全形勢不容樂(lè )觀(guān)，警鐘還須長(cháng)鳴，安全工作常抓不懈。在今后的工作中，我們要積極開(kāi)展師生安全意識和自我防護意識教育，強化安全防范意識，增強安全防范能力，不斷完善安全管理制度，不斷提高我園安全工作水平，以促進(jìn)教育事業(yè)以至經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展。
幼兒園整改報告 26
20xx年6月23日市教育局市級示范幼兒園評審小組的領(lǐng)導和專(zhuān)家，來(lái)到我園進(jìn)行市級示范園的評估檢查。專(zhuān)家組分別從園務(wù)管理、園所建設、教工隊伍建設、保教水平、安全管理等方面，通過(guò)聽(tīng)、看、查、問(wèn)等方式，全面了解了我園情況，在此基礎上對評估考核的情況進(jìn)行了綜合反饋并提出了寶貴的意見(jiàn)。根據專(zhuān)家組提出的意見(jiàn)，我園立即組織全園教職工學(xué)習討論，對存在問(wèn)題逐條梳理，認真領(lǐng)會(huì )整改意見(jiàn)， 制定切實(shí)可行的整改措施， 落實(shí)責任，明確到人，以改促進(jìn)，力爭讓我園各項工作達到市優(yōu)質(zhì)園的標準�，F將我園一年來(lái)整改結果匯報如下：
一、園務(wù)管理
1、成立整改工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班班主任
2、完善管理網(wǎng)絡(luò )，分工明確，責任到人，實(shí)行層級管理，目標管理。
由高園長(cháng)負責全園工作。張秋蓮負責教育教學(xué)，包括教師培訓考核、人員考勤調配、家庭社區工作，同時(shí)負責幼兒園的環(huán)境創(chuàng )設及各班教師自制教玩具的指導和檢查。陳志杰負責后勤總務(wù)，包括安全、衛生保健工作。各班班主任負責各班教學(xué)、保育工作的檢查指導及教科研資料的補充整理。
3、科學(xué)合理的安排幼兒一日活動(dòng)，以《幼兒園教育指導綱要》為指導，以幼兒的年齡特點(diǎn)與實(shí)際發(fā)展水平為基準，制定保教目標。組織保教人員對衛生保健、教育教學(xué)、教科研等活動(dòng)進(jìn)行分時(shí)段分類(lèi)別的討論和匯總，對不完整，不合格的觀(guān)察和記錄，要求及時(shí)調整、補充完善。
4、配備專(zhuān)職的檔案管理員，組織檔案管理員對各類(lèi)資料進(jìn)行收集和整理，按照《檔案管理條例》對我園檔案資料進(jìn)行分類(lèi)整理。
5、依據幼兒的身心特點(diǎn)和本園實(shí)際制定各項制度，并責任落實(shí)到人。樹(shù)立團隊意識，構建和諧團隊。以“人性管理、內涵發(fā)展”為目標，逐步完善幼兒園內部管理機制，充分調動(dòng)教職員工的工作積極性、主動(dòng)性與創(chuàng )造性。一方面逐步探索建立科學(xué)合理的獎懲激勵制度，激發(fā)教職員工的工作熱情。另一方面重視教師自我實(shí)現、自我發(fā)展等精神方面的需要，積極構建教師展示才能和專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的平臺。做到人盡其才，發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢，實(shí)現教職工個(gè)人成長(cháng)和幼兒園整體發(fā)展的和諧統一。
6、我園為教師的進(jìn)修學(xué)習提供平臺， 老師們都在利用業(yè)余時(shí)間繼續參加幼教專(zhuān)業(yè)的自考、函授學(xué)習。我園規劃到20xx年大專(zhuān)學(xué)歷達40%， 本科學(xué)歷達50%。
二、園所建設
1、我園無(wú)論是硬件設施還是保育教育質(zhì)量在本地區屬最好的一所幼兒園。因此，近兩年都存在生源爆滿(mǎn)的壓力。針對這一狀況，我園規劃利用兩年時(shí)間改善園所面積不足、功能室不齊全、活動(dòng)區域小、寢室擁擠等現象。計劃加大園所建設力度，爭取項目資金，加強教育資源配備，爭取讓我園跟上新農村建設的步伐，積極構建一所“廣覆蓋、�；�、有質(zhì)量”的高品質(zhì)幼兒園。
2、加大資金投入力度，改善幼兒園軟硬件設施，對操場(chǎng)進(jìn)行了軟化與美化，教室里添置了空調和儲物柜，建立了電子備課室。我們計劃在今年暑期將教室及廁所等一切幼兒活動(dòng)的場(chǎng)所全部作軟化處理，整個(gè)園所外墻在色彩和圖案上進(jìn)一步美化，讓每一個(gè)幼兒都能在一個(gè)安全、充滿(mǎn)童趣的環(huán)境中游戲與生活。讓每一位教職員工都能在一個(gè)輕松、舒適的氛圍中學(xué)習與工作。
3、針對如何優(yōu)化主題活動(dòng)環(huán)境問(wèn)題，幼兒園對教師進(jìn)行了專(zhuān)題講座，更新教師的教育觀(guān)念，在環(huán)境創(chuàng )設中體現“以幼兒為本”，“以課程為依據”的理念，引導幼兒主動(dòng)參與環(huán)境創(chuàng )設，結合課程內容每月更換主題環(huán)境，不斷挖掘課程領(lǐng)域間的整合元素，充分利用室內外空間創(chuàng )設環(huán)境，合理使用廢舊物品，注重環(huán)境創(chuàng )設的兒童化、審美化、教育化功能，主題環(huán)境隨著(zhù)幼兒探索的內容不斷深化充實(shí)，幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中主動(dòng)探索知識，真正成為學(xué)習活動(dòng)的小主人。
4、由于我園隸屬農村，經(jīng)濟落后、場(chǎng)地有限、材料的欠缺影響到區角活動(dòng)的實(shí)際展開(kāi)。于是我們利用本土化材料建構適合于我園區角活動(dòng)開(kāi)展的最佳模式。加大了區角材料的投放，使區角富有目的性、趣味性、暗示性。如：在“奇妙的聲音”這個(gè)區角里，材料投放注重了生活中能發(fā)出聲響的廢舊物品，靈活有效地指導幼兒區角活動(dòng)，加強提升了幼兒的觀(guān)察能力，探索能力。
三、教工隊伍建設方面
1、根據專(zhuān)家組意見(jiàn)，我園領(lǐng)導班子聯(lián)系本園實(shí)際情況，重新認真制定了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃，進(jìn)一步完善健全了教師的業(yè)務(wù)檔案，加強園本培訓，實(shí)現培訓資源的優(yōu)化利用， 激發(fā)教師的學(xué)習熱情，拓寬教師的學(xué)習視野，實(shí)行集體備課制度，發(fā)揮教師的集體智慧，提升教師的專(zhuān)業(yè)水平和文化素養， 保證《幼兒園教育指導綱要》在我園課程實(shí)施中的運用落實(shí)。
2、認真組織全體教職工學(xué)習《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》，深刻領(lǐng)會(huì )其精神，改變教師教育觀(guān)念，提高教師素質(zhì)，提升教師專(zhuān)業(yè)化水平。加強隊伍建設，提高教職工整體素質(zhì)，扎實(shí)開(kāi)展以新理念、新技能為重點(diǎn)的園本培訓，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，促使教師不斷更新觀(guān)念，優(yōu)化教師知識結構，拓寬知識面，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的不斷提高，并認真落實(shí)分層培養目標，促進(jìn)教師群體成長(cháng)。
3、依據我園的實(shí)際情況選擇教育內容，利用周邊環(huán)境的教育資源，嘗試實(shí)施園本課程�；顒�(dòng)中，各領(lǐng)域內容相互滲透，體現綜合性，將教育內容寓于游戲之中，內容豐富，形式多樣，體現趣味性，從而激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣，培養幼兒良好的行為習慣與認知態(tài)度。
4、我們通過(guò)“請進(jìn)來(lái)、走出去”活動(dòng)來(lái)提升教師的專(zhuān)業(yè)技能。20xx年9月，我園派出所有保育員赴市一幼開(kāi)展為期一周時(shí)間的跟班學(xué)習，讓我們的保育員在專(zhuān)業(yè)知識上有了極大的提高。20xx年6月我園組織全體班主任去武漢空軍藍天幼兒園跟班學(xué)習并觀(guān)摩了兩節優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)，感受了藍天幼兒園先進(jìn)的教育理念，教師們感慨良多，受益匪淺。另外，20xx年3月，我園與我鎮一所村級幼兒園——牛石幼兒園開(kāi)展結對幫扶活動(dòng)。我們結合兩個(gè)幼兒園實(shí)際情況共同制定計劃，運用多種形式進(jìn)行結對幫扶。在整個(gè)幫扶過(guò)程中，始終堅持對象針對化、內容實(shí)效化、形式多樣化的幫扶路徑，以此增強幫扶活動(dòng)的有效性。通過(guò)幫扶活動(dòng)，我們感到欣慰的是牛石幼兒園教師成長(cháng)進(jìn)步的同時(shí)我園教師自身素質(zhì)也有人很大的提高，真是“贈人玫瑰，手留余香”。
四、保教水平
1、為提高全體教師的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師隊伍的不斷成長(cháng)和幼兒園保教水平的不斷提高，我園積極參加區級以上各類(lèi)比賽。20xx年7月，我園三名教師參加全省幼兒教師風(fēng)采大賽(鄂東南片區)并榮獲佳績(jì)。今年來(lái)，我園開(kāi)展了一系列的教師基本功大賽。比賽的內容有繪畫(huà)、彈唱、舞蹈、鋼筆字、講故事和保育技能等項目， 教師們對此都非常重視，為比賽做了精心的準備工作。通過(guò)這些比賽，教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)有了大大的提高。
2、組織家長(cháng)、教師聽(tīng)取專(zhuān)家專(zhuān)題講座。上學(xué)期末我們聘請幼教專(zhuān)家來(lái)園開(kāi)展專(zhuān)題講座，認真細致學(xué)習了《指南》和《幼兒安全防護與救助的基本方法》，通過(guò)學(xué)習，我們的教師有了明確的教育目標，家長(cháng)也能夠按照《指南》的要求來(lái)關(guān)注幼兒的全面發(fā)展，從思想上更正了家長(cháng)們“拔苗助長(cháng)”式的錯誤觀(guān)念。
3、以關(guān)愛(ài)孩子為導向，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。圍繞“給孩子適宜的愛(ài)”的理念，發(fā)掘現有的教育資源，以為白血病患兒募捐和六一匯報演出為契機，為每個(gè)幼兒的充分、自主、和諧、健康個(gè)性發(fā)展提供良好的機會(huì )與條件。
4、為促進(jìn)新教師的快速成長(cháng)，本學(xué)期園內還開(kāi)展了“一幫一、一帶一”的師徒結隊共建活動(dòng)， 著(zhù)力培養一批區級、市級骨干教師。
5、幼兒園征訂了《早期教育》、《學(xué)前教育》等多種優(yōu)秀幼教刊物供老師閱讀， 提供網(wǎng)絡(luò )供老師查閱教學(xué)資料。開(kāi)展優(yōu)秀教育論文、隨筆、個(gè)案記錄交流活動(dòng)， 不斷提升教師的教學(xué)實(shí)踐能力和理論水平。本學(xué)期末繼續開(kāi)展全園性論文、教育反思、學(xué)習心得等評優(yōu)活動(dòng)。
6、立足園本教研，開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課展示、游戲的.設計和集體操比賽等活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
五、安全管理
1、組織園委會(huì )成員對園舍、食堂、活動(dòng)設施進(jìn)行全面的排查，對排查中發(fā)現的問(wèn)題和存在的安全隱患，及時(shí)采取措施予以解決，盡最大努力把安全事故消除在萌芽狀態(tài)。
2、成立家長(cháng)委員會(huì )，充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，提高家長(cháng)安全意識，加強家長(cháng)安全知識和安全排查能力的培訓，讓家長(cháng)重視幼兒入園、離園期間的社會(huì )安全。
3、開(kāi)展“家長(cháng)助教”“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)，嘗試開(kāi)展幼兒的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，如秋游、親子運動(dòng)會(huì )、親子聯(lián)誼會(huì )等活動(dòng)，以推進(jìn)家園、社區合作共育，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。成立伙委會(huì )，開(kāi)創(chuàng )家園工作新格局。讓家長(cháng)參與管理幼兒飲食安全的監督工作。
4、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。對教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈，并閉窗消毒半小時(shí);保證桌椅的安全、衛生，定期檢查、清洗、消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;每天堅持晨午檢，及時(shí)預防手足口、H7N9等傳染病的發(fā)生。
5、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識。運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車(chē)安全、交通規則等。會(huì )正確撥打特殊電話(huà)號碼：110，119，120，學(xué)習正確表述困難、得到助救。通過(guò)地震消防演練，了解簡(jiǎn)單的自救技能，學(xué)習自救。
鑒于專(zhuān)家組去年提出的寶貴意見(jiàn)，我園在近一年內對自己的不足做出了以上整改，力爭達到示范園規定的要求，最大程度地為幼兒的成長(cháng)提供寬松、和諧、有益健康的成長(cháng)環(huán)境。未來(lái)，我園將在上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心和支持下，繼續發(fā)揮我們的優(yōu)勢，彌補我們的不足，更好地為幼兒的成長(cháng)和發(fā)展打好堅實(shí)的基礎。讓我園真正成為合格的市級示范園，成為梁湖幼教的窗口園，成為我市鄉鎮幼教的一面旗幟。
幼兒園整改報告 27
20XX年12月23日，我園接到縣教體局下達的《關(guān)于落實(shí)20XX年民辦學(xué)校年審整改事項的通知》。經(jīng)過(guò)這次年檢，我園還存在部分受檢項目不達標的問(wèn)題。對此，我園領(lǐng)導高度重視，全體教職員工積極配合，立即制定整改措施，按照相關(guān)建園標準和各位領(lǐng)導的要求進(jìn)行了整改，現將整改情況報告如下：
一、全面樹(shù)立安全第一的思想，把安全放在首位
1、健全組織，加強領(lǐng)導。成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組，統一組織安排學(xué)校的安全工作，做到分工明確，責任細化，一級抓一級，層層抓落實(shí)，形成學(xué)校無(wú)閑人，人人抓安全的良好局面。
2、制訂了突發(fā)事故應急預案，建立了事故、傳染病及時(shí)報告制度和安全預警制度，有計劃地開(kāi)展安全演練，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并指派專(zhuān)人做好記錄。
3、完善安全教育制度，經(jīng)常有針對性地加強對師生的安全教育。一是學(xué)校利用每周一節的安全教育課對學(xué)生進(jìn)行安全和健康教育，使學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一，健康第一”的'意識。二是要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。三是積極開(kāi)展交通安全、校內外活動(dòng)安全、消防安全等專(zhuān)題安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中達到自我教育的目的。
4、定期排查，及時(shí)整改。我校實(shí)行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。對幼兒園每個(gè)角落進(jìn)行大檢查，發(fā)現隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門(mén)窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩具器械等定期檢查，查找安全隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施，從而確保幼兒安全。
5、加強疾病衛生防預。為防止傳染病的發(fā)生，學(xué)校制訂了《疾病預防報告與重大事故應急預案》，購買(mǎi)了84消毒液，為班級配備了體溫表。每天兩次對教室、廁所集中消毒，認真落實(shí)了晨檢、午檢制度，及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況，作好消毒記錄和異常學(xué)生登記，并安排專(zhuān)人作為學(xué)校傳染病疫情的報告人。
二、健全學(xué)校規章制度，做到有章可循
1、制訂崗位職責，明確責任和工作目標：《園長(cháng)崗位職責》、《幼兒教師崗位職責》、《保育員崗位職責》。
2、加強教師管理，規范辦園行為：《教師一日常規》、《考勤值日制度》、《例會(huì )制度》、《學(xué)習培訓制度》、《考核獎懲制度》。
3、加強學(xué)生管理，爭取家長(cháng)配合：《班級管理制度》、《家長(cháng)聯(lián)系制度》。
4、注重衛生保健，確保幼兒安全：《門(mén)衛管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衛生防預與食品安全管理制度》、《學(xué)校疾病防治安全管理制度》、《學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學(xué)預防接種證查驗制度》、《衛生管理制度》《健康教育管理制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》。
三、加強財務(wù)管理，提高辦園效益
1、完善內部治理結構
2、完善財務(wù)管理制度為規范民辦幼兒園財務(wù)行為，加強財務(wù)管理，提高資金使用效益，我園根據相關(guān)法律法規，結合自身情況，制定了相應的財務(wù)規章制度。
3、夯實(shí)財務(wù)管理基礎嚴格按政府審批標準收費，合理編制預算，加強核算，提高資金使用效率，定期進(jìn)行財務(wù)分析，對學(xué)校經(jīng)濟活動(dòng)進(jìn)行財務(wù)監督和控制，堅決杜絕資金使用的隨意和浪費。 以上是我園針對年審中出現的問(wèn)題進(jìn)行的整改情況，懇請各位領(lǐng)導再次蒞臨我園進(jìn)行檢查指導。我們相信在各位領(lǐng)導的關(guān)心和要求下，我園一定能夠以嶄新的面貌為我縣的幼兒教育作出新的貢獻。 張橋鄉喜洋洋幼兒園
【幼兒園整改報告】相關(guān)文章：
幼兒園整改報告03-22
幼兒園整改報告08-30
幼兒園整改報告[精選]09-20
幼兒園整改報告（精選）09-22
幼兒園整改報告09-22
幼兒園消防整改報告11-12
幼兒園整改報告范文03-30
幼兒園食堂整改報告02-20
幼兒園衛生整改報告11-14