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督導整改情況報告（精選21篇）
在當下社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？下面是小編為大家收集的督導整改情況報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
督導整改情況報告 1
9月26日，縣級到我院督導衛生監督協(xié)管工作，查閱衛生監督協(xié)管相關(guān)資料，及時(shí)對有關(guān)問(wèn)題提出整改。
一、基本情況
天星鎮福慶衛生院衛生監督協(xié)管工作基本情況：衛生監督協(xié)管員2名，飲用水單位1家，持有衛生許可證1家，巡查5戶(hù)次，事件數報告0條次；學(xué)校1家，巡查6戶(hù)次，事件數報告0條次；醫療機構8家，巡查35戶(hù)次，事件報告0條次。
二、存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬┬l生監督協(xié)管工作相關(guān)制度未上墻。
�。ǘ⿲�(zhuān)項衛生監督協(xié)管工作資料未完善，缺專(zhuān)項檢查的通知與總結。
�。ㄈ┤陛爡^內機構一覽表
三、整改措施
督導檢查后我院高度重視，組織了相關(guān)人員召開(kāi)了會(huì )議，就督導檢查中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行了深刻剖析和徹底整改，具體存在的問(wèn)題及整改措施如下：
�。ㄒ唬┝⒓磳⑿l生監督協(xié)管相關(guān)工作制度上墻。
�。ǘ┩晟拼呵飳�(zhuān)項衛生監督協(xié)管的工作資料，補上檢查通知及檢查后的總結，之后的工作資料也應當一應備齊。
�。ㄈ┝⒓粗谱鬏爡^內一覽表
四、下一步工作打算
發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)改正，為進(jìn)一步做好衛生監督協(xié)管工作，要深刻認識衛生監督協(xié)管的`重要性，深入細致的完成上級交辦的任務(wù)，做好巡查工作以切實(shí)保障人民健康，規范醫療服務(wù)市場(chǎng)。認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )上級衛生監督協(xié)管會(huì )議和培訓中傳達的精神，加強學(xué)習，緊密聯(lián)系實(shí)際，規范工作程序和工作環(huán)節，認真的填制各類(lèi)協(xié)管文書(shū)，完成各項工作目標。
督導整改情況報告 2
為進(jìn)一步做好20xx年汛期各項應急準備工作，確保汛期公路安全暢通。根據《公路管理局〈20xx年汛期應急準備工作督導方案〉》的文件精神要求。6月11日，公路局汛期應急準備檢查考核組通過(guò)實(shí)地查看、工作匯報、走訪(fǎng)了解、查閱資料等方式對分局進(jìn)行了全面、系統的檢查考核。并針對存在的問(wèn)題提出建議和限時(shí)整改措施。目前我分局已經(jīng)進(jìn)行了整改，現將整改情況匯報如下。
一、工會(huì )經(jīng)費
檢查組對分局20xx年收取會(huì )員會(huì )費進(jìn)行了仔細檢查，發(fā)現我分局在收取20xx年工會(huì )會(huì )費時(shí)只收取了每位會(huì )員120元每年的會(huì )費，未按要求收取相關(guān)會(huì )費。針對檢查出有關(guān)20xx年工會(huì )會(huì )費收取的整改落實(shí)，我分局已嚴格按照《基層工會(huì )經(jīng)費收支管理辦法》規定，對每位會(huì )員會(huì )費按照工資收入的`千分之五核算會(huì )費。同時(shí)，按要求已收取分局在職職工94人，共計15854元會(huì )費。
二、應急值班情況
抓好汛期防汛值班工作，堅持落實(shí)有帶班領(lǐng)導的值班制度，明確了值班人員的職責，保持手機24小時(shí)開(kāi)機，做好了值班記錄的填寫(xiě)。同時(shí)，填寫(xiě)了值班記錄表后做好了移交手續和交接記錄。落實(shí)了值班責任人對本轄區內的重點(diǎn)區域釘死釘牢。值班工作人員時(shí)刻關(guān)注上級下發(fā)的天氣預報信息，及時(shí)掌握最新天氣狀況。同時(shí)加大對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，應急信息報送員嚴格按照上級部門(mén)要求報送信息。
三、安全隱患及防汛物資儲備
�。ㄒ唬┐嬖诘膯�(wèn)題
1、應急物資儲備需完善。
2、隱患排查臺賬需規范，銷(xiāo)號制度需健全。
�。ǘ┱那闆r
1、針對應急物資儲備需完善問(wèn)題：6月xx日對上養護站、麥爾瑪養護站應急物資儲備增加了十字鎬20把、鐵鍬20把、防塵口罩6盒每盒20只、防洪編織袋1000根、雨鞋20雙、鐵絲4圈、手套20打、警示錐50個(gè)。
2、隱患排查臺賬需規范，銷(xiāo)號制度需健全問(wèn)題：k2930+314-k2931+014，易發(fā)生飛石滾落路段，建議處置措施為設置警示標牌，現已經(jīng)設立警示標牌。
k2931+514-k2931+714，易發(fā)生飛石滾落路段，建議處置措施為設置警示標牌，現已經(jīng)設立警示標牌。
k2932+034-k2932+114，易發(fā)生飛石滾落路段，建議處置措施為設置警示標牌，現已經(jīng)設立警示標牌。
下一步加強汛期日常巡查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，上報。
督導整改情況報告 3
針對縣教育局、政府督導室20xx年10月份對我校的專(zhuān)項督導評估反饋意見(jiàn)，學(xué)校積極進(jìn)行整改，現作整改報告如下：
一、隊伍建設
學(xué)校高度重視教學(xué)工作，為教師提供充足的教育教學(xué)資源，學(xué)校加大了對教學(xué)儀器、圖書(shū)方面的投入，新購置教學(xué)儀器、圖書(shū)價(jià)值2萬(wàn)余元，圖書(shū)室面向教師、學(xué)生開(kāi)放，提高了圖書(shū)利用率，有效地促進(jìn)了教師的教和學(xué)生的學(xué)。為改善教師居住條件，學(xué)校改造教師宿舍13間，解決了教師住房難問(wèn)題，準備近期更換部分辦公桌椅。學(xué)校加強了對門(mén)衛工作的管理，強化了門(mén)衛工作的重要職責，上課期間及時(shí)關(guān)閉大門(mén)，對進(jìn)出學(xué)校的人、車(chē)進(jìn)行登記，解決了進(jìn)出學(xué)校隨意性問(wèn)題，有效地維護了學(xué)校聲譽(yù)和形象。
二、制度建設學(xué)校安全
1、重新修訂學(xué)校制度，增加了符合當前縣域實(shí)際的內容，裝訂規范，把學(xué)生評教作為評價(jià)教師的依據之一，并將納入教師考核方案之中。學(xué)校安全方面：學(xué)校與班主任、與任課教師、與學(xué)生家長(cháng)簽訂安全管理責任書(shū);加強了安全備課，規范、及時(shí)的備課，使安全課為精彩，安全課教師，安全作業(yè)及時(shí)批改，全批全改，發(fā)現存在問(wèn)題及時(shí)改正，絕不留下隱患。
學(xué)校安全檢查建規立制，對檢查時(shí)間、內容、人員作了詳細的.說(shuō)明及要求，對于發(fā)現的問(wèn)題，層層落實(shí)，責任到人，馬上整改。改善學(xué)校食堂衛生狀況，對于食堂管理人員進(jìn)行培訓和教育，加強食堂防鼠、防蚊工作，確保衛生整潔，物品擺放有序，食物食用安全。及時(shí)修繕學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓、雨水管，對于缺失、損壞的雨水管立即更換，并層層承包，責任到班級，讓每一名教師、學(xué)生成為學(xué)校財物的保護者。
三、德育工作
落實(shí)德育計劃，認真整理資料，政教處把我們學(xué)校開(kāi)展的德育教育活動(dòng)整理入檔，努力完善文字資料、圖片資料，不斷擴充實(shí)際內容。我校開(kāi)學(xué)初，在學(xué)生中開(kāi)展養成教育活動(dòng)，全校各年級進(jìn)行學(xué)習、衛生、文明禮儀、安全、誠信、感恩六大主題教育，通過(guò)主題班會(huì )、討論會(huì )、演講比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高自身素質(zhì)。在教師中開(kāi)展了“二中是我家，發(fā)展靠大家”的主題教育活動(dòng)，教師們獻計獻策，共謀學(xué)校發(fā)展之路，激發(fā)了廣大教師的主人翁意識，鼓足了干勁，我校各項工作如火如荼，蒸蒸日上。
四、教學(xué)管理
努力開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，增加地方課程、校本課程節數，增加綜合實(shí)踐活動(dòng)課節，使其符合上級節數要求，不斷培養學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、實(shí)踐的能力。
五、教學(xué)工作
1、切實(shí)推進(jìn)有效課堂達標活動(dòng)開(kāi)展，努力提高課堂教學(xué)效率，把縣教育局課堂教學(xué)改革逐項落實(shí)在行動(dòng)上，執行上，教務(wù)處重點(diǎn)抓住教師的學(xué)案制作，不間斷地對教師上課過(guò)程進(jìn)行指導、規范，立足學(xué)生，對教師的備課、授課、作業(yè)、輔導等環(huán)節，形成了教務(wù)引領(lǐng)，教師監督，同科互助的喜人局面，將會(huì )有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、教務(wù)處組織各教研組對新課標進(jìn)行研究性學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )新課標的精神實(shí)質(zhì)，重點(diǎn)從知識能力、過(guò)程方法、情感價(jià)值三個(gè)方面努力去踐行，引導教師在實(shí)踐中學(xué)習、分析和研究，不斷運用所學(xué)指導自己的教學(xué)活動(dòng)。
3、學(xué)校組織教師去新湖中學(xué)、兗州一中等地學(xué)習和培訓，獲取新信息，以改進(jìn)自己的教學(xué)。選派教師參加縣市優(yōu)質(zhì)課評選及聽(tīng)課活動(dòng)，開(kāi)闊了視野，豐富了知識，學(xué)習了先進(jìn)的教育教學(xué)方法，促進(jìn)了教師能力的進(jìn)步與提高。
六、校園文化環(huán)境衛生
1、更換了教室內張貼內容，使之具有時(shí)代氣息和文化特色。
2、面向全體師生開(kāi)放圖書(shū)室，各班認真落實(shí)借閱圖書(shū)管理制度，借書(shū)還書(shū)制度化，規范化。
3、加強師德修養，結合縣教育局開(kāi)展的教育行風(fēng)建設，在教師中展開(kāi)大討論，不斷加強教師教學(xué)的責任心，努力培養教師的敬業(yè)精神和奉獻精神，造就一支高素質(zhì)的教師隊伍。
督導整改情況報告 4
一、存在問(wèn)題
1、學(xué)校教師隊伍整體不均衡，教育觀(guān)念相對較為滯后，個(gè)別教師職業(yè)理想有所淡化，專(zhuān)業(yè)發(fā)展缺乏主動(dòng)性。
2、青年教師占的比重大，急需專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力的提升。
二、問(wèn)題成因
學(xué)校高度重視評估考察的反饋意見(jiàn)，收到反饋意見(jiàn)后，學(xué)校立即著(zhù)手研究整改措施。在校長(cháng)的主持下，經(jīng)過(guò)數次研討，根據自查的問(wèn)題和建議，深入分析問(wèn)題形成原因為：
學(xué)校教師隊伍組成結構復雜，由正式教師、村聘代課人員、支教教師和實(shí)習大學(xué)生組成，各類(lèi)人員的發(fā)展受自身條件限制，導致整體隊伍發(fā)展不夠均衡。
因學(xué)校師資力量薄弱，全體人員忙碌于上課、改作業(yè)、班級輔導等工作中，教科研意識不強，同進(jìn)受地處鄉村的地理環(huán)境局限，接受培訓和學(xué)習的機會(huì )不多，對新的教育觀(guān)念學(xué)習機會(huì )較少，導致教育觀(guān)念相對落后。
教師身邊缺乏骨干教師的影響和輻射帶動(dòng)，職業(yè)理想的樹(shù)立缺乏內驅力，專(zhuān)業(yè)發(fā)展主動(dòng)性不強，真正立志把教育作為事業(yè)來(lái)作的人員不多。
由于近年來(lái)所處地域教師流動(dòng)性大，學(xué)校人員變動(dòng)速度迅速，新補充青年教師上崗后，受師資力量薄弱的影響，未能在見(jiàn)習期未能得到更有效的培訓便投入到繁重的工作中，專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力的培訓和提升機會(huì )以校少，同時(shí)缺乏專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，導致青年教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力不強，給學(xué)校持續提升教育教學(xué)質(zhì)量造成了短板。
三、整改情況
針對以上情況會(huì )析，我校迅速對出整改工作：
1、加強師德建設，樹(shù)立良好師德形象。開(kāi)展師德師風(fēng)建設系列活動(dòng)，引導教師撰寫(xiě)師德論文、進(jìn)行師德演講，以此提高教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德水平。
2、堅持實(shí)行青年教師、新上崗教師“拜師制”促進(jìn)青年教師成長(cháng)。學(xué)校領(lǐng)導也要通過(guò)跟蹤聽(tīng)課、技能指導等多種形式對新教師進(jìn)行跟蹤培訓。
3、大力推進(jìn)校本教研制度建設，構建富有特色的`教科研文化。把每次上課、每次教研活動(dòng)，都當作是一次教學(xué)創(chuàng )新的嘗試，不斷探索新的課堂教學(xué)結構，逐步形成有學(xué)校特色或教師個(gè)人特色的高效教學(xué)模式。切實(shí)發(fā)揮校本教研在促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量方面的重要作用。
4、指導學(xué)校在教師、學(xué)生中廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，要求教師每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍，學(xué)校要定期以鄭州市教育博客為平臺開(kāi)展讀書(shū)研討、讀書(shū)交流、讀書(shū)心得展示等活動(dòng)。
督導整改情況報告 5
為了解掌握全市各級各單位“一指導兩督查”工作完成情況，按照市委組織部和市委活動(dòng)辦領(lǐng)導指示，x月x至x日，我們分x個(gè)小組，采取座談交流、個(gè)別訪(fǎng)談、查閱資料、明查暗訪(fǎng)、現場(chǎng)體驗等方式，隨機對市直、縣(區)組織、人社等xx個(gè)部門(mén)單位，市政府政務(wù)服務(wù)大廳、市住房公積金服務(wù)大廳等xx個(gè)窗口服務(wù)單位等xxx個(gè)鄉鎮(街道)，xxxxx等xxx個(gè)村、社區進(jìn)行了督查。從督查情況看，全市各級各單位深化整改工作抓得比較緊，落實(shí)整改方案進(jìn)展順利，整改工作正在向縱深推進(jìn)，總體態(tài)勢較好，但也存在以下亟待解決的問(wèn)題。
一是學(xué)習教育的持續性抓的不夠好。部分單位和部門(mén)在教育實(shí)踐活動(dòng)總結會(huì )之后，未能很好地將學(xué)習教育作為一項硬任務(wù)常抓不懈。
二是組織推動(dòng)整改落實(shí)的力度不夠。集中教育實(shí)踐活動(dòng)總結會(huì )結束后，部分單位有松懈思想，在后續整改落實(shí)上投入的時(shí)間、精力不夠，對整改落實(shí)“回頭看”和集中整治行
動(dòng)研究部署少，有的雖然召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，但僅僅是轉發(fā)傳達一下上級文件，未能研究制定具體的措施方法，對落實(shí)文件精神和整改工作進(jìn)行安排部署。對于一些需要長(cháng)期抓的整改任務(wù)在落實(shí)力度上有所減弱，個(gè)別整改任務(wù)還沒(méi)有完全按照承諾兌現的時(shí)限要求落實(shí)到位。不少機關(guān)部門(mén)和基層單位對后續整改進(jìn)展情況公開(kāi)公示不及時(shí)，沒(méi)有通過(guò)民意調查、群眾滿(mǎn)意度測評等方式，自覺(jué)接受社會(huì )和群眾監督，實(shí)際成效難以衡量，整改落實(shí)的整體成效打了折扣。
三是深化整改的措施不夠具體。一些單位的整改方案和整改措施內容不夠詳細具體，整改落實(shí)工作跟進(jìn)不夠及時(shí)，有的整改事項比較籠統，簡(jiǎn)單地把“進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)”、“經(jīng)常性聯(lián)系群眾”、“不斷加強學(xué)習”作為整改措施，看不出具體整改措施。有的整改完成時(shí)限標明為“20xx年10月底”，實(shí)際上整改任務(wù)并沒(méi)有完成，有的標明為“即知即改”、“長(cháng)期堅持”，但看不出整改進(jìn)度要求。特別是在黨員領(lǐng)導干部的整改清單中發(fā)現，對于“長(cháng)期堅持”的整改事項，既沒(méi)有具體的整改措施，也沒(méi)有動(dòng)態(tài)整改進(jìn)展情況，普遍存在把整改問(wèn)題束之高閣的現象。部分單位的實(shí)施方案存在照搬照套上級印發(fā)的'方案，未能結合本部門(mén)本單位的實(shí)際情況，研究制定符合自身行業(yè)特點(diǎn)、措施切實(shí)可行的實(shí)施方案。
四是上下聯(lián)動(dòng)整改缺乏有效措施。有些單位對上下聯(lián)動(dòng)整改的問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)行系統梳理匯總，對需要聯(lián)動(dòng)整改的問(wèn)題沒(méi)有制定具體措施，個(gè)別單位負責人甚至對聯(lián)動(dòng)整改問(wèn)題不
清楚。個(gè)別單位反映對梳理上報需要上級協(xié)調解決的問(wèn)題，遲遲不見(jiàn)行動(dòng)，有回應的也多為原則性答復，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性舉措。部分行業(yè)系統主管部門(mén)還沒(méi)有真正動(dòng)起來(lái)，牽頭作用發(fā)揮還不是很好，聯(lián)動(dòng)措施僅停留在一般要求上，梳理出的聯(lián)動(dòng)整改問(wèn)題未能向上級部門(mén)延伸，僅局限于單位內部上下級之間。
五是窗口單位服務(wù)不夠到位。在窗口服務(wù)大廳隨機走訪(fǎng)和暗訪(fǎng)過(guò)程中，部分工作人員在上班時(shí)間有玩手機、聽(tīng)音樂(lè )、聊天、睡覺(jué)等現象，窗口單位個(gè)別工作人員服務(wù)意識不強，對服務(wù)對象態(tài)度粗暴冷漠，甚至與辦事群眾當眾吵架，嚴重影響了黨和政府在群眾中的形象。在與服務(wù)對象的交談中了解到，自開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，大部分窗口單位的服務(wù)態(tài)度、質(zhì)量和效率都有明顯提升，但個(gè)別窗口工作人員仍然不主動(dòng)告知、一次性告知辦事流程和缺項內容，致使辦事群眾來(lái)回跑。
在和村、社區主任的座談中，還征求到了一些涉及基層黨建方面存在的困難和意見(jiàn)建議，主要是：
1、村級組織工作經(jīng)費不足，村干部工資不高。隨著(zhù)城鄉一體化建設的逐漸深入，村級組織在公益設施、基礎建設、辦公耗材、村組干部工資等方面投入不斷加大，村級組織經(jīng)費也更加緊張，但經(jīng)費只有市縣固定配套的費用，在一定程度上影響了村級組織的運轉發(fā)展。
2、隨著(zhù)城鎮化建設水平的不斷提高，大量進(jìn)城務(wù)工人員進(jìn)入城市，主要居住在城郊社區和城郊村，對流動(dòng)黨員和流動(dòng)人口的管理難度較大。
3、社區黨員呈現“啞鈴狀”。一方面社區黨員日益呈現老齡化，另一方面新遷入的學(xué)生黨員較多，很多都忙于生計而疏于組織生活。盡管不少老黨員參與社區建設的熱情高，工作積極，但文化程度偏低，年齡偏大、工作力不從心。一些新遷入的年輕黨員雖符合條件，但由于工作忙，且對社區黨務(wù)不精通，參與社區建設的積極性并不高，不愿兼職做社區工作，基層組織存在“人難選、人難留”的現象。
督導整改情況報告 6
根據貴局xx月xx日督導xx鄉便民服務(wù)工作的'反饋的xx個(gè)問(wèn)題，xx鄉黨委政府高度重視，由鄉主要領(lǐng)導牽頭，分管領(lǐng)導具體部署，相關(guān)部門(mén)、村（社區）協(xié)同整改，現已整改到位，具體情況報告如下：
一、督戰發(fā)現的主要問(wèn)題情況
xx個(gè)問(wèn)題涉及到場(chǎng)地建設情況x個(gè)，窗口設置情況x個(gè)，人員進(jìn)駐情況x個(gè)，辦公設備配置情況x個(gè)，規范化運行情況x個(gè)。
二、問(wèn)題整改情況
�。ㄒ唬﹫�(chǎng)地建設問(wèn)題整改情況。一是無(wú)障礙通道未設置服務(wù)熱線(xiàn)，二是物品擺放無(wú)序。
整改情況：已將服務(wù)熱線(xiàn)電話(huà)xxxx制成宣傳單張貼到顯眼的位置，物品擺放整理有序。
整改結果：涉及x個(gè)問(wèn)題已全部完成整改。
�。ǘ┐翱谠O置問(wèn)題整改情況。未根據村（社區）情況，合理設置窗口。
整改情況：根據村（社區）情況，合理設置窗口x個(gè)（一號窗口、二號窗口）。
整改結果：涉及x個(gè)問(wèn)題已完成整改。
�。ㄈ┤藛T進(jìn)駐問(wèn)題整改情況。未落實(shí)村支兩委（社區）干部兼任便民代辦員。
整改情況：已確定各村（社區）代辦點(diǎn)代辦員名單。
整改結果：涉及x個(gè)問(wèn)題已完成整改。
�。ㄋ模┺k公設備配置問(wèn)題整改情況。一是服務(wù)電話(huà)停機，二是未推廣使用評價(jià)儀。
整改情況：服務(wù)電話(huà)xxx已接通，評價(jià)儀也通過(guò)張貼二維碼、微信朋友圈推廣使用。
整改結果：涉及x個(gè)問(wèn)題已完成整改。
�。ㄎ澹┮幏痘\行問(wèn)題整改情況。一是未入駐大廳事項開(kāi)展檢查指導情況，二是未看到黨政主要領(lǐng)導研究便民服務(wù)工作及進(jìn)服務(wù)大廳工作情況相關(guān)資料，三是未掛牌上崗，四是兩個(gè)攝像頭未通，五是工作日未落實(shí)坐班制度，六是未開(kāi)展便民服務(wù)工作業(yè)務(wù)培訓。
整改情況：一是xx月xx日xx鄉鄉長(cháng)蒙渝尹、副鄉長(cháng)陶思華以及便民中心主任申權分別到xx鄉衛生院、xx鄉中心校檢查指導社會(huì )救助平臺使用情況；二是通過(guò)查閱會(huì )議記錄發(fā)現x月xx日黨政辦公會(huì )專(zhuān)題研究便民服務(wù)中心工作；三是嚴格要求便民中心工作人員掛牌上崗；四是通過(guò)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員重新安裝并使用兩個(gè)攝像頭；五是通過(guò)按要求整改發(fā)現我鄉便民中心一直有工作制度，并未發(fā)現存在未落實(shí)坐班制度情況；六是按要求及時(shí)開(kāi)展工作培訓會(huì )。
整改結果：涉及x個(gè)問(wèn)題全部已完成整改。
督導整改情況報告 7
在市局督導檢查評分后，我院認真組織廣大職工學(xué)習，根據要求對醫院各個(gè)方面的工作進(jìn)行專(zhuān)項整改活動(dòng)。通過(guò)整改活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，現將我院自查時(shí)存在的問(wèn)題及整改措施匯報如下：
一、存在的問(wèn)題
基礎設施方面存在的問(wèn)題
1、門(mén)診科室存在的問(wèn)題根據門(mén)急、診科室的管理要求，我院門(mén)急診科沒(méi)有單獨設立，沒(méi)有固定的業(yè)務(wù)技能強的急診工作人員。門(mén)急診醫生持證上崗率不高等情況。部分醫務(wù)人員業(yè)務(wù)技能不高，不能夠對一些常見(jiàn)急救設備進(jìn)行熟練地掌握和應用，對一些基本急救技術(shù)掌握不夠熟練。各科室之間配合不夠緊密，科室人員之間協(xié)作不夠。
2、藥房工作中存在的.問(wèn)題
藥房藥品管理工作不到位，過(guò)期失效藥品仍存在。醫務(wù)人員業(yè)務(wù)技能素質(zhì)不能適應醫院的發(fā)展要求。醫院因工作實(shí)際從事藥品調劑的人員是非藥學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，由其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員經(jīng)市、縣食品藥品監督管理局培訓合格后上崗從事藥劑調配。對相關(guān)藥品調劑知識了解不夠，處方調配時(shí)把關(guān)不嚴，時(shí)有不合格處方調劑發(fā)生。
3、對口支援方面
在每個(gè)被幫扶周期，重點(diǎn)建設1個(gè)特色專(zhuān)科，培訓了小兒捏脊，刮痧、針灸等事宜技術(shù)。
4、家庭簽約服務(wù)方面按照國家、省、市下達的目標任務(wù)指標，常住居民簽約率大到30%，重點(diǎn)人群簽約率達到60%，建檔立卡貧困戶(hù)簽約率100%，按要求履約。
5、落實(shí)補償政策方面
落實(shí)財政對鄉鎮衛生院的基本建設、設備購置、人員經(jīng)費等專(zhuān)項補助經(jīng)費，基本公共衛生服務(wù)項目人均補助不低于國家標準，對村衛生室實(shí)行績(jì)效考核制度，以服務(wù)數量、質(zhì)量、患者滿(mǎn)意度、任務(wù)完成情況等為主要內容，并將結果與財政補助掛鉤。
6、村衛生室方面
個(gè)別村衛生室存在設備和藥品配備不全，收費項目未公示等問(wèn)題。
二、整改措施
1、為確保衛生整改工作順利進(jìn)行，達到整改方案的要求，為此成立以院長(cháng)為首的工作整改領(lǐng)導小組，負責醫院整改工作，以提供堅強的領(lǐng)導保障機制。
2、強化醫療質(zhì)量管理，建章建制，狠抓落實(shí)，杜絕醫療事故發(fā)生。建立醫療衛生工作整改制度的長(cháng)效機制。醫院每周組織相關(guān)科室人員對各科室醫療工作情況進(jìn)行專(zhuān)項檢查，將檢查存在的問(wèn)題登記在醫療衛生督察表，即時(shí)提出整改措施，責任到人，限期進(jìn)行整改，并組織相關(guān)人員進(jìn)行整改情況檢查。
3、加強職工業(yè)務(wù)技能培訓，提高醫療服務(wù)質(zhì)量。
4、提高醫務(wù)人員綜合素質(zhì)，加強醫德醫風(fēng)建設。進(jìn)一步加強職工的思想教育，認真學(xué)習醫務(wù)工作者道德規范，利用每周星期一政治學(xué)習和每天晨會(huì )時(shí)間加強醫務(wù)工作人員道德素質(zhì)修養。
5、加強醫院衛生環(huán)境整治，為患者提供良好的就醫環(huán)境。我院為進(jìn)一步改變醫院衛生環(huán)境，各科室和各人劃分承包衛生區域，采取日清掃、周大掃、月評比、季通報等檢查形式，對衛生死角、綠化空白、美化缺陷等存在的情況，利用業(yè)余時(shí)間搞好醫院后面衛生死角的清理、綠化，使醫院的環(huán)境面貌有很大的改變。
6、針對個(gè)別村衛生室存在設備藥品不全的問(wèn)題，召開(kāi)專(zhuān)項會(huì )議，統一采購設備藥品，統一制作收費項目公示牌，確保村衛生室工作達到檢查標準。通過(guò)此次醫療衛生整改活動(dòng)的實(shí)施，我院根據存在的問(wèn)題和整改措施認真完善醫療衛生各方面工作，全面促進(jìn)和提升醫療服務(wù)衛生，嚴防醫療差錯事故和糾紛發(fā)生，為群眾提供安全、放心的醫療環(huán)境，樹(shù)立醫療行業(yè)新風(fēng)氣。
督導整改情況報告 8
我園于20xx年4月13日接受了xx區教育局督導評估組的綜合督導評估，專(zhuān)家組對依法辦園、辦園條件、隊伍建設、常規管理、保育教學(xué)和辦園成效給予了充分督導。督導評估組成員認真閱讀了我園的自評報告，查看了有關(guān)資料，并通過(guò)聽(tīng)取匯報、問(wèn)卷調查、個(gè)別訪(fǎng)談、隨堂聽(tīng)課、觀(guān)看廣播操、校園巡視等形式全面了解幼兒園各方面的情況，給予較高的肯定。幼兒園高度重視專(zhuān)家組對本園進(jìn)行的現場(chǎng)考察以及整改建議。在我們的每天工作日子里，都會(huì )感受到督導組給與我們的指導和幫助在時(shí)時(shí)激勵和鞭策我們，結合督導專(zhuān)家評估報告，在提升教師專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，財務(wù)管理等方面對問(wèn)題與建議部分進(jìn)行了分析與梳理，為幼兒園今后的發(fā)展提供了有價(jià)值的依據。我園圍繞xx區教育工作重點(diǎn)和辦園目標，把發(fā)展性督導評估報告中指出的問(wèn)題作為幼兒園工作的主攻方向。組織領(lǐng)導班子和全體保教人員認真學(xué)習了區教育局督導評估意見(jiàn)，進(jìn)行了深刻地反思，制定了切實(shí)可行的整改方案，采取了有效的整改措施，針對發(fā)展需要和存在的問(wèn)題特擬定整改報告如下：
一、加強財務(wù)管理，保障幼兒園長(cháng)足發(fā)展。
為了加強財務(wù)管理，提高資金使用的效益，促進(jìn)本園幼教事業(yè)的發(fā)展，根據國家有關(guān)法規，結合幼兒園自身特點(diǎn)，制定幼兒園財務(wù)管理細則。食堂支付的發(fā)票盡可能采用合法的稅票，支付的手續正常合法，保證教師工資在xx市工資標準的兩倍以上，由于我園是自收自支單位，無(wú)任何財政撥款，且由于執行公辦園收費標準，還要負擔退休教師的工資，財務(wù)比較拮據，部分保教人員暫時(shí)無(wú)法辦理公積金的匯繳，目前正在與上級主管部門(mén)協(xié)商，已向區公積金中心遞交《暫緩執行申請》。
二、規范登記記錄，安全工作再上新臺階
園所無(wú)小事，處處有安全。一年來(lái)，幼兒園規范了電教設備、活動(dòng)場(chǎng)地、圖書(shū)借閱等登記及使用記錄，幼兒園成立了以園長(cháng)為組長(cháng)，以后勤園長(cháng)為副組長(cháng)、各部門(mén)負責人任組員的“創(chuàng )平安校園”工作領(lǐng)導小組，加強了對幼兒園安全工作的領(lǐng)導、監督和檢查。制訂了多項安全制度和應急預案，根據現在的復雜多變情況，及時(shí)作相應的調整，針對各項可能發(fā)生的事件，如衛生保健方面，應有傳染病的預案，安保方面要有突發(fā)的中毒事件、突發(fā)的刑事案件、教學(xué)中的傷害事故、孩子的特殊體質(zhì)發(fā)作等各方面都有預案，分門(mén)別類(lèi)，各有側重。創(chuàng )建市級平安校園以來(lái)還特別制定了：“創(chuàng )平安校園”工作計劃和方案，做到有部署、有措施、有檢查、有匯報、有整改、有獎懲，有效的促進(jìn)了創(chuàng )安工作。我園在“人防”“意識防”上狠下功夫，此外，我園還大力投入“技防”、“物防”來(lái)保障有效安全防范機制。12年再投入10萬(wàn)余元加強我園硬件建設。為確保孩子安全，我園園務(wù)有明確分工并配備專(zhuān)職保安，設立監控探頭50個(gè)，樓梯過(guò)道等多個(gè)應急燈，全園19個(gè)班級，班班都有全程監控錄像，所有監控查詢(xún)時(shí)間長(cháng)達三十天，實(shí)現全園監控無(wú)盲區此外，我園還設立聯(lián)動(dòng)110一鍵報警系統，如有緊急狀況發(fā)生，110可在第一時(shí)間接到報警并及時(shí)采取有效措施。我園將創(chuàng )建平安校園工作作為抓手既推動(dòng)校園建設又深入全園師生的內心，每學(xué)期都組織消防、應急的演習，至今我園無(wú)任何安全事故發(fā)生，真正做到讓社會(huì )關(guān)心、家長(cháng)放心、幼兒開(kāi)心。
三、堅持面向全體，提高教師主人翁意識
師德師能建設是教師隊伍建設的永恒主題，在師德建設方面，我園注重面向全體。除了通過(guò)考評、懲戒的方法，更注重師德標兵、師德模范的榜樣示范作用，尤其是身邊的榜樣可親、可近、可學(xué)，每月樹(shù)立“師德標兵”評比，并及時(shí)公示在園務(wù)公示欄。領(lǐng)導班子與全體教師更加注重與家長(cháng)溝通的方式，本著(zhù)愛(ài)心、耐心和真心，把家長(cháng)工作做得更細致。并進(jìn)一步區分教代會(huì )和一般性教職員工大會(huì )的區別，充分發(fā)揮教職員工在幼兒園建設發(fā)展中的主人翁作用。
四、聚焦園本教研，加強教師專(zhuān)業(yè)化培訓
教育教學(xué)活動(dòng)是幼兒園工作的中心，而教育質(zhì)量的提高離不開(kāi)教研。我園把開(kāi)展“園本”教研，作為第一要務(wù)，園本特色課程的研究要與教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的全面發(fā)展相結合。引導教師共同發(fā)展，從研究問(wèn)題切入，調整和完善適宜的.“園本”教研活動(dòng)方案，落實(shí)“園本”教研制度，開(kāi)展主題式教研，積極探索教研新方式。不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研能力，給課程作出適度的調整與充實(shí)，使課程更具時(shí)代化、園本化。
為了提升教師團隊的教科研水平。充分發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)園的示范輻射效應，進(jìn)一步打造品牌，樹(shù)立形象，形成辦園特色，開(kāi)拓科學(xué)發(fā)展的新局面。幼兒園緊密與教育局區域內的活動(dòng)進(jìn)一步整合，簡(jiǎn)化頭緒，更出效益，積極參與由教育部門(mén)牽頭組織的學(xué)科教研組活動(dòng)和“十二五”省級課題申報和研究，推動(dòng)和引領(lǐng)我園科學(xué)教學(xué)研究的道路。
我園骨干教師的教學(xué)活動(dòng)在市學(xué)科音樂(lè )小組教學(xué)活動(dòng)中得到展示，先后有18篇論文在省級評比活動(dòng)中獲獎，兩位教師參加區幼兒教師基本功大賽，伊幼師生在教研實(shí)踐中獲得了長(cháng)足的發(fā)展。
回顧一年來(lái)的工作，忙碌又充實(shí)，在充滿(mǎn)艱辛與困難下，我們借助督導的契機，狠抓建設和落實(shí)，托班年級獲xx區總工會(huì )授予的“五一巾幗標兵崗”稱(chēng)號，獲得江蘇省陳鶴琴教育思想研究會(huì )紀念陳鶴琴誕辰120周年征文活動(dòng)組織獎，創(chuàng )建成為“xx市示范性幼兒園”，“xx市平安校園”，先后迎接江蘇省學(xué)前教育學(xué)會(huì )“十二五”規劃研究課題xx市開(kāi)題現場(chǎng)會(huì )在我園召開(kāi)，xx市幼兒園音樂(lè )教研小組交流研討活動(dòng)，xx區教育局督導室成立督導組來(lái)我園進(jìn)行幼兒園綜合督導評估，xx市教育局基礎教育處xx處長(cháng)與xx來(lái)園視察，xx市示范性幼兒園評估組成員xx來(lái)園評估驗收市示范園創(chuàng )建工作，同時(shí)，團支部和xx武警中隊二支隊多次聯(lián)歡、xx市幼兒園音樂(lè )教研小組展示交流活動(dòng)我園的清曲演出、堅持對儀征市劉集中心幼兒園結對幫扶送教下鄉等活動(dòng)，達到了宣傳形象、擴大影響的目的。
以上是我園的整改報告及相關(guān)做法，懇請教育局督導評估領(lǐng)導小組給予進(jìn)一步指導與幫助，使我園各項工作更精致、更規范。我們將以此作為起點(diǎn)，以教育創(chuàng )新為動(dòng)力，以?xún)群ㄔO為著(zhù)力點(diǎn)，全面推進(jìn)，重點(diǎn)突破，不斷提升辦園質(zhì)量，促進(jìn)我園和諧、可持續性的發(fā)展。我園會(huì )更加緊密?chē)@教育局各項工作要求，使各項工作落到實(shí)處，為xx教育事業(yè)貢獻一份力量。
督導整改情況報告 9
我園于20xx年12月23日接受了區教育局督導室的教育督導，分別在園舍設備，教師隊伍建設，幼兒園管理，安全工作四大方面接受了上級部門(mén)的評估，通過(guò)資料的分析以及現場(chǎng)活動(dòng)的觀(guān)摩，督導室的領(lǐng)導對我園的各項工作給予了充分的肯定。同時(shí)對我們工作中所有的不足提出了建設性意見(jiàn)和建議。
一、工作亮點(diǎn)：
近年來(lái)，我園不斷地進(jìn)行辦園水平的改善，將不足變?yōu)閮?yōu)勢，將局限整改為特色。因此，在這次評估中，我園向上級部門(mén)展現了我園的風(fēng)采，突出了我園的辦園亮點(diǎn)。
我園園舍設置呈現小巧玲瓏的的特色，內部環(huán)境優(yōu)美，各色花木點(diǎn)綴其中，教師和幼兒共同布置的室內外環(huán)境充滿(mǎn)童趣和教育意義；戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地中擺放著(zhù)各種大中型玩具，是幼兒鍛煉身體的好去處；今年資金緊張的情況下，又增添籃球架2個(gè)，蹺蹺板2個(gè)；活動(dòng)室內設在配備到位，有豐富的益智玩具與幼兒圖書(shū)；幼兒活動(dòng)記錄齊全，是幼兒汲取營(yíng)養的肥沃土壤；園中綠化種植獨占一方，是幼兒欣賞種植的好地方。
我園擁有素質(zhì)較高的教師隊伍，教師學(xué)歷合格，專(zhuān)業(yè)合格，持資格證50%。領(lǐng)導班子分工合理，責任明確，有較強的凝聚力，在班子成員的領(lǐng)導和帶動(dòng)下，全體教師細心觀(guān)察幼兒，注重積累經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)教育心得論文，并參加市區和鎮各級的論文競賽，獲獎率較高。教師們善于在活動(dòng)中引導幼兒，教育幼兒，注重教育的隨機性，讓幼兒在成長(cháng)中處處受教育，時(shí)時(shí)受教育。我園把孩子的成長(cháng)放在首位，同時(shí)也關(guān)心教師的思想及生活，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)及外出觀(guān)摩學(xué)習活動(dòng)，開(kāi)闊教師的.眼界，豐富教師的精神生活，通過(guò)園領(lǐng)導的積極努力，不斷地提高教職工的福利待遇，為教師解決后顧之憂(yōu)。我園擁有清晰完善的管理網(wǎng)絡(luò )，實(shí)行分層管理，目標管理，并依據幼兒的年齡特點(diǎn)與本園實(shí)際制定了各項制度，并落實(shí)到人。嚴格執行國家有關(guān)法律法規，杜絕小學(xué)化傾向。注重與家庭.社區的聯(lián)系，積極開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，參與社區活動(dòng)，與家庭社區共同致力于幼兒教育。為彰顯我園教育特色，為提升幼兒的學(xué)習水平，積極做好科研工作�？蒲薪M織完善，教研活動(dòng)適時(shí)，及時(shí)為教師的教研工作指明方向，解決問(wèn)題。
我園一日活動(dòng)安排科學(xué)合理，能以《幼兒園教育指導綱要》為指導，以幼兒的年齡特點(diǎn)與實(shí)際發(fā)展為基準，制定保教目標。能依據我園的.實(shí)際情況選擇教育內容，利用周邊環(huán)境的教育資源，嘗試園本課程�；顒�(dòng)中，各領(lǐng)域內容相互滲透，體現綜合性，游戲性，趣味性，從而激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣，培養幼兒良好的學(xué)習能力與學(xué)習習慣。教師在活動(dòng)中積極創(chuàng )設寬松和和諧的心理環(huán)境，尊重幼兒的個(gè)體發(fā)展水平，因人而異，因材施教，讓每個(gè)幼兒都能得到成功和發(fā)展，很大程度上激發(fā)了幼兒主動(dòng)學(xué)習，主動(dòng)探索的學(xué)習興趣。
二、存在的問(wèn)題：
一年來(lái)我們的工作取得了一些成績(jì)，但在許多方面與我區優(yōu)秀園相比，仍存在著(zhù)一定的差距，通過(guò)督導反饋，我園將在20xx年對自己的不足作出相應的整改，達到規定的要求，最大程度地為幼兒的成長(cháng)提供寬松、和諧、有益的成長(cháng)環(huán)境。
1.、辦園設施方面的問(wèn)題：由于托兒費收入相對較低，幼兒人數相對減少，教學(xué)活動(dòng)室陳舊，而教師的工資在不斷提高，除保障教師工資.保險.及教室每年的修補之外，而能用于幼兒園日常運轉的經(jīng)費不足，這樣一來(lái)導致了幼兒園的基本教學(xué)設施配備不足，也阻礙了一些活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、教師隊伍方面的問(wèn)題：由于建園時(shí)間較長(cháng)，目前教師老齡化嚴重，教師們教育觀(guān)念相對落后，整體素質(zhì)還有待提高。教師素質(zhì)的整體提高是當前促進(jìn)幼兒園快速發(fā)展的前提。
3、家長(cháng)觀(guān)念方面的問(wèn)題：家長(cháng)極力要求小學(xué)化教學(xué)，對幼兒園要求配合的學(xué)前教育內容熱情不高，因此逐步轉變家長(cháng)的教育觀(guān)念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵。
雖有困難，但我們工作態(tài)度是積極的，資金方面我們已向居委會(huì )遞交了申請，正在籌措。作為幼兒園，我們只能強化內功，優(yōu)化一日活動(dòng)，不斷提高保教質(zhì)量；教師和家長(cháng)方面我們園委會(huì )正在研究制定切實(shí)可行的操作方案，努力探索提高教師和家長(cháng)的新路子。
三、下一步整改措施
1、強化管理責任，提高日常工作效能。
樹(shù)立團隊意識，構建和諧團隊。一“人性管理，內涵發(fā)展”為目標，逐步完善幼兒園內部管理機制，充分調動(dòng)教師的工作積極性.主動(dòng)性與創(chuàng )造性。一方面逐步探索科學(xué)合理的工資獎勵制度及各類(lèi)獎懲激勵制度，激發(fā)教師的工作熱情；令一方面重視教師的自我實(shí)現.自我發(fā)展等精神方面的需要，積極構建教師展示才能和專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的平臺。做到人盡其才，發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢，實(shí)現教師個(gè)人和幼兒園整體發(fā)展的和諧統一。
2、加強隊伍建設，提高教師整體素質(zhì)。
扎實(shí)開(kāi)展以新理念新技能為重點(diǎn)的園本培訓。營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)教師不斷更新觀(guān)念；優(yōu)化教師知識結構，拓寬知識面，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高。將實(shí)施“教、研、訓三位一體”的培訓方式，并認真落實(shí)分層培養目標，促進(jìn)教師群體成長(cháng)。
3、加大教科研力度，推薦保教質(zhì)量的全面提高。
以課題研究為方向，營(yíng)造良好的教科研氛圍，全面提升幼兒園的保教品質(zhì)。圍繞“一以幼兒成長(cháng)為本”的理念，發(fā)揮教師的創(chuàng )造性與個(gè)性化特色，為每個(gè)幼兒的充分，自主，和諧，健康成長(cháng)提供良好的機遇與條件。首先強化理論學(xué)習，更新教育理念。另外立足園本教研，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒成長(cháng)。
4、引導家長(cháng)參與幼兒園各項活動(dòng)，促進(jìn)家園共育。
樹(shù)立創(chuàng )新意識，開(kāi)創(chuàng )家長(cháng)工作新格局。將成立家長(cháng)委員會(huì )，充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，促進(jìn)幼兒園保教任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。
將充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，促進(jìn)幼兒園保教任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。將充分利用家長(cháng)，社區及周邊的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習視野，如開(kāi)展“客做教師”活動(dòng)，嘗試開(kāi)展幼兒的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，如秋游，走進(jìn)敬老院等活動(dòng)，以推動(dòng)家園，社會(huì )合作共育，促進(jìn)幼兒和諧成長(cháng)。
5、建立健全安全制度，確保幼兒安全。
我園成立以園長(cháng)為首的領(lǐng)導小組，定期對幼兒園內的設施設備進(jìn)行徹底檢查，發(fā)現隱患，立即整改。保衛人員配備齊全，保安設施設備齊全，安有監控，報警器，定期對教師進(jìn)行安全培訓，對幼兒進(jìn)行防火訓練，嚴把入門(mén)關(guān)，把一切不安全因素排除在外。本年度的綜合督導評估工作雖然完畢了，但我們的幼教工作還在繼續，我園將在上級部門(mén)的關(guān)心和支持下，發(fā)揚我們的優(yōu)勢，彌補我們的不足，為更好的為幼兒的成長(cháng)服務(wù)打下堅實(shí)的基礎。
督導整改情況報告 10
一、狠抓教學(xué)過(guò)程管理，落實(shí)教學(xué)常規，使教學(xué)過(guò)程管理規范化、精細化、實(shí)效化。
教學(xué)常規是維護學(xué)校教學(xué)工作正常運轉而制定的經(jīng)�；闹贫群鸵幏�，它既是學(xué)校及其職能部門(mén)管理教學(xué)的重要依據，又是教師履行職責的基本準則。學(xué)校將在現有教學(xué)常規基礎上結合學(xué)校實(shí)際予以?xún)?yōu)化、細化，明確在備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔導方面的具體工作要求并且配以具體可行的考評要求，出臺《中橋中學(xué)教學(xué)常規管理細則及考評辦法》，形成相應的規章制度，然后在組織上和操作上具體落實(shí)，重在落實(shí)的過(guò)程和實(shí)效，將教學(xué)常規管理抓實(shí)、抓細、抓出成效，使之內化成教師的教學(xué)品質(zhì)，形成教師良好的教育教學(xué)習慣。
加強教案及作業(yè)檢查的力度，杜絕無(wú)教案上課和隨意布置作業(yè)以及作業(yè)批改不及時(shí)，訂正不適時(shí)的情況。
二、落實(shí)集體備課制度，提高課堂教學(xué)效率。
將學(xué)校已經(jīng)采用但仍需改善的“主講人集體備課制”予以有效落實(shí)，把個(gè)人備課和集體備課相結合，形成“個(gè)人自備→集體議課→個(gè)案形成→教后反思”的有效備課流程，既重視教師個(gè)人的自備更強調備課組集體智慧，使得備課真正為有效課堂形成和學(xué)生學(xué)習效率的提高打下良好的基礎。在備課過(guò)程中強調教學(xué)目標的把握，學(xué)生知識基礎的了解，合理的`教學(xué)流程設計和反饋作業(yè)設計的有效性。在備課安排上要求備課組定主題、定主講人、定內容、定時(shí)間、定地點(diǎn)，由校長(cháng)室和教科室予以跟蹤評議。
三、抓教師骨干隊伍建設，為學(xué)校教學(xué)的可持續發(fā)展提供骨干支持。
學(xué)校結合區“三名計劃”和“511工程”加強教師骨干隊伍培養，創(chuàng )造機會(huì )使他們通過(guò)自我學(xué)習、校本教研、外出培訓、實(shí)踐培養等方式成長(cháng)為學(xué)校學(xué)科教學(xué)骨干，使得每個(gè)學(xué)科都有骨干支撐。注重全體教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，把促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，把教育內化為終身事業(yè)，增加教育幸福感作為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升的突破口，使得學(xué)校的可持續發(fā)展有優(yōu)良師資這一基礎。通過(guò)外請專(zhuān)家講座、參與區市級進(jìn)修以及校內校本教研等途徑不斷更新教師的教學(xué)理念，教學(xué)方式和知識結構，使得教師能夠適應不斷變化的教育教學(xué)環(huán)境。
四、建設良好的學(xué)風(fēng)，根據學(xué)生實(shí)際因材施教。
在學(xué)生中樹(shù)立良好的學(xué)習風(fēng)氣，形成濃厚的學(xué)習氛圍。通過(guò)學(xué)校大會(huì )、班會(huì )等組織相關(guān)的活動(dòng)，對學(xué)習優(yōu)良、進(jìn)步顯著(zhù)的學(xué)生予以表?yè)P、獎勵，樹(shù)立典型，鞭策后進(jìn)，形成良好的學(xué)習氛圍。要求不僅班主任，任課教師也要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習興趣的培養，良好學(xué)習習慣的養成。
繼續推進(jìn)家庭作業(yè)家長(cháng)簽字制度，聯(lián)系家長(cháng)參與到學(xué)生的學(xué)習中來(lái)，對學(xué)生課外的學(xué)習形成有效的激勵和監督。
教師要分析學(xué)情在教學(xué)中逐步進(jìn)行分層教學(xué)，尤其作業(yè)的布置要區分不同學(xué)習基礎的學(xué)生進(jìn)行分層布置，要做到不同學(xué)生作業(yè)量無(wú)區別但難易度要有區別，從而激發(fā)不同層次學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習成就感，有效提高學(xué)習成績(jì)。
五、關(guān)注、關(guān)心學(xué)困生群體，提升學(xué)困生幫扶效果。
建立任課教師學(xué)困生幫扶檔案制度，將學(xué)困生幫扶作為班主任和任課教師常規考核的一個(gè)組成部分，教師要關(guān)注學(xué)困生的心理，建立良好的師生感情，關(guān)心學(xué)困生的生活，幫助他們他們樹(shù)立學(xué)習的信心，培養學(xué)習興趣。對學(xué)困生針對不同情況給予差別化教學(xué)和培養，對學(xué)困生的進(jìn)步學(xué)校要適時(shí)給予表彰，對學(xué)困生幫扶工作成效顯著(zhù)的教師給予表彰并及時(shí)總結經(jīng)驗予以推行，將學(xué)困生的數量有效降低。
督導整改情況報告 11
9月15日，縣教育局張智明一行四人對我校進(jìn)行了開(kāi)學(xué)檢查，通過(guò)聽(tīng)取學(xué)校相關(guān)部門(mén)匯報、查閱相關(guān)資料、師生座談、實(shí)地查看等方法，對我校辦學(xué)方向、管理水平、辦學(xué)條件、教育教學(xué)等方面進(jìn)行了評估。根據檢查組對我校開(kāi)學(xué)工作檢查的反饋意見(jiàn)，我校認真總結經(jīng)驗，查找和分析存在問(wèn)題的原因，落實(shí)責任，切實(shí)整改，特制定整改措施如下：
一、成立整改領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：蒲xx
成員：付xx
宋xx
對領(lǐng)導小組成員各自明確責任，逐條對照存在的問(wèn)題進(jìn)行整改落實(shí)。
二、整改措施：
�。ㄒ唬└鶕嬖诘膯�(wèn)題第一條“學(xué)�；瘜W(xué)藥品管理制度不健全，管理欠到位”。
我校在9月16日在付求華負責下進(jìn)行了整改�，F已重新修訂管理制度。在今后的管理中，將進(jìn)一步加強化學(xué)藥品安全的管理。
�。ǘ└鶕嬖诘膯�(wèn)題第二條“學(xué)校本學(xué)期尚未制定學(xué)生乘車(chē)乘船管理制度”。
我校在9月16日在龔志恒的負責下已制定好了該制度，并編入了學(xué)校管理制度匯編。
�。ㄈ└鶕嬖诘膯�(wèn)題第三條“課改計劃要結合學(xué)校實(shí)際，班主任工作計劃要統一要求”。
為了更好的保證學(xué)校的教育教學(xué)的`正常開(kāi)展，促進(jìn)課改工作在我校的深入，我校今后結合本校校情，一步一個(gè)腳印做好課改工作，做到有計劃，有過(guò)程，有總結。
教導處加強常規檢查，對教師的常規材料做到先檢查，先發(fā)現，先整改。
最后，感謝教育局為我校開(kāi)學(xué)工作提出的寶貴意見(jiàn)和建議，我們將認真整改，查漏補缺，讓以后的工作做得更好。
督導整改情況報告 12
根據教文體局的要求，我們從今天開(kāi)始進(jìn)行了“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習活動(dòng)。我也和孩子們一起觀(guān)看學(xué)習，課下與孩子們交流，布置作業(yè)，嘗試著(zhù)用釘釘群進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )交流與批改。
一、值得學(xué)習的地方是：
1、孩子們的學(xué)習熱情還是非常高的，都早早地留意著(zhù)學(xué)習的方法。課后，不論用哪種方式，都能夠提交作業(yè)。這里可以看出來(lái)學(xué)習的積極性。
2、運用網(wǎng)絡(luò )直播的形式學(xué)習解決了特殊時(shí)期教師手中資源匱乏的現象。老師們可以和孩子們一起學(xué)習，便于教師結合自己班級的現狀進(jìn)行作業(yè)布置和課后輔導。
3、授課的老師相對來(lái)說(shuō)都是教學(xué)水平比較高超的，這也給我們這些老師提供了不出門(mén)學(xué)名師的`機會(huì )，特別是對口班級，對口學(xué)科的學(xué)習，更容易提升老師的個(gè)人教學(xué)素養，以及對于課文的把握。
4、在課后，我們都會(huì )用釘釘給孩子們布置作業(yè)，批改作業(yè)，這樣一種新的辦公，改作業(yè)的方法還是非常值得我們學(xué)習的。
5、在教學(xué)方面，平時(shí)上課的時(shí)候，沒(méi)有辦法一個(gè)一個(gè)的去聽(tīng)的朗讀，而現在采用釘釘提交作業(yè)時(shí)，家長(cháng)把每一位的朗讀提交上去，我一個(gè)一個(gè)的聽(tīng)過(guò)去，能準確的把握朗讀課文的能力。在平時(shí)上課的時(shí)候，很難把握不同學(xué)習的進(jìn)度，而網(wǎng)絡(luò )學(xué)習對解決這個(gè)問(wèn)題有一定的幫助。
二、出現的幾點(diǎn)問(wèn)題：
1、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習是一種新的教學(xué)形式，我們也非常積極地配合著(zhù)。但是仍然出現了因為網(wǎng)速問(wèn)題孩子們沒(méi)有辦法觀(guān)看的情形。家長(cháng)著(zhù)急，老師也是慌亂。
2、雖然老師已經(jīng)提前給孩子們家長(cháng)培訓了如何使用釘釘進(jìn)行打卡，提交作業(yè)。但是，從今天的情況來(lái)看，仍有許多問(wèn)題：部分家長(cháng)不知道如何提交作業(yè)，不知道如何打卡，這些問(wèn)題還需要在以后的工作中慢慢練習使用。
3、最重要的一點(diǎn)就是四五六年級的孩子們沒(méi)有課本，雖然老師發(fā)了電子課本，但是是用手機觀(guān)看的時(shí)候，就沒(méi)有辦法打開(kāi)課本，這給語(yǔ)文學(xué)習造成了很大的不便。
督導整改情況報告 13
根據《xx區20xx年秋季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項督導檢查工作》的要求，我校成立了自查組，對落實(shí)開(kāi)學(xué)條件保障、校舍安全管理、食品與飲水安全管理、校車(chē)安全管理、校園安全管理和安全教育等方面進(jìn)行了細致的檢查，確保開(kāi)學(xué)的各項工作有條不紊地進(jìn)行�，F將我校秋季開(kāi)學(xué)工作的自查情況匯報如下：
一、開(kāi)學(xué)條件保障情況
1、師生返校情況。
8月15日，學(xué)校召開(kāi)高三班主任會(huì )議，8月24日召開(kāi)了行政組會(huì )議，對各項工作進(jìn)行了細化，并對近期我校整體工作進(jìn)行了安排部署。本學(xué)年因為一些人員的調動(dòng)，學(xué)校各項工作有了不少的改變。學(xué)校按照上級文件精神，組織全體教師于8月29日上午返校，召開(kāi)新學(xué)期第一次校務(wù)會(huì )議，并準備開(kāi)展各項工作。為確保學(xué)生能夠按時(shí)到校，各班班主任通過(guò)班級微信群、QQ群、短信等形式提醒學(xué)生、家長(cháng)，所有學(xué)生于9月1日下午正式到校。到目前為止，我校按時(shí)返校教師306人（學(xué)校原有309名教師，6名教師調出，新招聘了3名教師）；三個(gè)年級的返校學(xué)生共2240人。
2、學(xué)習資料的發(fā)放情況。
教材和教輔材料符合國家規定要求情況。我校嚴格按照省市規定征訂教材，并于課前課本發(fā)放到每個(gè)學(xué)生手中，不存在強制學(xué)生、家長(cháng)征訂教輔材料的情況。（高一政治因為是全國統一教材，改動(dòng)較多，目前正在趕印，整個(gè)通州區均未發(fā)放，預計開(kāi)學(xué)后兩周內到位，目前暫時(shí)使用復印的資料）。
3、后勤保障情況教學(xué)設備和資源保障情況。
開(kāi)學(xué)前，我校后勤部門(mén)對教室、辦公室的門(mén)窗、桌椅、玻璃窗等進(jìn)行維修，對學(xué)校的電路、供水等設施設備進(jìn)行檢修，確保了學(xué)校各項工作運行良好。鴻合科技安排了技術(shù)人員對學(xué)校網(wǎng)絡(luò )、多媒體設備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設施設備進(jìn)行了檢修和維護，保證了網(wǎng)絡(luò )暢通。
二、校舍安全管理情況
我�？倓�(wù)處嚴格按照《教育部辦公廳等4部門(mén)關(guān)于開(kāi)展基礎教育裝備產(chǎn)品質(zhì)量專(zhuān)業(yè)檢查行動(dòng)的通知》和相關(guān)校舍安全標準要求，對學(xué)校校舍和設施設備進(jìn)行了排查，未發(fā)現不符合安全標準的情況。學(xué)校校舍安全檔案健全，校舍安全管理制度健全，能定期對校舍進(jìn)行安全隱患排查，落實(shí)到位，不存在D級危房。
三、食品與飲水安全管理情況
本學(xué)年學(xué)校食堂進(jìn)行了改制，外包給南通市百潤餐飲集團，8月10日前已經(jīng)完成了各項設施設備的改造。糧油蔬菜等食材從正規渠道購買(mǎi)，并有展示柜陳列在食堂入口處，以供廣大師生監督，嚴格遵循“五�！惫芾硪�，保證了學(xué)校食堂食品采購運輸、儲存、加工等各個(gè)環(huán)節不存在任何安全隱患。
四、校車(chē)安全管理情況
學(xué)校門(mén)口道路設置了警示牌、減震帶。針對不同季節交通安全的特點(diǎn)，綜治辦圣主任完善了事故應急處置預案，本學(xué)期將繼續組織開(kāi)展事故逃生演練和應急處置演練。此外學(xué)校嚴禁學(xué)生乘坐“三無(wú)”車(chē)輛或超員、超速車(chē)輛上放學(xué)，同時(shí)經(jīng)常通過(guò)教育平臺提醒家長(cháng)接送孩子時(shí)有序停車(chē)，盡量不造成校門(mén)口高峰時(shí)段的堵車(chē)。
五、校園安全管理和安全教育情況
1、在學(xué)�！叭馈苯ㄔO方面，重點(diǎn)落實(shí)了公安部、教育部《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規范》，基本按照規范要求配備了保安員、增設了防護器械，學(xué)校視頻監控已從外圍延伸到內部重點(diǎn)范圍。作為寄宿制學(xué)校，男女生宿舍區各有專(zhuān)職生活指導老師5名，各班安排男女生生活委員各1名，就寢前必須到生活指導老師辦公室簽到，注明晚上回宿舍就寢的`人數，進(jìn)一步健全完善了安全制度。
2、加強了重點(diǎn)領(lǐng)域的安全管理。假期發(fā)放了《關(guān)于學(xué)生暑假安全——致全區家長(cháng)的一封信》，重點(diǎn)開(kāi)展了防溺水教育、消防安全等工作，并組織學(xué)生在暑假期間利用安全教育平臺完成了安全作業(yè)。對學(xué)校各功能室、食堂、水房等人員密集地區以及一切可能存在安全隱患的場(chǎng)所進(jìn)行了全面排查，對存在的安全隱患建立整改臺賬、明確了責任人和整改完成時(shí)間，并實(shí)行責任追究制。此外，還定期檢查消防設施和器材配置及完好有效情況，組織開(kāi)展消防演練和應急疏散演練。
3、為了防范非法入侵校園導致學(xué)生傷亡，學(xué)校做到了安全工作規章制度健全、管理措施有效。進(jìn)一步加強門(mén)衛管理，完善校園警務(wù)室建設，落實(shí)值班巡邏制度以及校外人員、車(chē)輛出入校園詢(xún)問(wèn)登記制度。上課期間實(shí)行封閉式管理，嚴格學(xué)生上下學(xué)時(shí)段的安全防范，男女生宿舍區安排班主任輪流查夜。同時(shí)，我校根據學(xué)生群體和年齡特點(diǎn)開(kāi)展了形式多樣的安全教育課程和內容豐富的法制教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生安全防范意識、自救自護技能和應急處置能力。
4、校園周邊防控方面。學(xué)校設立了警務(wù)室，上下學(xué)高峰時(shí)段所在地派出所安排干警定期進(jìn)行巡查，同時(shí)學(xué)校還聘請了區檢察院李主任為我校法制副校長(cháng)，定期到學(xué)校開(kāi)展安全法制教育。
5、對中小學(xué)生安全教育方面。我校實(shí)行學(xué)生安全教育責任制，校長(cháng)是學(xué)校安全教育的總負責人，班主任是該班學(xué)生安全教育的責任人。我校將安全教育納入日常教育教學(xué)內容中，利用廣播、宣傳櫥窗、演講、班會(huì )課等多種形式對廣大師生進(jìn)行安全常識的宣傳。我校安全教育重點(diǎn)突出，著(zhù)重加強學(xué)生防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等方面教育。
定期組織學(xué)生開(kāi)展火災、地震應急疏散演練。此外，還通過(guò)班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等方式發(fā)放安全知識手冊、宣講安全知識，告知家長(cháng)落實(shí)監護人職責，承擔起學(xué)生脫離學(xué)校管理后的監護責任，并取得了良好的效果。我校按照要求做好教育部基礎教育司防溺水《致全國中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》的發(fā)放與回執回收保管工作。
六、資源配置與規范招生
1、實(shí)驗室內桌凳陳舊，有待改善；學(xué)校圖書(shū)館館藏室不夠；學(xué)校新建大樓尚未能正常投入使用，缺乏足夠容納整個(gè)年級學(xué)生的多功能報告廳。
2、地理、數學(xué)、語(yǔ)文等學(xué)科缺乏年輕教師，只能請老教師繼續任教。今年高一原計劃招生700名，擴招后840名，按區里劃定的分數線(xiàn)統一錄取。
在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和具體部署安排下，在各部門(mén)的通力合作和精心組織下，在全體老師的共同努力下，學(xué)校各項工作開(kāi)展得井然有序，確保了本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行。
督導整改情況報告 14
20xx年7月17日，區婦幼保健院保健部主任xxx對我院的婦幼保健工作開(kāi)展情況進(jìn)行了督導檢查，督導采取查看資料、電話(huà)調查病人、調取信息平臺查閱、現場(chǎng)查看相關(guān)科室運行情況等方式進(jìn)行，督導后對我院婦幼保健工作開(kāi)展情況提出了督導反饋意見(jiàn)，我院結合督導意見(jiàn)開(kāi)展自查自糾，針對發(fā)現的問(wèn)題制定了相應的整改措施。
督導反饋意見(jiàn)：
通過(guò)查看婦幼保健管理臺賬、基本公共衛生服務(wù)登記、健康檔案電子系統級湖北省婦幼信息平臺的查看，各項登記齊全，信息錄入及時(shí)，工作人員熱情較高，工作流程掌握較好，工作落實(shí)較好，產(chǎn)后訪(fǎng)視質(zhì)量較高，孕產(chǎn)婦及兒童基本公衛服務(wù)免費檢查落實(shí)較好，存在的主要問(wèn)題：
1、0-6歲兒童健康檔案電子檔案存在信息不全的現象。
2、孕產(chǎn)婦42天健康檢查工作要進(jìn)一步加強，有部分產(chǎn)婦未接受產(chǎn)后42天健康檢查。
3、0-36個(gè)月兒童中醫健康管理工作未完全按要求開(kāi)展。
整改措施：
1、針對0-6歲的兒童健康檔案分村進(jìn)行一次逐個(gè)梳理，完善基本信息，將以?xún)和癁閼?hù)主的健康檔案遷移至家庭檔案中，刪除重復信息，規范兒童體檢信息的錄入，盡量做到不空項不缺項，并通知梳理過(guò)程中按時(shí)參加體檢的兒童及時(shí)到醫院參加兒童健康體檢，再次做好兒童免費體檢宣教工作。
2、召開(kāi)公共衛生服務(wù)協(xié)調會(huì )，不斷加強與婦產(chǎn)科和兒童預防接種門(mén)診的溝通，反復宣教，提高孕產(chǎn)婦的.自我保健意識，通過(guò)產(chǎn)后訪(fǎng)視和滿(mǎn)月訪(fǎng)、預防接種的時(shí)機督促產(chǎn)婦到婦產(chǎn)科接受42天健康檢查。
3、制作0-36個(gè)月兒童的健康教育處方，兒童保健室工作人員到上級醫院和中醫科學(xué)習中醫捏脊和兒童保健的基本知識，提高自身服務(wù)能力，逐步規范開(kāi)展0-36個(gè)月兒童中醫藥健康管理。
督導整改情況報告 15
根據烏拉特后旗衛生局、教育局、食品藥品監督管理局文件精神以及20xx年全旗托幼機構督查情況通報要求，學(xué)校在11月10日，召集全體教職工關(guān)于衛生、安全工作會(huì )議，召開(kāi)校委會(huì )，精心研究、部署學(xué)校衛生、安全工作方案及措施。要求全體員工，廣泛宣傳動(dòng)員，讓教工牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。同時(shí)，11月13日組織人力全面、徹底地排查了學(xué)校教學(xué)設施、設備、電路設施、環(huán)境衛生、教師主宿等，對存在的問(wèn)題給予及時(shí)的排查通報。
一、通過(guò)細致排查，發(fā)現存在的衛生安全問(wèn)題：
�。ㄒ唬┙煌ò踩矫妫�
1、學(xué)校大門(mén)口亂停車(chē)現象嚴重。
2、家長(cháng)開(kāi)車(chē)或騎摩托車(chē)電動(dòng)車(chē)進(jìn)校園。
3、安全制度不健全。
�。ǘ┬l生情況方面：
1、新入園幼兒未體檢。
2、對新入園幼兒未查看接種證。
3、兒童體檢后體弱兒童進(jìn)行專(zhuān)案管理。
4、對班主任和教師未進(jìn)行一年一次體檢。
5、開(kāi)展健康教育工作無(wú)記錄。
6、衛生制度落實(shí)不明確。
二、整改方案
�。ㄒ唬┙煌ò踩矫妫�
1、學(xué)校及時(shí)通過(guò)和鎮政府、交管部門(mén)協(xié)商計劃在學(xué)校大門(mén)口兩側上減速帶，禁止停車(chē)等標線(xiàn)。
2、加強監管，宣傳教育，讓學(xué)生和家長(cháng)提高交通安全意識。
�。ǘ┬l生情況方面：
1、和鎮衛生院達成協(xié)議，每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)請衛生院專(zhuān)業(yè)保健人員來(lái)我校給新入學(xué)幼兒做入園體檢，并做好相關(guān)記錄。
2、對入園幼兒進(jìn)行體檢外查看幼兒接種證，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)和衛生院和家長(cháng)協(xié)商處理。
3、所有幼兒教師必須持衛生健康證上崗。要求幼兒教師一年做一次健康體檢。
4、兒童體檢后對體弱兒童進(jìn)行跟蹤觀(guān)察，班主任必須對本班的體弱兒童的情況及時(shí)的了解，做好相關(guān)跟蹤調查記錄。
5、班主任對幼兒和家長(cháng)進(jìn)行定期安全衛生健康教育和安全應急事故處理的基本常識，提高幼兒和家長(cháng)的.安全意識。
6、學(xué)校成立了以第一責任人的學(xué)校突發(fā)公共衛生事件防控小組，制定了防控措施和應急預案。責任人和成員必須認真履行自己的職責，確保校園內發(fā)生突發(fā)事件及時(shí)控制處理和上報。
督導整改情況報告 16
一、存在問(wèn)題
1、學(xué)校教師隊伍整體不均衡，教育觀(guān)念相對較為滯后，個(gè)別教師職業(yè)理想有所淡化，專(zhuān)業(yè)發(fā)展缺乏主動(dòng)性。
2、青年教師占的比重大，急需專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力的提升。
二、問(wèn)題成因
學(xué)校高度重視評估考察的反饋意見(jiàn)，收到反饋意見(jiàn)后，學(xué)校立即著(zhù)手研究整改措施。在校長(cháng)的主持下，經(jīng)過(guò)數次研討，根據自查的問(wèn)題和建議，深入分析問(wèn)題形成原因為：
學(xué)校教師隊伍組成結構復雜，由正式教師、村聘代課人員、支教教師和實(shí)習大學(xué)生組成，各類(lèi)人員的發(fā)展受自身條件限制，導致整體隊伍發(fā)展不夠均衡。
因學(xué)校師資力量薄弱，全體人員忙碌于上課、改作業(yè)、班級輔導等工作中，教科研意識不強，同進(jìn)受地處鄉村的地理環(huán)境局限，接受培訓和學(xué)習的'機會(huì )不多，對新的教育觀(guān)念學(xué)習機會(huì )較少，導致教育觀(guān)念相對落后。
教師身邊缺乏骨干教師的影響和輻射帶動(dòng)，職業(yè)理想的樹(shù)立缺乏內驅力，專(zhuān)業(yè)發(fā)展主動(dòng)性不強，真正立志把教育作為事業(yè)來(lái)作的人員不多。
由于近年來(lái)所處地域教師流動(dòng)性大，學(xué)校人員變動(dòng)速度迅速，新補充青年教師上崗后，受師資力量薄弱的影響，未能在見(jiàn)習期未能得到更有效的培訓便投入到繁重的工作中，專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力的培訓和提升機會(huì )以校少，同時(shí)缺乏專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，導致青年教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力不強，給學(xué)校持續提升教育教學(xué)質(zhì)量造成了短板。
三、整改情況
針對以上情況會(huì )析，我校迅速對出整改工作：
1、加強師德建設，樹(shù)立良好師德形象。開(kāi)展師德師風(fēng)建設系列活動(dòng)，引導教師撰寫(xiě)師德論文、進(jìn)行師德演講，以此提高教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德水平。
2、堅持實(shí)行青年教師、新上崗教師“拜師制”促進(jìn)青年教師成長(cháng)。學(xué)校領(lǐng)導也要通過(guò)跟蹤聽(tīng)課、技能指導等多種形式對新教師進(jìn)行跟蹤培訓。
3、大力推進(jìn)校本教研制度建設，構建富有特色的教科研文化。把每次上課、每次教研活動(dòng)，都當作是一次教學(xué)創(chuàng )新的嘗試，不斷探索新的課堂教學(xué)結構，逐步形成有學(xué)校特色或教師個(gè)人特色的高效教學(xué)模式。切實(shí)發(fā)揮校本教研在促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量方面的重要作用。
4、指導學(xué)校在教師、學(xué)生中廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，要求教師每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍，學(xué)校要定期以鄭州市教育博客為平臺開(kāi)展讀書(shū)研討、讀書(shū)交流、讀書(shū)心得展示等活動(dòng)。
督導整改情況報告 17
為進(jìn)一步推進(jìn)脫貧攻堅工作，確保健康扶貧的各項工作落到實(shí)處，針對華衛計（20xx）72號文件關(guān)于健康扶貧工作督查情況通報的內容，結合本單位工作中存在問(wèn)題，做匯報如下：
一、整改方面
1.健康扶貧政策知曉率低。
措施：通過(guò)微信公眾平臺、健康教育宣傳欄、健康知識講座入戶(hù)訪(fǎng)視等多種途徑進(jìn)行健康扶貧政策宣傳，加大宣傳力度，提升政策知曉率，降低就診費用。
2、未及時(shí)填報電子健康檔案，及1人未核準。
措施：及時(shí)核準，及時(shí)填報電子健康檔案。
3、17戶(hù)未簽約。
措施：及時(shí)完善簽約服務(wù)，做到貧困戶(hù)100%簽約。
二、下一步工作計劃
1.加強扶貧資料管理
按照文件要求，認真、真實(shí)、收集整理和歸檔貧困戶(hù)精準識別、精準幫扶等相關(guān)資料，及時(shí)收集整理所有工作動(dòng)態(tài)資料，及時(shí)存入個(gè)人檔案，做到痕跡管理不漏一人、不漏一冊。
2.提高宣傳力度
針對健康扶貧工作中的.相關(guān)政策進(jìn)行全方位宣傳，動(dòng)員鎮、村兩級人員通過(guò)不同形式進(jìn)行全方位政策宣傳，提高群眾知曉率，做到政策入腦入心。
督導整改情況報告 18
為了進(jìn)一步做好年我區學(xué)校發(fā)展水平督導評估316工程工作,根據《區學(xué)校發(fā)展水平督導評估316工程實(shí)施方案》（咸秦政辦發(fā)【】71號），現對我區年“316工程”督導評估工作安排如下：
一、督導評估時(shí)間
年4月11日至年5月17日，對24所小學(xué)進(jìn)行督導評估，每個(gè)學(xué)校1天；對7所初中（含九年一貫制學(xué)校）和13所幼兒園進(jìn)行督導評估，初中（含九年一貫制學(xué)校）每校1-2天，幼兒園每園1天。
二、督導評估組人員及分工
三、督導評估內容和標準
督導評估內容和標準依據《省學(xué)校發(fā)展水平督導評估316工程初中指標體系》、《省學(xué)校發(fā)展水平督導評估316工程小學(xué)指標體系》和《省學(xué)校發(fā)展水平督導評估316工程幼兒園指標體系》，堅持公平、公正、公開(kāi)的原則。
四、督導評估的工作程序
1、聽(tīng)取校長(cháng)匯報；
2、隨機深入班級聽(tīng)課；（每人至少聽(tīng)1-2節不同學(xué)科課）
3、查看校園場(chǎng)地、校舍和部室情況；
4、召開(kāi)教師、學(xué)生、家長(cháng)座談會(huì )，問(wèn)卷調查，個(gè)別訪(fǎng)談；
5、抽查教師教案、學(xué)生作業(yè)及學(xué)校會(huì )議記錄；
6、查閱有關(guān)檔案資料；
7、觀(guān)看學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)及特色活動(dòng)；
8、向學(xué)校簡(jiǎn)要反饋初步評估意見(jiàn)。
9、收集匯總相關(guān)資料，按標準量化打分，劃分等次，撰寫(xiě)評估報告。
五、幾點(diǎn)要求
1、提高認識，高度重視此項工作。各鎮（辦）教育組、學(xué)校領(lǐng)導要把“316工程”放在重要的議事日程，切實(shí)抓好落實(shí)。要成立專(zhuān)門(mén)的自評領(lǐng)導小組，研究制定本鎮辦、學(xué)校實(shí)施細則，做到職責明確、宣傳到位、認識到位、措施到位、整改到位。
2、加強學(xué)習，切實(shí)做好自查整改工作。熟練掌握評估知識內容，切實(shí)做好自查整改工作，要對照指標體系逐條進(jìn)行自查、打分，填寫(xiě)有關(guān)自查用表。對查出的問(wèn)題要專(zhuān)門(mén)研究整改措施，做到邊自查，邊整改，
3、突出特色，認真撰寫(xiě)自查報告。自查報告要求內容詳實(shí)，重點(diǎn)突出，言簡(jiǎn)意賅，特色鮮明，能反映近三年來(lái)學(xué)校的`發(fā)展變化及本校特色。自查報告分四部分：
�。�1）基本情況；
�。�2）各項指標達標情況；
�。�3）主要經(jīng)驗和做法；
�。�4）存在問(wèn)題及整改措施。
格式要求必須用A4紙打印，標題統一為《區鎮辦學(xué)校實(shí)施學(xué)校發(fā)展水平督導評估316工程自查報告》，字體為2號黑體；正文為3號仿宋，正文一級標題為3號黑體，二級標題為3號楷體。自查報告及電子檔小學(xué)于4月1日前交到督導室、初中（含九年一貫制學(xué)校）和幼兒園于9月30日前交到督導室。同時(shí)，將請驗申請交督導室。
4、規范管理，認真做好資料的搜集、整理和建檔工作。檔案內容能反映學(xué)校三年來(lái)的各項工作，具體時(shí)間為：小學(xué)和幼兒園為年9月至年7月三個(gè)學(xué)年度，初中（含九年一貫制學(xué)校）為年9月至年7月。中小學(xué)按六個(gè)一級指標，24個(gè)二級指標，84個(gè)三級指標建檔；幼兒園按六個(gè)一級指標，18個(gè)二級指標，61個(gè)三級指標建檔，檔案內容要求真實(shí)，數據要準確。檔案管理要做到專(zhuān)人管理，專(zhuān)柜存放，規范統一。
5、深入調研，強化督查指導工作。區政府教育督導室在督導評估前要深入各校，檢查受檢學(xué)�！�316工程”督導評估工作的準備情況，指導和解決學(xué)校實(shí)施“316工程”中遇到的實(shí)際問(wèn)題。各鎮辦教育組也要組織有關(guān)人員到學(xué)校進(jìn)行督察，確保學(xué)校及時(shí)完成整改工作。
督導整改情況報告 19
縣級到我院督導衛生監督協(xié)管工作，查閱衛生監督協(xié)管相關(guān)資料，及時(shí)對有關(guān)問(wèn)題提出整改。
一、基本情況
天星鎮福慶衛生院衛生監督協(xié)管工作基本情況：衛生監督協(xié)管員2名，飲用水單位1家，持有衛生許可證1家，巡查5戶(hù)次，事件數報告0條次；學(xué)校1家，巡查6戶(hù)次，事件數報告0條次；醫療機構8家，巡查35戶(hù)次，事件報告0條次。
二、存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬┬l生監督協(xié)管工作相關(guān)制度未上墻。
�。ǘ⿲�(zhuān)項衛生監督協(xié)管工作資料未完善，缺專(zhuān)項檢查的通知與總結。
�。ㄈ┤陛爡^內機構一覽表
三、整改措施
督導檢查后我院高度重視，組織了相關(guān)人員召開(kāi)了會(huì )議，就督導檢查中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行了深刻剖析和徹底整改，具體存在的問(wèn)題及整改措施如下：
�。ㄒ唬┝⒓磳⑿l生監督協(xié)管相關(guān)工作制度上墻。
�。ǘ┩晟拼呵飳�(zhuān)項衛生監督協(xié)管的工作資料，補上檢查通知及檢查后的總結，之后的工作資料也應當一應備齊。
�。ㄈ┝⒓粗谱鬏爡^內一覽表
四、下一步工作打算
發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)改正，為進(jìn)一步做好衛生監督協(xié)管工作，要深刻認識衛生監督協(xié)管的重要性，深入細致的完成上級交辦的.任務(wù)，做好巡查工作以切實(shí)保障人民健康，規范醫療服務(wù)市場(chǎng)。認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )上級衛生監督協(xié)管會(huì )議和培訓中傳達的精神，加強學(xué)習，緊密聯(lián)系實(shí)際，規范工作程序和工作環(huán)節，認真的填制各類(lèi)協(xié)管文書(shū)，完成各項工作目標。
督導整改情況報告 20
針對縣教育和體育局督導室20XX年5月份對我校的專(zhuān)項督導評估反饋意見(jiàn)，我校領(lǐng)導班子經(jīng)過(guò)反思、對存在問(wèn)題進(jìn)行認真的梳理，制定出了初步地整改計劃，現作整改報告如下:
一、教育改革與發(fā)展
深化實(shí)施素質(zhì)教育，全面貫徹黨和國家教育方針，培養全面發(fā)展的新時(shí)代，建設者和接班人，不僅開(kāi)齊開(kāi)足音體美課程，提高課堂質(zhì)量，還要開(kāi)展小學(xué)課外素質(zhì)拓展活動(dòng)，我校將利用課后服務(wù)時(shí)間，依托少年宮開(kāi)設不同興趣小組，通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生素質(zhì)，培養學(xué)生能力。
二、辦學(xué)條件
學(xué)校高度重視教學(xué)工作，為教師提供充足的教育教學(xué)資源，教師創(chuàng )造性的利用課堂進(jìn)行演示實(shí)驗和分組實(shí)驗，強化對教學(xué)儀器的有效利用。圖書(shū)室面向教師、學(xué)生開(kāi)放，學(xué)生可以利用閱讀課在閱覽室讀書(shū)，課后把書(shū)帶走閱讀，下次閱讀課歸還繼續借閱；教師可以隨時(shí)借閱，提高了圖書(shū)利用率，有效地促進(jìn)了教師的教和學(xué)生的學(xué)。
三、經(jīng)費投入與管理
我校將加強校園文化建設投入，更換教室內張貼內容，使之具有時(shí)代氣息和文化特色，對樓道及教學(xué)樓周?chē)拱逡詡鹘y文化、紅色經(jīng)典、生態(tài)文明、生命與健康等為主題進(jìn)行規劃展示。對教室墻壁及其他輔助建筑的殘破進(jìn)行修補，并粉刷翻新。對校園綠植進(jìn)行修剪和補栽。衛生責任到班，各班根據學(xué)期初劃分的.責任區定期或不定期清掃，做到衛生無(wú)死角，強化保持做到處處凈，時(shí)時(shí)凈，責任管理常態(tài)化。
四、教育質(zhì)量與管理
我校將進(jìn)一步強化教學(xué)管理，努力提高課堂教學(xué)效率，不間斷地對教師上課過(guò)程進(jìn)行指導、規范，立足學(xué)生，對教師的備課、授課、作業(yè)、輔導等環(huán)節，形成教務(wù)引領(lǐng)，教師監督，同科互助的局面，將有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。另為還會(huì )組織多種學(xué)生活動(dòng)如講紅色經(jīng)典故事比賽，書(shū)法比賽，朗誦比賽等，通過(guò)活動(dòng)培養學(xué)生的學(xué)習興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
督導整改情況報告 21
教學(xué)質(zhì)量監控是教學(xué)質(zhì)量管理的重要環(huán)節，是及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，反饋教學(xué)信息，指導師生改進(jìn)教與學(xué)的.重要手段。為進(jìn)一步健全我校教學(xué)質(zhì)量監控體系，突出教學(xué)質(zhì)量監控的過(guò)程性管理功能，特制定本制度。
一、教學(xué)督導員任職條件
1、具有大學(xué)本科學(xué)歷或高級職稱(chēng)。
2、為人師表，儀表端莊，言談舉止文明得體。
3、工作認真負責，完成規定的教學(xué)工作量，教學(xué)質(zhì)量受到學(xué)生認可。
4、積極參加教科研活動(dòng)，在本學(xué)科、專(zhuān)業(yè)中有一定的聲譽(yù)和影響力。
5、到本校任教以來(lái)無(wú)教學(xué)違紀和其他違紀行為。
二、教學(xué)督導員任命程序和聘期
由教學(xué)科研部和各個(gè)系（部）根據任職條件推薦，經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )研究批準后予以公布，聘期2年。
三、教學(xué)督導員工作職責
1、每學(xué)期隨機推門(mén)聽(tīng)課不少于15位教師，每次須聽(tīng)完1次連續課時(shí)（例如一次安排2課時(shí)的課程須聽(tīng)完2課時(shí)）。課后檢查本次教案、授課進(jìn)度、學(xué)生作業(yè)，聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，與任課教師交換意見(jiàn)，并將“教學(xué)督導員隨機聽(tīng)課信息登記表”交教科室存檔。對于不合格課程，應及時(shí)報教科室，由教科室組織力量進(jìn)行后續檢查、聽(tīng)課。
2、協(xié)助教學(xué)科研部開(kāi)展教學(xué)改革試驗，進(jìn)行學(xué)校教學(xué)獎項的評選。
3、參與教師教學(xué)質(zhì)量評定工作。
四、教學(xué)督導員工作考核與續聘
1、認真完成本職教育教學(xué)工作，學(xué)期內無(wú)教學(xué)事故，教師教學(xué)工作質(zhì)量考核良好以上。
2、認真履行督導員工作職責，教學(xué)評價(jià)中肯，有效促進(jìn)教師提高教學(xué)質(zhì)量。
3、教科室每學(xué)年對教學(xué)督導員進(jìn)行年度工作考核，聘期內年度考核均合格者繼續聘任。年度考核不合格者，由教科室報教學(xué)校長(cháng)對其進(jìn)行誡勉談話(huà)，視談話(huà)結果決定其可否繼續擔任教學(xué)督導員。對在聘期內發(fā)生重大教學(xué)事故，因個(gè)人行為給學(xué)校帶來(lái)嚴重不良影響，或違反國家法律、法規者，由教科室及時(shí)報校長(cháng)辦公會(huì )研究后予以解聘。
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