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教養的哲理古人句子

時(shí)間:2024-07-30 07:17:11 哲理句子 我要投稿
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教養的哲理古人句子

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的句子吧,從表達的角度說(shuō),句子是最基本的表述單位。什么樣的句子才經(jīng)典呢?以下是小編為大家收集的教養的哲理古人句子,希望能夠幫助到大家。

教養的哲理古人句子

  1、千磨萬(wàn)擊還堅韌,任爾東南西北風(fēng)!嵃鍢

  2、應該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。--德謨克利特

  3、教養中寄寓著(zhù)極大的向往——對美好和光明的向往。它甚至還有一個(gè)更大的向往——使美好和光明戰勝一切的向往!⒅Z德

  4、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!獎⒁

  5、如意算盤(pán),不一定符合事實(shí)!獖W地利

  講話(huà)氣勢洶洶,未必就是言之有理!_迪

  7、一個(gè)人成就的高低,在于他的說(shuō)話(huà)方式;

  8、量力而行、盡力而為!

  9、逆境展示奇才,順境隱沒(méi)英才!衾账

  10、事業(yè)最要緊,名譽(yù)是空言!璧

  11、生存還是毀滅,這是個(gè)問(wèn)題!勘葋

  12、有毅力的人,能從磐石里擠出水滿(mǎn)!V語(yǔ)

  13、要想成就偉業(yè),除了夢(mèng)想,必須行動(dòng)!

  14、任何人,不論多么博學(xué),只要他的冰問(wèn)和他的生活之間還存在著(zhù)一段不可架梁的距離,就都稱(chēng)不上是有教養的人!ㄒ了

  15、讀書(shū)對于一個(gè)有文化教養的人,是種高尚的享受;我珍視書(shū)籍,它是我熱愛(ài)的癖好!郀柣

  16、對我們的習慣不加節制,在我們年輕精力旺盛的時(shí)候,不會(huì )立即顯出它的影響。但是它逐漸消耗這種精力,到衰老時(shí)期我們不得不結算帳目,并且償還導致我們破產(chǎn)的債務(wù)!└隊

  17、權力和財富,甚至德行本身,其所以被人人看重,也都是因為它們能夠增進(jìn)我們的幸福之故,凡是幫助別人,而幫助時(shí)的態(tài)度不好,使得別人感到不安的人,從別人的幸?磥(lái),他是不會(huì )受到歡迎的。凡是知道如何使得對方感到舒暢,而自己又不至于奴顏卑膝,降低身份的人,他就可以說(shuō)得到了處世的真訣,到處都會(huì )受到歡迎與重視。所以說(shuō)禮貌是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的第一件大事!蹇

  18、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  19、禮所以決嫌疑,定猶豫,別同異,明是非也!獏蔷

  20、有教養的人的遺產(chǎn),比那些無(wú)知的人的財富更有價(jià)值!轮兛死

  21、善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵!苤

  22、涵養致知力行三者,便是以涵養為首,致知次之,力行又次之!祆

  23、長(cháng)大是人必經(jīng)的潰爛!指

  24、真誠才是人生最高的美德!獑疼

  25、優(yōu)良的品德是內心真正的財富,而襯顯這品行的良好的教養!s翰·洛克

  26、窮人的苦惱在于沒(méi)有選擇,富人的苦惱在于有太多選擇。

  27、言非禮儀,謂之自暴也,吾身不能屬仁由義,謂之自棄也。

  28、沒(méi)有大膽的猜測就作不出偉大的發(fā)現!nD

  29、最難做的事是把容易做的事持之以恒!

  30、所謂從禮待人,即用你喜歡別人對待你的方式對待遇別人!槔淼路茽

  31、偉大的人做事決不半途而廢!S特蘭

  32、你的臉是為了呈現上帝賜給人類(lèi)最貴重的禮物--微笑,一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。

  33、事業(yè)常成于堅忍,毀于急躁!_迪

  34、寬廣的河流平靜,有教養的人謙遜!諣栣

  35、勞動(dòng),不僅僅意味著(zhù)實(shí)際能力和技巧,而且首先意味著(zhù)智力的發(fā)展,意味著(zhù)思維和語(yǔ)言的修養。 ——蘇霍姆林斯基

  36、別想一下造出大海,必須先由小河川開(kāi)始。

  37、敏捷詩(shī)千首,飄零酒一杯!鸥

  38、全盛時(shí)期的朋友無(wú)價(jià)值!嗬啴斔

  39、大漠沙如雪,燕山月似鉤!钯R

  40、改變自己,生活中我們要學(xué)會(huì )變通,學(xué)會(huì )在山窮水盡的時(shí)候換一下心情,說(shuō)不定有一扇大門(mén)你正在將它打開(kāi)。對于那些不停地抱怨現實(shí)的人,不能稱(chēng)心如意的現實(shí)就如同牢籠,束縛身心,最后將慢慢的成為弱者。改變自己也就是隨時(shí)提醒自己,鼓勵自己,安慰自己。

  41、青年時(shí)魯莽,老年時(shí)悔恨。

  42、好脾氣是一個(gè)人在社交中所能穿著(zhù)的最佳服飾!嫉

  43、有教養的人的遺產(chǎn),比那些無(wú)知的人的財富更有價(jià)值!履死

  44、文章合為時(shí)而著(zhù),歌詩(shī)合為事而作!拙右

  45、舍是一種付出,舍去了時(shí)間,收獲了成功,舍是一種心態(tài),舍去了煩惱,收獲了平靜。得是什么,得就是舍,得到了什么就意味著(zhù)要舍去另外一樣。就像一則故事的商人,總希望自己獲得更多的錢(qián),自己不打理店鋪,又不想請人來(lái)打理。沒(méi)有付出怎么會(huì )有收獲呢,常常講一分耕耘一分收獲,沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng),也很難明白自己在那個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題。

  46、要想有教養,就要去了解全世界在談?wù)摵退妓鞯淖蠲篮玫臇|西!⒅Z德

  47、禮儀是微妙的東西,它既是人類(lèi)間交際不可或缺的,也是不可過(guò)于計較的。如果把禮儀看得高于一切,結果就會(huì )失去人與人真誠的信任。因此在語(yǔ)言交際中要善于找到一種分寸,使之既直爽又不失禮。這是最難又是最好的!喔

  48、朱光潛:個(gè)人在社會(huì )中如果不能成為有力的分子,則個(gè)人無(wú)出路,國家民族也無(wú)出路。要個(gè)人在社會(huì )中成為有力的分子,必須有德有學(xué)有才,而德行學(xué)問(wèn)才具都必須經(jīng)過(guò)堅苦的努力才可以得到。才是處事的能力。

  49、當眾竊竊私語(yǔ)是沒(méi)有教養的表現!佤

  50、凡是一個(gè)能夠受到大家歡迎的人,他的動(dòng)作不僅是有力量,而且要優(yōu)美,堅實(shí)是不夠的,就是有用也無(wú)濟于事,無(wú)論什么事情,必須具有優(yōu)雅的辦法和態(tài)度,才能顯得漂亮,得到別人的喜歡!蹇

  51、后悔過(guò)去,不如奮斗將來(lái)!R克思

  52、自信就是成功的第一秘訣!獝(ài)默生

  53、教師對于教學(xué),不是在全盤(pán)撥款,而是在攝像誘導。

  54、啊,有修養的人多快樂(lè )!甚至別人覺(jué)得是犧牲和痛苦的事他也會(huì )感到滿(mǎn)意、快樂(lè );他的心隨時(shí)都在歡躍,他有說(shuō)不盡的歡樂(lè )。 ——車(chē)爾尼雪夫斯基

  55、如果通過(guò)修養達不到提高鑒賞力的目的,修養兩字也就毫無(wú)意義了。 ——波伊斯

  56、家庭教育的另一個(gè)內容是培養子女的服從性,服從性的培養可以使子女產(chǎn)生長(cháng)大成人的渴望。反之,如果不注意子女服從性的培養,他會(huì )變得唐突孟浪,傲慢無(wú)禮!诟駹

  57、有文化教養的人能在美好事物中發(fā)現美好的含義。這是因為這些美好的事物里藴藏著(zhù)希望!鯛柕

  58、好脾氣是一個(gè)人在社交中所能穿著(zhù)的最佳服飾!嫉

  59、勇氣是智慧和一定程度教養的必然結果!蟹颉ね袪査固

  60、優(yōu)良的品性是內心真正的財富,而襯托這品性的是良好的教養!蹇

  61、只有在苦難中,才能認識自我!柕

  62、以誠感人者,人亦誠而應。

  63、浪費時(shí)間叫虛度,剝用時(shí)間叫生活!獡P格

  64、苦難磨煉一些人,也毀滅另一些人!焕

  65、性情的修養,不是為了別人,而是為自己增強生活能力。 ——池田大作

  66、蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看!钌屉[

  67、是你的,就是你的。我們努力了,珍惜了,問(wèn)心無(wú)愧。其他的,交給命運。撐不住的時(shí)候,可以對自己說(shuō)聲:“我好累”,但永遠不要在心里承認說(shuō):“我不行”。

  68、不自強而成功者,天下未之有也!獎

  69、最沉重的負擔是存在而沒(méi)有生活!旯

  70、真誠是處世行事的最好方法!獞烟乩

  71、有思想。經(jīng)常思考,通過(guò)學(xué)習,進(jìn)而不斷挑戰自我。老子說(shuō):“知人者智,自知者明,勝人者有力,自勝者強!币粋(gè)人,能了解別人,慧眼識人,是聰明人,但能夠認識自己、了解自己的人,才是真正有智慧的人;能夠戰勝別人的,是有力量的勇士,但能夠戰勝自己的人,才是真正的強者。

  72、真誠才是人生最高的美德!獑疼

  73、意志薄弱的人,一定不會(huì )誠實(shí)!_什富科

  74、教養是有教養的人的第二個(gè)太陽(yáng)!佤

  75、良好教養的頂點(diǎn)與其說(shuō)表現在不與人爭,不如說(shuō)表現在熱心助人!聿榈。斯蒂爾

  76、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  77、為了使兒童具有自信,獲得一點(diǎn)點(diǎn)與人相處的技能,就去犧牲他的天真,讓他和那些沒(méi)有教養的邪惡的孩子交往,這是很不對的;剛毅自主的品性的主要用途是為保持他的德行。男孩子有了與人交接的機會(huì ),沒(méi)有不能學(xué)得鎮定的,只要時(shí)間夠!蹇

  78、修養是是一束溫暖的陽(yáng)光,閃耀著(zhù)晴朗的美麗。倘徉在這激情洋溢的家園里,你笑看花開(kāi)葉落、風(fēng)卷云舒,你的心底會(huì )變得格外燦爛。陽(yáng)光拂過(guò)你的臉龐,拔動(dòng)你的心弦,讓你感受真善美的不朽樂(lè )章。修養是一縷清新的風(fēng),自自然然,清清爽爽。這讓你陶醉的風(fēng),吹過(guò)空曠幽靜的原野,吹過(guò)蔚藍高遠的晴空,吹過(guò)瀟瀟灑灑的透明的小溪,吹過(guò)風(fēng)情萬(wàn)種的晶瑩的露珠,吹過(guò)恬靜如水的心境,成為生命中最沁人心脾的詩(shī)篇。

  79、要評判美,就要有一個(gè)有修養的心靈。 ——康德

  80、首先一點(diǎn)事肯定自己,所謂肯定就是欣賞自己,欣賞自己是一件很美妙的事情,但并不是每個(gè)人都能做到的。人們總是羨慕別人,而忽略自己的閃光點(diǎn),對自己很無(wú)奈,就得自己總是不夠好,無(wú)法與別人相比,感到自卑。尤其在面對困境時(shí),更能體現這一點(diǎn)自暴自棄的情緒。在這時(shí)我們要懂得欣賞自己,看到自己的閃光點(diǎn),把閃光點(diǎn)放大去戰勝困境,學(xué)會(huì )欣賞自己就是在面對困境時(shí)保持樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度,要勇于肯定自己。

  81、你們要學(xué)習思考,然后再來(lái)寫(xiě)作!纪吡_

  82、做導師的人自己便當具有良好的教養,隨人、隨時(shí)、隨地,都有適當的舉止與禮貌!蹇

  83、對別人述說(shuō)自己,這是一種天性;因此,認真對待別人向你述說(shuō)他自己的事,這是一種教養!璧

  84、如果一個(gè)有才能的人想迅速地幸運地發(fā)展起來(lái),就需要有一種很昌盛的精神文明和健康的教養在他那個(gè)民族里得到普及!璧

  85、甘居下位不算美德;能往下降才是美德,承認低于我們的事物高于我們,也是一種美德!璧

  86、教養決定一切,桃子從前本是一種苦味的扁桃;卷心菜只是受大學(xué)教育的黃芽罷了!R克·吐溫

  87、連上帝也會(huì )去幫助誠實(shí)而勇敢的人!啄系

  88、用毆打來(lái)教育孩子,不過(guò)和類(lèi)人猿教養它的后代相類(lèi)似!R卡連柯

  89、世界只有三件事:做事、做式、做局;

  90、智力享受的方法很多,而且各種各樣,我是指明智而有教養的人,對這樣的人來(lái)說(shuō)生活就是思考!魅_

  91、擁有書(shū)籍就是教養的證據嗎?果然如此,誰(shuí)在教養上足與擁有滿(mǎn)屋子書(shū)籍的書(shū)店主人抗衡!坊鶃喼Z斯

  92、他們一旦進(jìn)入社會(huì ),與人交接,一方面固然可以增加知識和自信,同時(shí)也容易使他們失去他們的德行;所以他們對于德行是不能不在事先多如準備,使它深深固定在他們身上的!蹇

  93、牧民之道,教養合而成用!醴蛑

  94、信仰是偉大的情感,一種創(chuàng )造力量!郀柣

  95、教養就是習慣于從最美好的事物中得到滿(mǎn)足而且知道為什么!洞骺

  96、真正以謙虛是最高的美德,也即一切美德之母!∧嵘

  97、對一個(gè)有優(yōu)越才能的人來(lái)說(shuō),懂得平等待人,是最偉大、最真正的品質(zhì)!聿榈隆に沟贍

  98、涵養致知力行三者,便是以涵養為首,致知次之,力行又次之!祆

  99、友誼永遠是美德的輔佐!魅_

  100、懂得贊美別人,也是一種了不起的才華;

  101、鑿不休則溝深,斧不止則薪多!醭

  102、沒(méi)有教養、沒(méi)有學(xué)識、沒(méi)有實(shí)踐的人的心靈好比一塊田地,這塊田地即使天生肥沃,但倘若不經(jīng)耕耘和播種,也是結不出果實(shí)來(lái)的!獫h斯。格里美爾斯豪森

  103、所謂良好教養……它們在幾乎所有國家中乃至于一個(gè)地區里,都不盡相同;每一個(gè)明辨事理的人都會(huì )模仿他所在之地的良好教養,并與之看齊!兴固胤茽柕

  104、我愿意以天才比美德,以學(xué)問(wèn)比財富。如美德越少的人,越需要財富,天才越低的人,越需要學(xué)問(wèn)!獥罡

  105、修養之于心地,其重要猶如食物之于身體。 ——西塞羅

  106、信奉是巨大的感情,一種發(fā)明力氣!郀柣

  107、讀書(shū)何所求?將以通事理!獜埦S屏

  108、遵守諾言就象保衛你的榮譽(yù)一樣!蜖栐

  109、凡是有良好教養的人有一禁誡:勿發(fā)脾氣!獝(ài)默生

  110、懂得給別人好評,才是真正的贏(yíng)家;

  111、探索別人身上的美德,尋找自已身上的惡習。

  112、奮斗以求改善生活,是可敬的行為!┒

  113、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!徸哉

  114、優(yōu)良的品德是內心真正的財富,而襯顯這品行的是良好的教養!s翰·洛克

  115、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養,同時(shí)也不可能有什么鑒別力!諣栣

  116、有教養的頭腦的第一個(gè)標志就是善于提問(wèn)——普列漢諾夫

  117、舍不是放棄,不是丟棄,只是希望更好,更好的成長(cháng)。得就像是成長(cháng),不管這個(gè)成長(cháng)是快樂(lè )的還是痛苦的,總是要經(jīng)歷的。就像辣椒,有人告訴你,辣椒不辣,你相信嗎?或者又告訴你辣椒非常辣,你又怎么看呢?最好的方法就是自己吃一點(diǎn)看看,就知道到底是否辣。

  118、關(guān)心公益應當是每個(gè)有相當教養的人所共同的!袪査固

  119、航海者雖比觀(guān)望者要冒更大的風(fēng)險,但卻有希望到達彼岸。

  120、借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!拍

  121、夫子溫良恭儉讓!撜Z(yǔ)

  122、夫子溫良恭儉讓!撜Z(yǔ)

  123、要想有教養,“就要去了解全世界在談?wù)摵退妓鞯淖蠲篮玫臇|西”!⒅Z德

  124、教養是有教養的人的第二個(gè)太陽(yáng)!绽死锾

  125、一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)!拍

  126、無(wú)畏的氣概可去這避難!談趫D斯

  127、超越自己,失敗并不可怕,可怕的是失敗后一蹶不振,一旦陷入失敗的惡性循環(huán)中,怯弱就會(huì )加深,所謂超越自己就是要有明確的目標,而這件事將是你真的希望實(shí)現的,要敢想敢做能做,只要你付出勤奮與汗水就會(huì )成功,只要你超越失敗的陰霾就會(huì )向前走進(jìn)一小步,而這一小步將會(huì )是你打開(kāi)一片藍天的鑰匙。

  128、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間的悲哀!既R克

  129、始終要在言語(yǔ)上勝過(guò)別人,是我見(jiàn)過(guò)情商最低的行為。

  130、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養上面,那才是唯一可靠的和保險的辦法!蹇

  131、修養是指理論、知識、藝術(shù)、思想等方面的一定水平,指人們經(jīng)過(guò)在努力學(xué)習,自己磨煉和不斷陶冶情操而養成的正確的待人處事的方法和態(tài)度!靶扌挠趦榷@于外”,修養是精神上的修養,在于修心,是內在的,表現在日常生活中則是修行!靶蕖笔切扌酿B性,“行”是端正行為。因此修養是個(gè)人魅力的基礎,其他一切吸引人的長(cháng)處均來(lái)源于此。

  132、明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天!K軾

  133、自尊在禮節中是最微不足道的,彬彬有禮是有教養和友好的表示,也是對他人的權利、安逸和情感的尊重!獝(ài)·馬丁

  134、不要總覺(jué)得被輕視,先問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有分量。

  135、無(wú)論什么時(shí)候也不要以為自己已經(jīng)知道了一切,不管人家對你評價(jià)多么高,你總要有勇氣地對自己說(shuō):“我是個(gè)毫無(wú)所知的人”!透β宸

  136、像樹(shù)一樣,讓它們盡可能地長(cháng)得高。不要讓它們都長(cháng)得一樣高。讓他們腳下站著(zhù)平等,頭上追求自由。

  137、生活累,一小半源于生存,一大半源于攀比。人生沒(méi)有絕對的公平,但相對還是公平的。放在一個(gè)天平上,你得到的越多,也必須比別人承受更多。你永遠不知道自己有多堅強,直到有一天你除了堅強再無(wú)選擇。

  138、有教養的人,相處一時(shí)會(huì )使你親切、愉快;無(wú)教養的人,共居多年也會(huì )使你陌生、討厭!

  139、優(yōu)良的品性是真正的財富,而襯顯這品性的是良好的教養!蹇

  140、一個(gè)人的價(jià)值,不體現在與別人相同的東西上,而體現在與別人不同的東西上。

  141、人,其實(shí)不需要太多的東西,只要健康的活著(zhù),真誠的愛(ài)著(zhù),也不失為一種富有。想不開(kāi),就不想,得不到,就不要,難為自己,何必呢?對生命而言,接納才是最好的溫柔,不論是接納一個(gè)人的出現,還是接納一個(gè)人的從此不見(jiàn)。

  142、君子忍人所不能忍,容人所不能容,處人所不能處!R南

  143、在缺乏教養的人身上,勇敢就會(huì )成為粗暴,學(xué)識就會(huì )成為迂腐,機智就會(huì )成為逗趣,質(zhì)樸就會(huì )成為粗魯,溫厚就會(huì )成為諂媚!蹇

  144、教導而不接受是無(wú)用的。就像往石頭里扔水一樣,我們不會(huì )為此付出代價(jià)。今天,雖然一個(gè)人的石頭地是潮濕和肥沃的,它的莖可以站立不動(dòng)。

  145、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!K軾

  146、有些人,尤其是兒童,常常在生人或他們的長(cháng)輩面前顯出一種村俗的羞怯態(tài)度,他們的思想、言辭、容貌,全都顯得狼狽不堪;自己在紊亂中也失去了主宰,什么事情都做不成,至少做來(lái)顯得不自然,不優(yōu)雅,不能因此得到人家的喜悅與歡迎。醫治這種毛病的惟一辦法也與醫治其他毛病的辦法一樣,要使他們通過(guò)練習養成一種相反的習慣,而主要的就是多交各種朋友!蹇

  147、品德越高,其他成就就越容易取得。

  148、沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者!_曼.羅蘭

  149、當眾竊竊私語(yǔ)是沒(méi)有教養的表現!袪査固

  150、人有拂郁,先用一忍字,后用一忘字,便是調和氣湯!沼X(jué)

  151、忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥!f(wàn)提斯

  152、人生最高理想,在求達于真理。

  153、吾觀(guān)自古賢達人,成功不退皆殞身!畎

  154、修養的花兒在寂靜中開(kāi)過(guò)去了,成功的果子便要在光明里結實(shí)。 ——冰心

  155、沒(méi)有教養,沒(méi)有學(xué)識,沒(méi)有實(shí)踐的!R克·吐溫

  156、教養決定一切。桃子從前本是一種苦味的扁桃;卷心菜只是受大學(xué)教育的黃芽罷了!R克吐溫

  157、修養是一種成熟、奮進(jìn)、堅強;一種感染人的氣質(zhì)、涵養、風(fēng)度;一種對他人的理解、尊重和熱爰。修養是熱情和友善,是寬容和接納,是諒解和豁達,是輕松和樂(lè )觀(guān)。修養是一道真正引人入勝的靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  158、正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節又逢君!鸥

  159、修養的本質(zhì)如同人的性格,最終還是歸結到道德情操這個(gè)問(wèn)題上!獝(ài)默生

  160、偉大人物的天才是和有教養的群眾的智力不足相輔相成的。

  161、禮貌是一種語(yǔ)言。它的規則與實(shí)行,主要要從觀(guān)察,從那些有教養的人們舉止上去學(xué)習!蹇

  162、任何人,不論多么博學(xué),只要他的學(xué)問(wèn)和他的生活之間還存在著(zhù)一段不可架梁的距離,就都稱(chēng)不上是有教養的人!ㄒ了

  163、人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的多一倍。

  164、應該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德!轮兛死

  165、期望是厄運的忠實(shí)的姐妹!障=

  166、歲寒,然后知松柏之后凋也!鬃

  167、禮所以決嫌疑,定猶豫,別同異,明是非也。(關(guān)于教養的名言)——吳兢

  168、慷慨,尤其是還有謙虛,就會(huì )使人贏(yíng)得好感!璧

  169、在你過(guò)去的生活中,你傷害過(guò)誰(shuí),也早已忘記了,可是被你傷害的那個(gè)人卻永遠不會(huì )忘記你。他決不會(huì )記住你的優(yōu)點(diǎn),而是記住你對他的傷害!鳡枴た突

  170、與其無(wú)教養,不如莫生育!砹_斯

  171、偉大人物的天才是和有教養的群眾!=鹕

  172、我不知道有什么比教養一個(gè)孩子成人更神圣的職責了!惗喾

  173、有志者,事竟成!稌

  174、做母親的無(wú)論怎樣忙,她必須找時(shí)間教養孩子,即使影響了自己的休息或者家務(wù)操勞!R霍娃

  175、青年總是更樂(lè )于跟著(zhù)革新者走的!袑

  176、勞動(dòng)教養了身體,學(xué)習教養了心靈!访芩

  177、你的臉是為了呈現上帝賜給人類(lèi)最貴重的禮物——微笑,一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。

  178、有教養的人在沒(méi)有教養的人群里不會(huì )得到尊重!

  179、插嘴和爭辯也不符合禮儀的要求,別人談話(huà)的時(shí)候去插嘴是一種最大的冒犯,因為我們在知道人家將說(shuō)什么之前就去答復人家,若不是魯莽愚蠢,也是一種明白表示即對方的話(huà)他已經(jīng)聽(tīng)膩了,不愿對方說(shuō)下去!蹇

  180、這個(gè)世界上有教養的人,在沒(méi)有相同教養的社會(huì )里,反而得不到尊重。一個(gè)橫蠻的人,反而可以建立威信,這真是黑白顛倒的怪現象!

  181、德有余而為不足者謙,財有余而為不足者鄙!皱

  182、要想有教養,就要去了解全世界都在談?wù)摵退妓鞯淖蠲篮玫臇|西!R·阿諾德

  183、謙謙君子,卑以自牧——《易傳象傳上謙》

  184、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。

  185、修養是智慧的心曲,是思想的燈盞,是靈魂的美韻。個(gè)人修養,形體之美勝于容顏之美,而氣質(zhì)之美是最高境界的美,人的這種氣質(zhì)跟一個(gè)人的修養是分不開(kāi)的。所以,古人特別講究修身,覺(jué)得修身是一切成功的基點(diǎn)。當今社會(huì ),物質(zhì)文明之豐富已經(jīng)到了相當的程度。但精神道德的建設,卻始終令人很不滿(mǎn)意。道德的淪喪、人心的墮落,使得社會(huì )浮躁,人的心態(tài)浮躁。提高個(gè)人道德修養,是為實(shí)現社會(huì )發(fā)展、經(jīng)濟繁榮的首要基礎,是實(shí)現和諧社會(huì )內在要求和建構途徑。

  186、在男人身上,智慧和教養最要緊,漂亮不漂亮,對他來(lái)說(shuō)倒算不了什么!要是你頭腦里沒(méi)有教養和智慧,那你哪怕是美男子,也還是一錢(qián)不值!蹒娣

  187、善于捕捉機會(huì )者為俊杰!璧

  188、知世故而不世故,才是最善良的成熟。生命中有很多事情足以把你打倒,但真正打倒你的是自己的心態(tài)。

  189、一種理想,就是一種力!——羅曼·羅蘭

  190、有時(shí)我們付出了很多但是獲得很少,看似獲得很少,就像我們播出的種子,播的豆芽的種子,馬鈴薯的種子,或者蘋(píng)果樹(shù)的種子,但是他們的成長(cháng)時(shí)間不同,發(fā)育時(shí)間不同,收獲時(shí)間也不同。無(wú)論我們付出了多少,就會(huì )有回報,雖然不是在一時(shí)間就能夠獲得,能夠堅持不懈的做好自己的事,不斷的付出自己的光和熱,總有一天能夠心想事成。

  191、拜迎長(cháng)官心欲碎,鞭撻黎庶令人悲!哌m

  192、當眾竊竊私語(yǔ)是沒(méi)有教養的表現。

  193、等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!祆

  194、誰(shuí)不會(huì )休息,誰(shuí)就不會(huì )工作!袑

  195、最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志!s翰生

  196、貧富不均,教養無(wú)法,雖欲言治,皆茍而己!獜堓d

  197、我們在夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)后發(fā)現自己還在床上。

  198、在人生中最艱難的是選擇!獱

  199、天賦僅給予一些種子,而不是既成的知識和德行。這些種子需要發(fā)展,而發(fā)展是必須借助于教育和教養才能達到的!獎P洛夫

  200、良好教養的頂點(diǎn)即表現在熱心助人上!

  201、負氣的行動(dòng)最容易招來(lái)懊悔的后果!嫁

  202、憨厚樸實(shí)有礙事業(yè)的成功!s翰·克拉克

  203、關(guān)心公益應當是每個(gè)有相當教養的!窭锩罓査购郎

  204、青春之因此愉悅,就正因它有前途!昀

  205、有善良的本性。沒(méi)有善良的本性是無(wú)論如何也不會(huì )修成“人格魅力”的正果的。這也是前提。因為沒(méi)有善良的本性,是不可能做到真心為他人著(zhù)想的。那連基本的“人格”都沒(méi)有,何談魅力。

  206、我們耐得住習以為常的惡習,我們非難新發(fā)現的惡習!惱掌

  207、要意志堅強,要勤奮,要探索,要發(fā)現,而且永不屈服,珍惜在我們前進(jìn)道路上降臨的善,忍受我們之中和周?chē)膼,并下決心去消除它!振憷

  208、勤奮是好運之母。

  209、有文化教養的人能在美好的事物中發(fā)現美好的含義。這是因為這些美好的事物里蘊藏著(zhù)希望!鯛柕

  210、沒(méi)有教養,沒(méi)有學(xué)識,沒(méi)有實(shí)踐的人的心靈好比一塊田地,這塊田地即使天生肥沃,但倘若不經(jīng)耕耘和播種,也是結不出果實(shí)來(lái)的!窭锩罓査购郎

  211、人生的意義就在于人的自我完善!郀柣

  212、教養是有教養的人的第二個(gè)太陽(yáng)!绽死

  213、人有了堅定的信念才是不可戰勝的!惖

  214、博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)!K軾

  215、誰(shuí)對待路人能像對待家賓那樣彬彬有禮,誰(shuí)就是世界公民!喔

  216、感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心!鸥

  217、舍就是得,有舍有得,大舍大得,小舍小得,不舍不得,想方設法的讓自己過(guò)的越來(lái)越好,讓自己的家人過(guò)的越來(lái)越好,讓自己的子孫后代過(guò)的越來(lái)越好,那么還等什么。人要有舍有得,付出自己的光和熱播撒希望的種子。

  218、德有余而為不足者謙,財有余而為不足者鄙!皱

  219、事上、臨下、皆當以誠為主!窜

  220、壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄!懹

  221、教育家,不是為了過(guò)去,不是為了現在,而是為了將來(lái)。

  222、仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!畎

  223、君子愛(ài)財,取之有道!鬃

  224、春風(fēng)知別苦,不遣柳條青!畎

  225、青春能彌補一切!掌澙锾

  226、文明就是要造成有修養的人。 ——羅斯金

  227、有一個(gè)寬廣的心胸。寬廣心胸,表現在能容人、容事。特別是能容有反對意見(jiàn)的人,容有性格差異、能力差異和年齡差異的人,能尊重別人的人格、勞動(dòng)和勞動(dòng)成果,虛懷若谷。對大事能胸有成竹,運籌帷幄;對小事能體察如微,了如指掌;對急事能處亂不驚,從容不迫;對難事能迎難而上,舉一反三,有海納百川氣度和氣魄。

  228、花有重開(kāi)的,人無(wú)再少年!P(guān)漢卿

  229、世界拋棄了我,可還有籃球陪著(zhù)我!票

  230、自重、自覺(jué)、自制,此三者可以引致生命的崇高境域!∧嵘

  231、人之有禮,憂(yōu)魚(yú)之有水矣!鸷

  232、使人高貴的是人的品格!獎趥愃

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