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（優(yōu)秀）學(xué)校章程15篇
在日常生活和工作中，需要使用章程的場(chǎng)合越來(lái)越多，章程是一個(gè)組織進(jìn)行自身管理的基本規則。一般章程是怎么起草的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校章程，歡迎大家分享。
學(xué)校章程1
近段時(shí)間，我認真學(xué)習了學(xué)校出臺的《XXXX小學(xué)章程》。在這里，我就自己領(lǐng)會(huì )的《XXXX小學(xué)章程》精神實(shí)質(zhì)，談一下自己的認識和體會(huì )：
這是學(xué)校治校的最高綱領(lǐng)性文件，著(zhù)重總結和升華了我校制度改革和創(chuàng )新的理論與實(shí)踐，彰顯了學(xué)校的辦學(xué)理念和特色，明確了學(xué)校的發(fā)展目標和戰略，規范了校內各種關(guān)系，明晰了領(lǐng)導體制、治理結構、管理模式，規定了教職員工的權利和義務(wù)、學(xué)生的權利和義務(wù)。因此，《章程》應該成為全校各級組織和全校師生員工共同遵守的行為準則，任何組織和個(gè)人都不得超越《章程》的規定開(kāi)展活動(dòng)。
我認為，學(xué)校各項工作圍繞三個(gè)方面：“學(xué)習、服務(wù)、發(fā)展”。以現代教育理論為指導，實(shí)施以德治校，依法治校是現代學(xué)校發(fā)展的必然要求。
在章程中明確規定：學(xué)校堅持面向社會(huì )，依法治校，實(shí)行教授治學(xué)，民主管理。章程明確規定了學(xué)校在重大事項決策前征求群眾意見(jiàn)，組織專(zhuān)家論證，進(jìn)行風(fēng)險評估和合法性審查，最終由集體討論決定。這是為了保障決策民主所做的制度創(chuàng )新。章程還明確規定：學(xué)校堅持面向社會(huì )，依法治校，實(shí)行教授治學(xué)，民主管理。
《章程》專(zhuān)門(mén)講教職工和學(xué)生，對師生員工的權利與義務(wù)分別做出了具體的規定，體現了章程以人為本的基本原則，彰顯了教師和學(xué)生的主體地位。一方面，《章程》是師生的權益保障書(shū)�！墩鲁獭芬幎�，學(xué)校教職員工除享有憲法、法律、法規及規章明文規定的`權利外，還享有按工作職責和貢獻使用公共資源權、公平獲得發(fā)展機會(huì )權、獲得公正評價(jià)權、公平獲得獎勵權、重大事項知情權、民主管理參與權、申請救濟權以及學(xué)校規則或聘約規定的其他權利。
學(xué)生享有使用教育教學(xué)資源權、組織和參加社團和文娛活動(dòng)權、獲得公正評價(jià)權。這些規定為教職工和學(xué)生維護自身權益提供了可靠的制度保障。
我覺(jué)得每一位教師都應該切實(shí)增強依法治校、依章辦事的意識，切實(shí)擔負起維護章程尊嚴、保證章程實(shí)施的職責。真正用《章程》來(lái)統一思想、規范行為，使《章程》成為凝聚人心，激發(fā)斗志的重要載體；成為推行依法治校、建設現代大學(xué)制度的重要載體；成為推進(jìn)學(xué)校內涵式發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校全面建設高水平教學(xué)研究型大學(xué)的重要載體。
我相信，只要將《章程》作為工作和學(xué)習的準則，以人為本，一切為師生服務(wù)，那么我們的XXXX小學(xué)將會(huì )進(jìn)入一個(gè)新的紀元，開(kāi)創(chuàng )一個(gè)更加輝煌的時(shí)代
學(xué)校章程2
在學(xué)校章程的學(xué)習過(guò)程中，我深深感受到這是一份對學(xué)校運作規則的重要概述，同時(shí)也是對學(xué)校各項活動(dòng)及機構設置的理論支持。以下是我在學(xué)習學(xué)校章程過(guò)程中得到的一些心得體會(huì )。
首先，學(xué)校章程對于學(xué)校的組織架構、職責劃分、管理制度等方面進(jìn)行了詳細的規定，讓我對學(xué)校的日常運作有了更深入的理解。例如，在我們的學(xué)校中，哪些部門(mén)負責什么工作，各自承擔什么職責，如何進(jìn)行管理等等，這些都為我更好地融入學(xué)校生活提供了便利。我明白了作為一個(gè)學(xué)生，如何更好地適應并參與到學(xué)校的日常運作中。
其次，學(xué)校章程中強調的規則和紀律讓我深刻地認識到，無(wú)論是在學(xué)術(shù)學(xué)習還是個(gè)人行為上，都需要遵循一定的規范和標準。規則和紀律是保證學(xué)校正常運作的基礎，同時(shí)也是維護學(xué)校秩序、保障學(xué)生安全的重要保障。在學(xué)習學(xué)校章程的過(guò)程中，我更加明確了自己作為學(xué)生應該遵守的行為規范，以及如何更好地維護學(xué)校的秩序和安全。
此外，學(xué)校章程中強調的以人為本的理念也給我留下了深刻的印象。學(xué)校章程中明確提出了尊重每一個(gè)學(xué)生，維護學(xué)生的權益，注重學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)習過(guò)程中，我深入了解到，學(xué)校是學(xué)生成長(cháng)的重要場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都應該有權利享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，學(xué)校應該致力于每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。這樣的理念讓我更加明確了自己作為學(xué)生的責任和使命，也讓我更加熱愛(ài)這個(gè)學(xué)校。
最后，學(xué)校章程的學(xué)習讓我更加明確了學(xué)校的.教育目標，以及如何更好地參與到學(xué)校的教育活動(dòng)中。章程中強調的教育目標，如培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力等，都是我們作為學(xué)生應該努力實(shí)現的目標。在學(xué)習過(guò)程中，我深入思考如何更好地實(shí)現這些目標，如何更好地參與到學(xué)校的教育活動(dòng)中，這對于我個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展也具有重要意義。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習學(xué)校章程讓我更深入地了解了學(xué)校的運作規則和管理制度，更加明白了學(xué)校的辦學(xué)理念和目標，更加明白了作為學(xué)生應該遵守的行為規范和責任。這些認識將對我未來(lái)的學(xué)校生活產(chǎn)生積極影響，并對我個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展具有重要意義。我相信，在學(xué)校章程的學(xué)習過(guò)程中，我將更加成熟和有擔當，為學(xué)校的建設和發(fā)展貢獻自己的力量。
學(xué)校章程3
學(xué)校章程建設是現代學(xué)校制度建設的基石，是現代學(xué)校規范化和法制化建設規范化的重要寓意，是依法治校的基本上要求。安�？h教體局和滸坑領(lǐng)導高度重視，充分認識到學(xué)校章程建設是教育系統落實(shí)依法治校的重要舉措，是學(xué)校組織機構全局性、綱領(lǐng)性文件，力求高要求、高標準扎實(shí)推進(jìn)章程建設。
滸坑學(xué)校認真執行學(xué)校辦學(xué)章程，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅持依法治校，不斷推進(jìn)學(xué)�，F代化管理制度建設，切實(shí)加強學(xué)校管理水平，讓本校教育教學(xué)事業(yè)穩定、健康、持續發(fā)展�，F將我校辦學(xué)章程執行工作匯報匯報如下：
一、章程經(jīng)過(guò)教代會(huì )或教職工大會(huì )審議通過(guò)。
滸坑學(xué)校章程每章每條都經(jīng)過(guò)教代會(huì )或教職工大會(huì )審議通過(guò)。20xx年10月，由學(xué)校辦公處和工會(huì )牽頭，組織民主選舉全體教師選舉教工代表舉行第四屆教代會(huì )，討論、修改滸坑學(xué)校本校章程。并利用教師例會(huì )的時(shí)間，在全校大會(huì )上對章程建設工作進(jìn)行再動(dòng)員、再培訓，進(jìn)一步明確章程建設中重點(diǎn)問(wèn)題。學(xué)校章程的制定中小學(xué)過(guò)程體現職工民主參與，組織廣大教職工廣泛開(kāi)展討論，不斷完善方案，促進(jìn)廣大對學(xué)校章程的充分理解與認同。廣泛聽(tīng)取了家委會(huì )、社會(huì )公眾的意見(jiàn)，使章程起草過(guò)程成為小學(xué)或使總結經(jīng)驗、探索規律、凝聚共識和促進(jìn)促進(jìn)推進(jìn)的過(guò)程。
二、健全規章制度，加速完善學(xué)校制度體系建設。
健全的規章制度是小學(xué)依法治校的具體道德規范體現。我校根據不斷發(fā)展的教育形勢，審時(shí)度勢，逐步完善學(xué)校管理制度，凝煉辦學(xué)章程。在20xx—20xx學(xué)年里，我們修訂完善了《滸坑學(xué)校教職工學(xué)期考評考核辦法》、《班級管理綜合考核辦法》等制度。同時(shí)將各項制度編訂成冊，明確各個(gè)崗位職責，目標任務(wù)清晰。健全的工作制度，促進(jìn)了學(xué)校管理向科學(xué)管理、制度化、精細化方面發(fā)展，形成了高效有力的運營(yíng)管理格局。結合學(xué)校中長(cháng)期發(fā)展規劃和學(xué)校自己的特色，我校逐漸總結凝煉出了校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導作風(fēng)，對學(xué)校辦學(xué)目標、辦學(xué)策略、德育工作和教學(xué)管理等多處更改進(jìn)行了修改，使之更加符合校情，更能彰顯我校特色。
三、良法善治，學(xué)校章程的活力在于實(shí)施。
�。ㄒ唬﹫猿洲k學(xué)目標，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
小學(xué)辦學(xué)辦學(xué)宗旨為堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，應積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面學(xué)習貫徹國家教育方針，全面實(shí)現素質(zhì)教育，努力培養全面加個(gè)性發(fā)展的優(yōu)秀公民，使學(xué)生學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )健體、快樂(lè )成長(cháng)。學(xué)校努力創(chuàng )造的辦園宗旨是為學(xué)生營(yíng)造個(gè)性發(fā)展的空間，為學(xué)生終身健康發(fā)展奠基�！耙婪ㄖ涡�，以德立校，堅持科學(xué)發(fā)展，向管理要質(zhì)量，靠科研創(chuàng )一流，以校園安全穩定為保障，以德育教育、藝術(shù)教育、體育教育為特色，深入推行教育，全面提升教育品質(zhì)�！钡闹涡７铰�，在素質(zhì)教育、德育工作、課改實(shí)驗、校園文化家庭教育和藝術(shù)教育等方面彰顯特色。以“規范辦學(xué)行為，推進(jìn)教育公平”為抓手，以“誠信、勤奮、協(xié)作、創(chuàng )新”為校訓，高度關(guān)注學(xué)生健康成長(cháng)、快樂(lè )成才和未來(lái)發(fā)展，形成了“敬業(yè)、愛(ài)生、務(wù)實(shí)、奉獻”的教風(fēng)，“文明、誠信、樂(lè )學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。實(shí)現學(xué)生“德藝雙馨”的目標，努力打造“和諧校園”、“文化校園”、“書(shū)香校園”，積極構建“平安校園”。
�。ǘ┴S富多彩學(xué)校領(lǐng)導班子，狠抓班子建設。
學(xué)校注重領(lǐng)導班子建設，定期開(kāi)展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習。領(lǐng)導班子全體人員團結、勤政，教育理念新，政策水平高，能力強；堅持做到“工作干在前、榮譽(yù)讓在前、奉獻講在前、困難幫在前、關(guān)鍵時(shí)刻走在前�！鳖I(lǐng)導班子成員分工合作明確，團結協(xié)作，深入教育工作教學(xué)第一線(xiàn)，為師生排憂(yōu)解難，此校對班子成員的工作滿(mǎn)意度高，家長(cháng)及社會(huì )風(fēng)氣評價(jià)高。學(xué)校領(lǐng)導班子分工明確，作風(fēng)民主，能認真履行職責，具有較強的現代教育工作理念，形成了科學(xué)、高效的管理機制。學(xué)校確立了以人為本的管理理念，在落實(shí)上形成了“日檢查，周通報、月考核、學(xué)期評估、樹(shù)模并兌現獎勵”的工作措施。夜校實(shí)行校長(cháng)負責制、教職工全員聘任制和“一崗雙責制”，制定了科學(xué)、全面的考核辦法。學(xué)校組織私人機構健全，風(fēng)險預警內部實(shí)行分級管理和長(cháng)遠目標責任制，管理層次清晰，責職明確。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新德育教育，落實(shí)德育工作。
我校始終德育工作放在首位，堅持傳承民族文化、民族精神，以愛(ài)國主義、養成教育、法制教育為主要包括內容，強化全員育人、全程育人的意識，成立了德育工作領(lǐng)導小組，德育工作做到了有組織、有領(lǐng)導、有計劃、有目標、有措施、有考核、有實(shí)效。堅持科紫麻為主，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生怪象，學(xué)員努力關(guān)愛(ài)和幫助后進(jìn)生以及有困難的學(xué)生。了家長(cháng)教育委員會(huì )和社區教育委員會(huì )，形成了“社會(huì )、家庭、學(xué)�！比Y合的德育工作網(wǎng)絡(luò )。充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結協(xié)作作用，積極開(kāi)展了德育教育一個(gè)系列系列活動(dòng)。
�。ㄋ模┘訌娊虒W(xué)常規質(zhì)量管理，努力提高教學(xué)資源。
我校堅持把“以學(xué)為主，教學(xué)相長(cháng)；以研促教，開(kāi)發(fā)潛能。堅持以教學(xué)為中心，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，開(kāi)展教學(xué)研究，采用現代化教學(xué)手段，不斷改進(jìn)教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓實(shí)教學(xué)常規“七認真”（計劃、備課、上課、輔導、作業(yè)、考核、總結與反思）的過(guò)程管理。加強教研活動(dòng)，努力提高教師業(yè)務(wù)技能和水平。我校高度重視教科研教育工作，社會(huì )教育鼓勵教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結合。認真執行集體備課制度，基礎教育組織教師進(jìn)行理論學(xué)習和積極參與教學(xué)改革、教育科研，積極申報和組織教科研課題研究。
�。ㄎ澹┩馑苄蜗�，狠抓師德師風(fēng)建設。
長(cháng)期長(cháng)久堅持不懈地對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習和師德師風(fēng)整頓教育活動(dòng)，組織全體教師學(xué)習了《教師法》 、《大專(zhuān)院校中小學(xué)教師職業(yè)道德規范要求》、《吉安市教育系統“八嚴禁”“六不準”》、《未成年人未成年人保護法和預防未成年人刑事案件法》、《教育改革和健康發(fā)展綱要》和《公民道德規劃綱要》等法律法規。認真宣傳教體局關(guān)于抵制有償教教和禁止體罰和變相體罰學(xué)生的政策宣傳引導，與所有教師簽訂抵制有償教教承諾加大師德師風(fēng)檢查考核力度，采用學(xué)校領(lǐng)導評、同事評、家長(cháng)評和評以及自評相結合的方式，每學(xué)期對教師師德情況進(jìn)行考核。
內強素質(zhì)，強化校本培訓，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。立足學(xué)校實(shí)際，大力開(kāi)展校本專(zhuān)業(yè)技能。本年度，我校聘請專(zhuān)家講座等形式開(kāi)展了新一輪的課標培訓、教育技術(shù)能力、三筆字和簡(jiǎn)筆畫(huà)等教育教學(xué)理論的培訓，并在5月份民間組織舉行了教師舉行基本功比賽。同時(shí)，讓更多教師走出校門(mén)，參加省、市、縣各級各類(lèi)業(yè)務(wù)知識，重視青年骨干教師的培養。努力創(chuàng )設比、學(xué)、趕、幫，人人爭先，團結協(xié)作的氛圍，兄妹繼續堅持青老師徒結對形式，促進(jìn)各學(xué)科迅速成長(cháng)。
�。┳⒅匦@建設，文化氛圍濃厚。
學(xué)校設置更加進(jìn)行規范，使用效益不斷提升，校園文化建設逐步向非常高品味、上檔次方向發(fā)展。學(xué)校新建的教學(xué)樓、實(shí)驗樓、宿辦樓、電動(dòng)大門(mén)等不僅艷麗雄壯，而且學(xué)校已成為農村孩子學(xué)習、生活的樂(lè )園；充分利用校園空間，精心合理布置校園，更新了校園部分樹(shù)木花卉，設置了文化長(cháng)廊。又添置了課桌凳，硬化了操場(chǎng)和跑道。極為優(yōu)美的相當校園環(huán)境成為熏陶教育學(xué)生的靚麗風(fēng)景，校園文化品位再上以新臺階。以活動(dòng)為載體，營(yíng)造濃厚文化培養人才氛圍。20xx—20xx學(xué)年度，全校圍繞“十九大精神進(jìn)校園”、“中小學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)”、“紅色故事征文活動(dòng)”、“誠信、孝心故事”演講比賽等主題文娛活動(dòng)，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，營(yíng)造濃厚育人氛圍，讓孩子們在自己的.生活、學(xué)習中感受成長(cháng)的快樂(lè )。
�。ㄆ撸┖葑W(xué)校安穩組織工作，積極創(chuàng )建平安校園。
我校以“平安創(chuàng )建”活動(dòng)為載體，強化安全穩定崗位責任履職考核辦法，切實(shí)提高師生的安全穩定意識和防范事故能力，做出了較為突出的成績(jì)。加強組織建設，落實(shí)安全工作職責。我校成立有學(xué)校安全巡查工作領(lǐng)導小組，管理崗位責任人職責明確、措施到位、責任落實(shí)；安全管理及綜治工作有計劃、有總結、有制度、有考核細則，納入教師績(jì)效考核之中。強化安全工作臺賬管理。為全面掌握各校人身安全情況，及時(shí)監督整改安全隱患，我校建立了較為規范的安全管理臺帳，包括校舍、食品衛生、火災防范、學(xué)生運營(yíng)管理等各個(gè)方面，落實(shí)了整改責任人和整改意見(jiàn)整改等待時(shí)間，死亡事故及時(shí)有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。20xx—20xx學(xué)年度內我校無(wú)安全責任事故發(fā)生，學(xué)校、幼兒園安全穩定和諧，安全行政管理成效顯著(zhù)。
�。ò耍┱J真落實(shí)教代會(huì )制度建設，推行校務(wù)公開(kāi)，構建和諧校園。
我校認真落實(shí)學(xué)校教代會(huì )制度，充分認識到教代會(huì )制度方式是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式，是廣大教職工行使管理和民主監督權利的重要載體。我校黨支部、工會(huì )高度重視教代會(huì )制度建設，每年都要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，聽(tīng)取和研究黨委會(huì )工作，確保各年級召開(kāi)一次教代會(huì )，促進(jìn)了我校民主政治建設、穩定和發(fā)展，為增強學(xué)校凝聚力，提高公立學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，構建和諧校園，發(fā)揮了積極作用。通過(guò)職代會(huì )、校委會(huì )、學(xué)校行政例會(huì )和校務(wù)公開(kāi)欄教職員工隨時(shí)向師生、家長(cháng)公開(kāi)學(xué)校收費標準規范、考核評優(yōu)、職稱(chēng)晉升、基建項目招標和大宗采買(mǎi)、績(jì)效工資發(fā)放情況、補助貧困生情況等師生關(guān)心的熱點(diǎn)焦點(diǎn)等關(guān)系民生和教職工切身利益的問(wèn)題或進(jìn)行了全程監督。
�。ň牛﹪栏駡绦胸攧�(wù)制度，提高經(jīng)費使用效益，保障提供服務(wù)教育教學(xué)。
學(xué)校財務(wù)管理歷來(lái)是教職工關(guān)心的和熱點(diǎn)問(wèn)題。我校在財務(wù)管理上能夠堅持事業(yè)單位會(huì )計制度，做到經(jīng)費收支、資金管理、教育惠民政策公開(kāi)半透明，嚴格執行五項制度。
認真落實(shí)學(xué)校章程，將學(xué)校章程與具體的辦學(xué)行為并重和管理制度相結合，使學(xué)校持之以恒章程成為學(xué)校一種自覺(jué)的戰略選擇，從而明確學(xué)校發(fā)展的方向。我們力圖通過(guò)章程建設，確立學(xué)校章程在學(xué)校辦學(xué)中所幼兒園的“基本法”地位，發(fā)揮章程的綱領(lǐng)性作用，推動(dòng)學(xué)校文化建設。其相關(guān)條款的認真落實(shí)，務(wù)必自覺(jué)遵循法制統一、堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向的基本堅守原則，著(zhù)力規范內部治理結構結構和權力運作規則，促進(jìn)改革，增強學(xué)校自主權，使學(xué)校章程正式成為一種文化沉淀，彰顯學(xué)校特色。
四、依法辦學(xué)、規范辦園作為追求的最高者最高目標。
為規范辦學(xué)行為，推動(dòng)教育教學(xué)的協(xié)調均衡發(fā)展，我校主要采取的措施是：
1、科學(xué)設置課程，嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。
學(xué)校能夠堅持選用省頒教學(xué)用書(shū)目錄新規定教學(xué)教材，按照課程設置明確要求合理設置課程各學(xué)段課程，嚴格控制小學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。對學(xué)生作業(yè)量實(shí)施每期跟蹤檢查，及時(shí)提醒教師不得突破上級對作業(yè)量的規定。無(wú)強迫、誘導、授意學(xué)生亂訂教輔資料現象發(fā)生。
2、切實(shí)落實(shí)減負，開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
我校大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運動(dòng)。一是學(xué)校堅持每天組織學(xué)生上好“三操”，學(xué)校設有大課間，確保學(xué)生每天有一的體育活動(dòng)時(shí)間。二是年度內教會(huì )學(xué)校成功舉辦了“秋季田徑運動(dòng)會(huì )”、“趣味體育”等活動(dòng)。通過(guò)這些體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，豐富大學(xué)生體育活動(dòng)，以達到切實(shí)減負的效果。
3、開(kāi)辦了“一校一特色”活動(dòng)。天天下午課前安排15分鐘的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行書(shū)法練習，并派專(zhuān)職書(shū)法教師進(jìn)行輔導；學(xué)長(cháng)每學(xué)期不定期舉辦老師之間、學(xué)生之間的書(shū)法比賽。書(shū)法教育成為了我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
五、我們的思考
相關(guān)條款的制定與落實(shí)，能為教師和學(xué)生帶來(lái)哪些實(shí)質(zhì)性的好處，即師生的權利和權益是否能夠做出得到保障，是章程唯有得到全校師生認同認同的關(guān)鍵所在，也是章程的生命力所在。對于學(xué)校來(lái)說(shuō)，章程作為學(xué)校的“基本法”，有助于學(xué)校從現代的人治走向現代法治。但在實(shí)施過(guò)程中，必定會(huì )遇到一些具體內容，難免會(huì )出現“情”與“法”的較量，如何把控這樣的局面、掌握好尺度，將是每所學(xué)校都會(huì )面臨的挑戰。用好制度，用活制度，將考驗管理者的智慧。這就需要我們以對黨的教育的高度責任感和使命感，學(xué)術(shù)研究努力學(xué)習教育教學(xué)理論和學(xué)校管理理論，并與當前日新月異的教育發(fā)展今年以來(lái)形式相結合，不斷改進(jìn)學(xué)校規章制度，或使之更加符合學(xué)校實(shí)情，契合教育發(fā)展金融形勢。在執行中，要把每一個(gè)方面確確實(shí)實(shí)落到實(shí)處，加強檢查考核，才能保證我校教育方能事業(yè)健康持續發(fā)展。只有調動(dòng)一切不利因素，凝聚共識，攻堅克難，才能開(kāi)創(chuàng )一個(gè)依法治校、按章辦學(xué)的新時(shí)代，才能為滸坑學(xué)校教育教學(xué)綜合開(kāi)創(chuàng )新的局面！
學(xué)校章程4
第一章：總則
第一條：為適應社會(huì )主義現代化建設的需要，促進(jìn)學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明，貫徹依法治校精神，保證學(xué)校持續、穩定、健康發(fā)展。根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律、法規制定本章程。
第二條：學(xué)校全面貫徹國家教育方針，面向現代化、面向世界、面向未來(lái)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養學(xué)生具有良好的思想修養和行為習慣，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者。
第三條：學(xué)校確定《小樹(shù)長(cháng)成挺拔》為校歌，每年舉行藝術(shù)節，努力加強校園文化和精神文明建設。
第四條：學(xué)校確立“全心全意為每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念，明確了“以德立校、依法治校、規范理校、厚實(shí)內涵”的辦學(xué)思路，堅持以“設施完善，環(huán)境優(yōu)美，師資優(yōu)良、質(zhì)量滿(mǎn)意”為辦學(xué)目標與辦學(xué)追求，努力讓每一位教師都得到幸福成長(cháng)，每一位學(xué)生都得到全面發(fā)展，讓學(xué)校每一學(xué)年都得到點(diǎn)滴進(jìn)步。
第五條：學(xué)校近期目標：狠抓“四個(gè)一流”即：一流的管理、一流的設施、一流的師資、一流的質(zhì)量。
第六條：學(xué)校校風(fēng)為：團結、文明、求知、奮進(jìn)，教風(fēng)為：熱忱、：嚴謹、細致、求實(shí)，學(xué)風(fēng)為：誠實(shí)、勤奮、活潑、守紀。
第七條：學(xué)校為公立中心小學(xué)，學(xué)制為六年制。
第八條：確定每年的9月10日為學(xué)校成立紀念日。
第二章：行政管理
第一節：校長(cháng)
第九條：學(xué)校校長(cháng)由市教育局聘命。
第十條：學(xué)校校長(cháng)全面負責學(xué)校行政工作。
第十一條：校長(cháng)的職責：
�。ㄒ唬﹫F結全體教職工全面貫徹國家教育方針，執行上級黨委、政府和教育行政部門(mén)的決議，完成上級下達的教育、教學(xué)和其他各項任務(wù)。
�。ǘ┲朴唽W(xué)校工作計劃，全面規劃，統一安排學(xué)校工作，定期檢查，總結工作，向上級及學(xué)校全體教職工報告學(xué)校工作。
�。ㄈ┤鎴绦袑W(xué)校教學(xué)計劃、領(lǐng)導和組織教育工作。
�。ㄋ模┲鸩礁纳妻k學(xué)條件，努力提高教職工福利待遇。
第十二條：校長(cháng)的權力：
�。ㄒ唬Q策權：在廣泛聽(tīng)取多方意見(jiàn)的基礎上，對學(xué)校行政管理和教學(xué)方面的重大問(wèn)題有決定權。
�。ǘ┤耸聶啵簭膶W(xué)校的需要和實(shí)際出發(fā)，聘用干部、教職工，安排和調整干部、教職工的工作。
�。ㄈ┆剳蜋啵盒ｉL(cháng)對在教育、教學(xué)和其他工作中成績(jì)優(yōu)秀的干部、教職工進(jìn)行獎勵，對在工作中犯有嚴重錯誤或在工作中出一重大事故的干部、教職工按分管權限進(jìn)行處罰或提出處罰意見(jiàn)。
�。ㄋ模┴斀�(jīng)權：在服從上級教育行政部門(mén)統一規劃和管理的前提下，經(jīng)研究決定學(xué)校內部布局。在法律法規允許的'范圍內，籌集、管理和合理使用學(xué)校行政經(jīng)費。
第十三條：副校長(cháng)由市教育局考察后聘任。副校長(cháng)對校長(cháng)負責，協(xié)助校長(cháng)分管意見(jiàn)方面的工作。
第二節：學(xué)校職能部門(mén)
第十四條：學(xué)校設教導處、德育處、總務(wù)處等職能部門(mén)。
教導處具體負責學(xué)校教學(xué)科研工作；德育處具體負責學(xué)校教育、團隊工作；總務(wù)處具體負責學(xué)�？倓�(wù)后勤工作；教科室具體負責教育科研；教技室具體負責學(xué)校教育裝備。
職能部門(mén)設主任1人，根據需要設副主任，學(xué)校職能部門(mén)人員，由學(xué)校黨組織考察，報市教育局和開(kāi)發(fā)區城鄉局審核后由校長(cháng)聘任。
第三節：校長(cháng)辦公會(huì )議和行政辦公會(huì )議
第十五條：校長(cháng)辦公會(huì )議主要研究貫徹執行黨的教育方針，落實(shí)市教育局布置的各項工作，審議學(xué)校規劃、人事、經(jīng)濟、檔案、福利、教師晉級等工作。學(xué)校行政辦公會(huì )議是學(xué)校管理的日常工作機構。主要工作內容是貫徹執行學(xué)校工作意見(jiàn)，處理重大問(wèn)題。行政辦公會(huì )議由校長(cháng)或副校長(cháng)主持，成員為學(xué)校中層領(lǐng)導。
第四節：下轄單位
第十六條：學(xué)校下轄單位有一所幼兒園。
幼兒園設園長(cháng)1人，由校長(cháng)聘任。
第五節：教育、教學(xué)管理
第十七條：貫徹小學(xué)德育大綱，加強和改進(jìn)德育工作。通過(guò)學(xué)科教學(xué)、班團活動(dòng)、勞動(dòng)與社會(huì )實(shí)踐等形式向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、道德、勞動(dòng)、民主法制、紀律教育和學(xué)校優(yōu)良傳統教育。加強對學(xué)生常規管理。學(xué)校德育處擔負德育工作的責任。
第十八條：學(xué)校按國家和省教委制訂的課程標準、教學(xué)計劃和教材的要求實(shí)施教學(xué)。
第十九條：學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)展教育、教學(xué)研究，更新教育觀(guān)念，改進(jìn)課堂教學(xué)方法，逐步采用現代化教學(xué)手段，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
第二十條：學(xué)校教育、教學(xué)堅持面向全體，因材施教，全面發(fā)展，學(xué)有特長(cháng)，使學(xué)生在知識、興趣、體魄、心理等方面均達到較高水準。
第二十一條：按學(xué)科設立教學(xué)研究組，作為教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的組織。設教研組長(cháng)一名，由校長(cháng)室會(huì )同教導處在優(yōu)秀教師中挑選后聘任，教研組長(cháng)組織本組教師落實(shí)教學(xué)計劃，完成各項教學(xué)任務(wù)，積極開(kāi)展教研活動(dòng)。
第二十二條：由校長(cháng)室會(huì )同德育處在優(yōu)秀教師中挑選班主任。積極開(kāi)展年級組各項活動(dòng)，做好政治思想工作。
第二十三條：學(xué)校以班級為教育、教學(xué)的基本單位，班主任擔負班集體的組織、教育、指導、管理的責任，并擔負協(xié)調班級各學(xué)科教學(xué)和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì )之間聯(lián)系的責任。
第二十四條：學(xué)校執行z市教育局《教學(xué)六認真要求》，抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考核等過(guò)程管理，經(jīng)常檢查教學(xué)工作。
第二十五條：執行國家和蘇州市考試制度，組織期末教學(xué)質(zhì)量檢查和考試。
第二十六條：學(xué)校附屬幼兒園按上級的有關(guān)文件法規，根據學(xué)生的特點(diǎn)，切實(shí)做好學(xué)前教育，為素質(zhì)教育打下基礎。
第二十七條：學(xué)校要做好學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)，做好現代教育技術(shù)培訓。
第六節：總務(wù)管理
第二十八條：學(xué)校堅持總務(wù)工作為教學(xué)服務(wù)，為教育科研服務(wù)，為師生生活服務(wù)的原則，堅持講求實(shí)效的原則。
第二十九條：學(xué)校按上級教育、物價(jià)、財政部門(mén)確定的收費項目和收費標準，向學(xué)生收費。
第三十條：堅持艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的原則，合理使用資金，搞好經(jīng)費預、決算，堅持保證重點(diǎn)，照顧一般，嚴格把關(guān)的原則，提高經(jīng)費使用效益。
第三十一條：嚴格遵守國家財經(jīng)制度和財經(jīng)紀律，并接受職能部門(mén)和主管部門(mén)的審查和監督。
第三十二條：總務(wù)部門(mén)制訂計劃，合理進(jìn)行校園設施的維護管理。加強校產(chǎn)管理。加強對學(xué)校衛生工作的指導和檢查。
第三十三條：后勤工作推行精細化管理，提高服務(wù)質(zhì)量。
第三章：民主管理和監督
第三十四條：學(xué)校黨組織對學(xué)校實(shí)行政治領(lǐng)導，發(fā)揮監督和戰斗堡壘作用。參與學(xué)校發(fā)展規劃，工作計劃，改革方案，人事安排等重大問(wèn)題的決策，黨組織領(lǐng)導教代會(huì )、群團工作。
第三十五條：學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。校務(wù)公開(kāi)的內容為：辦學(xué)方向；教育教學(xué)改革方案；領(lǐng)導班子思想作風(fēng)建設規范；收費項目及金額；財務(wù)收支情況；涉及教職工權益的重要事項及熱點(diǎn)問(wèn)題。
第三十六條：建立評議、考核干部制度。每年通過(guò)教代會(huì )或召開(kāi)座談會(huì )采用無(wú)記名測評方式評議干部。
第三十七條：教職工大會(huì )按照有關(guān)法律行使下列職權：
�。ㄒ唬⿲徸h學(xué)校工作報告、改革方案、財政預決算、重要規章制度，并作出相應決議。
�。ǘ┯懻摻搪毠お剳娃k法、獎金分配及集體福利實(shí)施方案。
�。ㄈ⿲W(xué)校教育、教學(xué)、管理工作提出批評、建議。
�。ㄋ模﹨⑴c評議考核學(xué)校干部。
教職工大會(huì )，每年召開(kāi)1—2次。工會(huì )委員由工會(huì )代表選舉產(chǎn)生，每屆任期3年。工會(huì )委員會(huì )具體負責工會(huì )工作。在特殊情況下，教職工代表大會(huì )可以提前或延期召開(kāi)。
第三十八條：學(xué)校教師、職工，對學(xué)校教育、教學(xué)、管理工作有權提出意見(jiàn)、建議，行使民主權利，任何組織和個(gè)人不得抵制、阻撓、打擊報復。
第三十九條：學(xué)校接受政府和上級教育部門(mén)的督導、評估、檢查、審計、監督，接受社會(huì )、家長(cháng)的輿論監督、聽(tīng)取意見(jiàn)、自覺(jué)規范管理行為。
第四章：教師、職工管理
第四十條：學(xué)校教師、職工必須遵守憲法、法律和職業(yè)道德、維護學(xué)校的榮譽(yù)和利益，遵守學(xué)校的章程和規章制度，學(xué)校必須依法維護教職工合法權益。學(xué)校尊重教師、尊重知識、尊重人才，教師享有《教師法》規定的權利，同時(shí)必須履行《教師法》規定的義務(wù)。
第四十一條：學(xué)校教師自覺(jué)遵守職業(yè)道德，教書(shū)育人、為人師表。
第四十二條：學(xué)校實(shí)行全員聘用合同制，教師、職工必須履行聘約，努力完成教育、教學(xué)、服務(wù)任務(wù)。
第四十三條：學(xué)校執行國家教師資格制度和教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。
第四十四條：學(xué)校鼓勵教師開(kāi)展教育、教學(xué)改革和實(shí)驗、鼓勵教師參加進(jìn)修或培訓。
第四十五條：學(xué)校編制內人員實(shí)行上級規定的工資制度，獎金實(shí)行考核獎勵制，編制外人員實(shí)行臨時(shí)工資制。
第四十六條：學(xué)校每學(xué)期對教師、職工進(jìn)行政治業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作成績(jì)進(jìn)行客觀(guān)、公正、準確的考核，考核結果以獎金、聘用掛鉤。
第四十七條：學(xué)校教師、職工在教育、教學(xué)、科研、學(xué)校建設、服務(wù)等方面成績(jì)突出，由學(xué)校給予表彰并可按程序報請上級有關(guān)部門(mén)給予表彰獎勵。
第四十八條：學(xué)校對違反《章程》和法律、法規、學(xué)校規章制度的教職工予以教育、批評和處罰，對造成嚴重后果的教職工予以緩聘、轉崗或辭退。
第四十九條：學(xué)校依法維護離退休教師、職工的合法權益。由學(xué)校退教協(xié)會(huì )具體負責離退休教職工的管理工作。
第五章：學(xué)生管理
第五十條：凡按有關(guān)規定被本校錄取或轉入本校學(xué)習的學(xué)生即取得本校學(xué)籍，學(xué)校按國家教育部門(mén)頒布的規定管理學(xué)生學(xué)籍。
第五十一條：學(xué)生享有法律規定的受教育者的權利。學(xué)生必須履行法律規定的義務(wù)，必須遵守黨校章程和規章制度，認真執行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。
第五十二條：促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，培養他們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
第五十三條：學(xué)校共青團、少先隊組織受學(xué)校黨組織領(lǐng)導，是學(xué)校教育中對青年兒童學(xué)生進(jìn)行教育、引導、服務(wù)的重要力量，團組織、少先隊要認真搞好自身建設，配合學(xué)校黨政全面貫徹教育方針，在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。
第五十四條：學(xué)校對優(yōu)秀學(xué)生予以表彰和獎勵。
第五十五條：學(xué)校對違反《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校規章制度的學(xué)生給予教育、批評。
第六章：附則
第五十六條：本章程經(jīng)學(xué)校教職工大會(huì )通過(guò)，并報z市教育局批準。本章程修訂須經(jīng)學(xué)校教職工大會(huì )通過(guò)，并報z市教育局批準。
第五十七條：學(xué)校根據本章程，制訂各項規章制度。原訂規章制度與本章程有抵觸的，應予以修訂。
第五十八條：本章程以國家法律、法規等有關(guān)政策相抵觸的，一律以國家法律、法規和有關(guān)政策為準。
第五十九條：本章程解釋權屬中心小學(xué)。
第六十條：本章程自批準之日起施行。
學(xué)校章程5
學(xué)期末我專(zhuān)業(yè)部組織了學(xué)校規章制度學(xué)習活動(dòng)，大家積極主動(dòng)學(xué)習，爭取把每一條規章制度學(xué)懂學(xué)透，通過(guò)對規章制度的學(xué)習，使我更加清醒地認識到學(xué)習規章制度，遵守規章制度的的重要性和緊迫性，現就我個(gè)人學(xué)習情況，結合實(shí)際作出一點(diǎn)心得體會(huì )。
首先，通過(guò)學(xué)習，更深地體會(huì )學(xué)校規章制度的重要性，俗語(yǔ)說(shuō)：無(wú)規矩則不成方圓，每個(gè)地方都會(huì )有其相應的規章制度，學(xué)校要充滿(mǎn)生機和活力，具有很高的聲譽(yù)，必須有完善。健全。嚴格。獨特的學(xué)校管理制度，學(xué)校管理制度是實(shí)現學(xué)校職能的不可缺少的必要條件，現代學(xué)校管理實(shí)踐表明沒(méi)有嚴格健全的管理制度學(xué)校便無(wú)法對現代教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有效的計劃。組織。協(xié)調和控制，學(xué)校的各項工作就無(wú)法正常開(kāi)展。
其次，體會(huì )到作為教師，清楚把握學(xué)校規章制度的必要性。教師更要〝為人師表〞，要用自身完美的行為感染學(xué)生。影響學(xué)生。所以，教師就應該學(xué)校遵守規章制度，潛移默化感染學(xué)生自覺(jué)遵守校規校紀，教師應該努力加強個(gè)人修養，不斷完善自己，為人師表。為此作為一名教師要注意提高自己的思想修養。教師要嚴格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度和有關(guān)規定，以身作則，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象；教師要具有高度的工作責任感。
第三，通過(guò)對制度的`學(xué)習，也更加明確了我以后工作的準則。對規章制度的不熟悉，使我常常在以往的工作中不得要領(lǐng)，哪些該做哪些不該做。孰重孰輕分不清，通過(guò)對制度的學(xué)習，使我有了清楚的把握，也更加明白以后工作的重心和準則。
通過(guò)這次規章制度的學(xué)習教育，使我深刻地認識到，不認真學(xué)習學(xué)校規章制度有關(guān)條文，不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求，就不能做到很好一遵守規章制度，并成為一名合格教師，因此，掌握規章制度基本知識，學(xué)習好內部各項規章制度，對我們的工作具有重要的指導意義和現實(shí)意義，以后會(huì )在學(xué)校規章制度的指引下，向著(zhù)學(xué)校更美好的明天努力工作。
學(xué)校章程6
一、行為準則
1.監控室實(shí)行專(zhuān)人(政教處負責安排)值班制度，值班人員必須嚴格遵守值班時(shí)間，不得遲到、早退，不得擅自換崗，嚴禁脫崗、睡崗。
2.要保持室內的清潔衛生，不準在監控室內存放雜物和個(gè)人物品。
3.嚴禁在監控室內吸煙、使用明火及違章電器。
4.值班人員嚴禁酒后上崗、不得在室內娛樂(lè )活動(dòng)，不得利用監控設備做與工作無(wú)關(guān)的事情。
5.堅持對系統設備的日常維護，保持系統設備的清潔。
6.注意防潮,防腐，經(jīng)常檢查各系統運行情況，保證系統設備處于良好工作狀態(tài)。
7.嚴禁攜帶易燃、易爆、有毒的.物品進(jìn)入監控室。
8.嚴禁使用有干擾儀器正常運行的電子設備和使用電爐、電飯堡等電器。
二、管理準則
1.政教處要密切注意監控設備運行狀況，保證監控設備系統的正常運作，發(fā)現設備出現異常和故障要及時(shí)報修，并向有關(guān)領(lǐng)導報告。
2.學(xué)校設立門(mén)房值班室監控系統和校園內監控系統，門(mén)房監控系統保衛人員隨時(shí)檢查、管理，保證系統設備處于良好工作狀態(tài)。校內監控設備主由政教處管理和維護。
3.系統管理員不得擅自改變視頻系統設備，設施的位置和用途。
4.不得刪改、破壞視頻資料原始數據記錄。
5.不得擅自復制、提供、傳播視頻信息。
6.嚴禁擅自開(kāi)發(fā)、修改、升級、刪除、安裝影響監控系統正常運行和安全的程序或軟件。
7.熟練掌握各種情況的處置方案，若在監控中發(fā)現情況，要及時(shí)采取相應措施，并報告有關(guān)領(lǐng)導。
8.不得無(wú)故中斷監控,監控錄制的資料應妥善保存。未經(jīng)允許，不得隨意更改、刪除原有資料。
三、保密準則
1.非監控室管理人員不得進(jìn)入監控室，師生員工、觀(guān)訪(fǎng)者和外來(lái)人員需到監控室查看資料和情況必須經(jīng)政教處及相關(guān)領(lǐng)導同意方可進(jìn)入監控室查看。
2.未經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導批準，值班人員不得修改系統設置。
3.監控室值班人員必須具有保密意識，校園監控的范圍、監控設備的布防嚴禁外傳，不得在監控室以外的場(chǎng)所議論有關(guān)錄像的內容。
4.經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導同意，配合行政主管部門(mén)、公安機關(guān)、國家安全機關(guān)依法查詢(xún)調用。
5.微機儲存、顯示的有關(guān)監控數據、資料、發(fā)送的信息等，工作人員應妥善將其保存，未經(jīng)領(lǐng)導批準不準泄露。
學(xué)校章程7
學(xué)校章程是學(xué)校依法治校、依法辦學(xué)的基本依據，制定學(xué)校章程是加快現代學(xué)校制度建設的重要舉措。根據《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（20xx-2020年）》、《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》要求，奉賢區教育局以“規定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有創(chuàng )新，特色工作出經(jīng)驗”為目標，積極落實(shí)學(xué)校章程建設工作，推進(jìn)現代學(xué)校制度建設，不斷提高各級各類(lèi)學(xué)校法制化管理水平，為實(shí)現區域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供有力的制度保障�，F將我區學(xué)校章程建設工作情況匯報如下：
一、落實(shí)情況
1.統籌安排，有序推進(jìn)
區教育局高度重視學(xué)校章程建設工作，健全領(lǐng)導組織、明確章程制定的重點(diǎn)與難點(diǎn)，專(zhuān)門(mén)制定了《奉賢區教育局推進(jìn)中小學(xué)幼兒園章程建設工作方案》，統籌規劃全區學(xué)校章程建設進(jìn)程，具體部署全區學(xué)校章程建設工作，按照“布置、核準、完善、總結”四個(gè)步驟，有序推進(jìn)全區學(xué)校章程建設工作。
結合區域學(xué)校量多、面廣、線(xiàn)長(cháng)等現狀，區教育局確定了符合區情的工作目標，即“到20xx年7月，區級以上‘依法治校示范�！�、局直屬單位完成制定或修訂學(xué)校章程及規章制度的清理，并向全區同類(lèi)學(xué)校示范；20xx年7月，全區所有中小學(xué)校、幼兒園完成制定或修訂學(xué)校章程；20xx年12月，完成全區中小學(xué)幼兒園章程建設工作，實(shí)現‘一校一章程’，形成政府宏觀(guān)管理，學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)、依法接受監督的教育管理新格局�！�
2.加強指導，科學(xué)實(shí)施
為加強對全區各中小學(xué)幼兒園章程建設工作的指導，區教育局成立了專(zhuān)門(mén)的工作領(lǐng)導小組，由區教育局、區政府教育督導室主要領(lǐng)導擔任組長(cháng)，區教育局分管領(lǐng)導擔任副組長(cháng)，組員由宣傳科、組織人事科、基教科、職成教科、行政許可科負責人組成。同時(shí)，設立學(xué)校章程建設工作辦公室，指定2名工作人員專(zhuān)門(mén)負責相關(guān)工作。
在學(xué)校章程建設推進(jìn)過(guò)程中，區教育局在區域層面大力開(kāi)展培訓指導工作，并下發(fā)《關(guān)于推進(jìn)我區中小學(xué)幼兒園章程建設的實(shí)施意見(jiàn)》，就學(xué)校章程建設工作，從認識上，進(jìn)一步統一思想、達成共識、加強重視；從操作上，就學(xué)校章程制定的基本程序逐一說(shuō)明、統一規范；并要求學(xué)習內部層層發(fā)動(dòng)，向師生、家長(cháng)、社區代表等宣傳章程建設相關(guān)工作，提高章程建設工作知曉度和認同度。
3.核準修訂，全面落實(shí)
根據總體工作要求，全區各中小學(xué)幼兒園均結合本單位實(shí)際情況，制定、修訂了學(xué)校章程草案，并經(jīng)教職工（代表）大會(huì )討論、審議、修改、通過(guò)后，報送局相關(guān)科室審核備查。截止20xx年7月15日，全區119所中小學(xué)幼兒園全部完成章程制定、修訂工作；區教育局于20xx年5月成立了專(zhuān)門(mén)的章程審核小組，對各單位章程進(jìn)行逐一審核，并于8月30日前，將審核修改意見(jiàn)全部反饋給基層學(xué)校；目前，陸續收到各校重新完善的章程，預計9月30日前能夠收齊全區所有中小學(xué)校幼兒園章程。
二、工作特點(diǎn)
在推進(jìn)章程建設過(guò)程中，區教育局要求各級各類(lèi)學(xué)校從制定學(xué)校章程入手，面向未來(lái)規劃學(xué)校發(fā)展，逐步建成“一校一章程”、“一校一制度”、“一校一特色”的現代學(xué)校制度體系，其中，牢牢抓住了“三個(gè)結合”：
一是與學(xué)校評價(jià)制度相結合，實(shí)現上下聯(lián)動(dòng)。要求各學(xué)校以章程為依據，加強配套的規章制度建設，確保學(xué)校管理工作有章可循，使管理規范化、制度化、科學(xué)化。如解放路小學(xué)在制定完善學(xué)校章程的過(guò)程中，認真梳理了學(xué)校已有的各項制度，依據法律和學(xué)校章程對校內的規章制度進(jìn)行了清理，并形成了最新版本的《上海市奉賢區解放路小學(xué)章程及管理制度匯編》，確保學(xué)校制度體系的合法適當、協(xié)調統一。
二是與謀劃學(xué)校發(fā)展規劃相結合，實(shí)現遠近互動(dòng)。要求各學(xué)校以學(xué)校章程為統領(lǐng)，根據學(xué)校管理現狀，加強學(xué)校的規劃制定，實(shí)現學(xué)校自主發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)可持續發(fā)展，為深化奉賢教育綜合改革提供強有力的制度支撐。如實(shí)驗中學(xué)在制定完善學(xué)校章程及配套制度的過(guò)程，始終圍繞“以人為本，自主發(fā)展”這一辦學(xué)理念，就師資隊伍建設、課程教學(xué)改革等學(xué)校發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行了科學(xué)規劃。
三是與形成學(xué)校辦學(xué)特色相結合，實(shí)現單一與綜合推動(dòng)。要求各學(xué)校以章程為依托，以“一校一品”創(chuàng )建工作為契機，進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)目標，提煉和升華學(xué)校管理特色，彰顯學(xué)校辦學(xué)個(gè)性。如金匯學(xué)校在修訂完善學(xué)校章程的過(guò)程中，明確將“培養具有中國文化素養和現代意識的公民而奠基”作為特色辦學(xué)的目標，通過(guò)“彩虹樂(lè )團”等校園文化活動(dòng)的品牌打造，在鄉鎮學(xué)校中成功凸顯學(xué)校自身的辦學(xué)特色。
三、后續工作安排
良法善治，與章程建設工作相比，章程的.實(shí)施更具有實(shí)際意義。因此，在下一階段的工作中，除了按照預計的時(shí)間節點(diǎn)完成所有學(xué)校章程的核準工作外，更為重要的就是要確保學(xué)校章程切實(shí)落實(shí)。一方面，要加強對學(xué)校管理者的指導監督，通過(guò)建立健全長(cháng)效監督機制，促進(jìn)學(xué)校管理者實(shí)施章程、用好制度、用活制度；另一方面，要加強對學(xué)校師生的宣傳指導，讓學(xué)校章程真正成為師生權利權益的有效保障，讓學(xué)校章程真正體現其生命力所在。
以上是我區推進(jìn)學(xué)校章程建設工作的總體情況，在今后的工作中，我們將借鑒其他區縣的好做法，更好落實(shí)“一校一章程”建設工作，有力推進(jìn)我區依法治校工作，努力開(kāi)創(chuàng )奉賢教育綜合改革新局面！
學(xué)校章程8
第一章 總則
第一條 為全面貫徹黨和國家的教育方針，依法自主辦學(xué)，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》等法律、法規的規定，為了規范學(xué)校的日�；顒�(dòng)，更好地發(fā)展民辦教育事業(yè)，特制定本章程。
第二條 學(xué)校名稱(chēng)：民和縣三味書(shū)屋培訓學(xué)校有限公司。學(xué)校地址：民和縣川垣新區東垣御景2路
第三條 辦學(xué)宗旨：遵守法律、法規，貫徹國家的教育方針，依法維護受教育者、教師和其他教育工作者的合法權益，確保教育教學(xué)質(zhì)量，遵守誠信原則，依法辦學(xué)。
第四條 學(xué)校性質(zhì)：自愿舉辦，是從事教育事業(yè)、非盈利性社會(huì )服務(wù)活動(dòng)的民辦非企業(yè)法人單位。
第五條 學(xué)校業(yè)務(wù)范圍：高中文化課輔導
辦學(xué)層次：
辦學(xué)范圍：數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)
招生對象：高中生
第二章 管理體制
第十一條 學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制。校長(cháng)、教職工代表和熱心教育事業(yè)、品行端正的社會(huì )人士組成。
第十九條 學(xué)校的法定代表人
1．法定代表人是代表學(xué)校行使職權的負責人，對外發(fā)生法律關(guān)系，簽署具有法律效力的文件。
4．學(xué)校法定代表人的罷免，需經(jīng)董事會(huì )討論通過(guò)，報審批部門(mén)備案。法定代表人離任，應依法進(jìn)行離職財務(wù)審計，辦理移交手續。
第二十條 學(xué)校校長(cháng)
校長(cháng)由董事會(huì )提出，報審批機關(guān)核準后聘任。校長(cháng)負責學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作，行使下列職權：
�。ㄒ唬﹫绦袑W(xué)校董事會(huì )的決定；
�。ǘ⿲�(shí)施發(fā)展規劃，擬訂年度工作計劃、財務(wù)預算和學(xué)校規章制度；
�。ㄈ┢溉魏徒馄笇W(xué)校工作人員，實(shí)施獎懲；
�。ㄋ模┙M織教育教學(xué)、科學(xué)研究活動(dòng)，保證教育教學(xué)質(zhì)量；
�。ㄎ澹┴撠煂W(xué)校日常管理工作；
�。⿲W(xué)校董事會(huì )的其他事項。
第三章 教學(xué)和行政管理
第二十一條 學(xué)校行使下列權利：
�。ㄒ唬┮婪ㄏ碛修k學(xué)自主權；
�。ǘ┮婪ňS護受教育者、教師和其他教育工作者的合法權益；
�。ㄈ┌凑照鲁套灾鞴芾�；
�。ㄋ模┲朴喓托薷膶W(xué)校規章制度，設置校內管理機構；
�。ㄎ澹└鶕鲁桃幎ǖ霓k學(xué)層次、范圍、形式、招生對象，設置、調整專(zhuān)業(yè)或學(xué)科，自主招收教育者，組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校有教材選用、課程設置自主權。
�。⿲κ芙逃哌M(jìn)行學(xué)籍管理，根據學(xué)校的規章制度實(shí)施獎勵或處分；
�。ㄆ撸⿲κ芙逃哳C發(fā)寫(xiě)實(shí)性的學(xué)業(yè)證書(shū)；
�。ò耍┢溉谓處熂奥毠�、確定教職工的工資福利待遇，根據學(xué)校的規章制度實(shí)施獎勵或者處分；
�。ň牛└鶕幎ù_定和調整課時(shí)收費標準；
�。ㄊ┕芾砗褪褂帽締挝坏脑O施和經(jīng)費；
�。ㄊ唬┤魏谓M織和個(gè)人對正常教育教學(xué)活動(dòng)不得非法干涉；
�。ㄊ┓�、法規規定的其他權利。
第二十二條 學(xué)校應當履行的義務(wù)：
�。ㄒ唬┳袷胤�、法規，信守職業(yè)道德；
�。ǘ┴瀼貒业慕逃结�，執行國家教育教學(xué)標準，保證教育教學(xué)質(zhì)量；
�。ㄈ┚S護受教育者、教師及職工的合法權益；
�。ㄋ模⿲W(xué)員學(xué)習期滿(mǎn)，應進(jìn)行考核；考核合格者，可以頒發(fā)寫(xiě)實(shí)性的學(xué)業(yè)證書(shū)；
�。ㄎ澹┮赃m當的方式為受教育者及其監護人了解受教育者的學(xué)成績(jì)及其他有關(guān)情況提供便利；
�。┳裾諊矣嘘P(guān)規定收取費用并公開(kāi)收費項目及標準，代辦費使用應發(fā)清單；
�。ㄆ撸┌从嘘P(guān)管理部門(mén)的規定，按時(shí)、正確完成各類(lèi)報表，上報各類(lèi)材料；接受管理部門(mén)的檢查、評估和年檢；
�。ò耍┘訌娊虒W(xué)管理，認真組織教學(xué)質(zhì)量評估活動(dòng)，認真抓好備課、上課、課外輔導和考試等各個(gè)環(huán)節的管理。
�。ň牛┮婪ń邮苌鐣�(huì )監督。
第二十三條 學(xué)校的教育、教學(xué)活動(dòng)必須符合國家和社會(huì )公共利益。學(xué)校應加強政治思想工作，在教育、教學(xué)活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義的'教育，全面貫徹素質(zhì)教育。
第二十四條 學(xué)校須經(jīng)浦東新區勞動(dòng)和社會(huì )保障局審批同意，取得《辦學(xué)許可證》后，依照《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》向浦東新區社會(huì )團體登記管理部門(mén)進(jìn)行登記，申辦《民辦非企業(yè)單位登記證書(shū)》。學(xué)校在具備《辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證書(shū)》、《銀行開(kāi)戶(hù)證》、《組織機構代碼證》、《收費許可證》、《稅務(wù)登記證》、《票據購印證》后依法開(kāi)展教育、教學(xué)活動(dòng)。
第二十五條 接受主辦單位和業(yè)務(wù)主管單位派專(zhuān)人定期的檢查和指導。校長(cháng)應定期向主辦單位和業(yè)務(wù)主管單位匯報學(xué)校工作。
第二十六條 擔任學(xué)校校長(cháng)或者主要行政負責人的人員之間，實(shí)行親屬回避制度。
第二十七條 學(xué)校辦公、教學(xué)在同一地址。
第二十八條 建立、健全和執行學(xué)校人事管理制度、學(xué)校教學(xué)管理制度、教師管理制度、學(xué)生管理制度、財務(wù)管理制度等規章制度，依法治教。
第二十九條 實(shí)行全員聘任制。校長(cháng)聘任專(zhuān)、兼職教師和其他職工，簽定聘任協(xié)議（合同）后上崗。
第三十條 聘任政治素質(zhì)高、師德好、有任職資格、具有教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)、有一定教育教學(xué)經(jīng)驗的教師任教；聘任政治素質(zhì)高、懂業(yè)務(wù)、責任性強的管理人員任職。
第三十一條 建立教學(xué)檔案，每年十二月份按檔案目錄分類(lèi)訂好上一年檔案歸檔。
第四章 資產(chǎn)與財務(wù)管理
第三十二條 學(xué)校注冊資金為20萬(wàn)元。
學(xué)校經(jīng)費來(lái)源：
�。ㄒ唬┡e辦單位出資；
�。ǘ⿲W(xué)費；
�。ㄈ├�；
�。ㄋ模┢渌戏ㄊ杖�。
第三十三條 學(xué)校存續期間，資產(chǎn)必須用于章程規定的宗旨、業(yè)務(wù)范圍，任何組織和個(gè)人不得侵占、私分或挪用。
第三十四條 學(xué)校存續期間，出資人不得抽逃資金或者挪用辦學(xué)經(jīng)費。辦學(xué)的積累不得用于校外投資或擔保，不得轉讓或分紅。
第三十五條 學(xué)校接收的資助或捐贈，依照《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》及與資助人或捐贈人的約定執行。
第三十六條 學(xué)校依照《中華人民共和國會(huì )計法》和國家統一的會(huì )計制度建立財務(wù)、會(huì )計制度和資產(chǎn)管理制度，并按國家有關(guān)規定設置會(huì )計賬簿，進(jìn)行會(huì )計核算、編制財務(wù)會(huì )計報告，保證會(huì )計資料合法、真實(shí)、準確、完整。
第三十七條 學(xué)校董事會(huì )換屆或更換法定代表人之前必須進(jìn)行財務(wù)審計。
第三十八條 學(xué)校的資產(chǎn)管理，接受業(yè)務(wù)主管部門(mén)及有關(guān)部門(mén)的監督和自身監督。
第三十九條 學(xué)校工作人員的工資和保險、福利待遇，按照國家對民辦學(xué)校的有關(guān)規定執行。
第五章 終止
第四十條 學(xué)校自行終止的事由：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校自行解散；
�。ǘ⿲W(xué)校分立、合并；
�。ㄈ┢渌豢煽咕艿脑�。
第四十一條 學(xué)校終止前，須在業(yè)務(wù)主管單位和其他有關(guān)部門(mén)的指導下提出清算程序和原則清算，清理債權債務(wù)，處理善后事宜。清算期間，不得開(kāi)展清算以外的活動(dòng)。
第四十二條 學(xué)校經(jīng)審批機關(guān)審查同意后方可終止，并將辦學(xué)許可證和印章交回審批機關(guān)予以銷(xiāo)毀，同時(shí)辦理注銷(xiāo)登記。
第六章 章程的修改程序與終止程序
第四十三條 學(xué)校章程的修改，須由學(xué)校董事會(huì )決議通過(guò)，報審批機關(guān)備案。
第四十四條 學(xué)校完成宗旨或自行解散或由于分立、合并等原因需要停辦
的，由董事會(huì )決議通過(guò)，報審批機關(guān)備案。
第七章 附則
第四十五條 本章程須經(jīng)學(xué)校的董事會(huì )決議通過(guò)，報審批機關(guān)備案。
第四十六條 本章程的解釋權屬學(xué)校董事會(huì )。
第四十七條 本章程如有與國家的法律法規和上級政策相抵觸時(shí)，以國家的法律、法規和上級政策為準。
第四十八條 本章程自審批機關(guān)備案之日起生效。
學(xué)校章程9
xxx教育局：
按照教育部和自治區教育廳的部署和要求，我校于20xx年4月啟動(dòng)《新疆職業(yè)大學(xué)章程》編寫(xiě)工作。
學(xué)校章程編寫(xiě)工作是我校辦學(xué)歷史上的一件大事，是依法治校、依法辦學(xué)的根本要求，編寫(xiě)工作得到了學(xué)校黨委的高度重視。學(xué)校黨委專(zhuān)題研究并及時(shí)成立了《新疆職業(yè)大學(xué)章程》編寫(xiě)工作領(lǐng)導小組，由艾爾肯·阿不都卡德?tīng)栃ｉL(cháng)任組長(cháng)，領(lǐng)導小組下設辦公室，負責章程的起草工作。
編寫(xiě)工作領(lǐng)導小組根據教育部、自治區教育廳對高校章程原則、內容、程序、監督等環(huán)節要求，按照規范程序、充分論證、發(fā)揚民主、凝聚共識的工作原則，突出科學(xué)性和可操作性，充分體現我校的辦學(xué)特色和發(fā)展目標，反復征求意見(jiàn)，認真修改完善，完成了以下制定流程：初稿起草→自治區教育廳章程核準專(zhuān)家組預審并提出修改意見(jiàn)→提交學(xué)校教代會(huì )審議→學(xué)校校務(wù)會(huì )審議→學(xué)校黨委會(huì )審核通過(guò)→自治區教育廳章程核準專(zhuān)家組再次審核并提出修改意見(jiàn)→報送自治區教育廳審核，形成了目前的申請核準稿。
我校章程申請核準稿共分九章、一百一十八條，對學(xué)校治校辦學(xué)工作做出規范，將是今后一個(gè)時(shí)期指導我校發(fā)展建設的綱領(lǐng)性文件，核準執行后，將成為我校改革發(fā)展和穩定以及治校辦學(xué)的'基本依據和基本規章。
我校章程在制定過(guò)程中得到自治區教育廳法規處的大力支持和悉心指導，章程核準專(zhuān)家組也給出了很好的修改意見(jiàn)，對此我們全部予以采納并深表感謝!
xxxxx學(xué)校
20xx年8月1日
學(xué)校章程10
一、社團宗旨
作為一門(mén)科學(xué)，攝影包含操作照相機及后期輸出方面的知識；作為一門(mén)藝術(shù)，攝影要能夠準確、形象地表現被攝對象的最佳瞬間。因此，學(xué)攝影能提高藝術(shù)修養、培養觀(guān)察能力、反應能力和動(dòng)手能力。
二、社團要求
學(xué)好攝影，應做到：多看、多想、多實(shí)踐。
1、多看：應該多看有關(guān)攝影的書(shū)籍，觀(guān)賞優(yōu)秀攝影作品，開(kāi)闊眼界，提高自己的藝術(shù)素養；同時(shí)，要更多地觀(guān)察自己周?chē)纳�，深入了解、熟悉拍攝對象。
2、多想：無(wú)論是自己拍攝的，還是別人的作品，都要細加分析：成功或失敗的原因是什么？題材和構圖是否有新意？用了什么技法和器材等，不斷終結經(jīng)驗、吸取教訓，有利于拍出更好的.作品。
3、多實(shí)踐：攝影是一種實(shí)踐活動(dòng)，光靠書(shū)本知識拍不出好作品。學(xué)理論，是為了實(shí)踐運用，通過(guò)長(cháng)期反復拍攝、印放照片等一系列實(shí)踐活動(dòng)，才能創(chuàng )作出好的作品。
三、其他
在活動(dòng)過(guò)程中，以提高自我意識為基礎育，珍愛(ài)自己，尊重別人；充分發(fā)揮其積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，正確處理個(gè)人與他人，個(gè)人與集體會(huì )的關(guān)系；在行為上、思想上不斷自我升華，逐步養成說(shuō)話(huà)有禮貌，辦事有分寸，行為有規范的良好習慣。
會(huì )員必須按時(shí)參加社團組織的相關(guān)活動(dòng)，不得遲到早退；無(wú)特殊情況每學(xué)期累計缺席3次以上者視為自動(dòng)放棄。
學(xué)校章程11
今天，通過(guò)對黨章的學(xué)習。領(lǐng)會(huì )，更加深刻地認識到中國共產(chǎn)黨是工人階級的政黨，是中國工人階級先鋒隊，它由工人階級的先進(jìn)分子組成。中國工人階級是中國最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級，因而成為中國革命的領(lǐng)導力量和社會(huì )主義的領(lǐng)導核心。中國共產(chǎn)黨集中體現了中國工人階級的階級性質(zhì)，是中國工人階級中有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰士……站在革命和建設的前列，率領(lǐng)我國人民為民族解放和人民幸福進(jìn)行不屈不撓的英勇戰斗。
中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國共產(chǎn)黨要求黨員不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現共產(chǎn)主義奮斗終身，要堅持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，享受在后，克己奉公，多作貢獻，為人民的利益，在困難和危險的時(shí)刻挺身而出，英勇奮斗，不怕?tīng)奚�。中國共產(chǎn)黨要領(lǐng)導全國各族人民實(shí)現社會(huì )主義現代化的宏偉目標，必須緊密?chē)@黨的基本路線(xiàn)，加強黨的建設，堅持從嚴制黨，發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，提高黨的戰斗力，把黨建設成為領(lǐng)導全國各族人民沿著(zhù)有中國特色的社會(huì )主義道路不斷前進(jìn)的堅強核心。黨的建設必須堅持黨的路線(xiàn)，堅持解放思想，實(shí)事求是，全心全意為人民服務(wù)，堅持民主集中制。 中國共產(chǎn)黨是社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。只有中國共產(chǎn)黨具有強有力的組織領(lǐng)導能力和強大的凝聚力。它與群眾保持密切聯(lián)系，由此制定的路線(xiàn)。方針。政策等符合國情，代表民意，能夠限度地調動(dòng)人民群眾的積極性和創(chuàng )造性，它通過(guò)細致的思想政治工作，不斷地提高了廣大群眾對社會(huì )主義現代化事業(yè)奮力拼搏的.自覺(jué)性，它通過(guò)共產(chǎn)黨的自身基層組織和黨員的帶頭模范作用，能夠把人民群眾帶動(dòng)起來(lái)，組織起來(lái)，共同為實(shí)現社會(huì )主義現代化建設的宏偉目標而奮斗。 學(xué)習新黨章，令我的心靈又得到一次凈化，通過(guò)認真地領(lǐng)會(huì )八項義務(wù)中的規定，使我認識到看一個(gè)共產(chǎn)黨員合格不合格，就是要看這八項義務(wù)履行得如何。沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權利，也沒(méi)有無(wú)權力的義務(wù)。不講義務(wù)就是不講責任；不講義務(wù)也就分不清楚誰(shuí)合格，誰(shuí)不合格；不講義務(wù)，黨員所享有的權力也就變成空談。
學(xué)校章程12
首先學(xué)習了教職年度考核方案�，F在我明確的了解，我必須從德。能。勤�？�(jì)四個(gè)方面來(lái)要求自己。其中的幾點(diǎn)學(xué)習感受頗深。關(guān)于備課，今年做了很大的調整。從上至下的出謀劃策，以及每個(gè)老師對每個(gè)環(huán)節的錙銖必較，都想把自己所備的課，做到極致的完美。關(guān)于〝輔導〞那條。我也感受頗深。以前自己在堅持培優(yōu)幫困補差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學(xué)，在拔高優(yōu)秀生的'同時(shí)也會(huì )兼顧到后進(jìn)生，但是在課后明顯對后進(jìn)生的的幫助要少很多，下學(xué)期，我計劃要對班里的后進(jìn)生有計劃，有目標的進(jìn)行課后輔導，課堂雖然是主戰場(chǎng)，但是跟不上的學(xué)生還是會(huì )有，一定要爭取不讓每個(gè)孩子掉隊，下學(xué)期我帶三年級的4.5.6并同時(shí)擔任三年級組小組長(cháng)。自己覺(jué)得擔負的任/務(wù)很重大。三年級是每個(gè)孩子的轉折點(diǎn)，因為一。二年級的課本內容相對簡(jiǎn)單，三年級和二年級的英語(yǔ)跨度較大，我要做的不僅是讓自己這三個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都輕松地跟上隊，而且我也有責任讓我們三年級這個(gè)團隊的每位老師都認識到這點(diǎn)。一定要認真對待跟不上隊的學(xué)生，一定要對這些學(xué)生做到有計劃的輔導，不是盲目的無(wú)計劃的今天想起來(lái)了，叫來(lái)輔導一下，忘了，幾個(gè)星期月又沒(méi)動(dòng)靜。我們一定要做好充分的工作，認真對待幫差，分析學(xué)生，做好輔導時(shí)有的放矢。爭取不讓學(xué)生掉隊。讓每個(gè)學(xué)生都能輕松自信的學(xué)好英語(yǔ)。 學(xué)習教職工考勤制度時(shí)，覺(jué)得學(xué)校真是事無(wú)巨細，每件事情都為老師考慮，特別是這個(gè)親情假，實(shí)施了這么長(cháng)時(shí)間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個(gè)別老師竟然鉆這個(gè)空子。真是讓人無(wú)語(yǔ)。組里雖然沒(méi)有這種現象，但是對一些不良跡象也有所耳聞，心里難免有些憤憤不平，到不是覺(jué)得會(huì )對自己有什么，只是覺(jué)得，總是想著(zhù)遲到早走，總是想著(zhù)鉆學(xué)校制度上的一些漏洞，那教學(xué)能好到哪里，這樣怎么可能把學(xué)教好。
學(xué)習到高新一小教導處教學(xué)檢查制度。里面有提到學(xué)校適時(shí)舉辦年級組以及全校性作業(yè)展評。以前英語(yǔ)很少有這樣的展評，只有書(shū)寫(xiě)比賽的展評，其實(shí)適時(shí)地舉辦作業(yè)展評真的會(huì )在很大程度上激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，每個(gè)人都想把自己最優(yōu)秀的一面展示給別人。
學(xué)校章程13
第一章 總則
第二章 主要任務(wù)
第三章 管理體制
第四章 教職員工
第五章 教育教學(xué)
第六章 學(xué)生及家長(cháng)的權益和義務(wù)
第七章 學(xué)校資產(chǎn)及財務(wù)管理
第八章 附則
第一章 總則
第一條 為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，建立學(xué)校自主管理、自我約束的運行機制，保證學(xué)校持續、穩定、健康發(fā)展，依據《中華人民共和國教育法》及有關(guān)法律、法規，制定本章程。
第二條 學(xué)校貫徹執行教育為社會(huì )主義現代化建設服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合，培養德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人的教育方針，堅持以人為本辦學(xué)指導思想，實(shí)現縣內一流，市內知名的辦學(xué)目標。
第三條 本校名稱(chēng)為長(cháng)豐縣北城力高學(xué)校，位于長(cháng)豐縣雙鳳開(kāi)發(fā)區蒙城北路與金梅路交叉口向西500米處，是公辦九年一貫制學(xué)校，基本辦學(xué)經(jīng)費由地方財政撥付。
第四條 本校由長(cháng)豐縣教育體育局領(lǐng)導，是獨立事業(yè)法人單位，獨立承擔民事責任，學(xué)校嚴格執行國家的教育方針，自覺(jué)遵守各項法律法規，并受?chē)曳杀Ｗo。
第五條 本校的校訓是自強不息、敢為人先，教風(fēng)是團結、嚴謹、善教、創(chuàng )新， 學(xué)風(fēng)是勤思、好學(xué)、合作、進(jìn)取。
第二章 主要任務(wù)
第六條 堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，全國實(shí)施素質(zhì)教育，堅持“以人為本”的辦學(xué)理念，堅持“以教學(xué)為中心，師生共同成長(cháng)”的辦學(xué)思路。
第七條 依法在普通中小學(xué)教育階段(普通高中)為受教育者學(xué)習文化科學(xué)知識、思想道德養成、發(fā)展智力和培養技能、進(jìn)行科學(xué)探索提供符合國家規定標準的場(chǎng)所和設施、設備。
第八條 初中、小學(xué)教育屬于義務(wù)教育范疇，依照《中華人民共和國義務(wù)教育法》實(shí)施。
第九條 重視和加強學(xué)生的思想品德教育工作，堅持以“五愛(ài)”教青為基本內容，以愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育為主線(xiàn)，以基礎道德和日常行為規范教育為基礎，使受教育者成為德智體全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
第十三條 致力于建立一支學(xué)歷合格、師德高尚、年齡結構合理、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良并具有奉獻和創(chuàng )造精神的教師隊伍。
第三章 管理體制
第十四條 本校在上級教育行政部門(mén)直接領(lǐng)導下實(shí)行校長(cháng)負責制。
校長(cháng)及班子成員實(shí)行面向全縣選配，由上級主管部門(mén)按干部管理權限審批。校長(cháng)是學(xué)校的法人代表。對內全面負責學(xué)校的行政工作，對外代表學(xué)校。在校內的行政管理工作中，校長(cháng)按規定有最后決策權，并依法承擔相應責任。
第十五條 領(lǐng)導決策機構
(一)校務(wù)委員會(huì )。由校長(cháng)主持，學(xué)校的黨政校級正副職人員參加，審議和決定學(xué)校的重大事項。根據需要和可能，在有影響的校友和社區人員中聘任校務(wù)委員，參與學(xué)校管理。
(二)黨組織。北城力高學(xué)校黨支部是中國共產(chǎn)黨在學(xué)校的基層組織，起政治核心和戰斗堡壘作用，對校長(cháng)工作和學(xué)校整個(gè)行政工作進(jìn)行監督，以保證黨的路線(xiàn)、方針、政策在學(xué)校得以正確貫徹執行，確保學(xué)校辦學(xué)的社會(huì )主義方向。
(三)校長(cháng)辦公會(huì )。由校長(cháng)負責召集和主持，學(xué)校中層正副職人員和其他有關(guān)處室、組負責人參加，討論和決定校長(cháng)提交約有關(guān)事項。
第十六條 執行機構
(一)校長(cháng)辦公室。負責做好學(xué)校決策和所布置工作任務(wù)的執行、反饋工作信息，傳達學(xué)校領(lǐng)導的工作意圖，推動(dòng)學(xué)校工作的正常運轉。
(二)政教處。負責學(xué)生思想品德的教育和管理，通過(guò)年級組和教學(xué)班執行校務(wù)委員會(huì )和校長(cháng)辦公會(huì )關(guān)于學(xué)生德育工作的決策。
(三)教導處。負責學(xué)校的教務(wù)工作，通過(guò)教研組和教師執行校務(wù)委員會(huì )和校長(cháng)辦公會(huì )關(guān)于教學(xué)方面的工作決策，落實(shí)教學(xué)常規，執行教學(xué)工作計劃，進(jìn)行教學(xué)全程的組織、監督和調控。
(四)總務(wù)處。負責學(xué)校的總務(wù)后勤和勤工儉學(xué)工作，為教育教學(xué)和科研服務(wù)，為師生生活服務(wù)。理好財，嚴格制度，管好用好校產(chǎn)。搞好校舍建設，負責校園的綠化、美化工作。
(五)教科室。負責學(xué)校教育科研工作的開(kāi)展。
第十七條 學(xué)校實(shí)行層級管理，實(shí)行崗位責任制。副校長(cháng)要起到校長(cháng)參謀、助手作用；學(xué)校部門(mén)負責人是學(xué)校行政工作的管理組織實(shí)施者，應協(xié)助副校長(cháng)抓好管理，全體干部應具有現代教育思想和管理能力，具有創(chuàng )新精神和責任意識。
第十八條 監督機制
教職工代表大會(huì )。教代會(huì )接受學(xué)校黨組織的領(lǐng)導，代表以教師為主體，由全體教職工民主選舉產(chǎn)生。教代會(huì )每年至少召開(kāi)一次，聽(tīng)取和審議學(xué)校的工作報告，參與審議學(xué)校的工作計劃、發(fā)展規劃、教育教學(xué)和管理制度，審查學(xué)校的財務(wù)收支、依法監督校長(cháng)和學(xué)校行政領(lǐng)導的工作，提出意見(jiàn)和建議。數代會(huì )閉會(huì )期間由工會(huì )委員會(huì )行使教代會(huì )職權。高中建立學(xué)生會(huì )組織，參與學(xué)校的民主管理和監督。
學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度。接受政府和上級教育行政部門(mén)的督導、評估、檢查、審計、監督，接受社會(huì )、家長(cháng)和公眾媒體的監督，規范學(xué)校辦學(xué)行為。
第四章 教職員工
第十九條 深化學(xué)校內部人事制度改革。依據國家政策、法規和工作程序，推行教職工聘用(任)制和競爭上崗制度，建立起與社會(huì )主
義市場(chǎng)經(jīng)濟相適應的人事管理體制和鼓勵優(yōu)秀人才脫穎而出的用人機制，提高教職工素質(zhì)，優(yōu)化教職工隊伍結構，提高辦學(xué)質(zhì)量效益。
在教職工評聘中堅持公開(kāi)、公平、公正的原則，堅持德才兼備，任人唯賢的標準。
依據相關(guān)法律法規對不勝任現職工作的教職工，依據相關(guān)法律法規規定實(shí)行緩聘、待聘、解聘。
第二十條 學(xué)校教師享有《中華人民共和國教師法》規定的權利履行相應的義務(wù)。
第二十一條 學(xué)校執行國家教師資格證制度和教師技術(shù)職稱(chēng)評定制度。鼓勵教職工在職進(jìn)修。
第二十二條 學(xué)校依法保護教職工的合法權益，努力改善教職工的工作條件，保障教師享有國家政策規定的相關(guān)待遇，學(xué)校通過(guò)對教職工的工作評估推進(jìn)學(xué)校內部勞動(dòng)分配制度改革，堅持獎懲制度，調動(dòng)教職工工作的積極性。
第二十三條 本校教職工嚴格履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。
第五章 教育教學(xué)
第二十四條 教育教學(xué)的整體目標與任務(wù):促進(jìn)學(xué)生身心素質(zhì)的協(xié)調發(fā)展，構建學(xué)生正確的認知結構，使學(xué)生的思想、道德、行為整合一體。
第二十五條 德育工作：學(xué)校成立德育工作小組，通過(guò)各種途徑確保德育工作落到實(shí)處。引導學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )與人相處，自覺(jué)成為品德良好、人格健全、行為規范的模范執行者。
第二十六條 教學(xué)工作：學(xué)校以教學(xué)為中心，抓好科學(xué)管理，深化科研教改，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、端正教育思想，依照國家課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足各學(xué)科課程，搞好科際間學(xué)科滲透，使學(xué)生獲得廣博的知識。
2、認真搞好課程改革。
3、更新教育觀(guān)念，切實(shí)抓好科研課題的實(shí)踐。
4、嚴格執行各級政府和教育行政部門(mén)下發(fā)的.“減負”規定。
第二十七條 學(xué)校體育衛生藝術(shù)工作：在廣泛開(kāi)展體育、藝術(shù)教育的同時(shí)，增強學(xué)生自我鍛煉的意識、自覺(jué)審美的情趣，使課內、課外有機結合，使普及和提高相得益彰，養成良好的衛生習慣，不斷提高校園文明程度。
第二十八條 學(xué)校教育科研和教學(xué)研究工作。通過(guò)富有成效的教育科研和教學(xué)研究工作，形成濃厚的教研學(xué)術(shù)氛圍和鮮明的學(xué)科教學(xué)流派。
第二十九條 學(xué)校環(huán)境是重要的教育資源，是隱性課程的具體反映，是學(xué)生安靜地讀書(shū)、愉快地生活的場(chǎng)所，校園環(huán)境的設計和布置充滿(mǎn)教育意義，并達到綠化、凈化、美化、人文化要求。
第六章 學(xué)生及家長(cháng)的權益和義務(wù)
第三十條 本校學(xué)生享有下列合法權益:
(一)參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設施、設備、四書(shū)資料；
(二)按照國家有關(guān)規定獲得獎學(xué)金、助學(xué)金；
(三)在學(xué)業(yè)成績(jì)和品行上獲得公正評價(jià)，完成規定的學(xué)業(yè)后獲得相應的學(xué)業(yè)證書(shū)；
(四)對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門(mén)提出申訴，對學(xué)校、教師侵犯其人身權、財產(chǎn)權等合法權益，提出申訴或者依法提起訴訟；
(五)法律、法規規定的其他權利。
學(xué)校章程14
xxxx：
章程起草組織由學(xué)校領(lǐng)導、中層干部、各年級組學(xué)科帶頭人、教師代表、學(xué)生代表、學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )會(huì )代表、退休教職工代表參加。章程起草過(guò)程中，在校內公開(kāi)聽(tīng)取意見(jiàn);涉及到關(guān)系學(xué)校發(fā)展定位、辦學(xué)方向、培養目標、管理體制，以及與教職工、學(xué)生切身利益相關(guān)的重大問(wèn)題，應當采取多種方式，征求意見(jiàn)、充分討論。根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》等有關(guān)法律法規制定學(xué)校章程，其內容包含：
一、學(xué)校管理體制;
二、學(xué)校機構的設置;
三、教育教學(xué)管理;
四、學(xué)�？倓�(wù)管理;
五、教師和職員管理;
六、學(xué)生管理。
章程草案經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )議討論后，經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì )討論通過(guò)，報教育管理部門(mén)審批后實(shí)施。
xxxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)校章程15
志愿者服務(wù)隊是學(xué)校全體教師自我教育、自我管理、自我服務(wù)的群眾性社團組織。志愿者本著(zhù)全心全意為人民服務(wù)的宗旨，義務(wù)為周?chē)罕�、教育對象等，提供政策宣傳、個(gè)性特長(cháng)輔導、心理指南、扶貧幫困等多種形式的服務(wù)，為學(xué)校重大突擊活動(dòng)服務(wù)�，F根據社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)的要求，特制定本章程。
第一章工作任務(wù)
第一條認真貫徹黨和國家的路線(xiàn)、方針、政策，根據社會(huì )發(fā)展和學(xué)生家長(cháng)的需要，從實(shí)際出發(fā)，熱心為社會(huì )、家庭、學(xué)生排憂(yōu)解難，促進(jìn)社會(huì )、家庭、學(xué)校，精神文明建設的健康發(fā)展。
第二條團結、教育師生遵紀守法，履行應盡義務(wù)，為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。
第三條開(kāi)發(fā)為特困生、德困生、學(xué)困生的.各項義務(wù)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展。
第四條組織協(xié)調志愿者隊伍開(kāi)展各項服務(wù)活動(dòng)。培養、吸收、擴大服務(wù)志愿者隊伍，提高志愿者隊伍的素質(zhì)的服務(wù)水平。
第二章組織要求
第五條從實(shí)際出發(fā)成立若干支志愿者服務(wù)隊。
第六條服務(wù)隊經(jīng)民主推薦產(chǎn)生指導員或隊長(cháng)，在校長(cháng)室、黨支部的領(lǐng)導下，負責全隊的日常工作。
第七條服務(wù)隊指導員（隊長(cháng)）任期三年，任期未滿(mǎn)因故推出時(shí)，應及時(shí)增補、調整。
第八條校長(cháng)室、黨支部應為服務(wù)隊開(kāi)展工作創(chuàng )造必要的服務(wù)條件。
第九條校長(cháng)室、黨支部對志愿者做出優(yōu)異成績(jì)的隊員，要給予精神、物質(zhì)鼓勵并進(jìn)行宣傳表彰。
第三章隊員職責
第十條承認服務(wù)隊章程，志愿參加服務(wù)隊組織。
第十一條隊員必須履行無(wú)償為學(xué)校、家庭、社會(huì )提供服務(wù)的義務(wù)，每學(xué)期參加各項服務(wù)活動(dòng)不少于兩次。
第十二條隊員有參加服務(wù)隊組織的各項活動(dòng)的權利和有為他人提供優(yōu)先服務(wù)的權利。
第十三條隊員要不斷提高自身素質(zhì)和服務(wù)水平。
志愿者誓詞：我愿意成為一名志愿者。我承諾盡已所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì )。踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設團結互助、平等友愛(ài)、和諧校園的美好環(huán)境貢獻力量。
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