有關(guān)高中生好段摘抄
作為高中生，我們要在平時(shí)寫(xiě)作積累好的句子，以便日后的寫(xiě)作！下面小編帶來(lái)的是有關(guān)高中生好段摘抄，希望對你有所幫助！
1、寂寞的嚴冬里，到處是單調的枯黃色。四處一片蕭瑟，連往日明凈的小河也失去了光彩，黯然無(wú)神地躲在冰下面懨懨欲睡。
2、心是一棵樹(shù)，一個(gè)個(gè)故事被年輪攜載；一回回驛動(dòng)與飛鳥(niǎo)相約；一次次碰撞使它綿密柔韌；一幕幕經(jīng)歷造就了它博大的胸懷。
3、你如果只是一滴水珠，但你折射出了太陽(yáng)七彩的光芒，讓弦子們見(jiàn)到了世界上最美麗的顏色。對于孩子們來(lái)說(shuō)，你是何等重要。
4、挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì )絢爛？不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會(huì )發(fā)出炫目的光彩？
5、機智和美好的語(yǔ)言有時(shí)只不過(guò)是一種瞬時(shí)的智慧和淋漓的表達。但智慧和表達的本身并不證明結果，樸素的行動(dòng)才是開(kāi)在成功路上的鮮花。
6、希望源于失望，奮起始于憂(yōu)患，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進(jìn)步快。
7、把握我們的未來(lái)，脊柱我們的使命，傳承文明的責任落在我們的雙肩。將閃爍的火炬傳給明天，將無(wú)言的希望送給明天，將璀璨的文化留給明天。
8、天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜，干凈得沒(méi)有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍色，張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意間，隨手打翻了藍色的墨水瓶。
9、能力之樹(shù)生長(cháng)著(zhù)，沐浴著(zhù)信念的陽(yáng)光，吸吮著(zhù)知識的養料。本領(lǐng)不是年齡的恩賜，而是努力的獎賞。才能跟著(zhù)勤奮走，正像光明跟著(zhù)太陽(yáng)走一樣。
10、生活是一部大百科全書(shū)，包羅萬(wàn)象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會(huì )使人獲得濃縮的生命。
11、你永遠是人們心目中的藍天、大地、高山、大海。因為你象藍天一樣胸懷寬廣；象大地一樣包容萬(wàn)物；象高山一樣堅韌不撥；象大海一樣吸納百川。
12、因為文化的深度，不會(huì )選擇所謂的時(shí)髦；因為陣陣書(shū)香，才會(huì )選擇細細品味！就像清茶，入口苦澀，回味卻甘甜，因為那是跨越了時(shí)空留下的記憶。
13、閉眼馭思，用心發(fā)現，許自己一份雁過(guò)無(wú)痕，一種大愛(ài)留香。輕啟雙唇，淺唱韻律，你會(huì )感受到，即便是在不經(jīng)意間，亦可發(fā)現那永不磨滅的瑰麗……
14、那輕輕搖擺的柳絮像是你飄逸的長(cháng)發(fā)；那閃閃的星星像是你明亮的眼睛；那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇；那霏霏的細雨像是女兒對媽媽您無(wú)盡的思念。
15、初夏時(shí)節，各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花從中忙碌著(zhù)，吸著(zhù)花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。
16、這樣苦澀的藥香，卻成為我心中最香醇的余味與芬芳，伴隨著(zhù)爺爺的愛(ài)，細致，綿軟，濡染浸透我的人生。這纏繞而揮之不去的藥香，是我生命最美好的芬芳！
17、而我低吟：愛(ài)心是有靈氣的天使，它因人們的感恩而種在心中，當破土而出的小苗成熟時(shí)，天使便飛回天堂，因為人間已成了充滿(mǎn)愛(ài)的世界，這便是愛(ài)的輪回。
18、理想是人生價(jià)值的動(dòng)力，拼搏是人生價(jià)值的目標，進(jìn)取是人生價(jià)值的體現。我們要以平凡的人生，創(chuàng )造出不平凡的事跡，讓光芒永存，讓光輝伴隨著(zhù)歲月而綻放。
19、道與萬(wàn)物參，萬(wàn)物的'和諧統一，方早就世間大美�；厥�，我再看向那抹遒勁的孤松，再看向那面絕然的峭壁，在夕陽(yáng)下它們長(cháng)久地融為一體，錯落有致。我釋然。
20、人生的不完美終究會(huì )不會(huì )是絆腳石？無(wú)需再問(wèn)。抬頭看天，烏云之后躲著(zhù)陽(yáng)光。關(guān)鍵在于心空是不是足夠開(kāi)闊，心志是不是足夠機敏，你是不是做好了接納陽(yáng)光的準備？
21、江山如畫(huà)，盡付那一笑傾國，素顏如花，不負那一場(chǎng)繁華。舊時(shí)伊人的青絲，指尖似仍能觸碰，一如昨日。那年的江南煙雨，似你純凈的笑靨，而今卻只徒留一陣神傷。
22、其實(shí)每一朵花，都有它自己的生命。當花兒枯萎的時(shí)候，就是它生命終結的時(shí)候，而它的種子，就是它生命的延續，在這個(gè)世界上繼續承受風(fēng)，經(jīng)受雨，面對另一個(gè)輪回。
23、預言凝聚著(zhù)人類(lèi)的智慧，閃爍著(zhù)道義的光華，有聚瑰寶撒珠璣之美，攬天地含宇宙之妙，能給人以頓悟般的針砭與啟迪。預言無(wú)需裝飾，一如珍珠無(wú)需雕琢鮮花無(wú)需涂色。
24、那一樹(shù)繁花像是走過(guò)的日子，即使眷戀，即使不舍，最終將離歲月的枝頭而去。而滿(mǎn)地的落英繽紛，則是留給自己的回憶，那些曾經(jīng)的美好和詩(shī)意，靜靜躺在那里散發(fā)著(zhù)幽香。
25、嘗試是烏云蔽日時(shí)能直上云霄的那種勇敢的鳥(niǎo)；嘗試是大浪迭起時(shí)海上勇往直前的一葉扁舟。對于勇敢者，嘗試是一條嶄新的生活之路；對于懦弱者，嘗試是一座鐵筑的高墻。
26、用一朵花開(kāi)的時(shí)間去詮釋生命，去體味一種刻骨銘心的輝煌。就像是虔誠的教徒站在耶路撒冷的圣地之上，毫無(wú)雜念地享受人生，拼搏人生。側耳聆聽(tīng)，誰(shuí)的青春又在低吟淺唱？
27、有時(shí)想想，由從前到現在，不斷前進(jìn)的過(guò)程中有太多的東西需要包容�，F代人整天疲于奔命，難得坐下來(lái)有所思悟，不如抽點(diǎn)時(shí)間，品嘗一塊小小的話(huà)梅糖，也許會(huì )有意想不到的收獲。
28、人生如一本書(shū)，應該多一些精彩的細節，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂(yōu)傷的音符；人生如一幅畫(huà)，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調。
29、如果背叛是一種勇氣，那么接受背叛則需要一種更大的勇氣。前者只需要有足夠的勇敢就可以，又或許只是一時(shí)沖動(dòng)，而后者考驗的卻是寬容的程度，絕非沖動(dòng)那么簡(jiǎn)單，需要的唯有時(shí)間。
30、忽然發(fā)現夏季刺眼的強烈陽(yáng)光溫柔地黯淡了下來(lái)，同時(shí)感覺(jué)到顫動(dòng)的空氣中多了一絲清涼，于是知道秋風(fēng)駕馭著(zhù)第二個(gè)世界那淡淡的悲涼，來(lái)了，正用她脈脈的美目，掃視著(zhù)紅塵中的萬(wàn)物。
31、別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來(lái)，就會(huì )發(fā)現，分數的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì )使人感到彷徨。
32、跌跌宕宕，起起伏伏，這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫(xiě)出震撼人心的樂(lè )曲；只有光明和陰影的輝映，才看得見(jiàn)最美麗的風(fēng)景；只有悲苦和歡喜的交織，生命才會(huì )有更絢麗的色彩。
33、青春，時(shí)而低沉，時(shí)而高揚，時(shí)而細如流水，時(shí)而氣壯如山……青春似橋梁，通向著(zhù)心與心的臨界；青春似玻璃，隔絕著(zhù)人與人的距離，看得見(jiàn)卻摸不著(zhù)；青春似春風(fēng)，吹綠了那河畔片片生機……
34、面對他人意見(jiàn)，不加選擇，肆意采用的做法是謂愚蠢之至。剔除糟粕，吸取精華，百家之長(cháng)，為我所用；結合自身情況，充分踐行，以使自己更加茁壯、繁茂，事情得以順利解決，方是上上之策！
35、帶著(zhù)微笑出發(fā)，世界才會(huì )更美好�？傊畹臒⿶�，微笑會(huì )分擔所有，如果沒(méi)有微笑，生命的動(dòng)力蕩然無(wú)存，沒(méi)有微笑，生命的美麗便杳然而去，所以我們整裝待發(fā)的時(shí)候需要記得帶上自己的微笑。
36、古往今來(lái)，人類(lèi)生生世世在編織著(zhù)夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著(zhù)訴說(shuō)著(zhù)先人祈福的呢喃和虔誠的禱告；那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮于現實(shí)的繁華與幻想。
37、和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬(wàn)物，用同一個(gè)標準命令世間萬(wàn)物達成量的一致；和諧是一位總攬全局的決策者，抑或說(shuō)是指揮家，讓萬(wàn)事萬(wàn)物各就其位，讓它們演澤真實(shí)的自己，成就真正的和諧。
38、縱使世態(tài)炎涼，卻總有一種感動(dòng)存放在你我心間；縱使淡漠無(wú)邊，卻總有一種信仰讓我們淚流滿(mǎn)面。因為人間不只有堅冰還有火焰，我們要懂得感謝；因為臉上不只有冷漠還有笑顏，我們要學(xué)會(huì )感恩。
39、不管你是何等渺小、卑微．你同樣可以在屬于你的天地里，譜寫(xiě)生活的童話(huà)，創(chuàng )造生命的奇跡。也許。正是因為有了你，世界才增添了一份色彩，你要勇敢地時(shí)自己說(shuō)：“我很重要，我就是一道風(fēng)景�！�
40、或叫喊于長(cháng)空，或拱出地表，抑或登上枝頭顧盼，一切懷抱希望的都忍不住了，時(shí)令已是春天。芳草使大地煥發(fā)青春，亦為毒蛇的出沒(méi)提供條件�？諝庵酗h來(lái)沁人的花香，同時(shí)彌漫的還有肉眼看不見(jiàn)的細菌。
41、竹葉窸窸窣窣地響著(zhù)，孤獨地歌唱。桃花瓣靜謐地落下，伴著(zhù)生命的獨奏，流入溪水的盡頭；我輕輕地踩在小路上，用心地聆聽(tīng)自然的天籟。淡淡地，淡淡地，仿佛一股清涼的泉水涌動(dòng)，叮咚叮咚地敲響；你聽(tīng)，多美！
42、生命的美麗，永遠展現在她的進(jìn)取之中，就像大樹(shù)的美麗，是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中，像雄鷹的美麗，是展現在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中，像江河的美麗，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
43、發(fā)現，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，寄寓的卻是無(wú)限的真知與憧憬；無(wú)論何時(shí)，都用洗凈鉛華的心去發(fā)現塵世的馥麗，宮商角徵角（羽），琴詩(shī)棋畫(huà)唱，或是莊生曉夢(mèng)，屈子離騷，都會(huì )在你那如晨露般晶瑩剔透的眸子里沉積千古樂(lè )章。
44、如果我是山，就要站成一種尊嚴，讓山花燦爛，山風(fēng)拂面，讓每一處角落都滲透夢(mèng)的語(yǔ)言，讓我的價(jià)值在太陽(yáng)底下展現。如果我是水，就要流成一種磅礴，讓小船遠航，魚(yú)兒歡暢，讓每一股細流都一往無(wú)前，讓我的價(jià)值迎風(fēng)吟唱。
45、人生是一段有著(zhù)優(yōu)美風(fēng)景的旅程，每個(gè)人都在開(kāi)辟一條屬于自己的路；有的路柳蔭匝地，有的路落英繽紛，有的路表面陰云密布卻轉角柳暗花明，有的路看去陽(yáng)光明媚卻暗藏埋伏重重，而只有選擇一條適合自己的路，才是最好的路。
46、一切都如鉛灰色的殘夢(mèng)。生命易逝，世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢(mèng)想的人們啊，我們會(huì )珍存你們的夢(mèng)想！我們會(huì )在祖國的大地上種下愛(ài)與團結的花朵。世界與我們同在。我們珍存同一個(gè)夢(mèng)，用那雙帶著(zhù)夢(mèng)想的翅膀學(xué)會(huì )飛翔。
47、依稀想來(lái)，已有幾年未踏上這一條灑滿(mǎn)月光的小路了；小路是父親親手用鵝卵石鋪成，在月下泛著(zhù)朦朧柔和的光。路的那頭，連著(zhù)那河邊的小屋，連著(zhù)我的父親；父親呵，你是否依然執著(zhù)地坐在岸邊，哀怨地吹著(zhù)笛子，等著(zhù)兒子的歸來(lái)？
48、美麗的故事，當其遭遇“人類(lèi)發(fā)展史”的思索，它便只是書(shū)架上等待蒙塵的失落一族；而當它以童話(huà)的姿態(tài)站在世界面前，它便成為了全世界兒童心中的故鄉，成了筑夢(mèng)的奇跡工廠(chǎng)；人生亦如這本險遭埋沒(méi)的童話(huà)：站對舞臺，造就成功。
49、恬淡的美麗是陶淵明東籬下那開(kāi)得燦爛的秋菊；只是靜靜地看它悄然盛開(kāi)，悄然而謝，落地無(wú)聲；看著(zhù)淡淡的暮靄溢滿(mǎn)林間，鳥(niǎo)兒緩緩地飛行；恬淡也可以這樣美麗，看別人所看不到的美景也可以這樣簡(jiǎn)單，靜下心來(lái)，毫無(wú)雜念地生活而已。
50、蘇東坡，面臨過(guò)人生彎道，從仕途的高峰跌落到低谷，從皇帝、太后都欣賞的才子變成貶往黃州的遷客；就在黃州這個(gè)彎道上，蘇軾飲盡孤獨，洗盡浮華，從而寫(xiě)出了流芳百世的《念奴嬌·赤壁懷古》和《赤壁賦》。蘇子從彎道上走出了精彩。
【高中生好段摘抄】相關(guān)文章：
經(jīng)典高中生好段摘抄05-04
高中生好段摘抄02-25
高中生好段摘抄匯集04-28
高中生好段摘抄23句03-19
高中生好句好段摘抄09-23
高中生好段摘抄50句04-28
高中生好句好段摘抄大全08-09
高中生好句好段摘抄匯總04-01
中學(xué)生好段摘抄03-18