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描寫(xiě)聲音的句子（精選100句）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是句子了吧，句子是由詞或詞組構成的語(yǔ)言基本運用單位。還苦于找不到好的句子？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)聲音的句子，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
1、在大自然里，許多事物能使人心曠神怡，比如聽(tīng)一聽(tīng)小蟲(chóng)子、鳥(niǎo)兒們的歌曲，要知道，它們是大自然最好的歌唱家了。聽(tīng)，那是黃鶯在歌唱，它像一位熟練的女高音，唱出婉轉柔和的曲子，令人不能不拍手叫好。那雄壯的聲音是誰(shuí)哼唱的？哦，原來(lái)是一只老鷹，它的聲音使人充滿(mǎn)了力量�！爸ㄖā�，這只小蟲(chóng)的聲音如音樂(lè )家拉的小提琴，雖然我不知道它的名字，但我肯定它是一位優(yōu)秀的音樂(lè )家�！爸�！”一聽(tīng)這句話(huà)，就知道它是誰(shuí)了，它是蟬，可是，難道它只會(huì )唱這首歌嗎？許多蟲(chóng)、鳥(niǎo)的聲音在我耳朵里匯成了一手獨具特色的交響曲，它是多么另人陶醉、著(zhù)迷！
2、雨越下越大，大得砸在梧桐葉上啪啪作響，房檐上飛流下來(lái)的水嘈嘈切切，清脆悅耳，真可謂“大珠小珠落玉盤(pán)”，使人心曠神怡，偶爾來(lái)陣風(fēng)，樹(shù)枝便扭著(zhù)身軀，葉子呼呼的響，擠出了千萬(wàn)點(diǎn)水珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和，創(chuàng )作一曲大自然的交響曲。
3、又是一個(gè)炸雷――好響！猶如千軍萬(wàn)馬一樣浩蕩的聲勢，瞬間震懾住了天地！那低沉卻又響亮異常的雷聲，正如一柄直射人心黑暗的鋒利寶劍，讓人心里的黑暗無(wú)處躲藏！“轟隆隆”獅子一樣威風(fēng)的低吼，寺廟大鐘一般的遼遠，這是大自然里最威風(fēng)的聲音，是萬(wàn)物反抗的莊嚴宣誓！轟隆――又是一聲炸雷！恍惚間似乎見(jiàn)到了一群浩浩蕩蕩不斷低誦的勇士們從天際涌了過(guò)來(lái)。
4、起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無(wú)數珍珠落到玉盤(pán)上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂(lè )，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遠遠又逼近。重重輕輕，密密細細，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在訴說(shuō)著(zhù)婉轉的心聲。
5、接近尾聲時(shí)，聲音忽又揚起，如同湍急的流水，撞上了礁石后濺起的浪花；又如艦艇劃過(guò)海面后蕩起的急流，沖到了那極高的地方；又似一條在崇山峻嶺間升空的飛龍，盤(pán)旋一陣后，向上急沖；隨后又力騁其千回百折的精神，如一只銀燕在時(shí)空的隧道里左右徘徊，最后直向上沖，一個(gè)“原”字出口，如同珍珠落下，擲地有聲。
6、回旋婉轉，簫聲漸響，恰似吹簫人一面吹，一面慢慢走近，簫聲清麗，忽高忽低，忽輕忽響，低到極處之際，幾個(gè)盤(pán)旋之后，又再低沉下去，雖極低極細，每個(gè)音節仍清晰可聞。
7、忽然，從耳邊傳來(lái)一陣敲鑼打鼓的聲音。我們好奇地回過(guò)頭來(lái)一看，只見(jiàn)三輛豪華的小轎車(chē)緩緩地向前方駛來(lái)，接著(zhù)是一輛掛著(zhù)黑花的火葬車(chē)，緊跟著(zhù)又是兩輛大卡車(chē)，前邊一輛卡車(chē)載滿(mǎn)了死者的家眷，后邊一輛載著(zhù)一支奏樂(lè )隊，淡綠色的上裝，白色的褲子，一個(gè)個(gè)敲鑼打鼓、精神抖擻�；鹪彳�(chē)里的人一邊哭著(zhù)一邊不斷地將一把把黃色的紙錢(qián)往馬路上撒，有一些飄到了我們玩的小場(chǎng)地，帶給我們一種不祥的感覺(jué)。
8、過(guò)了一會(huì )兒，丈夫打呼嚕聲響起來(lái)了，婦女拍孩子的聲音也越來(lái)越慢，快要停止了。隱隱約約聽(tīng)到有老鼠活動(dòng)的聲音，盆子、器皿翻倒傾斜了，婦女在睡夢(mèng)中發(fā)出了咳嗽聲。賓客們的心情稍微放松了些，都都漸漸坐正了自己的身體。
9、唱了十數句后，漸漸的越唱越高，忽然拔了個(gè)尖兒，像一線(xiàn)鋼絲拋入天際……唱到極高的三四疊后，陡然一落，又極力騁其千回百折的精神，如一條飛蛇在黃山三十六峰半腰里盤(pán)旋穿插，頃刻之間，周匝數遍。從此以后，愈唱愈低，愈低愈細，那聲音漸漸的就聽(tīng)不見(jiàn)了。
10、廚師們在炒菜時(shí)的聲音更是奇特，“咚咚……”這是廚師們開(kāi)始演奏了，鍋與鏟子最好的配合末過(guò)于此了，這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲，菜炒好了，音樂(lè )也就結束了。
11、世界上最美妙的聲音是什么呢？世界上最美妙的聲音是清晨，小鳥(niǎo)在枝頭上“嘰嘰喳喳”，那美妙的歌唱，讓人聽(tīng)了就心情舒暢。世界上最美妙的聲音是夏天，調皮的蟬在樹(shù)枝上發(fā)出“知了，知了”的聲音，熱情洋溢，讓人聽(tīng)了還想聽(tīng)。世界上最美妙的聲音是風(fēng)，吹過(guò)樹(shù)洞時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音，那聲音連綿不斷，像從遙遠的時(shí)空飄來(lái)的。
12、“淅瀝瀝，淅瀝瀝”。夜晚，窗外下起了小雨，飄飄灑灑的雨絲像無(wú)數情捷柔軟的手指，在彈奏著(zhù)一首首優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的小曲。我躺在小床上，望著(zhù)那牛毛似的細雨，發(fā)呆了……
13、閉眼傾聽(tīng)吧！靜靜的去感受雨絲的清幽，這是忙于瑣事的人所聽(tīng)不見(jiàn)的。當你將心靈中淤積的塵埃清空，享受簌簌的拍落。叮咚的聲音漫過(guò)你的雙耳。一股清晰的脆響進(jìn)入你的心房。那是至真至純的天籟之音，它振動(dòng)著(zhù)你的思想，洗濯著(zhù)你的心靈。沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有瑣事俗人，不需講話(huà)，不需動(dòng)手，只需傾聽(tīng)。
14、�！恕！�，咦，是誰(shuí)彈奏出這么動(dòng)人的旋律��？噢，本來(lái)是小溪妹妹啊，她也是個(gè)很出色的音樂(lè )家哦！瞧，她的音樂(lè )是那么的出神入化，剛才還叮咚叮咚，現在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲，他的歌聲，他的歌聲是那么豪邁，給人一種勇往直前的動(dòng)力。
15、草地上，微風(fēng)吹過(guò)。請細細聆聽(tīng)，有“沙沙沙”的聲響，本來(lái)那是小草們在歡快的歌頌。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè )地歌頌？它們在歌頌什么呀？歌頌它們雖然平凡，但卻幸福、安適、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。淡泊多好呀！它們唱著(zhù)生活中的有心人寫(xiě)給自己那首“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草”的生命贊歌。它們沒(méi)有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛、不抱怨……哦！本來(lái)它們的歌頌，就是對美好生活的最完美的詮釋呀！
16、奇異莫測的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀(guān)的交響曲中，有一種聲音是我的最?lèi)?ài)，他時(shí)如悠揚婉轉笛聲，時(shí)如驚濤駭浪，這便是雨。
17、話(huà)音剛落，“隆”天空中出現了一聲炸雷，從天空中一直炸在地面上，這一炸把鳥(niǎo)兒們全都嚇跑了。接著(zhù)豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái)，我趕緊跑到湖邊的大樹(shù)下，豆大的雨點(diǎn)打在水上發(fā)出了“啪啪”的響聲，過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)了“嘎嘎”和“呱呱”兩種聲音，原來(lái)是小鴨子和小青蛙在唱歌呢。
18、和爸爸媽媽來(lái)到山頂，敞開(kāi)胸懷，聽(tīng)著(zhù)呼呼的風(fēng)聲，沁人心脾，我沉醉在這種境界中：我來(lái)到一個(gè)世界，這是個(gè)音響世界，啪的一聲，什么聲音，走過(guò)去一看，原來(lái)是玻璃打碎的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)一句:“這是誰(shuí)家的小孩，竟然用石頭砸我家窗戶(hù)�！币晃粙D女氣憤的說(shuō)。來(lái)到一個(gè)學(xué)校，樓梯間洗手間的水龍頭“嘩啦啦”的流著(zhù)，我又想：這又是哪個(gè)無(wú)聊的學(xué)生不關(guān)水龍頭！”走著(zhù)走著(zhù)，我聽(tīng)到“噓噓噓”的聲音，我擋不住好奇心，隨著(zhù)聲音走過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)不文明的學(xué)生在別人家門(mén)口小便，真可恥。
19、大自然的聲音處處可聽(tīng)，只是現在人們都在忙碌，沒(méi)有注意到罷了。在緊張的生活中透不過(guò)氣來(lái)時(shí)，我們不妨到山間來(lái)走一走吧，大自然的聲音絕對會(huì )我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象，領(lǐng)悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂(yōu)。
20、起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無(wú)數珍珠落到玉盤(pán)上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂(lè )，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遠遠又逼近。重重輕輕，密密細細，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在訴說(shuō)著(zhù)婉轉的心聲。 雨越下越大，大得砸在梧桐葉上啪啪作響，房檐上飛流下來(lái)的水嘈嘈切切，清脆悅耳，真可謂“大珠小珠落玉盤(pán)”，使人心曠神怡，偶爾來(lái)陣風(fēng)，樹(shù)枝便扭著(zhù)身軀，葉子呼呼的響，擠出了千萬(wàn)點(diǎn)水珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和，創(chuàng )作一曲大自然的交響曲。
21、來(lái)到窗前，仰望著(zhù)天空，我聽(tīng)見(jiàn)了被風(fēng)吹掉在地的沙沙聲，風(fēng)兒嗖嗖一掠耳旁的聲音；樹(shù)上，鳥(niǎo)兒們清脆的合唱聲。來(lái)到大廳，卻是死一般的寂靜。坐在沙發(fā)上，想起早已過(guò)世的母親，心里那份埋藏已久的心酸按奈不住，跳出我的心田，我哭了起來(lái)。任憑鳥(niǎo)兒們演奏的美妙、清脆的歌聲；姑娘們悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌聲；也喚不回我內心的失望。
22、蟲(chóng)子中的音樂(lè )家——知了，它們的演奏絕對是不容置疑，那聲音可稱(chēng)上一流了。烈日當空，音樂(lè )家們在樹(shù)陰下“咯吱�？┲ā�，的不知道有多歡快，弄得人們心里直癢癢，也想拿來(lái)樂(lè )器與蟲(chóng)子門(mén)合奏一曲。
23、每當傍晚太陽(yáng)收起刺眼的光芒，變成一個(gè)金燦燦的光盤(pán)。就會(huì )又許多小鳥(niǎo)飛回我樓下的那片竹林里，哪有許多青翠的青竹，那群小鳥(niǎo)叫青竹鳥(niǎo)。嬌小玲瓏的身子，叫聲清脆，他們成群結隊在一起嘰嘰喳喳，好像在一起聊天，又好像在一起大合唱。
24、河南墜子的調門(mén)與唱法則富有一種幽默感，聽(tīng)墜子就好像聽(tīng)一位熱心的、大嗓門(mén)的、率真本色中流露著(zhù)嬌憨的小大姐的白話(huà)。戲曲中最讓我動(dòng)情的是河北梆子，蒼涼高亢，嘶喊哭號，大吵大鬧，如醉如癡。
25、掏掏我的小耳朵，我能聽(tīng)到風(fēng)兒吹大樹(shù)“沙沙”的聲音；能聽(tīng)到剪刀剪紙“咔嚓咔嚓”的聲音；哈！不久一幅圖畫(huà)就完成啦！我還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在森林里“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停；仿佛在唱一首優(yōu)美的歌……
26、蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)聲。鳥(niǎo)的聲音，蟬的鳴叫，蛙的高昂，蟋蟀的吟唱等等，這些聲音那樣的清脆優(yōu)美，如果沒(méi)有了這些動(dòng)物的聲音點(diǎn)綴，那么大自然將會(huì )是蕭瑟凄涼的，是一個(gè)毫無(wú)生機的自然，人也就沒(méi)有了樂(lè )趣，所以這些聲音點(diǎn)綴了大自然，給大自然增添了無(wú)窮生機與魅力。
27、轟隆隆，轟隆隆，這氣勢疲憊的是打雷的聲音，就仿佛一支打鼓的樂(lè )隊在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶，自己就像在一個(gè)安靜的，屬于自己的空間里，靜下心來(lái)聽(tīng)那雨聲，多么溫柔啊!在這充滿(mǎn)一切完美音韻的世界中，我聽(tīng)到了。
28、歌聲如行云如流水，讓人了卻憂(yōu)慮，悠游其中。又如澎湃又如駭浪，拍打你寫(xiě)著(zhù)你心底沉淀的情緒，頃刻間，你便覺(jué)得那蟬聲宛如狂浪掏沙般地攫走了你緊緊扯在手里的輕愁。蟬聲亦有甜美溫柔如夜的語(yǔ)言的時(shí)候，那該是情歌吧……
29、轟隆隆!雷雨來(lái)了，可音樂(lè )會(huì )并沒(méi)有因此而受到影響，反而變得跟熱鬧了。調皮的小雨點(diǎn)打在石榴弟弟的腦袋上，仿佛是在邀請他快睜看眼看表演呢;風(fēng)爺爺也心血來(lái)潮，拿起他的手風(fēng)琴，演奏出 嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而沉重，時(shí)而歡快。小魚(yú)兒此時(shí)也陶醉在了婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲里，吐出了五彩繽紛的小泡泡。
30、聽(tīng)，“吱吱，喳喳”是誰(shuí)？一看，是百靈鳥(niǎo)小姐在樹(shù)上唱著(zhù)他那動(dòng)聽(tīng)的歌，快看，許許多多的粉絲都來(lái)聽(tīng)百靈鳥(niǎo)小姐唱歌呢？剛走不遠，一陣嘩嘩嘩，嘩嘩嘩的溪水聲傳入耳朵里，走過(guò)去一瞧，原來(lái)是瀑布先生在彈奏著(zhù)小曲，仔細品味，這曲子彈得有聲有色，真好似一位著(zhù)名的音樂(lè )家。
31、聽(tīng)起來(lái)或纏綿悲切，或泉水叮咚，或如走馬搖鈴。它的余音長(cháng)短適中，最富于表現莊重古樸的抒情樂(lè )曲。那箏音有如橋下潺潺的流水，孤鴻飛過(guò)時(shí)的幾聲清啼，以及易安的婉婉嘆息；有如看薛濤的浣花小箋，看一朵淡淡的蘭花，靜靜的開(kāi)放在遙遠的夜空；又恰似那一樹(shù)紫丁香的繽紛。
32、我所以愛(ài)古箏曲，是因為它的曲調深厚靈透柔和，音韻較為明亮清脆含蓄，瀟灑飄逸，純樸古雅。
33、我喜歡彈古箏，因為它讓我充滿(mǎn)了成就感。即使現在學(xué)習的負擔比以前重了很多，但我仍堅持每天晚上都要練一個(gè)小時(shí)琴。功夫不負有心人，現在我的彈奏水平已經(jīng)很棒了。我也經(jīng)常參加一些表演，經(jīng)常得到大家的掌聲，那時(shí)的我感到無(wú)比的自豪啊。
34、拿起古箏，緩緩劃動(dòng)下細細的琴弦，優(yōu)美的音符一個(gè)個(gè)輕快的跳出，彈奏一曲古典之韻，看著(zhù)譜上抒寫(xiě)的詞，用琴勾勒出來(lái)的音蒹葭動(dòng)人的美感。低頭吟唱，從嘴上蹦出的詞變的順暢，像一條流動(dòng)的溪水，把人帶進(jìn)聒美的心境，這些文字編奏的詞，自然淳樸。
35、自從第一次接觸到古箏，我就深深地愛(ài)上了它。因為古箏曲聽(tīng)起來(lái)時(shí)而溫文爾雅，時(shí)而又熱情奔放，人在不同的心境下彈奏出來(lái)的曲風(fēng)也是不一樣的，所以，從曲子中，可以一下子就明白彈奏者的心情。
36、6 、古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，凄凄涼涼。而古箏，是柔和的，是優(yōu)美的；有時(shí)，又是雄偉的，是有力的。
37、剛見(jiàn)到古箏時(shí)，它散發(fā)著(zhù)木質(zhì)的香味，有21根音繩，分別是低音區中音區高音區。那時(shí)正好看到一位大姐姐在電視上演奏著(zhù)古箏，覺(jué)得它所發(fā)出的聲音是那么的美妙動(dòng)聽(tīng)！
38、余音繞梁，三日不絕。如山澗泉鳴，似環(huán)佩鈴響�？侦`之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。
39、我所以愛(ài)古箏曲，是因為它的曲調深厚、靈透、柔和，音韻較為明亮、清脆、含蓄，瀟灑飄逸，純樸古雅。
40、木吉他的聲音像礦泉水一樣，也許平靜了點(diǎn)可是每天都能聽(tīng)到它，喜歡它
41、至于紅酒與葡萄酒等等，就是繽紛多彩的各種混響、合唱、延遲、Phase。
42、多少次曾因生活的無(wú)奈想去流浪，多少次曾在這不眠的夜里，拿起那把老吉他，輕輕的哼唱那，難忘的歌謠。在這深夜里把你思念。時(shí)光匆匆，帶走了我們的青春，帶走了我們的回憶，但帶不走的是一份心情，和一份淡然。沉浸在音樂(lè )的世界里，我無(wú)法自拔，我終于在無(wú)數的陌生背后找到了真實(shí)的我，緩緩的從那，細細的琴弦下飄出，穿越了時(shí)空，穿越了自己，經(jīng)過(guò)了你的夢(mèng)囈終于，終于淚流滿(mǎn)面。
43、吉他曾是你最?lèi)?ài)的，而現在沒(méi)有了你，只剩下吉他還在我身邊。是吉他給了我生命也給了我希望更給我了音樂(lè )，我知道沒(méi)有吉他就不會(huì )有我。為了夢(mèng)想我不會(huì )放棄，我在等待，等待機會(huì )，等待我的夢(mèng)想實(shí)現！
44、“嘣，嘣”是室友在擺弄吉他。這些日子，總在風(fēng)聲與吉他聲中度過(guò)。那熟悉的旋律，常使我想起與吉他的結緣之初。
45、有一本書(shū)，在等待被翻閱；有一把吉他，在等待被彈拔；有一叢花，在等待被欣賞；有一杯茶，在等待被品嘗。放下急事，照顧心中被擱置的瑣事，那才是生活的養分來(lái)源
46、過(guò)載電吉他的聲音就像果汁，或輕或重，你很多時(shí)候都喜歡它，甚至有一段時(shí)間你甚至只喝它不喝水了。
47、撥著(zhù)吉他的弦，奏出彎曲的平行線(xiàn)，華光從縫隙傾限，失去在不經(jīng)意間。
48、剛落筆，耳邊又響起吉他聲，柔和的夜風(fēng)送來(lái)的聲音不是憂(yōu)郁，不是煩躁，只覺(jué)充滿(mǎn)深情，告訴每一位相逢何必曾相識的朋友。
49、而生命就是由這吉他奏出的樂(lè )章。組成這樂(lè )章的一支支歌中，旋律有高有低，節奏有快有慢，情感有仰有抑。無(wú)論演奏是否成功，都應認真對待，全身心付出。如那幾根弦，學(xué)會(huì )調節，掌握方法，彈奏正確，才能產(chǎn)生共鳴，奏出生之華章。
50、吉他的聲音是很多變的古典吉他的柔美民謠吉他的愉悅電吉他的激情。
51、我很喜歡“有弦相聚”這個(gè)字詞，總覺(jué)得弦與弦的相聚是一種很玄妙的關(guān)系，一如人與人，人與動(dòng)物，動(dòng)物與動(dòng)物，以及人與自然界，與這個(gè)眾生同在的世界。
52、失真電吉他如烈酒，一個(gè)強力五和弦如同一口悶下，一段失真Solo就像慢慢品味酒中的醇與麻與烈。所以就有了很多強悍的“酒鬼”，成就了今天五彩繽紛的搖滾世界。
53、所有的形容詞都不夠描述心中那種感覺(jué)，我覺(jué)得吉他的聲音是有顏色的，有形狀的，有動(dòng)作的，有時(shí)如流水，有時(shí)如流血，有時(shí)圓如雨滴，有時(shí)刺麻如荊棘，有時(shí)來(lái)自天堂，有時(shí)來(lái)自地獄。
54、我喜歡獨自聽(tīng)歌。戴上耳機，或扭開(kāi)音箱，調好音量，閉上眼睛。四周一片黑暗，仿佛處于無(wú)知的混沌之中。這時(shí)一縷歌聲飄來(lái)，宛如眼前拂過(guò)一絲清風(fēng)，掠過(guò)一片白云，飄過(guò)一陣春雨。
55、夏天的聲音可多了，有青蛙、魚(yú)兒、還有風(fēng)雨雷電的聲音。青蛙在水里呱呱的叫著(zhù)，像它們在水里開(kāi)歌唱會(huì )一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢?原來(lái)是魚(yú)兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結隊的比賽游泳呢!風(fēng)雨雷電的聲音更大了，一道光閃過(guò)，原來(lái)的閃電來(lái)了。過(guò)來(lái)一會(huì )，有轟隆隆的聲音，是什么響聲，原來(lái)是雷來(lái)了的聲音。又過(guò)了一會(huì )，嘩啦啦是什么聲音，原來(lái)的雨來(lái)了的聲音。
56、雨絲叮叮咚咚的落到積水中，敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息擴散到你的雙耳，你的大腦，你的心靈。再考慮到現實(shí)的生活中，你會(huì )更好的認識自我，更好的制定你生活近期的目標，會(huì )更好的考慮長(cháng)遠的人生的方向，會(huì )更好的處理與他人的關(guān)系，會(huì )對這一切有一個(gè)思考。
57、在我生活的四周，有許多悅耳的聲音，小鳥(niǎo)的歌聲，使我心神愉快；老師的教書(shū)聲，充實(shí)我的知識；汽車(chē)的喇叭聲，提醒我注意安全；還有小草的沙沙聲，告訴我時(shí)光在流轉。然而，這些聲音再美妙，再動(dòng)聽(tīng)，卻永遠比不上大自然中萬(wàn)物的奇妙。
58、坐在大樹(shù)下，一陣陣清爽的風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)總能“沙沙”的歌唱，每一片樹(shù)葉都發(fā)出自己獨特的嗓音，仿佛一個(gè)大型的樂(lè )團在只為你一人合唱。那聲音會(huì )游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽(tīng)，就能不知不覺(jué)地將心里的憂(yōu)慮趕走，不再覺(jué)得自己是渺小的。
59、要說(shuō)什么聲音最美，這可不少，小鳥(niǎo)的嬉戲聲，花兒的開(kāi)放聲，小草的生長(cháng)聲，天空太陽(yáng)的發(fā)光聲，媽媽為寶寶唱的催眠聲，小孩子們的歡笑聲；要說(shuō)什么聲音最美，這可不少，老師的上課聲，父母的嘮叨聲，小孩子的哭叫聲，寫(xiě)字的刷刷聲；要說(shuō)什么聲音最美，這可不少，父母的管教聲，老師的教導聲，朋友的幫助聲，親人的贊美聲，同學(xué)的羨慕聲。
60、咦，遠處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著(zhù)海面，時(shí)而雄偉，時(shí)而柔和。水面上的波浪翻動(dòng)著(zhù)，滾動(dòng)著(zhù)。伴隨著(zhù)激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。
61、小雨“沙沙”下著(zhù)把我弄醒。我走進(jìn)樹(shù)林里，從很遠的地方就聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫，好像在說(shuō):“春天來(lái)了，快醒醒!”我走過(guò)去聽(tīng)見(jiàn)溪水“嘩嘩”叫著(zhù)好像姐姐的長(cháng)發(fā)。我在聽(tīng)它唱歌和它一起奔跑�！岸６＿诉恕钡娜�，好像在打著(zhù)開(kāi)心的節拍，靜靜地，把什么煩惱都忘了。
62、校園里有美妙的音樂(lè )，只要你用心聽(tīng)，就會(huì )聽(tīng)到。早上有鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，大車(chē)小車(chē)都在馬路上“走動(dòng)”發(fā)出了“滴滴滴”的響聲。風(fēng)吹著(zhù)小樹(shù)，發(fā)出了“沙紗沙”的聲音，我還聽(tīng)到了老師急急忙忙地跑向辦公室的聲音，早上的聲音像小號催促我們前進(jìn)。
63、我向往樹(shù)葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著(zhù)，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，只有在校園里的時(shí)候才能零星地聽(tīng)到一點(diǎn)。偶然聽(tīng)說(shuō)一個(gè)老人看管著(zhù)一大片樟樹(shù)林，想去看看。
64、我們班劉老師的聲音可真逗，有時(shí)像百靈鳥(niǎo)，有時(shí)像機關(guān)槍。當我們班得流動(dòng)紅旗時(shí)，當我們做好事時(shí)，當我們學(xué)習進(jìn)步時(shí)，劉老師的聲音和藹可親，甜甜的像百靈鳥(niǎo)的聲音，我們聽(tīng)了高興的手舞足蹈，開(kāi)心極了。當我們做錯事時(shí)，當我們貪玩學(xué)習不用心時(shí)，當我們課間打鬧時(shí)，劉老師的聲音變得非常嚴厲，說(shuō)話(huà)也非�？�，就像機關(guān)槍一樣，我們聽(tīng)了還真有點(diǎn)緊張。
65、捧起一朵水花，清清傾聽(tīng)它從我手指間滑落那異常清脆的聲響，“--答--答�！彼ㄋ臑R，飛出去的水珠如潑出去的“珍珠”。美麗無(wú)比。
66、我喜歡小溪奔跑的聲音，因為它清脆的聲音使煩躁的人們心情愉快；我喜歡人們輕生細語(yǔ)說(shuō)話(huà)的聲音，因為這樣世界就不會(huì )那么吵鬧；我喜歡小鳥(niǎo)清脆的叫聲，因為它告訴我春天來(lái)了；我喜歡花兒開(kāi)放的聲音，因為花兒開(kāi)放了我們也長(cháng)大了；聲音是大自然里的交響樂(lè )，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。
67、聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)“呼呼”，是和天空告別的話(huà)音。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，一只只小燕子向南飛去，“嘰嘰”，是和北方告別的歌韻。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，一片片葉子落下，“嘩嘩”，是和大樹(shù)告別的話(huà)音。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，菊花慢慢綻開(kāi)笑臉，“呵呵”，是與秋天親吻的話(huà)語(yǔ)。()聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，果實(shí)你擠我碰，“碰碰”，是和大樹(shù)告別的話(huà)音。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，從遠方匆匆的來(lái)，向遠方匆匆的去，聽(tīng)聽(tīng)，我們聽(tīng)到了秋的聲音。
68、生活中的聲音。校園里朗朗的讀書(shū)聲，便成機趣，悅耳的歌聲，便增添活力，親人的一絲安慰，鼓勵聲，便使我們敞開(kāi)心屝。等等的生活中的生趣聲音，這又給生活和大自然帶來(lái)了無(wú)限的歡歌。如果我們沒(méi)有了聲音，那么這世界就會(huì )變成無(wú)聲世界，空洞，毫無(wú)生機，生活和自然正因為有了人的聲音，才變的豐富多彩，生機勃勃。所以說(shuō)生活中聲音也是一種聲音，它是生物界的最關(guān)鍵。
69、生活中，只稍留意，身邊總會(huì )傳來(lái)各式各樣的聲音:火車(chē)的“隆隆聲……”，小鳥(niǎo)的“啾啾聲……”，大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲”一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單自然的話(huà)語(yǔ)，在其背后實(shí)則在向人們訴說(shuō)著(zhù)它特殊的意義。
70、小溪邊，溪水流淌著(zhù)，日日夜夜地奔跑著(zhù)，它們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂(lè )的聲音。因為，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找夢(mèng)寐以求的浩瀚無(wú)比的世界，正在尋找無(wú)法預知的未來(lái)。
71、奇妙無(wú)比的大自然聲音既動(dòng)人，又迷人，這種聲音，是人類(lèi)無(wú)法演奏出來(lái)的。大自然的聲音，是一種很獨特的聲音。聽(tīng)，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的聲音啊!嘩--嘩--聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲痛，時(shí)而歡快；呵呵，風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè )家!
72、聽(tīng)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒高聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽(tīng)了也不甘落后，跟著(zhù)“吱吱吱”地伴奏。不一會(huì )兒，就有更多的音樂(lè )家想要加入�？�，奔流的山溪做起了舞伴，風(fēng)中搖曳的草兒就像一個(gè)指揮家正指揮著(zhù)呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂(lè )會(huì )中忙著(zhù)展現自己。
73、再向前走，只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥(niǎo)叫。抬頭一望，只見(jiàn)畫(huà)眉、杜鵑在樹(shù)上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫(huà)意的圖畫(huà)，我還沒(méi)有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會(huì )妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去，原來(lái)是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見(jiàn)底，鵝卵石粒�？蓴�，小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，啊!大自然又為我們奏上一曲了。
74、泉水如娟娟般美麗，沁人心脾。
75、她的聲音如娟娟的泉水般美麗，沁人心脾。
76、她的聲音是夏天溫暖的呼喚，融化了我冬天的寒冷，像暴風(fēng)雨一樣，我無(wú)法呼吸。
77、她的歌聲像一只黃鸝飛出了山谷，悠悠悠悠地奔跑著(zhù)，令人陶醉。
78、她尖細的聲音似乎震碎了玻璃。
79、當她唱歌時(shí)，每個(gè)人都入迷了，好像她是在這首歌的性質(zhì)。
80、她的聲音迷人，有磁性，平靜，給人一種安全感，一種安全感。
81、她的聲音像小鳥(niǎo)一樣清脆。
82、她的舞步輕盈，歌聲甜美。
83、她尖細的聲音似乎刺痛了我的耳膜。
84、她那邪惡的、漂亮的臉上帶著(zhù)狂野的微笑，她的聲音像千年的冰一樣冰冷。
85、她的聲音溫柔而有磁性，就像地心引力一樣，每一分鐘都在向她靠近。
86、你的歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)，讓人贊不絕口，讓我的心澎湃！這音符只應在天空中，人生難得幾次聞見(jiàn)，再唱給我聽(tīng)。
87、她的歌聲是傳說(shuō)中的天籟之音，如翠鳥(niǎo)的流水聲，如鶯的歌聲，她的歌聲感染了我們大家！
88、她走開(kāi)了，笑得像個(gè)銀鈴。
89、這個(gè)女孩的聲音像黃鸝一樣動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉。
90、她的聲音清晰、響亮、悅耳。
91、溫暖，流進(jìn)心底，很久以后才發(fā)現這首美妙的歌發(fā)自她的內心。
92、這孩子的聲音多么甜美，她又是多么有禮貌。
93、她那厚而厚的嘴唇看上去很厚，但聽(tīng)起來(lái)很甜。
94、那清脆的歌聲，就像山谷里的金鶯的歌聲，婉約而優(yōu)美，讓人沉醉其中。
95、她的聲音像云雀一樣甜美。
96、要說(shuō)什么聲音最美，這可不少，小鳥(niǎo)的嬉戲聲，花兒的開(kāi)放聲，小草的生長(cháng)聲，天空太陽(yáng)的發(fā)光聲，媽媽為寶寶唱的催眠聲，小孩子們的歡笑聲；要說(shuō)什么聲音最美，這可不少，老師的上課聲，父母的嘮叨聲，小孩子的哭叫聲，寫(xiě)字的刷刷聲；要說(shuō)什么聲音最美，這可不少，父母的管教聲，老師的教導聲，朋友的幫助聲，親人的贊美聲，同學(xué)的羨慕聲。
97、咦，遠處波濤洶涌的不是大海嗎？我急速飛奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著(zhù)海面，時(shí)而雄偉，時(shí)而柔和。水面上的波浪翻動(dòng)著(zhù)，滾動(dòng)著(zhù)。伴隨著(zhù)激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。
98、雨絲叮叮咚咚的落到積水中，敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息擴散到你的雙耳，你的大腦，你的心靈。再考慮到現實(shí)的生活中，你會(huì )更好的認識自我，更好的制定你生活近期的目標，會(huì )更好的考慮長(cháng)遠的人生的方向，會(huì )更好的處理與他人的關(guān)系，會(huì )對這一切有一個(gè)思考。
99、再向前走，只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥(niǎo)叫。抬頭一望，只見(jiàn)畫(huà)眉、杜鵑在樹(shù)上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫(huà)意的圖畫(huà)，我還沒(méi)有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會(huì )妙手點(diǎn)睛！我趕快向小林走去，原來(lái)是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見(jiàn)底，鵝卵石粒�？蓴�，小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，��！大自然又為我們奏上一曲了。
100、初時(shí)所奏和綠竹翁相同，到后來(lái)越轉越高，那琴韻竟然履險如夷，舉重若輕，毫不費力的便轉了上去。
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