人生哲理美文摘抄大全
人生哲理是關(guān)于人生問(wèn)題的哲學(xué)學(xué)說(shuō)，是人生觀(guān)的理論形式。它主要探討人生的目的、價(jià)值、意義、態(tài)度等。下面是關(guān)于人生哲理美文摘抄大全，希望可以幫到您!
人生哲理美文摘抄篇一：
面對死亡我知道當下如此重要，生命的實(shí)質(zhì)就是當下。過(guò)去和未來(lái)讓我懂得只有當下能夠掌握，當下告訴我獨特的美好的有了當下生命沒(méi)有了界限，有了當下生命不再短暫，有了當下生命變的堅強。掌握當下，用心做好每一個(gè)當下，盡情享受每一個(gè)獨特的當下。
只有自己生命的存在任何事物對自己才有意義，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。如果失去了生命，任何事物對于自己也都毫無(wú)意義。生命如此重要，又有幾人能夠清晰的認識生命，掌握生命。
生命在時(shí)間上是有限的大多數人從生到死只有短短的七八十年，生命是有限的短暫的脆弱的任何生命都有終結之日死亡之時(shí)。一個(gè)國家的興衰要幾百年，人類(lèi)存在大概數萬(wàn)年，宇宙則存在數億萬(wàn)年。人生和宇宙相比，實(shí)在短的不能再短，人生如此短暫，稍不留神就會(huì )很快錯過(guò)。人的生命如此脆弱，一場(chǎng)車(chē)禍生命將不復存在一場(chǎng)戰爭便會(huì )奪取無(wú)數生命，一場(chǎng)災難數萬(wàn)計的生命將瞬間消失。生命脆弱到難以掌握，很多的意外面前自己都無(wú)能為力，對于自己最寶貴的生命也只能聽(tīng)天由命。生命必將面對死亡，無(wú)數人對此畏懼。死亡面前，人們恐慌絕望。如果死亡即將來(lái)臨，人們表示的那么無(wú)力和脆弱，死亡還沒(méi)有真正到來(lái)，自己已經(jīng)倒下。
人從出生的那一刻起，生命的結果就是死亡。就是死亡的開(kāi)始，死亡是必需要面對的問(wèn)題。死亡給人們最大意義就是能夠看清更多的真相。面對死亡，否需要認清生命，否要把握自己的生命。
認清生命的實(shí)質(zhì)。生命的實(shí)質(zhì)就是當下。何為當下?當下就是自己現在這一刻，需要追尋生命的真相。自己所能感覺(jué)到每時(shí)每刻�？梢詫斚露x為六十分之一秒，一秒有六十個(gè)當下。為何這樣定義，每一秒鐘我都能數得出來(lái)，意識形態(tài)都能做短暫的繼續，而六十分之一秒我幾乎感覺(jué)不到意識形態(tài)中難以把握。對于生命我需要掌握的就是每個(gè)當下，不是意識形態(tài)的掌握，而是行為空虛著(zhù)每一個(gè)當下。每個(gè)當下就是生命，生命可以看作宇宙的當下。需要掌握的就是當下，只有掌握了當下，才干最好的掌握生命。
嘴上常說(shuō)要是當初能都怎么樣現在就會(huì )怎么樣什么的一生總是活在過(guò)去，有些人時(shí)常懷念過(guò)去或是埋怨過(guò)去�？偸菓涯钸^(guò)去的美好，幻想糾正過(guò)去的錯誤。過(guò)去無(wú)法改變，即使改變，改變某一點(diǎn)，也會(huì )產(chǎn)生蝴蝶效應，那一點(diǎn)之后的事情也都變成了未來(lái)，變得無(wú)法確定。過(guò)去的意義只是讓人們更好的總結經(jīng)驗，能夠更好的掌握當下。
總是認為未來(lái)會(huì )怎樣美好，有些人總是期盼未來(lái)的早日到來(lái)。簡(jiǎn)直活在未來(lái)之中。未來(lái)是不確定的任何人都不能預知未來(lái)的境遇，一味追逐于未來(lái)，只會(huì )讓人更加迷茫。即使確定了未來(lái)，無(wú)論是好壞，自己都不會(huì )再把握當下的美好。一個(gè)癌癥患者，不知道自己得了癌癥的情況下，依舊能夠掌握當下，活出美好的當下。如果告知他已經(jīng)得了癌癥，自己的時(shí)日不多了將沒(méi)有勇氣面對，就連當下的美好他也會(huì )在痛苦中放棄。未來(lái)給人們更多的希望，人們不該過(guò)多的期望，期望越高失望越大，生命也會(huì )在期望中虛度。未來(lái)給人們希望只是讓人們能夠更好的掌握當下。即使沒(méi)有了未來(lái)，沒(méi)有了希望，當下依舊不變，掌握美好的當下，生命依舊如此美好。
只會(huì )讓人停滯;過(guò)多的期待未來(lái)，過(guò)多的思念過(guò)去。只會(huì )讓人飄渺;只有當下能夠掌握，精彩的當下鑄就了生命的精彩。當下是最美好的無(wú)論苦樂(lè )，都應認真體會(huì )。當下是快樂(lè )的要盡情體會(huì )快樂(lè )的感受，掌握當下。當下是痛苦的也要仔細品味痛苦的滋味，無(wú)論何種滋味，都應認真體會(huì )，之所以有這些體會(huì )，證明了還活著(zhù)。有著(zhù)當下，就有著(zhù)生命。
但它又是獨一無(wú)二的品味這杯熱茶的環(huán)境是唯一的這杯熱茶也是唯一的品味這杯熱茶的每一口溫度都有所不同，當下可能你正喝著(zhù)一杯熱茶�？此七@是平凡的當下。濃度也都有所不同。要知道，這一生不會(huì )喝到完全相同的熱茶。這就是當下，每一個(gè)當下都是獨特的要把握自己的當下，要完全投入于每個(gè)當下。
人生哲理美文摘抄篇二：
當孔融讓梨的故事早已成為千古美談，當六尺微巷已為眾人所稱(chēng)頌。贊揚，面對那一枚枚閃爍著(zhù)金光的世乒賽金牌，我不禁問(wèn)道，我們是否應該讓出他們，我們到底該讓出什么?
誠然，當乒賽的現場(chǎng)奏響一次次國歌，國人是那么自豪，驕傲，然而面對所謂“壟斷”的質(zhì)疑層出不窮，我們也會(huì )焦慮，反思，那么，我們又是否該讓?
在我看來(lái)，我們可以讓出技術(shù)，而不是讓出獎牌，我們可以讓出科學(xué)的訓練方法，卻絕不可以故意削弱自己的實(shí)力，以求他國獲得金牌，粉飾出世界經(jīng)濟水平的一片繁榮多元的假象。
時(shí)光匆匆而逝，一百年前的中國剛剛放生了劇變，一次驚天的變革剛剛開(kāi)始。一百年來(lái)，我們感受到了中國生機勃勃的改變，我們要自豪的說(shuō)，這些改變是靠中國人的手創(chuàng )造出來(lái)的，我
們何時(shí)要求過(guò)英美國家讓出一片天地呢?
授人之魚(yú)，不如授人之漁。當我們先進(jìn)的乒乓球訓練方法達到世界領(lǐng)先水平時(shí)，我們有理由與他國做技術(shù)交流，讓出技術(shù)。而當我們的水稻種植技術(shù)，因袁隆平的成果而提高時(shí)，我們也
主動(dòng)提出讓他為世界水稻種植培養人才。只有這樣，才能解決糧食問(wèn)題，而不只是一味的讓出糧食，救濟饑餓人口。
孔融讓梨，六尺微巷，讓出的是一種傳統美德，讓出的，是一種人性的美好。而讓獎牌卻非如此，讓糧食讓錢(qián)，讓一切一切的物質(zhì)，僅僅只能救一時(shí)之需，甚至有時(shí)違背了基本的道德準
則。只有當先進(jìn)的技術(shù)為世人所共享時(shí)。我們才真的可以看到高水平的比賽，我們才真的可以看到這世上再無(wú)饑餓啼哭的孩子，我們才真的可以看到那人們的笑臉綻放在世界的每一個(gè)角落。
你讓或不讓世界都會(huì )因此而改變;你讓或不讓?zhuān)瑳](méi)有人會(huì )強迫。然而當你思考讓或不讓之前，請一定記得考慮，是讓出一時(shí)的`榮譽(yù)，換那世界一時(shí)的“榮光”，還是讓出技術(shù)，讓出科學(xué)，換那世界陣陣爽朗明快的笑聲，換那幸福生活萬(wàn)年長(cháng)?
人生哲理美文摘抄篇三：
飽讀詩(shī)書(shū)可以使我們散發(fā)非凡的氣質(zhì)，生活中沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，讀書(shū)不僅讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦，而且可以讓我們的修養得以彰顯。
讀書(shū)使我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。當我們遭受挫折時(shí)，沒(méi)有動(dòng)力前進(jìn)時(shí)不妨讀一下，《鋼鐵是怎樣煉成的》，體會(huì )主人公保爾那鋼鐵般的意志力，那樣我們就會(huì )有動(dòng)力去戰勝挫折;當我們感覺(jué)未來(lái)很迷茫，卻不知道怎么做時(shí)，不妨翻一下朱自清的《匆匆》，去感受時(shí)間的流逝，生命的短暫，那樣我們就會(huì )去規劃未來(lái)，去奮斗，不讓我們的生命枉走一趟。讀名人的寫(xiě)的作品我們不禁有了前進(jìn)的動(dòng)力，而且可以讓我們學(xué)會(huì )如何面對挫折，把握人生。
讀書(shū)也讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦。人的一生總會(huì )遭受挫折，布滿(mǎn)坎坷。我們看到海倫凱勒雖雙耳失聰，但她卻不屈服命運，最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué);我們?yōu)樗抉R遷遭受宮刑卻忍辱負重，最終完成了歷史巨著(zhù)《史記》而感慨。讀書(shū)使我們不管是什么人，我們的人生總會(huì )有痛苦的樂(lè )曲，總會(huì )有驟然翻起的浪花，但人生的真諦在于勇于戰勝挫折，化痛苦為力量。
在孤獨中，書(shū)是朋友，使我們平淡的生活豐富多彩;在得意時(shí)，書(shū)是諍友，使我們浮躁的心平靜如水;在失意時(shí)，書(shū)是良師，使我們頹廢的生活日漸昂揚�？梢�(jiàn)，讀書(shū)不僅豐富了我們的生活，還可以拂去我們心中的塵埃。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，只要我們心中有足夠的“墨水”，那么我們就會(huì )寫(xiě)出一篇好的文章，一篇好的文章是靠我們讀了好的文章，賞析其中的優(yōu)美之處，分析其中的藝術(shù)特色，如此日積月累，要想寫(xiě)出一篇好的文章就不足為難了。
讀書(shū)使我們在面對挫折是能沉著(zhù)應戰，使我們領(lǐng)悟到人生的真諦，是我們寫(xiě)就一手好的文章。所以“滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)氣自華”，只有我們擁有了滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)的氣質(zhì)，修養自然可以彰顯于周?chē)�。只有多讀書(shū)，多思考，樂(lè )觀(guān)對待生活才能提升我們的氣質(zhì)，因為獨特的氣質(zhì)與修養才是我們永遠美的根本所在。
讀書(shū)吧!朋友們，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀好書(shū)，讀好詩(shī)，不僅能讓我們領(lǐng)悟生命的短暫，人生的真諦，還可以在燈紅酒綠的生活之余出庸俗。讀書(shū)吧!朋友們，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，，讓我們做個(gè)有氣質(zhì)的青少年，不做金玉在外，敗絮滿(mǎn)盈的人。
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