導語(yǔ)詞語(yǔ)解釋及造句

　　導語(yǔ)拼音

　　【注音】： dao yu

　　導語(yǔ)解釋

　　【意思】：新聞工作術(shù)語(yǔ)。在報道的開(kāi)頭用簡(jiǎn)短的話(huà)揭示主題思想，以引導讀者閱讀全篇。

　　導語(yǔ)造句：

　　1、想要寫(xiě)出誘人的導語(yǔ)，你首先就要深刻理解自己所采訪(fǎng)的人物有什么過(guò)人之處。

　　2、在紙上定出提綱，包括導語(yǔ)、主題段（3-5段）和結語(yǔ)。

　　3、一般而言，廣播電視記者避免在導語(yǔ)中指出時(shí)間，除非事情發(fā)生于當天。

　　4、通常，寫(xiě)導語(yǔ)所花的時(shí)間與寫(xiě)文章剩下的部分不相上下，這是很正常的。

　　5、記住，如果你的導語(yǔ)不夠吸引人，讀者就不會(huì )去讀接下來(lái)的整篇故事。

　　6、讀一讀你寫(xiě)的導語(yǔ)，問(wèn)問(wèn)自己是否寫(xiě)得足夠流暢。

　　7、有固定的廣告導語(yǔ)嗎？

　　8、美國新聞導語(yǔ)傾向于以個(gè)人為新聞主體，使用明顯的時(shí)間，地點(diǎn)標示；

　　9、英漢兩種語(yǔ)言的文化差異是新聞導語(yǔ)翻譯中的主要障礙之一。

　　10、我們發(fā)現，當人們閱讀新聞頁(yè)面上標題下的導語(yǔ)時(shí)，他們常常只看整個(gè)導語(yǔ)塊的左邊三分之一。

　　11、導語(yǔ)：像各種顏色的銀杏樹(shù)葉一樣，帶有秋天色彩的包包，多了一份淡定和成熟。

　　12、新聞導語(yǔ)是新聞文本的重要組成部分，它具有導引讀者、引人注意的首因效應。

　　13、新聞導語(yǔ)作為一種應用語(yǔ)言，是當今社會(huì )廣泛使用的交流媒介。

　　14、本文先簡(jiǎn)要介紹新聞導語(yǔ)的概念、功能和分類(lèi)。

　　15、同時(shí)，“導語(yǔ)”式的.結構方式也讓作品更強烈地表現出了詩(shī)性的情感張力和宿命的韻外之致。

　　16、對導語(yǔ)的閱讀研究表明，導語(yǔ)不單應保持簡(jiǎn)短，而且應在頭幾個(gè)詞直指人心，抓住讀者注意力。

　　17、選擇和確立什么因素作為核心要素是新聞導語(yǔ)寫(xiě)作的關(guān)鍵。

　　18、在借鑒和學(xué)習優(yōu)秀語(yǔ)文教師導語(yǔ)設計的基礎上，筆者對初中語(yǔ)文課嘗試性地設計了些導語(yǔ)，取得了較好的效果。

　　19、導語(yǔ)：早早綻放的鮮花給微寒的早春帶來(lái)了絲絲甜蜜。

　　20、新聞導語(yǔ)是信息集中的熱點(diǎn)，形式各異。

　　21、導語(yǔ)寫(xiě)得好，論文就成功了一半，為導入本論輔墊了一條好路。

　　22、其次，必須讀懂它的標題和導語(yǔ)。

　　23、導語(yǔ)設計得如何，往往關(guān)系到全局和教學(xué)效果的好壞。

　　24、從新聞導語(yǔ)的特點(diǎn)及功用入手，以實(shí)例為證，論述了新聞導語(yǔ)的寫(xiě)作要求、翻譯技巧，以及應注意的問(wèn)題。

　　25、新聞一般由標題、導語(yǔ)、主體和背景等組成。

　　26、先精心設計一個(gè)好的導語(yǔ)，吸引學(xué)生的注意力，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中進(jìn)入課文情境。

　　27、一般來(lái)說(shuō)，新聞中大部分顯著(zhù)的特征都體現在導語(yǔ)中。

　　28、通常來(lái)說(shuō)，新聞報道由三個(gè)部分組成，即新聞標題、導語(yǔ)、以及主體。

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