關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句的學(xué)習方法有哪些呢
第一步：熟記8種類(lèi)型的名稱(chēng)、前半句與后半句的關(guān)系及與這個(gè)名稱(chēng)相對應的8種關(guān)聯(lián)詞。(至少背一個(gè)例句，例句背得越多越好。)
第二步：能夠準確地辨別出一個(gè)句子的前半句話(huà)與后半句話(huà)的關(guān)系。依據背的關(guān)聯(lián)詞，選擇最恰當的關(guān)聯(lián)詞。
具體做法：下列內容中，除了畫(huà)線(xiàn)部分需要理解之外，其它內容都要背下來(lái)。
一、關(guān)聯(lián)句分為8種類(lèi)型：
1并列句。各分句間的關(guān)系是平行并列的，如：這衣裳既漂亮，又大方。常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：又又、既又、一邊一邊、那么那么、是也是(不是)、不是而是等。
2承接句。各分句表示連續發(fā)生的事情或動(dòng)作，分句有先后順序，如：看了他的示范動(dòng)作后，我就照著(zhù)樣子做。常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：接著(zhù)、就、于是、又、便等。
3遞進(jìn)句。分句間是進(jìn)一層的關(guān)系，如：海底不但景色奇異，而且物產(chǎn)豐富。常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：不但(不僅)而且、不但還、更(還)、甚至等。
4選擇句。各分句列出幾種情況，表示從中選出一種，如：我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子。常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：不是就是、或者或者、是還是、要么要么、寧可(寧愿)也不、與其不如等。
5轉折句。后一個(gè)分句與前一個(gè)分句的意思相反或相對，或部分相反。如：雖然天氣已晚，但是老師仍在燈下伏案工作。常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：雖然但是、盡管可是、然而、卻等。
6因果句。分句間是原因和結果的關(guān)系，如：因為這本書(shū)寫(xiě)得太精彩了，所以大家都喜歡看。常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：因為(由于)所以、因而(因此)、既然就、之所以是因為等。
7 假設句。一個(gè)分句表示假設的情況，另一個(gè)分句表示假設實(shí)現后的結果。如：如果明天下雨，運動(dòng)會(huì )就不舉行了。常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：如果就、即使也等。
8條件句。一個(gè)分句說(shuō)明條件，另一個(gè)分句表示在這一個(gè)條件下產(chǎn)生的結果，如：只要我們努力，成績(jì)就會(huì )不斷地提高。常用的.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：只要就、無(wú)論(不管、不論)也(都)、只有才、凡是都、除非才等。
二、練習。
方法：(以第一題為例)第一步：先分析多讀多練與作文會(huì )進(jìn)步的關(guān)系是條件關(guān)系。此步還可以這樣做：用排除法，先刪去8種的最不著(zhù)邊的幾種，并列句、承接句、遞進(jìn)句、選擇句、轉折句、假設句6種肯定不是�，F在只剩下因果與條件兩種了。用因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞試一試，比較別扭。還是用條件比較合適。
第二步：選擇條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，逐一去試填。用無(wú)論(不管、不論)也(都)凡是都除非才句子不通順。而用只要就表達了作文進(jìn)步的唯一條件是多讀多練這與實(shí)際不相符。事實(shí)上，作文進(jìn)步的條件除了多讀多練之外，還需要我們遣詞造句、布局謀篇的能力。因些只能用只有才。
第三步：把做過(guò)的、正確的關(guān)聯(lián)詞填空題背下來(lái)。積累語(yǔ)文學(xué)習的語(yǔ)感。有時(shí)憑借語(yǔ)感做題，正確率也很高。
考試形式：有四、五種，但萬(wàn)變不離其宗。只要正確判斷出句子前半句與后半句的關(guān)系，一切問(wèn)題也就迎刃而解了。
1、( )多讀多練，作文( )會(huì )進(jìn)步。
2、( )你答應去，( )該準時(shí)去叫他。
3、( )這本小說(shuō)有趣極了，( )我一口氣就把它看完了。
4、雨來(lái)( )犧牲生命，( )泄露秘密。
5、凡卡心想，( )在城里受罪，( )回到鄉下?tīng)敔斈抢锶ァ?/p>
6、我倆( )住得很遠，( )不常見(jiàn)面。
7、( )別人的意見(jiàn)不一定全對，我們( )要虛心聽(tīng)取。
8、( )要努力讀書(shū)，( )要關(guān)心政治。
9、( )軍校招生，我( )報考軍校。
10、( )走到哪里，他( )聽(tīng)到樂(lè )聲。
11、( )非典疫情再大，我們( )戰勝困難。
12、( )大家都同心協(xié)力，這場(chǎng)無(wú)聲的戰斗，我們( )會(huì )取得勝利。
13、花( )多，( )沒(méi)有奇花異草。
14、( )對犯錯誤的同學(xué)，我們( )不應該輕視他們。
15、 我們要組織到公園參加游園晚會(huì )，你不去，他( )不去。
16、 天安門(mén)廣場(chǎng)西側的人民大會(huì )堂( )高大，( )莊嚴。
17、我問(wèn)小剛：你( )參加美術(shù)小組，( )參加航模小組?
18、小剛讓我猜他參加了什么興趣小組，我說(shuō)：( )美術(shù)組，( )航模組。
19、( )他不一定能來(lái)，我們( )要通知他。
20、 這里的花( )很多，( )沒(méi)有奇花異草。
21、魯迅先生( )愛(ài)惜自己的時(shí)間，( )愛(ài)惜別人的時(shí)間。
22、我們( )可以看見(jiàn)鐵絲網(wǎng)和胸墻，( )可以看見(jiàn)火力點(diǎn)，( )連敵人講話(huà)都聽(tīng)得見(jiàn)。
23、( )天氣很冷，爺爺( )要堅持早鍛煉。
24、( )我們現在不好好學(xué)習，將來(lái)( )不能擔當起建設祖國的重任。
25、很多同學(xué)在實(shí)踐中體會(huì )到，( )多讀多寫(xiě)，作文( )會(huì )有進(jìn)步。
26、( )困難有多大，我們( )能克服。
27、( )他熱情地為同學(xué)們服務(wù)，( )受到同學(xué)們的好評。
28、( )你答應找小蘭一起去看畫(huà)展，( )應該準時(shí)去找他。
29、他把他的大提包扔在一邊，懷里( )緊緊地抱著(zhù)一個(gè)紙箱子。
30、放學(xué)后，我們( )在街上亂跑，( )回家讀一讀課外書(shū)。
31、我( )知道這件事情，( )并不了解事情的全過(guò)程。
32、( )你去，( )他去，總得有一個(gè)人去。
33、他( )犧牲自己，( )暴露黨的組織。
34、同學(xué)們( )走著(zhù)，( )談?wù)撝?zhù)。
35、( )是什么人，誰(shuí)向我們指出( )行。
36、小李在學(xué)習上( )有這么好的成績(jì)，是( )他平時(shí)刻苦學(xué)習的結果。
37、( )風(fēng)浪再大，我( )要把你送過(guò)河去。
38、王老師( )關(guān)心我們的學(xué)習，( )關(guān)心我們的身體。
39、( )我們多讀多練，( )會(huì )提高作文水平。
40、我們的教室( )寬敞( )明亮。
41、現在我們的生活水平( )有了提高，( )還要注意節約。
42、( )沒(méi)有老師的耐心教育和幫助，我( )不會(huì )有這么大的進(jìn)步。
43、( )蘆花村的孩子們幾乎都會(huì )鳧水，( )能像雨來(lái)游得這么好的卻沒(méi)有幾個(gè)。
44、( )人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界( )會(huì )變成美好的人間。
45、( )走到天涯海角，我( )不會(huì )忘記自己的祖國。
46、凡卡( )在城里受罪，( )回到鄉下?tīng)敔斈抢锶ァ?/p>
47、( )我做了充分準備，這次試驗( )沒(méi)有成功。
48、( )工作再忙，他每天晚上( )擠出時(shí)間學(xué)習英語(yǔ) 。
49、每天上學(xué)，( )王潔來(lái)找我，( )我去找他，我倆總是結伴去學(xué)校
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