迫不及待地造句

　　造句，是我們的小學(xué)語(yǔ)文基礎知識點(diǎn)，是我們每一個(gè)學(xué)生都應該好好學(xué)習掌握的一個(gè)基礎知識。下面是小編整理收集的迫不及待地造句例句，歡迎閱讀！

　　迫不及待（解釋?zhuān)航�：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。）

　　1、當陽(yáng)光還沒(méi)爬上布滿(mǎn)蔓藤的籬笆；我的迫不及待的紅玫瑰早已綴滿(mǎn)了你的窗臺。讓它帶給你我最真摯的祝福：祝你情人節快樂(lè )！

　　2、這是一個(gè)顛倒的時(shí)代。人們迫不及待消除清潔的緩慢的樸素的真實(shí)的存在，卻在虛擬、幻象、謊言、盲從、攻擊之中志得意滿(mǎn)。

　　3、吳思媛是懷著(zhù)一種帶有敬畏的好奇在探究葉無(wú)道，因為他擁有太多秘密，這樣的男人，就像譯本驚心動(dòng)魄的懸疑小說(shuō)，翻了一頁(yè)會(huì )迫不及待的翻下一頁(yè)。

　　4、因為他已經(jīng)是如此的累。如此的，迫不及待想要幸福。

　　5、旅行的一個(gè)危險是，我們還沒(méi)有積累和具備所需要的接受能力就迫不及待地去觀(guān)光，而造成時(shí)機錯誤。正如缺乏一條鏈子將珠子串成項鏈一樣，我們所接納的新訊息會(huì )變得毫無(wú)價(jià)值，并且散亂無(wú)章。

　　6、所有的.顧客都迫不及待地要購買(mǎi)我的產(chǎn)品，每一個(gè)顧客都非常的喜歡我。

　　7、馬陸：恩琪回來(lái)了，可是我還在等待那個(gè)孩子。絕對不會(huì )覺(jué)得疲倦，不會(huì )迫不及待，也不會(huì )急于求成。

　　8、在爬山，天很熱小明很想喝水，看到了山泉就迫不及待的沖了過(guò)去。

　　9、感情的世界里，越是索取，便越是貧瘠。所有的迫不及待，都等不來(lái)期待。

　　10、每次開(kāi)始的時(shí)候，都迫不及待地愛(ài)別人，可是真的在一起以后，就忘記了小心翼翼地疼愛(ài)。原來(lái)喜歡上一個(gè)人很容易，可是要在心里最深的地方去珍惜，就很難。

　　11、過(guò)去的就讓它永遠過(guò)去，再也不去在意。因為他已經(jīng)是如此的累，如此的，迫不及待想要幸福。

　　12、就這樣吧，以琛想。過(guò)去的就讓它永遠過(guò)去，再也不去在意。因為他已經(jīng)是如此的累。如此的，迫不及待想要幸福。

　　13、我只是迫不及待想要保護你，生怕你受一點(diǎn)傷害，因為我知道無(wú)論怎樣完美的措詞都不能減輕你的痛苦，但是如果可以，我真的愿意把所有的悲傷都拿過(guò)來(lái)，我替你承擔。

　　14、原本非常親近的人后來(lái)天各一方，時(shí)間使他們可悲地疏遠，一旦相見(jiàn)，語(yǔ)言便迫不及待地丈量著(zhù)疏遠的距離。人們對此似乎已經(jīng)習以為常，生活的無(wú)情莫過(guò)于此了。

　　15、越是沒(méi)有實(shí)力的表現之一，就越是迫不及待的想炫耀自己。

　　16、大概是太餓了，所以沒(méi)等客人到齊，他就迫不及待地自行開(kāi)動(dòng)了。

　　17、迫不及待地讀下去，這樣的文章達到引人入勝的效果，讀者想不說(shuō)好也難。

　　18、已經(jīng)餓了一天的，小X看到香噴噴的大米飯，就迫不及待的撲了上去。

　　19、委任書(shū)一到；他便迫不及待地走馬上任了。

　　20、看著(zhù)桌上那香噴噴的飯菜，我迫不及待地飛奔過(guò)去，狼吞虎咽的吃起來(lái)。

　　21、因為今天是兒子生日，所以公司會(huì )議一結束，他就迫不及待地趕回家去了。

　　22、在那迫不及待的時(shí)候，平時(shí)膽小的他卻果敢的自告奮勇。

　　23、他總是迫不及待地趕回家和父母相聚。

　　24、一聽(tīng)到父親生病的消息，兄弟們都迫不及待地趕到醫院來(lái)探視。

　　25、兩人分離了半年終于能夠相見(jiàn)，他迫不及待地想一訴相思之情。

　　26、我聞見(jiàn)正在燒烤的牛肉串，迫不及待地就沖過(guò)去。

　　27、老爸是個(gè)急性鬼，每次開(kāi)車(chē)出去等紅燈時(shí)都是迫不及待的樣子，一轉綠燈便一馬當先沖過(guò)斑馬線(xiàn)，我坐在車(chē)上膽戰心驚的。

　　28、十年未見(jiàn)，突然接到他的電話(huà)，真有種迫不及待想跟他見(jiàn)面的感覺(jué)。

　　【擴展閱讀：如何學(xué)好造句】

　　一、學(xué)好詞才能造好句。詞組是組成語(yǔ)句的重要部分，只有對詞組的意思和用法有了深入的理解與認識，才能恰當的使用，通過(guò)造句，將詞語(yǔ)融入句子之中，從而為寫(xiě)作積累素材。要把文章寫(xiě)好，讓語(yǔ)句通順流利，首先要造好句，因為造句能力既是遣詞用字能力的延伸和發(fā)展，又是寫(xiě)好片段作文的基礎，所以造句的重要性是非常高的，千萬(wàn)不能忽視。

　　二、造句的能力，也是學(xué)生駕駛語(yǔ)言、運用語(yǔ)言的能力。任何一個(gè)語(yǔ)言不大師，無(wú)不重視遣詞造句。語(yǔ)文教師在培養學(xué)生作文的能力時(shí)，如何著(zhù)力培養學(xué)生用詞造句的能力，使學(xué)生敢于用詞，善于造句，這是一個(gè)很值得注意的問(wèn)題。成語(yǔ)造句更是要在學(xué)生理解成語(yǔ)意思，懂得成語(yǔ)所處的語(yǔ)境的情況下進(jìn)行運用，才能有所成效。

　　三、造句指導不僅要讓學(xué)生做到用詞正確通順，更重要的是能打開(kāi)學(xué)生的思路，拓展學(xué)生的思維，讓學(xué)生將句子寫(xiě)得既生動(dòng)又有新意，逐步養成其能夠努力表達自己獨到感受和思想的習慣。

　　四、在語(yǔ)文教學(xué)中，教師可以加入重點(diǎn)詞語(yǔ)的造句練習，而且對所造句子的質(zhì)量有一定的要求，比如：無(wú)語(yǔ)病，語(yǔ)意完整，生動(dòng)形象豐滿(mǎn)，表情達意到位等，如此周而復始地練習，對習作的良性作用必然日益顯現。

　　五、在使用關(guān)聯(lián)詞造句時(shí)，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒(méi)有遲到�！边@就需要在平時(shí)學(xué)習中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類(lèi)型分清并記住。

　　六、在教學(xué)中，造句訓練的方式有很多種，只要教師們做個(gè)有心人，時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生個(gè)人的獨特感受與心靈，不斷探索、研究，不斷實(shí)踐、總結，并使之融會(huì )貫通，及時(shí)巧妙有效地給學(xué)生以啟發(fā)和指導，形成一種氛圍，活躍學(xué)生的思維，一定能使他們妙語(yǔ)連珠，造出更多“活生生”的句子！讓學(xué)生們通過(guò)造句真正有所收獲。

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