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引人注目的反義詞及造句

時(shí)間:2023-06-08 08:46:08 惠嘉 造句 我要投稿
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引人注目的反義詞及造句

  漫長(cháng)的學(xué)習生涯中,大家一定沒(méi)少看到過(guò)反義詞吧,反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞,分為成對的意義相反、互相對立的詞,還記得都學(xué)過(guò)哪些反義詞嗎?以下是小編幫大家整理的引人注目的反義詞及造句,歡迎閱讀與收藏。

引人注目的反義詞及造句

  引人注目的反義詞

  中文發(fā)音:引人注目[yǐn rén zhù mù]

  詞語(yǔ)解釋?zhuān)盒稳萑嘶蚴挛锖芫咛厣,能引起人們的注意?/p>

  反義詞:默默無(wú)聞、視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞、置之不理、隱姓埋名

  用引人注目造句

  1 動(dòng)物園里,最引人注目的是那只高大的長(cháng)頸鹿。

  2 展覽會(huì )上,那艘宇宙飛船的模型特別引人注目。

  3 這個(gè)建筑設計得獨出心裁十分引人注目。

  4 宴會(huì )上,姐姐一身紅色的旗袍十分引人注目。

  5 小強的新旅游鞋格外的引人注目。

  6 媽媽告訴我,太引人注目了不好。

  7 你們兄弟二人都在文學(xué)創(chuàng )作上取得了引人注目的成就,真可謂金友玉昆、人才出于一家!

  8 掛滿(mǎn)了各種各樣禮物的圣誕樹(shù),格外引人注目。

  9 今天有一個(gè)人電了一個(gè)爆炸頭。格外引人注目。

  10 這支電視廣告的製作的確別出心裁,十分引人注目。

  11 她的穿著(zhù)因為與眾不同,所以很引人注目。

  12 在任何時(shí)候,原子核裂變都會(huì )成為引人注目的發(fā)現。

  13 為了不引人注目,她悄悄的從門(mén)走進(jìn)來(lái)。

  14 農業(yè)和國際關(guān)系之間的矛盾成為最引人注目的事例。

  15 他從小就是一個(gè)"混世魔王",走到哪都會(huì )引人注目。

  16 薪材短缺是毀林后果的最明顯和最引人注目的實(shí)例。

  17 同學(xué)們穿著(zhù)那套新設計的校服,走在街上格外引人注目。

  18 雁蕩山有形狀不一、千奇百怪的石頭,非常引人注目。

  19 廣場(chǎng)上飄動(dòng)的彩色氣球,特別引人注目。

  20 在我的房間里,就數那大紅色的床單最引人注目。

  21 這次畫(huà)展,只有那幅引人注目的油畫(huà)具有很高的藝術(shù)價(jià)值。

  22 你為什么總是那么的引人注目。

  23 墻上一幅引人注目的大標語(yǔ)上寫(xiě)著(zhù):“團結一致,振興中華!”。

  24 圣誕樹(shù)上各種精美的禮物非常引人注目。

  25 今天小麗穿了一身紅,格外引人注目。

  26 在世界事務(wù)的漩渦中,他們的斗爭幾乎沒(méi)有引人注目。

  27 她的文藝天賦格外引人注目。

  28 博物館里放著(zhù)一顆夜明珠,十分引人注目。

  29 唐經(jīng)理的夫人打扮得珠光寶氣,特別引人注目。

  30 這位得獎青年果然長(cháng)得相貌堂堂,在同伴中鶴立雞群,十分引人注目。

  31 他那風(fēng)度翩翩的樣子,十分引人注目。

  32 她雖然貌不驚人,卻十分引人注目。

  33 這場(chǎng)婚禮中最引人注目的特點(diǎn),就是會(huì )吏長(cháng)的分外慷慨。

  34 爸爸買(mǎi)的鮮花很漂亮,那朵百合格外的引人注目。

  35 展臺上,那玲瓏剔透的象牙球格外引人注目。

  36 這位年輕詩(shī)人文采風(fēng)流,十分引人注目。

  37 在探索自然界的總體圖象中有一個(gè)最引人注目的方面。

  38 他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考到了全年級第一,格外引人注目。

  39 為了盡量不引人注目,他總是什么場(chǎng)合穿什么衣服。

  40 這次學(xué)校文藝表演的開(kāi)幕式舉辦的格外引人注目。

  41 她的穿著(zhù)因為與世推移,所以很引人注目。

  42 擺在商店櫥窗里那條漂亮的公主裙十分引人注目。

  43 李小姐這身打扮格外引人注目。

  44 此人談吐不俗,衙官屈宋,十分引人注目。

  45 老師進(jìn)教室,頭戴一枚玫瑰花,特別引人注目!

  46 動(dòng)物園猴山上的猴子做著(zhù)各種滑稽的動(dòng)作,引人注目。

  47 每天來(lái)我們小鎮的人都來(lái)往不絕,就是因為我們的房子鱗次櫛比,錯落有致,吸引了很多人。正是因為我們的建筑風(fēng)格別具一格,所以才引人注目,帶動(dòng)了旅游業(yè)的發(fā)展。

  用引人注目的反義詞造句

  默默無(wú)聞:他一生都在基層默默無(wú)聞地工作,但很受人們的尊重。

  視而不見(jiàn):媽媽生我氣了,看到我走過(guò)來(lái)視而不見(jiàn)。

  聽(tīng)而不聞:老師對他的勸告,他總是聽(tīng)而不聞,所以近來(lái)學(xué)習成績(jì)一滑再滑。

  置之不理:對于別人提出的意見(jiàn),要認真接受,不要置之不理。

  隱姓埋名:退休后,他像個(gè)隱姓埋名的人,住在深山裡過(guò)著(zhù)閒云野鶴的生活。

  引人注目的反義詞造句

  1、十年間他一直默默無(wú)聞,后來(lái)一部作品使他一鳴驚人。

  2、他正在為祖國默默無(wú)聞地貢獻著(zhù)青春。

  3、韓老師在這個(gè)山區小學(xué)里默默無(wú)聞地工作了幾十個(gè)春秋。

  4、這次事件讓一貫默默無(wú)聞的他成了人們矚目的焦點(diǎn)。

  5、參與這個(gè)左右全局的默默無(wú)聞的工作使他感到滿(mǎn)足。

  6、他一生都在基層默默無(wú)聞地工作,但很受人們的尊重。

  7、媽媽總是默默無(wú)聞的給我想要的一切。

  8、他幾十年如一日,默默無(wú)聞,教書(shū)育人。

  9、沒(méi)想到啊,平日默默無(wú)聞的他,竟也野心勃勃地報名參加面向社會(huì )公開(kāi)選拔局長(cháng)的考試了。

  10、默默無(wú)聞一段之后,這時(shí)他在所屬的劇團聲譽(yù)正隆。

  11、一個(gè)學(xué)者,可以默默無(wú)聞的在人群中消失,也可以站上諾貝爾領(lǐng)獎臺。

  12、這個(gè)科技界的名人,幾年前他還默默無(wú)聞。

  13、我們要死得其所,不要默默無(wú)聞。

  14、為了祖國明天更美好,很多人默默無(wú)聞地工作,從不計較個(gè)人得失。

  15、遠方的士兵默默無(wú)聞的保衛著(zhù)祖國。

  16、在半個(gè)月之前,程國榮還默默無(wú)聞地生活在寧波街頭。

  17、這個(gè)平日默默無(wú)聞的人,在這次競賽中脫穎而出,一舉奪得冠軍。

  18、那時(shí)她心甘情愿跨入這個(gè)長(cháng)期默默無(wú)聞的冰冷世界。

  19、老王平時(shí)默默無(wú)聞,這次卻寫(xiě)出了震動(dòng)學(xué)術(shù)界的論文,真是一鳴驚人哪!

  20、這位默默無(wú)聞的小學(xué)教師得到市政府的獎勵,一下子成了全村注目的人物,左鄰右舍紛紛向他祝賀。

  21、王教授平時(shí)工作默默無(wú)聞,加上其貌不揚的外表,很難讓人想到會(huì )取得這么大的業(yè)績(jì)。

  22、張大爺一直默默無(wú)聞的守護著(zhù)我們的學(xué)校。

  23、林肯是從默默無(wú)聞到聲名鵲起,先為律師,后成為政治家;他在這個(gè)過(guò)程中經(jīng)常到攝影師那里拍肖像照。

  24、由于多年研究積累,她由一個(gè)默默無(wú)聞的小學(xué)教師,成為國內外著(zhù)名的教育專(zhuān)家,不容易啊!

  25、這個(gè)默默無(wú)聞的年輕人出人意料地嶄露頭角。

  26、他為人處事很低調,一直都是默默無(wú)聞的。

  27、老師總是默默無(wú)聞的培養著(zhù)我們成長(cháng)。

  28、一個(gè)人,可以默默無(wú)聞的將人生虛度掉也可以拼搏成就輝煌。

  29、在首都一些安靜的小巷子里面,住著(zhù)以前曾經(jīng)作為未來(lái)領(lǐng)導候選人的顯赫人物,如今他們過(guò)著(zhù)默默無(wú)聞的生活。

  30、春天的花之所以會(huì )顯得如此嬌艷欲滴,是因為有無(wú)私奉獻默默無(wú)聞的小草的襯托。

  反義詞的辨析及運用

  一、反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞,包括:絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反、互相對立的詞。如:真-假,動(dòng)-靜,擁護-反對。這類(lèi)反義詞所表達的概念意義互相排斥;虺蓪Φ慕(jīng)常處于并舉、對待位置的詞。如:春-秋,黑-白,高山-平地。這類(lèi)反義詞沒(méi)有矛盾對立關(guān)系,但對比鮮明。

  二、運用反義詞,可以揭示事物的矛盾,形成意思的鮮明對照和映襯,從而把事物的特點(diǎn)深刻地表示出來(lái)。多組反義詞連用,可以起到加強語(yǔ)氣、強調核心意思的作用。反義詞可以構成對偶、映襯的句子,使語(yǔ)言更加深刻有力。在句子中恰當地運用反義詞,可以形成鮮明的對比,加強了語(yǔ)言的表現力,給人留下深刻的印象。例如:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  三、恰當地使用反義詞,可以把對立的事物和概念放在一起,互相對應、映襯,使人們在鮮明的對比下認清事物的是非、善惡、輕重、緩急,可以收到良好的表達效果。如“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!崩脙蓪Ψ戳x詞:“重和輕”、“泰山和鴻毛”對比,使人獲得深刻的印象。

  四、從詞的性質(zhì)去找。詞按性質(zhì)又分為名詞、動(dòng)詞、形容詞等。一對反義詞的詞性必須是相同的。如“黑暗”是形容詞,它的反義詞也應是形容詞“光明”,如果用“亮光”就不對了。因為“亮光”是名詞。

  五、從詞的范圍去找。反義詞所指的范圍應該是相同的,如“強壯”是指人的體質(zhì),它的反義詞應找“瘦弱”,而不能找“軟弱”。

  六、反義詞反映客觀(guān)事物的矛盾對立關(guān)系,因此,要揭露事物的矛盾,說(shuō)明事物的對立關(guān)系,總離不開(kāi)反義詞。反義詞在造句構詞上都有一些作用。第一,正反對照,突出矛盾。利用反義詞把兩件相反的事物放在一起,形成對照,矛盾對立的現象可以表現得更鮮明,使得黑白分明,是非清楚。

  七、反義詞所包括的范圍相當廣泛,它在語(yǔ)言中起著(zhù)對比、襯托和強調的作用。準確地選擇反義詞,可以把不同的現象更鮮明地對立起來(lái),把某一現象的對立性深刻地揭露出來(lái),從而使思想表達得更準確、更嚴密。

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