牙牙學(xué)語(yǔ)造句

　　一般而言，我相信牙牙學(xué)語(yǔ)對形成一個(gè)復雜的聲音體系是至關(guān)重要的。鯨魚(yú)，海豚，鸚鵡和大部分靈長(cháng)類(lèi)動(dòng)物都屬于這一類(lèi)。本文是小編精心編輯的牙牙學(xué)語(yǔ)造句，希望能幫助到你！

　　牙牙學(xué)語(yǔ)造句篇一

　　1、當我牙牙學(xué)語(yǔ)，爸爸就告訴我，我是炎黃子孫、龍的傳人；當我開(kāi)始記事時(shí)，媽媽就告訴我，我的祖國是由五十六個(gè)民族組成的大國；當我上幼兒園時(shí)，老師就開(kāi)始教我們畫(huà)鮮艷的五星紅旗……

　　2、猶記得小奮牙牙學(xué)語(yǔ)的樣子，沒(méi)想到轉眼間竟然要考大學(xué)了，教人怎能不感嘆日月如梭呢？

　　3、牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩特別逗人喜愛(ài)。

　　4、電視或電臺不能代替你的聲音，因為它不會(huì )回應嬰兒的牙牙學(xué)語(yǔ)。

　　5、呱呱落地起我成了您的生活動(dòng)力，牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)我成了您的生活調味劑，之乎者也時(shí)我成了您的生活壓力機，談婚論嫁時(shí)我成了您最深的惦記，感恩節馬上來(lái)臨，短信送去感恩之心；爸媽為我們辛勞半生，感恩之情伴祝福信息永存心中。

　　6、一般而言，我相信牙牙學(xué)語(yǔ)對形成一個(gè)復雜的聲音體系是至關(guān)重要的。鯨魚(yú)，海豚，鸚鵡和大部分靈長(cháng)類(lèi)動(dòng)物都屬于這一類(lèi)。

　　7、小孩從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，人的許多能力都是通過(guò)模仿而獲得的。

　　8、一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩，之所以能從所教會(huì )的單個(gè)的詞句中衍生出無(wú)窮多的句子，既不在于先天的深層結構，也不在于一個(gè)被給定了的文化與歷史的語(yǔ)境，而是由于他們一開(kāi)始就已經(jīng)實(shí)踐地參與了生活。

　　9、當中國詩(shī)歌進(jìn)入盛唐登峰造極之時(shí)，日本詩(shī)歌才牙牙學(xué)語(yǔ)，臨帖描紅。

　　10、在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我經(jīng)常將媽媽說(shuō)成瓜瓜。

　　11、我孫子剛牙牙學(xué)語(yǔ),說(shuō)的話(huà)誰(shuí)也聽(tīng)不懂。

　　12、猶記得小弟牙牙學(xué)語(yǔ)的樣子，沒(méi)想到轉眼間竟然要考大學(xué)了，教人怎能不感嘆日月如梭呢？

　　13、學(xué)生對此深感興趣，在仿佛回到牙牙學(xué)語(yǔ)狀態(tài)的情況下，拋開(kāi)既有概念，重新解釋漢字，這確實(shí)是個(gè)十分有趣的事。

　　14、丁亥臘月二十七夜，內子舉一男，現才牙牙學(xué)語(yǔ)。

　　15、離家多年，當時(shí)還牙牙學(xué)語(yǔ)的小外甥已長(cháng)大成人，氣宇軒昂，完全認不出來(lái)。

　　16、到目前為止牙牙學(xué)語(yǔ)只在人類(lèi)和一些靈長(cháng)類(lèi)動(dòng)物中發(fā)現過(guò)。

　　17、童年的.我，在白發(fā)蒼蒼的外婆講的有趣的故事下牙牙學(xué)語(yǔ)，在外公的結實(shí)的手臂下蹣跚學(xué)步，在媽媽的嘮叨聲下漸漸的長(cháng)大。

　　18、牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是您給我一雙溫暖的手；躊躇滿(mǎn)志時(shí)，是您給我一份信任的目光；戀愛(ài)遭挫時(shí)，是您在心靈受到傷害時(shí)安慰我。母親節到，一份問(wèn)候送給媽媽?zhuān)�祝您永遠快樂(lè )！

　　19、牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是她給我們一雙溫暖的手；躊躇滿(mǎn)志時(shí)，是她給我們一份信任的目光；戀愛(ài)遭挫時(shí)，是她在心靈受到傷害時(shí)安慰我們。朋友，莫忘給媽媽一份愛(ài)。

　　20、呱呱落地起，牙牙學(xué)語(yǔ)句，風(fēng)云校園期，工作春風(fēng)里。兒女是您辛苦十月，寵愛(ài)一世的神節來(lái)臨，愿您節日快樂(lè )，謝謝您！

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　　21、你教我牙牙學(xué)語(yǔ)，你教我慢慢學(xué)步，你為我人生指路，你讓我體味幸福。生我養我的父母永遠最偉大，母親節到了，祝愿媽媽節日快樂(lè )，永遠平安幸福！

　　22、而我首先要感恩的是我的父母。他們給我生命，讓我有機會(huì )去學(xué)習無(wú)窮的只是，從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章。在這個(gè)過(guò)程中，會(huì )遇到父母給我的關(guān)心與幫助，我感謝他們，我愛(ài)父母。

　　23、于是，在前進(jìn)的回音之中又有了孩子那小腳的腳步聲和她的牙牙學(xué)語(yǔ)聲。

　　24、她在談話(huà)中，總是離不開(kāi)孩子。她的孩子有一雙碧藍眼睛，像小天使，他才牙牙學(xué)語(yǔ)："媽媽"，聲音是那么逗人，真笑死人！

　　25、活得要有意義，但無(wú)需贏(yíng)得萬(wàn)人敬慕或掙得萬(wàn)貫家私；努力學(xué)習，靜靜思索，談吐文雅，坦誠行事；找開(kāi)心扉傾聽(tīng)嬰兒的牙牙學(xué)語(yǔ)和圣哲的微言大義；愉快的承受一切，勇敢地去做每一件事，等待機遇，永不匆忙。

　　26、豐唐做出一副和藹可親的樣子，一下抱起孩子，還模仿他牙牙學(xué)語(yǔ)，逗他玩。

　　27、小猩猩會(huì )模仿大猩猩爬上爬下，人類(lèi)的嬰兒也模仿父母，牙牙學(xué)語(yǔ)或學(xué)動(dòng)作。

　　28、你沒(méi)出生，他忐忑祈盼；你降臨人間，他笑容燦爛；你蹣跚學(xué)步，他小心陪伴；你牙牙學(xué)語(yǔ)，他花枝亂顫；你上學(xué)讀書(shū)，他出力出汗；你畢業(yè)工作，他默默牽絆；你結婚生子，他又從頭再來(lái)一遍。只是這時(shí)，他的臉已滄桑、腰已佝僂，唯有笑容依舊燦爛。今天是父親節，祝天下所有的爸爸節日快樂(lè )！

　　29、呱呱墜地，來(lái)到世間第一眼，看到的便是您溫柔的笑意；牙牙學(xué)語(yǔ)，來(lái)到世界第一句，叫出的便是您偉大的名字，媽媽。母親節，祝愿天下母親永遠那么美麗。

　　30、小娃娃一歲多了,活潑可愛(ài),前段時(shí)間滿(mǎn)地爬,現在已滿(mǎn)屋走了,還開(kāi)始了牙牙學(xué)語(yǔ),發(fā)單音字:ba,tu,ma,ya。

　　牙牙學(xué)語(yǔ)造句篇二

　　1、一般而言，我相信牙牙學(xué)語(yǔ)對形成一個(gè)復雜的聲音體系是至關(guān)重要的。鯨魚(yú)，海豚，鸚鵡和大部分靈長(cháng)類(lèi)動(dòng)物都屬于這一類(lèi)。

　　2、電視或電臺不能代替你的聲音，因為它不會(huì )回應嬰兒的牙牙學(xué)語(yǔ)。

　　3、一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩，之所以能從所教會(huì )的單個(gè)的詞句中衍生出無(wú)窮多的句子，既不在于先天的深層結構，也不在于一個(gè)被給定了的文化與歷史的語(yǔ)境，而是由于他們一開(kāi)始就已經(jīng)實(shí)踐地參與了生活。

　　4、學(xué)生對此深感興趣，在仿佛回到牙牙學(xué)語(yǔ)狀態(tài)的情況下，拋開(kāi)既有概念，重新解釋漢字，這確實(shí)是個(gè)十分有趣的事。

　　5、到目前為止牙牙學(xué)語(yǔ)只在人類(lèi)和一些靈長(cháng)類(lèi)動(dòng)物中發(fā)現過(guò)。

　　6、對于幼仔發(fā)聲的更多研究可能揭示出哺乳動(dòng)物牙牙學(xué)語(yǔ)要比以往我們所認為的廣泛很多。

　　7、她在談話(huà)中，總是離不開(kāi)孩子。她的孩子有一雙碧藍眼睛，像小天使，他才牙牙學(xué)語(yǔ)：“媽媽”，聲音是那么逗人，真笑死人！

　　8、小孩從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，人的許多能力都是通過(guò)模仿而獲得的。

　　9、丁亥臘月二十七夜，內子舉一男，現才牙牙學(xué)語(yǔ)。

　　10、豐唐做出一副和藹可親的樣子，一下抱起孩子，還模仿他牙牙學(xué)語(yǔ)，逗他玩。

　　11、當中國詩(shī)歌進(jìn)入盛唐登峰造極之時(shí)，日本詩(shī)歌才牙牙學(xué)語(yǔ)，臨帖描紅。

　　12、于是，在前進(jìn)的回音之中又有了孩子那小腳的腳步聲和她的牙牙學(xué)語(yǔ)聲。

　　13、在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我經(jīng)常將媽媽說(shuō)成瓜瓜。

　　14、活得要有意義，但無(wú)需贏(yíng)得萬(wàn)人敬慕或掙得萬(wàn)貫家私；努力學(xué)習，靜靜思索，談吐文雅，坦誠行事；找開(kāi)心扉傾聽(tīng)嬰兒的牙牙學(xué)語(yǔ)和圣哲的微言大義；愉快的承受一切，勇敢地去做每一件事，等待機遇，永不匆忙。

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