語(yǔ)文第8冊第四單元備課語(yǔ)文教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的語(yǔ)文第8冊第四單元備課語(yǔ)文教案，希望能夠幫助到大家。
一、本單元內容：
精讀課文《果斷的判斷》《語(yǔ)言的魅力》《六個(gè)饅頭》
略讀課文《天游峰的掃路人》
語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)4
二、單元教學(xué)目標：
1、學(xué)會(huì )42個(gè)生字
2、能說(shuō)出課文的大意，并提出不懂得問(wèn)題
3、用“和諧”“目的”造句
4、有感情地朗讀課文
5、懂得遇到問(wèn)題時(shí)，要善于思考，相信自己作出的正確判斷；要有同情心，要善于體貼尊重人、樂(lè )于幫助人、樂(lè )于奉獻，并感受語(yǔ)言的魅力。
6、繼續學(xué)習體會(huì )揣摩語(yǔ)言，體會(huì )文章表達的思想感情，理解作者的寫(xiě)作意圖和基本意義。
三、重點(diǎn)分析：
1、繼續學(xué)習體會(huì )揣摩語(yǔ)言，體會(huì )文章表達的思想感情，理解作者的寫(xiě)作意圖和基本意義
2、了解法國著(zhù)名詩(shī)人用語(yǔ)言幫助盲人的事，體會(huì )詩(shī)人同情、幫助殘疾人的善良品質(zhì)，感受語(yǔ)言的魅力。
3、練習用有魅力的語(yǔ)言寫(xiě)警示句
四、難點(diǎn)分析：
1、能說(shuō)出課文的大意，并提出不懂得問(wèn)題
2、懂得遇到問(wèn)題時(shí)，要善于思考，相信自己作出的正確判斷；要有同情心，要善于體貼尊重人、樂(lè )于幫助人、樂(lè )于奉獻，并感受語(yǔ)言的魅力
3、體會(huì )《六個(gè)饅頭》中同學(xué)間的純真、豐厚的'友誼。
五、知識點(diǎn)地位及系統性分析：
本單元延承上一學(xué)期默讀課文的學(xué)習，繼續有關(guān)于默讀的訓練。此外，依舊重視學(xué)生在學(xué)習課文中的情感體驗。這就需要教師在教學(xué)中重視學(xué)生的獨特情感體驗，注意引導學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)。寫(xiě)作內容與課文聯(lián)系比較緊密，可以把讀寫(xiě)結合起來(lái)，在學(xué)習《語(yǔ)言的魅力》后就讓學(xué)生嘗試寫(xiě)作
六、學(xué)生已具備的知識水平及能力分析：
學(xué)生已經(jīng)具備了一定的朗讀課文和默讀課文的能力，查字典及積累詞語(yǔ)等方面也有了一定的能力，通過(guò)介紹自己成長(cháng)經(jīng)歷中印象深刻的一件事這一語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)，提高了學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養，特別是口語(yǔ)交際能力和習作水平。
七、課時(shí)分配：
精讀課文《果斷的判斷》《語(yǔ)言的魅力》《六個(gè)饅頭》 分別兩課時(shí)
略讀課文《天游峰的掃路人》 為一課時(shí)
語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)4 為三課時(shí)
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