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二年級語(yǔ)文寒假作業(yè)布置
寒假不僅僅應只是讓孩子玩的快樂(lè )，要知道語(yǔ)文是一個(gè)積累過(guò)程，通過(guò)不斷積累，來(lái)攝取相應知識。從而鍛煉語(yǔ)文上的識字與寫(xiě)字能力、創(chuàng )新能力、學(xué)習習慣養成、寫(xiě)作能力、閱讀理解能力、口語(yǔ)交際能力等等。下面和小編一起來(lái)看二年級語(yǔ)文寒假作業(yè)布置，希望有所幫助！
二年級語(yǔ)文寒假作業(yè)布置 篇1
1、讀一讀：
每天堅持課外閱讀30分鐘以上。
提示：隨著(zhù)年級的升高，閱讀內容應該逐漸由圖畫(huà)書(shū)向文字書(shū)轉變，建議假期閱讀書(shū)籍的字數大約600000字。讀后應該有所收獲，愿意與家人朋友交流閱讀所得，根據讀書(shū)情況填寫(xiě)《快樂(lè )讀書(shū)卡》，開(kāi)學(xué)后與同學(xué)們交流。
2、練一練：
描摹臨寫(xiě)二下《寫(xiě)字課》1-16課，認真地描兩個(gè)寫(xiě)兩個(gè)不寫(xiě)詞。
提示：
1、學(xué)著(zhù)讀帖，看清每一筆所在的`位置;注意看清筆順、結構，讓每個(gè)字都漂漂亮亮的。
2、開(kāi)學(xué)后進(jìn)行“小小書(shū)法家”的評比。班上部分已經(jīng)選上的同學(xué)可以直接寫(xiě)鋼筆字。
3、經(jīng)過(guò)練習，進(jìn)步明顯的孩子，家長(cháng)也可批準其進(jìn)行鋼筆練習。
4、建議家長(cháng)給寫(xiě)鋼筆字的孩子講講寫(xiě)鋼筆的要領(lǐng)，并在行動(dòng)中規范：用力不要過(guò)大，不劃破字;握筆姿勢正確;干凈整潔。
3、寫(xiě)一寫(xiě)：
完成1-2個(gè)日記。
參考內容：
(1)過(guò)年真;
(2)相親相愛(ài)一家人。
4、說(shuō)一說(shuō)，做一做。
為親人朋友真誠而適宜的祝福。建議家長(cháng)記下來(lái)。
二年級語(yǔ)文寒假作業(yè)布置 篇2
必做作業(yè)：
1、背誦《經(jīng)典誦讀》本學(xué)期所學(xué)內容。(古詩(shī)和部分弟子規)
2、每天讀書(shū)半個(gè)小時(shí)以上。(日記或作文，少兒讀物)，每天摘抄一個(gè)優(yōu)美詞語(yǔ)和一個(gè)優(yōu)美的句子。家長(cháng)要記錄。
3、完成所訂的《假期作業(yè)》。
4、默寫(xiě)古詩(shī)：《山行》、《夜宿山寺》、《望廬山瀑布》、《春江曉景》、《所見(jiàn)》、《回鄉偶書(shū)》、《山村》、《古朗月行》、《詠鵝》、《畫(huà)雞》、《登鸛雀樓》、《鋤禾》、《梅花》(共十三首)。
5、兩篇小練筆。(一篇寫(xiě)春節見(jiàn)聞，另一篇自定，孩子口述家長(cháng)打印)
選做作業(yè)：(根據孩子的具體情況任選一項)
1、每天練一篇鉛筆字。(頂格寫(xiě)，橫平豎直，大小統一)。
2、《閱讀訓練80篇》一天一篇。
3、語(yǔ)文基礎知識強化。(語(yǔ)文天地，小卷)。
其他：
1、堅持每天鍛煉身體半個(gè)小時(shí)以上。(跳繩、跑步、游泳等)
2、完成“走進(jìn)社會(huì )大課堂“實(shí)踐活動(dòng)
假期需購買(mǎi)的書(shū)籍：
1、《同步拓展閱讀》北師大版二年級語(yǔ)文下。
2、課本配套字帖。
二年級閱讀書(shū)目參考：
《小巴掌童話(huà)》、《舒克和貝塔歷險記》、《彼得·潘》、《豆蔻鎮的的居民和強盜》、《大林和小林》、《了不起的'狐貍爸爸》《草房子》、《小王子》、《蘇菲的世界》、《湯姆索亞歷險記》、《中國古典童話(huà)精選》。
以上是孩子寒假語(yǔ)文作業(yè),看來(lái)不少,自己想加一點(diǎn)進(jìn)去都有些難,能完成就不錯啦!
二年級語(yǔ)文寒假作業(yè)布置 篇3
從今天起寒假生活正式開(kāi)始，請小朋友在寒假期間外出游玩注意安全，一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。注意保護好眼睛，學(xué)會(huì )科學(xué)用眼。在愉快的假期中要認真完成以下作業(yè)：
1、每天練2頁(yè)鉛筆字。(寫(xiě)好日期及家長(cháng)簽名)。
2、完成10則日記。(注意日記格式以及正確運用標點(diǎn)符號，書(shū)寫(xiě)認真等)�？梢詫⑸钪新�(tīng)到的、看到的、想到的有趣的事情記下來(lái)
3、語(yǔ)文基礎知識強化。(二年級上冊生字表(二)的生字每個(gè)生字一行并組詞，要求寫(xiě)拼音，用田字格本子寫(xiě))。
4、完成語(yǔ)文寒假作業(yè)，每天3頁(yè)，家長(cháng)負責用紅筆批閱，錯誤的及時(shí)改正過(guò)來(lái)。
5、每天閱讀課外書(shū):(成語(yǔ)故事、少兒讀物等)，每個(gè)學(xué)生買(mǎi)1—2本拼音讀物，每天閱讀課外書(shū)半個(gè)小時(shí)以上，并將故事復述給家長(cháng)聽(tīng)，這是在鍛煉孩子的表達能力。并且在課外書(shū)中摘抄三個(gè)優(yōu)美詞語(yǔ)和三個(gè)優(yōu)美的句子寫(xiě)在摘抄本上。積累詞語(yǔ)ABB式、AABB式、又A又B、ABCC式等詞語(yǔ)。記錄在摘抄本中。為孩子的`作文打下堅實(shí)的基礎。
堅持自己的事情自己做，并幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)事。
二年級閱讀書(shū)目參考：《小巴掌童話(huà)》、《舒克和貝塔歷險記》、《豆蔻鎮的的居民和強盜》、《大林和小林》、《了不起的狐貍爸爸》、《草房子》、《小王子》、《蘇菲的世界》、《湯姆索亞歷險記》、《中國古典童話(huà)精選》。
請家長(cháng)在假期里督促孩子認真完成以上作業(yè)，并每天做好檢查，謝謝!
注：下學(xué)期開(kāi)學(xué)進(jìn)行寒假作業(yè)評比
1、書(shū)寫(xiě)生字評出最認真的前十名，進(jìn)步獎20名。
2、評出最好日記前十名、進(jìn)步獎20名。
3、練字評出最好字前十名，進(jìn)步獎30名。
4、課外閱讀評出最美摘抄本30名。
5、評出語(yǔ)文寒假作業(yè)最認真的同學(xué)10名，進(jìn)步獎20名。
以上評比得獎?wù)呔l(fā)給孩子獎狀和適當的獎品！
二年級語(yǔ)文寒假作業(yè)布置
假期閱讀書(shū)目：
《安徒生童話(huà)》（必讀）、《一百條裙子》（選讀）、《森林里的小屋》（選讀）
二年級下期必買(mǎi)必讀書(shū)目：
《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《中外科學(xué)家故事》（注音版）、《森林里的小屋》、《夏洛特的網(wǎng)》、《一百條裙子》、《笨拙的'螃蟹》
二年級下期推薦書(shū)目：
《民間故事注音版》、《失落的一角》、《伊索寓言》、《愛(ài)心樹(shù)》、《稻草人》
寫(xiě)話(huà)作業(yè)：生活日記3篇，不少于150字
寫(xiě)讀書(shū)筆記：3篇
練字練完字帖
溫馨提示：
1、在家少看電視多讀書(shū)，早睡早起，練好字。
2、有計劃的完成《快樂(lè )假日》。
3、開(kāi)學(xué)后讀書(shū)獎勵措施：金獎：讀完三本書(shū)獎金牌銀獎：讀完《安徒生童話(huà)》、《一百條裙子》獎銀牌銅獎。
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