關(guān)于學(xué)習的經(jīng)典語(yǔ)錄500句
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)一些名人語(yǔ)錄吧，語(yǔ)錄是中國古代散文的一種體式，常用于門(mén)人弟子記錄先生的言行，也用于佛門(mén)的傳教記錄。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的語(yǔ)錄嗎？下面是小編整理的關(guān)于學(xué)習的經(jīng)典語(yǔ)錄，希望對大家有所幫助。
1、人要想學(xué)習一點(diǎn)東西，就應該先學(xué)會(huì )謙遜。
2、擁有一顆平常心；泥土也能變黃金。
3、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。
4、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。
5、只要愿意學(xué)習，就一定能夠學(xué)會(huì )。
6、成功的道路上充滿(mǎn)荊棘，苦戰方能成功。
7、倘能生存，我當然仍要學(xué)習。
8、人生中有時(shí)不去冒險比冒險更危險。
9、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
10、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
11、你們要學(xué)習思考，然后再來(lái)寫(xiě)作。
12、戰勝別人，先要戰勝自己。
13、非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。
14、無(wú)論做什么事，只要有恒心，一定成功。
15、聰明出于勤奮，天才在于積累。
16、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
17、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。
18、學(xué)好英語(yǔ)，溝通世界。
19、一個(gè)人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
20、青春，不只是拿書(shū)握筆的力量。
21、此刻打盹，你將做夢(mèng)。此刻學(xué)習，你將圓夢(mèng)。
22、人生代代無(wú)窮已，學(xué)識綿綿無(wú)絕期。
23、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
24、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。
25、學(xué)習本無(wú)底，前進(jìn)莫彷徨。
26、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
27、莫為失敗找借口，只為成功找機會(huì )。
28、越學(xué)習，越發(fā)現自己的無(wú)知。
29、再冷的石頭，坐上三年也會(huì )暖。
30、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
31、學(xué)者，路慢兮兮，取且難，克之則成，屈之則敗。
32、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。
33、推銷(xiāo)產(chǎn)品要針對顧客的心，不要針對顧客的頭。
34、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。
35、少壯不努力，老大徒傷悲。
36、哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發(fā)亮！
37、人生沒(méi)有失敗，自信創(chuàng )造精彩。
38、如果把生活比喻為創(chuàng )作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光。
39、努力學(xué)習，勤奮工作，讓青春更加光彩。
40、不讀書(shū)則愚，不思考則淺，不多練則生，不巧用則鈍。
41、惜時(shí)、專(zhuān)心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。
42、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(cháng)期的功夫。
43、讓我們將事前的憂(yōu)慮，換為事前的思考和計劃吧。
44、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀(guān)察、多吃苦、多研究。
45、時(shí)間沒(méi)有停止的一刻，學(xué)習沒(méi)有滯留的一秒。
46、無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。
47、學(xué)到很多東西的決竅，就是不要一下子學(xué)很多。
48、學(xué)習必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。
49、古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)。
50、時(shí)間是一筆貸款，即使再守信用的借貸也還不起。
51、只會(huì )幻想而不會(huì )行動(dòng)的人，永遠也體會(huì )不到收獲果實(shí)的喜悅。
52、夫學(xué)須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
53、挑戰自己，不管成功與否，都有自己的一番努力。
54、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過(guò)競爭對手的學(xué)習能力。
55、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
56、事實(shí)上，成功僅代表了你工作的1%，成功是99%失敗的結果。
57、不實(shí)心不成事，不虛心不知事；不自是者博聞，不自滿(mǎn)者受益。
58、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
59、平坦的道路是坎坷走過(guò)的成因，優(yōu)秀的成績(jì)是努力學(xué)習的見(jiàn)證。
60、一個(gè)高傲的人永遠成不了大事，一個(gè)卑微的人亦是永遠成不了大事。
61、成功呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅持到成功開(kāi)始呈現的那一刻。
62、成功包含著(zhù)黃連與蜂蜜，黃連在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品嘗。
63、很多事先天注定，那是“命”；但你可以可以決定怎么面對，那是“運”。
64、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規則而斷事是書(shū)生的怪癖。
65、當你還不能對自己說(shuō)今天學(xué)到了什幺東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。
66、地不耕種，再肥沃也長(cháng)不出果實(shí)；人不學(xué)習，再聰明也目不識丁。
67、學(xué)習這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。
68、不大可能的事也許今天實(shí)現，根本不可能的事也許明天會(huì )實(shí)現。
69、堅強，不是天生具有的品質(zhì)，是自己慢慢調教自己去學(xué)會(huì )的。
70、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。
71、勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增日有所長(cháng)。輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損日有所虧。
72、只有創(chuàng )造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。
73、應當隨時(shí)學(xué)習，學(xué)習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
74、前進(jìn)的理由只要一個(gè)，后退的卻有無(wú)數個(gè)，給自己一個(gè)理由。前進(jìn)！
75、沒(méi)有人富有得可以不要別人的幫助，也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人幫助。
76、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現昨日學(xué)到的是錯的。
77、無(wú)論你做什么事，一開(kāi)始時(shí)不要被唱反調的人把信心擊潰。請記住，信心是希望的膏油！
78、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，才會(huì )成功。
79、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
80、既然時(shí)間像東流水一樣，一去不復返，那么最明智的選擇就是要珍惜時(shí)間，永不停歇。
81、生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣。
82、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
83、你為人是樂(lè )觀(guān)還是悲觀(guān)，也許是天生的，但只要肯努力與練習，悲觀(guān)的人就會(huì )學(xué)會(huì )思想比較開(kāi)朗。
84、生活處處皆學(xué)問(wèn)，了解了這個(gè)道理，你就會(huì )知道，其實(shí)生活中到處都是老師，只要你留心觀(guān)察，有一種樂(lè )于學(xué)習的好習慣，你會(huì )發(fā)現自己每天都在進(jìn)步。
85、你配得上自己想要的生活嗎？
86、你寧可跟一群優(yōu)秀的人打交道，你是最后一名，像他們去學(xué)習，不管怎么被他們擠壓，都比在一群沒(méi)有出息的人中間你變成了第一名要好。
87、學(xué)習時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。
88、必須要變成很厲害的人，這樣才能有能力照顧好想最親的人。
89、因為不想吃苦，所以我要努力。
90、什么是年少輕狂？我只知道勝者為王。
91、要登上高峰，然后在那里看那些瞧不起我的人。
92、因為已經(jīng)落后了太多，所以只有拼命沖刺，就像跑步一樣，落后了好幾圈，只有拼了命的往上追。
93、我們的祖先早就認為教育應以德為先，這本書(shū)里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習。高爾基曾說(shuō)到："書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"
94、不是不滿(mǎn)，只是想知道。到底哪個(gè)是真的，像師傅說(shuō)的真理會(huì )是什么，都很想很想知道。還有這是第一次，有生以來(lái)的第一次，上課、師傅、一起學(xué)習的同學(xué)，也第一次知道論語(yǔ)是那么好看的書(shū)。這么說(shuō)的話(huà)，都是你，你那，托你的福，覺(jué)得今天特別得謝謝你。
95、選山攀崖！量力而為！
96、不要用別人的錯誤來(lái)懲罰自己。
97、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
98、學(xué)習好比是一把鐮刀，用途是為了割麥子，學(xué)習的目的就是為了認知和改造世界，而有的人學(xué)習卻不一定有什么目的，不過(guò)，你瞧，有一些人由于不懂得割麥子，不擅長(cháng)選擇鐮刀，所以，所取的不過(guò)是一把生了銹的鈍口的鐮刀，是不能割麥子的。
99、有人說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我認為，學(xué)習的卻如此，當你知道的東西越多時(shí)，你不知道的東西也會(huì )變得更多。
100、在學(xué)習中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)你？你有時(shí)可曾想過(guò)，這些話(huà)在啟迪我們邁上臺階的同時(shí)，永久保存著(zhù)他們最芬芳的清香。
101、學(xué)習就是如此偉大，它能感化人們的心靈。關(guān)于這點(diǎn)，我深信不疑。但更信任的是：原來(lái)學(xué)習真的是一種享受！
102、為了明天的好成績(jì)，請繼續努力。
103、學(xué)習開(kāi)始是一種痛苦，繼而是一種習慣，最后是一種樂(lè )趣！
104、我想讓我過(guò)的每一天都有意義，都能對未來(lái)產(chǎn)生影響。不要虛度光陰，要堅持學(xué)習，永遠保持求知欲和好奇心！
105、要趁著(zhù)青春年少，努力投入心靈修持，這點(diǎn)非常重要。等到垂垂老矣才想聽(tīng)聞佛法，你的耳朵可能已經(jīng)聽(tīng)不到了；你也許想要讀書(shū)學(xué)習，但注意力已經(jīng)遲鈍，記憶力也退失了；你也許想要走向佛法，但身體已經(jīng)走不了或坐不住了；你也許想要修持，但是四大的能量已經(jīng)衰退，且無(wú)法保持專(zhuān)心。
106、人因事顯。這個(gè)世界不關(guān)心你是怎樣的一個(gè)人，有怎樣的品格和想法，只關(guān)心你做了什么。
107、曾國藩："天下古今之庸人，皆以一惰字致��；天下古今之人才，皆以一傲字致敗。"
108、窮人什么苦都能吃就是吃不了學(xué)習的苦。
109、排名第一的答案你永遠只有看的份。
110、一天不讀書(shū)，根本看不出，一周不讀書(shū)，出口就爆粗，一月不讀書(shū)，智商輸給豬。
111、能夠到達金字塔頂尖的動(dòng)物有兩種：雄鷹和蝸牛，既然我做不了雄鷹，那么從今天起做一只踏踏實(shí)實(shí)的蝸牛奮斗吧。
112、每天早上起不來(lái)床的時(shí)候我都會(huì )對自己說(shuō)，我是被自己帥醒的。如果我沒(méi)起來(lái)，就說(shuō)明我不帥。
113、你碰到的外部事物使你分心嗎？給出時(shí)間來(lái)學(xué)習新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因為那些在生活中被自己的活動(dòng)弄得精疲力盡的人也是放浪者，他們沒(méi)有目標來(lái)引導每一個(gè)行為，總之他們的所有思想都是無(wú)目的的。
114、耶魯堅持通才教育，也就是努力培養百科全書(shū)型的人才，即使是理工生，也被鼓勵去學(xué)習文藝，當然了，學(xué)生的學(xué)習條件是極好的，學(xué)校擁有225億美元捐款，1100萬(wàn)卷藏書(shū)，學(xué)校的目標特明確特大膽：致力于培養各領(lǐng)域的領(lǐng)袖——奇怪是的，它做到了。美國人的口號與中國人的不一樣，他們講的總能很快實(shí)現。
115、"低頭只是一種姿態(tài)，抬頭才是我們的目標，低頭是為了更好的抬頭"！中國人需要向日本這個(gè)國家學(xué)習的太多，每一位國人都要反思和覺(jué)醒，從自己做起，做現在做起！
116、好好學(xué)習，好好玩，長(cháng)個(gè)兒。
117、小徒弟忽然問(wèn)我一個(gè)話(huà)題，像你這種中老年人，最怕什么呢？我告訴他，我最怕死啊，我死了，你就更不愛(ài)學(xué)習了，我要死盯著(zhù)你的。小徒弟問(wèn)，你最大的遺產(chǎn)是什么呢？我告訴他，就是你，你好好的活著(zhù)，就是我沒(méi)死。
118、我按時(shí)、獨立、全額完成作業(yè)，誠實(shí)考試。
119、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
120、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類(lèi)財富保存下來(lái)，并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。
121、你會(huì )失敗，會(huì )成功，會(huì )犯錯誤，你活著(zhù)，你在學(xué)習。你是人，就不會(huì )十全十美。你會(huì )受到傷害，但你還活著(zhù)。想想你還活著(zhù)，這是多么珍貴的權利——能呼吸，能思考，能享受，能追尋你喜歡的東西。即使受到傷害，我們也要保持前進(jìn)的姿態(tài)，因為我們永遠也不知道在人生的轉角處會(huì )有什么在等待著(zhù)我們。
122、小心你的學(xué)習，它會(huì )影響你的思想；請小心你的思想，它會(huì )影響你的行為；請小心你的行為，它會(huì )影響你的習慣；請小心你的習慣，它會(huì )影響你的性格；請小心你的性格，它會(huì )影響你的命運。
123、在人生的道路上，不管是瀟灑走一回，或者是千山獨行，皆須是自己想走的路，雖然，有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路，不過(guò)，只要堅持到底，我相信，就一定可以找到自己的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠了。祝你學(xué)習進(jìn)步！
124、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現，有所創(chuàng )造。
125、科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。
126、快樂(lè )無(wú)處不在，其實(shí)，小兔子已經(jīng)尋找到了屬于自己的快樂(lè )，可是當她要與這份快樂(lè )告別的時(shí)候，快樂(lè )又離她而去�？鞓�(lè )的時(shí)光永遠會(huì )留在記憶里，只要去回憶，去享受，去珍惜，快樂(lè )由自己操控。
127、學(xué)習是為了充實(shí)自己，更是為了幫助我們解決問(wèn)題，留心觀(guān)察生活，多想一想，自己學(xué)到的知識能用來(lái)解決哪些問(wèn)題，這樣你學(xué)到的知識才是你真正的財富呢。
128、如果要挖井，就要挖到水出為止。
129、夢(mèng)想，不去實(shí)現，終究只是夢(mèng)想。
130、成功的曙光屬于每一個(gè)奮斗過(guò)的人。
131、在可疑而不疑者，不曾學(xué);學(xué)則須疑。
132、學(xué)會(huì )忘記痛苦，為陽(yáng)光記憶騰出空間。
133、忍辛負重的耕牛，留下的腳印最清晰。
134、失敗是成功之母，笑一笑一切都會(huì )過(guò)去。
135、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
136、引路靠貴人，走路靠自己，成長(cháng)靠學(xué)習。
137、智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
138、環(huán)境不會(huì )改變，解決之道在于改變自己。
139、謙虛是學(xué)習的朋友，自滿(mǎn)是學(xué)習的敵人。
140、錯誤經(jīng)不起失敗，但是真理卻不怕失敗。
141、只要努力了，我相信你，下次一定會(huì )更好!
142、每一次發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
143、沒(méi)法遇見(jiàn)目的地，有更重壓迫我也輸得起。
144、要糾正別人之前，先反省自己有沒(méi)有犯錯。
145、我要做一個(gè)什么樣的人，我今天做的怎么樣?
146、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。
147、一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。
148、不學(xué)自知，不問(wèn)自曉，古今行事，未之有也。
149、你既然認準一條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。
150、只要你努力，一定會(huì )通過(guò)即將到來(lái)的考試的。
151、喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。
152、在人生第一個(gè)叉路口上，轉出一個(gè)漂亮的彎。
153、學(xué)習這件事情，缺乏的不是時(shí)間，而是努力。
154、展現自己的風(fēng)采，用加倍的努力來(lái)贏(yíng)得成功。
155、沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè )，更持久的滿(mǎn)足了。
156、青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚威，自強不息，永不言棄。
157、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線(xiàn)。
158、努力學(xué)習卻不感到滿(mǎn)足，教導別人不感到厭倦。
159、讀書(shū)使人淵博，辯論使人機敏，寫(xiě)作使人精細。
160、拼搏進(jìn)取，一切皆有可能!我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現!
161、你浪費了時(shí)間，就是給對手準備了戰勝你的條件。
162、拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
163、用習慣和智慧創(chuàng )造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。
164、每一個(gè)你所討厭的現在，都有一個(gè)不夠努力的曾經(jīng)。
165、因為有悔，所以披星戴月;因為有夢(mèng)，所以?shī)^不顧身。
166、人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小。
167、在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。
168、想要努力，卻一直停在這里，明明就是動(dòng)與不動(dòng)而已。
169、找到你真正的位置。無(wú)須自卑，不要自負，堅持自信。
170、涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
171、生命的絕唱來(lái)機只爭朝夕，如詩(shī)的年華更需惜時(shí)如金。
172、自信心是人生前進(jìn)的動(dòng)力，是孩子不斷進(jìn)步的力量源泉。
173、因為真理是燦爛的，只要有一個(gè)罅隙，就能照亮整個(gè)田野。
174、只會(huì )幻想而不行動(dòng)的人，永遠也體會(huì )不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
175、只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規劃未來(lái)。
176、你被拒絕的越多，你就成長(cháng)得越快;你學(xué)的越多，就越能成功。
177、生命不在長(cháng)而在于好，只要每一次盡力的演示，都值得鼓勵與喝彩。
178、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，孩子，這是你成功的保證。
179、多思考，少廢話(huà)，羅馬不是用嘴巴建成的。少談點(diǎn)主義，多做點(diǎn)題目。
180、強中更有強中手，莫向人前自夸口。滿(mǎn)足現在的成就，就窒息了未來(lái)。
181、世界很大，讀過(guò)的書(shū)會(huì )慢慢地變成你的一部分，變成平淡日子里的星星。
182、閱讀的快樂(lè )不在人家告訴了你什么，而在于借此你的心靈得以舒展開(kāi)來(lái)。
183、只要我們學(xué)會(huì )不怕困難，不半途而廢，刻苦學(xué)習，立志成才，就一定會(huì )成功。
184、在今天和明天之間，有一段很長(cháng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習迅速辦事。
185、成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
186、學(xué)習要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習摸索，找到客觀(guān)規律。
187、“麻煩”能讓你學(xué)會(huì )很多東西，也是鍛煉你自己的機會(huì )，因此不要害怕“麻煩”。
188、努力，不是用來(lái)說(shuō)的，也不是用來(lái)寫(xiě)著(zhù)看的，而是需要我們靠行動(dòng)去證明結果的。
189、對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業(yè)。
190、真正的卓越需要一個(gè)有價(jià)值的夢(mèng)想，一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的好想法，以及承受失敗的勇氣。
191、書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓斥，不收學(xué)費，也不拘形式。
192、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
193、不該干的事，即使很想去干，但堅持不干，叫“忍”。對小事不忍，沒(méi)忍性，就會(huì )影響大局，壞了大事。
194、一個(gè)好習慣，讓你獲得快樂(lè )，在學(xué)習中你就不會(huì )覺(jué)得累，在生活中，面對困難你就不會(huì )逃避，會(huì )迎難而解。
195、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。
196、人生是永遠不會(huì )辜負你的，那些轉錯的彎，走錯的路，滴下的汗水，留下的傷痕，全都讓你成為獨一無(wú)二的自己。
197、人家一次就學(xué)通的，我如果花上百次的功夫，一定能學(xué)通。人家十次能掌握的，我要是學(xué)一千次，也肯定會(huì )掌握的。
198、老師知道你覺(jué)得上學(xué)很辛苦，所以你總是心有抱怨。但是孩子，我想告訴你，學(xué)習從來(lái)不是一件輕松的事，全世界都一樣。
199、不管作業(yè)有多少都要按時(shí)完成，而且要有質(zhì)量的完成，切記，認真且有思考地完成一套卷，比走馬觀(guān)花地完成十套卷要有效地多。
200、打開(kāi)書(shū)卷，文字的靜美、油墨的氤氳、思緒的跳動(dòng)，升騰成縷縷書(shū)香，讀書(shū)，正是一場(chǎng)與文字的美好邂逅。知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。
201、古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來(lái)的，經(jīng)驗也是積累起來(lái)的。我們對什么事情都不應該像“過(guò)眼云煙”。
202、書(shū)是通向遠方的路，一生讀書(shū)吧，你可以在書(shū)中經(jīng)歷不同的波瀾壯闊的人生;你可以在書(shū)中豐富情感、強壯心靈，你可以在書(shū)中看到一個(gè)更加滿(mǎn)意的自己!
203、孩子，不管世界怎么變化，你的人生路還很長(cháng)，請牢記四句話(huà)，并身體力行：植根于內心的修養;無(wú)需提醒的自覺(jué);以約束為前提的自由;為別人著(zhù)想的善良。
204、青春不是用來(lái)荒廢的，青春是用來(lái)拼搏的。青春的我們富有朝氣，我們活力四射，我們敢作敢為!青春的我們應該盡全力做好我們該做的事，到達一個(gè)自己都想象不到的高度。
205、孩子們，或許你正在為開(kāi)學(xué)季而煩惱不已;為要離開(kāi)家長(cháng)的寵愛(ài)而戀戀不舍;為要來(lái)學(xué)�！俺钥唷倍鴳饝鹁ぞ�。但要記�。阂粋�(gè)人沒(méi)有權利選擇出生，卻有權利選擇未來(lái)的生活。
206、學(xué)習是智慧之源，而勤奮與努力則是源頭活水。三者合一才可擁有高效的學(xué)習。
207、成功的歡樂(lè )是一種巨大的情緒力量，它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習的愿望。請你注意無(wú)論如何不要使這種內在的力量消失，缺少這種力量，教育上的任何巧妙措施都是無(wú)濟于事的�！碧K霍姆林斯基
208、學(xué)習就是學(xué)狀態(tài)學(xué)心境學(xué)成功人與人相處的藝術(shù)學(xué)不甘心學(xué)習別人是如何突破的如何實(shí)現目標的……
209、勇敢的承認自己不知道的事情，才能學(xué)習并進(jìn)步。勇氣只是多跨一步超越恐懼。抱怨自己沒(méi)有機會(huì )的人，多半沒(méi)有勇氣冒險。
210、很多企業(yè)在招聘的時(shí)候，不喜歡那種每個(gè)行業(yè)都干卻都干不長(cháng)的人，原因在于這樣的從業(yè)經(jīng)歷缺乏專(zhuān)業(yè)的累積，這樣的人也比較浮躁，缺少一顆沉得下來(lái)學(xué)習和努力的心。有的大學(xué)畢業(yè)生，年中干過(guò)個(gè)行業(yè)，基本一無(wú)所成，只積累了每個(gè)行業(yè)不成功的經(jīng)驗，表面看起來(lái)豐富，實(shí)則空虛。
211、籍是人類(lèi)的朋友，而讀書(shū)則是人類(lèi)的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們能培養文化修養；若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點(diǎn)，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點(diǎn)都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。為你提供“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書(shū)，努力地學(xué)習，才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎
212、學(xué)習本無(wú)底，前進(jìn)莫旁徨�！獔笳�
213、觀(guān)察走在你前面的人，看看他為何領(lǐng)先，學(xué)習他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只會(huì )投機取巧。優(yōu)柔寡斷的人，即使做了決定，也不能貫徹到底。善意需要適當的行動(dòng)表達。"
214、學(xué)習知識要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。愛(ài)因斯坦
215、至于我，是向自然學(xué)習，是只愛(ài)真理的，哪怕只是真理的一個(gè)影子，也使我感到歡欣鼓舞，勝過(guò)一切給人帶來(lái)榮華富貴的謬誤。我寧愿在光天化日之下憑著(zhù)我短絀的天資到處碰壁，也不肯在黑暗中憑著(zhù)謹小慎微使自己得救或者發(fā)財。拉美特利
216、做工作中的知心人，做生活中的貼心人，做事業(yè)中的有心人，做學(xué)習中的同心人，做困難中的熱心人，做財政中的“牧羊”人。
217、學(xué)習和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會(huì )摔跤了�！A羅庚
218、每個(gè)人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習生活，那你一定要記住平安是生命中的。
219、學(xué)習知識要善于思考思考再思考。我就是靠這個(gè)學(xué)習方法成為科學(xué)家的。幸運并非沒(méi)有許多的恐懼與煩惱厄運也并非沒(méi)有許多的安慰和希望。"
220、經(jīng)歷是一面鏡子學(xué)習它，你能清楚地看到往事。易卜生
221、現在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學(xué)習和認識我迫切想了解的世界。對我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習，毋寧死�！_蒙諾索夫
222、德高為師，學(xué)高為范，這是教師職業(yè)鮮明的旗幟！新課改的浪潮把我們教師推向了歷史的又一個(gè)巔峰。機遇在我們手中，挑戰在我們面前，此時(shí)此刻，我們民族的教育事業(yè)不單單需要我們有滿(mǎn)腔赤誠，一身正氣，它還需要我們勇于開(kāi)拓，大膽改革，學(xué)習不斷，創(chuàng )新不停。
223、學(xué)習本無(wú)底，前進(jìn)莫徬徨�！獔笳�
224、要在數學(xué)上有所進(jìn)步，就要向大師們學(xué)習，而不是向大師們的學(xué)生學(xué)習。--阿貝爾
225、很高興能有這個(gè)機會(huì )和大家在一起交流學(xué)習，借委局百家講壇這個(gè)機會(huì )，和大家共同探討加強自身修養這個(gè)話(huà)題。下面，現就本人的理解和實(shí)際體會(huì )來(lái)談?wù)剬@個(gè)問(wèn)題的理解。由于經(jīng)驗不足，水平有限，我的發(fā)言只能算是拋磚引玉，望大家包涵并多提寶貴意見(jiàn)。
226、對于個(gè)人應該努力學(xué)習勤奮工作成長(cháng)為人才，對于組織應該提供盡可能好的讓人才發(fā)揮的環(huán)境。
227、在個(gè)人修養上，認為一個(gè)人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習，修煉培養而來(lái)的，所以，平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下，讀書(shū)，學(xué)習，努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養的人。
228、如果你想要別人尊重你，就不要學(xué)習或模仿別人的惡性。
229、人要有二畝田，白天是果腹的，晚上是耕種未來(lái)的。不學(xué)習是世紀被淘汰的八種人首選第一的人。"
230、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來(lái)的，學(xué)習了不在生活面前屈服。奧斯特洛夫斯基敢于向黑暗宣戰的人，心里必須充滿(mǎn)光明。
231、好好學(xué)習天天向上。金誠所至金石為開(kāi)。壯志未愁一馬當先。力求有功，方能無(wú)過(guò);心氣和平，事理通達;虛懷若竹，清氣若蘭;海納百川，有容乃大;與其輕人，不如重我;觀(guān)海得深，瞻天見(jiàn)大;食之以時(shí)，用之以禮;貧而無(wú)怨，富而不驕;
232、給自己充電現在的社會(huì )發(fā)展很快，競爭激烈，想讓自己在眾人中脫穎而出，就必須給自己充電，不斷學(xué)習各種知識技能，不斷完善自己。
233、初一年級的同學(xué)們，你們是七中的新鮮血液，經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習，你們體驗到了七中優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，體會(huì )到了七中先進(jìn)的辦學(xué)理念，你們已經(jīng)適應了初中的學(xué)習生活。希望你們努力做到學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作。為自己的人生發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎！
234、只要持續學(xué)習成長(cháng)，每個(gè)人都能在特定的領(lǐng)域，年成專(zhuān)家，年成權威，年成世界頂尖!
235、學(xué)歷代表過(guò)去，學(xué)習能力才代表將來(lái)
236、使學(xué)生對一門(mén)學(xué)科有興趣的最好辦法勢必使之知道這門(mén)學(xué)科是值得學(xué)習的。--布魯納
237、學(xué)習的敵人是自己的滿(mǎn)足，要認真學(xué)習一點(diǎn)東西，必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始！
238、高等學(xué)校的學(xué)習，是打基礎的時(shí)期，應該強調學(xué)好基礎課程�！X(qián)學(xué)森
239、時(shí)光匆匆，多少次與陌生同學(xué)相聚在一個(gè)新的班級，多少次與情同兄弟的同學(xué)灑淚而別。同學(xué)們，你們是我生活中的伙伴，學(xué)習中的助手，生命中的一部分。
240、先烈們，面對你們，我們不禁肅然起敬，你們的輝煌業(yè)績(jì)將彪炳史冊萬(wàn)古流芳！你們的英名也將與松柏同在與江河共存！我們敬慕你們，我們學(xué)習你們，我們要以你們?yōu)榘駱印?/p>
241、只要一息尚存，我就仍然要學(xué)習。生命不息，讀書(shū)不止。
242、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習！學(xué)習�！郀柣�
243、聰明在于學(xué)習，天才在于積累。華羅庚
244、學(xué)習這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。---法布爾
245、讀和寫(xiě)是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習方法，也是通向周?chē)澜绲膬缮却翱��！K霍姆林斯基
246、學(xué)習是勞動(dòng)，并且應當永遠是勞動(dòng)，是充滿(mǎn)了思想的勞動(dòng)，使求學(xué)的興趣本身依賴(lài)于嚴肅的思想，而不是依賴(lài)于任何不合乎實(shí)際的表面文章�！獮跎晁够�
247、我并非總是像我應該做到的那樣專(zhuān)心學(xué)習，我也曾做過(guò)我如今不能引以為豪的一些事情，我曾惹過(guò)不應該惹的麻煩。我的人生原本會(huì )輕易陷入更糟糕的境地。
248、在學(xué)習中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)你？你有時(shí)可曾想過(guò)，這些話(huà)在啟迪我們邁上臺階的同時(shí)，永久保存著(zhù)他們最芬芳的清香。
249、在學(xué)習中，難免會(huì )碰到一些困難，給我們帶來(lái)煩惱。成績(jì)較差，雖然自己努力了，卻總不見(jiàn)效；練習立定跳遠，卻總是跳不過(guò)那根優(yōu)秀線(xiàn)……這樣的例子有很多。當我們遇到這些困難時(shí)，該擁用怎樣的心態(tài)？我們“班務(wù)欄”里“班級目標”后寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)：“每天進(jìn)步一點(diǎn)”。我們就是要抱著(zhù)這種良好的心態(tài)，努力學(xué)習，爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
250、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間是寶貴的，但也是無(wú)情的。我們應該好好地利用寶貴的時(shí)間，來(lái)勤奮學(xué)習。
251、學(xué)習中的困難莫過(guò)于一節一節的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個(gè)腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實(shí)現學(xué)習的最高理想。
252、“一分耕耘一分收獲”只要我們肯付出汗水付出努力，那么我們會(huì )得到學(xué)習中最大的快樂(lè )。梁?jiǎn)⒊嬖V過(guò)我們：”未盡責任最苦，盡責任最樂(lè )“。學(xué)習是我們的責任，也是我們?yōu)樽约旱膶?lái)而努力，學(xué)習雖苦但能從學(xué)習中得來(lái)快樂(lè )，樂(lè )趣。那么我相信世上的快樂(lè )莫過(guò)這種苦中得來(lái)的快樂(lè )了！
253、一個(gè)好習慣，讓你獲得快樂(lè )，在學(xué)習中你就不會(huì )覺(jué)得累，在生活中，面對困難你就不會(huì )逃避，會(huì )迎難而解。好的習慣讓自己獨自享受成功的同時(shí)，也會(huì )與同學(xué)們一起分享著(zhù)充實(shí)和快樂(lè )，那就不回覺(jué)得學(xué)習是枯乏的。
254、一個(gè)好的習慣伴人一生，會(huì )給人帶來(lái)一筆財富，引你走向成功；一個(gè)壞習慣，他會(huì )給你以后的生活帶來(lái)許多不便。所以養成一個(gè)好習慣是對明天負責。、
255、在掉以輕心時(shí)、不在狀態(tài)時(shí)、上課不好好聽(tīng)講時(shí)，成績(jì)會(huì )下降，心情會(huì )低落，但是只要覺(jué)得學(xué)習是快樂(lè )的，那這將成為動(dòng)力，引你向前。當你取得好成績(jì)時(shí)，你不快樂(lè )嗎？當你被老師表?yè)P時(shí)，你不快樂(lè )嗎？這些都是通過(guò)自己的努力和付出，所取得的回報。當你經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)得到豐碩的果實(shí)時(shí)，你就會(huì )覺(jué)得快樂(lè )。
256、越能愉快的學(xué)習，產(chǎn)生快樂(lè )的感覺(jué)就越好。好希望每個(gè)人都能明白這個(gè)道理，能夠在有限的生命里懂得，在學(xué)習這無(wú)限的海洋中體會(huì )快樂(lè )，在快樂(lè )中學(xué)習！
257、學(xué)習中的快樂(lè )，產(chǎn)生于學(xué)習中的理解，產(chǎn)生于實(shí)際運用后的效果。人生中很多的知識不是在學(xué)校中的書(shū)本上學(xué)的，大部分是在實(shí)際生活中和實(shí)踐工作中學(xué)到的。學(xué)習的快樂(lè )，是在學(xué)習中不斷深入理解中得到的，是在成功的運用中感受到的。
258、有人說(shuō)：好好學(xué)習，天天向上，的確，我們是應該這么做，作為一個(gè)中小學(xué)生的感受來(lái)理解學(xué)習，我們大概都認為學(xué)習不好玩，讀書(shū)的都是書(shū)呆子，但是等到知道學(xué)習能干什么時(shí)，大家也就都會(huì )恍然大悟了，因為學(xué)習能使我們學(xué)習到更多的知識，用知識來(lái)充實(shí)自己。
259、在現在的生活中，許多學(xué)生認為我們中國已經(jīng)很強大了，不需要再刻苦讀書(shū)，不需要再用功。其實(shí)，我們的國家還不能算是真正的富強，我們在很多方面扮演著(zhù)強者的角色，但也在很多方面扮演著(zhù)弱者的身份，要讓我國實(shí)現真正意義上的強大，需要我們一代一代人的努力，因此，我們要好好學(xué)習，為中華之富強而讀書(shū)！
260、愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
261、有人說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我認為，學(xué)習的卻如此，當你知道的東西越多時(shí)，你不知道的東西也會(huì )變得更多。
262、語(yǔ)文像家人一樣，時(shí)時(shí)刻刻給人溫暖、鼓勵。語(yǔ)文像是：“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！痹谖覀兠曰蟮臅r(shí)候使我們恍然大悟！語(yǔ)文又像是：“墻角一枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！苯o人一種堅強的意志。這也是語(yǔ)文呀！
263、在學(xué)習的路途中還有有遠大的理想，有明確的目標，堅定的決心，這樣較大實(shí)地一步一個(gè)腳印的走向自己的目標。實(shí)現自己的夢(mèng)想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有堅強的毅力，不臨陣退縮！
264、有學(xué)習的日子中，我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺的工程師，同學(xué)是為我們捧場(chǎng)的觀(guān)眾，讓我們有盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上與老師爭執課文中的疑問(wèn)，體會(huì )著(zhù)自己辯論的風(fēng)采，思維的靈敏；課后與同學(xué)們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；體育課上與同學(xué)游戲，體驗合作的作用，展現自己的特長(cháng)。我們會(huì )懷戀有學(xué)習的日子。
265、有學(xué)習的日子中，我們能夠與同齡的同學(xué)相遇，沒(méi)有輩分之間的隔離，只有同學(xué)之間的友情；沒(méi)有你欺我詐的事件，只有真誠無(wú)瑕的微笑，一起學(xué)習、一起玩耍，這也是一件愉快的事。在遇到困難的時(shí)候，同學(xué)伸出援助之手，一起出謀劃策；在學(xué)習緊張的時(shí)候，大家共同奮斗不止，互相鼓舞；在課后玩耍時(shí)，玩伴把微笑奉上，把憂(yōu)傷帶走。友誼在學(xué)習中傳遞著(zhù)，快樂(lè )在學(xué)習中爬升著(zhù)，我們感受到世間美好感情。難道我們不喜歡有學(xué)習的日子嗎？
266、有趣的語(yǔ)文，你的知識永遠是那么多，數也數不完，說(shuō)也說(shuō)不凈。你永遠裝有一顆純潔的心，用那美麗的微笑，照亮我們的生命，因為有你我們的生命才有樂(lè )趣。因為有你，我們的生活才有光彩。你孕育了一篇篇極具風(fēng)味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美麗的畫(huà)卷！
267、“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習”是我們青少年共同的目標，就讓我們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話(huà)，共同為了祖國的明天而努力吧！
268、在學(xué)習這條路上，有人激動(dòng)，有人沮喪，我不管，至少我為了學(xué)習付出，我收獲了快樂(lè )，我辛勤的耕耘，學(xué)習會(huì )給我豐碩的回報。我相信自己！我相信學(xué)習!我相信只要努力，就會(huì )有回報！
269、語(yǔ)文像沙礫一樣，不如黃金耀眼，卻也有招人喜歡的一面。你看有的草地上插著(zhù)形態(tài)各異、五顏六色的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)請高抬貴腳，聽(tīng)，小草在哭泣！有的寫(xiě)：請勿打擾，小草在熟睡！委婉的語(yǔ)言招引著(zhù)人們前去欣賞，再加上此時(shí)優(yōu)美的風(fēng)景，這才是完美的語(yǔ)景結合！
270、有的人喜歡學(xué)習書(shū)本上的知識，有的人喜歡學(xué)習現實(shí)中的東西。有的人喜歡學(xué)習提高頭腦智慧能力方面，有的人喜歡學(xué)習增強用手技巧運用方面�；钪�(zhù)的每個(gè)人都在不斷地自覺(jué)學(xué)習，以適應社會(huì )生存的必要條件和充分條件。
271、自卑是長(cháng)在心中的雜草。自卑，會(huì )讓人覺(jué)得自己比別人低一等了，自卑它會(huì )讓你不能正常發(fā)揮自己的潛能。但同時(shí)，自卑也是一種良藥，它會(huì )促使你勇往直前，將壓力變?yōu)閯?dòng)力，然后去實(shí)現自己的目標，到達成功的彼岸，然后揚起自信的風(fēng)帆。
272、三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味�！焖此�
273、生活的悲劇不在于人們受到多少苦，而在于人們錯過(guò)了什么。
274、天才就是這樣，終身勞動(dòng)，便成天才�！T(mén)捷列夫
275、讀書(shū)是學(xué)習，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng )造�！獏顷�
276、學(xué)習永遠不晚�！郀柣�
277、古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)�！陡裱月�(lián)璧》
278、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！獎⒁�
279、才須學(xué)也。
280、吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！f子
281、發(fā)明千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。人力勝天工，只在每事問(wèn)�！招兄�
282、奇文共欣賞，疑義相如析�！諟Y明
283、少壯不努力老大徒傷悲。
284、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)�！毒蕾t文·勤奮篇》
285、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
286、沒(méi)有哪本書(shū)壞到一無(wú)是處的地步�！∑樟帜�
287、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
288、天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
289、樹(shù)不修，長(cháng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識。
290、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良�！阉升g
291、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
292、立品直須同白玉；讀書(shū)何止到青云�！秾β�(lián)集錦》
293、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也——吳夢(mèng)祥
294、知識是一種快樂(lè )，而好奇則是知識的萌芽�！喔�
295、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃�
296、我們要象海綿一樣吸收有用的知識�！永飳�
297、有教養的頭腦的第一個(gè)標志就是善于提問(wèn)�！樟袧h諾夫
298、靈感不過(guò)是“頑強的勞動(dòng)而獲得的獎賞”�！匈e
299、書(shū)籍乃世人積累智慧之長(cháng)明燈�！艿谒�
300、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
301、不怕路遠，就怕志短。
302、不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止。
303、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(cháng)眠�！_·芬奇
304、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)�！K軾
305、學(xué)者先要會(huì )疑�！填U
306、通過(guò)痛苦，得到歡自樂(lè )。
307、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！嵏�
308、愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識�！罄�
309、形成天才的決定因素應該是勤奮�！�
310、書(shū)籍是造就靈魂的工具�！旯�
311、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì )吃得起苦�！栏衲�
312、己所不欲，勿施于人。
313、只要愿意學(xué)習，就一定能夠學(xué)會(huì )�！袑�
314、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人。但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好�！斞�
315、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外�！旯�
316、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友一個(gè)良好的導師一個(gè)可愛(ài)的伴侶一個(gè)優(yōu)婉的安慰者�！了_克·巴羅
317、苦惱有人分擔，也是一種樂(lè )趣。
318、我小時(shí)候，總聽(tīng)大人嘮叨些關(guān)于學(xué)習的名言名句。最典型的的有"少壯不努力，老大徒傷悲"。"書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋"。反正給我造成了一個(gè)不讀書(shū)就沒(méi)有未來(lái)的印象。
319、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
320、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如秉燭之光。
321、加緊學(xué)習，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多。
322、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習要落后。
323、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！祆�
324、君子博學(xué)而日參己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。
325、舊書(shū)不厭讀百回，熟讀深思子自知。
326、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！獝�(ài)迪生
327、欲高門(mén)第須為善；要好兒孫必讀書(shū)�！陡裱詫β�(lián)》
328、天下之事常成于困約，而敗于奢靡�！懹�
329、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！啤ざ鸥�
330、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知�！K軾
331、應當隨時(shí)學(xué)習，學(xué)習一切;應該集中全力，以求知道得更多，知道一切�！郀柣�
332、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
333、非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！T葛亮
334、生命不能從謊言之中開(kāi)出燦爛的鮮花�！Ｄ�
335、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶�！獎e林斯基
336、滴水石穿,非一日之功�！醭洹墩摵狻返摹稜盍羝�
337、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
338、聰明在于學(xué)習，天才在于積累；所謂天才，實(shí)際上是依靠學(xué)習。經(jīng)常不斷地學(xué)習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
339、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者——巴羅
340、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
341、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知�！芽▋�
342、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)，為了弄清道理，就是挨打也值得�！獙O中山
343、學(xué)習也是快樂(lè )的，因為你學(xué)習了許多知識，當你學(xué)到了他人不知道的知識，當你考試取得了優(yōu)異成績(jì)的時(shí)候……你會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )，因為這些都是通過(guò)你的努力所取得的。
344、學(xué)習必須與實(shí)干相結合�！└隊�
345、謹慎的勤奮帶來(lái)好運�！�
346、吃得苦中苦，方為人上人。
347、天才不是別的，而是辛勞和勤奮�！蓉S
348、我成功是因為我有決心，從不躊躇�！闷苼�
349、我命運中一切不痛快的事情都會(huì )由愉快來(lái)補償。
350、外國語(yǔ)是人生斗爭的一種武器�！R克思
351、世上無(wú)難事，只要肯登攀。
352、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)�！旯�
353、一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人�！蜖栐�
354、世上無(wú)難事，只怕有心人。
355、聰明出于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
356、不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人�！仙�
357、勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！悏邸度龂尽�
358、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
359、愛(ài)看書(shū)的青年，大可以看看本分以外的書(shū)，即課外的書(shū)，不要只將課內的書(shū)抱住�！斞�
360、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢�！┮陨�
361、書(shū)猶藥也，善可以醫愚。
362、學(xué)問(wèn)勤中得，螢窗萬(wàn)卷書(shū)。三冬今足用，誰(shuí)笑腹空虛?
363、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！n愈
364、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！墩嫘挠⑿邸�
365、天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒。
366、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
367、學(xué)習專(zhuān)看文學(xué)書(shū)也是不好的，先前的文學(xué)青年往往厭惡數學(xué)、理化、史地、生物學(xué)，以為這些都無(wú)足輕重，后來(lái)變成連常識也沒(méi)有。
368、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
369、冰凍三尺,非一日之寒�！醭洹墩摵狻返摹稜盍羝�
370、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處�！惶m克林
371、只要社會(huì )有竟爭，只要應試教育還存在，這種思想不會(huì )消滅。
372、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤�！└隊�
373、三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，擇其不善者而改之。
374、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！璧�
375、千里之行，始于足下。
376、志不強者智不達�！�
377、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
378、愛(ài)學(xué)出勤奮，勤奮出天才�！�
379、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆�！鬃�
380、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。
381、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
382、長(cháng)大了，兒子調皮搗蛋，不好好讀書(shū)，我又象當年我母親教育我那樣諄諄教誨我的兒子，給他講"孟母三遷"和"鑿壁借光"的故事。我們中國人其實(shí)骨子里祖祖輩輩都刻有"萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高"的學(xué)而優(yōu)則仕思想。
383、古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來(lái)的，經(jīng)驗也是積累起來(lái)的。我們對什么事情都不就應像"過(guò)眼云煙"�！囃�
384、我曾經(jīng)也一味地以為，學(xué)習是痛苦的。在題海中，我無(wú)法自拔。在書(shū)堆中，我欲哭無(wú)淚。我只是拼命地寫(xiě)著(zhù)，拼命地記著(zhù)，拼命地應付考試，僅此而已。但現在，我告訴自己，學(xué)習是快樂(lè )的。在學(xué)習的花香中，我微笑著(zhù)，我沉醉著(zhù)。
385、加緊學(xué)習，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多�！哆x集》
386、你有信仰就年輕，迷惑就大哥；有自信就年輕，畏懼就大哥；有盼望就年輕，絕望就大哥；歲月使你皮膚起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂�！突�
387、你碰到的外部事物使你分心嗎？給出時(shí)間來(lái)學(xué)習新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因為那些在生活中被自己的活動(dòng)弄得精疲力盡的人也是放浪者，他們沒(méi)有目標來(lái)引導每一個(gè)行為，總之他們的所有思想都是無(wú)目的的。
388、人有知學(xué)，則有力矣�！醭�
389、不學(xué)便老而衰�！祆�
390、知識就是力量——培根（英）
391、人的一生，其實(shí)是一個(gè)尋找愛(ài)和學(xué)習愛(ài)的過(guò)程。一個(gè)擁有真愛(ài)的心靈的人，他整個(gè)生命里程中的一切行為，都是對愛(ài)的詮釋和表現。只有以一顆深情深摯的愛(ài)心對生活中的逆境和坎坷勇敢挑戰，才能最大限度的弘揚生命的偉力。
392、熟讀之法，于循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。作者：（宋）朱熹
393、年少從他愛(ài)梨粟，長(cháng)成須讀五車(chē)書(shū)。作者：（宋）王安石
394、我的寫(xiě)作既不圖利也不求名，寫(xiě)詩(shī)并加以發(fā)表，不過(guò)是我的手段，目的則在于傳達我和他人之間的同情，而這種同情王是我對于同類(lèi)的強烈無(wú)邊的愛(ài)激勵我去爭取的一種感情。
395、新的聯(lián)想和獨到的見(jiàn)解�！├�
396、你想成為幸福的人嗎？但愿你要先學(xué)會(huì )吃苦。
397、你們必須向上代學(xué)習，必須掌握人類(lèi)已經(jīng)取得的秀的成果，然后再由此推陳出新�！永飳�
398、知識照亮前程，學(xué)習成就未來(lái)�！喝瓿�
399、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。
400、的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉。
401、在奧林匹斯山上統治著(zhù)的上帝，乃是永恒的數……
402、前進(jìn)吧，前進(jìn)將使你產(chǎn)生信念。
403、古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成績(jì)的人，總是十分留意積累的。知識就是積累起來(lái)的。我們對什么事都不應當像過(guò)眼煙云。
404、要好好學(xué)習，聽(tīng)老師的話(huà)，長(cháng)大了，就應該懂事了�！植�
405、合抱之木，生于毫末；百丈之臺，起于壘土；千里之行，始于足下……
406、事類(lèi)相推，各有攸歸，故枝條雖分而同本干知，發(fā)其一端而已。又所析理以辭，解體用圖，庶亦約而能周，通而不黷，覽之者思過(guò)半矣……
407、數學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重，一個(gè)理由是因為他的命題是絕對可靠和無(wú)可爭辯的，而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現的事實(shí)推翻的危險。
408、實(shí)驗可以推翻理論，而理論永遠無(wú)法推翻試驗。
409、人如果不學(xué)習，就像面對墻壁站著(zhù)，什么東西也看不見(jiàn)。
410、人要想學(xué)習一點(diǎn)東西，就應該先學(xué)會(huì )謙遜�！防椎纤�
411、學(xué)習不問(wèn)問(wèn)題，不是為了討好男人，而是不想聽(tīng)到令自己傷心的答案�！獜埿�
412、別人認為不聰明的孩子，原因是孩子本身就認為自己愚笨�！獎⒁姿�
413、書(shū)籍是，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。
414、幼而學(xué)者，如日出之光，老而學(xué)者，如秉燭夜行，猶賢乎瞑目而無(wú)見(jiàn)者也�！媳背ゎ佒啤额伿霞矣枴っ銓W(xué)第八》
415、上西天的話(huà)只能說(shuō)抱歉了……大谷你這么努力地學(xué)習，我不希望你的努力白費。不管考上考不上，盡力就好。不要讓你之前的努力白費。
416、學(xué)習是勞動(dòng)，是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。 ——烏申斯基
417、學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同。
418、溝通首先要充分相信孩子，解決問(wèn)題或制定改善計劃，兩代人也應該"互相學(xué)習、共同成長(cháng)"。有時(shí)候，家長(cháng)適時(shí)地認個(gè)錯、道個(gè)歉，不僅不會(huì )"弱化"家長(cháng)的權威，還會(huì )贏(yíng)得孩子更多尊重。
419、讀和寫(xiě)是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習方法，也是通向周?chē)澜绲膬缮却翱�。作者：蘇霍姆林斯基
420、來(lái)到這大都市幾年后，我們就回不去了，也不想回去了，因為這里逼著(zhù)你學(xué)習，逼著(zhù)你進(jìn)步，慢慢地人就會(huì )有一種氣質(zhì)叫奮斗……很多時(shí)候是需要機會(huì )的，機會(huì )來(lái)了抓住，機會(huì )沒(méi)有來(lái)，就做好自己眼下的事情。
421、不要靠饋贈來(lái)獲得一個(gè)朋友。你須貢獻你摯情的愛(ài)，學(xué)習怎樣用正當的方法來(lái)贏(yíng)得一個(gè)人的心。
422、只要比別人更早，更勤奮地學(xué)習，才能?chē)L到成功的滋味�！�
423、現在睡覺(jué)的話(huà)會(huì )做夢(mèng)，而現在學(xué)習的話(huà)會(huì )讓夢(mèng)實(shí)現�！V語(yǔ)
424、學(xué)習是增加視野的唯一途徑。
425、與其放松要求滿(mǎn)腹嘆息地走，不如充滿(mǎn)信心腳踏實(shí)地地走！
426、我不曾遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)無(wú)知到我無(wú)法從他身上學(xué)習任何事物的人�！だ再だRGalileo Galilei
427、嘗試學(xué)習關(guān)于全部事物的一部分，以及關(guān)于某事物的一切�！振憷鑄homas Henry Huxley
428、青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短的青春，去學(xué)習無(wú)窮的智慧。
429、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。
430、抓住中心，加緊學(xué)習。寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多。
431、我認為人生最完美的主旨和人類(lèi)生活最幸福的結果，無(wú)過(guò)于學(xué)習了。
432、虛假的學(xué)問(wèn)比無(wú)知更糟糕。無(wú)知好比一塊空地，能夠耕耘和播種；虛假的學(xué)問(wèn)就象一塊長(cháng)滿(mǎn)雜草的荒地，幾乎無(wú)法把草拔盡。
433、中國留學(xué)生學(xué)習成績(jì)往往比一起學(xué)習的美國學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學(xué)生思維活躍，動(dòng)手潛力和創(chuàng )造精神強。
434、如果不是客氣，怎么能得賢。
435、學(xué)習不能貪多圖廣，少而精才會(huì )有所得，不雜亂地學(xué)，才氣深刻領(lǐng)會(huì )。
436、對付一切所有的事情，如果不能眼睛看不消嘴巴去問(wèn)，就不能徹底了解事物的本象。
437、學(xué)習是固本之舉，學(xué)習是源頭活水。
438、愛(ài)學(xué)習的人，其靈魂和思想都會(huì )在同一高度。
439、學(xué)知識，首先得學(xué)會(huì )有耐心、恒心。
440、通往學(xué)識寶庫的門(mén)戶(hù)多得很，大學(xué)只是其中的一個(gè)門(mén)戶(hù)而已。
441、決不要把你們的學(xué)習看成是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機會(huì )。
442、學(xué)習不斷地追求真理和美，是使人們能永葆青春的活動(dòng)范圍。
443、要建設，就必須有知識，必須掌握科學(xué)。而要有知識，就必須學(xué)習。頑強地，耐心地學(xué)習。
444、如同撥一下木頭就能使奄奄一息的火苗升騰起大火一樣，一個(gè)愚笨的腦袋會(huì )因為學(xué)習而產(chǎn)生變化。
445、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)，為了弄清原理，就是挨打也值得�！獙O中山
446、新想法經(jīng)常瞬息即逝，必需會(huì )合精神，緊記在心，實(shí)時(shí)捕捉。
447、愈學(xué)習，愈發(fā)現自己的無(wú)知�！芽�
448、一日不書(shū)，百事荒蕪�！钤�
449、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！芽�
450、你應該小心一切假知識，它比無(wú)知更危險�！挷{
451、書(shū)，我的良師益友，它給我知識、力量，它指導我怎樣去生活和斗爭�！獏沁\鐸
452、讀書(shū)百遍，其義自現�！龂�
453、學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也�！鬃�
454、那一個(gè)大學(xué)生學(xué)習愈好，他就愈應受人尊敬，至于他是什么人的兒子，那是不必過(guò)問(wèn)的�！_蒙諾索夫
455、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明�！獎⑾�
456、學(xué)而時(shí)習之，不亦悅乎！——孔丘
457、書(shū)和人一樣，也是有生命的一種現象，它也是活的、會(huì )說(shuō)話(huà)的東西�！郀柣�
458、吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！f子
459、學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習！學(xué)，然后知不足�！袑�
460、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！鬃�
461、讀書(shū)越多，越感到腹中空虛�！┤R
462、加緊學(xué)習，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多�！芏鱽�(lái)
463、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫�！钤�
464、博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)�！K軾
465、與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書(shū)�！芏鱽�(lái)
466、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人�！璧�
467、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代�！ァづ喔�
468、外物之味，久則可厭，讀書(shū)之味，愈久愈深�！填U
469、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)�！K軾
470、把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多�！郀柣�
471、好的書(shū)對青少年的成長(cháng)乃至他們的一生，都會(huì )產(chǎn)生深遠的影響�！�
472、不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書(shū)，所讀過(guò)的東西無(wú)法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡�！灞救A
473、書(shū)籍是巨大的力量�！袑�
474、真正的學(xué)者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名�！蜖栐�
475、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化�！柨�
476、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！獎⒁�
477、我學(xué)習了一生，現在我還在學(xué)習，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習下去�！獎e林斯基
478、光陰給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識�！獖W斯特洛夫斯基
479、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃�
480、好動(dòng)與不滿(mǎn)足是進(jìn)步的第一必需品�！獝�(ài)迪生
481、讀書(shū)使人心明眼亮�！鼱柼�
482、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善�！郀柣�
483、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師�！郀柣�
484、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識�！罄�
485、具有豐富知識和經(jīng)驗的人，比只有一種知識和經(jīng)驗的人更容易產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨到的見(jiàn)解�！├�
486、知識本身并沒(méi)有告訴人們怎樣運用它，運用的方法乃在書(shū)本之外�！喔�
487、科學(xué)的自負比起無(wú)知的自負來(lái)還只能算是謙虛�！官e塞
488、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥�
489、勞動(dòng)教養了身體，學(xué)習教養了心靈�！访芩�
490、士欲宣其義，必先讀其書(shū)�！醴�
491、僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)�！紶柕�
492、書(shū)籍是造就靈魂的工具�！旯�
493、當以讀書(shū)通世事�！咴�
494、應該隨時(shí)學(xué)習，學(xué)習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切�！郀柣�
495、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì )吃得起苦�！栏衲�
496、少年讀書(shū)，如隙中窺月；中年讀書(shū)，如庭中望月；老年讀書(shū)，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳�！獜埑�
497、人生難免有挫折，不會(huì )因挫折哀落。
498、堅持與要一輩子，放棄只需一秒鐘。
499、論成敗人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)。
500、今是生活，今是動(dòng)力，今是行為，今是創(chuàng )作�！畲筢�
【學(xué)習的經(jīng)典語(yǔ)錄】相關(guān)文章：
關(guān)于學(xué)習的經(jīng)典語(yǔ)錄大全03-12
學(xué)習的經(jīng)典語(yǔ)錄15篇09-20
學(xué)習的經(jīng)典語(yǔ)錄(15篇)09-20
有關(guān)于學(xué)習的經(jīng)典語(yǔ)錄06-12
關(guān)于描寫(xiě)學(xué)習的經(jīng)典語(yǔ)錄06-13