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岸上行走的魚(yú)行走在岸上的魚(yú)閱讀答案
在日常學(xué)習和工作生活中，我們需要用到閱讀答案的時(shí)候非常的多，閱讀答案所涉及的內容可能只是某一知識體系中的一個(gè)或幾個(gè)知識點(diǎn)，或某一知識點(diǎn)中的一部分內容，在我們的學(xué)習中有著(zhù)重要的作用。那么問(wèn)題來(lái)了，一份好的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編整理的岸上行走的魚(yú)行走在岸上的魚(yú)閱讀答案，歡迎閱讀與收藏。
《行走在岸上的魚(yú)》閱讀及參考答案理解
�、偌t鯉逃離白洋淀，開(kāi)始了在岸上的行走。她的背鰭、腹鰭和臀鰭便化為了四足。在炙熱的陽(yáng)光和頻繁的風(fēng)雨中，紅鯉細嫩的身子逐漸粗糙，一身赤紅演變成青蒼，漂亮的鱗片開(kāi)始脫落，美麗的尾巴也被撕裂成碎片。然而紅鯉仍倔強而執著(zhù)地行走著(zhù)，離水越來(lái)越遠。
�、谄鋵�(shí)紅鯉何嘗不眷戀那清純澄明的白洋淀水呢?那里曾是她的家園呀!那荷、那蓮、那葦、那菱，甚至那叫不上名來(lái)的蓊蓊郁郁密密匝匝的水草，都讓她充滿(mǎn)了無(wú)盡的遐想。她和她的父輩母輩、兄弟姐妹在一方碧水里遨游、嬉戲、生存，實(shí)在是一種極大的快樂(lè )啊!更何況紅鯉是同類(lèi)中最招喜愛(ài)最受羨慕最出類(lèi)拔萃的寵兒呢!她有著(zhù)與眾不同的赤紅的錦鱗，有著(zhù)一條細長(cháng)而美麗的尾巴，有著(zhù)一身潛游仰泳的本領(lǐng)。因此紅鯉承受著(zhù)同類(lèi)太多的呵護和太多的愛(ài)憐。
�、廴绻皇翘颖芾虾诘哪д�，如果不是遇到白鰱，如果不是漁人們不停息地追捕，紅鯉也許就平靜地在白洋淀里生活了，直到衰老死亡，直到化為白洋淀里一朵小小的浪花。
�、芏蜻\開(kāi)始于那個(gè)炎熱的夏天。天氣干燥久無(wú)雨霖，白洋淀水位驟降，紅鯉家族居住的明珠淀只剩下了半米深的水。紅鯉家族不得不在一天夜里開(kāi)始向深水里遷移。遷移途中，鯉魚(yú)們遭到了一群黑魚(yú)的襲擊。那是一場(chǎng)心驚肉跳的廝殺。黑濤翻騰，白浪迸濺，紅波激蕩。鯉魚(yú)們傷亡慘重。最后的結局是紅鯉被黑魚(yú)族頭領(lǐng)老黑獵獲，鯉魚(yú)們才得以通行。
�、萜鋵�(shí)老黑早就風(fēng)聞著(zhù)垂涎著(zhù)紅鯉的美麗。因此老黑有預謀地安排了這次伏擊戰。老黑將紅鯉俘獲到他的洞穴。紅鯉身上滿(mǎn)布齒痕和傷口，晶瑩剔透的眼睛沒(méi)幾天就暗淡了下去。紅鯉忍受著(zhù)、煎熬著(zhù)，也暗暗地尋找著(zhù)逃跑的機會(huì )。
�、拗形缡抢虾谧顬榫氲〉臅r(shí)刻。為逃避漁人的捕殺，老黑不敢出洞，常常是吃完夜間覓來(lái)的食物后便沉入夢(mèng)鄉。就是中午，紅鯉悄悄地掙開(kāi)老黑粗硬的尾巴和長(cháng)須的纏繞，輕甩尾鰭，打一個(gè)挺兒便鉆出了黑魚(yú)洞，浮上了水面。紅鯉望見(jiàn)了水一樣的天空，望見(jiàn)了魚(yú)一樣的鳥(niǎo)兒，望見(jiàn)了樹(shù)葉一樣漂浮的漁船。老黑率領(lǐng)一群黑魚(yú)一路嘯叫追逐而來(lái)。紅鯉急中生智，躲到了一只漁船的尾部。她看到漁船上那個(gè)頭戴雨笠的年輕漁人甩出了一面大大的旋網(wǎng)，旋網(wǎng)在空中生動(dòng)地畫(huà)一個(gè)圈，便準準地罩住了黑魚(yú)群。
�、呒t鯉扁扁嘴，一個(gè)猛子扎入深水，向遠處游去。接下來(lái)的日子，紅鯉開(kāi)始了對紅鯉家族的尋找。尋找一度成為紅鯉生命主題。在尋找中，紅鯉的傷口發(fā)了炎，加之不易覓食，又餓又痛，終于昏倒在尋找的水道上。
�、噙@時(shí)，白鰱出現在紅鯉的生死線(xiàn)上。白鰱將紅鯉拖進(jìn)了荷花淀。白鰱用嘴吮吸清洗紅鯉的傷口，一口一口地喂她食物。紅鯉便復蘇在白鰱的綿綿柔情里。
�、嵋粋�(gè)午后，白鰱和紅鯉出外覓食，興之所至，便遠離了荷花淀。他們穿過(guò)了一道又一道葦箔，繞過(guò)一條又一條粘網(wǎng)，閃過(guò)一支又一支魚(yú)叉，快活地暢游、嬉戲。他們來(lái)到了一個(gè)細長(cháng)而幽邃的港汊間。這時(shí)一只嗒嗒作響的漁船開(kāi)過(guò)來(lái)，白鰱看見(jiàn)一柄長(cháng)長(cháng)的漁竿伸下，一個(gè)圓乎乎的鐵圈拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的電線(xiàn)沖他們伸來(lái)。白鰱用尾巴一掃紅鯉，喊了聲快跑，便覺(jué)一股電流劃過(guò)，一陣暈眩，就失去了知覺(jué)。
�、饧t鯉親眼目睹了白鰱被電船電翻打撈上去的經(jīng)過(guò)。紅鯉扎入青泥中緊貼葦根再不愿動(dòng)彈。她陷入了絕望和恐懼之中。一個(gè)越來(lái)越清晰的念頭強 烈 地震撼著(zhù)她：離開(kāi)這里，離開(kāi)水，離開(kāi)離開(kāi)離開(kāi)——
�、咸旌诹�，一聲炸雷響起，暴風(fēng)雨來(lái)了。紅鯉緩慢地浮上水面。暴雨入注，水面一片蒼茫。紅鯉一個(gè)又一個(gè)地打著(zhù)挺兒，一個(gè)又一個(gè)地翻著(zhù)跟頭。突然又一陣更大的雷聲，又一道更亮的閃電，紅鯉抖尾振鰭昂首收腹，一頭沖進(jìn)了暴風(fēng)雨，然后逆流而上，鳥(niǎo)一樣跨過(guò)白洋淀，竟然飛落到了岸上。
�、心菆�(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)去，紅鯉便開(kāi)始了岸上的行走。
此時(shí)紅鯉的腹內已經(jīng)有了白鰱的種子，可悲的是白鰱還不知道，他永遠也不會(huì )知道了。為了白鰱，她也要在岸上走下去。
�、鸭t鯉不相信魚(yú)兒離不開(kāi)水這句話(huà)。她要創(chuàng )造一個(gè)魚(yú)兒離水也能活的神話(huà)，她要尋找一塊能夠自由棲息自由生活的陸地。
�、夷莻�(gè)夏天過(guò)后，陸地上出現了一群行走著(zhù)的魚(yú)。
(選自《中國小小說(shuō)300篇》)
14.閱讀文章，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括紅鯉被迫上岸行走之前所遭受的“厄運”。(每處不超過(guò)20字)
(2分)
(1)天氣干燥，久旱無(wú)雨，白洋淀水位下降，家園遭遇災害。
(3)和白鰱之間的“愛(ài)情”被人類(lèi)毀滅。
15.下面情節是從原文抽取出來(lái)的，閱讀材料，回答問(wèn)題：
荷花淀里多了一對親密的儷影。紅鯉紅，白鰱白，藕花映日，荷葉如蓋。紅鯉和白鰱在無(wú)數個(gè)白天和夜晚聽(tīng)漁歌互答，看鷗鳥(niǎo)飛旋，享魚(yú)水之歡。白鰱對紅鯉說(shuō)：“天空的鳥(niǎo)自由，也比不過(guò)我們呢，它們飛上天空，不知被多少**瞄著(zhù)呢!”紅鯉提醒說(shuō)：“我們也不自由呀，荷花淀外的漁船一只挨一只，人們各式各樣的漁具，都在威脅著(zhù)我們，說(shuō)不定哪一天我們就會(huì )成為網(wǎng)中之魚(yú)呢!”
上面情節應該插入文中哪兩個(gè)段落之間?為什么?(3分)
答：
16.在你看來(lái)，這篇文章的主題是什么?根據你對文章主題的認識請你提一個(gè)問(wèn)題，并做簡(jiǎn)要分析。(5分)
答：文章主題：
你的問(wèn)題：
簡(jiǎn)要分析：
參考答案：
14.答案示例：(2)遷移途中，紅鯉魚(yú)不幸落入老黑手中，備受折磨。
(4)遭受到人類(lèi)各式各樣的漁船、漁具的追捕和威脅。
(共2分。)
15.答案示例：插入第8和第9段之間(1分)。這一段既照應上文白鰱救紅鯉的情節，內容上和第8段的“綿綿柔情”相扣;這段中的白鰱和紅鯉的談話(huà)內容又和下文白鰱被捕殺的情節鏈接緊密。(2分)
(共3分。)
16.答案示例：文章主題:人類(lèi)對動(dòng)物的狂補濫殺，對生態(tài)環(huán)境造成了嚴重破壞，警醒人們要保護動(dòng)物，保護我們可愛(ài)的地球家園。
你的問(wèn)題：略 簡(jiǎn)要分析：略 (共5分。主題1分;問(wèn)題2分;簡(jiǎn)要分析2分)
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