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張小萌《守山人》初中散文閱讀題及答案
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家經(jīng)�？吹缴⑽陌�？散文不受時(shí)間、空間的限制。寫(xiě)散文，多數時(shí)候都離不開(kāi)事件。如何寫(xiě)一篇“形散而神不散”的散文呢？以下是小編精心整理的張小萌《守山人》初中散文閱讀題及答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1甘河鎮的山，初見(jiàn)的人定時(shí)不會(huì )喜歡的，偏大的土包罷了，不巍峨，不崢嶸。時(shí)間久了，就明白這山的好了，一座連著(zhù)一座，仿佛是看不到頭的遠。她是安靜的，平和的，像母親的懷抱，溫暖舒適。山與山之間有時(shí)會(huì )出現一處緩坡，往往有溪水流過(guò)，一股炊煙在大山深處的山腳下突兀而出，青天白云下，十分扎眼，一座木制的房靜靜地立在小河旁。
2 “老康呦，我退休了，明個(gè)兒回鎮上�！笨床灰�(jiàn)人影，蒼老的聲音從密林深處傳來(lái)。屋里的老康聽(tīng)到這話(huà)，頓了一頓，發(fā)出一聲嘆息，出了屋子，半倚在門(mén)上，看看前方的樹(shù)林，又是一聲嘆息。恰好林間的小路上現出個(gè)人影，頭發(fā)花白，顫顫巍巍的行著(zhù)，弓著(zhù)腰，看到老康，直了身子，沖他一笑�！肮�，你那點(diǎn)蘑菇是留不下了吧，我可是把我養了一年的雞都帶來(lái)了，哈哈——”老朱笑得很開(kāi)心，快走幾步，奔著(zhù)老康去了�！昂�，你這死老頭子，沒(méi)多大個(gè)出息，除了吃，你還有啥念想？給你吃，都給你吃，可是只怕你的牙無(wú)福呦。哈哈……”老康也離了門(mén)，走向老朱，兩個(gè)人擁抱在一起。
3 “老康，我老了啊�！�
4 “老朱，我也老了�！�
5山間的風(fēng)很少，這一刻卻是舞動(dòng)著(zhù)，搖動(dòng)著(zhù)這山上的樹(shù)，松樹(shù)，楊樹(shù)，樺樹(shù)，高的，矮的，發(fā)出嘩嘩的聲響。
6兩人拍了拍肩膀，不愿分開(kāi)。良久，老康接過(guò)老朱手上的雞，進(jìn)屋去了。老朱一屁股坐在樹(shù)樁上，光滑油亮，樹(shù)是蓋房子時(shí)伐的，好大的樹(shù)，當年他們數了數年輪，大概百年多吧，決不是一百年，他們卻是沒(méi)數清的，這樣的樹(shù)在這里好多，數不清的多。掏出煙袋子，裝上一袋煙，火一燃，藍色的煙霧飛了起來(lái)�！袄峡蛋�，我是不中用了，咱們仨上山那年，跟著(zhù)魏大叔山上山下地不知跑了多少趟，雖然累但是有勁啊，現在是又……”
7 “閉上你的臭嘴，哪三個(gè)，不就咱們倆嗎？哪三個(gè)，哪里有三個(gè)？”老康放下手里的松枝，不看老朱，卻是一臉的不高興。老朱的煙槍停在了空中，不一會(huì )老朱呵呵地笑了，把煙槍放到嘴里大口地吸了起來(lái)。
8也不知過(guò)了多久，老朱惦記的小雞燉蘑菇發(fā)出誘人的香味。老康也坐在樹(shù)樁上，折幾個(gè)柳條，遞給老朱一雙，自顧自地喝了起來(lái)，老朱笑了笑，也不示弱，自己也喝得歡。他倆之間，也有個(gè)樹(shù)樁，也有過(guò)打磨的痕跡，只是不像他倆坐的那般油亮�！盎镉�，你算算咱們來(lái)了多少年了？”聞聽(tīng)此言，老康放下酒杯，看著(zhù)鐵鍋，一言不語(yǔ)，老朱瞇上眼，筷子停在空中。
9 “三十七年了�！崩峡嫡f(shuō)。
10 “三十七年��！”老朱說(shuō)。
11 “大家都沒(méi)忘啊�！崩峡殿D了一下又說(shuō)道，“我總是不愿正視他的離去，你也要走了，我就想想過(guò)去吧，當年，咱們仨剛來(lái)，我至今還記得這鎮上的人的好�！�
12老朱點(diǎn)了點(diǎn)頭，“這里的人淳樸，風(fēng)景也好，當時(shí)魏大叔讓咱們來(lái)守山，咱們還不愿意，這里真是好地方……”
13老康喝了口酒，接過(guò)老朱的話(huà)，“大叔帶著(zhù)咱仨走遍了山，這里的好東西真多，蘑菇，木耳，以前哪見(jiàn)過(guò)這么大的，野果也好多，山丁，山杏，榛子，吃也吃不完�！崩峡悼粗�(zhù)鍋中的菜，唏噓不已。
14 “你真的舍得？”老朱不說(shuō)話(huà)，只是喝了杯中的酒，“都走了，走了好啊�！崩峡邓坪跏强蘖�。
15第二天清晨，老康爬上了山，看著(zhù)老朱走的方向，不一會(huì )兒，一個(gè)老人走了出來(lái)。今天老朱走得很直，像松樹(shù)一樣挺拔，象山楊一樣沉穩。老朱確實(shí)走了，走的時(shí)候，向著(zhù)山頂揮手，像是知道老康在這里，或許他在向大山告別。
16藍天，白云，清翠的樹(shù)林。一個(gè)月過(guò)去了，老康的房前多了兩個(gè)年輕人。
17 “老康叔，老康叔——”老康聞聲而出，那日沒(méi)白盡的頭發(fā)，已經(jīng)全白了�！澳銈兪恰崩峡碉@然是不認識他們的�！袄峡凳�，我叫朱明澤，你大概聽(tīng)過(guò)我的名字，父親回去后，不到半月就去世了，他得了癌癥，他告訴我，這里還有山，還有樹(shù)，讓我來(lái)幫您�！泵鳚傻难廴t了，轉過(guò)頭，看著(zhù)山，又是那么堅定。
18 “老康叔，我叫陳遺志，當年父親為了救火犧牲的時(shí)候，我還沒(méi)出生，母親給我起名遺志，告訴我長(cháng)大后，幫父親看著(zhù)這山�！边z志也看著(zhù)這山，他的父親就埋在這里。
19老康看著(zhù)兩個(gè)青年，笑著(zhù)哭了……
22.請根據提示，簡(jiǎn)要概括文章的故事情節。（4分）
1三人在魏大叔的帶領(lǐng)下守護山林。
2在一場(chǎng)山林火災中，陳遺志的父親殉職。
3 _____________
4 _____________
23. 14和19段中兩次寫(xiě)到老康“哭了”，但原因不同，第一次是____，第二次是______ 。（2分）
24.結合語(yǔ)境，賞析文章第15段中的畫(huà)線(xiàn)句。（3分）
今天老朱走得很直，像松樹(shù)一樣挺拔，象山楊一樣沉穩。
答：______
25.第16段畫(huà)線(xiàn)句子是什么描寫(xiě)？有什么作用？（3分）
答：______
26.文章17 - 19段耐人尋味，請分析其在全文中的作用。（4分）
答：_______
參考答案：
22．③老朱因為退休離開(kāi)了山林，山上只留下了老康叔。 ④朱明澤、陳遺志接過(guò)了父輩的守山任務(wù)來(lái)到山上。
23.為老朱的離去而傷心和不舍；因守山后繼有人而高興，流下了感動(dòng)的淚水。
24.運用了的手法，（1分）生動(dòng)形象地寫(xiě)出了老朱離開(kāi)工作崗位時(shí)自信、堅定的形象，表明他對自己守護山林的默默奉獻無(wú)怨無(wú)悔。
25．環(huán)境描寫(xiě)。（1分）表現出了山林的美麗，暗示人物歡愉的心情；（1分）推動(dòng)了故事情節的發(fā)展，為兩個(gè)年輕人的出現作鋪墊。（1分）
26．①交待老朱離開(kāi)山林后的人生最后時(shí)光，補充交待陳遺志的父親犧牲的情節，使故事情節更完整，人物形象更豐滿(mǎn)。（2分）②揭示并深化主題，謳歌了默默奉獻、自我犧牲的守山人，他們代代相傳守護著(zhù)山林。（1分）③呼應上文，老康的“頭發(fā)已經(jīng)全白了”呼應了舍不得老朱離開(kāi)的情節。（1分）
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