打閱讀答案15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們或多或少都會(huì )接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類(lèi)題型的解題思路和方法。還在為找閱讀答案而苦惱嗎？下面是小編幫大家整理的打閱讀答案，歡迎閱讀與收藏。
打閱讀答案1
打往天堂的電話(huà)
�、僖粋�(gè)春日的星期六下午,居民小區旁邊的報刊亭里,報刊亭的主人文叔正在悠閑地翻閱著(zhù)雜志。這時(shí)一個(gè)身穿紅裙子、十五六歲模樣的女孩走到報亭前，她四處張望著(zhù)，似乎有點(diǎn)不知所措，看了看電話(huà)機，又悄悄地走開(kāi)了，然而不多一會(huì )兒，又來(lái)到報亭前。
�、诓恢朗欠捶磸蛷偷卦趫笸で稗D悠和忐忑不安的神情，還是她身上的紅裙子特別鮮艷，引起了文叔的注意，她抬頭看了看女孩并叫住了她：“喂！姑娘，你要買(mǎi)雜志嗎？”“不，叔叔，我……我想打電話(huà)……”“哦，那你打吧！”“長(cháng)途電話(huà)可以打嗎？”“當然可以！國際長(cháng)途都可以打的�！�
�、叟⑿⌒囊硪淼啬闷鹪�(huà)筒，認真地撥著(zhù)號碼，善良的文叔怕打擾女孩，索性裝著(zhù)看雜志的樣子，把身子轉向一側。女孩慢慢從慌亂中放松下來(lái)，電話(huà)終于打通了：“媽……媽媽?zhuān)∥沂切【�，您好嗎？我隨玲子姐姐來(lái)到了深圳，進(jìn)了一家電子廠(chǎng)，上個(gè)月我們發(fā)工資了，等我湊足了1000塊，就寄回去給弟弟交學(xué)費，再給爸爸買(mǎi)化肥�！迸⑾肓艘幌�，又說(shuō)：“媽?zhuān)腋嬖V你，我們的工廠(chǎng)里每天都可以吃上肉呢，我都吃胖了，媽媽你放心吧，我能夠照顧自己的……”
�、芡蝗�，小女孩的語(yǔ)調變了，不停地用手抹著(zhù)眼淚，“媽?zhuān)愕奈高�經(jīng)常疼嗎？你那里的花開(kāi)了嗎？我好想家，想弟弟，想爸爸，也想你，媽?zhuān)艺娴恼娴暮孟爰��！迸⒃僖舱f(shuō)不下去了，文叔愛(ài)憐地抬起頭看著(zhù)她，女孩慌忙放下話(huà)筒�！肮媚锇�，想家了吧？別哭了，有機會(huì )就回家去看看爸爸媽媽�！薄班�，叔叔，電話(huà)費多少錢(qián)呀？”“沒(méi)多少，你可以跟你媽多說(shuō)一會(huì )兒，我少你一點(diǎn)兒錢(qián)�！蔽氖辶晳T性地往柜臺上的話(huà)機望去，天哪，他突然發(fā)現話(huà)機的電子顯示屏上竟然沒(méi)有收費顯示，女孩的電話(huà)根本沒(méi)有打通！“哎呀，姑娘，真對不起！你得重新打，剛才呀，你的電話(huà)沒(méi)有接通！”“嗯，我知道”“叔叔！其實(shí)……其實(shí)我們家鄉根本沒(méi)有通電話(huà)�！�
�、菸氖逡苫蟮貑�(wèn)道：“那你剛才不是和你媽媽說(shuō)話(huà)了嗎？”女孩終于哭出了聲：“其實(shí)我也沒(méi)有了媽媽?zhuān)覌寢屗懒艘呀?jīng)四年了……每次我看見(jiàn)同伴給家里打電話(huà)，真羨慕他們，我就是想和他們一樣，也給媽媽打打電話(huà)，跟媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà)……”聽(tīng)了小女孩這番話(huà)，文叔禁不住用手抹了抹老花鏡后面的淚花：“好孩子別難過(guò)，剛才你說(shuō)的話(huà)，你媽媽一定聽(tīng)到了，她也許正在看著(zhù)你呢，有你這么懂事、這么孝順的女兒，她一定會(huì )高興的。你以后每星期都可以來(lái)，就在這里給你媽媽打電話(huà)�！�
�、迯拇�，這個(gè)鄉下女孩和這城市的報亭主人，就結下了這段“情緣”。每周六下午，文叔就在這里等候女孩，讓女孩借助一根電話(huà)線(xiàn)和一個(gè)根本就不存在的電話(huà)號碼，實(shí)現了把人間和天堂、心靈和心靈連接起來(lái)的愿望。
1.請用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括本文的主要內容。（4分）
我的概括：
2.仔細閱讀第①段和第②段，說(shuō)說(shuō)為什么女孩子要忐忑不安在居民小區旁邊的報刊亭前反反復復地轉悠？（3分）
我的理解：
3.女孩的老家沒(méi)有通電話(huà)，她的媽媽也已經(jīng)去世了，可為什么她還要有模有樣地給她的媽媽打電話(huà)呢？（4分）
我的理解：
4.認真閱讀第③段，思考為什么文叔說(shuō)女孩是一個(gè)懂事、孝順的好孩子，請在文中找出能夠表現女孩懂事、孝順的句子抄寫(xiě)在下邊。（6分）
我找的句子：
5.在本文中第④段寫(xiě)到了來(lái)打電話(huà)的女孩流淚，第⑤段中又寫(xiě)到了報刊亭的主人文叔流淚。他們兩人分別為什么流淚？（4分）
�。�1）女孩流淚是因為：
�。�2）文叔流淚是因為：
6. 本文中的哪一處使你最受感動(dòng)？找出相關(guān)的語(yǔ)句寫(xiě)下來(lái)，并談?wù)勀愕母袆?dòng)是什么？（4分）
我找的語(yǔ)句：
我感動(dòng)原因：
答案：
1. 本文敘述了一個(gè)到深圳打工的女孩去居民小區旁邊的報刊亭，借助一根電話(huà)線(xiàn)和一個(gè)根本就不存在的電話(huà)號碼給遠在天堂的媽媽的打電話(huà)的故事，表達了女孩對親人及家鄉的思念之情，同時(shí)表現了報刊亭主人心地善良、樂(lè )于助人。（意合即可）
2. 因為小姑娘在徘徊猶豫（或很糾結），她很想給親人打電話(huà)，可又不知道該打給誰(shuí)；想打，可又不知道該怎么裝模作樣地打。（意合即可）
3. 雖然女孩的老家沒(méi)有通電話(huà)，她的媽媽也已經(jīng)去世了，但是，女孩看見(jiàn)同伴們給家里親人打電話(huà)非常羨慕，也想通過(guò)打電話(huà)的方式來(lái)表達對家鄉、弟弟、爸爸，以及已經(jīng)去世的媽媽的想念之情，很想和其他人一樣和媽媽打電話(huà)，思念至深，讓她有模有樣（或裝模作樣地）給親人打電話(huà)。
4. （1）“等我湊足了1000塊，就寄回去給弟弟交學(xué)費”；（2）“再給爸爸買(mǎi)化肥”（3）“媽?zhuān)愕奈高�經(jīng)常疼嗎？”，“媽媽你放心吧，我能夠照顧自己的”。
5.（1）女孩流淚的原因：女孩非常想念媽媽?zhuān)肟匆?jiàn)媽媽?zhuān)牒蛬寢尨螂娫?huà)，可是媽媽已經(jīng)不在了，所以她哭了。（2）文叔流淚的原因：文叔被小姑娘感動(dòng)了，覺(jué)得女孩很可憐很懂事。
6.開(kāi)放題，言之成理、語(yǔ)句順暢即可。
打閱讀答案2
《武松打虎》閱讀答案
那個(gè)大蟲(chóng)又饑又渴，把兩只爪在地下略按一按，和身望上一撲，從半空里攛將下來(lái)。武松被那一驚，酒都做冷汗出了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，武松見(jiàn)大蟲(chóng)撲來(lái)，只一閃，閃在大蟲(chóng)背后。那大蟲(chóng)背后看人最難，便把前爪搖在地下，把腰胯一掀，掀將起來(lái)。武松只一躲，躲在一邊。大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著(zhù)，吼一聲，卻似半天里起個(gè)霹靂，震得那山岡也動(dòng)，把這鐵棒也似的虎尾，倒豎起來(lái)只一剪，武松卻又閃在一邊。原來(lái)那大蟲(chóng)拿人，只是一撲，一掀，一剪；三般提不著(zhù)時(shí)，氣性先自沒(méi)了一半。那大蟲(chóng)又剪不著(zhù)，再吼了一聲，一兜兜將回來(lái)，武松見(jiàn)那大蟲(chóng)復翻身回來(lái)，雙手搶起哨棒，盡平生氣力只一棒，從半空劈將下來(lái)，只聽(tīng)得一聲響，簌簌地將那樹(shù)連枝帶葉劈臉打將下來(lái)。定睛看時(shí)，一棒劈不著(zhù)大蟲(chóng)。原來(lái)打急了，正打在枯樹(shù)上，把那條哨棒折做兩截，只拿得一半在手里。
那大蟲(chóng)咆哮，性發(fā)起來(lái)，翻身又只一撲，撲將來(lái)．武松又只一跳，卻退了十步遠。那大蟲(chóng)恰好把兩只前爪搭在武松面前，武松將半截棒丟在一邊，兩只手就勢把大蟲(chóng)頂花皮緊緊地揪住，一按按將下來(lái)。那只大蟲(chóng)急要掙扎，被武松盡氣力納定，那里肯放半點(diǎn)兒松寬？武松把只腳望大蟲(chóng)面門(mén)上、眼睛里，只顧亂踢。那大蟲(chóng)咆哮起來(lái)，把身底下爬起兩堆黃泥，做了一個(gè)土坑。武松把那大蟲(chóng)嘴直按下黃泥坑里去，那大蟲(chóng)吃知奈何得沒(méi)了些氣力，武松把左手緊緊楸住頂花皮，偷出右手來(lái)，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打。打到五七十拳，那大蟲(chóng)眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鮮血來(lái)．那武松盡平昔神威，仗胸中武藝，半歇兒把大蟲(chóng)打做一堆，卻似檔著(zhù)一個(gè)錦皮袋。
24、本文選自中國古典名著(zhù)《水滸傳》，作者是施耐庵。（2分）
25、請用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這兩段的情節，不超過(guò)7個(gè)字。（2分）
答：景陽(yáng)岡武松打虎（或武松打虎)
26、第一段劃線(xiàn)句子中的閃和躲這兩個(gè)動(dòng)詞的運用好在哪里？(2分）
答：傳神地寫(xiě)出了武松的機智（或機敏、反應敏捷）
27、第一段劃波浪線(xiàn)中撲、掀、剪三字描寫(xiě)了老虎怎樣的特點(diǎn)？這對刻畫(huà)武松的形象有什么作用？(2分）
答：①描寫(xiě)了老虎的兇猛，(1分）②襯托出武松的機智和勇武。（1分）
打閱讀答案3
楊朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣緇衣而反。其狗不知，迎而吠之。楊布怒，將撲之。
楊朱曰：“子無(wú)撲矣，子亦猶是也。向者使汝狗白而往黑而來(lái)，豈能無(wú)怪哉？”
1． 下列句中沒(méi)有通假字的一項是（ ）
A． 衣緇衣而反 B。甚矣，汝之不惠 C。之虛所賣(mài)之 D。予默然無(wú)以應
2． 下列句中加點(diǎn)的詞解釋錯誤的一項是（ ）
A． 衣素衣而出（穿）B。天雨（下雨）C。子無(wú)撲矣（孩子） D。子亦猶是也（好像）
3． 把文中加橫線(xiàn)的句子譯成現代漢語(yǔ)。
原文：向者使汝狗白而往黑而來(lái)，豈能無(wú)怪哉？
譯文：________________________________________________
4． 從這則小故事中，你領(lǐng)悟到了一個(gè)什么道理？
答：________________________________________________________
�。ㄒ陨蠟�20xx年寧波中考題）
5． 解釋下面句中加點(diǎn)的詞。
�、偬煊�，解素衣 ②豈能無(wú)怪哉
6． 從下面的短語(yǔ)中任選一個(gè)，解釋其意思。（若兩個(gè)都解釋?zhuān)瑒t按第一個(gè)計分）
�、僖滤匾露� ②迎而吠之
7． 用“/”標出下面句子的朗讀停頓（停頓兩次）。
向 者 使 汝 狗 白 而 往 黑 而 來(lái)
8．讀了這則故事，你明白了一個(gè)什么道理？是怎樣悟出來(lái)的？
答：
�。ㄒ陨鲜�20xx年濟南市中考題）
答案：
1．D
2。C
3．假如你的狗出去時(shí)是白的回來(lái)時(shí)成了黑的，難道你能不覺(jué)得奇怪嗎？
4．凡遇是非，切莫忙于責人，應首先從自身找原因。（或：任何事情，應透過(guò)現象看本質(zhì)，既要辨別其外在形式，更要注重其內在本質(zhì)。）
5．①下雨 ②感到奇怪
6．①穿著(zhù)白色的衣服出去 ②沖著(zhù)楊布叫
7．向者/使汝狗/白而往黑而來(lái)。
8．觀(guān)點(diǎn)舉例：①看問(wèn)題要透過(guò)現象看到本質(zhì)。②遇事要善于思考。
打閱讀答案4
�、僖粋�(gè)春日的星期六下午,居民小區旁邊的報刊亭里,報刊亭的主人文叔正在悠閑地翻閱著(zhù)雜志。這時(shí)一個(gè)身穿紅裙子、十五六歲模樣的女孩走到報亭前，她四處張望著(zhù)，似乎有點(diǎn)不知所措，看了看電話(huà)機，又悄悄地走開(kāi)了，然而不多一會(huì )兒，又來(lái)到報亭前。
�、诓恢朗欠捶磸蛷偷卦趫笸で稗D悠和忐忑不安的神情，還是她身上的紅裙子特別鮮艷，引起了文叔的注意，她抬頭看了看女孩并叫住了她：“喂！姑娘，你要買(mǎi)雜志嗎？”“不，叔叔，我……我想打電話(huà)……”“哦，那你打吧！”“長(cháng)途電話(huà)可以打嗎？”“當然可以！國際長(cháng)途都可以打的�！�
�、叟⑿⌒囊硪淼啬闷鹪�(huà)筒，認真地撥著(zhù)號碼，善良的文叔怕打擾女孩，索性裝著(zhù)看雜志的樣子，把身子轉向一側。女孩慢慢從慌亂中放松下來(lái)，電話(huà)終于打通了：“媽……媽媽?zhuān)∥沂切【�，您好嗎？我隨玲子姐姐來(lái)到了深圳，進(jìn)了一家電子廠(chǎng)，上個(gè)月我們發(fā)工資了，等我湊足了1000塊，就寄回去給弟弟交學(xué)費，再給爸爸買(mǎi)化肥�！迸⑾肓艘幌�，又說(shuō)：“媽?zhuān)腋嬖V你，我們的工廠(chǎng)里每天都可以吃上肉呢，我都吃胖了，媽媽你放心吧，我能夠照顧自己的……”
�、芡蝗�，小女孩的語(yǔ)調變了，不停地用手抹著(zhù)眼淚，“媽?zhuān)愕奈高�經(jīng)常疼嗎？你那里的花開(kāi)了嗎？我好想家，想弟弟，想爸爸，也想你，媽?zhuān)艺娴恼娴暮孟爰��！迸⒃僖舱f(shuō)不下去了，文叔愛(ài)憐地抬起頭看著(zhù)她，女孩慌忙放下話(huà)筒�！肮媚锇�，想家了吧？別哭了，有機會(huì )就回家去看看爸爸媽媽�！薄班�，叔叔，電話(huà)費多少錢(qián)呀？”“沒(méi)多少，你可以跟你媽多說(shuō)一會(huì )兒，我少你一點(diǎn)兒錢(qián)�！蔽氖辶晳T性地往柜臺上的話(huà)機望去，天哪，他突然發(fā)現話(huà)機的電子顯示屏上竟然沒(méi)有收費顯示，女孩的電話(huà)根本沒(méi)有打通！“哎呀，姑娘，真對不起！你得重新打，剛才呀，你的電話(huà)沒(méi)有接通！”“嗯，我知道”“叔叔！其實(shí)……其實(shí)我們家鄉根本沒(méi)有通電話(huà)�！�
�、菸氖逡苫蟮貑�(wèn)道：“那你剛才不是和你媽媽說(shuō)話(huà)了嗎？”女孩終于哭出了聲：“其實(shí)我也沒(méi)有了媽媽?zhuān)覌寢屗懒艘呀?jīng)四年了……每次我看見(jiàn)同伴給家里打電話(huà)，真羨慕他們，我就是想和他們一樣，也給媽媽打打電話(huà)，跟媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà)……”聽(tīng)了小女孩這番話(huà)，文叔禁不住用手抹了抹老花鏡后面的淚花：“好孩子別難過(guò)，剛才你說(shuō)的話(huà)，你媽媽一定聽(tīng)到了，她也許正在看著(zhù)你呢，有你這么懂事、這么孝順的女兒，她一定會(huì )高興的。你以后每星期都可以來(lái)，就在這里給你媽媽打電話(huà)�！�
�、迯拇�，這個(gè)鄉下女孩和這城市的報亭主人，就結下了這段“情緣”。每周六下午，文叔就在這里等候女孩，讓女孩借助一根電話(huà)線(xiàn)和一個(gè)根本就不存在的電話(huà)號碼，實(shí)現了把人間和天堂、心靈和心靈連接起來(lái)的愿望。
小題1:請用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括本文的主要內容。（3分）
小題2:仔細閱讀第①段和第②段，說(shuō)說(shuō)為什么女孩子要忐忑不安在居民小區旁邊的報刊亭前反反復復地轉悠？（3分）
小題3: 女孩的老家沒(méi)有通電話(huà)，她的媽媽也已經(jīng)去世了，可為什么她還要有模有樣地給她的媽媽打電話(huà)呢？（3分）
小題4:認真閱讀第③段，思考為什么文叔說(shuō)女孩是一個(gè)懂事、孝順的好孩子，請在文中找出能夠表現女孩懂事、孝順的句子抄寫(xiě)在下邊。（2分）
小題5:在本文中第④段寫(xiě)到了來(lái)打電話(huà)的女孩流淚，第⑤段中又寫(xiě)到了報刊亭的主人文叔流淚。他們兩人分別為什么流淚？（2分）
�。�1）女孩流淚是因為：____________________
�。�2）文叔流淚是因為：____________________
小題6: 本文中的哪一處使你最受感動(dòng)？找出相關(guān)的語(yǔ)句，并談?wù)勀愕母袆?dòng)是什么？（2分）
我找的語(yǔ)句：____________________
我感動(dòng)原因：____________________
參考答案：
小題1:本文敘述了—個(gè)到深圳打工的女孩去居民小區旁邊的報亭，借助—根電話(huà)線(xiàn)和—個(gè)根本就不存在的電話(huà)號碼給遠在天堂的媽媽的打電話(huà)的故事桴，表達了女孩對親人及家鄉的思念之情，同時(shí)表現了報刊亭主人心地善良、樂(lè )于助人．
小題2:因為小姑娘在徘徊猶豫（或很糾結），她很想給親人打電話(huà)，可又不知道該打給誰(shuí)；想打，可又不知道該怎么裝模作樣地打。（意合即可）
小題3:雖然女孩的老家沒(méi)有通電話(huà)，她的媽媽也已經(jīng)去世了，但是，女孩看見(jiàn)同伴們給家里親人打電話(huà)非常羨慕，也想通過(guò)打電話(huà)的方式來(lái)表達對家鄉、弟弟、爸爸，以及已經(jīng)去世的媽媽的想念之情，很想和其他人一樣和媽媽打電話(huà)，思念至深，讓她有模有樣（或裝模作樣地）給親人打電話(huà)。
小題4:“等我湊足了1000塊，就寄回去給弟弟交學(xué)費”；“再給爸爸買(mǎi)化肥”“媽?zhuān)愕奈高�經(jīng)常疼嗎？”，“媽媽你放心吧，我能夠照顧自己的”。
小題5:女孩流淚的原因：女孩非常想念媽媽?zhuān)肟匆?jiàn)媽媽?zhuān)牒蛬寢尨螂娫?huà)，可是媽媽已經(jīng)不在了，所以她哭了。文叔流淚的原因：文叔被小姑娘感動(dòng)了，覺(jué)得女孩很可憐很懂事。
小題6:開(kāi)放題，言之成理、語(yǔ)句順暢即可
打閱讀答案5
閱讀下面的文字，完成小題。
打而不痛是誠信滑坡的重要原因
3月17日，教育部公布消息說(shuō)，目前已經(jīng)抓獲今年研究生入學(xué)考試泄題的主要犯罪嫌疑人。教育部要求認真核查試卷，對作弊考生嚴肅處理，強化復試考核，確保錄取公平公正。
對此，網(wǎng)上一些富有同情心的人質(zhì)疑：考試作一次弊，就開(kāi)除學(xué)籍和上了失信黑名單，終生都受到不良影響，對于這些多數尚未出校門(mén)的孩子，處罰是否過(guò)于殘忍了？
盡管考研作弊的考生是少數，但如果他們得逞或敗露后不受到嚴懲，對絕大多數認真學(xué)習和誠實(shí)考試的孩子來(lái)說(shuō)，既有失公平公正，也是更大的殘忍。還會(huì )形成不良的導向，如處罰不夠，作弊者的僥幸得手會(huì )刺激更多的人鋌而走險。
誠信是一個(gè)人基本的品質(zhì)，也是維系社會(huì )正常運轉的一個(gè)基本要素。誠信意識的樹(shù)立，固然需要個(gè)人的`道德修養，但法律框架下的威懾和處罰也是非常必要的，有時(shí)甚至比個(gè)人修養更必須。有些老外在本國即使沒(méi)車(chē)沒(méi)人也不會(huì )闖紅燈，以前都解釋為其修養和習慣好，可同樣是這些老外，他們到中國來(lái)很快就學(xué)會(huì )了闖紅燈，這里就有一個(gè)敢與不敢的違法成本問(wèn)題。還有，大家都知道的，有不少在誠信和質(zhì)量上如雷貫耳的著(zhù)名國際品牌在本國是不敢弄虛作假的，可到我國卻屢屢失信。沒(méi)有對失信打痛的制度，僅靠個(gè)人或企業(yè)的誠信自修，是很懸的。
我們必須這樣狠。因為，實(shí)踐不斷證明，如果不用法律的鐵腕和完善的制度把失信者都打痛打怕了，如果制度不能保證形成守信者得利、失信者受罰的利益導向，真正使失信者一處失信、處處受制，一時(shí)失信、長(cháng)久受制，憑什么讓人們相信在如今陌生人社會(huì )的短暫性關(guān)系里堅守誠信而仍會(huì )得到公平對待而不吃虧？憑什么使對所有人誠實(shí)守信成為全社會(huì )共同的價(jià)值取向、行為規范和自覺(jué)追求？
事實(shí)上，這些年，我們對誠信滑坡問(wèn)題解決的不好，甚至有些地方或領(lǐng)域的失信越來(lái)越嚴重，其主要原因之一就是有法不依，執法不嚴，說(shuō)得狠，卻下手軟，漏洞多，處罰不到位。
就拿教育部門(mén)來(lái)說(shuō)，類(lèi)似這次重拳痛打考試作弊的措施，其實(shí)也不是新招，前幾年就有，可真正落實(shí)了嗎？有威懾力嗎？如真有，這次即使有人違法泄露了研究生入學(xué)考試考題，大概也不會(huì )有這么多的孩子坦蕩蕩地做買(mǎi)家吧？
而泄題的考研輔導公司竟敢公開(kāi)拿此做營(yíng)銷(xiāo)賣(mài)點(diǎn)，這可是重拳痛打誠實(shí)守信的廣大考生了，同時(shí)，也是在譏諷所有還有些誠實(shí)和良心的人們。如此種種，再不痛打，如何了得？
1.請簡(jiǎn)要概括本文的論證思路。(6分）
2.閱讀全文，請簡(jiǎn)要分析，當前為什么對失信者的打擊我們必須這樣狠？(6分）
3.你認為如何確保國民誠信的不滑坡？(6分）
答案：
1.（6分）①首先，從教育部對今年研究生入學(xué)考試泄題事件嚴肅處理入手，論述對此類(lèi)不誠信現象要嚴肅處理；（2分）②繼而，論述了誠信固然需要個(gè)人的道德修養，更要法律框架下的威懾和處罰；（2分）③接著(zhù)論證不用法律的鐵腕與完善的制度打痛失信者會(huì )產(chǎn)生的后果；（1分）④最后聯(lián)系實(shí)際，指出重拳痛打失信者的必要性。（1分）
1.（6分）①外國人在國內誠信而到中國就不誠信的例子說(shuō)明單靠誠信自修很懸，必須痛打失信者。
�、谝屓藗兿嘈旁谀吧松鐣�(huì )的短暫性關(guān)系里堅守誠信是會(huì )得到公平的對待，要使誠信成為全社會(huì )共同的價(jià)值取向、行為規范和自覺(jué)追求，必須痛打失信者。
�、凼聦�(shí)證明，我國目前有些地方或領(lǐng)域的失信越來(lái)越嚴重正是因為打而不痛。
1.①加強誠信個(gè)人自修，自覺(jué)維護誠信美德。（2分）
�、诩哟蠓膳c制度的強制執行力度。（2分）對失信者違法必究，執法必嚴，重拳痛打，不讓他們借失信獲利，要讓他們因失信付出巨大代價(jià)。（2分） 答案解析： 1.本題考查理解作品行文思路�？砂凑仗岢鰡�(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的思想進(jìn)行篩選信息，題目為6分，至少要寫(xiě)出3點(diǎn)。
1.本題考查鑒賞作者的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度。由于社會(huì )存在許多失信者，因而要打要狠。（每點(diǎn)2分）
1.本題為探究題，答案具有開(kāi)放性，切入點(diǎn)可結合上題中出現的問(wèn)題提出解決的方案。(要適當闡述，否則酌情扣分)
打閱讀答案6
閱讀下面文章，回答第1—3題。
甲
武松大踏步趕將出來(lái)。那個(gè)搗子徑奔去報了蔣門(mén)神。蔣門(mén)神見(jiàn)說(shuō)，吃了一驚，踢翻了交椅，丟去繩拂子，便鉆將來(lái)。武松卻好迎著(zhù)，正在大闊路上撞見(jiàn)。蔣門(mén)神雖然長(cháng)大，近因酒色所迷，淘虛了身子，先自吃了那一驚，奔將來(lái)，那步不曾停住，怎地及得武松虎一般似健的人，又有心來(lái)算他。蔣門(mén)神見(jiàn)了武松，心里先欺他醉，只顧趕將入來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。武松先把兩個(gè)拳頭去蔣門(mén)神臉上虛影一影，忽地轉身便走。蔣門(mén)神大怒，搶將來(lái)。被武松一飛腳踢起，踢中蔣門(mén)神小腹上。雙手按了，便蹲下去。武松一踅（xué，來(lái)回走，中間折回。），踅將過(guò)來(lái)，那只右腳早踢起，直飛在蔣門(mén)神額角上，踢著(zhù)正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸部，提起這醋缽兒大小拳頭，望蔣門(mén)神臉上便打。原來(lái)說(shuō)過(guò)的，打蔣門(mén)神撲手（指招數）：先把拳頭虛影一影，便轉身，卻先飛起左腳，踢中了，便轉過(guò)身來(lái)，再飛起右腳。這一撲有名，喚做“玉環(huán)步，鴛鴦腳”。這是武松平生的真才實(shí)學(xué)，非同小可！打的蔣門(mén)神在地下叫饒。武松說(shuō)道：“若要我饒你性命，只要依我三件事�！笔Y門(mén)神在地下叫道：“好漢饒我！休說(shuō)三件，便是三百件，我也依得！”（《武松醉打蔣門(mén)神》）
乙
鄭屠右手拿刀，左手便來(lái)要揪魯達；被這魯提轄就勢按住左手，趕將入去，望小腹上只一腳，騰地踢倒在當街上。魯達再入一步，踏住胸脯，提起那醋缽兒大小拳頭，看著(zhù)這鄭屠道：“灑家始投老種經(jīng)略相公，做到關(guān)西五路廉訪(fǎng)使，也不枉了叫‘鎮關(guān)西’！你如何強騙了金翠蓮？”撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開(kāi)了個(gè)醬油鋪，咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來(lái)。鄭屠掙不起來(lái)，那把尖刀也丟在一邊，口里只叫：“打得好！”魯達罵道：“直娘賊！還敢應口！”提起拳頭來(lái)就眼眶際眉梢只一拳，打得眼棱縫裂，烏珠迸出，也似開(kāi)了個(gè)彩帛鋪，紅的、黑的、紫的都綻將出來(lái)。兩邊看的人懼怕魯提轄，誰(shuí)敢向前來(lái)勸。
鄭屠當不過(guò)，討饒。魯達喝道：“咄！你是個(gè)破落戶(hù)！若只和俺硬到底，灑家倒饒了你！你如今對俺討饒，灑家偏不饒你！”又只一拳，太陽(yáng)上正著(zhù)，卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場(chǎng)，磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。魯達看時(shí)，只見(jiàn)鄭屠挺在地上，口里只有出的氣，沒(méi)了入的氣，動(dòng)撣不得。
魯提轄假意道：“你這廝詐死，灑家再打！”只見(jiàn)面皮漸漸的變了。魯達尋思道：“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真個(gè)打死了他。灑家須吃官司，又沒(méi)人送飯，不如及早撒開(kāi)�！卑尾奖阕�，回頭指著(zhù)鄭屠尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會(huì )！”一頭罵，一頭大踏步去了。（《魯提轄拳打鄭關(guān)西》）
1．甲、乙兩個(gè)文段都出自《水滸傳》，作者是________。我國古代與《水滸傳》齊名的長(cháng)篇小說(shuō)還有____________、____________、____________。
2．在描寫(xiě)方法上甲、乙兩個(gè)文段都運用了________描寫(xiě)和________描寫(xiě)。乙文段除了上述兩種描寫(xiě)方法外，還有________描寫(xiě)，乙文段中這種描寫(xiě)的作用在于突出魯達性格中____________的特點(diǎn)。
3．甲文段寫(xiě)武松打蔣門(mén)神用了兩腳一拳，乙文段寫(xiě)魯達打鄭屠戶(hù)用了三拳。寫(xiě)武松的“兩腳一拳”，突出了一個(gè)“醉”字，寫(xiě)魯達的三拳，作者除直接寫(xiě)打的動(dòng)作外，還用了三個(gè)比喻，從________、________、________三個(gè)方面,用________的手法描寫(xiě)出魯達痛打惡人的痛快淋漓。
參考答案
1、施耐庵、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》。4分，每空1分。 2、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)（或行動(dòng)描寫(xiě)）、心理描寫(xiě)、粗中有細（或勇而又謀）。4分，第4空如果學(xué)生所答意思相當，可以酌情給分。 3、味覺(jué)（或味道）、視覺(jué)（或顏色）、聽(tīng)覺(jué)（或聲音）、夸張。4分，每空1分。學(xué)生所答意思相當，可以酌情給分。
打閱讀答案7
楊朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣緇衣而反。其狗不知，迎而吠之。楊布怒，將撲之。
楊朱曰：“子無(wú)撲矣，子亦猶是也。向者使汝狗白而往黑而來(lái)，豈能無(wú)怪哉？”
注釋?zhuān)簵钪欤簯饑跗谡軐W(xué)家。緇（zī）：黑色。 素：白色。撲：打，敲。無(wú)：不要。猶：像。向者：剛才。向：往日。反：回來(lái)。 使：假使。
10．下列句中加點(diǎn)的詞解釋錯誤的一項是（ ）（2分）
A．衣素衣而出（穿） B。天雨（下雨） C。子無(wú)撲矣（孩子） D。子亦猶是也（好像）
11．把文中加橫線(xiàn)的句子譯成現代漢語(yǔ)。（2分）
原文：向者使汝狗白而往黑而來(lái)，豈能無(wú)怪哉？
譯文：________________________________________________
12．用“/”標出下面句子的朗讀停頓（停頓兩次）。（2分）
向 者 使 汝 狗 白 而 往 黑 而 來(lái)
13．從這則小故事中，你領(lǐng)悟到了一個(gè)什么道理？（2分）
答：________________________________________________________
參考答案：
10.C （2分）
11．假如你的狗出去時(shí)是白的回來(lái)時(shí)成了黑的，難道你能不覺(jué)得奇怪嗎？（2分） 12．向者/使汝狗/白而往黑而來(lái)。（2分）
13凡遇是非，切莫忙于責人，應首先從自身找原因�；� 任何事情，應透過(guò)現象看本質(zhì)，既要辨別其外在形式，更要注重其內在本質(zhì)�；蛏钪杏鍪乱朴谒伎�。）（2分）
打閱讀答案8
�、偬沾�，是用物理化學(xué)方法制造出來(lái)的最早的人造材料。一萬(wàn)多年以前，它的誕生使人類(lèi)由舊石器時(shí)代進(jìn)入了新石器時(shí)代。然而，陶瓷的脆性一直是它的致命弱點(diǎn)，如果能夠克服這個(gè)弱點(diǎn)，再加上它原有的耐磨、耐高溫、耐腐蝕等非常有價(jià)值的性能，那么陶瓷材料的前途將遠遠超過(guò)現代的優(yōu)質(zhì)合金。
�、诳上驳氖�，經(jīng)過(guò)科學(xué)家的不懈努力，終于找到了克服陶瓷脆性的“藥方”。
�、凼紫�，從改善內部結構著(zhù)手。研究表明，在陶瓷的原料中添加少量的氧化釔、氧化鎂、氧化鈣等粉末，經(jīng)高溫煉制成氧化鋯陶瓷后，其中的氧化鋯便生成兩種晶體：立方晶體和四方晶體。當陶瓷受到外力作用時(shí)，四方晶體便變成一種單斜晶體，體積迅速“膨脹”。由于晶體的體積急速增大，進(jìn)而可阻止陶瓷中原先存在的細微裂紋的擴展，陶瓷就不會(huì )破裂了。有人在氧化鋁坯料中加入二氧化鋯，當加入量為基體體積的15%時(shí)，陶瓷的硬度可以提高3倍，有人稱(chēng)之為“陶瓷鋼”。
�、芷浯�，將纖維均勻地分布于陶瓷的原料中，以提高陶瓷的強度和韌性，其原理與我們在石灰中加入紙筋相類(lèi)似。這是因為，將纖維加入陶瓷原料中，具有以下三大作用：纖維不易拉斷，在工作時(shí)可承擔大部分外加負荷，減輕陶瓷的負擔，使裂紋不易產(chǎn)生；纖維與陶瓷體結合在一起后，具有很大的摩擦力，于是，陶瓷的韌性可以大大增加；即使陶瓷出現了細微裂紋，纖維也能將它們緊緊拉住，使裂紋不至于進(jìn)一步擴展開(kāi)來(lái)。
�、莸谌�，還在改善陶瓷表面狀態(tài)方面下功夫。一般來(lái)說(shuō)，陶瓷的斷裂大都從表面開(kāi)始，因此，改善陶瓷表面狀態(tài)就猶如為防止陶瓷的破損設下了一道屏障。具體方法為：通過(guò)化學(xué)和機械拋光技術(shù)消除陶瓷的表面缺陷；對氮化硅、碳化硅等非氧化物，只要通過(guò)控制表面氧化技術(shù)，就可消除表面缺陷或使裂紋尖端變鈍；通過(guò)熱處理也可達到表面強化或增韌的目的。
�、藿�(jīng)過(guò)特殊加工的陶瓷，再也不是那種碰不得、摔不起的“瓷娃娃”了，即使把它丟在水泥地上也毫無(wú)損傷。這種打不碎的陶瓷，目前已經(jīng)廣泛應用于一些高科技領(lǐng)域，如用來(lái)制造汽車(chē)、飛機、快艇的發(fā)動(dòng)機和其他重要零部件。這類(lèi)陶瓷材料無(wú)疑將有廣闊的發(fā)展前景。
18．結合文章內容，具體說(shuō)明第②段中加點(diǎn)詞語(yǔ)為什么要加引號？（2分）
答：
19．寫(xiě)出文章第③段畫(huà)橫線(xiàn)的“當陶瓷受到外力作用時(shí)”不能刪去的理由。（2分）
答：
20．閱讀下面鏈接材料，借助文中知識，分析韌性陶瓷能有如此性能的原因。（3分）
韌性陶瓷制作的菜刀，硬度極強，僅次于金剛石。用它處理食物不易粘連，能切出如紙一樣薄的肉片，永不需要磨刀。即使面對冷凍肉品這樣難處理的食材，陶瓷菜刀也不會(huì )崩刃，在韌性方面相對于傳統陶瓷有了很大進(jìn)步。
答：
答案：
�。ǘ�7分）
18. 用引號表示特殊含義，“藥方”這里指克服陶瓷脆性的辦法。（共2分。每個(gè)要點(diǎn)1分）
19. 答案示例：如果刪去畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句就不清楚在什么條件下四方晶體變成一種單斜晶體，體積迅速“膨脹”。（共2分）
20. 答案示例：材料中說(shuō)韌性陶瓷硬度極強是因為陶瓷改善了內部結構，硬度提高了；（1分）韌性增強是因為將纖維均勻地分布于陶瓷的原料中以及改善陶瓷的表面狀態(tài)，提高了陶瓷的強度和韌性。（2分）（共3分。按標志采分點(diǎn)給分）
打閱讀答案9
楊朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣緇衣①而反。其狗不知，迎而吠之。楊布怒，將撲之。楊朱曰：“子無(wú)撲矣，子亦猶是②也。向者使③汝狗白而往，黑而來(lái)，豈能無(wú)怪矣?”
注釋
�、倬l衣：黑色的衣服。②猶是：像這樣。③使：假使。
閱讀訓練
1．下面加點(diǎn)的“之”用法與其他不同的一項是( )
A．楊朱之弟曰布 B．迎而吠之 C．蓮，花之君子者也 D．忠之屬也，可以一戰
2．解釋下列加點(diǎn)的詞。
�、僖滤匾露鯻______________ ②衣緇衣而反_______________
3．翻譯句子。
向者使汝狗白而往，黑而來(lái)，豈能無(wú)怪矣?
譯文：
4．學(xué)習語(yǔ)文重在積累。請你寫(xiě)出三個(gè)含有“狗”的成語(yǔ)。
5．狗只認衣冠而不認人，這不足為怪。讀了本文后，你認為這則故事揭示了一個(gè)什么道理？
參考答案：
1.B
2.①動(dòng)詞，穿； 名詞，衣服 ②同“返”，回來(lái)
3.先前假如你的狗是一身白色出去，又一身黑色回來(lái)，難道你能不感到奇怪嗎?
4.雞鳴狗盜 雞零狗碎 蠅營(yíng)狗茍5.事物是千變萬(wàn)化的，要想正確地認識事物，就不能用一成不變的眼光看待事物，更不能被一時(shí)的表面現象所迷惑，要抓住事物的本質(zhì)。
譯文
楊朱的弟弟叫布，他穿著(zhù)白色的衣服出門(mén)。天下雨了，他脫去白色的衣服，穿著(zhù)黑色的衣服回家來(lái)。他家的狗不知道，沖上來(lái)對他狂叫。楊布很生氣，準備打狗。楊朱勸阻說(shuō)：“請不要打它啦，你也會(huì )像它這樣。先前假如你的狗是一身白色出去，又一身黑色回來(lái)，難道你能不感到奇怪嗎?”
打閱讀答案10
唐僧一見(jiàn)，驚得從馬上摔下來(lái)，坐在地上，不由分說(shuō)，一口氣念了二十遍緊箍咒。悟空頭痛難忍，連忙哀告。唐僧喝道：“你為何不聽(tīng)勸說(shuō)，把人打死一個(gè)，又打死一個(gè)？”“它是妖精！”唐僧非常生氣：“胡說(shuō)！哪有那么多妖精！你無(wú)心向善，有意作惡，你去吧！”悟空說(shuō)：“師父若真不要我，就請退下我頭上的金箍?jì)�！”唐僧大驚：“我只學(xué)過(guò)緊箍咒，卻沒(méi)有什么松箍咒兒！”悟空說(shuō)：“若無(wú)松箍咒，你還帶我走吧�！碧粕疅o(wú)奈：“我再饒你這一次，但不可再行兇了�！蔽蚩彰c(diǎn)頭答應，扶著(zhù)唐僧上了馬，繼續前行。
1、請用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這一段的主要內容。
2、唐僧“驚”的是什么？“氣”的又是什么？
3、從這段話(huà)中，你讀出一個(gè)怎樣的唐僧？
參考答案：
1、唐僧見(jiàn)悟空又打死一人，厲聲責罰他，并要趕他走。悟空求情，唐僧無(wú)奈地留下了他。
2、唐僧驚的是悟空剛剛打死一個(gè)美貌村姑，現在又打死了一位年滿(mǎn)八旬的老婦人�！皻狻钡氖俏蚩詹宦�(tīng)勸阻，無(wú)心向善，劣行不改。
3、這段話(huà)中，可以讀出唐僧不識妖精、善惡不分。
打閱讀答案11
經(jīng)過(guò)4年的努力，他完成了新書(shū)的初稿。為了使這部書(shū)更加完備、準確，59歲的談遷攜帶著(zhù)書(shū)稿，特地到了都城北京。在北京的那段時(shí)間，他四處尋訪(fǎng)，廣泛搜集前朝的逸聞，并親自到郊外去考察歷史的遺跡。他一襲破衫，終日奔波在撲面而來(lái)的風(fēng)沙中。面對孤燈，他不顧年老體弱，奮筆疾書(shū)，他知道生命留給自己的時(shí)間已經(jīng)不多。又經(jīng)過(guò)了幾年的奮斗，一部新的《國榷》誕生了。新寫(xiě)的《國榷》共104卷，428萬(wàn)4千字，內容比原先的那部更加翔實(shí)、精彩，是一部不可多得的明史巨著(zhù)。談遷也因此名垂青史。
1.新書(shū)的初稿完成后，談遷仍不滿(mǎn)足，為了使這部書(shū)更加____________，他____________，____________，____________，獲得了大量的第一手資料。
2.請你根據自己的理解，說(shuō)說(shuō)“逸文”的意思。
3.你從談遷寫(xiě)史書(shū)的故事中得到了怎樣的啟示？
參考答案：
1. 完備、準確特地到了都城北京他四處尋訪(fǎng)廣泛搜集前朝的逸聞
2.“逸聞”指世人不太知曉的傳說(shuō)（多指不見(jiàn)于正式記載的）。
3. 人生不可能一帆風(fēng)順，但只要懷抱希望，努力堅持，最后終會(huì )成功。
打閱讀答案12
一天，唐僧師徒四人來(lái)到一座高山前，只見(jiàn)山勢險峻，峰巖重疊。走了一天的路，唐僧感覺(jué)饑餓，就 讓孫悟空去找些吃的。悟空跳上云端，四處觀(guān)看，見(jiàn)南山有熟透的山桃，便要摘些來(lái)給師父充饑。
白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了，又變成一個(gè)白發(fā)老公公，假裝來(lái)找他的妻子和女兒。悟空把 金箍棒藏在身邊，走上前迎著(zhù)妖精，笑道:“你瞞得了別人，瞞不過(guò)我！我認得你這個(gè)妖精�！蔽蚩粘� 出金箍棒，怕師父念咒語(yǔ)，沒(méi)有立刻動(dòng)手，暗中叫來(lái)眾神，吩咐道:“這妖精三番兩次來(lái)蒙騙我師父， 這一次定要打死它。你們在半空中作證�！北娚穸荚谠贫丝粗�(zhù)。悟空掄起金箍棒，一棒打死了妖精。 妖精化作一堆骷髏，脊梁上有一行字，寫(xiě)著(zhù)白骨夫人。
(1) 《三打白骨精》這個(gè)故事選自中國四大名著(zhù)之一《》，作者是朝的。
(2) 讀了第一自然段，我知道這個(gè)故事發(fā)生的自然環(huán)境是(用文中的詞語(yǔ)) 。
(3) 讀了課文，我認識了的孫悟空，的唐僧，的豬八戒，的白骨精。
(4) 除了《西游記》，我還知道我國古代其他三部名著(zhù)和作者。
(5) “……走上前迎著(zhù)妖精，笑道……”從一個(gè)“笑”字我們體會(huì )到:。
參考答案：
�。�1）西游記 明 吳承恩
�。�2）山勢險峻，峰巖重疊
�。�3）疾惡如仇 無(wú)原則向善 貪吃 詭計多端
�。�4）《紅樓夢(mèng)》曹雪芹、高鶚，《三國演義》羅貫中，《水滸傳》施耐庵
�。�5）體現了孫悟空的自信
打閱讀答案13
楊布打狗
楊朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣緇衣①而反。其狗不知，迎而吠之。楊布怒，將撲之。楊朱曰：“子無(wú)撲矣，子亦猶是②也。向者使③汝狗白而往，黑而來(lái)，豈能無(wú)怪矣？”
注釋?zhuān)孩倬l衣：黑色的衣服。②猶是：像這樣。③使：假使。
1．下面劃線(xiàn)的“之”用法與其他不同的一項是（ ）
A．楊朱之弟曰布
B．迎而吠之
C．使之沖煙飛鳴
2．解釋下列劃線(xiàn)的詞。
�、僖滤匾露鯻______________
�、谝戮l衣而反_______________
3．學(xué)習語(yǔ)文重在積累。請你寫(xiě)出三個(gè)含有“狗”的成語(yǔ)。
___________________________________________________
4．狗只認衣冠而不認人，這不足為怪。讀了本文后，你認為這則故事揭示了一個(gè)什么道理？
___________________________________________________
參考答案：
1．B
2．①動(dòng)詞，穿；名詞，衣服；
�、谕胺怠�，回來(lái)。
3．雞鳴狗盜、雞零狗碎、蠅營(yíng)狗茍
4．事物是千變萬(wàn)化的，要想正確地認識事物，就不能用一成不變的眼光看待事物，更不能被一時(shí)的表面現象所迷惑，要抓住事物的本質(zhì)。
�。ㄒ鈱纯桑�
打閱讀答案14
打棗
我家有一棵大棗樹(shù)，樹(shù)葉長(cháng)得非常茂盛，上面結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的大棗。
瞧著(zhù)那一個(gè)個(gè)大棗，我多么（希望 愿望）能有一個(gè)棗自動(dòng)掉到我嘴里��！想著(zhù)，想著(zhù)，我的口水就不由自主地流了出來(lái)。
我抬起一塊瓦片，看準一個(gè)大棗投過(guò)去，“啪”的一聲，就落下來(lái)了東西。我趕忙走過(guò)去一看，唉，原來(lái)還是我投出去的那塊瓦片�！昂�！我就不信打不掉你�！蔽倚睦锇蛋档卣f(shuō)。
我又拿起一塊石頭 向那個(gè)大棗使勁兒投去 誰(shuí)知 這次比上次更糟（競 竟）連邊也沒(méi)沾上 一陣風(fēng)兒吹來(lái) 那個(gè)大棗搖頭晃腦 它一定在嘲笑我 你多么笨啊 我咬牙切齒地說(shuō)我非叫你求饒不可 咱走著(zhù)瞧
我坐在地上想了一會(huì )，終于想出了一個(gè)好辦法。我飛快地跑到高粱稈垛前，抽出一根又粗又長(cháng)的高粱稈，又在上面綁上一個(gè)鐵絲鉤。我滿(mǎn)有把握地來(lái)到棗樹(shù)下，將高粱稈高高舉起，伸向那個(gè)大棗。風(fēng)停了，那個(gè)大棗一動(dòng)也不敢動(dòng)，它真的在向我求饒了。我只一下，便把它給鉤了下來(lái)。
吃著(zhù)又（翠脆）又甜的大棗，我想：（如果、無(wú)論）做什么事，都要動(dòng)腦筋，付出代價(jià)，才能得到好的收獲。
1．根據文章需要，從文中括號里的詞語(yǔ)中選出最合適的詞，在下面畫(huà)“√”。
2．給第4自然段加上標點(diǎn)。
3．按事情發(fā)展的經(jīng)過(guò)用“‖”把文分成三部分。
4．用“____”畫(huà)出文中打比方的句子。用“~~~~”畫(huà)出兩句把棗當作人來(lái)寫(xiě)的句子。
5．回答問(wèn)題。
�、龠@篇短文重點(diǎn)寫(xiě)了什么內容？
�、谧髡哂纱驐椷@件事產(chǎn)生的聯(lián)想是什么？
《打棗》答案
1．選用：希望 竟 脆 無(wú)論
2．，。，，。，，：“！”：“，！”
3．第一段：第1自然段。第二段：第2—3自然段。第三段：最后一自然段。
4．我家有一顆大棗樹(shù)，樹(shù)葉長(cháng)得非常茂盛，上面沾滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的大棗。
�、倌莻�(gè)大棗搖頭晃腦，它一定在嘲笑我：“你多么笨��！”
�、陲L(fēng)停了，那個(gè)棗一動(dòng)也不敢動(dòng)，它真的在向我求饒了。
5．①這篇短文重點(diǎn)是寫(xiě)作者是怎樣打到棗子的。
�、跓o(wú)論做什么事，都要動(dòng)腦筋，付出代價(jià)，才能得到好收獲。
打閱讀答案15
打往天堂的電話(huà)
一個(gè)春日的星期六下午，居民小區旁邊的報刊亭里，報亭主人文叔正悠閑地翻閱著(zhù)雜志。這時(shí)一個(gè)身穿紅裙、十五六歲模樣的小女孩走到報亭前，她四處張望著(zhù)，似乎有點(diǎn)不知所措，看了看電話(huà)機，又悄悄地走開(kāi)了，然而不多一會(huì )兒，又來(lái)到報亭前。
不知道是反反復復地在報亭前轉悠和忐忑不安的神情，還是她身上的紅裙子特別鮮艷，引起了文叔的注意，他抬看了看女孩并叫住了她：喂!小姑娘，你要買(mǎi)雜志嗎?不，叔叔，我我想打電話(huà)哦，那你打吧!謝謝叔叔，長(cháng)途電話(huà)也可以打嗎?當然可以!國際長(cháng)途都可以打的。
小女孩小心翼翼地拿起話(huà)筒，認真地撥著(zhù)號碼，善良的文叔怕打擾女孩，索性裝著(zhù)看雜志的樣子，把身子轉向一側。小女孩慢慢地從慌亂中放松下來(lái)，電話(huà)終于打通了：媽媽媽!我是小菊，您好嗎?媽?zhuān)译S叔叔來(lái)到了桐鄉，上個(gè)月叔叔發(fā)工資了，他給了我50塊錢(qián)，我已經(jīng)把錢(qián)放在了枕頭下面，等我湊足了500塊，就寄回去給弟弟交學(xué)費，再給爸爸買(mǎi)化肥。小女孩想了一下，又說(shuō)：媽?zhuān)腋嬖V你，我叔叔的工廠(chǎng)里每天都可以吃上肉呢，我都吃胖了，媽媽你放心吧，我能夠照顧自己的。哦，對了，媽媽?zhuān)疤爝@里一位阿姨給了我一條紅裙子，現在我就是穿著(zhù)這條裙子給你打電話(huà)的。媽媽?zhuān)迨宓墓S(chǎng)里還有電視看，我最喜歡看學(xué)校里小朋友讀書(shū)的片子突然，小女孩的語(yǔ)調變了，不停地用手揩著(zhù)眼淚，媽?zhuān)愕奈高�經(jīng)常疼嗎?你那里的花開(kāi)了嗎?我好想家，想弟弟，想爸爸，也想你，媽?zhuān)艺娴恼娴暮孟肽�，做�?mèng)都經(jīng)常夢(mèng)到你啊!媽媽
女孩再也說(shuō)不下去了，文叔愛(ài)憐地抬起頭看著(zhù)她，女孩慌忙放下話(huà)筒，慌亂中話(huà)筒放了幾次才放回到話(huà)機上。姑娘啊，想家了吧?別哭了，有機會(huì )就回家去看看爸爸媽媽。嗯，叔叔，電話(huà)費多少錢(qián)呀?沒(méi)有多少，你可以跟媽媽多說(shuō)一會(huì )，我少收你一點(diǎn)兒錢(qián)。文叔習慣性往柜臺上的話(huà)機望去，天哪，他突然發(fā)現話(huà)機的電子顯示屏上竟然沒(méi)有收費顯示，女孩的電話(huà)根本沒(méi)有打通!哎呀，姑娘，真對不起!你得重新打，剛才啊，你的電話(huà)沒(méi)有接通嗯，我知道，叔叔!其實(shí)其實(shí)我們家鄉根本沒(méi)有通電話(huà)。文叔疑惑地問(wèn)道：那你剛才不是和媽媽說(shuō)話(huà)了嗎?小女孩終于哭出了聲：其實(shí)我也沒(méi)有了媽媽?zhuān)覌寢屗懒艘呀?jīng)四年多了每次我看見(jiàn)叔叔和他的同伴給家里打電話(huà)，我真羨慕他們，我就是想和他們一樣，也給媽媽打打電話(huà)，跟媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà)聽(tīng)了小女孩這番話(huà)，文叔禁不住用手抹了抹老花鏡后面的淚花：好孩子別難過(guò)，剛才你說(shuō)的話(huà)，媽媽她一定聽(tīng)到了，她也許正在看著(zhù)你呢，有你這么懂事、這么孝順的女兒，她一定會(huì )高興的。你以后每星期都可以來(lái)，就在這里給媽媽打電話(huà)，叔叔不收你錢(qián)。
從此，這個(gè)鄉下小女孩和這城市的報亭主，就結下了這段情緣。每周六下午，文叔就在這里等候小女孩，讓女孩借助一根電話(huà)線(xiàn)和一個(gè)根本不存在的電話(huà)號碼，實(shí)現了把人間和天堂、心靈與心靈連接直來(lái)的愿望。
1.請用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括本文的主要內容。(2分)
2.仔細閱讀第①段和第②段，說(shuō)說(shuō)為什么女孩子要忐忑不安在居民小區旁邊的報刊亭前反反復復地轉悠?(3分)
3.女孩的老家沒(méi)有通電話(huà)，她的媽媽也已經(jīng)去世了，可為什么她還要有模有樣地給她的媽媽打電話(huà)呢?(3分)
4.認真閱讀第③段，思考為什么文叔說(shuō)女孩是一個(gè)懂事、孝順的好孩子，請在文中找出能夠表現女孩懂事、孝順的句子抄寫(xiě)在下邊。(3分)
5.在本文中第④段寫(xiě)到了來(lái)打電話(huà)的女孩流淚，第⑤段中又寫(xiě)到了報刊亭的主人文叔流淚。他們兩人分別為什么流淚?(4分)
(1)女孩流淚是因為：
(2)文叔流淚是因為：
6.本文中的哪一處使你最受感動(dòng)?找出相關(guān)的語(yǔ)句寫(xiě)下來(lái)，并談?wù)勀愕母袆?dòng)是什么?(3分)
我找的語(yǔ)句：
我感動(dòng)原因：
閱讀【答案】
1. 本文敘述了一個(gè)到深圳打工的女孩去居民小區旁邊的報刊亭，借助一根電話(huà)線(xiàn)和一個(gè)根本就不存在的電話(huà)號碼給遠在天堂的媽媽的打電話(huà)的故事，表達了女孩對親人及家鄉的思念之情，同時(shí)表現了報刊亭主人心地善良、樂(lè )于助人。(意合即可)
2.因為小姑娘在徘徊猶豫(或很糾結)，她很想給親人打電話(huà)，可又不知道該打給誰(shuí);想打，可又不知道該怎么裝模作樣地打。(意合即可)
3.雖然女孩的老家沒(méi)有通電話(huà)，她的媽媽也已經(jīng)去世了，但是，女孩看見(jiàn)同伴們給家里親人打電話(huà)非常羨慕，也想通過(guò)打電話(huà)的方式來(lái)表達對家鄉、弟弟、爸爸，以及已經(jīng)去世的媽媽的想念之情，很想和其他人一樣和媽媽打電話(huà)，思念至深，讓她有模有樣(或裝模作樣地)給親人打電話(huà)。
4.(1)等我湊足了1000塊，就寄回去給弟弟交學(xué)費;(2)再給爸爸買(mǎi)化肥(3)媽?zhuān)愕奈高�經(jīng)常疼嗎?，媽媽你放心吧，我能夠照顧自己的。
5.(1)女孩流淚的原因：女孩非常想念媽媽?zhuān)肟匆?jiàn)媽媽?zhuān)牒蛬寢尨螂娫?huà)，可是媽媽已經(jīng)不在了，所以她哭了。(2)文叔流淚的原因：文叔被小姑娘感動(dòng)了，覺(jué)得女孩很可憐很懂事。
6.開(kāi)放題，言之成理、語(yǔ)句順暢即可.
【解析】
試題分析：第一題從文中的主要情節和主要人物的主要行為來(lái)概括;第二題根據語(yǔ)境從女孩子是給逝去的母親打電話(huà)不知如何打這個(gè)角度理解;第三題概括文中情節女孩看見(jiàn)同伴們給家里親人打電話(huà)非常羨慕理解即可;第四題從女孩子的語(yǔ)言中來(lái)摘引;第五題根據情節環(huán)境體會(huì )人物的內心情感，理解作答即可;第六題，可從找出女孩子給母親打電話(huà)的語(yǔ)言，從孩子對母愛(ài)的渴求方面感想。
考點(diǎn)：概括文意、人物描寫(xiě)、語(yǔ)言理解。
點(diǎn)評：本文很感人，是一篇值得好好閱讀的文章。六個(gè)小題難易適中，基本都要求學(xué)生仔細閱讀，起到了考查學(xué)生閱讀理解能力的作用。
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