去年的樹(shù)閱讀答案

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　　去年的樹(shù)

　　女兒很小的時(shí)候，帶她出門(mén)，總是伸一根食指讓她緊緊牽住。那時(shí)的女兒多小啊，腦袋剛剛齊到我的大腿，走路深一腳淺一腳趔趔趄趄，小小的胖手攥住我的食指，不要命地抓著(zhù)，那真是甩也甩不脫，割也割不掉。不知道那只小手哪來(lái)那么大的勁道，我的一根食指對她來(lái)說(shuō)還是龐然大物呢。

　　稍大的時(shí)候領(lǐng)她上街，牽手已經(jīng)不夠了，牽手之后還要用她的胳膊勾住我的小臂，結結實(shí)實(shí)的，一步不落，仿佛生怕稍不留意我就會(huì )從她的身旁逃之天天。我覺(jué)得小臂被她勾拉得像要脫臼，甩動(dòng)不靈也妨礙走路。我會(huì )冷不防地用勁，從她胳膊里懷抱里抽出自己的手。她“嗷”地一聲撲上來(lái)，仍然是不屈不撓地抓住，而且比剛才更加用勁。后來(lái)我就怕帶她上街，或者喝令她去牽爸爸的手。她牽爸爸的手也是一樣全心全意，她爸爸讓她牽著(zhù)也會(huì )一臉陶醉和幸福。

　　女兒現在已經(jīng)十三四歲了。十三四歲的女兒人高馬大，我們倆并排走路，我不穿高跟鞋比她矮一個(gè)頭尖。人高馬大的女兒出門(mén)依舊牽著(zhù)我的手，但不是攥住我一根食指了，是把我的食指中指無(wú)名小指捏成一排，而后囊括進(jìn)她的掌心。我說(shuō)不行，你太大了，你看街上有沒(méi)有這么大的女孩子還牽媽媽手的？她“嗯”一聲說(shuō)，我想牽。我試圖甩脫她，一次兩次，三次四次，但她固執地不讓我的手滑開(kāi)。她的手勁多大��！我的指骨在她掌心里酥麻酥麻，只要她再加一把勁我就會(huì )叫喚出聲�？晌覂刃囊蚕矚g這種指骨酥麻的感覺(jué)。

　　我真不知道女兒牽我的手要牽到什么時(shí)候，今生今世我們的手還會(huì )不會(huì )分開(kāi)。我嘴里說(shuō)著(zhù)：不要，不要。我心里默念著(zhù)：牽吧，牽吧。我的孩子！媽媽牽女兒的手天經(jīng)地義；女兒牽媽媽的手地久天長(cháng)。女兒把她的手交到我手里，她就把她的一切都交給我了：在她滿(mǎn)十八歲之前，她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，因為憂(yōu)慮有媽媽擔著(zhù)，荊棘由媽媽去砍，給她一把毒藥她會(huì )不眨眼地當糖吞下，領(lǐng)她走上懸崖她會(huì )一步不落緊緊跟著(zhù)。誰(shuí)讓我是媽媽呢？她的手不交給媽媽還能夠交給誰(shuí)呢？媽媽生來(lái)就是要牽著(zhù)孩子走路的。

　　可是媽媽老了之后，你還能這樣緊緊牽住媽媽的手嗎，我的孩子？跟現在你把一切交給媽媽一樣，那時(shí)候媽媽也該把一切都交給你了。從前你交給媽媽的是花朵兒一樣的身體，詩(shī)一般夢(mèng)一樣的年華；以后媽媽卻要回贈你一段枯萎皺縮的軀干，一個(gè)瑣碎不堪的靈魂。到那時(shí)候，你會(huì )牽我的這只手嗎，我的孩子，我的女兒？

　　1、題目“牽手”有什么的含義？請結合全文簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你的理解。

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　　2、文中有三次女兒牽著(zhù)媽媽手的細節描寫(xiě)，請簡(jiǎn)要概括出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)這些細節描寫(xiě)有什么作用？

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　　3、請結合上下文，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你對下面兩個(gè)句子的理解。

　�。�1）媽媽牽女兒的手天經(jīng)地義，女兒牽媽媽的手地久天長(cháng)。

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　�。�2）給她一把毒藥她會(huì )不眨眼地當糖吞下，領(lǐng)她走上懸崖她會(huì )一步不落緊緊跟著(zhù)。

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　　4、試概括說(shuō)說(shuō)文章最后兩段表達了作者怎樣的感情。

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　　5、請寫(xiě)出文中與“我真不知道女兒牽我的手要牽到什么時(shí)候，今生今世我們的手還會(huì )不會(huì )分開(kāi)”這句話(huà)相照應的一個(gè)句子。

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　　參考答案：

　　1、字面上是指女兒拉著(zhù)媽媽的手，深一層是女兒在母親的愛(ài)和引導下成長(cháng)。（意對即可）

　　2、（1）很小時(shí)是拉（纂）著(zhù)母親的食指；

　�。�2）稍大時(shí)用胳膊勾住母親的小臂；

　�。�3）十三四歲還把母親的手攥在自己的手心。作用：寫(xiě)出了女兒在母親的牽手中長(cháng)大了但仍然愛(ài)戀信任母親。（意對即可）

　　3、（1）愛(ài)女兒，扶助女兒是做母親的天職；而女兒對母親的信任和依賴(lài)是永遠不變的。

　�。�2）女兒對母親有無(wú)比的信任。（意對即可）

　　4、表達了一位母親對女兒無(wú)盡的愛(ài)，愿為女兒付出一切，希望女兒永遠愛(ài)戀和信任母親。（意對即可）

　　5、“可是媽媽老了之后，你還能這樣緊緊牽住媽媽的手嗎，我的孩子？”或“到那時(shí)候，你會(huì )牽我的這只手嗎，我的孩子，我的女兒”？

　　練習題及答案：

　　一、填空題

　　1. 女兒很小的時(shí)候，牽住“我”的一根（食指）不放手。

　　2. 稍大時(shí)候女兒上街要用胳膊勾住“我”的（小臂）。

　　3. 十三四歲的女兒把“我”的（食指、中指、無(wú)名小指捏成一排囊括進(jìn)掌心）。

　　二、簡(jiǎn)答題

　　1. 請簡(jiǎn)述女兒不同年齡段牽手方式的變化。

　　答案：女兒很小的時(shí)候，緊緊牽住“我”的一根食指；稍大的時(shí)候，用胳膊勾住“我”的小臂；十三四歲時(shí)，把“我”的食指、中指、無(wú)名小指捏成一排囊括進(jìn)掌心。

　　2. 為什么“我”內心喜歡指骨酥麻的感覺(jué)？

　　答案：雖然指骨酥麻，但這種感覺(jué)代表著(zhù)女兒對“我”的依賴(lài)和愛(ài)，所以“我”內心喜歡。

　　三、分析題

　　1. 文中“媽媽牽女兒的手天經(jīng)地義；女兒牽媽媽的手地久天長(cháng)”這句話(huà)有什么含義？

　　答案：這句話(huà)強調了在女兒成長(cháng)過(guò)程中，媽媽對女兒的關(guān)愛(ài)和照顧是理所當然的；同時(shí)也表達了對女兒在媽媽年老后能同樣關(guān)愛(ài)媽媽的期望，希望母女之間的這份親情能夠長(cháng)久延續。

　　2. 文章結尾處表達了作者怎樣的情感？

　　答案：結尾處表達了作者對女兒深深的愛(ài)以及對未來(lái)的擔憂(yōu)和期待。擔憂(yōu)自己年老后女兒是否還能像現在一樣緊緊牽住自己的手，期待女兒在自己年老后能承擔起照顧自己的責任，同時(shí)也流露出對時(shí)光流逝的感慨。

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