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未選擇的路閱讀答案

時(shí)間:2021-04-08 08:33:24 閱讀答案 我要投稿

未選擇的路閱讀答案

  在日常學(xué)習和工作中,我們很多時(shí)候需要適量地做些閱讀題,就有可能接觸到閱讀答案,通過(guò)對照閱讀答案可以有效檢驗我們對知識的掌握程度。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的未選擇的路閱讀答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

未選擇的路閱讀答案

未選擇的路閱讀答案1

  黃色的樹(shù)林里分出兩條路,

  可惜我不能同時(shí)去涉足,

  我在那路口久久佇立,

  我向著(zhù)一條路極目望去,

  直到它消失在叢林深處。

  但我卻選了另外一條路,

  它荒草萋萋,十分幽寂,

  顯得更誘人,更美麗;

  雖然在這兩條小路上,

  很少留下旅人的`足跡。

  那天清晨落葉滿(mǎn)地,

  兩條路都未經(jīng)腳印污染。

  啊,留下一條路等改日再見(jiàn)!

  但我知道路徑延綿無(wú)盡頭,

  恐怕我難以再回返。

  也許多少年后在某個(gè)地方,

  我將輕聲嘆息將往事回顧:

  一片樹(shù)林里分出兩條路——

  而我選擇了人跡更少的一條,

  從此決定了我的一生的道路。

  3.本詩(shī)運用了什么表現手法?

  4.這首詩(shī)的思路非常清晰,請分別用四字詞語(yǔ)把四節內容概括出來(lái)。

  5.最后一節表達了作者怎樣的思想感情?

  6.古今中外有許多詩(shī)人作家曾經(jīng)對“路”有過(guò)精彩的描述,試寫(xiě)出兩句讓我們共勉。

  參考答案:

  3.象征 點(diǎn)撥:注意表現手法和表達方式的區別。

  4.駐足徘徊——作出選擇——義無(wú)反顧——回顧往事

  點(diǎn)撥:四字詞語(yǔ)能概括內容即可。

  5.人生的道路,結果誰(shuí)也料不到,帶有宿命的意味和一絲惆悵。

  點(diǎn)撥:細讀全詩(shī),體會(huì )感情。

  6.示例:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索(屈原) 獨上西樓,望盡天涯路(辛棄疾)

  點(diǎn)撥:此題為開(kāi)放性題目,重在考查同學(xué)們的日常積累。

未選擇的路閱讀答案2

  黃色的樹(shù)林里分出兩條路,

  可惜我不能同時(shí)去涉足,

  我在那路口久久佇立,

  我向著(zhù)一條路極目望去,

  直到它消失在叢林深處。

  但我卻選了另外一條路,

  它荒草萋萋,十分幽寂,

  顯得更誘人,更美麗;

  雖然在這條小路上,

  很少留下旅人的足跡。

  那天清晨落葉滿(mǎn)地,

  兩條路都未經(jīng)腳印污染。

  啊,留下一條路等改日再見(jiàn)!

  但我知道路徑延綿無(wú)盡頭,

  恐怕我難以再回返。

  也許多少年后在某個(gè)地方,

  我將輕聲嘆息將往事回顧:

  一片樹(shù)林里分出兩條路——

  而我選擇了人跡更少的一條,

  從此決定了我一生的道路。

  1.本詩(shī)運用了什么表現手法?

  2.這首詩(shī)的思路非常清晰,請分別用四個(gè)詞語(yǔ)把四節內容概括出來(lái)。

  3.最后一節表達了作者怎樣的思想感情?

  4.古今中外有許多作家曾經(jīng)對路有過(guò)精彩的描述,試寫(xiě)出兩句讓我們共勉。

  參考答案

  1.象征

  2.駐足徘徊——作出選擇——義無(wú)反顧——回顧往事

  3.人生的道路,結果誰(shuí)也料不到,帶有宿命的意味和一絲惆悵。

  4.示例:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索(屈原)

  獨上西樓,望盡天涯路(晏殊)

  地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。(魯迅)

未選擇的路閱讀答案3

  未選擇的路

  弗羅斯特

  黃色的樹(shù)林里分出兩條路,

  可惜我不能同時(shí)去涉足,

  我在那路口久久佇立,

  我向著(zhù)一條路極目望去,

  直到它消失在叢林深處。

  但我卻選了另外一條路,

  它荒草萋萋,十分幽寂,

  顯得更誘人,更美麗;

  雖然在這兩條小路上,

  很少留下旅人的足跡。

  那天清晨落葉滿(mǎn)地,

  兩條路都未經(jīng)腳印污染。

  啊,留下一條路等改日再見(jiàn)!

  但我知道路徑延綿無(wú)盡頭,

  恐怕我難以再回返。

  也許多少年后在某個(gè)地方,

  我將輕聲嘆息將往事回顧:

  一片樹(shù)林里分出兩條路

  而我選擇了人跡更少的一條,

  從此決定了我的一生的道路。

  1.本詩(shī)運用了什么表現手法?

  2.這首詩(shī)的思路非常清晰,請分別用四字詞語(yǔ)把四節內容概括出來(lái)。

  3.最后一節表達了作者怎樣的思想感情?

  4.古今中外有許多詩(shī)人作家曾經(jīng)對路有過(guò)精彩的描述,試寫(xiě)出兩句讓我們共勉。

  參考答案:

  1.象征 點(diǎn)撥:注意表現手法和表達方式的區別。

  2.駐足徘徊作出選擇義無(wú)反顧回顧往事

  點(diǎn)撥:四字詞語(yǔ)能概括內容即可。

  3.人生的道路,結果誰(shuí)也料不到,帶有宿命的意味和一絲惆悵。

  點(diǎn)撥:細讀全詩(shī),體會(huì )感情。

  4.示例:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索(屈原) 獨上西樓,望盡天涯路(辛棄疾)

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