熱愛(ài)生命閱讀答案
無(wú)論在學(xué)習或是工作中，我們最不陌生的就是閱讀答案了，閱讀答案有助于我們領(lǐng)會(huì )解題思路，掌握知識點(diǎn)。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編收集整理的熱愛(ài)生命閱讀答案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
熱愛(ài)生命閱讀答案1
讀“這一天，他和那條船之間的距離縮短了三英里;……疲倦像漲潮一樣。從他身體的各處涌上來(lái)，但是他剛強地打起精神，絕不讓這種令人窒息的疲倦把他淹沒(méi)。這種要命的疲倦，很像一片大海，一漲再漲，一點(diǎn)一點(diǎn)地淹沒(méi)他的意識。有時(shí)候，他幾乎完全給淹沒(méi)了，他只能用無(wú)力的雙手劃著(zhù)，漂游過(guò)那黑茫茫的一片;可是，有時(shí)候，他又會(huì )憑著(zhù)一種奇怪的心靈作用，另外找到一絲毅力，比較堅強地劃著(zhù)�！�，反復揣摩文章的內涵，回答問(wèn)題。
1.試用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的主要內容。
2.開(kāi)頭為什么反復交代“他和那條船”的距離?
3.狼的“樣子可笑極了”，為什么“他一點(diǎn)也不覺(jué)得有趣”?
4.“這一點(diǎn)，……非常鎮靜”，“這一點(diǎn)”指什么?
5.畫(huà)線(xiàn)句子運用了比喻的修辭方法，有何表達效果?
6.你有過(guò)極度疲倦的感受嗎?試用形象的語(yǔ)言描繪出來(lái)。
【參考答案】
1.在生死考驗面前，因為對生命充滿(mǎn)了熱愛(ài)，所以他以驚人的毅力努力生存下來(lái)
2.說(shuō)明了他極度虛弱，每行一步都極端困難，但他仍沒(méi)有放棄
3.因為他和狼“相互獵取著(zhù)對方的生命”，他也和狼一樣，已經(jīng)虛弱到了極點(diǎn)，唯一能引起他興趣的是怎樣才能生存下去
4.無(wú)論如何他也爬不完這四英里路
5.把疲倦比喻成漲潮，形象地寫(xiě)出了他疲倦到極點(diǎn)以至難以自制的情形
6.能恰當運用比喻等修辭手法且語(yǔ)言通順即可
基本練習題
【練基礎】
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項是 ( )
A.骸骨(hái) 吮吸(yǔn) 舐著(zhù)(shì) 踉蹌(liànɡ)
B.殘屑(xiè) 嗥叫(háo) 遂愿(suì) 苔蘚(xiǎn)
C.蜿蜒(yán) 窒息(zhì) 馴鹿(xún) 加冕(miǎn)
D.齜牙(cī) 巉巖(chán) 鰷魚(yú)(tiáo) 黏膜(nián)
【解析】選B。A項，“吮”應讀shǔn；C項，“馴”應讀xùn；D項，“齜”應讀zī。
2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項是 ( )
A.咀嚼 吹毛求疵 海市蜃樓 非常疲倦
B.帳蓬 合情合理 遲鈍麻木 極端虛弱
C.輾轉 漠不關(guān)心 令人作嘔 號淘大哭
D.振驚 鮮血淋漓 半身不遂 一模一樣
【解析】選A。B項，“蓬”應為“篷”；C項，“淘”應為“啕”；D項，“振”應為“震”。
3.結合課文內容選擇恰當的詞語(yǔ)填空。
(1)狼嚎的聲音在荒原上 (蕩來(lái)蕩去 飄來(lái)飄去 彌漫開(kāi)來(lái))，在空中交織成一片危險的羅網(wǎng)。
(2)他蹲在苔蘚地上，嘴里 (咬 吃 銜)著(zhù)一根骨頭。
(3)但是內在的生命卻 (逼 推 擁)著(zhù)他前進(jìn)。
(4)他的另一只手已經(jīng)慢慢 (抓 伸 摸)過(guò)來(lái)，一下把狼抓住。
答案：(1)飄來(lái)飄去 (2)銜 (3)逼 (4)摸
4.指出下列各句所運用的描寫(xiě)方法。
(1)難道在天黑之前，他也可能變成這個(gè)樣子嗎？生命就是這樣嗎，呃？真是一種空虛的、轉瞬即逝的東西。 ( )
(2)他咬緊骨頭，使勁地嚼。有時(shí)他咬碎了一點(diǎn)骨頭，有時(shí)卻咬碎了自己的牙。
( )
答案：(1)心理描寫(xiě) (2)動(dòng)作描寫(xiě)
5.下列對課文賞析有誤的一項是 ( )
A.小說(shuō)主人公以他堅毅勇敢的性格和頑強不屈的生命意志，在同狼的最后搏斗中取勝，成為真正的“強者”。
B.作者準確地摹擬了主人公在特定境遇中的心理感受與意識活動(dòng)。
C.小說(shuō)的主人公的經(jīng)歷啟示我們：人活著(zhù)就要同形形色色的艱難險阻進(jìn)行抗爭與搏斗。
D.小說(shuō)的主人公不吮吸比爾的骨頭是因為他認為比爾不夠朋友，在他最需要的時(shí)候離開(kāi)了他。
【解析】選D。不吮吸比爾的骨頭是因為他堅守著(zhù)做人的道德良知。
熱愛(ài)生命閱讀答案2
【美】杰克-倫敦
�、偎]上眼睛，極其小心地讓自己鎮靜下去。疲倦象漲潮一樣，從他身體的各處涌
幄，但是他剛強地打起精神，絕不讓這種令人窒息的疲倦把他淹投。這種要命的疲倦，
很像漲潮的大海，一浪高過(guò)一浪，一點(diǎn)點(diǎn)地淹沒(méi)他的感覺(jué)和意識。有時(shí)候，他幾乎完全給
淹沒(méi)了，他只能用無(wú)力的雙手劃著(zhù)，漂游過(guò)那黑茫茫的一片；可是，有時(shí)候，他又會(huì )憑著(zhù)
一種奇怪的心靈作用，另外找到一絲毅力，更堅強地劃著(zhù)。
�、谒粍�(dòng)不動(dòng)地仰面躺著(zhù)，現在，他能夠聽(tīng)到到病狼一呼一吸地喘著(zhù)氣，慢慢地向他逼近。
它愈來(lái)愈近，總是在向他逼近，好像經(jīng)過(guò)了無(wú)窮的時(shí)間，但是他始終不動(dòng)。它已經(jīng)到了他耳邊。那條粗糙的干舌頭正像砂紙一樣地磨擦著(zhù)他的兩腮。他那兩只手一下子伸了出來(lái) 一或者，至少也是他憑若毅力要它們伸出來(lái)的。他的指頭彎得象鷹爪一樣，可是抓了個(gè)空。敏捷和準確是需要力氣的，他沒(méi)有這種力氣。
�、勰侵焕堑哪托恼媸强膳�；這個(gè)人的耐心也一樣可怕。
�、苓@一天，有一半時(shí)間他一直躺著(zhù)不動(dòng)，盡力和昏迷斗爭，等著(zhù)那個(gè)要把他吃掉、也希望能吃掉的東西。有時(shí)候，疲倦的糧潮涌上來(lái)，淹沒(méi)了他，他會(huì )做起很長(cháng)的夢(mèng)；然而在整個(gè)過(guò)程中，不論醒著(zhù)或是做夢(mèng)，他都在等著(zhù)那種喘息和那條粗糙的舌頭來(lái)舐他。
�、菟](méi)有聽(tīng)到這種喘息，他只是從夢(mèng)里慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，覺(jué)得有條舌頭在順著(zhù)他的一只手舐去。他靜靜地等著(zhù)。狼牙輕輕地扣在他手上了；扣緊了；狼正在盡最后一點(diǎn)力量把牙齒咬進(jìn)它等了很久的東西里面�？墒沁@個(gè)人也等了很久，那只給咬破了的手也抓住了狼的牙床。于是，慢慢地，就在狼無(wú)力地掙扎著(zhù)，他的手無(wú)力地掐著(zhù)的時(shí)候，他的另一只手已經(jīng)慢慢摸過(guò)來(lái)，一下把狼抓住五分鐘之后，這個(gè)人已經(jīng)把全身的重量都壓在狼的身上。他的手的力量雖然還不足以把狼掐死，可是他的臉已經(jīng)緊緊地壓住了狼的咽喉，嘴里已經(jīng)滿(mǎn)是狼毛。半小時(shí)后，這個(gè)人感到一小股暖和的液體慢慢流進(jìn)他的喉嚨。這東西并不好吃，就像硬灌到他胃里的鉛液，而且是純粹憑著(zhù)意志硬灌下去的。后來(lái)，這個(gè)人翻了一個(gè)身，仰面睡著(zhù)了。
�、薏饿L船 白德福號 上，有幾個(gè)科學(xué)考察隊的人員。他們從甲板上望見(jiàn)岸上有一個(gè)奇怪的東西。它正在向沙灘下面的水面挪動(dòng)。他們沒(méi)法分清它是哪一類(lèi)動(dòng)物，但是，因為他們都是研究科學(xué)的人，他們就乘了船旁邊的一條捕菇艇，到岸上去察看。接著(zhù)，他們發(fā)現-個(gè)活著(zhù)的動(dòng)物，可是很難把它稱(chēng)作人。它已經(jīng)瞎了，失去了知覺(jué)。 它就像一條大蟲(chóng)子在地上蠕動(dòng)著(zhù)前進(jìn)。它用的力氣大半都不起作用．但是它老不停，它一面搖晃，一面向前扭動(dòng)，照它這樣，一個(gè)鐘頭大概可以爬上二十尺。
�、呷瞧谝院�，這個(gè)人躺在捕鯨船 自德福號 的一個(gè)鋪位上，眼淚順著(zhù)他的削瘦的面頰往下淌，他說(shuō)出他是誰(shuí)和他經(jīng)過(guò)的一切。同時(shí)，他又合含糊糊地、連貫地談到了他的母親，談到了陽(yáng)光燦爛的南加利福尼亞，以及桔樹(shù)和花叢中的他的家園。
閱讀訓練
7.聯(lián)系上下文，分析第③段的作用。（4分）
___________________________
8.賞析第⑤段中加點(diǎn)詞 硬灌 的精妙之處。（3分）
________________________________
9.第⑥段中，作者為什么改稱(chēng)主人公 他 為 它 ？請說(shuō)說(shuō)理由。（2分）
_______________________
10.對第⑦段內容的理解恰當的一項是()（2分）
A． 三星期以后 ，說(shuō)明 他 復蘇時(shí)間之長(cháng)：流淚，說(shuō)明 他 仍處在痛苦之中。
B．母親及家園，既是 他 熱愛(ài)生命 的緣由，也是 他 戰勝厄運與死亡的精神
力量。
C． 含含糊糊地、不連貫地 談活，是 他 劫后余生后的激動(dòng)所致。
D．交代 他 的來(lái)歷與故事的結局，證明其真實(shí)性，更加令人信服。
11.請自選一例，簡(jiǎn)析本文的細節描寫(xiě)。（4分）
___________________
12.請結合 他 這一人物形象，談淡你對 熱愛(ài)生命 的看法。（4分）
參考答案
7．(4分)作用有二：其一，承上啟下，用 畫(huà)外音 式的闡述凸現更緊張的氛圍。(2分)
其二，突出人與狼的生死對峙，強調 耐心 所起的決定作用。(2分)
8．(3分)4硬灌 有兩層含意：一是指在外力作用下的被動(dòng)行為；二是非常難受。（1分）
速表明狼血流入 他 的體內并非有意為之，而是自然結果。盡管惡心與不適，由于虛弱無(wú)力卻無(wú)法抗拒。(1分)這兩個(gè)字，表現了 他 在特定環(huán)境中韻特有狀態(tài)與感受。內涵豐富，精確傳神。(1分)
9．（2分）這是因為發(fā)現者距離較遠，更由于 他 在 挪動(dòng) (已經(jīng)無(wú)法使兒辨別出是 人 ) ，所以被誤以為是 東西 ，是某種動(dòng)物。（1分）將 他 改稱(chēng) 它 既展現了被發(fā)現的真實(shí)情形，更呈現出 他 當時(shí)的 非人 狀態(tài)。（1分）
10．（2分）B
11．（4分）示例：第②段中 他的指頭彎得像鷹爪一樣，可是抓了個(gè)空 ，是一處細節描寫(xiě)。 抓 字精準；這是 他 的反擊方式。由于無(wú)力， 他 無(wú)法用拳或其他更有效的方式；由于虛弱，沒(méi)有 抓 到！生死關(guān)頭卻 抓了個(gè)空 ！令人窒息，令人心驚膽戰。（實(shí)例1分；分析2分；文字1分）
12.（4分）提示：（1）熱愛(ài)生命要有堅定的求生信念。
�。�2）熱愛(ài)生命要善用智慧，善于同艱險環(huán)境作斗爭，不喪氣，不放棄。
�。�3）熱愛(ài)生命要有頑強的毅力，百折不饒，戰斗到生命的最后一刻（答對2點(diǎn)即可；觀(guān)點(diǎn)2分，闡述2分）
熱愛(ài)生命閱讀答案3
捕鯨船“白德福號”上，有幾個(gè)科學(xué)考察隊的人員。他們從甲板上望見(jiàn)岸上有一個(gè)奇怪的東西，他正在向沙灘下面的水面挪動(dòng)。他們沒(méi)法分清它是哪一類(lèi)動(dòng)物，于是，他們劃著(zhù)小艇，到岸上去察看。
他們發(fā)現了一個(gè)活著(zhù)的動(dòng)物，可是很難把它稱(chēng)做人。它已經(jīng)瞎了，失去了知覺(jué)。它就像一條大蟲(chóng)子在地上蠕動(dòng)著(zhù)前進(jìn)。它用的力氣大半都不起作用，但是它仍在一刻也不停地向前扭動(dòng)。照它這樣，一個(gè)小時(shí)大概可以爬上二十英尺。
三個(gè)星期以后，這個(gè)人躺在“白德福號”的床鋪上，眼淚順著(zhù)他瘦削的面頰往下淌，他說(shuō)出他是誰(shuí)和他所經(jīng)歷的一切。同時(shí)，他又含含糊糊地、不連貫地談到了他的母親，談到了陽(yáng)光燦爛的南加利福尼亞，以及橘樹(shù)和花叢中的他的家園……
7．在岸上掙扎求生的明明是一個(gè)人，為什么科學(xué)考察隊的人員沒(méi)法分清它是哪一類(lèi)動(dòng)物？找到了他之后，為什么說(shuō)“很難把它稱(chēng)做人”？
_________________________________________________________________
8．“照它這樣一個(gè)小時(shí)大概可以爬上二十英尺”中的這樣指代的是什么？
_________________________________________________________________
9．為什么他的力氣大半都不起作用，卻仍在一刻也不停地向前扭動(dòng)？
_________________________________________________________________
10．“獲救后，這個(gè)人躺在'白德福號'的床鋪上，含含糊糊地、不連貫地談到了他的母親，談到了陽(yáng)光燦爛的南加利福尼亞，以及橘樹(shù)和花叢中的他的家園……”你從他談及的內容中感觸最深的一點(diǎn)是什么？為什么？
_________________________________________________________________
【參考答案】：
7．他在行為和形體等方面的變化使得人們很難準確判斷他的屬性、（它已經(jīng)瞎了，失去了知覺(jué)。它就像一條大蟲(chóng)子在地上蠕動(dòng)著(zhù)前進(jìn)。）
8、略
9、略
10．無(wú)論圍繞什么展開(kāi)，都要緊扣文章內容，尤其是人物的命運。
熱愛(ài)生命閱讀答案4
閱讀下面文段，回答問(wèn)題。
他一動(dòng)不動(dòng)地仰面躺著(zhù)，現在，他能夠聽(tīng)到病狼一呼一吸地喘著(zhù)氣，慢慢地向他逼近。①它愈來(lái)愈近，總是在向他逼近，好像經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的時(shí)間，但是他始終不動(dòng)。它已經(jīng)到了他耳邊。②那條粗糙的干舌頭正像砂紙一樣地磨擦著(zhù)他的兩腮。他那兩只手一下子伸了出來(lái)——或者，至少也是他憑著(zhù)毅力要它們伸出來(lái)的。③他的指頭彎得像鷹爪一樣，可是抓了個(gè)空。敏捷和準確是需要力氣的，他沒(méi)有這種力氣。
那只狼的耐心真是可怕。這個(gè)人的耐心也一樣可怕。這一天，有一半時(shí)間他一直是躺著(zhù)不動(dòng)，竭力和昏迷斗爭，等著(zhù)那個(gè)要把他吃掉、而他也希望能吃掉它的東西。有時(shí)候，疲倦的浪潮涌上來(lái)，淹沒(méi)了他，他會(huì )做起很長(cháng)的夢(mèng)；然而在整個(gè)過(guò)程中，不論醒著(zhù)或是做夢(mèng)，他都在等著(zhù)那種喘息，等著(zhù)那條粗糙的舌頭來(lái)舐他。
1．選段出自_________國著(zhù)名的短篇小說(shuō)家___________的名作____________。
2．概括選段的段意。
__________________________________________________
3．選文第1段有3個(gè)畫(huà)線(xiàn)句子，其中比喻句是____________，非比喻句是_____________。 4．人在很衰弱的情況下最后還能咬死狼，這說(shuō)明什么？
__________________________________________________
5．本文沒(méi)有寫(xiě)出主人公的姓名，用意是什么？
__________________________________________________
參考答案：
1．美；杰克.倫敦；《熱愛(ài)生命》
2．人經(jīng)過(guò)生死搏斗最終戰勝了狼。
3．②③；①
4．①狼也很衰弱了。②人有頑強的意志。
5．小說(shuō)主人公沒(méi)有名字，僅以“這個(gè)人”指代，隱含著(zhù)作者以這個(gè)人作為整個(gè)人類(lèi)象征的用意。
�。ㄒ馑紝纯桑�
熱愛(ài)生命閱讀答案5
熱愛(ài)生命杰克倫敦閱讀答案
【美】杰克-倫敦
�、偎]上眼睛，極其小心地讓自己鎮靜下去。疲倦象漲潮一樣，從他身體的各處涌幄，但是他剛強地打起精神，絕不讓這種令人窒息的疲倦把他淹投。這種要命的疲倦，很像漲潮的大海，一浪高過(guò)一浪，一點(diǎn)點(diǎn)地淹沒(méi)他的感覺(jué)和意識。有時(shí)候，他幾乎完全給淹沒(méi)了，他只能用無(wú)力的雙手劃著(zhù)，漂游過(guò)那黑茫茫的一片；可是，有時(shí)候，他又會(huì )憑著(zhù)一種奇怪的心靈作用，另外找到一絲毅力，更堅強地劃著(zhù)。
�、谒粍�(dòng)不動(dòng)地仰面躺著(zhù)，現在，他能夠聽(tīng)到到病狼一呼一吸地喘著(zhù)氣，慢慢地向他逼近。
它愈來(lái)愈近，總是在向他逼近，好像經(jīng)過(guò)了無(wú)窮的時(shí)間，但是他始終不動(dòng)。它已經(jīng)到了他耳邊。那條粗糙的干舌頭正像砂紙一樣地磨擦著(zhù)他的兩腮。他那兩只手一下子伸了出來(lái) 一或者，至少也是他憑若毅力要它們伸出來(lái)的。他的`指頭彎得象鷹爪一樣，可是抓了個(gè)空。敏捷和準確是需要力氣的，他沒(méi)有這種力氣。
�、勰侵焕堑哪托恼媸强膳�；這個(gè)人的耐心也一樣可怕。
�、苓@一天，有一半時(shí)間他一直躺著(zhù)不動(dòng)，盡力和昏迷斗爭，等著(zhù)那個(gè)要把他吃掉、也希望能吃掉的東西。有時(shí)候，疲倦的糧潮涌上來(lái)，淹沒(méi)了他，他會(huì )做起很長(cháng)的夢(mèng)；然而在整個(gè)過(guò)程中，不論醒著(zhù)或是做夢(mèng)，他都在等著(zhù)那種喘息和那條粗糙的舌頭來(lái)舐他。
�、菟](méi)有聽(tīng)到這種喘息，他只是從夢(mèng)里慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，覺(jué)得有條舌頭在順著(zhù)他的一只手舐去。他靜靜地等著(zhù)。狼牙輕輕地扣在他手上了；扣緊了；狼正在盡最后一點(diǎn)力量把牙齒咬進(jìn)它等了很久的東西里面�？墒沁@個(gè)人也等了很久，那只給咬破了的手也抓住了狼的牙床。于是，慢慢地，就在狼無(wú)力地掙扎著(zhù)，他的手無(wú)力地掐著(zhù)的時(shí)候，他的另一只手已經(jīng)慢慢摸過(guò)來(lái)，一下把狼抓住五分鐘之后，這個(gè)人已經(jīng)把全身的重量都壓在狼的身上。他的手的力量雖然還不足以把狼掐死，可是他的臉已經(jīng)緊緊地壓住了狼的咽喉，嘴里已經(jīng)滿(mǎn)是狼毛。半小時(shí)后，這個(gè)人感到一小股暖和的液體慢慢流進(jìn)他的喉嚨。這東西并不好吃，就像硬灌到他胃里的鉛液，而且是純粹憑著(zhù)意志硬灌下去的。后來(lái)，這個(gè)人翻了一個(gè)身，仰面睡著(zhù)了。
�、薏饿L船 白德福號 上，有幾個(gè)科學(xué)考察隊的人員。他們從甲板上望見(jiàn)岸上有一個(gè)奇怪的東西。它正在向沙灘下面的水面挪動(dòng)。他們沒(méi)法分清它是哪一類(lèi)動(dòng)物，但是，因為他們都是研究科學(xué)的人，他們就乘了船旁邊的一條捕菇艇，到岸上去察看。接著(zhù)，他們發(fā)現-個(gè)活著(zhù)的動(dòng)物，可是很難把它稱(chēng)作人。它已經(jīng)瞎了，失去了知覺(jué)。 它就像一條大蟲(chóng)子在地上蠕動(dòng)著(zhù)前進(jìn)。它用的力氣大半都不起作用．但是它老不停，它一面搖晃，一面向前扭動(dòng)，照它這樣，一個(gè)鐘頭大概可以爬上二十尺。
�、呷瞧谝院�，這個(gè)人躺在捕鯨船 自德福號 的一個(gè)鋪位上，眼淚順著(zhù)他的削瘦的面頰往下淌，他說(shuō)出他是誰(shuí)和他經(jīng)過(guò)的一切。同時(shí)，他又合含糊糊地、連貫地談到了他的母親，談到了陽(yáng)光燦爛的南加利福尼亞，以及桔樹(shù)和花叢中的他的家園。
1.聯(lián)系上下文，分析第③段的作用。（4分）
___________________________
2.賞析第⑤段中加點(diǎn)詞 硬灌 的精妙之處。（3分）
________________________________
3.第⑥段中，作者為什么改稱(chēng)主人公 他 為 它 ？請說(shuō)說(shuō)理由。（2分）
_______________________
4.對第⑦段內容的理解恰當的一項是()（2分）
A． 三星期以后 ，說(shuō)明 他 復蘇時(shí)間之長(cháng)：流淚，說(shuō)明 他 仍處在痛苦之中。
B．母親及家園，既是 他 熱愛(ài)生命 的緣由，也是 他 戰勝厄運與死亡的精神力量。
C． 含含糊糊地、不連貫地 談活，是 他 劫后余生后的激動(dòng)所致。
D．交代 他 的來(lái)歷與故事的結局，證明其真實(shí)性，更加令人信服。
5.請自選一例，簡(jiǎn)析本文的細節描寫(xiě)。（4分）
___________________
6.請結合 他 這一人物形象，談淡你對 熱愛(ài)生命 的看法。（4分）
參考答案
1．(4分)作用有二：其一，承上啟下，用 畫(huà)外音 式的闡述凸現更緊張的氛圍。(2分)
其二，突出人與狼的生死對峙，強調 耐心 所起的決定作用。(2分)
2．(3分)4硬灌 有兩層含意：一是指在外力作用下的被動(dòng)行為；二是非常難受。（1分）
速表明狼血流入 他 的體內并非有意為之，而是自然結果。盡管惡心與不適，由于虛弱無(wú)力卻無(wú)法抗拒。(1分)這兩個(gè)字，表現了 他 在特定環(huán)境中韻特有狀態(tài)與感受。內涵豐富，精確傳神。(1分)
3．（2分）這是因為發(fā)現者距離較遠，更由于 他 在 挪動(dòng) (已經(jīng)無(wú)法使兒辨別出是 人 ) ，所以被誤以為是 東西 ，是某種動(dòng)物。（1分）將 他 改稱(chēng) 它 既展現了被發(fā)現的真實(shí)情形，更呈現出 他 當時(shí)的 非人 狀態(tài)。（1分）
4．（2分）B
5．（4分）示例：第②段中 他的指頭彎得像鷹爪一樣，可是抓了個(gè)空 ，是一處細節描寫(xiě)。 抓 字精準；這是 他 的反擊方式。由于無(wú)力， 他 無(wú)法用拳或其他更有效的方式；由于虛弱，沒(méi)有 抓 到！生死關(guān)頭卻 抓了個(gè)空 ！令人窒息，令人心驚膽戰。（實(shí)例1分；分析2分；文字1分）
6.（4分）提示：（1）熱愛(ài)生命要有堅定的求生信念。（2）熱愛(ài)生命要善用智慧，善于同艱險環(huán)境作斗爭，不喪氣，不放棄。（3）熱愛(ài)生命要有頑強的毅力，百折不饒，戰斗到生命的最后一刻（答對2點(diǎn)即可；觀(guān)點(diǎn)2分，闡述2分）
熱愛(ài)生命閱讀答案6
閱讀課文《熱愛(ài)生命（節選）》選段，回答問(wèn)題。
他一動(dòng)不動(dòng)地仰面躺著(zhù)，現在，他能夠聽(tīng)到病狼一呼一吸地喘著(zhù)氣，慢慢地向他逼近。①它愈來(lái)愈近，總是在向他逼近，好像經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的時(shí)間，但是他始終不動(dòng)。②它已經(jīng)到了他耳邊。那條粗糙的干舌頭正像砂紙一樣地磨擦著(zhù)他的兩腮。他那兩只手一下子伸了出來(lái)——或者，至少也是他憑著(zhù)毅力要它們伸出來(lái)的。③他的指頭彎得像鷹爪一樣，可是抓了個(gè)空。敏捷和準確是需要力氣的，他沒(méi)有這種力氣。
那只狼的耐心真是可怕。這個(gè)人的耐心也一樣可怕。這一天，有一半時(shí)間他一直是躺著(zhù)不動(dòng)，竭力和昏迷斗爭，等著(zhù)那個(gè)要把他吃掉、而他也希望能吃掉它的東西。有時(shí)候，疲倦的浪潮涌上來(lái)，淹沒(méi)了他，他會(huì )做起很長(cháng)的夢(mèng)；然而在整個(gè)過(guò)程中，不論醒著(zhù)或是做夢(mèng)，他都在等著(zhù)那種喘息，等著(zhù)那條粗糙的舌頭來(lái)舐他。
他并沒(méi)有聽(tīng)到這種喘息，他只是從夢(mèng)里慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，覺(jué)得有條舌頭在順著(zhù)他的一只手舐去。他靜靜地等著(zhù)。狼牙輕輕地扣在他手上了；扣緊了；狼正在盡最后一點(diǎn)力量咬進(jìn)它等了很久的東西里面�？墒沁@個(gè)人也等了很久，那只給咬破了的手也抓住了狼的牙床。于是，慢慢地，就在狼無(wú)力地掙扎著(zhù)，他的手無(wú)力地掐著(zhù)的時(shí)候，他的另一只手已經(jīng)慢慢摸過(guò)來(lái)，一下把狼抓住。五分鐘之后，這個(gè)人已經(jīng)把全身的重量都壓在狼的身上。他的手的力量雖然還不足以把狼掐死，可是他的臉已經(jīng)抵緊了狼的咽喉，嘴里已經(jīng)滿(mǎn)是狼毛。半小時(shí)后，這個(gè)人感到一小股暖和的液體慢饅流進(jìn)他的喉嚨。這東西并不好吃，就像硬灌到他胃里的鉛液，而且是純粹憑著(zhù)意志給灌下去的。后來(lái)，這個(gè)人翻了一個(gè)身，仰面睡著(zhù)了。
1．選段出自____國著(zhù)名小說(shuō)家________的名作____________。
2．請用一句話(huà)概括選段的大意。
_______________________________
3．第一段中有3個(gè)畫(huà)線(xiàn)句子，其中比喻句是____________________，非比喻句是____________________。
4．人已經(jīng)很衰弱了，為什么最后還能咬死狼？
_______________________________
5．文章在刻畫(huà)人物性格特征時(shí)運用了哪些描寫(xiě)方法？
_______________________________
6．這一部分在小說(shuō)的情節發(fā)展中屬于_________部分，充分表現了主人公______________。
參考答案：
1．美 杰克.倫敦 《熱愛(ài)生命》
2．人經(jīng)過(guò)生死搏斗最終戰勝了狼。
3．②、③①
4．①狼也很衰弱了；②人有頑強的意志。
5．心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、細節描寫(xiě)等。
6．高潮 頑強求生的毅力和勇氣（意對即可）
熱愛(ài)生命閱讀答案7
食指也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤，把握不住自己命運的前程，那請在凄風(fēng)苦雨中聽(tīng)我的聲音，仍在反復地低語(yǔ)：熱愛(ài)生命。也許經(jīng)過(guò)人生激烈的搏斗后，我死得比那湖水還要平靜。那請去墓地尋找我的碑文，上面仍刻著(zhù)：熱愛(ài)生命。我下決心：用痛苦來(lái)做砝碼，我有信心：以人生去做天平。我要稱(chēng)出一個(gè)人生命的價(jià)值，要后代以我為榜樣：熱愛(ài)生命。的確，我十分珍愛(ài)屬于我的那條曲曲彎彎的荒槽野徑，正是通過(guò)這條曲折的小路，我才認識到如此艱辛的人生。我流浪兒般的赤著(zhù)雙腳走來(lái)，深感到途程上頑石棱角的堅硬，再加上那一叢叢攔路的荊棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光著(zhù)脊背走去，深知道冬天風(fēng)雪中的饑餓寒冷，和夏天毒日頭烈火一般的灼熱，這使我百倍地珍惜每一絲溫情。但我有著(zhù)向舊勢力挑戰的個(gè)性，雖是歷經(jīng)挫敗，我絕不輕從。我能頑強地活著(zhù)，活到現在，就在于：相信未來(lái)，熱愛(ài)生命。
�。�1）、意象是指寄托了作者主觀(guān)情感的客觀(guān)物象。在本詩(shī)中作者擷取了哪些特點(diǎn)鮮明的意象，請找出不少于5個(gè)例子，并請概括這些意象的共同特點(diǎn)。（4分）
�。�2）、這首詩(shī)寫(xiě)于十年動(dòng)亂結束后不久的1978年，具有食指詩(shī)一貫的藝術(shù)風(fēng)格：悲壯而不悲戚，凝重而不沉重，感慨而不感傷，迷惘而不迷惑。雖然我們已經(jīng)遠離了食指寫(xiě)作這首詩(shī)的年代，雖然不曾遭遇詩(shī)人所遭受的困厄，但人生之路不可能盡是鮮花和掌聲，請把握這首詩(shī)的主旨并結合自己的體驗談?wù)勀阕x罷這首詩(shī)的感受或啟發(fā)。（4分）
參考答案：
�。�1）、意象是指寄托了作者主觀(guān)情感的客觀(guān)物象。在本詩(shī)中作者擷取了哪些特點(diǎn)鮮明的意象，請找出不少于5個(gè)例子，并請概括這些意象的共同特點(diǎn)。（4分）
答：攀附的葛藤凄風(fēng)苦雨荒草野徑堅硬的頑石棱角攔路的荊棘冬天風(fēng)雪夏天毒日（舉出5個(gè)即得2分）；痛苦和具有悲哀色彩（意思正確即2分）
�。�2）、這首詩(shī)寫(xiě)于十年動(dòng)亂結束后不久的1978年，具有食指詩(shī)一貫的藝術(shù)風(fēng)格：悲壯而不悲戚，凝重而不沉重，感慨而不感傷，迷惘而不迷惑。雖然我們已經(jīng)遠離了食指寫(xiě)作這首詩(shī)的年代，雖然不曾遭遇詩(shī)人所遭受的困厄，但人生之路不可能盡是鮮花和掌聲，請把握這首詩(shī)的主旨并結合自己的體驗談?wù)勀阕x罷這首詩(shī)的感受或啟發(fā)。
答案要義：這首詩(shī)的主旨是不管人生多么艱辛，不論命運多么坎坷，都必須愈挫愈勇，堅忍不拔，百折不回，向命運挑戰，實(shí)現自己的人生價(jià)值。（學(xué)生如表述出這個(gè)意思即得2分），如學(xué)生能簡(jiǎn)單結合一下自己的家境狀況、學(xué)習生活、不幸遭遇等談點(diǎn)啟發(fā)即得2分。
熱愛(ài)生命閱讀答案8
熱愛(ài)生命（節選）
�。溃┙芸恕惗�
�、偎]上眼睛，極其小心地讓自己鎮靜下去。疲倦像漲潮一樣，從他身體的各處涌上來(lái)，但是他剛強地打起精神，絕不讓這種令人窒息的疲倦把他淹沒(méi)。這種要命的疲倦，很像漲潮的大海，一浪高過(guò)一浪，一點(diǎn)點(diǎn)地淹沒(méi)他的感覺(jué)和意識。有時(shí)候，他幾乎完全給淹沒(méi)了，他只能用無(wú)力的雙手劃著(zhù)，漂游過(guò)那黑茫茫的一片；可是，有時(shí)候，他又會(huì )憑著(zhù)一種奇怪的心靈作用，另外找到一絲毅力，更堅強地劃著(zhù)。
�、谒粍�(dòng)不動(dòng)地仰面躺著(zhù)，現在，他能夠聽(tīng)到病狼一呼一吸地喘著(zhù)氣，慢慢地向他逼近。它愈來(lái)愈近，總是在向他逼近，好像經(jīng)過(guò)了無(wú)窮的時(shí)間，但是他始終不動(dòng)。它已經(jīng)到了他耳邊。那條粗糙的干舌頭正像砂紙一樣地磨擦著(zhù)他的兩腮。他那兩只手一下子伸了出來(lái)——或者，至少也是他憑著(zhù)毅力要它們伸出來(lái)的。他的指頭彎得像鷹爪一樣，可是抓了個(gè)空。敏捷和準確是需要力氣的，他沒(méi)有這種力氣。
�、勰侵焕堑哪托恼媸强膳�；這個(gè)人的耐心也一樣可怕。
�、苓@一天，有一半時(shí)間他一直躺著(zhù)不動(dòng)，盡力和昏迷斗爭，等著(zhù)那個(gè)要把他吃掉、也希望能吃掉的東西。有時(shí)候，疲倦的浪潮涌上來(lái)，淹沒(méi)了他，他會(huì )做起很長(cháng)的夢(mèng)；然而在整個(gè)過(guò)程中，不論醒著(zhù)或是做夢(mèng)，他都在等著(zhù)那種喘息和那條粗糙的舌頭來(lái)舔他。
�、菟](méi)有聽(tīng)到這種喘息，他只是從夢(mèng)里慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，覺(jué)得有條舌頭在順著(zhù)他的一只手舔去。他靜靜地等著(zhù)。狼牙輕輕地扣在他手上了；扣緊了；狼正在盡最后一點(diǎn)力量把牙齒咬進(jìn)它等了很久的東西里面�？墒沁@個(gè)人也等了很久，那只給咬破了的手也抓住了狼的牙床。于是，慢慢地，就在狼無(wú)力地掙扎著(zhù)，他的手無(wú)力地掐著(zhù)的時(shí)候，他的另一只手已經(jīng)慢慢摸過(guò)來(lái)，一下把狼抓住。五分鐘之后，這個(gè)人已經(jīng)把全身的重量都壓在狼的身上。他的手的力量雖然還不足以把狼掐死，可是他的臉已經(jīng)緊緊地壓住了狼的咽喉，嘴里已經(jīng)滿(mǎn)是狼毛。半小時(shí)后，這個(gè)人感到一小股暖和的液體慢慢流進(jìn)他的喉嚨。這東西并不好吃，就像硬灌到他胃里的鉛液，而且是純粹憑著(zhù)意志硬灌下去的。后來(lái)，這個(gè)人翻了一個(gè)身，仰面睡著(zhù)了。
�、薏饿L船“白德福號”上，有幾個(gè)科學(xué)考察隊的人員。他們從甲板上望見(jiàn)岸上有一個(gè)奇怪的東西。它正在向沙灘下面的水面挪動(dòng)。他們沒(méi)法分清它是哪一類(lèi)動(dòng)物，但是，因為他們都是研究科學(xué)的人，他們就乘了船旁邊的一條捕鯨艇，到岸上去察看。接著(zhù)，他們發(fā)現一個(gè)活著(zhù)的動(dòng)物，可是很難把它稱(chēng)作人。它已經(jīng)瞎了，失去了知覺(jué)。它就像一條大蟲(chóng)子在地上蠕動(dòng)著(zhù)前進(jìn)。它用的力氣大半都不起作用，但是它老不停，它一面搖晃，一面向前扭動(dòng)，照它這樣，一個(gè)鐘頭大概可以爬上二十尺。
�、呷瞧谝院�，這個(gè)人躺在捕鯨船“白德福號”的一個(gè)鋪位上，眼淚順著(zhù)他的削瘦的面頰往下淌，他說(shuō)出他是誰(shuí)和他經(jīng)過(guò)的一切。同時(shí)，他又含含糊糊地、連貫地談到了他的母親，談到了陽(yáng)光燦爛的南加利福尼亞，以及桔樹(shù)和花叢中的他的家園。
閱讀題目
8. 賞析第①段中畫(huà)線(xiàn)部分的表達效果。（3分）
9. 分析第⑥段中作者改稱(chēng)主人公“他”為“它”的理由。（3分）
10. 分析第⑦段畫(huà)線(xiàn)句在選文中的作用。（4分）
參考答案
8. （3分）作者將疲倦比喻為漲潮的大海，生動(dòng)地寫(xiě)出了疲倦感的特點(diǎn)：一陣陣、不間斷、強而有力，致命又難以抗拒。作者還寫(xiě)了主人公在疲倦中的掙扎，看似微弱的抗爭與疲倦感形成對比，反襯出主人公的剛毅和堅強。
9. （3分） 首先是因為距離較遠，以及主人公行動(dòng)的狀態(tài)，讓發(fā)現者誤判為動(dòng)物，所以用“它”。而靠近之后，對“它”狀態(tài)描述表現出其只剩下求生欲，而沒(méi)有其他感知的“非人”狀態(tài)，所以還是用“它”。
10. （4分）畫(huà)線(xiàn)句寫(xiě)出了主人公在身體恢復的同時(shí)，精神狀態(tài)也逐步回歸人類(lèi)的狀態(tài)。他含含糊糊談及的母親及家園都是美好的事物，是他始終保留在記憶中的，這樣寫(xiě)，這句話(huà)點(diǎn)明了他“熱愛(ài)生命”的緣由，也向讀者揭示了他戰勝厄運與死亡所依憑的精神力量，突出了小說(shuō)的主旨。
【熱愛(ài)生命閱讀答案】相關(guān)文章：
《熱愛(ài)的力量》閱讀答案03-14
《組裝生命》閱讀答案01-08
《感謝生命》閱讀答案03-14
《感悟生命》閱讀答案03-14
生命的品格閱讀答案12-10
生命與氣候閱讀答案09-24
生命的藥方閱讀答案06-01
生命與氣候閱讀答案09-24
生命與氣候 閱讀答案09-24
《生命的訊息》閱讀答案10-21