《行經(jīng)華陰》閱讀答案以譯文
《行經(jīng)華陰》描寫(xiě)了詩(shī)人途經(jīng)華陰時(shí)所見(jiàn)的華山三峰雄奇險峻的景色,表現了祖國山河的壯美瑰麗,抒發(fā)了詩(shī)人對奔走名利者的不恥以及對學(xué)道求仙的向往之情。以下是小編整理的閱讀答案,歡迎大家參考!

行經(jīng)華陰
崔顥
岧峣太華俯咸京,天外三峰削不成。
武帝祠前云欲散,仙人掌上雨初晴。
河山北枕秦關(guān)險,驛路西連漢畤①平。
借問(wèn)路傍名利客,何如此處學(xué)長(cháng)生②。
【注】
、贊h畤(zhì):漢帝王祭天地、五帝之祠。畤:古代祭祀天地五帝的`固定處所。
、陂L(cháng)生:隱居山林,求仙學(xué)道,尋求長(cháng)生不老。
題目
14.下列對這首詩(shī)的賞析,不正確的一項題(3分)
A.詩(shī)題“行經(jīng)華陰”,必有所往。所往之地,便是求名求利的集中地“咸京”;太華、三峰、武帝祠等即為京都附近名勝。
B.詩(shī)的前六句全為寫(xiě)景。由總而分,由此及彼,有條不紊。起句氣勢不凡,以神仙巖穴的華山壓倒王侯富貴的京師。
C.首聯(lián)寫(xiě)遠景,頷聯(lián)攝近景。遠近相間,景色沁脾,自然美妙,令人移情,為尾聯(lián)“何如此處學(xué)長(cháng)生”的發(fā)問(wèn)作了鋪墊。
D.頸聯(lián)浮想聯(lián)翩,寫(xiě)意雄宏。詩(shī)人在華山下,看到黃河與秦關(guān),馳騁想象,虛實(shí)相生,描繪出一幅雄偉壯闊的畫(huà)面。
15.詩(shī)歌抒發(fā)了怎樣的情感?從全詩(shī)著(zhù)眼最主要的表現手法是什么?(6分)
答案
14.D(“詩(shī)人在華山下,看到黃河與秦關(guān)”錯誤,在華山下,同時(shí)看到黃河與秦關(guān)是不可能的,這里有想象,虛寫(xiě),而非全“看到”。)
15.①詩(shī)歌描寫(xiě)了祖國山河的壯美瑰麗,抒發(fā)了詩(shī)人對奔走名利者的不恥以及對學(xué)道求仙的向往之情。
、诩淳吧校ń杈笆闱,情景結合)。全詩(shī)打破了律詩(shī)的起承轉合的格式,別具神韻,前三聯(lián)雖有層次先后,卻全為寫(xiě)景,尾聯(lián)筆鋒一轉,綰合前文,感嘆自己奔波于仕途;但詩(shī)人沒(méi)有直說(shuō),反向旁人勸喻,導出“何如學(xué)長(cháng)生“的詩(shī)旨,隱約曲折。
白話(huà)譯文
在高峻華山上俯視京都長(cháng)安,三峰伸向天外不是人工削成。
在武帝祠前的烏云將要消散,雨過(guò)天晴仙人掌峰一片青蔥。
秦關(guān)北靠河山地勢多么險要,驛路通過(guò)長(cháng)安往西連著(zhù)漢畤。
借問(wèn)路旁那些追名逐利的人,為何不到此訪(fǎng)仙學(xué)道求長(cháng)生?
創(chuàng )作背景
崔顥在天寶(唐玄宗年號,公元742—756年)年間二次入都。詩(shī)人此次行經(jīng)華陰,事實(shí)上與路上行客一樣,也未嘗不是去求名逐利,但是一見(jiàn)西岳的崇高形象和飄逸出塵的仙跡靈蹤,也未免移性動(dòng)情,感嘆自己何苦奔波于坎坷仕途。
此詩(shī)即作于這種心境中,其思想可能是受當時(shí)崇奉道教、供養方士之社會(huì )風(fēng)氣的影響。