活在往事中閱讀題及答案
活在往事中
�、倥f歷小年第二天，正當人們忙著(zhù)迎接春節的時(shí)候，我則坐在電腦前用冰涼的雙手敲打春節前最后一個(gè)比較正式的文字。是的，好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有正式寫(xiě)字了，沒(méi)有心緒，沒(méi)有思路，沒(méi)有熱情，沒(méi)有時(shí)間。其實(shí)這段日子除了上班，每天都待在家里無(wú)所事事。2008年最初的一段日子，天降大雪，三十年不遇，住在小城的人們像一個(gè)個(gè)耗子，縮在洞里極少出門(mén)。閉門(mén)不出本是我的生活習慣，但近日心卻靜不下來(lái)。我常常一下午一下午地面對電腦瀏覽網(wǎng)友們的博客，就像一個(gè)東搖西蕩的流浪漢。在我身后的窗外，是鄰居家屋檐上厚厚的積雪，那些積雪就像臥在心頭上一樣，因為在陰面，這樣冷的天里，節前是無(wú)望融化了。
�、诓恢裁磿r(shí)候，每到年關(guān)我總盼望著(zhù)春節的快快降臨，像小時(shí)候一樣。不同之處是那時(shí)候盼望放鞭炮，穿新衣，而現在則是真正意義上的辭舊迎新——丟棄舊年的晦氣，迎接新年的好運。閑暇時(shí)，偶爾跟朋友把酒聊天，他們也談到這樣的感受。盡管年近不惑，一點(diǎn)也沒(méi)有感到時(shí)光流逝的無(wú)奈和可怕，反而老在企盼時(shí)光走得快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)，似乎越快越能丟掉生活中的不快和憂(yōu)郁。
�、畚覀兌忌钤跁r(shí)光這條河里，那些往事就像飄搖的水草，我們就是穿梭于水草之間的魚(yú)，看著(zhù)身邊的水草不斷往后飄去，我們禁不止感嘆，時(shí)光走得太匆匆。每到年關(guān)，人們總習慣說(shuō)：啊，時(shí)間過(guò)得真快，又是一年了!是的，時(shí)間過(guò)得真快，快得不允許我們回憶些什么。除了作家、詩(shī)人，他們用帶著(zhù)神秘的光芒文字引領(lǐng)人們進(jìn)入他的記憶的故事里，用如麻的思索編織一張張記憶之網(wǎng)，讓讀者身陷進(jìn)去不能自拔。
�、芘紶栐谝粋�(gè)人的時(shí)候，或許會(huì )將時(shí)間徜徉于往事的回憶當中。
�、輰τ谘┑淖畛跤洃浻行┰�(shī)意化�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。大清早，一覺(jué)醒來(lái)，窗外茫茫一片，奶奶告訴我，那是白面，我們可以做饅頭吃了。我便急著(zhù)喊大人趕快用畚箕裝。他們看著(zhù)我哈哈大笑，于是雪便在一大串笑聲中定格在我的記憶里。
�、奚嚼锏难┮欢於疾粫�(huì )化的，人們掃出一條窄窄的小路，將手揣在棉袖里，提沓提沓地趿著(zhù)鞋串門(mén)，一進(jìn)門(mén)照例蹬掉鞋子上炕。一副舊撲克牌糊了又糊，缺了，在硬紙板畫(huà)著(zhù)替補。過(guò)春節的時(shí)候，孩子們常常在雪地里堆火爐。
�、叱抢锏男『⒍蜒┤�，山里的小孩不堆，他們捏雪球打雪仗，或帶著(zhù)狗在雪地里打滾。滾雪球，一直滾到滾不動(dòng)為止，足有一人多高。
�、唷把嗌窖┗ù笕缦�，那是詩(shī)人的夸張，但鵝毛團是常有的事，大片大片如絲棉，飄呀飄呀總沒(méi)個(gè)完，“米顆雪，下一月。鵝毛團，下一年�！鄙嚼锏暮⒆邮悄钪�(zhù)這樣的俗曲兒過(guò)完了一個(gè)又一個(gè)冬天的……
�、崛藗兡贻p的時(shí)候極少回憶往事，那時(shí)候他們在走上坡路，太陽(yáng)就在前方，為了趕路，他們低著(zhù)頭拼命地爬高，只有在年老的時(shí)候，人們才會(huì )用更多的時(shí)間回顧已往的歲月，這時(shí)候，他們走下坡路，可以直起身子回顧身后的夕陽(yáng)了。往事常常附著(zhù)蒼涼的玫瑰紅，披著(zhù)朦朧的面紗。留下的是美，剔除的是惡，因此我們的記憶里的一切往往是美好的，令人憧憬的。
�、庋┻�沒(méi)有停，鞭炮已經(jīng)響起來(lái)了，過(guò)年了。是啊，2008年到了!
1.下列句子中劃橫線(xiàn)的文字生動(dòng)形象，富有表現力，收到了很好的表達效果。請作簡(jiǎn)要分析。(4分)
在我身后的窗外，是鄰居家屋檐上厚厚的.積雪，那些積雪就像臥在心頭上一樣，因為在陰面，這樣冷的天里，節前是無(wú)望融化了。
人們掃出一條窄窄的小路，將手揣在棉袖里，提沓提沓地趿著(zhù)鞋串門(mén)，一進(jìn)門(mén)照例蹬掉鞋子上炕。
2.在第①段中作者寫(xiě)到“閉門(mén)不出本是我的生活習慣，但近日心卻靜不下來(lái)�！痹蚴鞘裁�?請根據全文作簡(jiǎn)要回答。(4分)
3.從第⑤段開(kāi)始，作者的思緒又回到了“兒時(shí)”以及“山里的雪”，這樣寫(xiě)有何作用?(3分)
4.第⑨段劃線(xiàn)句有何含義?(5分)
閱讀【答案】
1.(1)“臥”字采用了擬人手法，形象地表現出積雪、寒冷給人帶來(lái)的壓抑。(2)“揣在棉袖里”形象地寫(xiě)出了人們因寒冷而縮手縮腳�！疤犴程犴车仵林�(zhù)鞋竄門(mén)”更是再現出來(lái)在冬天山里人們的百無(wú)聊賴(lài)。
2.原因：大雪帶來(lái)的壓抑心情、對新年的期盼和迷惘、對時(shí)間流逝的感慨、對往事的回憶及深思。
3.寫(xiě)雪是和開(kāi)頭照應，回顧兒時(shí)是將“對往事的回憶”具體化，從而含蓄地表達了歲月如流，逝者如斯的感慨。
4.當我們年輕時(shí)，懷揣著(zhù)希望和夢(mèng)想，向著(zhù)目標不斷努力，此時(shí)我們眼中看到的是結果。當我們老了，不必再為實(shí)現目標而奮斗時(shí)，我們才靜下心會(huì )回顧人生，回憶往事，而這一切因為已經(jīng)逝去而顯得尤其美好。
【解析】
試題分析：
1.第一個(gè)句子運用了擬人的修辭，“臥”字把積雪人格化，寫(xiě)出了積雪之厚。結合語(yǔ)境和我當時(shí)的心情可知，“臥在心頭一樣”寫(xiě)出了作者內心的壓抑、煩悶。第二個(gè)句子中的動(dòng)詞或動(dòng)作描寫(xiě)很有特點(diǎn)，結合語(yǔ)境可知，寫(xiě)出了家鄉的人們在冬天下雪后串門(mén)時(shí)的動(dòng)作，表現了家鄉冬天的寒冷及人們雪后生活的單調。
2.審題后可知，要到文章中尋找相關(guān)語(yǔ)句，結合語(yǔ)句把答案概括出來(lái)。如第一段中的“我常�！切┓e雪就像臥在心頭上一樣，因為在陰面，這樣冷的天里，節前是無(wú)望融化了”，第二段中的“每到年關(guān)我總盼望著(zhù)春節的快快降臨，……丟棄舊年的晦氣，迎接新年的好運”，第三段中的“我們禁不止感嘆，時(shí)光走得太匆匆。每到年關(guān)，人們總習慣說(shuō)：啊，時(shí)間過(guò)得真快，又是一年了”， 第四段中的“偶爾在一個(gè)人的時(shí)候，或許會(huì )將時(shí)間徜徉于往事的回憶當中”等，由這些語(yǔ)句我們可以知道作者“近日心卻靜不下來(lái)”的原因是多方面的，如天氣原因，年關(guān)情結等。根據分值至少要概括出四點(diǎn)。
3.分析語(yǔ)段的作用，一般要從內容和結構兩方面考慮。首先看語(yǔ)段寫(xiě)了什么，與上下文有什么聯(lián)系。然后，根據分析概括出切題的答案�；貞洝皟簳r(shí)”以及“山里的雪”與題目、開(kāi)頭相照應，表達了作者對美好往事的回憶，對時(shí)間流逝的感慨。
4.句子談?wù)摿四贻p和年老兩種不同的情況，句中的“太陽(yáng)”“趕路”“爬高”等是關(guān)鍵詞語(yǔ)，需重點(diǎn)理解。如“太陽(yáng)”指目標，“趕路”“爬高”指為目標而奮斗，打拼。理解了關(guān)鍵詞語(yǔ)的含義，用通順的語(yǔ)句把對句子的理解表達出來(lái)即可。如“年輕時(shí)看到的只有前面的目標，只顧不斷地奮斗；到了年老后，才有時(shí)間去回憶美好的往事”等。
考點(diǎn)：考查學(xué)生對記敘文的理解能力。
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