窗外人生閱讀答案
窗外人生
王呈偉
窗子里的人喜歡往窗外看，看外面的景物隨四季而變化，看春天花開(kāi)，看冬日雪落，看風(fēng)乍起，吹皺一池秋水，看雨飄落，路上的行人在夏雨中匆匆走過(guò)……
人確實(shí)需要向外看的勇氣，不能囿于一室之中，泯滅突破樊籬的渴望。人在屋里憋悶得久了，倦了，懈怠了，視角就凝固了：這不是體力上的疲憊，而是心智上的衰竭。這時(shí)就需要窗子里的人走到窗前，適時(shí)放飛一下郁悶的心情，放到太陽(yáng)底下曬一曬，思想就不會(huì )霉掉。人只有在天地間才會(huì )多些悟的靈感和做的創(chuàng )意，從容淡定之中，情感才能歸于平和，真知方可還原樸素。生活在高樓大廈中被鋼筋水泥日益擠壓的人群不應只有伏案工作這一種姿勢，人的生命也不應只有勤奮這一種底色，人的視野更不該只有室內這一種視角！什么時(shí)候能表現出那臨窗極目的舒昂，這不僅是一時(shí)的心情，更是一種人生的氣度。
唐人的窗外別有一番天地，“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船�！遍T(mén)窗俱開(kāi)的氣勢也只有唐人做得出�！皡浅䱷|南坼，乾坤日夜浮�！睉{高遠望，極目江河湖泊，才能看懂化外之境，天地間凝結的浩然之氣被唐人盡收眼底，一覽無(wú)余。這不僅僅是一個(gè)視角的詩(shī)化，一種眼光的睿智，更是一種胸襟的開(kāi)放，一個(gè)時(shí)代精神風(fēng)貌的縮影。那種昂揚向上、奮發(fā)有為的人生價(jià)值觀(guān)，傳承為史書(shū)中的一脈奇香，引領(lǐng)后來(lái)人書(shū)寫(xiě)自己的人生。唐人的詩(shī)性?xún)群L(fēng)骨，高蹈得讓那些只會(huì )追逐利益的后人滿(mǎn)面含羞。
宋人的天地似乎是小了些�！鞍氘�方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊�！碧炜諒姆教林匈p鑒�！皦锴锴ν獾�。墻外行人，墻里佳人笑�！鼻楦薪涣饕惨糁�(zhù)墻，已然沒(méi)有了穿行天地間的大氣，僅剩下移花接木的才氣，收回可極八表的目光，定格成“庭院深深深幾許”的偷閑。從此，大宋庭院的天空懸掛上一顆顆敏感的心，從“西北望，射天狼”的豪放與自信，演變成“倚門(mén)回首”的秀氣與精致，目光不再遠行，直把雕塑雕成了飾物，放在手中把玩，舒緩自己難以排解的感時(shí)傷情。即便宋人有將山水縮龍成寸的智慧，可這窗外庭院的視角也是狹隘多了。
清人是背著(zhù)一肩負擔看窗外的，平添了許多無(wú)奈，把憑窗的浩嘆寫(xiě)進(jìn)小說(shuō)，借形象的虛擬隱晦地傳達自己對這個(gè)世界的冷眼旁觀(guān)。蒲松齡的聊齋算是打開(kāi)了一個(gè)與普通人對話(huà)的軒窗，讓山野之人進(jìn)來(lái)，讓漁夫樵子進(jìn)來(lái)，讓他們身上的清新之氣驅散狹小空間封閉了太久的腐氣、晦氣、濁氣……可這種胸襟只體現在落第舉子的身上，是清代學(xué)子的悲哀。曹雪芹來(lái)得更加率性，徑直走到外面，從廣闊的`天地中反觀(guān)自己的書(shū)齋，悟通了人世間的百態(tài)人生，“世事洞明皆學(xué)問(wèn)”——他餓著(zhù)肚子依然能行走在大天大地里，用歷經(jīng)風(fēng)雨飽蘸滄桑的筆觸寫(xiě)出了驚世駭俗的文字，這是行走在天地間高傲的靈魂，是真正的讀書(shū)人最后的尊嚴。在這本可窺一個(gè)王朝背影的大書(shū)中，讓人看到了從興盛到末路的歷史，他開(kāi)的是封建社會(huì )的天窗，容盡了世間的滄海桑田、風(fēng)花雪月。
憑著(zhù)這一扇扇歷史中的大窗，我們仿佛看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命從史冊的書(shū)香中向我們走來(lái)，用生命奏出金石般的聲響，叩開(kāi)我們日益緊閉的心扉。時(shí)代進(jìn)步到今天，我們不能埋頭做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的窗下囚徒，要從窗內的局促中走出來(lái)，任目游萬(wàn)仞，讓思想遠行。
1.文章的第一小節為什么從“窗子里的人喜歡往窗外看”寫(xiě)起？有什么作用？（4分）
2.“他開(kāi)的是封建社會(huì )的天窗，容盡了世間的滄海桑田、風(fēng)花雪月�！闭垙恼Z(yǔ)言風(fēng)格和思想感情的角度賞析這個(gè)句子。（6分）
3.人為什么要有憑窗向外看的勇氣？結合文章闡明理由。（4分）
4.臨窗極目，“不僅是一時(shí)的心情，更是一種人生的氣度”。結合文章，概括唐人、宋人、清人的 “窗外”天地分別體現了他們怎樣的人生特點(diǎn)。你最欣賞怎樣的人生？（6分）
參考答案：
1.“窗子里的人喜歡往窗外看”是一般人普遍存在的一種心理和愛(ài)好，從此入手，既能和讀者的心相近相貼，(2分)又扣緊題目，自然地引出下文的“窗外人生”。（2分）
2.①“開(kāi)天窗”指走出書(shū)齋，在廣闊的天地間審視封建社會(huì )�！皽婧ＩＬ铩薄帮L(fēng)花雪月”指王朝的興衰成敗、人間的愛(ài)恨情仇，語(yǔ)言生動(dòng)形象，含蓄委婉。（3分）②這句話(huà)是對曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》的高度評價(jià)：曹雪芹走出書(shū)齋，在廣闊的天地間審視封建社會(huì )，他的小說(shuō)既深刻反映了封建王朝興衰成敗的發(fā)展軌跡和根本原因，又融匯了人世間的愛(ài)恨情仇。（3分）
3.開(kāi)窗向外看可以突破樊籬，克服心智的衰竭，放飛郁悶的心情，顯示人生的大度，讓思想遠行（2分）；囿于一室，視野狹隘，心智衰竭，心情郁悶，思想陳腐，心扉日益緊密（2分）。（）
4.①唐人：開(kāi)放睿智，昂揚向上，奮發(fā)有為。宋人：視野狹隘，敏感秀氣，精致細膩。
清人：封閉守舊，感傷無(wú)奈，冷眼旁觀(guān)。（3分）
�、诓痪幸徽f(shuō)，合情合理，自圓其說(shuō)，即可。（3分）
答案解析：
1.本題考查鑒賞開(kāi)頭的寫(xiě)作手法及作用。第一段寫(xiě)了人們喜歡向外看，看風(fēng)景，看人，這是人們的般人普遍存在的一種心理和愛(ài)好，再分析其作用。如吸引讀者，拉近距離等，還要點(diǎn)出其與主題的關(guān)系。
2.本題考查鑒賞文中重要語(yǔ)句的能力。題目明確了從語(yǔ)言風(fēng)格和思想感情的角度分析。語(yǔ)言風(fēng)格分為俗與雅，本文無(wú)論從詞匯還是語(yǔ)意上都是比較含蓄的。思想感情，則明確這是對曹雪芹的高度評價(jià)。
3.本題考查篩選文中重要信息的能力。綜合第2段和最后一段，從正反兩個(gè)方面作答。窗子里的人喜歡往窗外看，看外面的景物隨四季而變化。叩開(kāi)我們日益緊閉的心扉。要從窗內的局促中走出來(lái)，任目游萬(wàn)仞，讓思想遠行。
4.本題為開(kāi)放題�？疾閷W(xué)生對作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng )意的解讀。①整合文中關(guān)鍵詞句：浩然之氣、睿智開(kāi)放、昂揚向上、奮發(fā)有為、內含風(fēng)骨等。只剩下移花接木的才氣、敏感、秀氣與精致、感時(shí)傷情、視角狹隘等。整合文中關(guān)鍵詞句：在無(wú)奈中浩嘆、冷眼旁觀(guān)世態(tài)、清新之氣驅散狹小空間封閉了太久的腐氣、晦氣、濁氣、落第學(xué)子的悲嘆、率性、高傲、真正的讀書(shū)人最后的尊嚴等。②切入點(diǎn)為：探索與奮斗。
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