雨中的白鷺閱讀答案
【原文】
雨中的白鷺
一早醒來(lái)，便聽(tīng)見(jiàn)窗外風(fēng)雨大作，臺風(fēng)果然是來(lái)了�！傲_莎”的名字像是個(gè)優(yōu)雅溫和的女子，可用在臺風(fēng)上實(shí)在是不敢與溫和之類(lèi)的詞相提并論。門(mén)口積滿(mǎn)沒(méi)過(guò)鞋面的水，狂風(fēng)帶著(zhù)大雨如一個(gè)失去理智的醉漢毫無(wú)道理地往人身上撞，漂亮的花傘在風(fēng)雨中可憐地搖擺著(zhù)，成了累贅的裝飾品。如果不是為了勉強保持等會(huì )要出現在學(xué)生面前的一本正經(jīng)的形象，我真想索性淋雨前進(jìn)。
風(fēng)一直刮著(zhù)，雨也沒(méi)有停的意思。我整理著(zhù)滿(mǎn)頭的濕發(fā)懊喪地趴在窗口。操場(chǎng)上十分安靜，雨將一切都趕進(jìn)了房子，連泥地里的蚯蚓都開(kāi)始不計后果地掙扎著(zhù)往教學(xué)樓爬。透過(guò)雨條密密編織的水網(wǎng)，我看見(jiàn)了一只白鷺，是的，一只在風(fēng)雨中踱步的白鷺！和煦的春風(fēng)，燦爛的陽(yáng)光，再是一行白鷺上青天，或者是細微的春雨，忙碌的春耕。于是成群的白鷺或翔或棲，這些詩(shī)歌中描述過(guò)的畫(huà)面也不足為奇，見(jiàn)到了也無(wú)非贊嘆幾聲，可現如今是臺風(fēng)來(lái)襲之時(shí)，暴雨傾盆之下啊，這只自不量力的小生靈居然邁著(zhù)它修長(cháng)纖細的'腿，優(yōu)雅如紳士般地在操場(chǎng)上踱步！只見(jiàn)它昂著(zhù)高貴的頭，挺著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子，悠閑地在草坪上踱著(zhù)，任憑風(fēng)吹雨打。嫩綠的草，白得亮眼的羽毛和密密斜織著(zhù)的雨，出人意料地組成了一幅讓我驚訝不已的畫(huà)面。突然想起了一則笑話(huà)，那個(gè)在雨中慢慢行走的人告訴別人，反正前面也在下雨，不如慢慢走。笑過(guò)之后想想，那人何嘗不是一個(gè)豁達之士啊，平靜地面對風(fēng)雨，既來(lái)之則安之。這樣看來(lái)，這只可愛(ài)的白鷺恐怕也是一位深邃的思想家哦。
面對日益紛繁的世界，面對多少次名利的誘惑，我一直把自己深鎖在校園寂寞的一角。他有時(shí)會(huì )調侃似的稱(chēng)我為傻瓜，可我一點(diǎn)也不生氣，心中反而有一絲竊喜，傻瓜啊，傻傻地固守著(zhù)自己心中的那份執著(zhù)與美好，就如同這風(fēng)雨中散步的白鷺，傻傻地悠閑踱步，傻傻地自我陶醉，風(fēng)又何懼，雨又何畏，我心中自有一方圣土！
風(fēng)似乎越刮越猛了，但我相信今晚我肯定能擁著(zhù)我的白鷺睡個(gè)好覺(jué)了。
【問(wèn)題】
11.閱讀全文，請用幾個(gè)詞語(yǔ)概括雨中白鷺的特點(diǎn)。（3分）
12.下列句子的文字生動(dòng)形象，富有表現力，收到了很好的表達效果。請作簡(jiǎn)要分析（4分）
�、儆陮⒁磺卸稼s進(jìn)了房子，連泥地里的蚯蚓都開(kāi)始不計后果地掙扎著(zhù)往教學(xué)樓爬。
�、谶@只自不量力的小生靈居然邁著(zhù)它修長(cháng)纖細的腿，優(yōu)雅如紳士般地在操場(chǎng)上踱步！
13.文中描述了詩(shī)歌中的白鷺，這樣寫(xiě)的作用是什么？（4分）
14.“風(fēng)似乎越刮越猛了，但我相信今晚我肯定能擁著(zhù)我的白鷺睡個(gè)好覺(jué)了�！边@句話(huà)有什么含義和作用。（5分）
【參考答案】
11、優(yōu)雅、高貴、平靜、豁達、執著(zhù)、堅強等。（3分。意思符合，有欠缺酌扣）
12、①用擬人化的手法寫(xiě)出了暴雨之大，為下文寫(xiě)白鷺的與眾不同作鋪墊。
�、趯⒂曛械陌槺茸鲀�(yōu)雅的紳士，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了白鷺在雨中美好而高貴的姿態(tài)，表達了作者對它的喜愛(ài)之情。（4分，各2分。意思符合，有欠缺酌扣）
13.運用對比的手法，將詩(shī)歌中美麗的白鷺與眼前風(fēng)雨中的白鷺作對比，烘托出風(fēng)雨中白鷺不一般的美好，它優(yōu)雅而高貴，執著(zhù)而堅強，比詩(shī)人筆下的白鷺更多了一分內在的美麗。（4分。意思符合，有欠缺酌扣）
14、含義：“風(fēng)似乎越刮越猛了”表面上指臺風(fēng)的猛烈，實(shí)際上在暗示“我”周?chē)恼T惑越來(lái)越多，但“我”看到風(fēng)雨中的白鷺那優(yōu)雅而堅定的身影后就更堅定了自己的選擇，保持一顆純潔美好的心，無(wú)怨無(wú)悔。
作用：運用托物言志的手法，表達作者內心的執著(zhù)，深化主題。（5分，含義3分，作用2分。意思符合，有欠缺酌扣）
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