冬晚對雪憶胡居士家的閱讀答案
冬晚對雪憶胡居士家
王維
寒更傳曉箭①，清鏡覽衰顏。
隔牖風(fēng)驚竹，開(kāi)門(mén)雪滿(mǎn)山。
灑空深巷靜，積素廣庭閑。
借問(wèn)袁安舍②，翛然③尚閉關(guān)。
[注]①箭：指漏箭，古代計時(shí)器漏壺中用以指示時(shí)間刻度的箭狀指針。
�、跐h時(shí)袁安未達時(shí)，洛陽(yáng)大雪，人多出乞食，安獨僵臥不起，洛陽(yáng)令按行至安門(mén)，見(jiàn)而賢之，舉為孝廉。后人常用“袁安高臥”指身處困窮但仍堅守節操的行為。③翛（xiāo）然：自由自在的樣子。
15.詩(shī)句的理解不正確的一項是
A.首聯(lián)詩(shī)人聽(tīng)著(zhù)聲聲更漏，一夜未眠，拂曉時(shí)分，對鏡自照，看到自己衰老的容顏。
B.《世說(shuō)新語(yǔ)言語(yǔ)》載，謝安曾在下雪時(shí)把子侄們聚在一起，問(wèn)他們雪下得和什么東西相似，侄子謝朗應聲答道“撒鹽空中差可擬”，所以“灑空”即指下雪。
C.頷頸兩聯(lián)寫(xiě)雪景，時(shí)間上寫(xiě)出了雪下得大、下得久，空間上則從地上寫(xiě)到天空、從廣庭寫(xiě)到深巷，為后文寫(xiě)想到友人作鋪墊。
D.尾聯(lián)由雪景描寫(xiě)轉入對人的懷想，仍不讓人出面，只寫(xiě)他的住處。用筆空靈，神韻悠遠。
15.C 試題分析：本題綜合考查對詩(shī)歌的鑒賞能力，這類(lèi)題目解答時(shí)一般要仔細閱讀原詩(shī)和所給選項，結合作者身世及寫(xiě)作背景做出判斷。C項，“從廣庭寫(xiě)到深巷”分析不正確，應為“從深巷寫(xiě)到廣庭”。頸聯(lián)“灑空深巷靜，積素廣庭閑”意思是飄灑空中使那深長(cháng)的小巷寧靜，皚皚的積雪更覺(jué)庭院寬廣清閑，先寫(xiě)深港，后寫(xiě)廣庭。故此題答案為C項。
16.德輿評價(jià)本詩(shī)頷聯(lián)時(shí)說(shuō)“詠雪之妙，全在上句‘隔牖’五字，不言雪全是雪聲之神”，請結合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。
16.“隔牖風(fēng)驚竹”句運用了側面描寫(xiě)的手法。作者隔窗聽(tīng)見(jiàn)竹子發(fā)出的聲響，以為是風(fēng)吹竹林的聲音，實(shí)則是夜來(lái)大雪紛紛，雪打竹葉，簌簌作響�！帮L(fēng)驚竹”三字，未直接從視覺(jué)的角度寫(xiě)雪，卻己從聽(tīng)覺(jué)角度側面將大雪紛紛的'景象描摹出來(lái)。
試題分析：本題考查對詩(shī)句的鑒賞能力，這類(lèi)題目解答時(shí)首先要仔細審題，明確考查的重點(diǎn)，然后從手法和內容兩個(gè)方面分析。本題題干借沈德潛的話(huà)明確需要鑒賞的句子是“隔牖風(fēng)驚竹”這五個(gè)字，并指出這五個(gè)字的妙處在“不言雪全是雪聲之神”，因此需要先分析這五個(gè)字的意思，再分析手法�！案綦伙L(fēng)驚竹”意思是隔窗聽(tīng)風(fēng)聲亂撼著(zhù)窗前的叢竹�！帮L(fēng)驚竹”，說(shuō)明風(fēng)大雪急，詩(shī)人明寫(xiě)聽(tīng)到的竹葉搖動(dòng)的聲音，暗含雪打竹葉的聲音。從手法上來(lái)看，詩(shī)人并沒(méi)有直接寫(xiě)自己看到下雪或是雪的樣子，只寫(xiě)自己聽(tīng)到下雪帶來(lái)的聲音，從聽(tīng)覺(jué)的角度寫(xiě)雪，運用了側面描寫(xiě)的手法。
17.憶友之作，然詩(shī)文無(wú)一字提及“胡居士”，而“憶”也只出現于詩(shī)尾。請結合尾聯(lián)簡(jiǎn)要賞析詩(shī)人是如何憶胡居士的。
17.①采用典故和想象的手法憶胡居士。②尾聯(lián)借袁安臥雪的典故，想象胡居士雪中高臥，寫(xiě)出胡居士像袁安一樣賢達而固窮守志，表達了詩(shī)人對胡居士的仰慕與懷念。（兩個(gè)手法分開(kāi)答亦可。）
試題分析：此題考查對詩(shī)歌表達技巧的鑒賞能力，這類(lèi)題目解答時(shí)可仔細閱讀指定詩(shī)句，先概括手法，再分析表達效果。首先，尾聯(lián)“借問(wèn)袁安舍，翛然尚閉關(guān)”意思是試問(wèn)胡居士您在家里會(huì )怎么樣，想必是坦然高臥柴門(mén)依舊緊關(guān)。詩(shī)人沒(méi)有直接表達對胡處士的懷念之情，而是想象胡處士雪中高臥的樣子，以表達懷念之情。其次，由注釋可知，“袁安舍”用典，后人常用“袁安高臥”指身處困窮但仍堅守節操的行為，這里詩(shī)人不說(shuō)憶胡處士，而借用袁安代指胡處士，意在說(shuō)明胡處士和袁安一樣身處困窮仍然保有高潔品性，表達出詩(shī)人對胡處士的仰慕之意。
【點(diǎn)睛】第1題以客觀(guān)選擇題的形式考查對詩(shī)歌的理解，選項內容涉及了對詩(shī)歌的手法、形象、主題的鑒賞，其中A項鑒賞詩(shī)歌首聯(lián)內容，B項鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言及用典手法，C項鑒賞詩(shī)句作用及寫(xiě)景角度，D項鑒賞詩(shī)歌尾聯(lián)的內容及藝術(shù)效果�？忌獯饡r(shí)首先要注意了解作者身世經(jīng)歷及本詩(shī)詞的寫(xiě)作背景，逐句翻譯詩(shī)句，然后把握詩(shī)歌的意象，分析詩(shī)歌營(yíng)造了什么樣的意境，領(lǐng)悟作者表達了怎么樣的思想情感，思考詩(shī)歌中運用了哪些表現手法。再對照選項一一確認，得出答案。
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