歪爺爺閱讀原文及答案

　�。ǘ�）文學(xué)類(lèi)文本閱讀

　　閱讀下面的文字，完成(1)-(3)題。(14分)

　　歪爺爺山榆我的家鄉說(shuō)一個(gè)人“歪”，就是脾氣?、胡攪蠻纏的意思。歪爺爺人一點(diǎn)都不“歪”，只是嘴歪，不說(shuō)話(huà)還好，一說(shuō)話(huà)嘴老往右歪，說(shuō)幾句話(huà)還用舌頭舔舔嘴唇。在我的印象里，歪爺爺永遠是一身裝老打扮，好像時(shí)刻準備跟人世告別似的——冬夏一身黑，從頭黑到腳。冬天黑棉襖黑棉褲，夏天黑單褲黑單褂,戴一頂黑單帽，穿一雙黑布鞋，四季不變。歪爺爺有點(diǎn)駝，月黑頭走路，挺瘆人的。

　　歪爺爺是拾破爛的，他跟我家做了十多年鄰居，媽說(shuō)他沒(méi)少幫我家的忙。

　　其實(shí)，歪爺爺是入贅到我們村的，他來(lái)那年都快七十歲了。我家有個(gè)老鄰居，是個(gè)寡婦，姓孫（是夫姓，她姓什么我不知道），人都叫她老孫太太。這老太太長(cháng)得挺少性，六十大多了，還像五十出頭的人。那年夏天，老孫太太曾進(jìn)城拾過(guò)幾天破爛，認識了歪爺爺，兩人認識不久，便就伙到一塊去了。老兩口在一起沒(méi)過(guò)上幾年，老孫太太死了。歪爺爺發(fā)送了老伴，他還住在老太太留下的兩間土坯房里，算是有個(gè)窩兒。老孫太太的宅子不大，頂多二分地。土打墻的小院，墻一人來(lái)高，院子當間長(cháng)一棵棗樹(shù)，據說(shuō)，這棵樹(shù)百把年了。棗樹(shù)年年結棗，棗又大又甜，不用噴藥，也不生蟲(chóng)。一到秋天，我常爬到樹(shù)上摘棗子吃，歪爺爺光是看著(zhù)我笑。宅子東邊有一方水塘，常年漂浮著(zhù)一層綠了巴唧的萍澡，臭烘烘的，一到傍晚，水塘邊的水蔥扁草里花腳蚊子像唱戲似的。為了驅蚊，歪爺爺點(diǎn)著(zhù)火繩（艾蒿擰成的繩子）睡覺(jué)。

　　老孫太太死時(shí)原有八分田地，就在家邊不遠。老太太死了，由歪爺爺種，村里也沒(méi)難為他。歪爺爺種了兩年，化肥廠(chǎng)征用了他的田地，因為地是老孫太太的，歪爺爺沒(méi)有戶(hù)口，他也沒(méi)跟老孫太太辦結婚證，無(wú)法享受補嘗。房子沒(méi)占，歪爺爺還住在這里。家離城三里多地，歪爺爺還去城里拾破爛，有時(shí)頭晌出去，有時(shí)后晌出去。

　　有一天，他找到村上，問(wèn)他房邊的水塘可種地？村支記以為他在說(shuō)胡話(huà)，就說(shuō)：

　　“那是個(gè)死水坑子，多少年了，魚(yú)都養不活，藕也不長(cháng)�！�

　　“我種旱田�！�

　　村支記瞪他老半天，苦笑一下——

　　“種去吧，能種�！�

　　歪爺爺找了幾輛渣土車(chē)，一頓翻斗子，硬是把水坑子墊平了，工地老板省了油錢(qián)，還送他兩盒香煙。他把煙給了我父親，歪爺爺不抽煙不喝酒。

　　歪爺爺用?頭整治一下，有三分地。他又到附近一個(gè)養豬場(chǎng)，挑了幾天豬糞，撒在那三分地上。別人種田，他也種田，玉米豆角黃瓜辣椒蘿卜白菜西葫蘆……啥都種點(diǎn)。菜畦埂子上還種了幾株芨芨草，他說(shuō)芨芨草解霧毒，放霧不傷苗子。五六月份，芨芨草開(kāi)了鮮紅的花朵，像模像樣。

　　秋天，歪爺爺的房檐下，一溜花紅柳綠五谷橙黃，一派農家風(fēng)光。

　　歪爺爺很招小孩子。他手很巧，會(huì )用柳樹(shù)條兒擰哨哨兒，長(cháng)短粗細都能做，聲音尖細粗憨，各不相同，吚吚嗚嗚，一到春天，他的.大門(mén)口總是熱熱鬧鬧的。有人抓了蟈蟈，請他編蟈蟈籠子，他坐在門(mén)口的青石臺上，一把柳樹(shù)條兒，手指翻來(lái)覆去，不一會(huì )兒，一只玲瓏的籠子就成型了……

　　歪爺爺也會(huì )扎紙牛紙馬。誰(shuí)家老個(gè)人，請他扎紙牛紙馬紙人子，他有求必應。他給人扎了那么多紙牛紙馬，恐怕也想過(guò)，等自己百年之后，由誰(shuí)來(lái)給他扎一匹紙馬呢？

　　我上學(xué)了，爸媽農閑時(shí)，去城里打些零工，早晨走，晚上回。歪爺爺不進(jìn)城時(shí)，媽就把鑰匙交給他，中午給喂喂豬，照應個(gè)門(mén)兒。有時(shí)，歪爺爺能帶幾家的鑰匙。我放學(xué)，他給我開(kāi)開(kāi)門(mén)，囑咐我不要亂走。其實(shí)，他前腳走，我后腳就出去了。但那時(shí)還小，不敢亂跑。

　　暑假里，半大孩子，在家呆不住，幾個(gè)孩子合計合計就進(jìn)城了。如果我們被歪爺爺撞見(jiàn)，躲不及，他嘴一歪歪，不容分說(shuō)，就把我們領(lǐng)回來(lái)了。有一次我們下護城河，他急頭白臉地把我拖回來(lái)了。為我亂跑的事，沒(méi)少挨媽打。一挨打，我就恨歪爺爺多管閑事。

　　后來(lái)，我大了，也明白歪爺爺是為我好。

　　我讀高一時(shí)，村里說(shuō)要拆遷，家里人都很高興。高興之余，我就想，歪爺爺怎么辦呢？我問(wèn)媽?zhuān)瑡屢舱f(shuō)怎么辦呢？

　　我到外地去讀大學(xué)，歪爺爺還住在那個(gè)小屋里。那年暑假，我回到分給我家的安置樓里，問(wèn)媽歪爺爺怎么樣了。媽說(shuō)，歪爺爺走了，有人看見(jiàn)他在二百里外的武安縣城拾破爛，不知是真是假。

　　“他的房子呢？”

　　媽看我一眼，轉頭望著(zhù)窗外的天空，好久好久……

　　“房子拆了�！眿屨f(shuō)，“那顆棗樹(shù)還在，說(shuō)是古樹(shù)，不能碰。樹(shù)倒是留下了，還結了不少棗兒……”

　�。ㄓ袆h改）

　　7、下列對文本有關(guān)內容的分析和概括，錯誤的兩項是(4分)

　　A．歪爺爺是個(gè)善良的人，雖然他是個(gè)拾破爛的，卻和鄰居們相處得很好，人都信任他，請他照看家門(mén)。

　　B．歪爺爺盡管和孫老太太結了婚，但他在當地沒(méi)有戶(hù)口，所以村里干部歧視他，他種的田地被征用了，也不給他補償。

　　C．歪爺爺把臭水塘整治了三分地，秋天他的屋檐下顯出一派農家風(fēng)光，說(shuō)明歪爺爺是個(gè)熱愛(ài)土地并勤勞的人。

　　D．小說(shuō)擷取了歪爺爺的一些生活片段，作者通過(guò)對歪爺爺的外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)和詳細的心理描寫(xiě)，來(lái)表現在城里拾破爛賴(lài)以生存的老人形象。

　　E．歪爺爺住的房子和僅有的一點(diǎn)土地被征用，使他在本地失去居住的條件，他到外地繼續拾破爛來(lái)維持生計。

　　8、小說(shuō)以第一人稱(chēng)“我”敘述故事，“我”在小說(shuō)中有何作用？(4分)

　　9、在城市化過(guò)程中，處于像歪爺爺這樣的邊緣群體，社會(huì )給他們帶來(lái)的是什么？人們對其態(tài)度如何？結合全文簡(jiǎn)要分析。

　　試題答案：

　　7、BD.(B項文中看不出地方干部歧視歪爺爺，他沒(méi)得到補償款，是歪爺爺的情況不符合政策。D項“詳細的心理描寫(xiě)”不對，作者卻有猜測性的說(shuō)他給人扎紙活時(shí)，可能思考自己百年后的情況。)

　　8、答：“我”是故事的見(jiàn)證者和參與者。歪爺爺一些事是“我”所見(jiàn)，有的事件，“我”是直接參與者，讓人感到親切可信，同時(shí)便于作者抒發(fā)感情。

　　9、答：城市化讓歪爺爺這樣的人走進(jìn)城市，做著(zhù)城市中不可或缺的工作，賴(lài)以維持生計，卻是享受不到政策的優(yōu)惠。比如歪爺爺在城里拾破爛，沒(méi)有本地戶(hù)口，又沒(méi)跟孫老太太辦理合法結婚手續，不能得到政策所帶來(lái)的好處。（3分）這個(gè)群體處在城市化中尷尬的地位，人們盡管同情他們，卻也無(wú)能無(wú)力。如歪爺爺盡管給鄰居們帶來(lái)許多方便，人們也愿意看到他過(guò)上好日子，但無(wú)法得到政策支持。人們無(wú)奈，他自己也無(wú)奈。(3分)

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