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《豐樂(lè )亭記》閱讀答案
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修既治滁之明年①，夏，始飲滁水而甘。問(wèn)諸滁人，得于州南百步之遠。其上則豐山，聳然而特立;下則幽谷，窈然而深藏;中有清泉，滃然而仰出。俯仰左右，顧②而樂(lè )之。于是疏泉鑿石，辟地以為亭，而與滁人往游其間。
滁于五代干戈之際，用武之地也。昔太祖皇帝，嘗以周師破李景兵十五萬(wàn)于清流山下，生擒其皇甫暉、姚鳳于滁東門(mén)之外，遂以平滁。修嘗考其山川，按③其圖記，升高以望清流之關(guān)，欲求暉、鳳就擒之所。而故老皆無(wú)在也，蓋天下之平久矣。
自唐失其政，海內分裂，豪杰并起而爭，所在為敵國者，何可勝④數?及⑤宋受天命，圣人出而海內一。向之憑恃險阻，鏟削消磨，百年之間，漠然徒見(jiàn)山高而水清。欲問(wèn)其事，而遺老盡矣!今滁介江淮之間，舟車(chē)商賈、四方賓客之所不至，民生不見(jiàn)外事，而安于畎畝衣食，以樂(lè )生送死。而孰知上之功德，休養生息，涵煦⑥于百年之深也。
修之來(lái)此，樂(lè )其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽(tīng)泉。掇幽芳而蔭喬木，風(fēng)霜冰雪，刻露清秀，四時(shí)之景，無(wú)不可愛(ài)。又幸⑦其民樂(lè )其歲物之豐成，而喜與予游也。因為本⑧其山川，道⑨其風(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂(lè )者，幸生無(wú)事之時(shí)也。
夫宣⑩上恩德以與民共樂(lè )，刺史之事也。遂書(shū)以名其亭焉。 慶歷丙戌六月日，右正言知制誥、滁州軍州事歐陽(yáng)修記。
[1]寫(xiě)于慶歷六年(1046)。所謂“慶歷新政”，僅經(jīng)過(guò)一年多時(shí)間，就在慶歷五年春宣告失敗，執政大臣杜衍、范仲淹等相繼被斥逐。歐陽(yáng)修因上書(shū)為他們辯護，也被捏造罪名，貶于滁州。滁州五代時(shí)為爭戰之地，備受破壞，經(jīng)過(guò)宋初近百年的休養生息，已初步恢復元氣。州西南瑯琊山為游覽勝地，歐陽(yáng)修政事之暇，頗喜尋幽訪(fǎng)勝，辟地筑亭。此文除記述建豐樂(lè )亭的經(jīng)過(guò)及與滁人共游之樂(lè )外，還描繪了滁州從戰亂到和平的變遷，從而寄托了安定來(lái)之不易，應予珍惜的命意。
無(wú)論是記述還是描繪，全文都是圍繞“樂(lè )”而寫(xiě)：建亭取名為“樂(lè )”，是思樂(lè );與滁人共游為“樂(lè )”，是享樂(lè )。樂(lè )在亭中，樂(lè )在山川，樂(lè )在和平安定的歲月。
歐陽(yáng)修的散文，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，含義深遠。全篇不足500字，卻多角度、深層面地寫(xiě)出了“豐樂(lè )亭”的“樂(lè )”意。
翻譯
我擔任滁州的太守后的第二年夏天，才喝到滁州的泉水，覺(jué)得甘甜。向滁州人訊問(wèn)泉水的發(fā)源地，就在距離滁州城南面一百步的近處。它的上面是豐山，高聳地矗立著(zhù);下面是深谷，幽暗地潛藏著(zhù);中間有一股清泉，水勢洶涌，向上涌出。我上下左右地看，很愛(ài)這里的風(fēng)景。因此，我就叫人疏通泉水，鑿開(kāi)石頭，拓出空地，造了一座亭子，于是我和滁州人在這美景中往來(lái)游樂(lè )。
滁州在五代混戰的時(shí)候，是個(gè)互相爭奪的地區。過(guò)去，太祖皇帝曾經(jīng)率領(lǐng)后周兵在清流山下?lián)魸⒗罹暗氖迦f(wàn)軍隊，在滁州東門(mén)的外面活捉了他的大將皇甫暉、姚鳳，就這樣平定了滁州。我曾經(jīng)考察過(guò)滁州地區的山水，查核過(guò)滁州地區的圖籍，登上高山來(lái)眺望清流關(guān)，想尋找皇甫暉、姚鳳被捉的地方�？墒�，當時(shí)的人都已經(jīng)不在，因為天下太平的時(shí)間長(cháng)久了。
自從唐朝敗壞了它的政局，全國四分五裂，英雄們全都起來(lái)爭奪天下，到處成為敵國的，哪能數得清呢?到了大宋朝接受天命，圣人一出現，全國就統一了。以前的憑靠險要的割據都被削平消滅。在一百年之間，靜靜地只看到山高水清。要想問(wèn)問(wèn)那時(shí)的情形，可是留下來(lái)的老年人已經(jīng)不在人世了。如今，滁州處在長(cháng)江、淮河之間，是乘船坐車(chē)的商人和四面八方的旅游者不到的地方。百姓活著(zhù)不知道外面的事情，安心耕田穿衣吃飯，歡樂(lè )地度過(guò)一生，死后被人送進(jìn)墳墓。有誰(shuí)曉得這是皇帝的功德，讓百姓休養生息，滋潤化育到一百年的長(cháng)久呢!
我來(lái)到這里，喜歡它地方僻靜而公事清簡(jiǎn)，又愛(ài)它的民風(fēng)安恬閑適。既已在山谷間找到這樣的甘泉，便每天同滁州的人士來(lái)游玩，抬頭望山，低首聽(tīng)泉。春天采摘幽香的花草，夏天在茂密的喬木乘涼，秋迎風(fēng)霜，冬賞冰雪。秋冬草木凋零，山巖裸露，春夏的清幽秀茂，四時(shí)的風(fēng)光，無(wú)一不令人喜愛(ài)。民眾也為年年谷物的豐收成熟而高興，樂(lè )意與我同游。于是為他們推求這里的山川形勝，敘述這里風(fēng)俗的美好，使民眾知道能夠安享豐年的歡樂(lè )，是因為有幸生于這太平無(wú)事的時(shí)代。
而宣揚皇上的恩德，和民眾共享歡樂(lè )，這是刺史職責范圍內的事。于是便寫(xiě)下“豐樂(lè )”二字來(lái)給這座亭子命名。
太歷丙戌六月日，右正言、知制誥、知滁州軍州事歐陽(yáng)修記。
【小題1】用現代漢語(yǔ)翻譯文中劃線(xiàn)的句子。（2分）
又幸其民樂(lè )其歲物之豐成，而喜與予游也。
【小題2】本段文字多角度寫(xiě)出了作者之樂(lè )，請再概括出四種。（2分）
答案
【小題1】（那時(shí)）又恰好遇到民眾為那年谷物的豐收成熟而高興，樂(lè )意與我同游。（意思正確1分，語(yǔ)句通順1分，共2分）
【小題1】樂(lè )歲物豐成，樂(lè )山川之美（可愛(ài)之景），樂(lè )風(fēng)俗之美，樂(lè )和平安定，樂(lè )與民同樂(lè )。（每個(gè)0.5分，答對任意四個(gè)得2分）
解析【小題1】本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時(shí)注意關(guān)鍵字、語(yǔ)序，有時(shí)還要補出舍去的主語(yǔ)才行。
【小題1】本題考查學(xué)生概括文章內容的能力。根據文章的內容的理解來(lái)概括即可。
作者歐陽(yáng)修簡(jiǎn)介
歐陽(yáng)修（1007年－1072年），字永叔，號醉翁、六一居士，漢族，吉州永豐（今江西省吉安市永豐縣）人，北宋政治家、文學(xué)家，且在政治上負有盛名。因吉州原屬廬陵郡，以“廬陵歐陽(yáng)修”自居。官至翰林學(xué)士、樞密副使、參知政事，謚號文忠，世稱(chēng)歐陽(yáng)文忠公。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱(chēng)“千古文章四大家”。與韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏被世人稱(chēng)為“唐宋散文八大家”。
歐陽(yáng)修是在宋代文學(xué)史上最早開(kāi)創(chuàng )一代文風(fēng)的文壇領(lǐng)袖。領(lǐng)導了xx，繼承并發(fā)展了韓愈的古文理論。他的散文創(chuàng )作的高度成就與其正確的古文理論相輔相成，從而開(kāi)創(chuàng )了一代文風(fēng)。歐陽(yáng)修在變革文風(fēng)的同時(shí)，也對詩(shī)風(fēng)詞風(fēng)進(jìn)行了革新。在史學(xué)方面，也有較高成就。
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