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關(guān)注中國青少年體質(zhì)健康閱讀附答案

時(shí)間:2021-06-12 19:05:27 閱讀答案 我要投稿

關(guān)注中國青少年體質(zhì)健康閱讀附答案

  【材料一】

關(guān)注中國青少年體質(zhì)健康閱讀附答案

  2015年北京高中生的體檢合格率僅為一成。北京一所大學(xué),3500人軍訓期間,累計看病人次達到6000余次,不少學(xué)生暈倒!爸袊嗌倌牦w質(zhì)健康論壇”上出示數據:四分之一的城市男生是“胖墩”。眼睛近視比例,初中生接近60%,高中生為76%,大學(xué)生高達83%。

  【材料二】

  影響青少年體質(zhì)健康的原因:

 、偕瞽h(huán)境和飲食方式的重大改變,導致體力活動(dòng)明顯減少,加速了人體機能的退化,青少年體質(zhì)健康水平下降。

 、诟舸逃龢O大影響了學(xué)生的體質(zhì)健康,爺爺奶奶溺愛(ài)孫兒孫女是我國的一種普遍現象,在北京70%的兒童接受著(zhù)隔代教育。

 、矍嗌倌瓿惺芫薮蟮目荚嚭蜕龑W(xué)壓力,學(xué)習時(shí)間長(cháng),睡眠不足,減少了體育鍛煉時(shí)間。

  【材料三】

 、佟督】敌袨檎{查》顯示,有近一半的中小學(xué)生沒(méi)有達到國家規定的睡眠時(shí)間:小學(xué)生9小時(shí)以上,初中生9小時(shí),高中生8小時(shí)。

 、凇痘厩闆r調查》顯示,超過(guò)60%的中小學(xué)生在校時(shí)間超過(guò)國家的規定,超過(guò)70%

  的中小學(xué)生作業(yè)時(shí)間也不同程度超過(guò)國家規定。

  【材料四】

  中日學(xué)生 鍛煉情況對照表

  鍛煉情況 每天鍛煉2小時(shí) 每天鍛煉3小時(shí) 參加課外體育活動(dòng)

  中國 6.3% ?1.3% ?8%

  日本 21.3% ?20.2% ?65.4%

 。1)根據【材料二】,請寫(xiě)出影響青少年體質(zhì)健康的原因。

 。2)【材料三】中加點(diǎn)字“近”可以去掉嗎?請說(shuō)明理由。

 。3)從【材料四】中,你 獲得了有關(guān)中國學(xué)生的什么信息?請用一句話(huà)表述。

 。4)綜合以上材料,請用一句話(huà)概括中國青少年體質(zhì)健康狀況。

  【分析】這幾個(gè)材料向我們展示了中國學(xué)生的體質(zhì)健康現狀,并介紹了影響青少年體質(zhì)健康的原因,將中國和日本學(xué)生鍛煉情況進(jìn)行對照,給人以警醒.

  【解答】(1)本題考查的是材料中信息的提取,閱讀材料二,根據“ ①生活環(huán)境和飲食方式的重大改變,導致體力活動(dòng)明顯減少,加速了人體機能的`退化,青少年體質(zhì)健康水平下降…②隔代教育極大影響了學(xué)生的體質(zhì)健康…③青少年承受巨大的考試和升學(xué)壓力”,據此提取原文解答即可.

 。2)本題考查了語(yǔ)言的特點(diǎn),解答詞語(yǔ)能不能刪去的問(wèn)題,要理解加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義,結合語(yǔ)境,具體分析其在文中的作用以及去掉之后的意思變化,最后點(diǎn)明語(yǔ)言準確性的特點(diǎn).

 。3)這道題是圖表題,需要觀(guān)察圖表,緊扣題旨,橫向縱向找出規律,準確歸納表達即可.圖表是“中日學(xué)生鍛煉情況對照表”,可以看出中國學(xué)生鍛煉的人數所占的比例極。

 。4)這道題主要考查的是對材料中信息的理解、提取、概括.閱讀四個(gè)材料,材料一突出的是學(xué)生的身體素質(zhì)差,材料二強調的是大量因素影響了青少年的身體健康,材料三突出的是學(xué)生在校時(shí)間長(cháng)、睡眠時(shí)間不足,材料四是說(shuō)中國學(xué)生鍛煉人數所占的百分率小,綜合這些內容,用一句話(huà)概括狀況為:中國青少年體育鍛煉時(shí)間少,學(xué)習時(shí)間長(cháng),體質(zhì)差.意思對即可.

  參考答案:

 。1)生活環(huán)境和飲食方式的重大改變;隔代教育;巨大的考試和升學(xué)壓力.

 。2)不能刪

  去,“近”表示限制,是說(shuō)有將近一半的中小學(xué)生沒(méi)有達到國家規定的睡眠時(shí)間,如果刪去,與事實(shí)不符,這個(gè)詞體現了語(yǔ)言的準確性.

 。3)中國學(xué)生鍛煉的人數所占的比例極。

 。4)中國青少年體育鍛煉時(shí)間少,學(xué)習時(shí)間長(cháng),體質(zhì)差.

  【點(diǎn)評】解答材料題,需要認真閱讀材料,探究材料之間的共性或個(gè)性,然后分則閱讀概括每則材料的大意,找準話(huà)題,進(jìn)而解答

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