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張釋之執法的閱讀及答案總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編收集整理的張釋之執法的閱讀及答案總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
張釋之執法
頃之,上①行出中渭橋,有一人從橋下走,乘輿馬驚。于是使騎捕之,屬②廷尉。釋之治問(wèn)。曰:縣人③來(lái),聞蹕④,匿橋不久,以為行過(guò),既出,見(jiàn)車(chē)騎,即走耳。釋之奏當:此人犯蹕,當罰金。上怒曰:此人親驚吾馬,馬賴(lài)和柔,令他馬,固不敗傷我乎?而廷尉乃當之罰金!釋之曰:法者,天子所與天下公共也。今法如是,更重之,是法不信于民也。且方其時(shí),上使使誅之則已。今已下廷尉,廷尉,天下之平也,一傾,天下用法皆為之輕重,民安所措其手足?唯陛下察之!上良久曰:廷尉當是也。 (節選自《漢書(shū)·張釋之傳》)
【注釋】①上:指漢文帝 ;②屬:交付給 ;③縣人:外縣的人,京城外的人;
、苒嫞╞ì):帝王出行時(shí)開(kāi)路清道;
6、下列句中加點(diǎn)詞意思不同的一組是 ( )
A.于是使騎捕之 上使外將兵
B.且方其時(shí) 方欲行,轉視積薪后
C.廷尉當是也 當是時(shí),婦手拍兒聲
D.今法如是,更重之 是進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)
7、下列句中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一組是 ( )
A.而廷尉乃當之罰金 中峨冠而多髯者為東坡
B.是法不信于民也 未嘗不嘆息痛恨于桓靈也
C.民安所措其手足 其人視端容寂
D . 上使使誅之則已 得之則生,弗得則死
8、下列對文章內容的分析和理解不正確的一項是 ( )
A.那個(gè)外縣人在橋下躲了一會(huì )兒,以為漢文帝的車(chē)隊已經(jīng)過(guò)去了,出來(lái)時(shí)突然見(jiàn)到漢文帝的車(chē)隊,然后驚慌而逃,驚嚇了文帝拉車(chē)的馬,看來(lái)他是無(wú)心的。
B.漢文帝之所以要重罰外縣人,是因為外縣人驚嚇了他的馬并讓他摔傷了。
C.張釋之認為外縣人只違犯了行人回避的禁令,就嚴格按照當時(shí)法律的規定,只對外縣人判處了罰金。
D.張釋之認為國家的法律是皇帝和天下人共有的,應該公平執法、嚴格執法,不能隨意改變,否則,國家的法律就很難取信于民。
9、將文言文閱讀中劃橫線(xiàn)的句子和教材上學(xué)過(guò)的句子翻譯成現代漢語(yǔ)。(6分)
、倭钏R,固不敗傷我乎? (《張釋之執法》)
、谒詣(dòng)心忍性,曾益其所不能。 (《〈孟子〉兩章》)
閱讀答案:
6、C
7、D
8、B
9、①假如是別的馬,難道不翻車(chē)跌傷我嗎? (令:假如,得1分;固乎:難道嗎?得1分;語(yǔ)句通順得1分。)
、谟脕(lái)使他的內心震動(dòng),使他性格堅強起來(lái),增加他所不具備的能力 (所以:用來(lái),得1分;動(dòng)、(忍):使震動(dòng)(堅強),得1分;曾:通增,增加,得1分)
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