《站在山腳下的人》閱讀題及答案
站在山腳下的人
27歲時(shí)，他從牧師轉行去當畫(huà)家，深信自己會(huì )在繪畫(huà)藝術(shù)上有所成就。
一天，他拿著(zhù)自己的幾幅臨摹畫(huà)作，去巴黎向一位知名的畫(huà)家求教，希望他能指點(diǎn)一二�？梢贿B去了好多次，對方都以他的作品太稚嫩，根本不具備繪畫(huà)天賦為由拒絕給他指導，甚至連面都懶得見(jiàn)。
無(wú)奈之下，他只好守在這位畫(huà)家的院門(mén)口，希望能在他出門(mén)時(shí)攔住他。
一天，畫(huà)家果然被他等到了，我對您的才華仰慕已久，請您務(wù)必花幾分鐘時(shí)間，指點(diǎn)一下我的作品。好嗎？說(shuō)完，他便將自己的畫(huà)雙手奉上。
可讓他沒(méi)想到的是，這位畫(huà)家不但沒(méi)有伸手去接畫(huà)，反而以無(wú)比輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)道：讓我去看一個(gè)無(wú)名小卒的畫(huà)，除了浪費我的.時(shí)間外，沒(méi)有任何意義。
對方的話(huà)極大地傷害了他的自尊，但他還是穩了穩情緒，然后微笑著(zhù)說(shuō)道：如果把繪畫(huà)藝術(shù)比作一座高山，那么現在的您無(wú)疑是站在山頂的那個(gè)人，而我則毫無(wú)疑問(wèn)是站在山腳的那個(gè)，您若是朝下看我，自然覺(jué)得我渺小得如同一只螞蟻。
大畫(huà)家聽(tīng)后哈哈大笑：既然你懂得這個(gè)道理，就應該知趣地離我遠一點(diǎn)！
他點(diǎn)了點(diǎn)頭：從下一刻起，我便會(huì )離您遠遠的�？墒�，難道您就不想知道山腳下的人看山上的人是怎樣的感覺(jué)嗎？
什么感覺(jué)？高山仰止？大畫(huà)家得意地反問(wèn)。
不，我在山腳朝上看您，同樣也覺(jué)得您渺小無(wú)比。他淡淡地答道。
就在那位畫(huà)家驚愕不已時(shí)，他接著(zhù)說(shuō)道：人是不能永遠站在山頂的，無(wú)論他站得多高，始終都是要下來(lái)的；而站在山腳的人，只要肯努力，也一定有登上山頂的一天，不是嗎？
后來(lái)的他 ，通過(guò)自己的努力，終于攀上了繪畫(huà)藝術(shù)的最高峰。不錯，他正是世界上最著(zhù)名的畫(huà)家之一文森特·梵高。
9.本文敘述了一件什么事情？請用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。（3分）
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10.結合文章內容，分析梵 高是一個(gè)怎樣的人。（3分）
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11.文中劃線(xiàn)句人是不能永遠站在山頂的，無(wú)論他站得多高，始終都是要下來(lái)的；而站在山腳的人，只要肯努力，也一定有登上山頂的一天，你贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)嗎？為什么？（3分）
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12.自選角度賞析這篇文章在塑造人物形象方面最成功的一種寫(xiě)作手法并說(shuō)明理由。（3分）
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13. 站在山頂和站在山腳的兩個(gè)人,雖然地位不同,但在對方眼里,同樣的渺小。從中你明白了什么道理？（3分）
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參考答案：
9．梵高年輕時(shí)拿著(zhù)作品向一位知名畫(huà)家求教，遭到畫(huà)家拒絕和羞辱后通過(guò)自己的努力達到藝術(shù)頂峰。
10. ①謙虛好學(xué)的人。從梵高多次主動(dòng)向知名畫(huà)家求教可以看出；②自信堅毅的人。從梵高和畫(huà)家的對話(huà)以及最后通過(guò)自己的努力終于攀上藝術(shù)高峰可以看出；③不卑不亢的人。從梵高冷靜沉著(zhù)地應對畫(huà)家的拒絕和羞辱可以看出。（答出兩點(diǎn)即可）
11.贊同。因為一個(gè)人的成就往往只能代表某一時(shí)段，所以一個(gè)成功人士的貢獻和影響總是有時(shí)限的，而一個(gè)積極進(jìn)取的普通人，往往會(huì )有實(shí)現夢(mèng)想獲得成功的一天。（言之有理即可）
12.示例：塑造畫(huà)家主要通過(guò)人物自身的神態(tài)描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)形象地表現出人物的不可一世、傲慢無(wú)禮；塑造梵高主要通過(guò)對比手法和語(yǔ)言描寫(xiě)突出人物的自信堅毅、不卑不亢。
13.人與人的差別，不是體現在所具備的條件和能力，而在于其內在的品格。修養差的人，即便站得再高，也得不到人們永久的稱(chēng)頌；而修養高的人，即便站在最低的山腳，也不會(huì )被遺忘。（言之有理）
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